特色项目建设的自查、总结
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建设项目自查报告建设项目自查报告(通用12篇)在日常生活和工作中,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
我们应当如何写报告呢?以下是小编为大家整理的建设项目自查报告(通用12篇),欢迎大家分享。
建设项目自查报告篇1我乡综合文化站于20xx年1月动工修建以来,经过业主方(乡政府)与方(xxx市第五建筑公司)的共同努力,于20xx年6月底前已全面完成该项目,现将自查情况报告如下:一、领导重视、组织有力。
该工程自20xx年12月招投标结束确定施工单位后,乡、政府迅速成立了以乡长xxx为组长,党委副书记为副组长的文化站项目领导小组,并明确由一名专职人员负责该工程的资料报批。
在业主与施工方共同努力、积极配合下,于20xx年12月底,将工程动工前的各项审批手续办理完毕,为动工修建打下了良好的基础。
二、密切配合、措施得当。
乡党委、政府多次与施工方召开协调会议,帮助其解决施工进场及建设过程中存在的诸多困难,使施工方在进场前,已做到“三通一平”,协助其解决材料堆码、工人住宿等问题,并尽可能地提供一切便利条件,为施工方更好地开展工作提供了有利条件。
在建设过程中,乡党委、政府在确保建设质量的前提下,不断要求施工方加快工程进度,减少材料的运转周期和时间,提高工作效率,并按合同约定,在上级未拨付工程款的情况下,主动垫支工程款,杜绝了因资金原因而导致工程拖延的情况。
三、监督到位、责任落实。
乡党委、政府指派乡党委副书记全程监管跟踪工程建设质量及进度,严格按照图纸设计进行施工建设,坚决杜绝工程超预算施工、不按要求施工,并督促施工方做好工程日志,以便随时调阅和复核,每次向市质监站送检样品都有政府工作人员一同前往,确保了工程质量的监管。
建设项目自查报告篇2xxx县国有xxx林场良种基地建设项目是国家国债资金建设项目。
是国家加大林业资金投入,加快林业建设,强化良种苗木基础建设,改善生态环境的积极财政政策重要决策的具体体现。
建设项目自查报告范文【项目名称】建设项目自查报告一、项目概况本项目为X市某小区的改造项目,旨在提升小区的居住环境和居民的生活质量。
项目总投资为XXX万元,工期为XXX年。
二、自查情况1. 项目安全管理在项目进行过程中,我们高度重视安全管理,设立了专门的安全管理团队,制定了详细的安全管理方案。
在项目工期内,未发生任何重大安全事故和人员伤亡情况,保障了施工人员的人身安全和财产安全。
2. 工程质量控制我们严格按照设计要求进行施工,严把质量关。
每个施工阶段都进行了详细的质量检查与评估,确保了工程质量的合格率。
目前,已完成的施工工程未出现任何质量问题,符合相关标准要求。
3. 成本控制项目组建立了详细的成本控制计划,对每个工程阶段的材料采购和施工费用进行了严格控制。
通过优化工程流程和精细管理,有效控制了成本,并与预算保持基本一致。
4. 工期进度在项目启动前,制定了详细的施工计划,合理安排施工队伍和工作进度。
项目进展按计划进行,各施工阶段的工作及时完成,工期进度控制在预期范围内。
5. 环境保护我们高度重视环境保护,采取了一系列措施减少对周边环境的影响。
工地噪音、粉尘和废弃物的污染得到有效控制,未发生环境污染事件。
在工程期间,我们积极与周边居民进行沟通,保持了良好的社会关系。
6. 施工组织与协调在施工过程中,我们注重施工组织与协调,设立了项目管理部门,建立了管控机制,协调各参与方的工作。
有效解决了人员、材料、机械设备和施工场地等资源的安排和调配问题,保障了施工的顺利进行。
7. 施工行为合法合规项目组与各相关部门进行良好的协调与沟通,积极遵守相关法律法规和规范要求,确保施工行为的合法合规。
工程中未发生违法违规行为。
三、问题与改进建议虽然本项目在各方面取得了较好的成绩,但在自查过程中,我们也发现了一些问题,并提出以下改进建议:1. 安全管理方面,应进一步加强对施工人员的安全培训和教育,提高安全意识,加强安全管理人员的日常巡检和监督。
项目建设自查报告随着市场竞争的加剧和国家政策的推动,项目建设已经成为企业发展的主要目标之一。
而一个项目的成功与否,很大程度上取决于项目的建设过程是否规范、科学和有效。
因此,采取一些措施对项目建设进行自查,在及时纠正问题、提高工作效率、优化项目管理方面具有重大意义。
本文将从自查的基本要点、自查过程以及自查报告的写作要点三个方面进行分析和探讨。
自查的基本要点项目建设自查是一个系统性的工作,需要从项目的各个方面进行全面、深入的检查。
具体而言,项目建设人员应该从以下几个方面进行自查:1. 项目选址项目选址是一个综合性的工程,应该全面考虑项目的地区经济、资源环境、社会文化等方面的因素。
因此,在自查过程中,项目建设人员应该仔细检查项目选址是否符合实际情况,并且是否能够满足项目建设的要求。
2. 项目规划项目规划是项目建设的前提和基础,是决定项目建设成败的关键。
因此,在自查过程中,项目建设人员应该检查项目规划是否严谨、合理、可行,并且是否能够保证项目建设的顺利进行。
3. 设计方案设计方案是项目建设的核心内容,是实现规划要求的具体手段。
因此,在自查过程中,项目建设人员应该检查设计方案是否符合项目规划要求,并且是否能够顺利实施。
4. 施工过程施工过程是实现设计方案、完成项目建设的具体工作环节。
在自查过程中,项目建设人员应该检查施工过程是否合理、科学、安全,并且是否符合相关法律法规的要求。
5. 质量验收质量验收是项目建设的最后一道关口,是保证项目顺利交付使用的重要保障。
因此,在自查过程中,项目建设人员应该检查质量验收是否符合要求,并且是否能够保证项目的质量和安全。
自查的过程项目建设自查是一个系统性的工作,需要有一定的组织形式和自查标准。
具体而言,项目建设人员应该采取以下步骤进行自查:1. 确定自查目标在开始自查工作之前,项目建设人员应该确定自查目标,并且明确自查的重点和要求。
2. 制定自查方案自查方案是自查过程中比较重要的一环,应该根据自查目标和自查要求制定详细的方案,并且明确自查的时间和地点。
工程项目建设的自查报告三篇第1条工程项目建设自查报告工程项目建设自查报告根据中共织金县纪委《关于对工程建设领域突出问题进行专项治理的通知》(织金[XXXX至XXXX)对所有教育工程项目进行了全面自查。
根据实际情况,现将自查情况报告如下:1 、基本情况:我局在XXXX有98个教育工程建设项目,建筑面积69859㎡,总投资4793万元,其中中央、省会3125万元,地、县1668万元。
XXXX实施了19个薄弱学校改造项目。
建筑面积14.6万平方米,总投资725万元,其中中央投资412万元,省政府投资313万元。
主要用于危房改造。
在44XXXX,实施了41个薄弱学校改造项目。
建筑面积14800㎡,总投资740万元。
其中,中央资金380万元,省级资金360万元,主要用于办学条件不足的重建,建筑面积14800平方米。
项目启动单位是省教育厅,决策单位是省教育厅,项目审批单位是省教育厅,项目主管单位是教育局。
所有项目由项目乡(镇)组织实施。
在XXXX实施了33个薄弱学校改造项目。
建筑面积13690㎡,总投资5个项目,在8XXXX实施。
2.项目采购:4个项目由县集中采购。
三期工程竣工四期资金结算2、XX镇XX坟至龙口XX华盖装饰工程。
未经审计的政府采购价格为30.28万元,实验后实际支付金额为24.738万元。
4、XX镇三坝场村活动室综合楼建设项目。
这是一个正在建设中的项目。
政府采购价格为197.0316万元,已拨付78.7万元。
5、三元坝地质灾害救助项目。
政府采购价格为143753元,其中已拨付80000元,欠款63753元。
6、XX镇XX乡政府拆除危险项目。
分散采购合同29,600元,未经审核,已付金额28,120元。
7、XX镇政府下坝办公楼屋顶维修。
这是一个在建的未决项目。
8、XX镇养老院维修项目。
这是一个在建的未决项目。
三、有问题1、一些建设项目尚未进行付款审计。
2、由于乡镇财政资金调度困难,资金没有按照项目进度或合同及时足额拨付。
工程项目建设自查报告(精选4篇)工程项目建设篇1根据市农家书屋工程领导小组办公室和市新闻出版局下发的《关于做好20xx-20xx年农家书屋工程建设达标验收工作的通知》文件,我县高度重视,精心组织人员,对20xx-20xx年完成的163个行政村农家书屋建设点开展了自查验收工作,现将我县20xx-20xx年农家书屋工程建设自查情况汇报如下:一、基本情况我县农家书屋工程建设从20xx年下半年开始启动,20xx年正式实施,截至目前,已完成了298个行政村(垦殖场)的建设任务。
其中,20xx-20xx年共新建163个行政村农家书屋,目前都运行良好。
二、自查情况1、配送到位。
163个建设点都设置了报刊投递箱,张挂了“农家书屋报刊投递登记表”,配备了农民生产生活急需的文化、科技、少儿、生活、综合等方面的图书及科技知识光盘,都能按时配送,且已编号上架,种类册数基本上与书目一致。
2、定点建设。
163个建设点都严格按照申报计划和省新闻出版局公示的规划点进行建设,没有发现变更建设点的现象。
3、设施健全。
书架、桌椅等基础设施都已配齐,都严格实行“四张三本两证”的管理制度,借阅手续完备,管理严格。
4、培训全面。
我县已开办两期农家书屋管理员培训班,聘请了有关专家对163名农家书屋管理员(其中50名残疾人管理员)进行了包括图书的分类管理、登记制度、管理人员的工作职责等全面的上岗培训。
三、特色做法1、统一组织,分级管理我县县委、县政府高度重视,层层组建了相应的协调机构,确保了组织机构落实、任务落实、责任落实,形成了各单位、部门通力配合,齐抓共管的局面。
新闻出版局负责本县农家书屋工程具体实施;各乡镇文化站明确专人负责本乡镇各村农家书屋的监管工作,各村确定专人具体管理,形成局镇分级管理模式。
2、统一规划,因地制宜按照实事求是、因地制宜的原则,合理规划,科学布局。
实地考察当地村级组织阵地、村级学校等场所是否具备选址条件,对农家书屋工程建设进行科学规划。
特色项目建设的自查前言特色项目建设是我公司业务拓展的一个重要方向,而自查是确保项目进展顺利的重要保障。
为了更好的推动特色项目建设,该文对过去一段时间特色项目建设的自查工作进行了,并提出了对应改进措施。
自查内容特色项目建设的自查主要涵盖以下几个方面:1. 项目进展情况自查项目进展情况,主要包括以下几个方面:•项目成本:评估项目目前成本是否超出预算,是否存在不合理浪费的风险。
•项目时间:排查项目完成延误的原因,是否存在异常情况,是否有可被优化的空间。
•项目风险:评估项目面临的各种风险,及时采取风险管理措施。
在自查中若发现问题,应当及时对问题进行分析并采取有效的措施来解决问题。
2. 风险管控情况项目自查还需评估项目风险管控情况,包括以下几方面:•风险管理计划:针对风险制定明细的风险管理计划并且得到项目团队的执行。
•风险监控:及时关注变化的风险,对风险进行调整,并采取有效措施追踪风险的闭环处理。
•风险评估:通过对风险的评估,优先制定针对性措施。
3. 质量管理情况质量是项目成功的重要保证,因此,特色项目建设的自查需对项目质量管理情况进行深入评估,主要包括以下几个方面:•质量保证计划:根据项目要求及时制定质量保证计划,保证项目的质量符合要求。
•质量标准审核:对应项目质量标准明确,识别并排除不合理的标准。
•质量控制:控制项目中涉及到的质量相关事项,减少质量问题发生风险。
4. 项目管理特色项目的自查也需要评估项目管理情况,包括以下几方面:•项目组织管理:合理部署项目团队,识别和解决项目中常见的问题。
•项目计划:排查项目日程管理与进展,确保项目按计划完成。
•项目沟通管理:建立良好的项目沟通管理机制,加强与供应商、客户等方面的沟通。
自查范围自查范围是自查工作中的关键部分。
一般情况下,自查范围应当清晰明确,不能模糊不清。
以下是自查范围的具体细分:•项目进展自查;•风险评估自查;•质量保证自查;•项目管理自查。
自查工具特色项目的自查主要采用以下工具:1. 甘特图甘特图是一种通用的项目管理工具,可以清晰显示项目日程管理和进展情况。
建设项目的自查报告(精选3篇)建设项目的篇1县监察局:一、加强组织领导,确保自查工作落到实处我镇党委政府高度重视工程建设项目专项检查自查工作,成立了以书记、镇长为组长,分管领导为副组长的工程建设项目专项检查工作领导组。
二、自查情况(一)实施工程建设项目个数20xx年实施工程项目5个。
分别是:叙永镇草市街风貌塑造工程;叙永镇深基坟至龙安桥彩钢雨棚装饰工程;叙永镇三八场村活动室综合楼修建;三元坝地质排危;叙永镇原鱼凫乡政府拆除排危工程。
(二)工程采购情况县集中采购的项目工程4个。
其中:叙永镇草市街风貌塑造工程;叙永镇深基坟至龙安桥彩钢雨棚装饰工程;叙永镇三八场村活动室综合楼修建;三元坝地质排危。
本级政府分散采购的.项目工程2个。
其中:政府下院坝办公楼楼顶维修;叙永镇敬老院维修工程。
(三)工程完工情况(四)资金结算情况三、存在问题1、部分工程建设项目未经过审计付款。
2、由于乡镇财政资金调度困难,存在未按项目进度或及时足额拨款。
3、未严格执行《基本建设财务制度》来核算账务。
四、下一步工作1、强化制度建设。
为切实管好用好各项财政性项目建设资金,加强资金的监督和管理,切实做到专款专用,制定切实可行的工程建设项目相关管理制度。
2、加强业务学习、规范账务核算。
建设项目的自查报告篇2根据上级关于对20xx-20xx年项目资金进行自查会议精神,我局高度重视,成立了以局长为组长,副局长为副组长,其他相关人员为成员的林业项目自查工作领导小组,认真对20xx-20xx年的林业项目进行了自查,现将自查结果报告如下:一、退耕还林情况20xx年退耕还林补助分两次下发(省财政厅分两次下拨),其中一项是20__年度和20__年度生态林补助,共计689.057万元,另一项是完善退耕还林补助,共计156.7625万元,已全部打卡发放。
20xx 年拨付我区退耕还林补助557.248万元,其中:原政策未到期粮食补助51.996万元,原政策未到期现金补助4.952万元,完善退耕还林政策补助500.3万元,已全部打卡发放。
【导语】⾃查报告中的⽂字表述要实事求是,既要肯定成绩,⼜不能虚报浮夸,凡是⽤数据来说明的事项,数据必须真实准确。
以下是⽆忧考整理的建设项⽬⼯作⾃查报告,欢迎阅读!【篇⼀】建设项⽬⼯作⾃查报告 ⾃去年起,实验幼⼉园积极投⼊到师德师风建设活动中,并以此为契机,对全园的师德师风建设⼯作实⾏了真抓实管的⼯作措施。
⼀、注重学习、提⾼素养。
根据本次活动的指导思想,我园开展了活动动员⼤会,抓住政治学习、迎新、三⼋活动等时机,做好对全体教职⼯“师德师风建设”的宣传⼯作,并把《中华⼈民共和国教师法》、《中⼩学教师职业道德规范》作为学习的主题与内容,⼤⼒推进我园教师职业道德建设⼯作,全⾯提升了教职⼯职业的道德素养。
⼆、主题鲜明、⽬标明确。
我们明确了师德师风建设活动以“弘扬⾼尚师德,明确师德规范,做⼈民满意的教师”为主题,针对我园制定的“热爱学⽣教书育⼈,爱岗敬业刻苦钻研、务实创新⽢于奉献、廉洁从教为⼈师表”职业精神,督促我园每⼀名教师对⽐职业精神进⾏⾃查,并以上述职业精神为教职⼯⽇常考核的主要依据,真正达到培养政治素质过硬、职业道德崇⾼教职员⼯的⽬标。
三、活动丰富、⽅法得当。
(⼀)、以读书活动促进教师素养的提⾼。
为了加强教师⾃⾝素养,提⾼师德⽔平,我园围绕师德教育每⽉有重点的开展读书活动。
1、组织教师每⼈⾄少读⼀本教育专著或道德修养类的好书。
2、每位教师在读书后都写了⼀篇读书⼼得。
3、组织教师根据⾃⼰的读书⼼得开展以年级组为单位的“读书交流“活动,并将优秀的读书笔记刊登在站上。
(⼆)、以树⽴典型来激励教师积极奋进。
在幼⼉园教师内根据教师的⽇常⼯作情况及⽉考核情况,找出真正出⾊的典型教师,例如:王丽娜教师产后按时上班,默默⽆闻、积极奉献。
为了尽快将班级⼯作做好,她经常放弃每天⼀⼩时的哺乳假,全⼒以赴地投⼊到⼯作中,不计时间,不计报酬。
每天⾟勤⼯作,但毫⽆怨⾔,⽤⾃⼰的⾏动真正诠释了共产党员、优秀教师的真正含义。
项目建设自查报告范文5篇1.项目建设自查报告范文篇一根据公司及分局设备物资安全管理,全面贯彻落实股份公司20xx年安全生产工作会议、安全生产标准化以及管理提升工作的要求,开展设备物资安全检查整治活动,我项目迅速成立了以项目经理为组长的自查自纠领导小组,开展了对特种设备、特种作业人员、及其外协队伍设备的全面自查自纠活动,通过本次自查自纠活动,进一步完善设备物资管理规章制度,明确设备物资管理、使用单位的各自职责,落实设备物资管理安全责任,现将活动总结如下:一、基本情况:按照本次活动通知我部门查找管理制度中存在的不足,因我项目主体工程尚未施工,暂时不涉及特种设备、危险物资的使用,管理办法和制度中暂时未制定特种、危险物资安全管理办法和制度;我项目管理制度中制定了对外协单位、外租设备物资的安全管理制度。
二、存在问题:1、目前因我项目未全面开工,设备物资管理工作比较少,对外协单位设备物资的管理不到位。
2、项目的设备物资管理制度和规定,因缺少对执行情况的督促和跟踪,导致制度没有真正的落实到具体工作当中。
3、设备物资从业人员对项目外协单位设备物资的管控做的不到位。
三、此次活动中提升的重点:根据实际工作需要制定相关外协队伍设备物资的管理办法,加强管理的管控力度。
四、整改措施:制定特种设备、危险物资安全管理办法和制度;制定特种设备、危险物资事故应急预案,并对事故应急预案进行定期演练;在项目有关管理制度中明确制定了对外协单位、外租设备物资的安全管理制度及执行情况。
以上问题的存在,我们将结合实际情况,拿出整改措施,明确落实责任,积极落实各项管理制度,为工作走向规范化、标准化、科学化管理打好基础。
2.项目建设自查报告范文篇二xxx农业局认真贯彻落实自治区、伊犁州的文件精神,把农村劳动力转移培训作为发展我县劳务经济、增加农民收入的一项重要工作来抓,按照“政府推动、学校主办、部门监督、农民受益”的原则,突出培训,狠抓输出,打造品牌,从而使我县农村劳动力转移培训工作取得了明显成效。
项目建设情况自查报告项目建设情况自查报告「篇一」县项目办:根据县项目办《关于对20xx年度计划开工项目建设情况进行督查的通知》要求,我局对所列项目进行了认真自查,现将自查情况报告如下:一、项目前期手续办理情况1、xxx秀龙绒毛制品有限公司绒毛分梳及纺织品加工项目。
截止目前,已办理了备案、能评手续,正在办理土地、环评、住建等手续。
2、xxx东华皮毛有限公司绒毛分梳加工项目。
截止目前,已办理了备案、能评、环评,正在办理土地,住建等手续。
3、xxx茂隆农业开发有限公司绒毛分梳加工项目。
截止目前,已办理了备案、环评、能评,正在办理土地,住建等手续。
4、xxx三洋盛生物科技有限公司牛羊肉深加工循环经济产业链项目。
截止目前,已办理了备案、能评,正在办理土地、环评、住建等手续。
5、xxx乐华藏文化产业有限公司藏式新型装饰装潢材料开发项目。
截止目前,已办理了备案、环评、能评,正在办理土地,住建等手续。
6、xxx雪源冷藏设备有限公司年产50万平方米聚氨酯保温材料生产线项目。
截止目前,已办理了备案、环评、能评,正在办理土地,住建等手续。
二、项目建设进展情况xxx县金强工业集中区城东工业园招商引资项目于20xx年5月入驻,已有6户企业落地,分别是xxx秀龙公司、xxx三洋盛公司、xxx乐华公司、xxx东华公司、xxx茂隆公司、xxx雪源公司等6户招商企业,项目于20xx年8月份全面开工建设,场地平整工程已完工。
20xx年4月28日,县上召开了城东工业园入驻项目存在问题推进会,进一步明确了各相关部门工作职责,5月13日,工信、工业园区、招商、城建、国土等参加,专门对项目推进又进行了跟踪推动,6月初先后对土地规划图进行了反复讨论确定,6月6日按照规划要求给企业确定了用地范围。
目前,6户企业处于停建,其原因是部分手续未办理到位,无法动工建设,主要是企业尚未给国土部门交纳土地出让金,土地手续正在办理之中,待土地证办理完毕后,再办理环评、住建等部门手续,才能动工建设。
教育教学管理特色项目创建工作完成情况自查报告教育教学管理特色项目创建工作完成情况自查报告尊敬的上级领导:根据要求,我对教育教学管理特色项目创建工作进行了自查,并撰写了以下报告,希望得到您的审阅和指导。
经过本次自查,我对教育教学管理特色项目创建工作的完成情况进行了全面的梳理和总结。
以下是我自查的内容和结果:1. 项目背景和目标- 在教育教学管理工作中,我们认识到了项目创建对提升教学质量和教育教学管理水平的重要作用。
- 我们制定了明确的项目目标,并与项目组成员进行了充分沟通和讨论,确保所有人对项目目标有清晰的认识。
2. 项目规划和组织- 我们制定了详细的项目计划和时间表,并明确了责任人和任务分工。
- 我们建立了项目组,包括教育教学管理部门和各学科组长等。
- 我们召开了项目启动会议,向项目组成员介绍了项目的背景、目标和规划,并就项目的重点工作进行了详细解读。
3. 项目调研和评估- 我们开展了对教学管理现状的调研工作,包括学校的教学资源、师资力量和教学管理制度等方面。
- 我们进行了教师教学水平的评估,以了解教师的教学能力和发展需求。
4. 项目实施和推广- 我们组织了一系列培训和研讨活动,向教师介绍项目的内容和要求,并提供相关的教学指导和资源支持。
- 我们建立了项目监测和评估机制,对项目实施效果进行定期的跟踪和评估。
- 我们在校内外宣传项目的成果和影响,吸引更多的学校和教师参与到项目中。
5. 项目总结和反思- 我们定期召开项目总结会议,对项目的实施过程和结果进行评估和反思。
- 我们收集了项目参与者的反馈意见和建议,并对项目进行了调整和改进。
综上所述,通过本次自查,我们认为我们的教育教学管理特色项目创建工作已经基本完成,取得了一定的成绩。
然而,我们也意识到在项目实施过程中存在一些问题和不足,例如项目宣传不够到位和师资培训不够系统等。
我们将根据反馈意见和建议,进一步完善和提升项目的质量和影响力。
希望您能够审阅并指导我们的工作,期待得到您的批评和指导。
项目建设自查报告14篇项目建设自查报告篇1一、计划执行情况1、项目实施的内容与批复的可行性研究报告和初步设计的内容做对比,变更部分需说明原因。
2、环评等手续的办理情况,批复的'建设期存在的差距等。
二、资金使用和管理情况1、财务支出情况,包括执行国家财经法规、制度和建设资金管理规定的情况,执行概预算管理规定的情况,按照合同支付工程款的情况,按规定使用管理费、提留质量保证金的情况,待摊投资和往来账目的情况等。
2、工程价款支付情况,包括项目建设单位工程价款结算方式,结算手续完备程度,支付审批程序的规范性,支付金额的真实性,核算内容的正确性和合规性,建设期间利息收入的情况,工程投资完成情况等。
3、基建收入及工程结余资金情况。
4、项目竣工财务决算情况。
5、其他费用使用和管理情况,概算执行情况等。
三、建设任务完成情况1.场情况,调试、使用运行、管理和规章制度制订情况,项目运行管理制度制订、执行情况等。
2、招标采购情况,按照《农业基本建设项目招标投标管理规定》的要求和批复的招标方案进行的招标情况。
3、合同管理情况,包括合同签订情况和合同执行情况。
项目建设自查报告篇2根据__市档案局《关于开展20__年度档案行政执法检查工作的通知》(万档函〔20__〕7号)的文件精神,我局领导非常重视,组织人员对我局重点建设项目进行清理归档,并对存在的问题及时进行了整改,现将自查情况报告于后:一、基本情况民政局基建档案室设在民政局办公楼的五楼,共有1间总面积达20多平方米,根据统计20__年以来,我局涉及民政项目档案48盒483件,其中红军烈士纪念园一期项目资料6盒58件。
二、自查情况(一)加强档案法规学习,夯实档案工作基础为了使民政局干部职工及时了解掌握档案法律法规知识,不断提升自身素质。
一是我局把档案管理工作纳入了五年普法规划和年度工作计划当中。
同时落实了自查责任制,明确了各项工作职责,将档案管理自查工作落到实处,保障了档案自查工作的顺利开展。
项目建设工作自查报告项目建设工作自查报告随着个人素质的提升,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编收集整理的项目建设工作自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
项目建设工作自查报告120xx年以来,我局按照《县20xx年乡镇综合项目实施方案》要求,积极开展乡镇综合农业项目建设,现将1 - 4月工作开展自查情况汇报如下:一、工作开展情况(一)加强组织领导。
成立了县农业局20xx年乡镇综合农业项目建设工作领导小组,由党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长(分管项目的副局长为专抓副组长),相关股站室负责人为成员。
领导小组下设办公室,办公室设在局计财股,由计财股股长兼任办公室主任,具体负责全局乡镇综合农业项目日常工作。
多次召开相关工作会议,对我局负责的22个项目进行了安排部署,将每个项目计划分解到责任单位和责任人,切实加强项目建设工作的'组织领导,把乡镇综合农业项目建设工作摆上重要议事日程。
(二)抓好前期工作。
积极与项目乡镇村联系对接,搞好项目开展的前期准备工作。
22个项目均已完成项目勘查设计和资金预算。
截至4月底,已落实22个项目建设资金1197万元,其他12个乡镇综合农业项目正在规划中。
(三)加强项目管理。
落实项目招投标管理、安全管理、资金管理、工程质量管理等制度。
严格执行“项目设计、财政评审、招投标、施工、审计结算、报账”等项目建设相关程序;加强项目资金使用情况跟踪审计,确保资金使用安全高效。
未出现1起阻工、偷盗、群体上访等事件。
并按要求及时上报项目进展情况和重大情况。
二、存在的主要问题和下步打算(一)主要问题。
一是项目前期工作周期长,影响了部分项目审批速度;二是项目资金到位较慢,影响了部分项目建设进度;三是农业项目季节性强,对项目建设进度也影响较大。
(二)下步打算。
一是抓进度。
进一步加大协调服务力度,集中协调解决项目实施过程中存在的困难和问题,确保项目按预期进度安全施工,早日投产达效。
建设项目自查报告一、项目基本情况我单位承担的建设项目是一个规模较大的综合开发项目。
项目总投资额为XX亿元,总占地面积为XXX平方米。
项目涉及土地开发、建筑施工、设备安装等多个环节。
二、项目自查情况1.土地开发环节(1)土地征收与流程管理通过对土地征收流程的自查,发现了一些问题。
首先,在一些区域的土地征收过程中,存在着信息发布不及时、公开透明度不高的情况,需要加强相关工作。
其次,一些征收过程中的补偿标准确立不够科学,需要进一步完善。
(2)土地平整与基础设施建设在土地平整和基础设施建设环节中,我们自查发现,有一些区域的土地平整并不完善,需要进行补充工作;同时,一些基础设施建设的进度较慢,需要加强施工管理,争取在规定时间内完成。
2.建筑施工环节(1)施工管理与安全生产通过自查,我们发现了一些问题。
首先,在一些施工现场存在着安全管理不到位的情况,需要加强现场巡查和安全教育工作。
其次,在施工工艺和施工质量方面存在一些问题,需要进一步加强技术指导和质量监控。
(2)环境保护与公共设施在建筑施工过程中,我们需要注意环境保护和公共设施建设。
通过自查,我们发现存在着一些区域环境污染和公共设施缺失的问题,需要采取相应的措施进行改善。
3.设备安装与调试(1)设备安装合规性通过对设备安装环节的自查,我们发现了一些问题。
首先,有一些设备安装存在着不符合规范要求的情况,需要进行重新安装或调整。
其次,一些设备调试工作还需要进一步完善,确保设备的正常运行。
(2)设备安全与效率在设备安装环节中,我们还需要关注设备的安全与效率。
通过自查,我们发现了设备安全管理不到位和一些设备效率较低的问题,需要进一步加强相关工作。
三、自查结果通过本次建设项目的自查,我们得出了以下结论:1.在土地开发环节,需要加强征收流程的信息公开和科学补偿标准的确立。
2.在建筑施工环节,需要加强安全管理和质量监控工作,确保施工安全和质量。
3.在设备安装与调试环节,需要加强设备安装的合规性和安全性,提高设备效率。
教育教学管理特色项目创建工作完成情况自查报告教育教学管理特色项目创建工作自查报告一、背景介绍:作为教育机构的一名教师,我负责管理特色项目的创建工作。
特色项目是为了提高教育教学质量,培养学生的特长和创新能力而设置的教学项目。
本次自查报告旨在对特色项目创建工作的完成情况进行自我评估,总结工作经验,发现问题,进一步完善工作。
二、工作内容:本次特色项目创建工作主要包括以下几个方面的内容:1.确定特色项目的目标和定位:根据学校的教育教学理念和学生的需求,确定特色项目的目标和定位,明确项目的发展方向和培养目标。
2.制定特色项目的实施计划:根据特色项目的目标和定位,制定详细的实施计划,确定项目的时间安排、人员分工和资源需求等。
3.组织特色项目的创建团队:根据特色项目的需求,组织相应的教师团队和专业人员,确保项目的顺利进行。
4.开展项目实施和培训:根据实施计划,组织教师进行特色项目的实施和培训,提高教师的专业水平和教学能力。
5.监督和评估项目的效果:定期对特色项目的实施效果进行监督和评估,及时调整项目的策略和措施,确保项目的质量和效果。
三、完成情况:在本次特色项目创建工作中,我按照上述工作内容的要求,完成了以下工作:1.确定特色项目的目标和定位:与学校教务处和学生会进行讨论,确定特色项目的目标和定位,与学校的教育教学理念和学生的需求相匹配。
2.制定特色项目的实施计划:根据项目的目标和定位,制定了详细的实施计划,明确了项目的时间安排、人员分工和资源需求等。
3.组织特色项目的创建团队:根据项目的需求,组织了一支教师团队和专业人员团队,确保项目的顺利进行。
4.开展项目实施和培训:根据实施计划,开展了特色项目的实施和培训工作,提高了教师的专业水平和教学能力。
5.监督和评估项目的效果:定期对特色项目的实施效果进行监督和评估,及时调整项目的策略和措施,提高了项目的效果。
四、问题分析:在特色项目创建工作中,我存在以下问题:1.项目目标和定位不够明确:在确定项目的目标和定位时,没有充分考虑学生的实际需求和教育教学的要求,导致项目定位不够准确。
项目建设自查报告十三篇项目建设篇120xx年,我局有农村改厕项目、标准化村卫生室建设项目、县中医院门诊楼改造暨能力提升3个项目被列为全县重点建设项目。
为加快建设进度,自年初以来,我们积极安排部署,制定项目计划,明确责任目标,目前整体工作进展顺利。
现将有关情况汇报如下:一、项目概况(一)农村改厕项目20xx年全县完成2万座农村无害化卫生厕所工作任务,在12个乡镇同步推进实施。
项目总投资2400万元,年底全面建设完成。
(二)标准化村卫生室建设项目在原有256座标准化村卫生室基础上,新(改)建70所标准化村卫生室。
每所建筑面积不少于80㎡,达到“六化”标准和“五室分开”要求(即房屋顶棚化、内外墙乳胶涂料化、地面瓷砖化、道路硬化、庭院绿化美化、厕所水冲化;分开设置诊断室、治疗室、药房、观察室和处置室),并配备配齐血压计、听诊器、体温计、视力和身高体重测量、急救和消毒等常用医疗设备。
项目总投资1050万元,年底建设完成。
(三)县中医院门诊楼改造暨能力提升建设项目一是对现有的四层门诊楼内外进行全面装修,总面积约3000平方米,另对三、四层进行扩建,面积约600平方米;二是购置先进的医院信息管理系统,初步建立数字化管理运行平台;三是购置西门子彩超、奥林巴斯全自动生化分析仪、血液透析机等先进的医疗设备;四是对医院西侧部分旧房进行拆除,新建600平方米的停车场。
项目总投资1430万元,年底建设完成。
二、进度情况(一)农村改厕项目根据年初制定的《20xx年农村改厕工作实施方案》,将2万座改厕任务分解到12个乡镇,并落实到村、具体到户。
一是免费配送洁具。
通过公开招标,确定辽宁省环卫设备有限公司为农村改厕厕具供应商,自3月12日开始配送厕具,截至5月9日,厕具已全部配送到位,累计配送20621套(任务外621套)。
二是加快建设进度。
坚持以点带面的工作方针,以乡镇为单位着力进行示范点建设,累计建设示范点16个;加强督导考核,抽调专门人员对各乡镇建设情况进行动态监督检查,同时对存在的技术问题进行现场指导。
项目建设情况自查报告1. 引言此报告旨在对项目建设的情况进行自查和总结,以确保项目按计划顺利进行并达到预期目标。
通过自查报告,我们能够及时发现问题并采取相应措施,以保证项目的顺利进行。
2. 项目概述本项目旨在建设一个全新的在线学习平台,提供高质量的教育资源和在线课程,以满足用户的学习需求。
目标是让用户可以随时随地通过网络学习各种知识和技能。
3. 建设进展自项目启动以来,我们已经取得了以下进展:•完成项目的需求分析和规划。
•成立项目团队并组织了项目启动会议,明确了项目目标和计划。
•完成了初步的技术选型和架构设计。
•搭建了项目的开发环境,并完成了基本的系统搭建。
•开发团队已经完成了用户注册、登录和个人信息管理模块的开发。
•开始了课程管理模块的开发工作。
4. 风险与挑战在项目建设过程中,我们也面临了一些风险和挑战:•技术挑战:项目需要应对大量用户的并发访问,因此我们需要在系统设计和开发中考虑到性能和可扩展性。
•时间管理:项目时间较紧,需要确保团队能够按计划推进,确保项目能够按时完成。
•需求变更:由于项目的需求是一个动态的过程,可能会面临需求的变更和调整。
我们需要灵活应对这些变化,确保项目能够满足用户的需求。
5. 自查结果在自查过程中,我们对项目进行了全面的评估和检查。
以下是我们的自查结果:•需求分析:我们对项目的需求进行了详细的分析和讨论,确保明确了用户的需求和期望。
•开发进展:我们按计划完成了项目的开发进度,目前已经完成了一部分的模块开发。
•代码质量:我们进行了代码质量的评估,发现了一些潜在的问题并进行了修复。
•系统测试:我们进行了初步的系统测试,发现了一些问题并及时进行修复。
6. 问题和改进计划在自查过程中,我们也发现了一些问题和改进的空间。
以下是我们的问题和改进计划:•技术挑战:我们计划加强团队内部的技术交流和培训,提升团队成员的技术水平,以确保项目能够应对技术挑战。
•时间管理:我们计划加强项目的时间管理,明确任务的优先级和分工,以确保项目能够按时完成。
工程建设自查总结汇报尊敬的领导:我司近期进行了工程建设的自查工作,现将自查总结汇报如下:一、自查目的及背景为确保工程建设的质量和安全,提高工程建设的管理水平,我司组织了一次全面的自查活动。
此次自查的重点是对工程建设的合规性、质量控制、安全生产、环境保护等方面进行全面检查,及时发现和解决问题,确保项目进展顺利、工程质量优良。
二、自查内容及方法1. 合规性检查:对工程建设是否符合相关法律法规和政策要求进行检查,包括土地使用权、建设规划许可、施工许可等方面的合规性。
2. 质量控制检查:对各工程节点进行全面检查,确保施工质量达到预期要求,包括施工材料的质量、施工工艺的合理性、质量检测标准的合格率等方面。
3. 安全生产检查:对施工现场的安全设施、安全操作流程、劳动保护措施等进行检查,保障工人在施工中的人身安全。
4. 环境保护检查:对施工现场的环境污染防控措施、建设配套设施的环保性能等方面进行检查,确保项目建设对环境的影响达到最小化。
自查方法主要包括现场走访、查阅资料、检查报告、采取抽样检查等多种方式,确保自查的全面性和准确性。
三、自查结果及问题整改经过全面的自查,我们发现了一些问题:1. 合规性问题:部分项目存在未按规定办理施工许可手续的情况。
2. 质量控制问题:在一些关键节点上,施工企业在施工质量把关上存在疏漏,导致了一些施工质量不合格的问题。
3. 安全生产问题:在一些施工现场,存在安全设施不完善、操作不规范等问题,存在一定的安全隐患。
4. 环境保护问题:在一些项目中,施工单位对环境保护措施落实不到位,导致了一定程度的环境污染。
我们已经立即安排了问题整改工作,具体措施包括:1. 加强项目管理,严格按照相关法律法规和政策要求办理施工许可手续,确保项目合规性。
2. 对施工质量控制进行再评估,加强施工质量把关,确保质量合格。
3. 完善安全操作流程,增加安全设施的投入和完善,加强安全管理,消除安全隐患。
4. 在施工现场加强环境保护宣传,加强环保设施的使用和运维,确保环境保护工作到位。
项目建设情况自查自纠随着我国经济不断发展,各地方纷纷投入大量资源进行项目建设,以推动地方经济发展,提高人民生活水平。
然而,在项目建设过程中,也存在一些问题和困难,例如资金不足、工程质量不达标、环境污染等。
为了更好地解决这些问题,提高项目建设的效率和质量,各地方纷纷开展项目建设情况的自查自纠工作。
一、项目建设情况的自查1. 制定规范的自查程序和标准,明确自查内容和要求,确保自查的全面性和准确性。
2. 重点检查资金使用情况,确保项目资金的合理分配和使用,杜绝挪用、侵占等现象。
3. 定期对工程质量进行检测和评估,确保工程质量符合相关标准和要求。
4. 加强对环境保护和安全生产工作的监管,确保项目建设不会对环境造成污染,不会发生安全事故。
5. 健全监督机制,加强对项目建设过程的监督和检查,及时发现和解决问题。
二、项目建设情况的自纠1. 制定完善的整改方案,对自查中发现的问题和不足进行整改,确保问题得到有效解决。
2. 加强对责任人的问责,对项目建设中存在的责任人员进行严格追责,形成有利于提高工作质量的良好氛围。
3. 完善项目建设问题的登记和报告制度,确保问题的发现和整改工作得以落实。
4. 推动责任部门和责任人员主动开展自查自纠工作,形成习惯,提高工作效率和质量。
5. 加强对自查自纠工作的宣传和培训,提高各级领导和项目建设人员的自查自纠意识和能力。
总结起来,项目建设情况的自查自纠工作是保障项目建设质量和效率的重要手段,只有加强自查自纠工作,才能确保项目建设工作的顺利进行,促进经济社会的可持续发展。
不断完善和改进自查自纠工作,坚决纠正各种违法违规行为,确保项目建设的纯净水域,最终实现经济社会的长足发展。
项目建设自查报告当我们需要写报告时,需要注意哪些方面呢?通常在完成任务后,我们需要写报告。
写报告可以帮助我们更好地整理思路与逻辑,所以小编向大家推荐一篇题为“项目建设自查报告”的阅读材料。
如果您喜欢本文,也可以分享给您的朋友们哦!项目建设自查报告篇1一、建设项目:焦家湾小学教学楼二、建设基本情况焦家湾小学教学楼开工建设于20xx年7月1日,建设总面积为250平方米,工程总投资25万,项目性质是新建,属校安工程,资金来源为国家财政拨款,该工程于20xx年31月份竣工。
项目勘察单位:中铁工程设计院有限公司项目设计单位:石柱县天雄计院项目监理单位:重庆达华工程管理(集团)有限公司项目施工单位:石柱土家族自治县建设工程技术咨询三、综合楼建设工程实施情况1、工程进度:该工程于20xx年12月竣工,20xx年9月份交付学校使用,目前正进行竣工验收(备案中),同时校安办抓紧时间办理各种验收;监理单位、施工单位——正在备齐完整技术档案资料。
2、信息数据采集:为使我校的校安工程信息系统数据采集客观、真实、准确,20xx年7月初,学校派专人负责学校校安工程数据的采集、上报工作,并做好数据的整理、归档工作。
目前已录好基本信息、总投资、拆除信息、可研信息、立项信息、勘察信息、设计信息、施工图纸审核、施工信息、监理信息、质量监督、行政责任人、实施后单体建筑物情况等14个模块的信息,但因竣工验收正处于备案中,消防验收也正在办理中,故消防验收、竣工验收、竣工决算、审计信息四个模块的信息尚未录入,只要相关手续办齐一定尽快录好。
四、加强组织领导,确保校安工程质量。
工程自批准建设以来,我校领导把校安工程建设列入学校的一项重要工作。
为此,为了确保校安工程建设项目的顺利实施,我校成立了校安工程领导小组,校长担任组长,各成员分工明确,并安排专人办理工程事宜。
自始至终,我们严格按照上级各有关部门的要求办理各项手续。
工程办理了立项、报建、规划、用地、方案审查、施工图设计、施工图审查、防雷设计审查、环境评审、施工许可证等手续。
洪山头光彩小学校“特色项目”自评报告
我校创建于1952年,现有在职教职36人,在校700余人。
自去年秋季以来,我校将创建“特色学校”确定为近三年的奋斗目标,继续发扬不怕困难,敢为人先,争创一流的精神,进一步加强软硬件建设,努力凸显“快乐校园”特色项目,现将自评情况报告如下:
一、制度建设:10分(实施方案、组织机构、管理办法)自评分:10分
我校从2012年以来一直致力于快乐校园体艺课外活动的开展,并将其落实到日常教学中,从长期积淀下来的课外活动中提炼出“快乐校园”作为学校特色项目建设方向。
学校制定了详细的、操作性强的实施方案及激励性强的管理办法。
二、课程建设:20分(校本课程、课程计划)
自评分:18分
校本课程的编写仍处于空白,特色项目活动的实践有充分的保证,我校定于每周一、三、四开展课外文体活动,每周二下午举行经典伴我行的阅读活动,活动能够长期有效开展,形成常规,并有活动记载。
三、保障条件:10分
自评分:10分
我校有满足特色项目活动开展的器材、设施、设备和场地。
四、师资队伍:5分
自评分:5分
学校有一支符合本校特色项目创建需要的教师和校外辅导员队伍。
洪山头光彩小学特色学校创建领导小组
组长:孟学军
副组长:周明军、王俊梅
组员:
杨玲杨大奎武春玲马俊涛毕华琴乔全福
朱华伟李朝先刘清辉王兴艳卜东林窦显本
潘冲冲尚剑徐明会李敏王勇程安文
梁全红肖佳沈爱华靖华梅吴红玲周明军
李红群何荣华
校外辅导员:刘芳英
五、特色成果:35分
自评分:34分
早在2013年,我校快乐校园就已走在同类学校前列,为了让家长充分了解和认识我校的特色项目——快乐校园教育,我们一是利用家长会,向家长们介绍快乐校园的重要现实意义、对学生人格锻造的重要作用等,二是利用每年的校园艺术节,向社会展示快乐校园、体艺活动的成果,三是倾力打造校园文化,走廊上、教室里,均有学生或教师书画作品展示,从而最大限度争取社会支持与理解。
为保证活动落在实处,不走过场,从真正意义上让学生得到快乐,纳入课程设置,每周均为三节,我们强抓过程,极大推动学校特色项目建设。
当然,我们的特色建设与实施还处于试验阶段,还在探索与发展之中,离领导们的要求还有一定差距,比如:校本教材的编写、实践经验的整理和提炼、实践操作的规范与科学性、研究的力度等方面,还要经一步加强。
但我们坚信,有局领导的正确指引,洪山头光彩小学全体教职工的不懈努力,我校的特色建设,一定会取得长足进步,从而真正成为特色学校!
洪山头光彩小学特色项目活动总结
回顾2014年秋学校特色建设工作,我校在认真反思上学期“快乐校园”特色建设过程中的成败得失的基础上,重新审视定位特色建设策略,并稳步实施,先总结如下。
一、抓管理
本期,学校就“快乐校园”特色进行了认真规划,并在开学初召开了“快乐校园”特色研讨会,组织教师学习了《2014秋“快乐校园”特色建设工作计划》,全面规划特色建设活动。
1、学校成立了“快乐校园”特色学校建设领导小组,由孟学军校长任组长,副校长周明军为副组长做好特色建设工作,所有教师都亲自参与。
2、我们坚持以务实的工作态度来引领特色建设工作,坚决杜绝文字杜撰的特色,坚持在实践过程中去探索,去追寻特色建设的方法与策略。
学校教导处负责全面统筹安排,具体规划,分层落实到人。
3、各年级、各班教师依据学校特色建设工作计划安排,认真参与特色建设工作。
学校将教师参与此项工作情况纳入绩效管理,与教师奖励性绩效挂钩。
二、抓队伍
激发教师主观能动性是“快乐校园”特色是否能深入实施并取得成效的关键
所在,为了让快乐校园落实到学校工作的方方面面,我们从学科教师、班主任及负责人等不同层面提出了相关要求。
1、学科教师。
课堂是实施快乐校园的主阵地,课堂依然是我校实施“快乐校园”的主渠道,学科教师队伍是实施“快乐校园”的主要队伍。
本期我们的“快乐校园”特色建设主要围绕“特色课堂”展开,将“快乐校园”作为特色课堂展示活动中的重要内容。
开学初,教导处就要求教师在制定学科计划和教学方案时要将“快乐校园”纳入其中。
各教师要在课堂教学中注意激发学生学习的积极性,特别是学困生的激励。
教师要做教学的有心人,让自己的课堂成为激励学生由会学、乐学。
2、班主任。
我们要求班主任在班务工作中要体现“快乐校园”,在本级文化
建设、班会队会、家长会、班级评比等等方面要紧扣“快乐校园”。
班主任教师要善于研究,开展多种活动,把鼓励学生体验进步的快乐作为班级工作中的主题并经常性地开展。
利用家长会,做好向家长宣传学校“快乐校园”特色,引导家长,树立学生的信心,鼓励学生面对困难知难而上,体验成功的喜悦。
3、教研组长。
教研组长作为学科研修的引领者,在“快乐校园”课堂实施中起到重要导向作用。
我们要求教研组长要将“快乐校园”在课堂教学中的实施作为研修的主要内容。
本期中,语文教研组长梁全红、数学教研组长朱华伟引领本组教师围绕“快乐校园”开展了相关活动,起到了很好的效果。
4、学校各部门。
“快乐校园”作为学校特色,不是哪一个部门的事情,而是学校的整体行为,在“快乐校园”特色建设过程中学校各部门责无旁贷。
学校教导处围绕快乐校园活动,开展了学科特色课堂展示活动;围绕“快乐校园”教育开展了教育科研研讨活动;少先队大队部开展了“快乐校园音乐节”等活动。
通过各个部门的紧密协作,学校的“快乐校园”特色在校园内形成满园春色。
三、抓活动
我校的“快乐校园”特色建设是以活动为载体的,旨在通过活动,为学生提供展示体验的机会,重在展示体验的过程中让学生形成健康向上的心理状态,激发学生由健康生活、快乐学习。
我们在实施过程中提出活动的多样性。
只有活动的多样性才能尽可能使全体学生参与其中,才能真正体现“快乐校园”的价值所在。
我们提出的“快乐校园”不是少数人的成功,而是让所有学生都体验到成功的快乐、运动的快乐。
在本期中,我们从兴趣小组、校园体育艺术节等方面开展了活动。
三、本期“成功教育”特色建设的主要活动及成效
(1)抓教室环境的“美化”,创建良好的育人环境。
班级美化应突出快乐校园特色,力求让教室的每个角落、每个侧面都说话,都微笑,都育人。
充分展示班级个性特色,给每个班留有足够的创造空间,和谐地把快乐校园因素融入其中,不仅美化了教室环境,还能为孩子们提供促进个性发展的空间。
班级美化应该为孩子们提供展示平台,展示学生精心设计的手抄报,色彩斑斓、极具想象力的儿
童画,优秀作文以及书法作品等等,从不同角度出发彰显成功教育。
(2)开展丰富多彩活动,为学生提供体验快乐的舞台。
积极开展实践活动,如升旗仪式、我是小卫士,体艺2+1。
除此之外,还让学生主持主题班会、组织班级文体活动等等。
创造各种机会让学生去实践,在实践中培养和锻炼他们的创新能力,从而为班级成功教育的实践增添活力。
(3)将家庭教育融入班级文化,为学生创设快乐校园的良好环境。
快乐校园的实施过程中,必然需要得到家长的支持。
我们校非常重视开好家长会,通过向家长介绍学校的快乐校园特色,积极配合学校,使家长与班级保持“同向”,通过向家长介绍快乐校园对学生发展的重要性,增进家长对快乐校园的认同,使家长注意积极引导的方式,对孩子进行全面发展的教育。
3、以活动为载体,学生创造更多的体验机会,在活动中张扬个性,发展能力,体验成功的喜悦。
(1)我校充分利用兴趣小组,挖掘每个学会兴趣爱好,发挥其特长。
遵循自主性、实践性、愉悦性、发展性、教育性的原则,成立课外活动小组,如合唱队、舞蹈队、书法组、美术组、武术、韵律操等,让学生在兴趣活动中培养自信,体验成功。
(2)本期,我校还开展了“校园优秀作业比赛”、“汉子听写比赛”、“班级朗读比赛”,中心学校领导对取得的成绩给予了高度评价。
四、“快乐校园”特色建设的困惑与思考
我校的“快乐校园”特色经过不断积淀,已经取得了一些成绩。
但是我们也清醒地看到,在特色学校建设工作开展过程中的一些因素也制约到了此项工作的进一步深化。
1、“快乐校园”特色建设最关键的条件和因素是人,“快乐校园”特色建设涉及到学校工作的方方面面,无论是普通教师还是学校管理者都是此项工作中的重要分支。
但当今时代,人的思想受外界影响较多,难免复杂,这是困扰学校特色建设的不利因素。
统一思想,提高认识,把学校的人心引导到学校特色建设上来就极其重要。
2、还需解决好“快乐校园”特色建设的系统性问题,如何整合学校各部门资源为“快乐校园”特色建设所用?如何全方位诠释“快乐校园”特色,即如何
将“快乐校园”特色提炼定位?如何将“快乐校园”特色建设升华为一种校园文化?均是我们下一步需要思考并探寻解决策略的问题。