初中科学教坛新秀笔试题

慈溪市第十一届初中教坛新秀评选专业知识测试科学试卷一、课程标准题（共10分）1、根据科学课程标准对科学本质的阐述，请你列举其中的6个观点。

（6分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥2、科学课程的评价方法主要有连续观察与面谈、实践活动、书面测试、个人成长记录等方法。

请你就以下两方面陈述自己的做法。

（4分）实践活动评价： 书面测试：二、教材教法（共20分）以下内容是华东师范大学出版社出版的初中《科学》教科书中的一个片断，请仔细阅读后回答下列问题：学校 姓名 身份证号码 试场号 座位号 密封线内不要答题1、本片断内容取自八（上）的第几章第几节？。

（2分）2、请你确定此教学内容的教学目标？（6分）3、在活动“探究浸没在水中物体受到的浮力”中，有哪些探究过程要素？（4分）4、在实际教学中，对于活动“探究浸没在水中物体受到的浮力”还可作哪些拓展和深化？（4分）5、此教学内容包含两个“活动”，请你谈谈两个“活动”的内在联系。

（4分）三、专业知识和技能（共70分）（一）单项选择题（每小题2分，共30分）1. 右边的图像是小丽和他们的实验小组探究不同物质吸收热量和温度变化的关系。

根据图像可以进行如下判断，正确的是（ ）A. 甲物质的比热容比乙的比热容小 B ．加热相同的时间甲比乙升温慢C ．如果两种物质是水和冰，则甲是水，乙是冰D ．若甲、乙升高相同的温度则甲需要加热的时间长一些 2. 小明复习时对知识进行梳理，下面四种知识的排序错误的是 A ．植物的结构层次：细胞→组织→器官→植株B ．宇宙的结构层次：太阳系→银河系→河外星系→宇宙C ．物质的微观层次结构：夸克→质子（或中子）→原子核→原子→分子D ．大恒星的演化过程：大恒星→红巨星→超新星→中子星（或黑洞） 3. 如图所示，一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内，外边的清水使钟罩内的温度保持恒定。

将该装置放在温度为25℃的地方，那么红墨水柱的移动方向是( ) A 、向右移 B ．向左移C ．不移动D 、先向左，后向右移4. 如图为某物质的分子模型示意图，其中“ ”代表氢原子，“ ”代表氧原子。

宁波市第十届中学教坛新秀考核笔试卷一、填空题：（每题0.5分，共20分）1、田径运动的跳跃项目是和相结合的混合性质的运动。

2、田径比赛应分别任命、、、和裁判长。

3、体育课队列练习中的口令通常由令和令组成。

4、武术是以动作为内容，以和为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。

5、有氧代谢是在氧充足的条件或彻底氧化分解，最终生成和同时释放大量能量的分解代谢。

6、在教学中，除了按性别分组、身高排序分组和体质分组外，还可以采用、、、和等形式。

7、二、三号位双人拦网是号位队员跟进保护。

8、国际篮联的一场正式比赛可分成节，每节分钟。

9、篮球比赛中，时间类的违例有、、和违例。

10、请填全表格二、是非题：（本大题共10个小题，每题1分，共10分）1、滑步移动时，异侧脚向移动方向蹬地跨出，转移和控制身体重心，以便衔接奔跑或滑步动作，这个动作方法应是交叉步。

（）2、当进攻队员进行掩护而即将到位时，防掩护的队员主动贴近对手，让同伴从自已身前绕过；继续防住各自的对手。

（）3、2008年，我国在北京成功举办第29届冬季奥运会。

（）4、体操教学中，保护与帮助者的位置，应以不妨碍学生做动作，而且有利于学生完成动作的原则。

（）5、跳远中，运动员的起跳脚在着板瞬间，是用脚跟先着地，迅速滚动到全脚掌。

（）6、足球比赛中球停在球门下的端线上应算进球。

（）7、在接力跑比赛中，其中一名运动员在完成交接棒时身体在接力区的外面，棒在接力区的里面。

可以判该运动员违例犯规。

（）8、有七名运动员参加的成年人跳远比赛，其中一运动员连续三次试跳都犯规，则该运动员已失去后面三次继续试跳的机会。

（）9、身体素质是指人体在运动系统的支配下，在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力。

（）10、发展一般耐力主要采用长时间，中小强度的各种运动方式。

（）三、名词解释：（每题3分共15分）1、恢复训练：2、前伸数：3、维尔威克指数：4、亚健康状态：5、中暑：四、问答题：（共15分）1、体育科研论文的撰写一般由几部分组成，请简述之？（10分）2、新的《课程标准》把教学内容理解为达成学习目标的一种手段，因此，在选择教学内容上给我们留有很有的余地。

教坛新秀理论考试试卷教坛新秀理论考试试卷一、“师生协同原则”是教学的基本原则之一，它要求教学过程处于师生协同活动、相互促进的状态之中。

请你根据新的教学理论，简述在自己的教学过程中怎样体现这一原则。

（15分）二、讨论、参观、实践、自学辅导等都是常用的教学方法，请你就自己的教学实践，谈谈如何运用其中一种方法进行教学。

（20分）三、“为学生的全面发展和终身发展奠定基础”是基础教育的培养目标，学科教学必须树立新的教学理念。

你任教学科的《课程标准》提出了哪些基本理念？（15分）四、新课标指出，“要改变学生的学习方式，提倡自主、合作、探究学习”。

请你举自己的一个教学实例，运用案例解析法，阐释你对这句话的理解。

（20分）五、请结合本学科教学实际，确定与新课改相关的研究课题，填写课题申报表。

（30分）选题要求：①有创意，有特色；②小而实际，可操作性强；③表格填写要规范。

选题范围（供参考）：①学习方式转变的研究；②课堂交往活动的研究；③课堂提问技巧的研究；④学习习惯培养研究；⑤综合实践活动主题设计研究；⑥研究性学习在学科教学中的应用策略研究。

年度教育科研课题申报表课题名称申报人单位职务职称申报课题类型A类: B类: C类:执笔人课题组成员职务、职称课题方案摘要(可另附纸)研究目的与意义:主要研究内容:研究方法与步骤:完成课题研究具备的条件(已有研究基础、研究人员水平、掌握资料等)预计本课题所能取得的突破研究起止年月——年月时间成果形式所在单位意见（盖章）县（市、区）教育科研管理部门意见（盖章）市审定意见。

教坛新秀考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养学生的创新能力C. 立德树人D. 提高学生的考试成绩2. 下列哪项不属于教师职业道德规范？（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 个人主义3. 根据学生的认知发展阶段，以下哪个阶段的学生能够进行抽象思维和逻辑推理？（）A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4. 在教学过程中，教师应该遵循的主要原则不包括（）。

A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 单一性原则5. 以下哪项不是新课程改革提倡的教学方式？（）A. 探究学习B. 合作学习C. 机械记忆D. 接受学习6. 教师在课堂上提问时，以下哪种行为是不恰当的？（）A. 鼓励学生积极思考B. 对学生的回答给予及时反馈C. 只提问成绩好的学生D. 尊重学生的不同观点7. 教育心理学研究表明，以下哪种学习动机对学生的学习效果影响最大？（）A. 内在动机B. 外在动机C. 混合动机D. 无动机8. 在班级管理中，以下哪种方法不属于正面管教？（）A. 表扬和奖励B. 批评和惩罚C. 引导和激励D. 沟通和协商9. 以下哪项不是教师专业发展的内容？（）A. 教育理念的更新B. 教学技能的提升C. 学生成绩的提高D. 教育科研能力的增强10. 根据多元智能理论，以下哪项不属于加德纳提出的智能类型？（）A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 人际交往智能D. 音乐节奏智能二、填空题（每空2分，共20分）11. 教师在教学中应注重培养学生的“双基”，即________和________。

12. 教育评价的功能主要包括诊断功能、________、________和激励功能。

13. 教师的专业情操包括对学生的爱、对教育事业的忠诚以及________和________。

14. 根据布鲁姆的教育目标分类，认知领域的教育目标分为知识、理解、________、分析、综合和评价六个层次。

教坛新秀理论考试试题一、填空题（每空格1分，共10分）1、我国新时期的教育方针是：教育必须为__________服务，必须与__________相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、思维的基本形式有__________、__________和__________。

3、新课程三维教学目标是指__________、__________、__________。

4、教育评价的根本作用是__________。

5、新课程背景下教师的角色定位是__________。

二、选择题（每小题2分，共10分。

在每小题给出的4个选项中，只有一个是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内）1．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响是（）A．教育B．环境C．遗传D．主观努力2．学生边听讲边记笔记属于（）A．注意的分散B．注意的分配C．注意的动摇D．注意的转移3．艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是（）A．先快后慢B．先慢后快C．等速的D．匀加速的4．智力可以分解为多种因素，其核心因素是（）A．观察力B．想像力C．思维力D．判断力5．在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（）A．近因效应B．首因效应C．社会过滤效应D．最近效应三、多选题（在备选答案中选出2-5个正确答案，将其代码填在题干后括号内，不选、错选、少选、多选者，该小题不得分。

每小题2分，共10分）1．教育目的作用主要表现为（）A．导向作用B．选择作用C．激励作用D．评价作用E．协调作用2．下列有关教育的论述出自《论语》的是（）A．不愤不启，不悱不发B．教也者，长善而救其失者也C．教，上所施，下所效也D．学而不思则罔，思而不学则殆E．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从3．教育现代化的主要内容有（）A．教育观念现代化B．教育内容现代化C．教育管理现代化D．教育条件设备现代化E．教师素质现代化4．目前，我国独生子女教育上的片面性，主要表现在忽视孩子的（）A．知识学习B．精神生活C．品德培养D．智力开发E．自立意识、自理能力5．我国专门规定少年儿童受教育的权利的法律有（）A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国刑法》C．《中华人民共和国教育法》D．《中华人民共和国义务教育法》E．《中华人民共和国教师法》四、简答题（共3小题，每小题5分，共15分）1、简述马斯洛需要层次理论。

教坛新秀考试试题一、判断题（在对的题后括号内打“”，错的打“”，每小题2分，共20分）g1、大量研究证明：学生的道德是通过课堂教学直接教会的（错）2、教师真正的尊严是学生对我们的道德肯定、知识折服和情感依恋（对）3、探究性学习是以问题为中心的学习，问题是这种学习的起点和主线，也是探究性学习的归宿（对）4、自主学习就是老师布置学习任务，然后让学生自习（错）5、探究性教学实质上是一种模拟性的科学研究活动（对）6、探究性学习的最主要价值在于能真正解决所要探究的问题（错）q7、记忆力是智力活动的基础，是一个人不可缺少的基本才智，是获得各种信息和经验的首要心理要素。

------（对）8、“辩证思维”是指人身处逆境或险境时，对未来、对前途要有积极乐观的心态和进取的倾向。

------（错）9、教师应利用社区、工厂、田间、野外等各种真实型教学情境，同时不应使用仿真型教学情景。

-----（错）10、探究性学习的基本特点是：“开放性，自主性，过程性，实践性，任务驱动性”。

------（对）11、合作学习是以小组活动为主体进行的一种教学活动；是以各个小组在达成目标过程中的总体成绩为奖励依据。

------（对）12、教师的教育教学实践是否合乎教育理论，是否合乎教育规律，是否科学有效，既需要别人的评价，更需要不断的自我反思。

------（对）13、表现性评价是通过学生完成某一特定任务来评估学生的发展。

表现性评价强调的是在学习过程中有意义的、有价值的重要经历，重在学习过程的评价。

------（对）14、成长记录袋有三类：过程型成长记录袋，展示型成长记录袋和评估型成长记录袋。

------（对）w15、一般来讲，评估型成长记录袋中所收集项目由教师来选择，评分标准也要事先制定。

如果设计得不好，应用不当，评估型成长记录袋的信度与效度则很难保证。

因此在大规模、高利害评价中应用成长记录袋必须谨慎。

------（对）16、教学情境的创设要与学生的智力和知识水平相适应。

富阳市第十届中小学、幼儿园及第四届中等职业学校教坛新秀评选专业理论考试初中科学学科试卷第一部分（每小题10分，共40分）：1（10分）．“以全面提高每个学生的科学素养为核心”是科学课程标准的基本理念，请简述科学课程基本理念包含几个方面？答：(1)面向全体学生；(2)立足学生发展；(3)体现科学本质；(4)突出科学探究；(5)反映当代科学成果。

2（10分）．“提高学生的科学素养”是初中科学课程的培养目标。

试从教学实践出发，分点简述在初中科学课程教学中，从那几个方面去培养学生的科学素质。

答：(1)科学探究(过程、方法与能力)；(2)科学知识与技能；(3)科学态度、情感与价值观；(4)对科学、技术与社会关系的理解。

3（10分）：“注重学生动手和动脑的结合”是科学教学的原则之一，请联系平时的教学实际回答，如何落实这一教学原则。

答：(1) 兴趣是最好的老师，要培养学生动手动脑的兴趣；(2) 给学生以大胆的鼓励，鼓励其独立完成作业；(3) 注意合理的评价学生的动手动脑成果，给学生以自信心；(4) 对学生的动手动脑成果给予必要的奖惩；(5) 老师和家长要联合行动。

4（10分）《牛顿第一定律》、《探索酸的性质》、《食物的消化与吸收》是初中科学教学中的重点和难点之一。

请你针对这三节（任选其中一节）教学内容进行教学过程设计（应包括教学目标、具体内容、教学方法）。

第二部分（每小题10分，共60分）1、（1）在黑暗的地方放了一昼夜的天竺葵叶上，用两片相同大小的铝箔纸盖住相同位置的上下叶表皮，如下图（甲）所示，这是为了。

在阳光下放置4小时后，经用酒精处理（图乙），滴加碘液（图丙），预计观察到的现象是未被遮光部分 ，被遮光部分 ；这说明 。

（2）将一株植物在黑暗环境中放置48小时，然后将一片叶子的叶脉切断（如下图所示），在阳光下照射4小时，再将叶片脱色处理后用碘液处理，发现A 部（上部）叶呈棕色，B 部（下部）叶呈蓝色，这个实验说明：① 。

教坛新秀考试试题在教育领域，"教坛新秀"通常指那些刚刚进入教育行业，展现出杰出教学潜力的年轻教师。

如果需要为这些教师设计一份考试试题，我们可能会考虑以下几个方面：一、教育理论基础1. 请简述教育心理学中“认知发展理论”的主要内容。

2. 描述“多元智能理论”并举例说明如何在教学中应用。

3. 请解释“反思性教学”的概念及其在教师专业发展中的重要性。

二、教学设计与实施4. 设计一堂关于“水循环”的科学课，包括教学目标、教学内容、教学方法和评估方式。

5. 描述如何使用“项目式学习”方法来教授“历史事件的影响”。

6. 请举例说明如何通过课堂活动促进学生的批判性思维。

三、学生评估与反馈7. 阐述“形成性评估”与“总结性评估”的区别，并讨论它们在学生学习过程中的作用。

8. 描述如何为学生提供有效的学习反馈，以促进其学习进步。

四、教育技术与创新9. 讨论数字技术在现代教育中的应用，并分析其对教学和学习的影响。

10. 请举例说明如何将“翻转课堂”模式融入到你的教学实践中。

五、教育伦理与责任11. 讨论教师在促进学生社会责任感方面的作用。

12. 描述在多元文化背景下，教师如何维护教育公平和尊重学生多样性。

六、案例分析13. 阅读以下案例：一位新教师发现班上有学生在考试中作弊。

请分析该教师可能采取的措施，并讨论这些措施的伦理和教育意义。

七、个人陈述14. 请写一篇短文，描述你作为一名新教师在教学实践中遇到的挑战，以及你是如何克服这些挑战的。

结束语教育是一项充满挑战和机遇的事业，对于教坛新秀来说，不断学习和成长是职业发展的关键。

希望这份试题能够帮助你们更好地理解教育的多维度，并在实践中不断提升自己的专业技能。

祝你们在教育的道路上不断进步，成为学生心中的优秀导师。

教坛新秀考试答案【篇一：科学教坛新秀试卷】>一、选择题（每题3分，共计30分）1．某天中午时分太阳几乎直射高雄地区．小明坐在自家汽车里，发现前面车辆后窗反射的阳光，无论两车距离如何，均有刺眼阳光直射入眼睛．则前面车辆的后窗型式可能是图中的（）a bcd2．如图：在中考体检时，由于很多同学的体重不能达标，所以在测体重时，就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。

这其中会使体重计的示数变大的是（）3．一焦距为f的凸透镜，主轴和水平的x轴重合，x轴上有一光点位于透镜的左侧，光点到透镜的距离大于f而小于2f，若将此透镜沿x轴向右平移2f的距离，则在此过程中，光点经透镜所成的像的位置变化（）a．一直向右移动b.一直向左移动c.先向左移动，接着向右移动 d．先向右移动，接着向左移动 4上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（）①化学变化中元素种类是守恒的；②燃烧时化学能可以转化为热能和光能；③化学能可以转化为机械能；④光能或电能可以转化为化学能；⑤无机物和有机物可以相互转化；⑥二氧化碳也是一种重要的资源a．①②③b．①②③④⑤ c．①④⑤⑥d．①②③④⑤⑥ 5．一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。

可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%nacl溶液）对患者进行治疗。

其原理是（）a. 升高细胞外液的离子浓度b. 促进抗利尿溶液的分泌c. 降低细胞内液的离子浓度d. 减少细胞外液液体总量从海洋的不同深度采 6．从海的不同深度，采集到四种类型的浮游植物，光①合②作测定了每种浮游植物的光合作用和光照强度的用关系，如图所示。

那么图中哪一条曲线表示的速③率是海洋最深处所采集到的浮游植物（）光照强度a．① b．②c．③d．④7．图7是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体m的示意图，滑轮组固定在钢架上，滑轮组中的两个滑轮质量相等，绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为900n，连接圆柱体m与动滑轮挂钩的绳子能承受的最大拉力为3000n。

龙湾区沙城中学第三届教坛新秀理论考试卷一、用最简要的语言表达下列问题。

（每小题3分，共30分）1．你认为教师的根本任务是：教书育人（两层意义，答对一层得1分）2．你认为新课程的核心理念是：一切为了每一个学生的发展。

3．你认为除教材外的课程资源有：教师、学生、学校文化、社区文化等。

4．在你看来平时考试的主要作用是：发现学生的学习问题；促进学生的学习（两层意义，答对一层意义得1分）5．你的教师观：学生学习的组织者、引导者、促进者；课程的开发者；教育教学的研究者（少1个方面扣1分）。

6．你的学生观：学生是具有发展潜力的人（潜力发展观）；是教育的主体（主体地位观）；具有独立个性和有差异的人（个性差异观）。

（三个要点，少一个扣1分）7．你的教材观：教材只是一个例子，用教材教，而不是教教材8．新课程倡导的主要学习方式是：自主、合作、探究9．新课程改革要求教师在制定教学目标时要考虑的三个维度是：知识与技能；过程与方法；情感、态度与价值观（少一个方面扣1分。

）10．在你看来学生健康成长的标准是：一是身体健康；二是思想健康；三是心理健康。

（三个方面答对两个方面得满分；少一个方面扣1分）二、简答题（共20分）1．《中小学教师职业道德规范》有哪几个要点？爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。

2．在你看来，怎样的一堂课是好课？参考答案：一是新：理念新，即体现新课程的教育教学理念；思路新，即体现构思新颖，实用高效的教学思路；手段新，即重视现代化手段的运用。

二是趣：就是激发学生的学习兴趣，让学生产生持续学习的动力。

三是活：实施互动教学，学生积极参与，教学方法灵活，把学生教活，把教材用活。

四是实：就是教学中要讲求实效，教学内容充实，课堂训练扎实，教学目标落实。

评分标准：符合新课程理念；学生参与状态好；把教材用活，体现用教材教；富有实效，三维目标达成好这四层意思答出三层意思得满分；少一个方面扣1分。

3．作为一线教师，你在专业成长中所面临的主要问题是什么？你准备采取什么办法解决这些问题？（8分）评分标准：1．能概括性地明确揭示出自己在专业成长中所面临的主要问题的得出4分；揭示问题不明确、不概括、不主要的酌情扣分。

教坛新秀考核话题阐述训练十八题1．怎样的备课方式是真正有效的，每个人都应该有自己独到的理解，为此，请结合你自己的学科，以“我认为有效的备课方式”为话题，阐述你个人的意见，时间5分钟。

2．课堂上，我们总会发现，总有那么几个学生是游离在我们的课堂教学思路之外的，你认为这些游离主要的原因在哪里？阐述你个人的意见，时间5分钟。

3．学生在课堂上游离，在很大程度上会影响学生的学习效果。

假如，学生在课堂上的游离是由于教师的原因，那你认为，教师应该从自身的角度，做怎样的调整？阐述你个人的意见，时间5分钟。

4．我们知道科研是应该建构在理论与实践的基础上的，青年教师的教学实践经验，相对匮乏，为此，我们要求青年教师研究平实化、研究常态化、研究生态化，结合你自身的研究行动，就青年教师的教育研究，阐述你个人的意见，时间5分钟。

5．班级中有这样一个学生，课堂上非常喜欢发表意见，但是往往老师指名让他回答时，他却总是不太能够表情达意，为此对教学进度的推进构成一定的影响。

为此，这样的学生，总是那么令人头痛。

请问，加入你的班级中也有这样的学生，你认为应该怎样对待这为学生？6.新时期对教师的专业能力是提出了比较苛刻的要求的。

但教师毕竟是一个常态的人，你认为在这样一个苛刻的背景之下，作为我们教师自身，最应该思考和具体实践的是什么？7.做为一名年轻教师，总是希望自己能够得到最好的锻炼培养，但是，很多时候，学校的许多举措并不是如大家所愿的，面对愿望于现实之间的落差，你认为，该怎样来事项这两者之间件的平衡。

8．教育学生，实质上是有一种心理的默契的，一旦这种默契能够被有效的建立，那这一位（群）学生就能从你身上获取更多的知识。

请结合你自身的实际，谈谈你是怎样于学生培养这种学习交流的默契的。

9.质量是教育教学的生命线，“带教扎实过硬”应该是教坛新秀的共同追求，也是赢得口碑的基础，你认为应该怎样抓学科教学质量？10.一次一位特级教师去一所农村小学上示范课，一到学校，接待的校长便说：“老师，我们是农村小学，就怕我们的学生不行，和您配合不好。

07年教坛新秀考试试题(初稿)一、判断题（在对的题后括号内打“”，错的打“”，每小题2分，共20分）g1、大量研究证明：学生的道德是通过课堂教学直接教会的（错）2、教师真正的尊严是学生对我们的道德肯定、知识折服和情感依恋（对）3、探究性学习是以问题为中心的学习，问题是这种学习的起点和主线，也是探究性学习的归宿（对）4、自主学习就是老师布置学习任务，然后让学生自习（错）5、探究性教学实质上是一种模拟性的科学研究活动（对）6、探究性学习的最主要价值在于能真正解决所要探究的问题（错）q7、记忆力是智力活动的基础，是一个人不可缺少的基本才智，是获得各种信息和经验的首要心理要素。

------（对）8、“辩证思维”是指人身处逆境或险境时，对未来、对前途要有积极乐观的心态和进取的倾向。

------（错）9、教师应利用社区、工厂、田间、野外等各种真实型教学情境，同时不应使用仿真型教学情景。

-----（错）10、探究性学习的基本特点是：“开放性，自主性，过程性，实践性，任务驱动性”。

------（对）11、合作学习是以小组活动为主体进行的一种教学活动；是以各个小组在达成目标过程中的总体成绩为奖励依据。

------（对）12、教师的教育教学实践是否合乎教育理论，是否合乎教育规律，是否科学有效，既需要别人的评价，更需要不断的自我反思。

------（对）13、表现性评价是通过学生完成某一特定任务来评估学生的发展。

表现性评价强调的是在学习过程中有意义的、有价值的重要经历，重在学习过程的评价。

------（对）14、成长记录袋有三类：过程型成长记录袋，展示型成长记录袋和评估型成长记录袋。

------（对）w15、一般来讲，评估型成长记录袋中所收集项目由教师来选择，评分标准也要事先制定。

如果设计得不好，应用不当，评估型成长记录袋的信度与效度则很难保证。

因此在大规模、高利害评价中应用成长记录袋必须谨慎。

------（对）16、教学情境的创设要与学生的智力和知识水平相适应。

教坛新秀考试试题教坛新秀考试试题教育是社会进步的重要推动力，而教师则是教育事业中的中坚力量。

为了选拔出优秀的教育人才，教育界特别设立了教坛新秀考试，以评估候选人的教学能力和教育理念。

下面是一些可能出现在教坛新秀考试中的试题，让我们一起来看看。

第一部分：教学理念与方法1. 请列举三种不同的教学方法，并说明它们的优缺点。

2. 你认为教师在教学中应该发挥什么样的角色？请阐述你的观点。

3. 如何在教学中培养学生的创造力和批判思维能力？第二部分：教学设计与实施1. 请设计一节适合小学三年级学生的数学课程，包括教学目标、教学内容和教学活动。

2. 你如何评估学生的学习成果？请描述你的评估方法和标准。

3. 请描述一次你在教学实践中遇到的困难，并说明你是如何应对的。

第三部分：教育心理学与学生发展1. 请简要介绍著名心理学家皮亚杰的认知发展理论，并说明其对教学的启示。

2. 你认为教师应该如何应对学生的多样化需求和差异化学习？3. 如何在教学中培养学生的自信心和积极心态？第四部分：教育伦理与教师职业道德1. 请谈谈你对教师职业道德的理解，并列举一些你认为教师应该遵守的职业道德准则。

2. 你认为教师在教学中应该如何处理和平衡学生的权益和学校的要求？3. 如果你发现同事存在违反职业道德的行为，你将如何应对？以上是一些可能出现在教坛新秀考试中的试题，通过这些问题的回答，评委们可以更好地了解候选人的教育理念、教学设计能力、对学生发展的关注以及对教师职业道德的认知。

无论是对于考生还是对于教育界来说，这样的考试都是一次宝贵的机会，可以展示自己的才华和潜力。

在备考过程中，考生们应该注重多方面的准备，不仅要熟悉各种教学理论和方法，还要关注最新的教育动态和研究成果。

此外，积极参与教学实践、与其他教育工作者交流经验也是非常重要的。

只有全面提升自己的教育素养，才能在教坛新秀考试中脱颖而出。

教育事业是一项光荣而伟大的事业，而成为一名合格的教师更是需要不断学习和提升自己。

慈溪市第九届教坛新秀评选专业测试试卷初中科学一、课程标准（10分）1. （6分）科学课程的核心理念是什么？具体可分为哪五个方面?2. （4分）科学的核心是探究。

合理的评价是保证科学探究活动质量的一个重要环节。

下面有这样一个案例：“巧妙判断导线的首尾”探究活动器材：黑箱（内有三有导线，每侧各有三个接线端），开关，小灯泡附灯座2只（2.5V 和3.2V 各1只），干电池2节，导线若干。

问题：有三根用软塑料管套在一起的导线，三根导线的接线端都是同一种颜色，因此 我们无法从黑箱外侧来判断哪两端属于同一根导线。

假定这束导线很长，又不能拉动，如 一端在校门口，一端在实验室。

请你们想办法将三根导线的端点区分开来。

这一探究活动的评价要点主要包括制定计划、设计试验，观察与实验、获取事实与证据， 表达与交流三个方面。

清你写出“制订解决该问题计划方案”的评价内容： 二、专业知识（90分）相对原子质量：H-l C-12 N-14 0-16 S-32 Cu-64 Na-23 K-39 Mg-24 Al-27 Cl-35. 5 （一）选择题（每题只有一个正确答案，把正确选项填入体后的括号内，共30分）从新买的衣服边上取下一段线头在火上灼烧，闻到一股烧焦羽毛的气味，由此判断这件衣服的血料是 （）A,棉 B. 麻 C.羊毛 D. 化学纤维肌肉注射青霉素后，若作示踪调杳，那么最品发现药物的是（）A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室 近年来，由于环境污染的II 趋严重，我市沿海海域频繁发生赤潮，给渔业生产造成了 严重影响。

与此相反，在同样纬度的太平洋中心区域，藻类等浮游植物却十分稀少， 被喻为太平洋中的“戈壁、 A.光照强弱不同 C.海水含盐量不同 下列叙述正确的是 A. 绿色植物的同化作用就是光合作用 B. 人体排泄代谢终产物的途径只有排尿 C. 少年儿童不断长身体，是由于他们只进行同化作用，不进行异化作用 D. 人体内的组织细胞，只有通过内环境才能与外界环境进行物质和能量的交换 “神舟六号”飞船返回大气层时，由于速度很大，与空气摩擦会产生高温。