有关放风筝的作文二年级 放风筝的作文300字5篇
- 格式:docx
- 大小:14.37 KB
- 文档页数:3
【导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
以下是整理的《小学二年级关于放风筝的作文(六篇)》相关资料,希望帮助到您。
小学二年级关于放风筝的作文篇一今天,我和爸爸去人民广场放风筝。
天气非常好,蓝蓝的天,白白的云,微微的风。
我们一到广场,迫不及待地把风筝装好。
突然吹起一阵风,我把风筝放上了天空。
风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了白云边。
我问爸爸:“爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。
这时,有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的飞机风筝,它们五颜六色就像春天花园的花朵一样,绚丽多彩,争奇斗艳。
我真骄傲,我的“飞机”独占鳌头,吸引了不少小朋友。
太阳偷偷地下山了。
我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。
小学二年级关于放风筝的作文篇二今天下午,我和爸爸到龙山去放风筝。
到龙山来放风筝的人可真不少!他们的风筝只是拼命地往天上钻,似乎有些平淡。
这时,我的目光被天空中的一只“老鹰”风筝吸引住了:开始,它飞得很平稳,突然,风筝翻了个跟斗,向下栽去,眼看就要落到远处的树林里了。
“完了!”我差一点喊出声来。
万万没想到,风筝又慢慢地飞起来了。
这时我才松了口气。
这是谁的风筝?我顺着隐约可见的风筝线往下找。
不看不知道,一看吓一跳。
原来这是一个卖风筝的人放的。
他把风筝放上天后,右手一松,线轮在左手里飞快地转着,再看远处,风筝反了个跟头急速下降,在快要落地得时侯,只见他眼疾手快,迅速收线,风筝又调整好姿态,冉冉升起,便有了这一精彩的表演。
他让“老鹰”风筝一遍又一遍活龙活现地表演着,太精彩了!我看了后,心想:他能让风筝表演,我就不能吗?我便也试了起来。
可万万没想到,我让风筝飞上天后,迅速放线,它却头朝下,一下子栽进树丛里,再也起不来了。
小学二年级有关放风筝的作文范文6篇小学二年级有关放风筝的作文篇1上个星期天,阳光照在大地上,十分暖和,棉花一般洁白的.云朵悠闲地在天空中飘着,小鸟在旷亮无比的天空中自由自在地飞着、叫着。
这真是个放风筝的好天气呀!一会儿,中中就打电话约他的好伙伴们,说:“今天是星期天,天气也十分好,咱们一起去公园放风筝吧!”小小和大大异口同声地说:“太好了,我们早就想去了,等一会儿就到了。
”在半路上,他们就相遇了。
小小拿着他那美丽无比的花蝴蝶,大大拿着他那霸气十足的老鹰,中中拿着他那漂亮的金鱼风筝。
他们一路说说笑笑地来到了公园。
到了公园,草地碧绿碧绿的。
草地上早已有许多人了,有的已经把风筝放上了天空,有的人还在拼命地跑着,想要把风筝放上天去。
天空中的风筝可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……这些风筝都迎风飞舞着,花花绿绿。
天空中,还有一个喜鹊风筝,好像在和它旁边的风筝在比赛高低呢。
中中说:“我们快点放吧,好让它们在天空更早地飞翔。
”他拿着线轴,大大拿着大金鱼风筝,他们一起开始迎风奔跑,跑了一大段路,可是风筝还是飞不起来,好像风筝不想和他们一起飞,还想休息一会儿。
虽然风筝没有飞起来,但是,小小和大大依然不想放下。
他们又试了一次,他们又跑开了,越跑越快。
终于,大金鱼飞上了天空,慢慢的,大金鱼飞得越来越高。
小小看着大金鱼,也十分羡慕,说:“你们快帮一帮我吧。
”她这个蝴蝶还算听话一点,一会儿就飞上了天空。
大大看着中中和小小的风筝已经上天,急的直跺脚,在大大和中中的帮助下,不一会儿,他的老鹰一下子就飞了上去,果然是天空中的大王了。
这次放风筝真是太有趣了。
他们回到家里,心仿佛还在公园,还在放风筝呢!小学二年级有关放风筝的作文篇2“快放线,慢点,快跑。
”咦,这样的声音是从哪里传来的?哦,原来是一群孩子在三贤广场放风筝啊!满眼望去,天空上的风筝在自由自在地飘着,但它们逃脱不掉,因为它们被一条一条线穿着。
”哈哈,太好玩了。
”风筝飞上天的同学欢呼雀跃!“唉!这怎么放啊?为什么起不来呢?”风筝一时不能升空的同学们一筹莫展,愁眉苦脸的望着自己不争气的风筝发呆,唉!都是风筝惹的祸。
放风筝小学生二年级作文7篇放风筝是清明时节人们所喜爱的一项活动,此时的气候风向也非常适宜放风筝。
下面是小编为大家整理的放风筝小学生二年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
放风筝小学生二年级作文1星期天下午,阳光明媚,微风吹拂,天气格外温暖,我的心情也很好,因为叔叔要带我去放风筝。
我和叔叔一路走一路说笑着,不知不觉就来到了广场。
广场上的人可真多呀!很多人都在放风筝。
天上的风筝一个比一个飞得高,像鸟儿一样在空中自由地盘旋。
看着一个个高高飞起的风筝,我的心痒痒的,已经有些迫不及待了。
我是第一次放风筝,所以需要身为高手的叔叔示范一次。
只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线,不一会儿,风筝便高高地飞了起来。
看着叔叔的示范,我觉得我会放风筝了。
于是,我学着叔叔的样子慢慢放线。
因为我总站在原地,风一停,风筝就会掉下来。
这时,叔叔对我喊:“跑,跑起来!”听了这话,我立马在广场上跑起来,风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。
但是广场上放风筝的人太多了,我一放开跑,风筝线就和别人的风筝线缠在一起。
叔叔赶紧过来帮我解开风筝线,并教了几种方法避开别的风筝。
我又重新开始放,这次很顺利,风筝飞得很高。
我仰望我的风筝,它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔,和其他风筝一起,让这场空中舞会变得热闹非凡。
望着天空飞舞的风筝,我不禁想到,有时我们就像那风筝,总想飞得更高更远,可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着,可换个角度想,没有了父母的帮助,我们怎会高高飞起?放风筝小学生二年级作文2星期天下午,秋高气爽,微风习习,我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝我的风筝是金鱼形状的,它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴,非常惹人喜爱!我们来到太子山公园,看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。
天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱,有展翅高飞的老鹰,有精美别致的脸谱,有喜气洋洋的猪八戒,还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏,一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。
二年级放风筝的作文(精选12篇)1.二年级放风筝的作文篇一今天是周日,天气晴朗,春风拂面。
我和爷爷一起去广场放风筝。
广场上的人真多呀!五颜六色、千姿百态的风筝在空中飞舞着。
有蜻蜓形状的、有飞机形状的’、有小鸟形状的,真是美丽极了!人们奔跑着、欢呼着、开心地笑着。
我们的风筝是蝴蝶形状的,爷爷放着线,我奔跑着把风筝送入空中,慢慢地,风筝飞起来了,越飞越高,象一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
看着满天飞舞的风筝,我快乐极了,我知道放风筝的人们也很快乐!2.二年级放风筝的作文篇二今天,我们全班去沃牛山放风筝。
小七带来了一只绿色的蛇风筝。
风筝很长,蛇的牙齿很锋利。
太可怕了!小七告诉我:“今年是蛇年,所以很多人用蛇做风筝。
”袁林带来了一只爬满熊的风筝。
风筝上印着两只牛逼熊,可惜他的支撑杆没了。
阳光明媚,阳光灿烂,但没有风。
有的.人带着线轮跑,有的风筝幸运地飞向蓝天,主人高兴地喊道:“我的风筝飞向蓝天!”有的风筝飞一点,马上就要栽了,主人会说:“我怎么这么倒霉?”嗯?“他们放风筝,但他们让我笑死了。
他们的风筝不是打结就是钩在金属丝上;不是钩在铁丝上,就是风筝线断了。
是我爷爷摘下了钩在铁丝上的风筝。
原来风筝是我同学的。
3.二年级放风筝的作文篇三星期六下午,老师让爸爸妈妈陪我们在凤凰广场上放风筝。
妈妈给我把风筝放得很高,我就拿着线轴跑啊跑,不一会我的风筝掉下来了,我又让妈妈帮我把风筝放起来。
我看见了一个小朋友的风筝怎么也飞不起来,这时妈妈已经把风筝放高了,我又玩了起来。
这一次风筝一直在天上飞,我就高兴地在地上跑。
我觉得今天阳光明媚,美丽极了!忽然老师吹响了口哨,爸爸妈妈把我们送到了学校。
4.二年级放风筝的作文篇四阳春三月,春暖花开。
在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。
天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。
小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。
小学二年级放风筝的作文(范文10篇)1.小学二年级放风筝的作文范文篇一春天到了,到处一片生机勃勃的景象。
在一个春光明媚的周末,妈妈带着天天来到公园放风筝。
公园里的人真多啊,有的小朋友在捉迷藏,有的在吹泡泡,还有的小朋友在放风筝,真是热闹极了!天天迫不及待地拿出他的风筝,那是一只大鸟风筝,全身布满五颜六色的羽毛,漂亮极了。
妈妈帮他把风筝举得高高的,他拉着线顺着风使劲地往前跑,跑啊跑啊,风筝越飞越高,就连小狗也跑来凑热闹,好像在叫:“我也想放风筝,我也想放风筝!”天上的风筝飞着,地上的小狗追着,真是有趣极了。
各式各样的风筝在天空肆意飞扬,看着这满天的风筝,天天觉得自己好像也变成了一个风筝越飞越高。
2.小学二年级放风筝的作文范文篇二今天阳光普照大地,大风呼呼的吹着,吃过午饭,妈妈说:“今天的天气正好可以放风筝,咱们三个去公园放风筝吧!”我说:“太好了!”到了公园,我们把车子停好,我看见那嫩绿的小草好像在伸腰似的,野花好像展开了笑脸,有的红似火,白如雪,粉如霞,黄赛金。
我们赶紧把风筝拿出来,我举起风筝,妈妈说放,我赶快松了手,妈妈拉着线,结果风筝摇摇晃晃的飞了下来,爸爸说:“我来吧!”只见爸爸举起风筝,一边跑一边放线,渐渐地,风筝飞起来了。
我看到爸爸把风筝放起来,我开心的跳了起来。
不知不觉中,天渐渐黑了,我们才恋恋不舍地回家。
3.小学二年级放风筝的作文范文篇三星期天的下午,妈妈带着我和妹妹去江边放风筝。
到了江边,我抬头看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,漂亮极了。
妈妈给我买了一个蝴蝶风筝,妹妹买了一个大头儿子风筝,我拿着风筝问妈妈:“风筝要怎样才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿线,右手拿风筝。
”我就照着妈妈说的去做,拿着风筝使劲一跑,风筝像听话的小鸟一样往天空飞了起来。
我跑呀跑呀,就在这时风突然停了,风筝突然掉了下来。
我生气地说:“哼,不玩了,不玩了。
”妈妈走过了对我说:“做什么事都不可能一帆风顺,要有耐心。
小学二年级放风筝作文(范文10篇)1.小学二年级放风筝作文范文篇一星期天的上午,爸爸和我来到广场,看见很多小朋友在放风筝。
风筝的种类很多,有小鸟样的、有蝴蝶样的、有龙样的、还有小熊样的,让我看得入神。
而我的风筝是喜羊羊图案的。
我们来到一块空地。
我牵着线,爸爸托着风筝,我站在离爸爸4米远的地方,牵着线,大声说:“放!”爸爸用尽力气把风筝向上空一抛,我就飞快地奔跑起来,可惜风筝并没有飞起来,反而掉下来了。
我伤心地低下头,爸爸安慰我说:“第一次不行,我们可以再来。
”吸取了前一次的教训,我站到7米远的地方,做好了准备,就对爸爸说:“放!”我就飞快地奔跑起来,左手拿着线,右手不停挥动着。
这次风筝飞起来了,爸爸站在不远的地方说:“你的手要一紧一松拉着线哦,要不然风筝还会掉下来的。
”我马上把线一紧一松地拉扯着,风筝越飞越高。
突然一只小鸟风筝飞过来,好像在对我的风筝说:“我和你比一比,看谁飞得高?”只看见小鸟比喜羊羊飞的高。
我不得不服气地说:“真厉害,喜羊羊加长腿也追不上它”。
小鸟风筝得意洋洋地说:“那当然啦,这就是鸟王的本色”。
看着广场上五彩缤纷的风筝,而且越飞越高,我自己感到特别轻松。
这个周末过得很开心。
2.小学二年级放风筝作文范文篇二秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。
这种天气最适合放风筝了。
星期六,我和表姐去公园放风筝。
走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。
我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好好像在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着许多风筝,有的好像小猫,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。
我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。
我一手牵着线,一手拿着线轴。
表姐用手托着风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。
风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。
看着天空中的风筝,我们开心地笑了。
放风筝二年级作文放风筝二年级作文(通用25篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的放风筝二年级作文(通用25篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
放风筝二年级作文篇1早上起床时,窗外已是阳光明媚。
爸爸带着我和妈妈到两江广场放风筝。
我们来到两江广场时,天上已经飞满了各种各样的风筝,有的像小鸟,有的像蝙蝠,还有的像蝴蝶。
“快,让我们的风筝也飞上蓝天吧!”拿着爸爸为我买的彩虹风筝,我是一分钟也不愿多等。
开始放风筝了,爸爸让我举着风筝迎着风,自已一边跑,一边放线。
等他喊一声:“放!”,我立刻松开手,风筝随着爸爸的奔跑慢慢的升了上去。
风呼呼的吹着,爸爸有节奏的一收一放,不大一会,我们的风筝就稳稳地飞上了蓝空。
“爸爸,我也要放!”我迫不及待的接过爸爸手中的线,心里乐开了花!放风筝二年级作文篇2星期天,爸爸、妈妈和我一起去广场放风筝。
一来到广场里,只见广场上人山人海。
我们先找一个空的地方,再把线系好。
风来了,我就慢慢地放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。
风筝高过树梢,飞过房顶,向蓝蓝的天空飞去,风筝在空中翩翩起舞。
我拿着老鹰风筝在前面跑,爸爸也拿着蜻蜓风筝在后面跑来跑去。
爸爸说:“我们来比赛放风筝吧!”我高兴地点点头,然后拉着线在广场上奔跑起来,爸爸边走边拉扯线,妈妈在一旁看着,笑着说:“看看你们谁的风筝放得高。
”就这样,我和爸爸你追我赶,一直到太阳下山了,还是不分胜负。
我们玩得真开心!放风筝二年级作文篇3星期六早上吃完早点,我和爸爸一起到广场放风筝。
早晨的广场人不是很多,爸爸拿出早已买好的风筝,再从转线筒放出四五米的长度。
我端起老鹰似的风筝逆着风向,跟着爸爸跑起来。
爸爸一边拉着线,一边呼唤我跟上。
当他感受到空中有一定向上的风力时,爸爸示意我放开风筝。
我一松手,风筝便徐徐地向上飘飞。
爸爸奔跑的脚步渐渐慢下来,细线也在慢慢地放长,放长,再放长,直到“老鹰”飞到十几层楼高爸爸才停止放线。
小学二年级关于放风筝的作文五篇【篇一】小学二年级关于放风筝的作文今天,天气晴朗,妈妈说:“下午放风筝。
”我高兴的一蹦三尺高。
盼着时间走快点,终于等到下午了。
我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:“一、二、三开始!”妈妈一松手,我飞快地向前跑去,“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。
天空上有飞碟风筝,有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……。
蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
爸爸看着我们福娃风筝飞的那么高,他眼馋了,爸爸花了五十元钱买了一个大章鱼风筝,漂亮极了,也放飞上了天,爸爸的风筝飞的第一高,真棒!我为爸爸加油!正在这时风筝线断了,大章鱼变成了小章鱼,小章鱼变成了小飞虫,在蓝天上消失的无影无踪。
只听爸爸说:“风筝的线质量太差了。
”我和妈妈都笑了起来,“你还不如和我们一起放福娃呢。
”放风筝让我增长了见识,给我带来了乐趣。
给我们全家带来了快乐。
【篇二】小学二年级关于放风筝的作文周六,我们全家一起去莲花山放风筝,说真的我也很少放风筝。
开始放风筝了,首先由爸爸拿着风筝,我拿着线跑,一看好风向,我就玩命的跑,一直向前冲,风筝飞起来了,我很高兴,于是就停下了脚步,风筝顿时就掉下来,我吓得把风筝线一扔,风筝一下子飞下来,插在泥土上,我吓了一跳,就说,“这该死的风筝,哼!不放了。
”爸爸见我发脾气,跑过来说:“孩子,别放弃呀,你知道吗,成功是由失败和信心产生的,如果你连信心都没了,怎么可能会成功呢。
”听了爸爸的话,我又从地上爬起来,说:“对,我不能被困难*。
”话音刚落,我又重新的放风筝,果然功夫不负有心人,风筝飞上天了,我看着风筝,想到:“这次我不单单是放风筝,还学到了信心的力量!【篇三】小学二年级关于放风筝的作文那是一个阳光明媚的上午,妈妈准备带我去百家湖放风筝。
一到百家湖,我们就买了一个大风筝,它是三角形的,上面还画了两个黑色的米老鼠,一左一右分列两侧,彩色的花边在阳光下闪闪发光,三条尾巴似的彩带在微风的吹拂下不停地舞动,美丽极了。
小学二年级关于放风筝的满分作文精选【七篇】春天是放风筝最好的时光,而小朋友一般都喜欢玩放风筝,这也是他们最开心的玩物,下面是小编为大家带来的有关小学二年级关于放风筝的满分作文精选【七篇】,希望大家喜欢。
关于放风筝的满分作文【篇一】一年一度的清明来了,清明是一个民俗多姿多彩的节日,其中有一项就是万千民众都喜欢的放风筝。
周六,天气晴朗,老妈答应我陪我去放风筝这个诺言就要在今天兑现了。
这天,我们来到区府广场。
将风筝装好后,我还特意在尾部装了个很长的彩带,以便让风筝飞得更高更远,让我的风筝成为万众瞩目的“焦点”。
风筝起飞时,就像一只翱翔的雄鹰,“嗖”一下就飞向了天空,就如同雄鹰飞向天空般的威猛。
可是风筝刚飞到空中就迫降了。
我仔细钻研,原来风筝要一紧一松地放,不能自顾自地硬拽,这样只会使风筝在天空短暂地“遨游”,而不是长久地在空中“称霸”。
总结经验后,我再次试飞,这次我一切顺利,风筝也飞得更高了。
我决定实施A计划,绕着区府广场来一次长跑,这样能让我知道哪里的风最适合风筝放飞。
我开始将风筝的线疯狂放长,心想:这样风筝一定会成为飞得最高的那一个。
妈妈连忙跑过来制止我,并暂停了线的放出,对我说:“你难道不知道风筝线一直放,会使风筝放线盘经受不住而裂开?最终,风筝只会伴随着风飘向远方的。
”我恍然大悟,为自己刚才的无知而感到自责,并将风筝线迅速收回,以防风筝再次脱线。
风筝是清明节的习俗,也正是一门学艺,这是用来学习的,可以让那些心烦气躁的人修身养性。
关于放风筝的满分作文【篇二】假期里,我和弟弟每天写完作业就是看电视,因为没有网络,手机最多也只能听一听下载的歌曲,也不经常运动。
听大人们讲小时候下河摸鱼捉虾,到果园中摘桃子,在田野里疯跑,感觉充满了无穷的乐趣,着实让我们羡慕。
有一天,我们正在院子里写作业,弟弟抬头想活动一下僵硬的脖子,猛然看见院子上空的天上有两只风筝在随风舞动,就激动地喊我看。
我抬眼望去,隐隐约约还可以看到一根线在拉扯着风筝。
小学二年级关于放风筝的作文(五篇)【篇一】“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早。
忙趁东风放纸鸢。
”春天正是放风筝的好时节,今天我和我妈妈一起去放风筝。
到了中心广场,我看到有很多人在放风筝,他们的风筝各种各样的,有胖胖的大熊猫,有大大的老鹰,还有黄黄的小鸟。
我拿出了我的“凤凰”,按妈妈说的去做,我先飞快的跑了起来,边跑边放线,结果,我被石头绊了一跤,风筝落了下来,我有点灰心,妈妈看出了我的心思,说“孩子,不能放弃呀!”听了妈妈的话,我继续拿着风筝跑了起来,渐渐的、渐渐的风筝飞上了天空,我高兴的喊着:“妈妈,我会放风筝了。
”xx 了,我依依不舍的离开了xx广场。
【篇二】春天来了,太阳暧洋洋的,照在身上可舒服了,我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。
到了公园,只见广场上已经有很多小朋友们在放风筝了。
天空中飘着各种各样的风筝,有的像老鹰,有的像燕子,还有的像蝴蝶……可好看了!我连忙拿出我的“愤怒的小鸟”放起来,我左手拿着线团,右手将风筝用力地扔出去,还一边飞快地往前跑,随着一阵风儿,风筝飞起来了。
我高兴地大喊道:“哇!快看呀!我的风筝飞起来啦!”大家都为我喝彩。
我兴奋地牵着线,看着风筝趆飞趆高,心里美极了。
【篇三】星期天,妈妈带我去公园放风筝。
走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。
我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。
”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。
我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。
”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。
”我听了妈妈的话,右去放风筝了。
正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。
【篇四】今天我和爷爷去小花园放风筝,我抻线,爷爷放。
小学二年级放风筝作文大全7篇放风筝是民间传统游戏之一,清明节节日习俗。
风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。
下面是为大家整理的小学二年级放风筝作文大全7篇,仅供参考,欢迎大家阅读分享。
小学二年级放风筝作文大全1早晨,天气晴朗,阳光明媚,春暖花开。
是放风筝的好时候。
我自己快快乐乐地一个人到操场去放风筝。
到操场放风筝的人可真多,他们三个一群,两个一伙。
风筝各式各样,五颜六色,有“大蝴蝶”,有“凤凰”,有“卡通风筝”,还有“三角六色风筝”……我想:我的“三角六色风筝”是否能成功飞上天呢?我先把风筝放在地上,自己拿着线轴,飞快的向前跑,边跑边放线。
我回头一看,我的“三角六色风筝”已经稳稳当当地飞上天了。
它后面的“小尾巴”像它的平衡器一样。
我正盯着我那个“三角六色风筝”时,西边飞来一个花花绿绿的“卡通风筝”,它那金黄色的身子布满艳红色的斑纹和米老鼠的图案,美极了!“卡通风筝”好像在说:“哼,你那丑陋的颜色,和我比差十百倍呢!”“三角六色风筝”也仿佛不服气地说:“你才丑呢!”我仔细一看,原来是汪曾毅的风筝。
它们两个风筝在吵着,“卡通风筝”说:“不服气是吗?有本事打一架。
”“三角六色风筝”说:“好哇,谁怕谁?”说着它们就打起来了。
最后我的风筝和汪曾毅的风筝两败俱伤,落下来了。
今天,我的风筝虽然和汪曾毅的风筝打架了。
但是,我还是很开心、很高兴。
小学二年级放风筝作文大全2春风拂面,柳绿花红,草长莺飞,正是放风筝的好时节!周六一大早,我便约着小丽和明明去中山公园放风筝。
公园草坪上有很多出来踏青的人们,有三五成群的哥哥姐姐,有其乐融融的一家三口,还有谈笑风生的叔叔阿姨。
天空中早已飞满了各种各样、五颜六色的风筝:有红色的“金鱼”风筝;有展翅高飞的“老鹰”风筝;还有长着无数条腿的“蜈蚣”风筝……我们赶紧找了一块空地,迫不及待地拿出风筝准备放飞。
明明举着燕子风筝,我来放线。
我边跑边喊:“三、二、一,抛!”明明抛出了风筝。
只见风筝先是飞起来了一些,摇摇晃晃后却落在了地上。
小学二年级放风筝作文(15篇)小学二年级放风筝作文(15篇)小学二年级放风筝作文1今天下午的课外活动,老师让我们放风筝。
我们一听,高兴地一蹦三尺高,纷纷拿起自已美丽的风筝,冲出教室,奔向操场。
操场上热闹极了,小朋友们个个笑逐颜开,纷纷把风筝放上了天。
天空中飘着的风筝各式各样的风筝,有老鹰、蝴蝶、蜻蜓……它们千姿百态,五颜六色,把天空打扮得格外美丽。
我放起热带鱼风筝。
风筝飞得越来越高,最后,成了一个小黑点。
我高兴极了!可是,刚过了一会,风力变小了,风筝在开始左右摇摆。
我就一边跑着,一边手抖动手中的线来增加风力,好像风筝闪着翅膀,飞得更高,更远……突然,我的“热带鱼”撞在了“老鹰”的身上,一头栽下来。
我跑过去一看,哎呀!“热带鱼”和“老鹰”缠在了一起!我连忙开始解线,可怎么也解不开。
我正着急的时候,王老师走了过来,是他帮我解开了线,让我的风筝重新飞上那蓝蓝的天空。
今天,真是我最高兴的一天啦!小学二年级放风筝作文2星期天,风和日丽,万里无云,我和邻居家的许多朋友一起去野外放风筝,放风筝作文400字。
【开门见山】开始放风筝了,我拿出我的马形风筝,就开始放了。
刚开始,我放了几次都是高了一点儿,就掉下来,我迷惑不解,一看董亚玲的风筝早已在天空中飞翔,我悄悄地学着他的样子迎着风放,风朝哪边吹,就往相反的方向跑,一试,我的风筝真的飞了起来,我高兴极了。
过了一会儿,我累得满头大汗,坐在草地上看着别人放风筝。
【放风筝也是有技巧的】只见那只蝴蝶形风筝飞到了蓝天中,它的身上“穿”着五光十色的衣服,上面“戴” 着两条长长的“尾巴”。
有的风筝像一条小鱼,在天空中游来游去;有的风筝像一只在空中翱翔的老鹰飞来飞去;还有的风筝像……【风筝姿态各异】时间一分一秒的过去了,一转眼天就黑了,我们怀着恋恋不舍的心情回家了。
在回家的路上,我想:做什么事都要掌握窍门,才能做好,玩好。
【结尾写出了收获,但是语言很平淡】小学二年级放风筝作文3星期四的晚上,老师带着同学们来到操场上放风筝。
小学二年级关于放风筝的作文五篇【篇三】小学二年级关于放风筝的作文那是一个阳光明媚的上午,妈妈准备带我去百家湖放风筝。
一到百家湖,我们就买了一个大风筝,它是三角形的,上面还画了两个黑色的米老鼠,一左一右分列两侧,彩色的花边在阳光下闪闪发光,三条尾巴似的彩带在微风的吹拂下不停地舞动,美丽极了。
我带着它来到空旷的地方,一只手将风筝使劲往天上一抛,另一只手拽紧风筝线不停地奔跑,想借用跑带来的强劲风力让它飞上美丽的天空。
果然,风筝在“强风”的帮助下,终于,摇摆着身躯朝蓝天飞去,我也激动地奔跑着,可是不久我就累得气喘吁吁,大汗淋漓,跑不动了,就在这时,风筝就像火箭一样一头栽了下来。
方案一失败了,只好让妈妈实施方案二了,只见妈妈手执线轴迎着风,将风筝轻轻向上抛起。
风筝缓缓飞了起来,妈妈不慌不忙,一边往后退,一边轻拽风筝线,嘿!神了!风筝竟然像个听话的孩子任凭妈妈的摆布,你看它一点点,慢慢儿向上飞去,线越来越少,风筝越飞越高,不一会儿,线轴上的线就放完了,我激动万分,忙叫妈妈把线轴给我,我带着风筝东奔西跑,跟人家得意地炫耀我的风筝,可一不小心,我的风筝线被别人的风筝线缠在了一起,我怎么也解不开,我无奈,只好又叫妈妈帮我解困,只见她熟练的转了几圈,再一拽,那被缠在一起的线解开了。
我不再东跑西跑,让妈妈把风筝线系在我的自行车上,然后独个儿躺在我们早已铺好的毛毯上,仰望天上美丽的风筝,开心地笑了。
看来放风筝也是有方法的,今天我真开心,既获得了快乐,也学会了本领。
【篇四】小学二年级关于放风筝的作文上午,爸爸带我去翠竹公园放风筝,公园里,青的草,绿的叶,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,各种各样的花儿都像赶集似的聚拢来,形成了一个光彩夺目的春天。
在翠竹公园里,爸爸给我买了一个漂亮的风筝,风筝的形状是一个小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一对俊俏松快的翅膀,还有一把剪刀似的尾巴,看着它,我高兴得一蹦老高。
我们去了公园的一个空草地,开始放风筝了,爸爸让我高高举起“小燕子”,爸爸拿起线轴,喊了一声:“放”,我迅速地把手放了下来,爸爸一边跑一边放风筝,风筝慢慢地飞上了天空,美丽非凡的“小燕子”,像一只快乐的小精灵,在空中欢快地飞来飞去,好像在炫耀地对我说:“看我,多漂亮,多美丽,你看我的尾巴还可以掌握方向呢!”这时空中的风筝越来越多,五颜六色,各式各样的都有,有蝴碟形的,有蜻蜓形的,有老鹰形的,还有燕子和飞机形的……看着天上的风筝,我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更“蓝”了,风筝仿佛更“艳”了,我的心情也仿佛更“欢”了。
放风筝作文300字(5篇)放风筝300字(1)放风筝3月12日星期日天气:晴今天,我和爸爸拿着风筝去放风筝。
我们来到了爸爸单位里的操场上。
我先把风筝接上线,左手拿着线圈,右手拉着风筝线。
“三、二、一,起飞!”爸爸大声地喊着。
我听了,连忙带着风筝跑起来。
“放线”、“收线。
”我听着爸爸的口令,一会儿收线,一会儿又放线,最终风筝还是掉了下来。
我看了,不灰心,又从新放起来,可还是不行,一次、两次、三次,我有点不耐烦了。
这时,爸爸跑了过来,对我说:“你呀,就是自以为是,还没有学会走路,就想飞了。
放风筝,要知道当风筝的头朝下时,你要放线;当风筝的头朝上时,你要收线,这样风筝才不会掉下来,知道了吗?”我说:“哦,知道了!”我按照爸爸说的去做,果然成功了。
风筝从平地上飞到了几十米高的天空上,迎风飘荡着。
只要掌握做事的方法,就一定能做成功!放风筝作文300字(2)今天,我和爸爸来到人民公园宽阔的广场上放风筝。
在这放风筝的人可真不少,里的,我被天空中千姿百态的风筝给迷住了。
看着这么多风筝飞上了天,我多么希望我的“凤凰”也快快地飞上蓝天呀。
我赶紧让爸爸那住了风筝,我扯着线逆风跑着,边跑边拉风筝。
风筝开始上升了,他在低低地盘旋。
我心里不住地叨念:风筝,风筝,你可要为我争气呀,千万别让别人超过你。
可是,风筝没升多高,就一头栽了下来。
爸爸查了一遍告诉我,毛病在于它的尾巴太轻了。
我赶紧把事先带来的纸又连起来,形成锁链,把它贴在风筝上。
我的“凤凰”有起飞了。
这次,它可没再掉下来,而是徐徐上升了。
“真美呀!”“真漂亮啊!”在场的人无不赞扬我的风筝的绝妙。
瞧,他轻轻地扭动着橘红色的身躯,绿色、黄色、红色的花纹艳丽多彩,好像在向人们炫耀着自己。
我望着翩翩起舞的风筝,心里简直乐开了花。
简评:开心的心情在语言里能够体现出来就更好了放风筝作文300字(3)小明生日时,妈妈给他买了一个蝴蝶风筝。
星期天,天蓝蓝的,没有一丝云彩。
小明拿着风筝去找他的好伙伴小刚、小红、小云去放风筝。
小学二年级关于放风筝的作文(五篇)【篇一】“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早。
忙趁东风放纸鸢。
”春天正是放风筝的好时节,今天我和我妈妈一起去放风筝。
到了中心广场,我看到有很多人在放风筝,他们的风筝各种各样的,有胖胖的大熊猫,有大大的老鹰,还有黄黄的小鸟。
我拿出了我的“凤凰”,按妈妈说的去做,我先飞快的跑了起来,边跑边放线,结果,我被石头绊了一跤,风筝落了下来,我有点灰心,妈妈看出了我的心思,说“孩子,不能放弃呀!”听了妈妈的话,我继续拿着风筝跑了起来,渐渐的、渐渐的风筝飞上了天空,我高兴的喊着:“妈妈,我会放风筝了。
”天黑了,我依依不舍的离开了中广场。
【篇二】春天来了,太阳暧洋洋的,照在身上可舒服了,我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。
到了公园,只见广场上已经有很多小朋友们在放风筝了。
天空中飘着各种各样的风筝,有的像老鹰,有的像燕子,还有的像蝴蝶……可好看了!我连忙拿出我的“愤怒的小鸟”放起来,我左手拿着线团,右手将风筝用力地扔出去,还一边飞快地往前跑,随着一阵风儿,风筝飞起来了。
我高兴地大喊道:“哇!快看呀!我的风筝飞起来啦!”大家都为我喝彩。
我兴奋地牵着线,看着风筝趆飞趆高,心里美极了。
【篇三】星期天,妈妈带我去公园放风筝。
走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。
我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。
”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。
我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。
”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。
”我听了妈妈的话,右去放风筝了。
正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。
【篇四】今天我和爷爷去小花园放风筝,我抻线,爷爷放。
放风筝的作文300字(精选8篇)放风筝的作文300字(精选8篇)无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗?下面是为大家提供的放风筝的作文300字(精选8篇),,希望能够帮助到大家。
呼呼!有风,今天真是个放风筝的好天气。
“我们去放风筝吧”我说。
于是我们一家三口去了门都大桥后面的草地,刚一下车好似天气和我们作对一样,立刻没风了,我们只好拿着风筝疯跑,可算把风筝放起来了,妈妈这时又有了个疯狂的提议,要把风筝线放光,看看能飞多高,我听从妈妈的提议,把风筝放光了,我太惊讶了,这是我第一次自己把风筝放这么高,这么成功我太开心了,妈妈笑着对我说“我们和月亮比比高呀!呵呵!”。
“看!妈妈有几只鸟在围着风筝”我惊讶的说。
“它们一定是把风筝当成自己的同伴了,呵呵!”“和小鸟玩一会吧,风筝!”妈妈说道“等小鸟飞走了,以后就没有时机在一起玩了”。
我们跑着、笑着、好开心呢,我觉得我就是天上的那只风筝。
当我们要回家的时候,我闻到了清淡的草香;看到了美丽的夕阳;听到了动听的河声,感受到了自然的快乐,可是如果照现在这样污染下去,这样的快乐还能有几天呢?记得有一天我在家门看着放风筝的人好美丽。
操场上飞着“小红旗”,天空中飘着色彩繁多、各式各样的风筝,真多啊!有仙鹤风筝、蝴蝶风筝、蜈蚣风筝。
远处三三两两的小朋友正在放风筝,一个小朋友站在远处放。
他手中握着长长的风筝线,转动着那缠着线的轴。
瞧,他那一古全神贯注的表情,真像个“风筝专家”。
在他的旁边有两个小朋友坐在地上放风筝,挺有意思的!风筝在空中飞舞,像在探情报的兵。
近处,有一个小朋友左手拉着风筝线,右手拿着线轴一下拉,一下松,所以风筝忽高忽低的,但是最后还是把风筝放得高高的,两眼盯着金鱼风筝,生怕风筝落了,所以他把一门心思都放在风筝上,风筝飞得又高又稳,超过了所有的风筝,后面的小弟弟看见了,快乐得手舞足蹈,嘴里还不停地嚷着:“放高些,放高些。
二年级放风筝日记300字二年级放风筝日记300字(精选62篇)很快一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,此时此刻我们需要写一篇日记了。
可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的二年级放风筝日记300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级放风筝日记300字篇1三八节下午,天气晴朗,阳光灿烂,妈妈带我去放风筝。
一路上,我看到许多树都长出了嫩路的小叶子,田野上到处盛开着各色鲜花,美丽极了!我和妈妈放起了风筝。
我拉着手中的线,抬头一看,我的蝴蝶风筝好像活了似的,在天空中飞翔着。
我真想也变成一只大风筝,飞到那软软的云朵上坐着,从高空看这个世界,那是多么美好啊!但是,我想的更多的事是采几朵软软的云朵带到教室给同学们看,还可以让我们在云朵里做游戏呢!我在想象中向往着那美好的景象,直到妈妈叫我,我才清醒了过来,但是风筝线已经断了,我的梦想飞走了,我在风筝上留了一个幻想,但是我希望那是真的。
这样,一个快乐的日子过去,那就让我们迎接新的一天吧!二年级放风筝日记300字篇2今天,天气晴朗,风和日丽,爸爸带我去公园放风筝。
我们已经脱掉厚厚的棉袄,换上薄薄的外套了。
到了公园,我们看到了一幅宜人的景像,柳树发芽了,桃花也开了,还有一棵棵小树也变成了一片茂密的树林。
开始放风筝了,爸爸就教我怎样才把风筝放得又高又远。
首先,爸爸教我怎样把线放出来,怎样把线收回来,接着,爸爸说:“放风筝先要认准风的方向,如果风从东吹向西,那我们就要拉着风筝从西跑向东,这样才把风筝放起来。
”我就按照爸爸教的要领学着放了一遍又一遍,渐渐地,放得越来越好。
终于,我把风筝放很高很高。
我感到春天要来了,其实啊,现在就是春天了。
二年级放风筝日记300字篇3今天万里无云,爸爸说:“我们去放风筝吧。
”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风和日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。
我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的,形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。
有关放风筝的作文二年级放风筝的作文300字5篇
说到放风筝,我们的耳边就会响起一首诗,关于放风筝的诗:草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。
儿童散学归来早。
忙趁东风放纸鸢。
今天小编和同学们分享几篇关于放风筝的作文,希望帮到有需要的同学们。
<img alt="有关放风筝的作文二年级放风筝的作文300字5篇" src="C:U4er4A28ini4AraAorDe4kAop作文/有关放风筝的作文二年级放风筝的作文300字5篇_[标签自增ID].jpg" style="width: 500px; height: 300px
篇一、有关放风筝的作文
今天上午,我和爸爸去广场放风筝。
到了广场之后,我用龙骨将风筝展开,把线系在风筝上,万事俱备,只欠东风。
我慢慢地跑了起来,风筝乘着微风飞了起来,而且飞得很平稳。
可是,没过多久,我的风筝突然往下坠落,我使劲往右边一扯,把风筝拉回了"跑道";上,又飞了一会儿,我开始松开线,松着松着,风筝越飞越高,可也越来越不听使唤,最后,它急速往下坠,我扯也扯不住,只好由着它一头栽在地上。
眼看着功亏一篑,我很不甘心,决定再试一试,吸取了之前的教训,我慢慢控制松线的节奏,这次终于成功了,风筝越飞越高,越飞越平稳,再也没有像开始一样摇摇欲坠了,它飞过我头顶,飞过了大树,飞过了高楼,在天空上自由自在地飞翔,就像一只扶摇直上的大鹏鸟。
风筝是我国古代的发明,现代飞机就是根据风筝的飞行原理发明的呢。
放风筝既是一项很快乐的运动,也是一项蕴含着科学知识的运动,我也从中明白了只有勤于动脑才能让风筝按照自己的心意自由飞翔。
篇二、有关放风筝的作文
"哦,终于可以自己放风筝啦!";
四月二十八日下午,我们怀着激动的心情去放自己做的风筝。
我们来到潍坊湿地,大家兴高采烈地跑向一片大草坪,草地绿油油的,踩上去软绵绵的,大家都在焦急地等待老师发手中的线。
当大家系好线时,个个像从笼子里飞出的小鸟,飞跑向四周。
我看见有的同学放得很熟练,跑了几步风筝就飞上天了;有的同学跑了许久,风筝才飞上天;还有的同学不会放,正在向其他同学请教。
我看见一位同学,他趁着起风了,就放开线,跑向远方,风筝就" 呼";的飞了起来。
当没有风时,他就把线往里收,使风筝一直在天空中飞翔。
我的风筝是五彩的,非常漂亮。
我学着其他同学的样子,放开线,迎着风飞跑起来,
风筝慢慢飞起,像鸟儿一样飞向蓝天。
我也沉浸在快乐之中,听着"鸟儿";的欢笑声。
我仿佛变成一只风筝,自由自在的在天空中翱翔可是,不一会儿,我的风筝就掉了下来,一头栽倒在地上。
我非常失望,仔细想想,一定是在风力减速时,忘记收线了。
我鼓励自己,再次迎着风飞跑起来,风筝重新飞上蓝天,这回我掌握了放风筝的技巧,随时收放手中的线,风筝在天空中飞了很久很久。
看着天上的风筝,我忽然感觉到,我们就像一只只风筝,父母就是另一端的风筝线,不管我们飞得多远,父母都会时时刻刻牵挂着我们。
篇三、有关放风筝的作文
"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢";,一提到放风筝,脑海中一刹那就想起高鼎的那首《村居》。
周末虽然天气有点阴沉,但阻挡不了我放风筝的迫切心情。
妈妈带我去公园放我的"公主";风筝,只见天空中已经有不少风筝了。
你看,"圣诞老人";摸着长长的胡子仿佛在说:"呵呵呵!我是圣诞老人,你们谁不听话,我就不给你们发礼物哦!";十二生肖在天空中悠闲排起队来散步;小屋和小女孩在天空中飞来飞去,仿佛说:"我是飞天小女孩,谁也抓不到我哦";一会一条"小彩虹";在天空中先西后东地飘来荡去;而"太阳和月亮";竟然在天空中一起慢慢散步。
我迫不及待拿好我的公主风筝,一手托着风筝,一手牵着线。
我飞快地跑起来,风筝凌空而起,只见它慢慢地越飞越高,在空中翩翩起舞。
我的公主风筝在空中真的像一位高贵的公主跳着优美曼妙的舞蹈。
啊啊!啊啊!一阵欢笑声随风飘散,天公不作美,竟在我最开心的时候下起了雨,我只好恋恋不舍,充满失望地回家了。
篇四、有关放风筝的作文
星期天,阳光灿烂,风和日丽,春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸,多么亲切,多么温暖。
下午打完乒乓球后,妈妈带着我和妹妹到工人文化宫广场去放风筝。
我们来到广场南面,看见许多小朋友在放风筝。
一只只风筝徐徐上升,五颜六色,各式各样的,有老鹰、绿蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、蓝色的战斗机,啊?连米老鼠、美羊羊、美人鱼也上了,还有一个橘红色的小金鱼!它们在天空中自由自在飞翔。
一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的,像一个姑娘在空中舞蹈,老鹰平稳的飞在空中,有时从高空中俯冲下来,有时在空中翻筋斗,快活极了。
有的风筝刚飞没多高就摇摆不定,三下两下就栽下去了。
于是,我拿出妈妈给我买的蝴蝶风筝,那是一只橘黄加黑白相间的风筝,我们拿着这只漂亮的风筝去放。
第一次我们的风筝被别人缠住了,失败了。
第二次我让妹妹举起风筝,我拉着线,飞快的向前边跑边放线,等我喊:"放";,妹妹赶紧松开手我拉着线跑了一会儿收住脚,我的蝴蝶风筝就稳稳当当飞上天空,那两对翅膀在天空上翩翩起舞,美丽极了!风筝越飞越高,越飞越稳,我感觉自己也好像飞上天空,在蓝天上自由自在展翅翱翔。
这时,
妈妈对我们说:"天色不早了,该回家了。
";于是,我很不情愿的把风筝的线收了回来,就跟妈妈一起回去了。
回家的路上,我还想再放一次风筝!
篇五、有关放风筝的作文
星期六早上吃完早点,我和爸爸一起到广场放风筝。
早晨的广场人不是很多,爸爸拿出早已买好的风筝,再从转线筒放出四五米的长度。
我端起老鹰似的风筝逆着风向,跟着爸爸跑起来。
爸爸一边拉着线,一边呼唤我跟上。
当他感受到空中有一定向上的风力时,爸爸示意我放开风筝。
我一松手,风筝便徐徐地向上飘飞。
爸爸奔跑的脚步渐渐慢下来,细线也在慢慢地放长,放长,再放长,直到"老鹰";飞到十几层楼高爸爸才停止放线。
风筝飞在天上就像一架威武的战机,又像一只凶猛的老鹰,真是太有趣了!
爸爸牵引着细线,掌握着风飘飞的方向,时而放线,又时而收线,风筝就像一只真正的雄鹰时而盘旋,时而俯冲,又忽而向远方直直地飘飞而去。
我跟在爸爸旁边不住地叫喊,来回跑动,引得周围的小朋友也驻足观望。
一些闲游的行人也翘首极目,兴致盎然地看着、议论着,我和爸爸就像在表演一样,引得路人纷纷侧目。
这次放风筝真是让我欢快难忘啊!
关于放风筝的作文相关文章:
1.关于放风筝的作文500字
2.关于放风筝的作文600字
3.关于放风筝的作文800字
4.描写放风筝的四年级作文
5.小学三年级描写放风筝的作文两篇
6.三年级优秀作文:放风筝。