小学生研学活动心得体会_作文

小学生研学活动的收获和感悟四年级作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的朋友们,大家好!我是小明,今天我要和大家分享一下我最近参加的一次研学活动的感受和收获。

上个星期,我和全班同学一起去参加了为期三天两夜的研学活动。

我们乘坐大巴车,来到了位于乡村的一个生态园。

一路上,同学们兴奋地在车上唱着歌,玩着游戏,一点儿也不觉得无聊呢!到了生态园后,我们就开始了丰富多彩的活动。

第一天,我们参观了农家乐,亲眼看到了农民伯伯是怎样种植蔬菜水果的。

他们辛勤劳作,让我意识到吃饭不是一件容易的事。

晚上,我们在草坪上搭帐篷,生火做烧烤,这是我第一次尝试这些,真是太有趣了!第二天,我们去了山上的生态园参观。

园里有很多珍稀动物,小鹿、小熊、野兔等等都在园里自由自在地生活着。

我们还亲手喂养了小动物,看它们可爱的样子真让人心生喜爱。

下午,我们和志愿者一起在河边捡垃圾,为保护环境出一份力。

转眼到了最后一天,我们要准备回家了。

临行前,大家相互拥抱告别,真是舍不得这里啊!三天的亲近大自然生活,让我受益匪浅。

我学会了很多户外生存知识,也明白了保护环境的重要性。

更重要的是和小伙伴们在一起的快乐时光。

总的来说,这次研学旅行给了我很多美好的回忆。

我期待着下次机会,能和朋友们再去研学!谢谢大家的聆听,下次再见啦!篇2小学生研学活动的收获和感悟大家好!我是四年级的小明,上个星期我和同学们一起参加了为期三天的研学活动,去了一个距离学校很远的小镇。

这次活动给我留下了深刻的印象,让我收获颇丰,获得了许多宝贵的体验与感悟,现在就让我和大家分享一下吧!出发当天,我们很早就来到学校,大巴车在校门口等着我们。

我兴奋极了,因为这是我第一次参加研学旅行,能够离开家乡去外地走走看看,心里别提有多高兴了!到了目的地后,我们先被安排到一家农家乐暂住。

进入农家小院,扑鼻而来的是土腥味、青草香和野花清香的混合气味,我深深地吸了一口气,觉得这股大自然的气息可真让人觉得神清气爽。

小学生研究性学习活动总结和反思（精选3篇）小学生研究性学习和反思篇1小学研究性本学期的教学工作已经将近结束，回头来看一下自己所走过的教学之路，很有必要对教学过程作一个回顾和反思，理一理教学思路、教学策略，找一找存在的问题，为下学期的教学打好基础。

在这将近半年的教学中，我一直是这样做的。

研究性学习与常规教学有着许多根本性差异：首先，常规教学是以大纲为依据，以教材内容为主要学习对象，教学活动均受大纲和教材的制约，其教学活动是以接受教材提供的知识为主要学习目的；注重知识及信息的积累，讲究知识体系和学习的系统性，其接触面相对较窄。

而研究性学习则受研究对象的牵引，根据课题中出现的种种问题汲取相关知识，注重知识的实用性（而不注重其系统性）；注重学会如何获取知识，如何收集信息。

其次，常规教学活动中学生相对被动，其教学模式多为教师示范在前，讲解在先，学生模仿、识记随后，考试划学习直接的主要的压力或动力，教学活动的直接目的是通过考试或在考试中得到好成绩。

而研究性学习活动中学生的主动性相对较强，由于课题是学生自选的，面对研究过程中出现的各种问题，学生能够根据问题情景惧相关信息，寻耱解决总是的知识。

研究性学习强调学生独立自主的学习，但不是孤立地、自我封闭地学习相反，它需要良好交流研讨的氛围，来扩大学生的信息量，提高学生处理信息的能力，以及口头表达能力、逻辑思辨能力等。

它还需要一种良好的的竞争环境，来激发学生的进取意识，提高研究性学习效率，培养学生积极迎接挑战的一种心态。

因此，开展研究性学习活动时，还应注意做好组织工作，创造良好的氛围。

可以以两张课桌为单位，每四人为一组，即便于课堂上组织讨论交流，又能确保分工合作的效率（人太多，个人的发言机会、工作量就减少，且易于出现滥竽现象；人太少，信息交流量太少，不能形成研讨氛围）此外，在指导研究性学习过程中，往往存在着许多无法预见的问题，如无法预料学生在汇报课题时会提出什么样的观点、什么样的信息材料；无法预料其他会对他们提出什么问题；更无法预知他们会作何答辩。

研学感想作文研学感想作文（通用60篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那要怎么写好作文呢？以下是店铺整理的研学感想作文（通用60篇），希望对大家有所帮助。

研学感想作文篇1上周末，在学校的精心组织下开展四年级组研学课程。

5月16日14：30同学们背着背包、拉着行李箱出激动的发了。

在火车上时，我们各自吃着各自准备的零食和水果。

直到第二天早晨7：00下了火车来到了皮山县，我们首先做了核酸，然后坐着大巴车去吃早饭。

第二天我们就去了皮山农场中学，和皮山农场中学五年级的小朋友同吃同住同学习，学习他们的文化习俗。

晚上同学们乘坐火车离开了皮山，来到了喀什，我感觉喀什非常大，而且他那里的环境也非常好。

我走了好长时间都没看到一个垃圾，而且树木还特别多。

老师带我们到了喀什里最大的夜市，有非常多好吃的，有烤肉，有各种烧烤，有水果还有好喝的饮料等等……第二天早晨我们去了喀什古城，古城里面非常大，也有很多的商铺，有卖金银珠宝的，有卖水果，还有卖小吃的，特别热闹。

逛完古城之后，我们便坐着火车来到了阿克苏，去了阿拉尔的三五九旅博物馆，看到了伟大的旅长王震将军，以及一些古老的文物。

其中我最喜欢的是里面的新疆地图，上面可以清晰的看到我们现在在什么地方。

也可以看到库尔勒在哪里。

最后我们从阿克苏返回到库尔勒。

在这次研学课程当中，我学会了很多知识，知道56个民族是一家。

我很感谢老师、随行家长和导游对我们的关心以及照顾，也感谢同学们对我的帮助。

我很后悔因为我犯了很多错误，给老师添了很多麻烦。

我下次一定会改正自己的错误，也希望老师原谅我。

研学感想作文篇2今年九月的第四个周末，学校组织了少年领袖再出发研学活动。

通过本次活动，我们深入透彻地了解了蔡和森、曾国藩、左宗棠和郭嵩焘这四位闻名中外的历史人物。

其中，我最感兴趣的是曾国藩。

曾国藩是一位晚清名臣，褒扬者誉之为千古完人。

小学生研学实践活动心得【篇1】古城西安，十三朝古都，在这片古老的土地上矗立着大明宫、小雁塔、华清宫，它们见证了千年前的繁华。

我们首先走进了交通大学，交通大学以精勤、敦笃、果毅和忠恕的宗旨闻名四海，吸引成百上千的优秀学子竞折腰。

下午游览了大唐芙蓉园，晚饭后在城墙上散步。

大唐芙蓉园将唐代建筑几乎完美的还原，还有许多精彩表演，是个放松的好地方。

在城墙上，我们欣赏到了西安的夜景，历史与现代交融，令人心灵震撼。

总之，西安是个美妙的地方。

第二天上午我们走进了秦始皇兵马俑，秦始皇陵中的兵马俑栩栩如生，坚挺的脊背，坚定的眼神令人心灵震撼，在破碎的兵马俑碎片中也能感受到历史的沧桑。

兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。

古代实行人殉，奴隶是奴隶主生前的附属品，奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。

兵马俑即制成兵马（战车、战马、士兵）形状的.殉葬品。

下午我们体验了汉文化，学习汉代历史文化，了解汉代文明。

聆听汉学专家讲授汉代故事；穿汉服，做汉礼活动；制作汉代瓦当拓印。

瓦当，是古代中国建筑中筒瓦顶端下垂部分。

在瓦当这一小小的图形空间内，古代中国匠师们创造了丰富多彩的艺术天地，属于中国特有的文化艺术遗产。

汉代瓦当是在秦代瓦当基础上发展起来的，青出于蓝而胜于蓝，与秦瓦当相比，汉代瓦当不仅数量多，而且种类更加丰富，制作也日趋规整，纹饰图案井然有序。

第三天上午我们走进了西安博物院，它是陕西省西安市的一座集博物馆、名胜古迹、城市园林为一体的博物馆。

以展示的珍贵文物，唐代千年古塔、悠扬的雁塔晨钟、秀丽的园林景观而闻名。

下午在回民街闲逛，回民街有许多特色小吃，都很美味，吃的很尽兴。

回民街上集中了西安各式各样的清真小吃，有在卖烤羊肉串的，有在卖桂花糕的，有在卖肉夹馍的，有在卖裤带面的，有在卖牛羊肉泡馍的。

各种食物的香味弥漫在整条街上，香极了！店家的叫卖声、游人的说笑声夹杂在一起，热闹得不得了。

晚上聆听古老秦腔戏剧，“生、旦、净、末、丑”让我们眼前一亮。

小学生研究性学习活动总结和反思小学生研究性学习活动总结和反思（精选7篇）在我们平凡的日常里，我们都希望有一流的课堂教学能力，反思意为自我反省。

那么应当如何写反思呢？下面是小编为大家整理的小学生研究性学习活动总结和反思，希望能够帮助到大家。

小学生研究性学习活动总结和反思篇1一、做好充分的准备工作为了能把这个工作有条不紊的开展好，我们主要做了以下的准备工作：1、制定了《位庄小学研究性学习实施方案》并组织教师学习，方案中详细介绍了研究性学习的含义，研究性学习的特点，研究性学习的实施过程及研究性学习的评价。

通过学习，全体老师都对研究性学习有了科学的认识，正确的理解，为下一步的研究性学习课程的开设打下了基础。

2、成立了位庄小学研究性学习领导小组和工作小组。

领导小组由校长任组长，组员为各班主任。

由领导小组协调，各班相互配合，以确保研究性学习活动顺利开展。

二、认真组织活动过程研究性学习强调的就是通过学生的自主学习，合作探究，运用各种方式如：查阅资料、动手实验、走访、问卷调查、网上查询等方式来对问题进行分析研究，培养学生发现问题，解决问题的能力，这对学生的全面发展起着非常重要的作用。

因此，学校积极创造条件放手让学生开展研究性学习活动。

具体实施过程如下：1、课题的选择由班主任组织学生选择活动内容，为了便于管理，活动小组在本班同学间组合。

2、学生利用课外时间及周末、假期以小组为单位进行研究，学校每学期安排两次活动。

3、组织中期评价。

指导教师汇报前一阶段的活动进展情况，并研讨下一步的研究计划。

4、各小组将搜集获取的资料进行归纳整理、总结提炼，形成研究成果，，参加展示。

三、取得的成绩与体会虽然我校的研究性学习还处于起步阶段，整个过程也并不完美，但是我们还是欣喜的看到了这门课程给老师和同学们带来的变化，也让全体师生对新课改的理念有了更深刻的理解。

有一位教师在总结中说到：“在这一过程中，教师面对不同班级、不同个性的学生投入了大量的精力、热情、智慧，这是教师付出的过程，也是教师接受挑战的过程，也是课改的新环境下成长的过程。

小学研学活动感想作文《小学研学活动感想作文（一）》前几天，我们学校组织了一次超级有趣的研学活动！那天早上，我兴奋得早早就起了床，背着小书包就冲向了学校。

一到学校，就看到好多同学都已经在教室里叽叽喳喳地讨论着这次的活动啦。

我们坐上大巴车，一路上欢声笑语。

到了目的地，那是一个大大的农场。

我们先去看了可爱的小兔子，它们毛茸茸的，眼睛红红的，我还亲手喂了它们胡萝卜呢。

接着又去看了小鸡，它们跑来跑去，真调皮。

中午的时候，大家一起动手做了美味的午餐，虽然有点手忙脚乱，但自己做的饭吃起来就是香。

这次研学活动，我学到了好多书本上学不到的东西，也明白了团队合作的重要性。

我真希望以后能多参加这样的活动！《小学研学活动感想作文（二）》哇塞！那次的小学研学活动真是太棒啦！一想到那天，我的心就像小鸟一样快乐。

我们去了一个超级好玩的科技馆。

刚进去，就看到好多神奇的东西。

有会跳舞的，它们的动作可灵活啦。

还有一个大大的星空模型，我仿佛真的置身在浩瀚的宇宙中。

最有趣的是一个模拟地震的小房间，进去之后，感觉地都在晃，吓得我紧紧抓住旁边的小伙伴。

在这次活动中，我不仅玩得开心，还学到了很多科学知识。

我知道了地球为什么会有白天和黑夜，也知道了飞机是怎么飞起来的。

我太喜欢这样的活动啦，下次我还要参加！《小学研学活动感想作文（三）》上次的研学活动，现在想起来还让我特别激动！我们去了一个美丽的植物园。

一走进植物园，我就被各种各样的花和树吸引住了。

有五颜六色的郁金香，红的像火，粉的像霞，白的像雪，漂亮极了。

还有高高的大树，树叶在微风中沙沙作响，好像在跟我们打招呼。

我们还跟着老师认识了好多植物，有能治病的草药，有会结果子的果树。

我还亲手种了一棵小树苗，我给它浇了水，希望它能快快长大。

这次活动让我感受到了大自然的神奇和美丽，我以后一定会更加爱护环境，保护好这些植物。

《小学研学活动感想作文（四）》嘿，你们知道吗？我们学校的研学活动可有意思啦！这次我们去了一个古老的博物馆。

小学生研学游心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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研学感受作文（通用5篇）研学感受作文(通用5篇)在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的研学感受作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

研学感受作文1在迷人的五月，我参加了四年级的研学课程，这次研学活动的主题是“手拉手同唱团结歌，游西域传承爱国情”。

我们16日从库尔勒出发，先后去了皮山农场、喀什、阿克苏等地，前后历时7天。

这次旅行，是我第一次独自乘火车，第一次在火车上睡觉、吃饭，我心里是又紧张、又兴奋。

当夜幕来临时，我静静地躺在卧铺上，闭着眼睛，耳畔是飞驰的列车声，我盼着明天早点到来。

17号早上8点钟，我们到达了这次旅途的终点—皮山。

我们来到皮山农场中学，在这里，我结交了新的小伙伴，一名维吾尔族同学—伊木热，下午还同他一起上了课。

我们互赠了礼物，我送他一本书，他送我了一个特别的文具盒，我很喜欢。

接下来的几天，我们去沙漠徒步、参加了篝火晚会，每一天都过得非常开心。

离别的时刻到了，20号早上，我们和这里的伙伴依依道别，伊木然又送给我他亲手制作的小卡片，当时心里好难过呀。

20日晚上，我们到达了喀什市，这里位于新疆西南方，是一座历史悠久、风景迷人的城市。

在喀什美食广场，我吃了烤肉，喝了石榴汁，心里美滋滋的。

21日白天，我们又游览了喀什古城，真是一个文化悠远的地方。

22号，我们前往阿克苏地区，参观了“三五九旅纪念馆”。

听了讲解员的介绍，我眼前浮现出一幅幅当时的画面，对这些英雄肃然起敬，他们为了新中国的成立，不畏艰难，勇于奉献，是伟大的英雄，我向他们致敬！我们还参观了湿地公园，这里风景优美，树木茂盛，映衬着蓝天白云，就像是人间天堂！22号晚上9点，我们踏上了回家的旅程。

凌晨3点半，我们乘坐的大班车驶入了校园，我透过车窗看到家长们挥动着五彩的荧光棒迎接我们的归来，我的倦意立刻就消失了。

这次研学我收获很大，我的自理能力又一次得到了锻炼，结识了新的朋友，更加懂得了民族团结一家亲的含义，我们要像石榴籽一样紧紧地抱在一起，56个民族，谁也离不开谁！研学感受作文25月16日，我们期待已久的研学活动终于到来！同学们都很兴奋！坐了一天一夜的火车，我们终于到了第一站皮山农场。

小学生研学心得体会(精品5篇)小学生研学心得体会篇1在这次研学之旅中，我收获了难忘的回忆和宝贵的经验。

研学时间：2023年3月12日我们一行同学来到了一个美丽的乡村，开始了为期一天的研学活动。

在这里，我们不仅参观了当地的博物馆，了解了乡村的历史和文化，还进行了各种有趣的活动，比如采摘新鲜的草莓和蔬菜，制作当地的特色美食等。

在这次研学之旅中，我最大的收获是体验到了乡村生活的丰富多彩。

通过参观博物馆，我了解到了当地的历史和文化，这让我更加珍惜现在的美好生活。

此外，我们还参加了各种有趣的活动，比如采摘和烹饪，这让我感受到了大自然的美好和食物的来之不易。

在这次研学之旅中，我也遇到了很多挑战和困难。

比如，在采摘过程中，我遇到了很多昆虫，让我感到有些害怕。

此外，在烹饪过程中，我也遇到了很多困难，比如火候的掌握和菜品的搭配等。

但是，通过不断的尝试和努力，我最终成功地完成了自己的任务。

通过这次研学之旅，我深刻地认识到了团队合作的重要性。

在活动中，我们需要相互协作，共同完成任务，这让我学会了如何与他人合作和沟通。

同时，我也意识到了自己的不足之处，比如对未知事物的恐惧和烹饪技能的不够熟练等。

这让我更加明确了自己需要努力的方向和目标。

总之，这次研学之旅让我收获颇丰。

我不仅了解到了乡村生活的丰富多彩，还学会了如何与他人合作和沟通。

同时，我也认识到了自己的不足之处，明确了努力的方向和目标。

在未来的学习和生活中，我会继续努力，不断成长和进步。

小学生研学心得体会篇2小学生研学心得体会这次研学之旅，我收获颇丰。

首先，我了解了传统文化。

我们参观了古色古香的博物馆，了解了古代人们的智慧和才智，也让我对我国的传统文化有了更深的了解和认识。

其次，我增强了团队协作能力。

在团队活动中，我学会了如何倾听他人的意见，学会了如何与他人协作，也让我明白了团队的力量是无穷的。

再次，我提高了解决问题的能力。

在研学过程中，我们遇到了许多问题，但是通过团队的合作和老师的指导，我们最终找到了解决问题的方法，这也让我明白了解决问题的方法是多种多样的。

小学生研学活动收获和体会10篇小学生研学活动收获和体会(10篇)小学生研学活动收获和体会怎么写？当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。

下面小编就跟大家聊聊关于小学生研学活动收获和体会，希望能帮助到大家。

小学生研学活动收获和体会（精选篇1）为期一天的盂县量子猫科学馆研学活动，孩子们收获满满。

一起聆听六(1)学生话收获!星期一早晨，我们来到盂县的量子猫科学馆进行体验活动。

先后参观了量子猫科学馆海洋标本，动植物标本和矿石标本展示，在科学大讲堂里聆听老师讲解神秘的外星人，还尝试了“掌中火焰”、“空气炮”等精彩的科学实验，让我们大开眼界，创客空间里的科学设备更是让我们兴高采烈。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这也是我们小学生所缺乏的。

通过这次科学行，让我懂得应该努力提高实践能力，增强创新意识，更要积极的学习科学文化知识，去证明自我。

小学生研学活动收获和体会（精选篇2）秋高气爽，丰收的秋季到了，我们学校组织五年级学生去青少年活动中心参加活动，听到这个消息我振奋不已。

晚上都开心到睡不着觉。

上午八点整，我们排着整齐的队伍，准时上了巴士，向目的地进发。

一路上，许许多多的美丽风景，从眼前匆匆掠过，有碧绿粗壮的大树，有高耸入云的高楼大厦，有美丽芬芳的鲜花…真是妙不可言呐!到了!到了!在同学们的喧闹声中，我们来到了市郊的青少年活动中心。

这里的空气格外新鲜，偶尔有几只小鸟从头顶飞过，空气中混杂着花草的香味，我用力地一闻，好香啊!我们跟随着带队老师来到了各自学习的教室里。

这里跟我们平时上课的教室可不一样，各种各项的新奇教具和学习用具，让我跃跃欲试。

我小心翼翼的走，生怕动坏了这些东西，他们应该价格不菲吧!就在这时给我们上课的老师笑容满面地对我们说“今天，我们来做益智游戏好吗?”同学们异口同声的回答“好!”老师拿来了一箱又一箱鲁班锁，我们一人拿了一个，我拿的是手铐锁，我左弄弄右搞搞，就是解不开。