贵州省遵义市绥阳县诗乡教育集团2018届九年级上学期第三次月考化学试卷【解析版】

2018年贵州省遵义市中考化学试卷一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个正确答案）1．（2分）下列燃料最清洁的是（）A．化石燃料B．一氧化碳C．氢气D．酒精2．（2分）下列图标表示物品回收标志的是（）A．B．C．D．3．（2分）生活中处处有化学。

下列说法不正确的是（）A．羊毛属于有机合成材料B．食用水果和蔬菜能补充维生素C．适量的补充碘元素能预防甲状腺疾病D．NH4HCO3是一种能促进农作物生长的氮肥4．（2分）下列关于物质的用途，错误的是（）A．金属铜常用于制导线B．生石灰可作食品干燥剂C．熟石灰可用于改良酸性土壤D．甲醛可用于食品防腐5．（2分）我国早在西汉时期，在《淮南万毕术》一书中就写到“曾青得铁则化为铜”，这是湿法冶金的先驱。

反应原理为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，下列说法正确的是（）A．该反应无明显现象B．该反应能证明铜的金属活动性比铁强C．该反应属于置换反应D．该反应前后溶液质量增大6．（2分）红豆杉被认为是一种抗癌植物，因从红豆杉中提炼出来的紫杉醇（C47H51NO14）对癌症疗效突出。

紫杉醇是一种白色晶体，难溶于水，易溶于有机溶剂。

下列说法正确的是（）A．紫杉醇是一种氧化物B．紫杉醇的相对分子质量为853C．直接用水溶解就可从红豆杉中提取紫杉醇D．紫杉醇中碳、氢、氮、氧元素的质量比为47：51：1：147．（2分）下列关于燃烧的说法正确的是（）A．燃烧是对人类只有利而无害的化学反应B．人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧C．物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧D．已知：3Mg+N 2Mg3N2，说明燃烧不一定需要氧气8．（2分）某火力发电厂用石灰石吸收废气中的SO2，部分流程如图。

下列说法错误的是（）A．该流程能减少酸雨的形成B．饱和食盐水中的NaCl没有参与反应C．用CO2制取NaHCO3，符合低碳理念D．用CaSO4和煤灰制水泥，实现废物再利用9．（2分）下列实验操作或方法能达到实验目的是（）选项实验目的操作及方法A检验NaOH溶液中有Na2CO3取样，滴加足量氯化钡溶液，观察现象B鉴别氮气和二氧化碳气体用燃着的木条分别插入集气瓶中，观察现象C除去二氧化碳中水蒸气将气体通入装有生石灰的干燥管D分离CaCO3和CaCl2固体的混合物向混合物中滴加足量稀盐酸、过滤A．A B．B C．C D．D10．（2分）物质是变化的，下列物质在一定条件下不能实现一步转化的是（）A．Mg→MgO→MgCl2B．Fe2O3→Fe→FeCl2C．CaCO3→Ca（OH）2→CaSO4D．S→SO2→SO3二、非选择题（本大题包括7个小题，每空1分，共40分)11．（6分）钙元素是人体必需的元素。

九年级上学期化学第三次月考试卷(有答案) 以下是查字典化学网为您推荐的九年级上学期化学第三次月考试卷(有答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。

九年级上学期化学第三次月考试卷(有答案)一、选择题(本题共14题，每小题只有一个正确选项，前8小题各2分，后6小题各3分，共34分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案1. 地壳中含量最多的元素是A. 铝B. 铁C. 氧D. 硅2. 沙子的主要成分是SiO2。

此物质中硅元素(Si)的化合价为A.+4B.+3C.+2D.+13. 从环境保护的角度考虑，下列燃料最理想的是A. 氢气B. 天然气C. 酒精D. 汽油4. H2O2中，氧元素的质量分数约为A. 5.9%B. 11.1%C. 89.9%D. 94.1%5. 硫粉在空气中燃烧时，会产生的现象是A.火星四射B.有刺激性气味C.发出蓝紫色火焰D.有黑色固体生成6. 某物质在空气中燃烧时，有二氧化碳、水和二氧化硫生成。

则此物质肯定含有的元素是A.碳、氢、氧B.氧、氢、硫C.碳、氧、硫D.碳、氢、硫7. 加压后，25m3的天然气可以装入0.024m3的钢瓶中。

这可以说明A.分子由原子构成B.分子之间有间隔C.分子在不断地运动D.分子的大小可以改变8. 下列图示实验操作中，正确的是9. ClO2是常用的消毒剂。

仅根据其化学式，不能得出的结论是A.此物质属于氧化物B.此物质通常呈气态C.此物质由两种元素组成D.此物质的每一个分子中都含有3个原子10.右图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。

图中分别表示两种元素的原子，能用该图示表示的化学反应是A.2H2+ O2 2H2OB.2CO+ O2 2CO2C.CO2+H2O H2CO3D.H2 + Cl2 2HCl11、金属钛(Ti)是重要的航空航天材料。

Ti可以用Ti O2与Si共熔制取，反应的化学方程式为：TiO2+Si SiO2+Ti。

2017-2018学年初中九年级（上）第三次月考化学试卷一、选择题（13*3）1．生活即化学，生活中有很多的变化都蕴含着化学原理，下列变化属于化学变化的是（）A．冰雪消融 B．食物腐败 C．空气流动 D．瓷器破碎2．物质的性质决定了物质的用途，下列物质的用途由其化学性质决定的是（）A．氢气充探空气球B．酒精作燃料C．干冰用作人工降雨 D．木材可以制作桌椅3．新华网报道2008年11月14日6时10分，上海商学院宿舍区发生火灾，几名大学生慌不择路从6楼跳下，导致伤亡事故发生．其实每个人都应懂得防火知识，并学会遇到火灾时如何逃走．当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是（）①沿楼梯迅速下楼②用湿毛巾堵住口鼻③匍匐前进，寻找安全出口④迅速转移到阳台，用绳索下坠⑤跳楼．A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②③④⑤4．学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（）A 安全常识B 生活知识瓦斯爆炸──天然气引起煤气中毒──CO引起硬水──可溶性的钙镁化合物含量高蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触C 物质的性质与用途D 物质分类H2作高能燃料──可燃性CO炼铁──还原性空气──混合物河水──氧化物A．A B．B C．C D．D5．国际化学联合会于2月19日宣布，第112号化学元素已获正式名称“Copernicium”，相应元素符号为“Cn”．化学元素周期表中又添新成员．新元素的质量约是氢原子质量的277倍，是目前获得正式承认的最重的元素，则该元素原子核内的中子数为（）A．112 B．277 C．165 D．3896．哥本哈根全球气候变化峰会为全球性节能减排设立了时间表，全球将迎来“低碳时代”．下列做法与节能减排无关的是（）A．大力植树造林 B．大力开发新能源C．大力推进城市公交事业 D．使用无磷洗衣粉7．逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是（）A．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物D．当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的性质比较稳定，氖原子核外最层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定8．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法错误的是（）A．该反应没有单质生成B．图中的反应物全部是化合物C．参加反应的两种分子个数比为1：1D．原子在化学变化中式不可再分的9．我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为（）A．NH3B．H2C．H2O D．HCl10．碳家族中，C60的分子结构形似足球（如图所示）．关于C60的说法中，错误的是（）A．它是一种单质B．每个C60分子由60个碳原子构成C．它与金刚石是同一种物质D．它完全燃烧后的产物是CO211．下列关于资源的叙述不正确的是（）A．自然界中水是循环的，可利用的淡水资源不会减少B．地壳中含量最高的金属元素是铝元素C．石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，属于物理变化D．更多利用太阳能可减少环境污染12．学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务．下列鉴别方法错误的一组是（）A．酒和白醋（闻气味）B．软水和硬水（肥皂水）C．N2和CO2（燃着的木条）D．空气和氧气（带火星的木条）13．在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%，将该气体10g通过足量灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是（）A．10 g B．13.4 g C．30 g D．40 g二、非选择题14．氦气两个水分子硫离子干冰天然气的主要成分正三价的铝元素3个氢氧根离子4个氮原子高锰酸钾乙醇硫酸铁氯酸钾碳酸钠．15．缓解温室效应主要是通过光合作用实现的，其过程可以表示CO2+H2O淀粉+O2，则淀粉组成中一定含有元素，可能含有元素．16．盐城是全国酸雨高发地区之一，某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，请你参与他们的探究过程：（1）做出假设：；（2）设计方案：用紫色的石蕊试液浸泡，制成紫色纸花并晾干．先验证水能否使紫色纸花变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸紫色纸花变红，实验装置和药品如图：（3）查阅资料：你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括（填序号）；①二氧化硫易溶于水②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红③SO2不与浓硫酸反应（4）实验：①实验中纸花（Ⅱ）的颜色始终没有变化，这说明．②纸花（Ⅲ）在实验过程中始终未见变色，此现象说明．③实验Ⅰ的作用是．（5）结论：实验过程中只有Ⅳ纸花变红，说明原假设．（填“成立”或“不成立”）17．经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法．现有下列实验装置图，回答问题：（1）写出标有序号的仪器名称：①，②；（2）在实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是；（3）图中装置A有明显错误，请指出，改正后，实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的发生装置为（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是．18．小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定．他们从瓶中取出该溶液共51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示：则该溶液中所含双氧水的实际质量是多少克？2017-2018学年初中九年级（上）第三次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（13*3）1．生活即化学，生活中有很多的变化都蕴含着化学原理，下列变化属于化学变化的是（）A．冰雪消融 B．食物腐败 C．空气流动 D．瓷器破碎【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、冰雪消融只是由固态变成液态，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；B、食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化．故选项正确；C、空气流动没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；D、瓷器破碎只是形状变了，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；故选B．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．2．物质的性质决定了物质的用途，下列物质的用途由其化学性质决定的是（）A．氢气充探空气球B．酒精作燃料C．干冰用作人工降雨 D．木材可以制作桌椅【考点】化学性质与物理性质的差别及应用；常见气体的用途；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途．【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．例如，颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等；物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等．【解答】解：A、氢气用于填充探空气球是利用了氢气的物理性质﹣﹣密度比空气小，是物理性质，故A不可选；B、酒精用作燃料是利用了酒精的化学性质﹣﹣具有可燃性，故B可选；C、干冰用做人工降雨，是利用干冰升华吸热，使周围环境温度降低，是物理性质，故C不可选；D、木材可以制作桌椅是利用木材的物理性质﹣﹣硬度，是物理性质，故D不可选．故选B【点评】掌握物理性质和化学性质的定义，理解物理性质和化学性质的本质区别﹣﹣﹣﹣是否通过化学变化表现出来，了解二者包括的内容是解决这类问题的关键．3．新华网报道2008年11月14日6时10分，上海商学院宿舍区发生火灾，几名大学生慌不择路从6楼跳下，导致伤亡事故发生．其实每个人都应懂得防火知识，并学会遇到火灾时如何逃走．当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是（）①沿楼梯迅速下楼②用湿毛巾堵住口鼻③匍匐前进，寻找安全出口④迅速转移到阳台，用绳索下坠⑤跳楼．A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②③④⑤【考点】常见的意外事故的处理方法．【专题】课本知识同类信息．【分析】①根据楼房下层起火高层上的人不易逃离现场判断．②根据湿毛巾有类似防毒面具作用判断．③根据气体受热密度变小的性质判断．④根据楼房下层起火高层上的人不易逃离现场判断．⑤根据跳楼易受伤判断．【解答】解：①楼房下层起火，火势无法扑灭时，沿楼梯下楼不易逃离，退到卫生间暂避等待救援是合理选择，所以错误．②湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的有毒气体，所以正确．③气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要匍匐前进，寻找安全出口，所以正确．④楼房下层起火，火势无法扑灭时，不易逃离，迅速转移到阳台，用绳索下坠是正确的．⑤在高层楼房上跳下会造成严重受伤，所以错误．故选B．【点评】“生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施．4．学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（）A 安全常识B 生活知识瓦斯爆炸──天然气引起煤气中毒──CO引起硬水──可溶性的钙镁化合物含量高蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触C 物质的性质与用途D 物质分类H2作高能燃料──可燃性CO炼铁──还原性空气──混合物河水──氧化物A．A B．B C．C D．D【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃；一氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性；硬水与软水；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；完全燃烧与不完全燃烧；氢气的化学性质与燃烧实验．【专题】结合课本知识的信息．【分析】A、瓦斯的主要成分是甲烷，煤气的主要成分是一氧化碳，B、硬水中含有可溶性钙镁化合物的量高，蜂窝煤增大了煤与氧气的接触面积，C、氢气燃烧的发热量高，一氧化碳具有还原性，D、空气中含有多种成分，河水中含有多种成分．【解答】解：A、瓦斯爆炸是甲烷引起的，一氧化碳是煤气的主要成分，是一种有毒的气体，故A 正确；B、硬水中含有可溶性钙镁化合物的量高，蜂窝煤增大了煤与氧气的接触面积，故B正确；C、氢气燃烧的发热量高，能用于高能燃料，一氧化碳具有还原性，能用于炼铁，故C正确；D、空气中含有多种成分，河水中含有多种成分，都属于混合物，故D错误；故选D．【点评】本题考查了化学基础知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．5．国际化学联合会于2月19日宣布，第112号化学元素已获正式名称“Copernicium”，相应元素符号为“Cn”．化学元素周期表中又添新成员．新元素的质量约是氢原子质量的277倍，是目前获得正式承认的最重的元素，则该元素原子核内的中子数为（）A．112 B．277 C．165 D．389【考点】原子的有关数量计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据原子中：原子序数=核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数，结合题意进行分析解答．【解答】解：因为原子序数=核电荷数=质子数=电子数，由题意该原子的原子序数为112，故其核内质子数为112；氢原子核内质子数为1，中子数为0，氢原子的相对原子质量为1；根据题意，新元素的质量约是氢原子质量的277倍，则新元素的原子相对原子质量为277；根据相对原子质量=质子数+中子数，则中子数=277﹣112=165．故选C．【点评】本题难度不是很大，解题的关键是掌握原子中核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数．6．哥本哈根全球气候变化峰会为全球性节能减排设立了时间表，全球将迎来“低碳时代”．下列做法与节能减排无关的是（）A．大力植树造林 B．大力开发新能源C．大力推进城市公交事业 D．使用无磷洗衣粉【考点】防治空气污染的措施；水资源的污染与防治．【专题】化学与环境保护．【分析】根据已有的知识进行分析，低碳就是减少空气中二氧化碳的含量，可以从减少排放、增加吸收以及开发新能源的角度考虑．【解答】解：A、大力植树造林符合节能减排的措施；B、大力开发新能源符合节能减排的措施；C、大力推进城市公交事业，符合节能减排的措施；D、使用无磷洗衣粉，能造成水体的污染，不符合节能减排的措施；故选D【点评】本题考查了化学与环境的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．7．逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是（）A．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物D．当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的性质比较稳定，氖原子核外最层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定【考点】元素的概念；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的概念；核外电子在化学反应中的作用．【专题】课本知识同类信息．【分析】A、根据元素的定义进行分析；B、根据纯净物的构成进行分析；C、根据氧化物的定义进行分析；D、根据元素的性质与最外层电子数之间的关系进行分析．【解答】解：A、由元素的定义可知，质子数相同的粒子一定不一定属于同种元素，例如，水分子与氨气分子质子数相同但不是同种元素，要说明的是同种元素须指明是原子做前提，故此选项错误；B、由同种分子构成的物质是纯净物，纯净物不一定由同种分子构成，例如，铁是由同种原子构成的纯净物，故此选项错误；C、由氧化物的定义可知，氧化物中含有氧元素，含有氧元素的物质不一定就是氧化物，例如，氯酸钾中虽含有氧元素，不属于氧化物，故此选项错误；D、当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的性质比较稳定，氖原子核外最层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定，此选项正确．故选D．【点评】逻辑推理是一种科学的学习方法，应提倡学生学习这种学习方法，但应注意推理的合理性、正确性．解决这类题可从找反例入手．8．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法错误的是（）A．该反应没有单质生成B．图中的反应物全部是化合物C．参加反应的两种分子个数比为1：1D．原子在化学变化中式不可再分的【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别．【专题】化学反应模拟图型；物质的分类．【分析】根据不同的圆球代表不同的原子，利用有毒气体转化为无毒气体的微观示意图可知该反应是化合物与化合物反应生成化合物和单质来解答．【解答】解：A、因生成物中存在一种大小相等的白球的分子，则该物质中只有一种元素，则属于单质，故A说法错误；B、由图可知，反应物中的物质都是由不同的小球形成，则都是两种元素组成的物质，即都是化合物，故B说法正确；C、由微观示意图可知，反应参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故C说法正确；D、由图可知，分子变为原子，原子再结合生成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中不可再分，故D说法正确；故选：A．【点评】本题较难，学生应明确小球代表的原子，利用微观示意图看出反应物分子的个数为2：2恰好反应，有一种反应物分子剩余是解答本题的关键．9．我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为（）A．NH3B．H2C．H2O D．HCl【考点】有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用．【专题】化学式推断十字法；压轴实验题．【分析】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，推断反应中生成物X的分子构成，然后确定X物质的化学式．【解答】解：由反应的化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，可知：反应前反应后N原子 2 2H原子8 0Cl原子 2 2O原子8 4根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的4个分子中含有8个H原子和4个O 原子，则每个X的分子由2个H原子和1个O原子构成，物质X的化学式为H2O；故选C．【点评】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定．10．碳家族中，C60的分子结构形似足球（如图所示）．关于C60的说法中，错误的是（）A．它是一种单质B．每个C60分子由60个碳原子构成C．它与金刚石是同一种物质D．它完全燃烧后的产物是CO2【考点】碳元素组成的单质．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】A、利用单质的概念解决问题．B、利用分子的结构解决．C、利用同素异形体的知识分析．D、根据碳的化学性质解决．【解答】解：A、单质是由一种元素组成的纯净物，C60符合该特点，故说法正确．B、由足球烯的化学式可知每个C60分子由60个碳原子构成，故说法正确．C、足球烯与金刚石是互为同素异形体，两者是不同的单质，说法错误．D、根据碳的化学性质可知碳的完全燃烧会生成二氧化碳，所以足球烯也是如此，说法正确．故选C【点评】本题考查几种碳单质的性质，属于基础题．需要强调的是结构不同，物质的性质也不同，这里的性质指的是物理性质，它们的化学性质是相同的．11．下列关于资源的叙述不正确的是（）A．自然界中水是循环的，可利用的淡水资源不会减少B．地壳中含量最高的金属元素是铝元素C．石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，属于物理变化D．更多利用太阳能可减少环境污染【考点】水资源状况；地壳中元素的分布与含量；化学变化和物理变化的判别；资源综合利用和新能源开发．【专题】物质的变化与性质；空气与水．【分析】A、根据由于环境污染方面的问题，可利用的淡水资源越来越少进行解答；B、根据铝元素是地壳中含量最高金属元素进行解答；C、根据石油分馏可得到汽油、柴油、煤油等多种产品进行解答；D、根据太阳能是一种清洁能源进行解答．【解答】解：A、自然界中水是循环的，但由于环境污染方面的问题，可利用的淡水资源越来越少，故A错误．B、地壳中含量最高的金属元素是铝元素，故B正确．C、石油分馏可得到汽油、柴油、煤油等多种产品，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C 正确．D、更多的利用太阳能可减少环境污染，故D正确．故选A．【点评】解答本题的关键是要掌握各种资源的性质和用途，只有这样才能对问题做出正确的判断．12．学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务．下列鉴别方法错误的一组是（）A．酒和白醋（闻气味）B．软水和硬水（肥皂水）C．N2和CO2（燃着的木条）D．空气和氧气（带火星的木条）【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水．【专题】物质的鉴别题．【分析】A、根据酒具有芳香气味，白醋有酸味进行分析；B、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析；C、根据氮气和二氧化碳都不具有助燃性进行分析；D、根据氧气有助燃性进行分析．【解答】解：A、取样品，闻气味，有酸味的是白醋，有芳香气味的是白酒，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、取样品，加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故B正确；C、氮气和二氧化碳都不具有助燃性，燃着的木条不能检验，故C错误；D、取样品，用带火星的木条检验，木条复燃的是氧气，没有明显现象的是空气，故D正确．故选：C．【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．13．在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%，将该气体10g通过足量灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是（）A．10 g B．13.4 g C．30 g D．40 g【考点】根据化学反应方程式的计算．【专题】有关化学方程式的计算．【分析】根据混合气体的质量与碳元素的质量分数可计算碳元素的质量，然后利用碳元素的质量守恒来计算生成碳酸钙的质量．【解答】解：根据质量守恒混合气体中碳元素的质量即为碳酸钙中碳元素的质量；则生成碳酸钙的质量为：10g×36%÷×100%=30g故选C．【点评】本题考查学生利用物质发生的化学反应，借助元素在物质的存在形式，巧妙利用元素守恒的方法来计算，注重学科思维方法在解题中的应用．二、非选择题14．（24分）（2016秋•宁县校级月考）氦气He两个水分子2H2O硫离子S2﹣干冰CO2天然气的主要成分CH4正三价的铝元素3个氢氧根离子3OH﹣4个氮原子4N高锰酸钾KMnO4乙醇C2H5OH硫酸铁Fe2（SO4）3氯酸钾KClO3碳酸钠Na2CO3．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据氦气是单原子分子，可以用元素符号直接表示进行分析；根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字进行分析；根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行分析；根据干冰是固态二氧化碳进行分析；根据天然气的主要成分是甲烷进行分析；根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后进行分析；根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行分析；根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行分析；根据化学式的正确书写方法进行分析．【解答】解：氦气是单原子分子，可以用元素符号直接表示，所以氦气表示为：He；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个水分子表示为2H2O；离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以硫离子表示为S2﹣；干冰是固态二氧化碳，化学式为CO2；天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4；元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以正三价的铝元素表示为；离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以3个氢氧根离子表示为3OH﹣；原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以4个氮原子表示为4N；高锰酸钾化学式为KMnO4，乙醇化学式为C2H5OH，硫酸铁化学式为Fe2（SO4）3，氯酸钾化学式为。

贵州省遵义市绥阳县诗乡教育集团2016届九年级上学期第三次月考化学试卷一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分）1．“中央电视台每周质量报告”中被曝光的事件一定涉及到化学变化的是（）A．用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”B．用工业石蜡等给瓜子“美容”C．用硫黄燃烧法熏蒸粉丝D．用自来水、酱色、盐等兑制成“假酱油”2．以下几种消防安全标志中，禁止燃放鞭炮的是（）A．B．C．D．3．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．净化后的空气；氧化镁 B．水和冰混合；澄清石灰水C．生锈的铁钉；锰酸钾D．氯化钾；液氧4．下列基本实验操作的图示正确的是（）A．B．C．D．5．铌酸锂（LiNbO3）是非线性光学级晶体，广泛应用于参量振荡器、倍频、声光器件、光学调制器．在LiNbO3中，Li的化合价为+1，则Nb的化合价（）A．+5 B．+3 C．+1 D．﹣36．居里夫人在1898年从几吨含铀废料中提炼出0.3g镭．已知镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，则镭原子的核内中子数为（）A．226 B．88 C．138 D．317．下列有关物质燃烧现象的描述，与事实不符的是（）A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟D．一氧化碳燃烧火焰呈蓝色8．豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能．那么下列关于异黄酮说法正确的是（）A．异黄酮由碳、氢、氧三种元素组成B．异黄酮中碳、氢元素的质量比为3：2C．异黄酮分子的相对分子质量是222gD．异黄酮中氢元素的质量分数是14.5%9．在一密闭的容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物M，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（）物质氧气M 二氧化碳水蒸气反应前质量/g 100 46 12 2反应后质量/g 4 X 100 56A．根据质量守恒定律，x的值应为0B．该反应类型为置换反应C．参加反应的氧气与生成的二氧化碳的质量比为12：11D．物质M中含有碳、氢、氧三种元素10．下列图象中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T）变化的曲线图是（t时表示反应已完全）（）A． B．C． D．二、填空题（本大题包括5小题，每空1分，共36分）11．化学用语是学习化学的重要工具．用化学用语填空：（1）三个铁原子（2）两个氢分子（3）通常用来灭火的气体是（4）氧元素的化合价为﹣2价（5）地壳中含量最多的金属元素形成的离子是．12．请回答以下生活中的问题：（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界能以（填“单质”“化合物”）形式存在．（2）农村许多家庭兴建沼气池，沼气的主要成分是（填化学式）．（3）生活中，钢铁的锈蚀给人们带来了巨大的损失．铁锈蚀实际上是铁跟空气中的和共同作用的结果．（4）能与人体血红蛋白结合，使血红蛋白丧失输氧功能，导致人体缺氧而中毒的气体是（填名称）（5）人们常打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是；生活中人们将硬水软化，常用的方法是．13．水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．回答下面有关水的问题：（1）图甲是电解水的实验装置图，B为电源的极，甲管内收集到的气体甲、乙两试管产生的气体的体积比为，质量比为．（2）写出该反应的化学方程式：（3）图乙是简易净水器，其中活性炭起到的作用．净化水的方法很多，其中净化程度最高的是．14．从20世纪中叶开始，硅成了信息技术的关键材料，是目前应用最多的半导体材料．请回答下列问题：（1）硅元素在地壳里的含量居第位，在地壳中常以+4价氧化物的形式存在，写出该氧化物的化学式；（2）已知硅元素的原子结构示意图为，从中不能获得的信息是．①硅原子的质子数为14 ②常温下，硅的化学性质不活泼③硅原子有3个电子层④硅的相对原子质量为28（3）制备硅半导体必须先得到高纯硅，三氯甲硅烷（SiHCl3）还原法是当前制备高纯硅的主要方法：SiHCl3+H2═Si+3X．那么X的化学式是．15．结合图示实验装置，回答下列问题．（1）写出装置中标号仪器的名称：a：b：（2）若用高锰酸钾制取氧气，应该选择的发生装置是，发生的化学反应方程式；若用F装置来收集O2验满的方法为．（3）实验室制取CO2的化学方程式为，检验CO2的方法是：将产生的气体通入，观察到，则是CO2．（4）注射器H也可用于检查装置B的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入少量水没过长颈漏斗下端管口．②将注射器H连接到装置B的导管口处．③缓慢拉动注射器H的活塞，观察到，表示装置B的气密性良好．（5）实验室用装置C制取氢气，与装置B相比，其优点为；如用E装置收集H2，则气体应从端通入（填“c”或“d”）．（6）用C装置在实验室制取CO2时，若多孔隔板改成隔离铜网，同样可以制取，如改用隔离铝丝网做，其产生的后果是二氧化碳中会混有杂质气体，用化学方程式表示为，说明金属活动性Cu Al（选填“＞”、“＜”或“=”）．三、计算题（本大题包括1小题，共4分）16．黄铜是一种重要的金属材料，它是铜和锌的合金．为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g 该黄铜加入一定量的稀硫酸中，恰好完全反应，生成0.1g氢气．试求：（1）该黄铜样品中锌的质量．（2）该黄铜样品中铜的质量分数．贵州省遵义市绥阳县诗乡教育集团2016届九年级上学期第三次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分）1．“中央电视台每周质量报告”中被曝光的事件一定涉及到化学变化的是（）A．用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”B．用工业石蜡等给瓜子“美容”C．用硫黄燃烧法熏蒸粉丝D．用自来水、酱色、盐等兑制成“假酱油”【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】物理变化与化学变化最本质的区别就是物理变化没有新物质生成，而化学变化有新物质生成，利用此知识解决问题．【解答】解：A、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”只是简单混合无化学反应发生，故此选项错误．B、用工业石蜡等给瓜子“美容”，只是简单的涂抹，无新物质生成，是物理变化，故此选项错误．C、用硫黄燃烧法熏蒸粉丝，硫磺的燃烧会生成二氧化硫是化学变化，故此选项正确．D、自来水、酱色、盐等兑制成“假酱油”过程中没有新物质生成，是物理变化，故此选项错误．故选C．【点评】此题是对物质变化的考查，解题的关键是分清反应中是否有新物质生成，从而对发生变化类型进行判断．2．以下几种消防安全标志中，禁止燃放鞭炮的是（）A．B．C．D．【考点】几种常见的与化学有关的图标．【专题】公共标志型．【分析】可以根据图标的形式进行正确的分析和判断．【解答】解：A、表示禁止烟火，故错误；B、表示禁止燃放鞭炮，故正确；C、表示当心火灾，故错误；D、表示禁止吸烟．故错误；故选：B．【点评】本题主要考查了几种消防安全标志的内容，要求同学们加强对常见图标的认识，以便灵活应用．3．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．净化后的空气；氧化镁 B．水和冰混合；澄清石灰水C．生锈的铁钉；锰酸钾D．氯化钾；液氧【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质，据此逐项分析即可．【解答】解：A、净化后的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；氧化镁中只含有一种物质，属于纯净物；B、水和冰混合物中只含有一种物质，属于纯净物；澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物；C、生锈的铁钉中含有氧化铁等多种物质，属于混合物；氯酸钾中只含有一种物质，属于纯净物；D、氯化钾；液氧中都只含有一种物质，都属于纯净物．故选B．【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．4．下列基本实验操作的图示正确的是（）A．B．C．D．【考点】加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性．【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据熄灭酒精灯的方法进行分析判断．B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．D、根据量筒读数的方法进行分析判断．【解答】解：A、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭；图中所示操作正确．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．C、此图中长颈漏斗和外界相通；图中所示操作错误．D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．故选：A．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．铌酸锂（LiNbO3）是非线性光学级晶体，广泛应用于参量振荡器、倍频、声光器件、光学调制器．在LiNbO3中，Li的化合价为+1，则Nb的化合价（）A．+5 B．+3 C．+1 D．﹣3【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解答本题．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可设LiNbO3中Nb的化合价为x，则（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5；故选A．【点评】本题考查学生利用在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解题的能力，难度不大．6．居里夫人在1898年从几吨含铀废料中提炼出0.3g镭．已知镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，则镭原子的核内中子数为（）A．226 B．88 C．138 D．31【考点】原子的定义与构成．【专题】化学与新科技．【分析】由已知“相对原子质量为226”，根据“相对原子质量≈质子数+中子数”和“核内质子数=核外电子数=核电荷数”，则可知镭原子的核内中子数．【解答】解：已知“相对原子质量为226”，根据“相对原子质量≈质子数+中子数”和“核内质子数=核外电子数=核电荷数”，则可知镭原子的核内中子数226﹣88=138．故选C．【点评】了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的．7．下列有关物质燃烧现象的描述，与事实不符的是（）A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟D．一氧化碳燃烧火焰呈蓝色【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据一氧化碳燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰，故选项说法错误．B、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，故选项说法正确．C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故选项说法正确．D、一氧化碳燃烧，发出蓝色火焰，故选项说法正确．故选A．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；但在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．8．豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能．那么下列关于异黄酮说法正确的是（）A．异黄酮由碳、氢、氧三种元素组成B．异黄酮中碳、氢元素的质量比为3：2C．异黄酮分子的相对分子质量是222gD．异黄酮中氢元素的质量分数是14.5%【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；有关化学式的计算．【分析】A．根据化学式的意义来分析；B．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析；C．根据相对分子质量的单位来分析；D．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析．【解答】解：A．由化学式C15H10O2可知，异黄酮是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，故正确；B．异黄酮中碳、氢元素的质量比为（12×15）：（1×10）=18：1≠3：2，故错误．C．相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故错误；D．异黄酮中氢元素的质量分数是=4.5%，故错误．故选A．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、有关计算进行分析问题、解决问题的能力．9．在一密闭的容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物M，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（）物质氧气M 二氧化碳水蒸气反应前质量/g 100 46 12 2反应后质量/g 4 X 100 56A．根据质量守恒定律，x的值应为0B．该反应类型为置换反应C．参加反应的氧气与生成的二氧化碳的质量比为12：11D．物质M中含有碳、氢、氧三种元素【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律的质量守恒，结合表格中的数据，可推测x的值；根据物质的质量增加或减少，可判断其为反应物还是生成物，然后根据选项逐一分析即可．【解答】解：根据质量守恒定律：100+46+12+2=4+x+100+56，则x=0，则可知反应物为：氧气、M；生成物为二氧化碳与水蒸气．生成的二氧化碳中的碳元素的质量为（100﹣12）g××100%=24g，生成的水中的氢元素的质量为（56﹣2）g××100%=6g，24g+6g=30g，小于46g，故M中含有碳、氢、氧三种元素．A、由上分析可知，x的值应为0，故说法正确；B、由上分析可知生成物为二氧化碳与水蒸气两种化合物，而置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和另外一种化合物，所以一定不是置换反应，故说法错误；C、参加反应的氧气与生成二氧化碳的质量比为（100﹣4）g：（100﹣12）g=12：11，故说法正确；D、由上分析可知，M中含有碳、氢、氧三种元素，故说法正确．故选B．【点评】掌握质量守恒定律的内容：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，难度不大．10．下列图象中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T）变化的曲线图是（t时表示反应已完全）（）A． B．C． D．【考点】实验室制取氧气的反应原理；催化剂的特点与催化作用．【专题】物质的制备；函数图像的应用．【分析】a%=100%，根据二氧化锰的质量和反应混合物的质量的变化情况进行分析．【解答】解：a%=%，二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后质量不变，过氧化氢会分解生成氧气，反应混合物的质量会减小，所以a%会越来越大，因反应前混合物中就有一定量的二氧化锰，所以a%不能从0点开始，因过氧化氢分解完后反应混合物的质量将不再减小，所以a%增大到一定程度也会不再增大．故选：B．【点评】复习本类型题时最好把其它三个图象所表示的内容也找出来，这样才能做到知识的灵活应用．如本题中反应混合物的质量随时间变化的曲线图应选A；生成氧气的质量随时间变化的曲线图应选C；二氧化锰的质量随时间变化的曲线图应选D．二、填空题（本大题包括5小题，每空1分，共36分）11．化学用语是学习化学的重要工具．用化学用语填空：（1）三个铁原子3Fe（2）两个氢分子2H2（3）通常用来灭火的气体是CO2（4）氧元素的化合价为﹣2价（5）地壳中含量最多的金属元素形成的离子是Al3+．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以三个铁原子，就可表示为：3Fe；（2）表示化学式中原子或原子团个数的数字写在元素符号或原子团符号的右下角，1个氢分子含有2个氢原子，因此1个氢分子表示为H2；表示粒子个数的数字写在化学符号的前面，因此2个氢分子表示为2H2；（3）通常用来灭火的气体是二氧化碳，其化学式为：CO2；（4）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧元素的化合价为﹣2价，故可表示为：；（5）地壳中含量最多的前五种元素：氧、硅、铝、铁、钙，汉字中带钅字旁（汞和金除外）的属于金属元素，所以地壳中含量最多的金属元素是铝，其形成的离子是铝离子，其符号为：Al3+；故答案为：（1）3Fe；（2）2H2；（3）CO2；（4）；（5）Al3+；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．12．请回答以下生活中的问题：（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界能以单质（填“单质”“化合物”）形式存在．（2）农村许多家庭兴建沼气池，沼气的主要成分是CH4（填化学式）．（3）生活中，钢铁的锈蚀给人们带来了巨大的损失．铁锈蚀实际上是铁跟空气中的水和氧气共同作用的结果．（4）能与人体血红蛋白结合，使血红蛋白丧失输氧功能，导致人体缺氧而中毒的气体是一氧化碳（填名称）（5）人们常打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水；生活中人们将硬水软化，常用的方法是加热煮沸．【考点】金属元素的存在及常见的金属矿物；一氧化碳的毒性；硬水与软水；金属锈蚀的条件及其防护；常用燃料的使用与其对环境的影响．【专题】化学与能源；空气与水；碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料．【分析】（1）理解物质在自然界中的存在状态；（2）沼气的主要成分是甲烷；（3）铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触；（4）根据一氧化碳易于血红蛋白结合的特点分析；（5）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水．如果水的硬度比较大时，就会产生大量的水垢，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：加热煮沸、蒸馏，生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度．【解答】解：（1）由于金的化学性质非常稳定，在自然界中主要是以单质形式存在．故答案为：单质；（2）沼气的主要成分是甲烷，甲烷是最简单的有机化合物，故答案为：CH4；（3）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的水和氧气共同作用的结果；故填：水；氧气；（4）一氧化碳有毒，极易于血红蛋白结合，使血红蛋白失去于氧结合的能力，使人体缺氧而死，故填：一氧化碳；（5）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水．如果水的硬度比较大时，就会产生大量的水垢，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：加热煮沸、蒸馏，生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度；故答案为：肥皂水；加热煮沸．【点评】本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．13．水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．回答下面有关水的问题：（1）图甲是电解水的实验装置图，B为电源的正极，甲管内收集到的气体甲、乙两试管产生的气体的体积比为2：1 ，质量比为1：8 ．（2）写出该反应的化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑（3）图乙是简易净水器，其中活性炭起到吸附的作用．净化水的方法很多，其中净化程度最高的是蒸馏．【考点】电解水实验；水的净化；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】实验性简答题；空气与水．【分析】根据电解水实验的现象、结论、发生的反应以及净化水的方法、原理分析回答．【解答】解：（1）图甲是电解水的实验装置图，由于乙试管收集的气体较少时氧气，所连接B为电源的正极，甲、乙两试管产生的气体的体积比为2：1，质量比为1：8．（2）电解水生成了氢气和氧气，反应的化学方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；（3）由于活性炭具有吸附性，在简易净水器中活性炭起到吸附的作用．净化水的方法很多，其中净化程度最高的是蒸馏，蒸馏得到的水是纯水．故答为：（1）正，2：1，1：8；（2）2H2O2H2↑+O2↑；（3）吸附，蒸馏．【点评】本题主要考查水的组成净化的知识，属于课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可．14．从20世纪中叶开始，硅成了信息技术的关键材料，是目前应用最多的半导体材料．请回答下列问题：（1）硅元素在地壳里的含量居第二位，在地壳中常以+4价氧化物的形式存在，写出该氧化物的化学式SiO2；（2）已知硅元素的原子结构示意图为，从中不能获得的信息是④．①硅原子的质子数为14 ②常温下，硅的化学性质不活泼③硅原子有3个电子层④硅的相对原子质量为28（3）制备硅半导体必须先得到高纯硅，三氯甲硅烷（SiHCl3）还原法是当前制备高纯硅的主要方法：SiHCl3+H2═Si+3X．那么X的化学式是HCl ．【考点】地壳中元素的分布与含量；原子结构示意图与离子结构示意图；化学式的书写及意义；质量守恒定律及其应用．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）根据地壳中元素的含量可以知道，排在前四位的元素为：氧硅铝铁；根据化合物中正负化合价的代数和为0可以写出硅的氧化物的化学式，（2）根据原子结构示意图的意义进行解答即可；（2）根据质量守恒定律的实质进行解答．【解答】解：（1）根据地壳中元素的含量可以知道，排在前四位的元素为：氧、硅、铝、铁，硅元素在地壳里的含量居第二位，根据化合物中正负化合价的代数和为0可以写出硅的氧化物的化学式为SiO2；（2）根据原子结构示意图的意义可以知道，图中可以得到的信息为：①硅原子的质子数为14 ②常温下，硅的化学性质不活泼；③硅原子有3个电子层，但是得不出硅的相对原子质量为28，故选④；（3）根据质量守恒定律的实质可以知道反应前后原子的种类和数目相等，反应前：1个Si，3个H，3个Cl，反应后：1个Si，所以可以判断在3X中含有3个H，33个Cl，所以可以判断X的化学式为HCl．故答案为：（1）二；SiO2；（2）④；（3）HCl．【点评】学会结合课本知识，学会进行知识的大胆迁移的方法；掌握地壳中元素的含量和分布．15．结合图示实验装置，回答下列问题．（1）写出装置中标号仪器的名称：a：锥形瓶b：集气瓶（2）若用高锰酸钾制取氧气，应该选择的发生装置是 A ，发生的化学反应方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用F装置来收集O2验满的方法为将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，则气体已经收集满．（3）实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl═H2O+CaCl2+CO2↑，检验CO2的方法是：将产生的气体通入，观察到澄清石灰水浑浊，则是CO2．（4）注射器H也可用于检查装置B的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入少量水没过长颈漏斗下端管口．②将注射器H连接到装置B的导管口处．③缓慢拉动注射器H的活塞，观察到长颈漏斗的下口有气泡冒出，表示装置B的气密性良好．（5）实验室用装置C制取氢气，与装置B相比，其优点为可以控制反应的发生和停止；如用E 装置收集H2，则气体应从端通入 d （填“c”或“d”）．（6）用C装置在实验室制取CO2时，若多孔隔板改成隔离铜网，同样可以制取，如改用隔离铝丝网做，其产生的后果是二氧化碳中会混有杂质气体，用化学方程式表示为2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，说明金属活动性Cu ＜Al（选填“＞”、“＜”或“=”）．【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；检查装置的气密性；实验室制取氧气的反应原理；氧气的检验和验满；二氧化碳的检验和验满；金属的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学用语和质量守恒定律；常见仪器及化学实验基本操作；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】（1）熟记常见仪器的名称；。

遵义市遵义县九年级上学期第三次月考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共33题；共66分)1. （2分） (2018九下·兴化月考) 取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液，向其中滴加过量的稀硫酸，下列图象中正确反应其中变化的是（）A .B .C .D .2. （2分） (2017九上·北京期中) 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是（）A .B .C .D .3. （2分）保护环境是我国的基本国策，下列措施不合理的是（）A . 大量使用一次性塑料袋B . 大量植树造林C . 禁止使用含磷洗衣粉D . 限制燃放烟花爆竹4. （2分） (2019九上·洪泽期末) 下列物质的性质和用途对应关系错误的是（）A . 氧气有助燃性——作燃料B . 石墨有导电性——作电池电极C . 铝具有导热性一一作炊具D . 氮气常温下性质稳定一一作保护气5. （2分） (2016九上·漳州月考) 下列实验操作不正确的是（）A . 玻璃棒的末端斜靠在过滤器内三层滤纸处B . 用玻璃管跟橡皮管连接时，必须先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力把玻璃管插入橡皮管C . 用滴管向试管里滴加试剂时，为避免液体溅出，将滴管尖嘴斜靠在试管内壁上D . 在蒸发食盐水时，当出现多量固体时停止加热6. （2分）(2018·普陀模拟) 有关“原子”说法错误的是（）A . 是化学变化中最小的微粒B . 是自然界中最小的微粒C . 是保持物质化学性质的一种微粒D . 是可以直接构成物质的一种微粒7. （2分） (2019九上·九龙坡期中) 某矿石样本只含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是（）A . CaCO3B . CuFeS2C . Al2O3D . SiO28. （2分）(2018·福州模拟) 鉴别下列各组物质所用的试剂或方法，错误的是（）A . 硝酸铵和氯化钠——水B . 硬水和软水——肥皂水C . 纯铝和硬铝——互相刻划D . 氢氧化钠和碳酸钠——酚酞溶液9. （2分）下列与金属有关的说法正确的是（）A . 生铁和钢都是铁的合金B . 废旧电池可以随意丢弃，不会对环境造成污染C . 银的导电性比铜强，所以一般用银作电线D . 铁矿石在地壳中含量最丰富，可以随意开采10. （2分）(2018·金山模拟) 有关颜色的描述错误的是（）A . 金属都是银白色的B . 硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰C . 将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色D . 对木炭和氧化铜的粉末加强热，固体由黑色变红色11. （2分） (2019九上·新化期末) 在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是（）A .B .C .D .12. （2分）(2020·武城模拟) 将过量的铁粉放入含Zn(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，搅拌，使其充分反应后，过滤，滤纸上留下的金属是（）A . AgB . Fe、AgC . Zn、FeD . Fe、Zn、Ag13. （2分）(2016·南开模拟) 下列实验现象描述正确的是（）A . 硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热B . 电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃C . 一氧化碳在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，放出热量D . 把铁钉放在硫酸铜溶液中：铁钉表面附着红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色14. （2分）以下溶液中溶剂不是水的是（）A . 生理盐水B . 葡萄糖注射液C . 碘酒D . 稀硫酸15. （2分）铁钉在下列情况中，最容易生锈的是（）A . 在干燥的空气中B . 在潮湿的空气中C . 浸没在自来水中D . 浸没在植物油中16. （2分）许多食品容易吸收空气中的水分变潮湿，并与空气中的氧气反应而腐败．在食品中放入一小袋CaO粉末可使食品保持干燥．现已成功研究出在食品中放入一小袋铁粉（包裹在多孔泡沫中）的食品保鲜法，铁粉可以吸收水分和氧气变为铁锈，从而保护食品．下列有关说法不正确的是（）A . 两种干燥剂袋上都要有明显的“勿食”字样B . 铁粉干燥剂能与水和氧气发生化合反应C . CaO干燥剂吸水的过程是化学变化D . CaO干燥剂在空气中失效后的最终产物为Ca（OH）217. （2分）下列关于生理盐水的说法中，错误的是（）A . 生理盐水的溶剂是水B . 各部分一样，体现了溶液成份的均一性C . 饮用生理盐水放置一段时间不会分层D . 水分子是保持NaCl性质的最小微粒18. （2分）以下说法正确的是（）①金刚石可用于切割玻璃，说明金刚石硬度大②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度③铝比铁具有更好的抗腐蚀性能，是因为铁比铝更活泼④铁丝能在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体⑤洗涤剂具有乳化功能，常用来除去餐具上的油污⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物．A . ②③⑤⑥B . ①②④⑥C . ①②④⑤D . ①③④⑤19. （2分）小琪往图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片脱离了烧杯．她加入的物质是A . 食盐B . 硝酸铵C . 生石灰D . 氢氧化钾20. （2分） (2019九上·天心月考) 推理是一种重要的化学思维方式，以下推理正确的是（）A . 原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核中一定都含有质子和中子B . 化学反应通常伴随着能量变化，则人类利用的能量都是由化学反应提供的C . 催化剂在化学反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质都是催化剂D . 不同种元素组成的纯净物一定是化合物，则化合物中一定含有不同种元素21. （2分）下列关于氧气的说法中，错误的是（）A . 氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其它杂质B . 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C . 氧气可以供给呼吸，是氧气和体内物质反应而释放能量，维持生命活动D . 夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少22. （2分）(2016·天水) 归纳与反思是学习化学的重要环节．下列各项归纳完全正确的是（）A．性质与用途B．安全常识氧气有助燃性﹣﹣做燃料皮肤沾上浓硫酸﹣﹣用氢氧化钠溶液中和熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤一氧化碳有还原性﹣﹣用于冶炼金属炒菜时油锅起火﹣﹣弃锅逃走假酒中毒﹣﹣甲醇引起C．日常生活经验D．物质与微粒构成区别软水和硬水﹣﹣肥皂水衣服上的圆珠笔油﹣﹣用汽油或酒精搓洗鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）﹣﹣观察颜色金属铜﹣﹣由铜原子构成氧气﹣﹣由氧气分子构成氯化钠由Na+和Cl﹣构成A . AB . BC . CD . D23. （2分）在实验室里用锌、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，有下列两种途径：若用这两种方法制得质量相同的铜，下列有关说法①消耗相同质量的氧化铜②消耗相同质量的锌③消耗相同质量的硫酸④生成硫酸锌的质量不同。

2018—2019学年度九年级化学第三次月考试题（卷）可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 Ca—40 Cu---64 一、选择题（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共40分）1．下列属于物理变化的是( )A、炸药爆炸B、干冰升华C、蛋糕发霉D、葡萄酿酒2．下列物质属于纯净物的是( )A、绿茶B、加碘食盐C、食醋D、干冰3．走进甘肃“玫瑰之乡”永登苦水玫瑰园，花香四溢,沁人心脾。

人们能闻到花的香味是因为( )A、分子的质量很小B、分子在不断运动C、分子的体积很小D、分子之间有间隔4.下列有关分子、原子、离子说法正确的是（）A、分子是化学变化中最小的粒子B、一切原子的原子核都是由质子、中子构成的C、分子的质量总比原子质量大D、分子、原子、离子都能直接构成物质5．2016年2月16日《科技日报》报道，美国犹他大学工程师发现了新型二维半导体材料一氧化锡（Sn O），有望将电子设备速度提高100倍，则一氧化锡中锡元素的化合价是( )A.﹣2B.﹣1C.+1D.+26．下列各图所示实验操作正确的是( )7．某化学反应的微观示意图如右图所示。

下列判断不正确的是( )A.该反应中元素的化合价均发生了改变B.生成物乙是单质C.该化学反应中甲、丙、乙的分子个数比为2∶1∶3D.根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有6个A原子8．类推是学习化学的一种重要方法,下列类推正确的是（)A、燃烧过程中伴随着发光发热现象，所以有发光发热现象的变化都是燃烧B、化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化C、CO2能使燃着的小木条熄灭，所以能够使燃着的小木条熄灭的气体就是CO2D、氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物9．在一密闭容器中，盛放甲、乙、丙三种物质各30g，经电火花引燃，充分反应后，各物质质量变化如下：关于此反应，下列认识不正确的是（）A、丙物质中所含有的元素种类是甲、乙、丁三种物质中所有的元素种类之和B、变化后待测的甲的质量为5gC、该变化的基本反应类型是分解反应D、甲物质有可能是单质10.据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失。

恒
定
律
的一
是
(-
□
)
A
□
镁
与一
33
氧
气
反一
应一
生
成
g_
氧-
化一
镁-
生_
成一
'g_
氧-
化_
镁-
需-
参-
加一
反一
应一
的一
镁-
与一
氧-
气一
的一
质-
量-
之
和-
为-
分-
解一
反
应一
中
亠
物一
质
的
质
量
会
减
少
D
白
磷
与
氧
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反
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时
磷
与
氧
气
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质
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绿.
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源一
的.
角.
度.
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量
下
列一
有一
关一
燃一
烧一
与一
灭一
火一
的一
说一
法一
不一
正一
确一
的一
是一
(-
□
油一
在一
锅一
里一
着一
丄
火一
，-
盖一
丄
锅一
盖一
□
□
隔一
皂
氧一
气一
森一
林
灭一

遵义市绥阳县九年级上学期化学月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）(2012·宜宾) 先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，乙反应更剧烈；再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出．则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为（）A . 乙＞甲＞丁＞丙B . 乙＞甲＞丙＞丁C . 丁＞丙＞乙＞甲D . 甲＞乙＞丙＞丁二、选择填充题 (共2题；共4分)2. （2分）化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法．以下推理正确的是（）A . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B . 活泼金属与稀盐酸反应放出气体，能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C . 燃烧一般都伴随发光、发热现象，但是有发光、发热现象的不一定是燃烧D . 碱的溶液都能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的一定是碱的溶液3. （2分）(2018·铁岭) 除去下列物质中的少量杂质，下列选用试剂或方法正确的是（）A . AB . BC . CD . D三、填空题 (共3题；共19分)4. （7分） (2018九上·锦江期中) 根据所学知识回答下列问题：（1）金牌中的金是________(填“金属”或“非金属”)元素。

（2）“酒香不怕巷子深”，请从微观角度解释该现象：________。

（3）现有下列六种物质：①汽水；②氧气；③二氧化碳；④冰；⑤铜丝；⑥氯化钠。

其中属于混合物的是________；属于单质的是________；属于化合物的是________。

(填序号)（4）水通入直流电后可分解，如图是水分解过程中微粒变化的部分示意图，请按照它们在化学变化过程中出现的顺序排列：________(用图中的字母表示)，写出反应的文字表达式________。

遵义市中考化学三模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2018九上·汉滨期中) 现代的生产和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是（）A . 发射航天飞机B . 水车积水灌溉C . 太阳能供热D . 风力发电2. （2分） (2019九上·孝南期中) 下列实验能达到实验目的是（）A . 测定空气中氧气含量B . 探究分子运动C . 泥水通过过滤后可得到纯净水D . 用排水法可以收集到干燥的氧气3. （2分）(2016·南岗模拟) （2016•南岗区模拟）下列实验现象描述正确的是（）A . 镁在空气中燃烧：银白色固体燃烧，发出耀眼的强光，放热，伴随白色火焰B . 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液；溶液由红色变为紫色C . 把铝丝放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色D . 电解水时电极两端均有气体生成，且正负极体积比为2：14. （2分）(2018·青海) 下列属于有机合成材料的是（）A . 大理石B . 塑料C . 羊毛D . 棉花5. （2分） (2019九上·顺义期末) 下图所示实验操作中，错误的是（）A . 熄灭酒精灯B . 读取液体体积C . 称取氯化钠固体D . 溶解氯化钠6. （2分）(2019·营口模拟) 区分下列各组物质的两种方法都正确是（）选项要区分的物质方法一方法二A稀盐酸和氢氧化钠溶液加入大理石加入硫酸铜溶液B硝酸铵和硫酸钾固体加氢氧化钙研磨加入适量水观察是否溶解C羊毛制品和纯棉制品点燃闻气味观察颜色D铁粉和氧化铜观察颜色加入稀硫酸观察现象A . AB . BC . CD . D7. （2分） (2020九下·哈尔滨月考) 蔗糖是生活中常用的甜味剂，下面关于蔗糖(C12H22O11)叙述不正确的是（）A . 蔗糖由多原子分子构成B . 蔗糖中含碳、氢、氧三种原子的个数比12：22：11C . 蔗糖是有机高分子化合物D . 蔗糖溶液中，如果氢元素的质量分数是8%，则氧元素的质量分数为64%8. （2分）“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。

初中化学九年级化学上第三次月考考试卷及答案.d o c-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1初中化学九年级化学上第三次月考考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共20题）1.下列生活事例中，主要过程为化学变化的是（）A、葡萄酿酒B、金桂飘香C、尘土飞扬D、冰雪融化【答案】A难度：容易知识点：物质的变化和性质2.空气成分中，体积分数最大的是（）A．N2B．O2C．CO2D．H2O【答案】A难度：容易知识点：空气3.下面属于纯净物的是（）A、洁净的空气B、清澈的河水C、冰水混合物D、稀有气体【答案】C难度：容易知识点：元素4.日常生活中所见到的“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”应理解为（）A、原子B、离子C、分子D、元素【答案】D难度：基础知识点：元素5.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。

下列操作正确的是（）A、氧气验满B、倾倒液体C、读取液体体积D、点燃酒精灯【答案】B难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学6.造成酸雨的主要气体是（）A、甲烷和一氧化碳B、二氧化硫和一氧化碳C、一氧化碳和二氧化碳D、二氧化硫和二氧化氮【答案】D难度：基础知识点：二氧化碳和一氧化碳评卷人得分7.化学学科需要化学专用语言来描述，下列化学用语与其含义相符的是()A、3N ：3个氮元素l9.下列鉴别空气、氧气、二氧化碳方法最好的是（）A、澄清的石灰水B、燃着的木条C、紫色石蕊试液D、带火星的木条【答案】B难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳10.近期以来以来我国很多大中城市不同程度出现雾霾天气，空气质量达到重度污染，很多城市加强了对空气质量的检测，下列没有被计入空气污染指数监测项目的是()A、二氧化硫B、二氧化碳C、一氧化碳D、可吸入颗粒物【答案】B难度：容易知识点：我们周围空气单元测试11.新装修的房间常因苯超标而损害人体健康，苯（以R表示）燃烧的化学方程式如下： 2R + 15O212CO2+ 6H2O，R的化学式为（）A．C4H8B．C4H10C．C6H6D．C6H10【答案】C难度：容易知识点：质量守恒定律12.不同元素最本质的区别是（）【答案】C难度：容易知识点：元素13.右图是硫原子的原子结构示意图，下列对硫原子的叙述正确的是（）A．硫原子第一电子层有6个电子B．硫原子核内有16个质子C．硫元素属于金属元素D．硫原子在化学反应中容易失去电子【答案】B难度：中等知识点：离子14.下列各项与自来水的净化过程__________________的是（）A.吸附B.沉降C.消毒D.电解【答案】D难度：基础知识点：水的净化15.下列含硫化合物中，硫元素的化合价为+6价的是）A．SO2B．H2S C．SO3D．H2SO3【答案】C难度：容易知识点：化学式与化合价16.某酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3．乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能．下列关于乳酸的说法错误的是（）A、乳酸是一种化合物B、乳酸由碳、氢、氧三种元素组成C、一个乳酸分子共含有12个原子D、乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3：6：3【答案】D难度：中等知识点：化学式与化合价17.恰当的安全措施能减少生命财产损失。