小练笔:学习课文,用几句话描写雨景。
再见
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/12
想一想,说一说:
1.“叮叮咚咚”是春雨____在__________发出的声音。 2.“________”是春雨____在__________发出的声音。
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/12
3、除了描写春天小雨的声音,在文中还写 出了作者眼中小雨的样子。你能找到这些语 句吗?通过朗读这些语句,你想到了什么?
小雨滴在树叶上集合起来,成为一颗大水珠, 顺着叶脉滑下来,打小鼓似的;啪!嗵— 嗵—嗵!咚--咚--咚!(表示声音延长的意思 )
站在楼顶上看雨,雨丝细细的,密密的,随 风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。
我喜欢春雨,它在树林里(
在大地上(
)。
),
运用了什么修饰手法?(拟人的修饰手法)
3、按课文内容填空。 站在楼顶上( 看),雨雨丝( ), 细细的 ( 密密)的,( 随),风如飘同洒轻轻地 把种子 ( 撒在)大地上。
正确朗读词语: 飘洒 品尝 乳汁 水沟 叶脉 演奏 播种 发芽 音乐厅 甜蜜蜜 滑下来 跌下来 凉丝丝 哗啦哗啦 你推我挤 淅淅沥沥 叮叮咚咚
写景
散文诗
听雨
(第1-5小节)
看雨 淋雨(第6-9小节)
1、春天的小雨都落在了哪些地方?默读课 文,仔细地找一找,在文中标画出来。
篷顶的波浪板上 树林里的叶子上
”
(3)用“
”画出文中的比喻句。
2、春天的小雨有什么声音?在课文中 找一找,画出相关的语句。
像一股从地底下涌出来的清泉,高兴 得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤的。
淅淅沥沥,啪啦啪啦,哗啦哗啦,发 出各种不同的声音,整片树林仿佛成 了一座音乐厅。