下载文档原格式
数据库基础与应用模拟试题201606-1一、单选题(共12题,共36分)1.利用SQL语言所建立的视图在数据库中属于（ B ）。
A、实表B、虚表C、索引D、字段2.如果要设计一个报表，该报表将用于标识公司的资产设备，则应将该报表设计为（A ）。
A、标签报表B、一般报表C、交叉报表D、数据透视图报表3.设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,B→D,D→E}，则该关系的候选码为（ A ）。
A、AB、BC、CD、D4.由概念设计进入关系数据模型的逻辑设计时，必须被转换为对应基本表的联系类型是（ C ）。
A、1对1 B、1对多C、多对多D、多对15.利用SQL语言所建立的视图在数据库中属于（ B ）。
A、实表B、虚表C、索引D、字段6.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中，第二个发展阶段是（ B ）。
A、人工管理B、文件系统C、数据库系统D、分布式数据库系统7.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中，第一个发展阶段是（ A ）。
A、人工管理B、文件系统C、数据库系统D、分布式数据库系统8.在Access的表定义中，字段的OLE对象类型用来存储（ D ）。
A、文本数据B、数字数据C、货币数据D、多媒体9.在Access中，字段的“字段大小”属性是一个（ C ）。
A、字符串B、实数C、整数D、日期10.属性的取值范围被称为（ B ）。
A、实体B、域C、联系D、码11.在Access中，若利用宏打开一个报表，则选择的宏操作命令是（ D ）。
A、OpenTableB、OpenQueryC、OpenFormD、OpenReport12.设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,(C,D)→E}，则该关系的候选码为( C )。
A、(A,C) B、(C,D) C、(A,D) D、(B,D)二、是非判断题(共12题,共36分)1.对两个关系进行等值连接，在其运算结果的关系中，属性个数小于两个关系的属性个数之和。
学院20 －20 学年第学期考试试卷专业：课程：年级：一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备用选项中只有一个符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、数据库系统的数据管理方式中，下列说法中不正确的是A．数据库减少了数据冗余B. 数据库中的数据可以共享C. 数据库避免了一切数据的重复D. 数据库具有较高的数据独立性2、数据库系统的核心是A．数据库管理系统B．数据库C. 数据模型D．数据3、用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是A．联系模型B．层次模型C．网状模型D．关系模型4、在教师表中，如果要找出姓“李”教师的记录，所采用的关系运算是A．投影B．选择C．连接D．层次5、在Access 2016中，某数据库的表中要添加一张Excel电子表格，则采用的字段类型是A．OLE 对象数据类型B．备注数据类型C. 查阅向导数据类型D．自动编号数据类型6、Access数据库中，表的组成是A．字段和记录B．查询和字段C．记录和窗体D．报表和字段7、有关字段类型以下叙述错误的是A．字段大小可用于设置文本类型字段的最大容量B. 有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式C. 不同的字段类型，其字段属性有所不同D. 可对任意类型的字段设置默认值属性8、要修改数据表中的数据（记录），可在以下哪个选项中进行A．报表中B．数据表的查询中C. 数据表的数据表视图中D．窗体的设计视图中9、在Access中，如果想要查询所有姓名为2个汉字的学生记录，在准则中应输入A．“LIKE **”B．“LIKE ## ”C.“LIKE ??”D． LIKE “??”10、若要查询成绩为60—80分之间（包括60和80）的学生信息，查询条件设置正确的是A．>=60 OR <=80 B．Between 60 and 80C．>60 OR <80 D．IN (60,80)11、创建交叉表查询时，最多只能选择3个行标题字段，列标题字段最多选择的个数是A．1个B．2个C．3个D．4个12、若要查询学生信息表中“简历”字段为空的记录，在“简历”字段对应的“条件”栏中应输入A．Is not null B．Is null C．0 D．-113、可用来存储图片的字段对象是以下哪种类型的字段A OLE B. 备注 C. 超级链接 D 查阅向导14、“订货量大于0且小于9999”的有效性规则是A、订货量大于0且小于9999 B订货量大于0 OR 小于9999 C．>0 AND <9999 D >0 OR <999915、“座机电话”字段只能输入0～9之间的8位数字字符，输入掩码应设置为A 99999999B 00000000C [00000000]D 9999000016、在ACCESS “学生”表中有学号、姓名、性别、入学成绩、身高字段。
最新电大《数据库基础与应用》机考网考纸考题库及答案本人针对该科目汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。
该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。
题库一一、单项选择题（把合适的选项编号填写在括号内。
每小题2分．共34分）1．在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中，第三个发展阶段是( )。
A．人工管理B．文件系统C．数据库系统D．分布式数据库系统2．在对象数据模型中，对象不具有的特性是( )A．封装性 B．继承性C．多态性 D．共享性3．设Dl、D2和D3定义域中的基数分别为2、3和4，则Dl×D2×D3的元组数为( )。
A．9 B．24C．10 D．144．设两个关系Rl和R2中分别包含有m和n个元组，Rl对R2存在着一对一的联系，将其进行自然连接，在得到的运算结果中最多包含的元组个数为( )。
A．m*n B．m+nC．m D．n-m5．在一个关系R中，若X能够函数决定每个属性，并且X的任何真子集都不能函数决定每个属性，则称X肯定为关系R的一个( )。
A．候选码 B．主码C．外码 D．超码6．对关系进行规范化，若需要很好地保持着数据的无损连接性和函数依赖性，则最高应该规范化到( )。
A．第三范式 B．第二范式C．第一范式 D．BC范式7．带有保留字VIEW的SQL语句，其操作对象是( )。
A．查询 B．索引C．基本表 D．视图8．由概念设计进入关系数据模型的逻辑设计时，必须被转换为对应基本表的联系是( )A．1对1 B．1对多C．多对多 D．多对19．在数据库应用系统设计的逻辑设计阶段，不需要做的事情是( )。
A．建立基本巍磷爹 B．编写需求说明书C．设置关系的￡性 D.建立视图10．在Access中，用来定义和保存数据的对象是( )。
数据库基础与应用一、单选题1.利用 QL 语言所建立的视图在数据库中属于(B)A 实表B 虚表C索引D字段2.下面属于 Aecess 数据库中所含操作对象的是(B)A 文件B 宏C 索引D 视图3.设一个关系为 R(A,B,C D,E),它的最小函数依赖集为 F= 4 一→E,A→C,B 一D,D→B,则该关系的候选码为(A )A AB BC CD D4.在文件系统中,存取数据的基本单位是(A)。
A 记录B 数据项C 二进制位D学节5.在Access 中,如果只想显示表中符合条件的记录,可以使用的方法是(A) 。
A 筛选B 删除C冻结D隐藏6.在Access 中,若利用宏打开一个查询,则选择的宏操作命令是（B）。
A OpenTableB OpenQueryC OpenFormD OpenReport7.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中,第三个发展阶段是（C）A 人工管理B 文件系统C 数据库系统D 分布式数据库系统8.设两个关系中分别包含有m 和n 个属性,它们具有同一个公共属性,当对它们进行等值连接时，运算结果的关系中包含的属性个数为(C)A m*nB m+n-1 Cm＋nD m＋n+19.在SOL 的查询语句中, group by 选项实现的功能是（D）A 选择B 求和C 排序D 分组统计10.在报表设计视图中,若需要在报表每一页的顶部都打印出相关信息,则该信息应设置在（B）A 报表页眉B 页面页眉C 主体D 页面页脚11.如果要将查询结果作为一个新表添加到数据库中,应该使用(C)A 选择查询B 追加查询C 生成表查询D 更新查询12.在Access 中,一屏不能够同时显示表中多条记录的窗体类型属于(D )。
A 数据表B 数据透视图C 数据透视表D 纵栏式13.在数据库系统中，存取数据的基本单位是（B）A 记录B 数据项C 二进制位D 字节14.如果要设计一个报表,该报表将用于标识公司的资产设备,则应将该报表设计为(D)A 标签报表B 一般报表C 交叉报表D 数据透视图报表15.如果要将查询结果添加到一个指定的数据表中,应该使用(B)A 选择查询B 追加查询C 生成表查询D 更新查询16.由概念设计进入关系数据模型的逻辑设计时,必须被转换为对应基本表的联系类型是(C) A 1 对1B 1 对多C 多对多D 多对117.设两个关系中分别包含有 m 和n 个属性,它们具有同一个公共属性,当对它们进行自然连接时,运算结果的关系中包含的属性个数为(B)。
试卷代号：2213
福建广播电视大学2015—2016学年度第一学期“开放专科”期末考试
数据库应用参考答案
2016年1月
一、单项选择题(把合适的选项编号填写在括号内。
每小题3分，共21分)
1. A
2. D
3. C
4. B
5. A
6. D
7. D
二、是非判断题{若叙述正确则在题目后面的括号内打“√”，否则打“×”。
每小题3分，共21分)
1. √
2. ×
3. √
4. √
5. √
6. √
7. ×
三、填空题{把合适内容填在横线上。
每空3分，共30分)
1.关系
2.笛卡尔
3.结构
4.系主任
5.多行（多值）
6.密码
7.（A，C）
8.外码
9.非平凡
10.数据库设计员
四、应用题（每小题7分,共28分）
1.从教学库中查询出已被学生选修的所有课程的信息。
2.从教学库中查询出每个学生选课的全部情况。
3.Select 商品表1.商品代号，单价，数量，产地
From 商品表1，商品表2
Where 商品表1.商品代号=商品表2.商品代号
4.Select 课程号
From 学生，选课
Where 学生.学生号=选课.学生号and 姓名=@m1
《*******》答案第1页《*******》答案第2页（共2页）。
数据库基础与应用》复习题一、选择题1、表的组成内容包括（）。
A、查询和字段B、记录和字段C、记录和窗体D、报表和字段2、在Access 数据库中，为了保持表之间的关系，要求在子（从）表中添加记录时，如果主表中没有与之相关的记录，则不能在子（从）表中添加该记录，为此，需要定义的关系是（）。
A、输入掩码B 、有效性规则C、默认值D、参照完整性3、在Access 中，参照完整性不包括（）。
A、更新规则B 、查询规则C、删除规则D、插入规则4、Access 数据库具有很多特点，在下列叙述中，不是Access 特点的是（）A、Access 数据库中可以保存多种数据类型B 、Access 支持Internet/Intranet 应用C、Access 可以通过窗体等对象来操作数据库中的数据D、Access 作为层次模型的数据库管理系统操作界面比较方便、实用5、关于Access 数据库对象之间关系，正确的说法是（）。
A、查询是窗体和报表对象的唯一数据来源B、表是查询、窗体和报表对象的数据来源C、宏和模块可以直接处理表中的数据，不需要通过窗体和报表对象D、报表中可以包含窗体6、Access2010 以（）的文件格式创建数据库A 、mdbB 、docxC、xlsxD 、accdb 7、在Access 数据库的六大对象中，用于存储数据的数据库对象是（）A 、表B、查询C、窗体D、报表8、数据表中的列称为（）。
A 、字段B 、数据C、记录D、数据视图9、在已经建立的数据表中，若要求在显示表中内容时使某些字段不能移动显示位置，可以使用的方法是（）。
A 、排序B、筛选C、隐藏D、冻结10、若使用多个数据表作为查询来源，则数据表之间需要建立有（）。
A 、主键B、报表C、索引D 、关系11、如果要批量更新现有表中的数据字段值，应该使用（）。
A 、选择查询B、追加查询C、生成表查询D 、更新查询12、SQL 语句不能创建（）。
A 、报表B、表C、选择查询D 、参数查询13、使用查询向导，不能创建（）A 、带条件的查询B 、不带条件的查询C、单表查询D 、多表查询14、创建交叉表查询时，列标题字段的值显示在交叉表的（）位置。
2016数据库基础与应用形考册2016年作业一：一、单选题：1、在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中，第三个发展阶段是（C）A.人工管理B.文件系统C.数据库系统D.分布式数据库系统2、属性的取值范围被称为（D）A.实体B.域C.联系D.码3、实用ER图进行描述的是（B）A.逻辑数据类型B.概念数据模型C.关系数据模型D.对象数据模型4、若实体A和B是1对多的联系，实体B和C是1对1的联系，则实体A和C是（C）联系。
A.1对1B.1对多C.多对多D.多对15、若实体A和B是多对多的联系，实体B和C是1对1的联系，则实体A和C是（D）联系。
A.1对1B.1对多C.多对多D.多对16、下面不属于数据库体系结构中三级模式的是（B）A.内模式B.全局模式C.外模式D.关系模式7、在文件系统中，存取数据的基本单位是（A）A.记录B.数据项C.二进制位D.字节8、层次数据模型的数据是一种（D）A.线性结构B.图结构C.二维表结构D.树结构9、一个关系中的每一行称为一个（A）A.元组B.属性C.表达式D.条件10、设D1、D2、和D3定义域中的基数分别为2、3和4，则D1XD2XD3的元组数为（B）A.9B.24C.10D.1411、设D1、D2、D3和D4为定义域，则在它们的笛卡乐积的运算结果中，每个元组具有的分量个数为（C）A.2B.3C.4D.1012、设关系R1具有a1个属性和b1个元组，关系R2具有a2个属性和b2个元组，则关系R1XR2所具有的属性个数为（D）A.a1+b1B.a2+b2C.a1+a2D.b1+b213、若一个关系为R（学生号，姓名，性别，年龄），则可以作为主码的属性为（A）A.学生号B.姓名C.性别D.年龄14、设两个关系R1和R2中分别包含有m和n个元组，R1对R2存在着一对多的联系，将其进行自然连接，在得到的运算结果中最多包含的元组个数为（A）。
A.m*nB.m+nC.mD.n15、设一个关系R1中的属性是A是外码，它对应关系R2中的主码为B，其中被称为父关系的是（B）。
第6章习题与参考答案一．单项选择题1．下列关于视图的说法,正确的是〔B。
A．视图与基本表一样,也存储数据B．对视图的操作最终都转换为对基本表的操作C．视图的数据源只能是基本表D．所有视图都可以实现对数据的增、删、改、查操作2．在视图的定义语句中,只能包含〔A。
A．数据查询语句B．数据增、删、改语句C．创建表的语句D．全部都可以3．视图对应数据库三级模式中的〔A。
A．外模式B．内模式C．模式D．其他4．下列关于视图的说法,正确的是〔B。
A．通过视图可以提高数据查询效率B．视图提供了数据的逻辑独立性C．视图只能建立在基本表上D．定义视图的语句可以包含数据更改语句5．创建视图的主要作用是〔D。
A．提高数据查询效率B．维护数据的完整性约束C．维护数据的一致性D．提供用户视角的数据6．设有学生表〔学号,姓名,所在系。
下列建立统计每个系的学生人数的视图语句中,正确的是〔D。
A．CREATE VIEW v1ASSELECT 所在系, COUNT<*> FROM 学生表GROUP BY 所在系B．CREATE VIEW v1ASSELECT 所在系, SUM<*> FROM 学生表GROUP BY 所在系C．CREATE VIEW v1<系名,人数> ASSELECT 所在系, SUM<*> FROM 学生表GROUP BY 所在系D．CREATE VIEW v1<系名,人数> ASSELECT 所在系, COUNT<*> FROM 学生表GROUP BY 所在系7．设用户在某数据库中经常需要进行如下查询操作：SELECT * FROM T WHERE C1='A' ORDER BY C2设T表中已在C1列上建立了主键约束,且该表只建有该约束。
为提高该查询的执行效率,下列方法中可行的是〔C。
A．在C1列上建立一个聚集索引,在C2列上建立一个非聚集索引B．在C1和C2列上分别建立一个非聚集索引C．在C2列上建立一个非聚集索引D．在C1和C2列上建立一个组合的非聚集索引8．下列关于索引的说法,正确的是〔C。
中央广播电视大学数据库基础与应用(计信息管理)试题1题号一二三四五总分2010年7月考一、单项选择题，把合适的选项编号填写在括号内。
(每小题2分,共20分)1．设D1、D2和D3域的基数分别为2、3和4，则D1⨯D2⨯D3的元组数为（）。
A. 9B. 24C. 10D. 202．若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄)，则（）最适合作为该关系的主码。
A. 学生号B. 姓名C. 性别D. 年龄3．设一个集合A={3,4,5,6}，集合B={1,3,5,7}，则A和B的并集中包含有（）个元素。
A. 10B. 8C. 7D. 64. 在一个关系R中，若存在X→(Y,Z)，则也隐含存在X→Y和X→Z，称此为函数依赖的（）规则。
A. 传递性B. 分解性C. 合并性D. 增广性5．在SQL的查询语句中，order by选项实现对结果表的（）功能。
A. 分组统计B. 求和C. 查找D. 排序6．Access2000数据库文件的扩展名是（）。
A．dbf B．dbt C．mdb D．mdf7．在Access系统中，对数据表的查询操作共分为（）种情况。
A．8 B．5 C．3 D．28．下列（）图标是Access中表对象的标志。
A． B． C． D．9．Access2000系统中包含有（）种数据类型。
A．10 B．9 C．8 D．710．可以通过Internet进行数据发布的操作对象是（）。
A．窗体 B．报表 C．查询 D．数据访问页二、是非判断题，根据叙述正确与否在题目开始的括号内打对号“√”或叉号“×”(每小题2分,共20分)（）1．在文件系统中，不容易做到数据共享，而在数据库系统中，容易做到数据共享。
（）2．在一个关系R中，若属性集X函数决定属性集Y，则记作为X→Y，称X为决定因素。
（）3．已知“职工号→性别”成立，则“（职工号，性别）→性别”是平凡函数依赖，但不是部分函数依赖。
（）4．在SQL中，通过使用视图，能够使在关系规范化时被分解的关系重新连接起来，能够增强数据库的安全性。
《数据库基础与应用》模拟试卷及答案一、单项选择题，把合适的选项编号填写在括号内。
(每小题2分,共20分)1．设一个关系A具有a1个属性和a2个元组，关系B具有b1个属性和b2个元组，则关系A⨯B具有（）个属性。
A. a1+b1B. a2⨯b2C. a1+b2D. a2⨯b12．若实体A和B是1对多的联系，实体B和C是多对1的联系，则实体A和C是（）的联系。
A. 一对一B. 一对多C. 多对多D. 没有3．在SQL中，列级完整性约束分为（）种情况，表级完整性约束分为4种情况。
A. 4B. 5C. 6D. 74．在列举的购物活动中，商品实体同销售实体之间是（）的联系。
A. 一对一B. 一对多C. 多对多D. 没有5．在SQL的查询语句中，order by选项实现对结果表的（）功能。
A. 分组统计B. 求和C. 查找D. 排序6．Access2000数据库文件的扩展名是（）。
A．dbf B．dbt C．mdf D．mdb7．一般情况下，可以使用（）字段作为主关键字。
A．基本工资 B．职称 C．姓名 D．身份证号码8．下列（）图标是Access中表对象的标志。
A． B． C． D．9．Access中包含有（）种数据类型。
A．9 B．10 C．7 D．810．可以通过Internet进行数据发布的对象是（）。
A．窗体 B．报表 C．查询 D．数据访问页二、是非判断题，若叙述正确则在题目编号前打“√”否则打“×”(每小题2分,共20分)1．在文件系统系统中，不容易做到数据共享，而在数据库系统系统中，容易做到数据共享。
2．在一个关系R中，若属性集X函数决定属性集Y，则记作为X→Y，称X为决定因素。
3．已知“职工号→性别”成立，则“（职工号，性别）→性别”是平凡函数依赖，但不是部分函数依赖。
4．在SQL中，通过使用视图，能够使在关系规范化时被分解的关系重新连接起来，能够增强数据库的安全性。
5．需求分析阶段的主要目标是画出数据流图和建立数据字典，不需要编写需求说明书。
数据库基础与应用模拟试题201606-1一、单选题(共12题,共36分)1.利用SQL语言所建立的视图在数据库中属于（ B ）。
A、实表B、虚表C、索引D、字段2.如果要设计一个报表，该报表将用于标识公司的资产设备，则应将该报表设计为（A ）。
A、标签报表B、一般报表C、交叉报表D、数据透视图报表3.设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,B→D,D→E}，则该关系的候选码为（ A ）。
A、AB、BC、CD、D4.由概念设计进入关系数据模型的逻辑设计时，必须被转换为对应基本表的联系类型是（ C ）。
A、1对1 B、1对多C、多对多D、多对15.利用SQL语言所建立的视图在数据库中属于（ B ）。
A、实表B、虚表C、索引D、字段6.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中，第二个发展阶段是（ B ）。
A、人工管理B、文件系统C、数据库系统D、分布式数据库系统7.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中，第一个发展阶段是（ A ）。
A、人工管理B、文件系统C、数据库系统D、分布式数据库系统8.在Access的表定义中，字段的OLE对象类型用来存储（ D ）。
A、文本数据B、数字数据C、货币数据D、多媒体9.在Access中，字段的“字段大小”属性是一个（ C ）。
A、字符串B、实数C、整数D、日期10.属性的取值范围被称为（ B ）。
A、实体B、域C、联系D、码11.在Access中，若利用宏打开一个报表，则选择的宏操作命令是（ D ）。
A、OpenTableB、OpenQueryC、OpenFormD、OpenReport12.设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,(C,D)→E}，则该关系的候选码为( C )。
A、(A,C) B、(C,D) C、(A,D) D、(B,D)二、是非判断题(共12题,共36分)1.对两个关系进行等值连接，在其运算结果的关系中，属性个数小于两个关系的属性个数之和。
（×）2.进行VBA程序开发所使用的编辑工具是VBE（Visual Basic for Editor）。
（√）3.在Access的查询设计网格中，被列出的字段可以进行显示，也可以取消其显示。
（√）4.已知两个定义域的基数分别为m和n，则它们的笛卡儿积中的元组数为m+n。
（×）5.利用“报表”和“报表向导”命令建立报表时，具有不同的操作过程。
（√）6.在Access中，一个窗体由窗体页眉、主体、窗体页脚这三个部分所组成。
（√）7.在一个关系数据模型中，所有关系的定义也用一个关系来表示，称之为元关系或数据字典。
（√）8.在SELECT语句的FROM选项中，每对表之间的连接方式共有两种。
（×）9.对两个关系按照一方的主码进行等值连接，在其运算结果的关系中，其元组个数必然小于等于原有两个关系中的元组个数之和。
（√）10.在Access的窗体中，绑定型控件主要起到信息提示和美化窗体的作用。
（×）11.在Access的窗体中，绑定型控件用来显示、输入和修改表中的内容。
（√）12.对两个关系按照一方的主码进行自然连接，在其运算结果的关系中，其元组个数必然大于等于原有两个关系中的元组个数之和。
（×）三、程序分析题(共1题,共28分)假定在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表，它们的定义如下所示：学生(学生号char(7),姓名char(8),性别char(2),专业char(10),年级int)课程(课程号char(4),课程名char(10),课程学分int)选课(学生号char(7),课程号char(4),成绩int)1、在下面查询语句中，所使用的表对象是（ A ）。
select *from 学生where 性别='男' or 专业='计算机'A、学生B、性别C、专业D、计算机2、在下面查询语句中，所使用常量的数据类型是（ D ）。
select *from 选课where 学生号='0303001'A、日期B、实数C、整数D、字符3、在下面查询语句中，包含有的子句（选项）个数为（ D ）。
select * from 学生where 性别='男'A、1B、2C、4D、34、在下面查询语句执行时，显示出的学生记录表示（ C ）。
select *from 学生where 学生号not in (select 学生号from 选课)A、有选修课程B、只有一门选修课程C、没有选修课程D、有一门或两门选修课程数据库基础与应用模拟试题201606-2一、单选题(共12题,共36分)1.下列不属于修改数据的查询是（ D ）。
A、生成表查询B、追加查询C、删除查询D、选择查询2.报表由5个部分所组成，紧邻主体部分之前的部分是（ C ）。
A、报表页眉B、页面页脚C、页面页眉D、报表页脚3.属性的取值范围被称为（ D ）。
A、实体B、码C、联系D、域4.在Access的操作界面中，命令按钮控件主要被使用的对象类型是（ B ）。
A、查询B、窗体C、表D、报表5.报表由5个部分所组成，紧邻主体部分之后的部分是（ B ）。
A、报表页眉B、页面页脚C、页面页眉D、报表页脚6.设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,C→D,C→E}，若要规范化为第三范式，则被分解后的关系个数为（ B ）。
A、1B、2C、3D、47.在一个数据库应用系统设计的过程中，第三个阶段是（ C ）。
A、需求分析B、概念设计C、逻辑设计D、物理设计8.在Access中，需要在打开或运行时输入具体值的查询属于（ C ）。
A、更新查询B、追加查询C、参数查询D、删除查询9.在Access中，参数查询属于（ D ）。
A、更新查询B、追加查询C、交叉表查询D、选择查询10.在Access工作窗口的功能区中，不存在的选项卡为（ B ）。
A、开始B、查询C、创建D、数据库工具11.利用ER图进行描述的是（ B ）。
A、逻辑数据模型B、概念数据模型C、关系数据模型D、对象数据模型12.在Access中，将焦点转移到窗口中指定控件上的宏操作命令是（ A ）。
A、GotoControlB、GotoRecordC、FindRecordD、RunMacro二、是非判断题(共12题,共36分)1.在VBA语言中，所使用的语句关键字、函数名、变量名、对象名等，其字母大小写是敏感的，是不等效的。
（×）2.Access数据库中，窗体和报表的数据来源只能是表对象，不能是其他对象。
（×）3.在Access中，所有窗体都对应有设计视图，利用设计视图可以设计和修改窗体的结构，并可以对窗体进行外观的美化。
（√）4.在VBA语言中，所使用的语句关键字、函数名、变量名、对象名等，不必区分字母大小写，它们是等效的。
（√）5.嵌入到Access管理系统中的语言是VBA语言。
（√）6.利用“报表”命令建立一个报表时，将依次打开一系列报表向导对话框。
（×）7.在SQL语言中，整数型常量和实数型常量不需要使用任何符号作为起止标记符。
（√）8.对一个控件建立相应的事件过程时，它可以是以SUB为标识的一般过程，也可以是以FUNCTION为标识的函数过程。
（×）9.需求分析阶段的主要目标是画出数据流图和建立数据字典，不需要编写需求说明书。
（×）10.在SQL语言中，字符型常量和日期型常量不需要使用任何符号作为起止标记符。
（×）11.关系的完整性包括实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性。
（√）12.嵌入到Access管理系统中的语言是C++语言。
（×）三、程序分析题(共1题,共28分)假定在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表，它们的定义如下所示：学生(学生号char(7),姓名char(8),性别char(2),专业char(10),年级int)课程(课程号char(4),课程名char(10),课程学分int)选课(学生号char(7),课程号char(4),成绩int)1、在下面查询语句中，所使用的字段函数sum是用来（ D ）。
select sum(成绩)from 选课A、求平均值B、求最大值C、求最小值D、求总和2、在下面查询语句中，作为学生表别名使用的是（ C ）。
select count(*)from 学生xsA、selectB、fromC、xsD、count3、在下面查询语句中，所使用的星号*代表选课表中的（ B ）。
select *from 选课order by 成绩A、一部分字段B、所有字段C、最后一个字段D、第一个字段4、在下面查询语句执行时，显示结果的排列次序将由一个列的值决定，该列是（ D ）。
select 专业,count(*) as 人数from 学生group by 专业order by 专业A、学生B、人数C、order byD、专业。
