第5课时 被子植物的一生A3

初一生物被子植物的一生知识点被子植物是植物界最大的类群之一，包括了大多数的植物种类。

下面是关于被子植物一生的知识点，了解被子植物的生命周期对初一生物学学习非常重要。

1.一生的开始：被子植物的一生通常从种子开始。

种子是成熟的植物胚胎，包含了植物生长所需的全部营养物质。

当种子适宜的环境条件下，它可以发芽并变成新的植物。

2.幼苗期：种子发芽后，会出现一根幼苗。

幼苗的主要任务是生长，并获取充足的阳光、水分和养分。

幼苗通常展开它的叶子来进行光合作用，以制造能量和养分。

3.长大和发育：随着时间的推移，幼苗会生长并发展成为一个较大的植物。

这个过程包括茎、根和叶子的生长，并且随着新的细胞的不断形成，植物变得更加复杂和有机化。

4.开花和授粉：被子植物的最显著特征之一是花朵的形成。

花朵是被子植物用于生殖的器官。

花朵通常由花瓣、花萼、花蕊和柱头组成，它们可以吸引花粉传播者如昆虫和鸟类。

花粉传播者会帮助花朵进行授粉，花粉会从花蕊的雄蕊转移到另一个花朵的柱头上。

此过程被称为授粉。

5.结果和种子：成功的授粉会导致花朵结出果实。

果实是一种包裹种子的结构，它可以吸引动物来吃，然后通过动物的粪便传播种子。

种子是被子植物生命周期的重要部分，通过种子，下一代植物可以得以延续。

6.散布和传播：一旦植物的果实成熟，种子会从果实散落。

有些种子会被风吹散，有些种子会被动物散布，还有一些种子会通过水散布。

这些种子在适宜的环境条件下可以长成新的植物，完成一生的循环。

7.生命周期的循环：被子植物的生命周期形成了一个连续的循环。

每个植物个体都是上一代植物的后代，并可以通过繁殖来产生下一代。

这个循环是被子植物生命的本质。

8.影响一生的因素：被子植物的一生受到环境条件的影响。

植物需要充足的阳光、水分和养分才能生长和繁殖。

温度、气候和土壤质量也会对植物的一生产生重要影响。

9.人类的利用：被子植物对人类具有重要价值。

被子植物提供了我们所需的食物、药物和材料。

《被子植物的一生》教材分析
《被子植物的一生》是初中生物复习中一个重要的专题，被子植物的生命周期包括哪几个阶段？是本章教材首先要引导学生形成的重要概念。

从教材对知识内容的介绍来看，种子萌发的条件，种子萌发的过程，根的生长，芽的发育都比较简单，开花结果及植株的生长需要无机盐相对比较详细，这样的详略是和课程目标对不同内容的要求相一致的。

在阐述被子植物生命周期各阶段有关知识内容时,教材内容非常注意联系实际，尤其联系农业生产实际，关注有关知识在农业生产上的应用。

通过本节课的复习，旨在引导学生掌握种子萌发的条件，植株的生长和开花结果的过程以及相关的探究活动，科学分析实验数据得出相关结论。

根据课标分析和教材分析，本节课确定的教学重难点为：
【教学重点】
（1）菜豆种子和玉米种子的结构。

（2）种子萌发的环境条件和自身条件。

（3）运用抽样检测法测定种子的发芽率。

（4）花的结构及果实和种子的形成过程。

【教学难点】
（1）在“种子萌发的环境条件”的探究活动中，对照试验的设计及实验现象的分析。

（2）花的结构及果实和种子的形成过程。

《被子植物的一生》知识梳理及经典题解《被子植物的一生》是中考中一个较大的经典考点，涉及的知识点多、记忆难度大。

如果不注意知识脉络的梳理，做题时就会张冠李戴，达不到牢固掌握、熟练运用的效果。

本章复习时,建议采取如下策略：一、考点知识梳理被子植物的一生可以概括为六个阶段：萌发-生长-开花-传粉-受精-结果。

各个阶段的知识点如下：1．萌发①种子萌发的条件:环境条件(适宜的温度、一定的水分、充足的空气)；自身条件（完整、活的、没休眠）。

②种子发芽率的计算：发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数*100%2．生长①幼根生长的部位：幼根的四个部位依次是根冠-分生区-伸长区-成熟区。

其中伸长区是根生长最快的部位，增加细胞的体积；分生区是具有分生能力的部位，增加细胞的数量。

②生长需要的营养物质：水、有机物、无机盐。

其中无机盐需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的。

3．开花①桃花结构图；②最重要的结构：雌蕊（含柱头、花柱、子房）和雄蕊（含花药、花丝）。

4．传粉①传粉概念：花粉从花药里散发出来落到雌蕊的柱头上的过程。

②传粉媒介:昆虫和风,虫媒花的子房基部有蜜腺,风媒花的花粉多而轻。

5．受精①概念：精子和卵细胞融合成受精卵的过程；②受精过程图6．结果受精后花的各部分变化情况是：①花萼、花冠、雄蕊、柱头、花柱→凋落②子房→果实，（其中子房壁→果皮，胚珠→种子）；③胚珠→种子，（其中的受精卵→胚，珠被→种皮）；④子房壁→果皮。

二．把握经典题型及解答技巧1．知识记忆型(2006．黄冈)右图为某种植物花的雌蕊发育到某阶段的模式图,据图回答:(1)雄蕊的花药产生的[ ] 落到柱头上以后,其中的精子随着[ ] 的伸长最终进入胚珠的内部,和胚珠内的[ ]结合形成受精卵。

（2）传粉受精后，[ ] 发育成果实的果皮。

解答技巧这类题靠平时识图记忆。

一个生物结构图会浓缩很多知识信息，利用图形加强形象记忆，既能帮助理解，又能记忆深刻。

复习时，同学们应充分运用插图。

人教版初一生物知识点：被子植物的一生
人教版初一生物知识点：被子植物的一生
为了帮助初中学生更好地学习生物，小编准备了这篇人教版初一生物知识点：被子植物的一生，希望可以对大家的学习有所帮助!
1、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期。

2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测
3、种子萌发的过程
吸收水分营养物质转运胚根发育成根胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的
4、幼根的生长
生长最快的部位是：伸长区
根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。

5、枝条是由芽发育成的
6、植株生长需要的营养物质：氮、磷、钾
7、花由花芽发育而来
8、花的结构(课本102)
9、传粉和受精(课本103)
10、果实和种子的形成。

课时5 被子植物的一生命题点1种子萌发的条件和过程1．种子萌发的环境条件不包括(D)A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．适量的二氧化碳2．储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发 , 主要原因是(A)A．缺少水分 B．温度较高C．缺少阳光 D．缺乏营养物质3．将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温度下做如下处理 : 甲完全浸没在水中 , 乙浅埋在湿润的土壤中 , 丙浅埋在干沙中 , 几天后 , 萌发的种子是(B)A．甲 B．乙C．丙 D．甲和乙4．将大米播种到地里 , 不能萌发的主要原因是(C)A．温度太低 B．没有胚乳C．胚被破坏 D．水分缺乏5．以下关于大豆种子和玉米种子的表达 , 正确的选项是(A)A．大豆油主要来自大豆种子的子叶B．成熟的大豆种子和玉米种子都有胚乳C．大豆种子的胚由胚芽、胚根、胚轴组成D．玉米种子萌发时最先突破种皮的是胚芽6．如下列图是菜豆种子的结构示意图 , 以下表达不正确的选项是(C)A．胚由①②④⑤组成B．营养物质储存在⑤中C．萌发时④先突破种皮D．菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚7．(2016·昆明)如下列图①～③表示菜豆种子的局部结构 , 有关表达错误的选项是(A)A．①为子叶B．②可发育成根C．③含有丰富的营养物质D．菜豆属于双子叶植物8．以下列图表示菜豆种子和玉米种子的结构模式图 , 请据图回答 :(1)A、B中 , 代表双子叶植物的种子是__A__(填〞A〞或〞B〞)。

(2)③发育后突破种皮形成__根__ , ②发育成叶和__茎__。

(3)⑤的作用是__保护__。

(4)B图中 , 能被碘液染成蓝色的结构是[⑥]__胚乳__。

命题点2芽的发育和根的生长9．以下列图是根尖纵切面示意图 , 吸收水和无机盐的主要部位是(A)10．植物幼根的生长依靠(D)A．分生区、成熟区 B．根冠、伸长区C．成熟区、伸长区 D．分生区、伸长区11．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的(D)A．根冠 B．分生区C．伸长区 D．成熟区12．芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条 , 主要原因是(D)A．芽中有幼叶、茎等器官B．芽中细胞的体积变大C．芽原基可发育成茎D．芽中分生组织的细胞分裂、分化命题点3植物生长需要的营养物质13．植物生长需要量最多的无机盐是(B)A．含氮、镁、铁的无机盐B．含氮、磷、钾的无机盐C．含镁、磷、硼的无机盐D．含氮、铁、钾的无机盐14．植株矮小瘦弱 , 叶片发黄 , 缺乏的无机盐是(A)A．氮 B．磷C．钾 D．硼15．果树〞花而不实〞 , 缺乏的无机盐是(D)A．氮 B．磷C．钾 D．硼命题点4开花和结果16．(2018·曲靖)植物的花粉存在于(B)A．花瓣 B．雄蕊C．雌蕊 D．子房17．以下关于桃开花和结果过程的表达 , 错误的选项是(B)A．桃从开花到结果必须经过传粉和受精B．桃的可食用局部(果皮)是由子房发育来的C．桃花的主要局部是雌蕊和雄蕊D．桃的种子是由胚珠发育来的18．如下列图为桃的果实结构图 , 关于果实和种子的形成 , 表达正确的选项是(A)A．果实由果皮和种子构成B．①表示果皮 , 由胚珠发育而成C．②表示种子 , 由受精卵发育而成D．果实由子房壁发育而成19．桃从花到形成果实的过程如下列图 , 以下甲～丁四项中 , 错误的共有(C)甲 : 由于①比②的位置高 , 不能自花传粉乙 : ⑧是由④中的受精卵发育成的丙 : ⑤⑥⑦都是由③发育成的丁 : ④内的细胞数决定果荚内的种子数A．一项 B．两项C．三项 D．四项20．如下列图为花的结构简图 , 请据图填空 :(1)在一朵花的结构中 , 与果实和种子的形成有关的结构是[③]__雄蕊__和[⑦]__雌蕊__两局部。