国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》十年期末考试论述题题库

2023年7月国开电大行管本科《公共政策概论》期末考试试题及答案一,单项选择题(每题2分，共10分)1.政策评估工作的基础和起点是（八）。

A.评估准备B.评估实施C.评估总结D.评估完成2.美国政治学家杜鲁门于1971年出版的(C)揭示了团体间的交互影响为政治活动的中心这一事实。

A.《公共选择》B.《自由、市场和国家》C.《政府过程》D.《经济史中的结构与变迁》3 .政策执行研究中的自下而上研究途径以（八）为出发点。

A.组织中的个人B.组织C.政府D领导者4 .公共政策环境的特征不包括(B)。

A.系统性B.全球性C.互动性D.复杂性和多样性5 .社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了(D)。

A.个人问题B.公共问题C.集体问题D.社会问题二、多项选择题(每题3分，共15分)6.公共政策主体体系包括(BC)。

A.企业B.非官方决策者C.官方决策者D.核心主体7 .政策方案规划过程中的基本要素是(BD)。

A.效果8 .目标C.价值D方案8.麦克唐奈和艾莫尔根据政策工具所欲求的目标，将政策工具分为(ABCD)。

A.命令型工具8 .激励型工具C.能力建设型工具D.系统变迁型工具9 .政府利益的表现形式(ABC)。

A.政府工作人员的个人利益B.地方利益、部门利益等小集团利益C.整个政府的机构利益D.领导的个人利益10.美国学者戴维•伊斯顿认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配，其定义内容包括(ABCD)。

A.公共政策的实质是分配B.分配的内容是价值C.分配是面向全社会的D.分配的行为与结果具有权威性三、名词解释(每题5分，共20分)11.思想库：思想库或脑库是由专业人员组成的跨学科、跨领域的综合性政策研究组织，是政策主体非常重要的构成因素。

12知识化：是指知识作为一种生产要素和资源,被人们吸收、创新,转化利用，从而提高个人素质，改变生产生活方式，促进生产力发展的历史过程。

知识化是经济发展的基础，而经济则又成为知识化的重要载体。

国开行管本科《公共政策概论》期末考试试题及答案关建字摘要：公共政策，行为，民事行为，政策，决策，法律，公民，民事，规定，民法通则竭诚为您提供优质文档，本文为收集整理修正，共18页，请先行预览，如有帮助感谢下载支持2009年1月国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》期末考试试题及答案2009年1月国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》期末考试试题及答案说明：试卷号：1183；课程代码：00510；考试手段及成绩：形考手段为纸质(比例30%)，终考手段纸质(比例70%)。

一、单选题：1.“政策科学”的概念是由美国政治学家（A）最早提出的。

A.拉斯韦尔2.（A）是公共政策主体中最核心，并发挥独特作用的部分。

A.政府主体3.决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的（A）。

A.外脑4.在政策方案设计过程中,必须注意不同的政策方案之间的互相(C)。

C.排斥5.（B）提出了著名的政策执行模型。

B.史密斯6.在任何决策过程中，（C）因素和超理性因素总是混合在一起的。

C.理性7.对于利益不相关的决策类型，一般来应当说强调“（C）”。

这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们都需要提倡。

C.公事公办8.“系统分析”最早是由（C）提出并使用的。

C.兰德公司9.多者博弈的公共决策体制其实质是（A）。

A.公共决策权力多元化10.公共政策的归宿在于（A）。

A.及时有效地解决公共问题二、多选题：1.公共政策是政府在对全社会公共利益进行（ABCD）中所制定的行为准则。

A.选择B.综合C.分配D.落实2.公共政策主体能力主要包括（ABCD）。

A.规制社会成员行为的能力B.引导公众观念、行为的能力C.调控各种利益关系的能力D.公平分配社会资源的能力3.决断系统在公共政策及其运行中的作用（ABCD）。

A.选择政策方案B.确定政策目标C.设计政策方案D.界定政策问题4.决策过程中决策者形成共识的途径通常有（ABC）。

国开(中央电大)行管本科《行政领导学》十年期末考试论述题题库国开(中央电大)行管本科《行政领导学》十年期末考试论述题题库 (电大期末纸质考试必备资料) 说明：1.试卷号：1185；2.资料整理于20XX年11月19日，收集了20XX年7月20XX年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。

20XX年7月试题及答案 13.试论竞争与合作的统一性。

答：竞争与合作的矛盾性是由竞争与合作的不同性质和功能决定的。

竞争的破坏性往往导致内耗现象的发生。

合作的基本功能都在于最大限度地克服由于竞争而产生的各种内耗，保持系统的稳定性和凝聚力，最优化地实现组织目标。

竞争与合作不仅具有矛盾性，而且具有统一性。

竞争与合作的统一性主要表现在：第一，竞争与合作都能促进系统功能的充分发挥。

与竞争相比，合作注重全局性和总体性，是系统保持相对稳定的力量，有利于系统功能的充分发挥。

同时，竞争也能促进系统功能的充分发挥。

作为一种社会激励机制，竞争可以激发主体多方面才能的充分释放，激发人提高自己的综合素质；作为一种适应社会的进化原则，竞争可以使个人和整个社会保持生机和活力。

因此，领导关系中的适度竞争对于领导活动是大有裨益的，它通过激发人的积极性和创造力，营造积极进取的奋斗环境，提高工作效率。

第二，竞争与合作都能推动系统的有序化。

与所有社会关系一样，领导关系也处于不断的变化过程中。

其变化趋势分两种：一是从无序到有序、从低序到高序，即有序化；二是从高序到低序、从有序到无序，即无序化。

一般来说，有序化代表事物前进的方向。

领导关系建立之后，随着领导活动的进展而不断发展，其有序性在质、量两方面都不同程度地发生着变化。

合作有助于系统的稳定和团结，有助于推动系统的有序化。

表面看来，竞争是领导关系中的不稳定因素，但有差异才有秩序，竞争能够充分展现系统不同元素的个性和差异性，形成优胜劣汰的局面，为有序化的发展指明了方向。

第三，竞争与合作同时存在于领导关系中，它们既对立又统一，反映了领导关系运动的基本规律。

中央电大行管本科《公共政策概论》期末考试名词解释、简答题、论述题题库马全力整理于14年12月名词解释16.公共政策是政府依据特定时期的目标，在对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程中所制定的行为准则。

17．头脑风暴法是一种专家会议法，可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。

它是1948年由创造性思维专家奥斯本首先提出的一种加强创造性思维的手段。

它可以用来产生大量关于解决问题的潜在办法的建议。

它通过召集一定数量的专家（通常在10～15人之间）一道开会研究，共同对某一问题做出集体判断。

16．公共政策是政府依据特定时期的目标，在对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程中所制定的行为准则。

17．交易理论认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程。

这中间，政策执行者与政策对象之间通过不同方式的交易，在各种力量的互动过程中，达成某种妥协、退让或默契。

依据某种价值标准制定的政策目标与方案是较为理想的结果，而在实际中是行不通的。

16．公共政策是政府依据特定时期的目标，在对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程中所制定的行为准则。

17．交易理论认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程。

这中间，政策执行者与政策对象之间通过不同方式的交易，在各种力量的互动过程中，达成某种妥协、退让或默契。

依据某种价值标准制定的政策目标与方案是较为理想的结果，而在实际中是行不通的。

16.公共政策案例分析是案例分析方法的一种，是指运用定性或定量的方法，对公共政策案例进行辨析，发现和解决公共政策问题，以促进对公共政策认识和研究的深化，改进公共政策实践的一种研究方法。

17.公共政策是政府依据特定时期的目标，在对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程中所制定的行为准则。

16.经济合理性思维是对完全理性思维方式的一种改进或具体化，并且是现实公共决策中经常使用的思维方式。

这一思维方式将决策者的注意力集中到经济可行性这个核心问题上，用经济的数量规则来限定无限的理性追求，将对于完全理性政策的美好愿望限制在预算约束之内。

国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》十年期末考试单项选择题库国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》十年期末考试单项选择题库(电大期末纸质考试必备资料) 说明：试卷号：1183；资料整理于20XX年3月30日，涵盖了20XX年1月至20XX 年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。

20XX年1月试题及答案1.公共政策是(A)对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则。

A.政府 2.(D)是公共政策主体的核心力量。

D.执政党 3.社会问题的新特点不包括(C)。

C.多样性 4.卡尔·帕顿和大卫·沙维奇在(B)一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。

B.《公共政策分析和规划的初步方法》5.在自上而下研究途径中政策被视为高层决策者的(A)。

A.财产20XX年7月试题及答案1.“政策科学”的概念是由美国政治学家(C)最早提出的。

C.拉斯韦尔2.直接或间接地参与公共政策过程的各个环节，对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指(A)。

A.公共政策主体3.成本效益分析以(A)为测量标准。

A.货币价值4.政策评估工作的基础和起点是(A)。

A.评估准备 5.本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团1/ 23为分析单位所使用的(B)莫定了现代意义上的利益分析法。

B利益主体分析法20XX年1月试题及答案1.指出“公共政策”即为“公共”而制定的政策的是学者(A)。

A.药师寺泰藏2.将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者(C)。

C.詹姆斯·E·安德森3.社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了(A)。

A.杜会问题4.政策方案制定在整个政策过程中居于(D)地位。

D.枢纽5.认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者(B)。

B.保罗·A·萨巴蒂尔20XX年7月试题及答案1.“问题界定之父”是学者(B)。

国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》十年期末考试名词解释题库(排序版)(电大期末纸质考试必备资料)说明：试卷号：1183；资料整理于2019年11月18日，涵盖了2009年1月至2019年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。

扁平式组织：[2010年7月试题]是指内部层级减少，结构相对简单，强调信息共享，重视横向联系与协作，重视权力分散、自我管理和民主管理，强调入力资源开发的组织。

扁平的学习型组织因其有利于信息传输的优点而成为公共组织的变革趋势。

扁平式组织：[2013年1月试题]是指内部层级减少，结构相对简单，强调信息共享，重视横向联系与协作，重视权力分散、自我管理和民主管理，强调入力资源开发的组织。

扁平的学习型组织因其有利于信息传输的优点而成为公共组织的变革趋势。

补贴：[2018年1月试题]是指由政府或由政府指令的个人.公司或组织给予其他个人.公司和组织的各种形式的财政转移。

转移的目的是资助一项预期的活动，从而影响社会行为主体对不同备选方案成本与收益的估计。

补贴：[2019年7月试题]是指由政府或由政府指令的个人.公司或组织给予其他个人.公司和组织的各种形式的财政转移。

转移的目的是资助一项预期的活动，从而影响社会行为主体对不同备选方案成本与收益的估计。

大众传媒：[2017年6月试题]主要包括广播、电视、报纸、书刊、电影、国际互联网等传播工具，其信息量大、覆盖率高、影响面广、冲击力强，对政策制定过程有着非常重要的影响，在西方有人将其称作与立法权、行政权和司法权并列的“第四种权力”。

德尔菲法：[2015年7月试题]是一种直觉预测技术。

它是1948年由兰德公司的研究人员首先发明的，以古希腊神话中的神谕之地、可预卜未来的阿波罗神庙原址“德尔菲”命名。

这种技术最初是为军事策略问题的预测而设计的，后来逐步为政府部门和工商业部门所采用，并扩展到教育、科技、运输、开发研究、太空探测、住宅、预算和生活品质等领域。

国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》十年期末考试名词解释题库国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》十年期末考试名词解释题库 (电大期末纸质考试必备资料) 说明：试卷号：1183；资料整理于2020年3月30日，涵盖了2009年1月至2020年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。

2020年1月试题及答案 11.公共政策的公共性：既是“多数人”的公共性，同时又是“少数人”的公共性，一方面它应该最大限度地满足多数，另一方面它也应当尽可能地保护少数；在对强势群体特别是由少数人组成的强势群体加以限制的同时，也应该对具有正当的利益要求的弱势群体加以保护。

12.目标群体：就是那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员。

公共政策的一个主要目的就是通过规范目标群体的行为和目标群体之间的关系来调整社会利益和分配社会价值，因此目标群体作为政策对象，关系着政策的最终实现和完成，故而研究政策过程中的政策目标就显得十分重要。

13.知识化：是指知识作为一种生产要素和资源，被人们吸收、创新、转化利用，从而提高个人素质，改变生产生活方式，促进生产力发展的历史过程。

知识化是经济发展的基础，而经济则又成为知识化的重要载体。

14.公共政策终止：是决策者通过对政策的审慎评价后，终止那些错误的、过时的、多余的或无效的政策的一种行为。

政策终止不仅是指取消原有的政策，还意味着制定新的政策。

20XX年7月试题及答案 11.利益集团：它代表成员的利益，履行团体利益聚合功能。

一个国家的政治民主程度、经济文化水平、利益分配状况等会影响利益集团的发展状况、活动方式和作用大小。

利益集团的财力资源、社会地位、组成方式、团体规模、凝聚程度、领导技巧、成员素质、竞争性组织是否存在等因素都会影响一个国家的公共政策行为。

12.公共政策客体：是指公共政策所发生作用的对象，包括公共政策所要处理的社会问题和所要发生作用的社会成员(目标群体)两个方面。

一方面，公共政策的直接客体是社会问题，公共政策的制定是围绕着社会问题展开的，只有首先界定好社会问题，才有可能制定良好的公共政策。

国开(中央电大)行管本科《公共部门人力资源管理》十年期末考试论述题题库(排序版)(电大期末纸质考试必备资料)说明：1.试卷号：1248；2.资料整理于2019年9月8日，涵盖了2008年7月至2019年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。

理论联系实际，论述工作分析的程序。

[2014年7月试题]答：第一，理确定工作分析信息的目的。

由于工作分析所获得的信息的目的直接决定了需要搜集何种类型的信息，以及使用何种技术来搜集这些信息。

第二，科学确定工作分析的执行者。

工作分析的技术性较强，涉及面较广，其分析结果还需要得到组织各方面的认可。

第三，选择有代表性的工作进行分析。

组织中工作很多，同时，相类似的工作也有很多，如果对每一项工作都进行工作分析，时间和精力都很难保证。

在这种情况下，选择具有代表性工作进行分析显然是十分必要。

在此基础上，对类似工作进行类推。

第四，搜集工作分析信息。

工作分析信息的搜集是整个工作分析过程最关键的环节。

通常，可首先直接利用那些易得到的与工作有关的背景信息。

第五，让工作相关者审查和认可所搜集到的信息。

通常，所搜集到的工作分析信息未必能全面、准确地反映工作性质和功能，这时，就有必要让直接从事这些工作的员工和主管人员对这些信息进行审查，以尽可能避免工作分析信息出现遗漏、错误等偏差，确保其正确性和完整性。

同时，这项审查步骤也为与被分析工作相关的工作人员提供了核实和修改工作分析信息的机会，从而有助于赢得工作相关者对所搜集到的资料的认可。

第六，写工作说明书和工作规范书。

通过资料整理和分析，就可编写工作说明书和工作规范书。

作说明书是关于工作性质、工作内容、工作职责、工作环境等工作特性方面信息的书面描述；工作规范书则全面反映了对任职者个人特点、知识、技能、经验等方面的要求。

有时，工作说明书和工作规范书分成两份文件写，有时也可合并在一份工作说明书中。

理论联系实际，论述公共部门如何实现培训成果的转化。

[2014年1月试题]答：第一，激发受训者的学习动机。

国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》十年期末考试简答题题库国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》十年期末考试简答题题库(电大期末纸质考试必备资料) 说明：试卷号：1183；资料整理于20XX年3月30日，涵盖了20XX年1月至20XX 年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。

20XX年1月试题及答案15.简述公共政策在美国诞生的现实条件。

答：公共政策学科首先在美国形成并获得巨大发展，日本学者药师寺泰藏曾指出，公共政策学之所以诞生于美国，是因为美国“的确具有适合公共政策学生长的土壤”。

所谓适合公共政策学生长的土壤是指当时的美国社会所具有的三种特别因素：普遍流行的行为主义方法、日益加剧的社会问题、接受政策替代方案的文化。

正是这三种社会文化因素构成了公共政策学在美国诞生的现实条件。

(1)第一个因素是普遍流行的行为主义方法。

从20世纪20年代后期开始，行为主义的研究浪潮在美国流行开来。

两股力量推动了行为主义在美国的发展。

一股力量是一批祟尚实证分析的犹太学者为美国政治学研究注入行为主义活力。

另一股力量是一些财团通过出资支持对美国的政治行为进行研究。

(2)第二个因素是日益加剧的社会问题。

从20世纪60年代开始到80年代，美国的社会问题日趋增多。

政治学家、科学家和学者们一方面对政府的错误政策提出猛烈的抨击，另一方面也提出要对公共政策的制定系统进行研究和改进。

(3)第三个因素是接受政策替代方案的文化。

日本学者在考察美国总统竞选中选民的投票倾向时，发现美国人具有从“党派投票倾向”向“问题投票倾向”转变的文化。

16.简述公共政策主体的构成要素。

答：(1)直接主体：立法机关——最重要的因素；行政机关；司法机关；政党。

(2)间接主体：利益集团；公民个人；大众传媒；非政府组织；公共政策研究主体。

17.简述政治法律环境的主要内容。

答：具体包括三个层面：第一，既有的规范性法律政策体系，如宪法、基本法律、行政法规、行政规章、国家政策等。

2022年7月国开电大行管本科《公共政策概论》期末考试试题及答案一、单项选择题(每题2分，共10分)1.美国学者戴维•伊斯顿认为(C)。

A.公共政策是由政治家，即具有立法权者制定的，而由行政人员执行的法律和法规B.公共政策是一种具有目标、价值与策略的大型计划C.公共政策是对全社会的价值做权威性的分配D.凡是政府决定做的或者不做的事情就是公共政策2 .将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者（八）。

A.詹姆斯∙E∙安德森B.古德诺C.托马斯•戴伊D.罗伯特哒尔3 .根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配性问题、调节性问题和再分配问题的是美国公共政策学家(B)。

A.史密斯B.西奥多•罗威C.威廉•邓恩D彳惠罗尔4 .公共政策环境的特征不包括(C)。

A.系统性B.互动性C.全球性D.复杂性和多样性5 .认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者(D)。

A.米歇尔•希尔B.托马斯•戴伊C.艾莫尔D.保罗∙A∙萨巴蒂尔二、多项选择题(每题3分，共15分)6 .公共政策是政府在对全社会公共利益进行(ABCD)中所制定的行为准则。

A.选择B.综合C.分配D.落实7 .威廉∙N∙邓恩将问题分为(ABD)。

A.结构优良性问题8 .结构适中问题C.结构平衡问题D.结构不良问题9 .我国学者将政策工具分为(ABC)。

A.市场化工具8 .工商管理技术C.社会化工具D.积极性工具9 .史密斯的政策执行过程模型中的重要因素包括(ABCD)。

A.理想化的政策B.执行机构C.目标群体D.政策环境10.政策主体通过政策评估获得实施中的现行政策效果的信息后，必须对该项政策的去向作出判断和选择，大致的选择有(BCD)。

A.政策制定B.政策补充C.政策修正D.政策终止三、名词解释(每题5分，共20分)IL执政党：是公共政策主体的核心力量，它是一种特殊的社会团体，是以其所代表的阶级、阶层或政治集团利益为核心，以拥有或参与国家政权为目的组织起来的统一思想与行动的政治组织。

国开（中央电大）行管本科《政府经济学》十年期末考试论述题题库国开(中央电大)行管本科《政府经济学》十年期末考试论述题题库国开(中央电大)行管本科《政府经济学》十年期末考试论述题题库(电大期末纸质考试必备资料) 说明：试卷号：1189；资料整理于2020年3月24日，涵盖了2020年7月至2020年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。

2020年1月试题及答案30.理论联系实际论述当前及未来特别是“十三五”期间我国政府公共物品供给制度改革的重点。

答：结合我国未来经济社会发展需要，特别是“十三五”时期转变经济发展方式、改善民生、构建和谐社会的要求，我国政府公共物品供给制度改革的重点有：第一，提高政府社会管理领域公共物品供给能力，满足社会公共需要。

第二，努力缩小公共物品供给城乡差距，逐步实现基本公共服务均等化。

第三，继续推进公共物品供给市场化改革。

第四，积极推进公共物品供给绩效评价，提高供给效率。

第五，推进公共物品供给决策的民主化、科学化。

31.理论联系实际论述财政政策与货币政策的搭配模式。

答：第一，扩张性的财政政策和扩张性的货币政策，即“双松”政策。

松的财政政策和松的货币政策能更有力的刺激经济。

一方面通过减少税收或扩大支出规模等松的财政政策来增加社会总需求，增加国民收入，但也会引起利率水平提高。

另一方面通过降低法定准备金率、降低再贴现率、买进政府债券等松的货币政策增加商业银行的储备金，扩大信贷规模，增加货币供给，抑制利率的上升，以消除或减少松的财政政策的挤出效应，使总需求增加，其结果是可在利率不变的条件下，刺激了经济，并通过投资乘数的作用使国民收入和就业机会增加。

这样可以消除经济衰退和失业，比单独运用财政政策或货币政策更有缓和衰退、刺激经济的作用。

扩张性的财政政策和扩张性的货币政策搭配所适用的经济初始状态是：(1)存在比较高的失业率；(2)大部分企业开工不足，设备闲置；(3)大量资源有待开发；(4)市场疲软、没有通胀现象；(5)国际收支盈余过多。

国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》十年期末考试试题及答案汇编(电大期末纸质考试必备资料)说明：试卷号：1183；资料整理于2019年11月18日，涵盖了2009年1月至2019年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。

2019年7月试题及答案一、单项选择题1.“政策科学”的概念是由美国政治学家(C)最早提出的。

A.伊斯顿B.西蒙C.拉斯韦尔D.史密斯2.直接或间接地参与公共政策过程的各个环节，对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指(A)A.公共政策主体B.公共政策客体C.非官方决策主体D.执政党3.成本效益分析以(A)为测量标准。

A.货币价值B.公众的满意度C.领导的满意度D.环境影响度4.政策评估工作的基础和起点是(A)。

A.评估准备B.评估实施C.评估总结D.评估完成5.本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所使用的(B)莫定了现代意义上的利益分析法。

A.经济学分析法B利益主体分析法C.轮理学分析族D.政治学分析法二、多项选择题6.影响政策目标群体态度取向的主观因素主要体现在(ABCD)。

A.政策目标群体的利益需求B.政策目标群体对政策的理解程度C.政策目标群体对政策的认知程度D.政策目标群体对政策的参与程度7.美国学者詹姆斯·E·安德森提出的推动社会问题加速进入政策议程的触发机制包括(ABCD)。

A.政治领导者B.危机事件C.抗议活动D.传媒曝光8.信息沟通机制包括(ABC)。

A.信息的下行B.信息的上行C.信息的平行D.信息的搜集9.政府利益的表现形式(ABC)。

A.政府工作人员的个人利益B.地方利益、部门利益等小集团利益C.整个政府的机构利益D.领导的个人利益10.公共政策政治学分析模型主要包括(BC)。

A.多源流分析模型B.精英分析模型C.集团分析模型D.政策执行博弈模型三、名词解释11.利益集团：它代表成员的利益，履行团体利益聚合功能。

2021年7月国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》期末考试试题及答案2021年7月国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》期末考试试题及答案说明：试卷号：1183；课程代码：00510；考试手段及成绩：形考手段为纸质(比例30%)，终考手段纸质(比例70%)。

一、单项选择题1.新型的公共政策理念视政策对象——公众为(C )。

A.对立者B.被管理者C.伙伴D.被统治者2.个人决策模式包括个人专断式和( B )两种具体形式。

A.个人不负责制B.个人负责制C.个人与集体共同负责制D.集权者 3.政策效果评价从本质上看是一种( C )判断。

A.利益＆可行性 C.价值 D.事实 4.在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入( D )时的失效。

A.起始状态B.特殊状态C.终结状态D.正常状态 5.公共政策的逻辑起点是( A )。

A.公共问题B.公共利益C.公共事务D.社会问题 6.公共政策是( C )为管理社会公共事务而制定的政策。

A.企业B.社会组织 C政府 D.个人 7.人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：服从、认同与(B)。

A.深入B.内化 C反映 D.响应 8.完全理性思维中存在一个基本的假定是( B )。

A.即人类的行动是或者应当是合乎感性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

B.人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

C即人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

D.即人类的行动是无法合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

9.“系统分析”最早是由( D )提出并加以使用的。

A.美国国防部B.麦克纳马拉C.贝塔朗菲D.兰德公司10.下列关于知识经济基本特征的说法中，不正确的是( A )。

A.社会组织层级化B.社会主体知识化C.民主参与大众化D.政策信息公开化二、多项选择题11.公共政策的功能包括(ABC)。