小学生日常常规检查表
- 格式:doc
- 大小:32.50 KB
- 文档页数:1
第7周第7周第7周第7周第7周旭升小学一日常规检查表第7周第7周第7周第7周1、卫生10分,每天检查两次:①要求做到桌椅整齐;②工具摆放整齐;③地面干净、玻璃干净;④讲台黑板整洁;⑤墙壁无尘土、蜘蛛网,无手脚印、乱写乱画。
有不足之处,酌情扣分。
室外包干区卫生(含走廊、楼梯、卫生间、图书角、门厅),每天检查两次:要求做到无字纸、果皮、糖果纸、塑料袋等,干净整洁,有不足之处酌情扣1分。
2、纪律10分:学生按时出勤,无迟到、早退现象。
每人次,酌情扣1分。
队风好、学风浓,能坚持戴红领巾,对人有礼貌,遵守校纪,学生仪容仪表整洁。
不买零食,不带零食,不吃零食,不乱扔杂物,爱护公物,不损坏学校一草一木。
有不足之处,酌情扣1分。
执勤岗队员未按时按要求上岗,并未提前请假的,每人每次扣班级一分。
眼保健操:要求做到姿势正确,不做其它事,不说话,不睁眼,按节奏做操。
有不足之处,酌情扣1分。
中队不在扣1分。
广播操:①、上、下楼梯自觉按顺序排队走,并做到慢步轻声靠右行”②、做操认真,动作规范;;③、做操做到快、静、齐,无迟到和未到现象,结束后要有组织、有秩序带回。
违者扣1分。
无领操扣1分。
晨读要求:随到随读,纪律好,朗读洪亮整齐,不做与晨读无关的事。
午写要求:随到随写,纪律好,练字书写整齐,不做与午写无关的事。
①、骂人、说脏话、痞话的一人一次扣1分;②、严禁学生课下串班,上课铃响仍有串班的一人一次扣1分.③、严禁学生课下在校内、室内、楼道内打闹、狂奔、大声喧哗,每人次扣1分。
④乱扔垃圾扣1 分。
3、集会10分:集会活动时,如眼操、课间操、升旗、听汇报、看节目、运动会等,要听从指挥安排,(如服装有要求,未按要求的按人数扣分)不得擅自离开指定位置,不得交头接耳,进场出场有序,做操不准时、动作不标准,每人次扣一分。
不论何时何地,国歌响起时要在原地位置不动,行队礼或注目礼。
每人次扣一分。
大队部例会迟早早退均扣在所属中队,每人次扣一分。
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 1 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 2 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 3 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 4 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 5 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 6 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 7 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 8 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 9 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 10 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 11 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 12 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 13 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 14 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 15 周。
学学生日常行为规范一日常规检查记录表学生日常行为规范检查记录表为了培养学生良好的行为惯,学校制定了一系列规范。
以下是对学生日常行为规范的检查记录表。
着装仪表整洁,穿戴整齐,少先队员佩戴红领巾,按学校要求统一着装。
进出校门时,学生应该有礼貌,见到老师时应主动向老师问好,同学之间也应相互问好。
严禁带零食进校园。
出校门时,学生应排好路队回家。
进教室时,学生应按时到达,步履轻捷,不影响他人的研究,不大声吵闹。
在晨读和看书时,学生应该保持自然端正的姿势,身体挺直,精神饱满。
自学时,学生应该安静不吵闹,读书时能听到朗朗的读书声,集体朗读声音整齐、清晰。
在集会时,学生应该排队做到静、齐、快。
在晨间升国旗时,学生应肃立行礼(注目礼或队礼),人人会唱国歌,声音洪亮整齐。
(周一)集会时,学生应认真听取值日老师的讲话,并努力落实到自己的行动上。
在做操和跑步时,学生应听到铃声马上集队,做到静、齐、快,队列整齐;行进时精神饱满,手臂摆平,腿抬高,不在队伍中推推XXX,嬉笑打闹,随便说话。
做操时动作到位、规范、整齐、有力。
跑步时,抬头挺胸,步伐整齐,口号响亮,精神饱满。
在课堂上,学生应该保持课桌整洁,听到铃声迅速进教室,保持安静,等待老师上课。
上课时,学生应专心听讲,不做小动作,不影响他人。
课上积极动脑,善于思考发现,大胆提出疑问,勇于发表意见,勤于动手操作。
发言声音响亮,条理清楚,语言流畅。
在合作研究时,学生应积极参与讨论,发表自己的见解,学会尊重别人,善于倾听别人发言。
在室外课上,学生应听从老师的指挥,秩序井然,不随便离开队伍,不做危险动作。
在课间休息时,学生应文明休息,不做剧烈运动。
不在楼道追跑打闹,不做危险游戏,活动注意安全。
同学之间交往应注意礼貌用语,语言文明,有冲突时要懂得谦让。
在活动前,学生应做好下一节课的准备工作。
在眼保健操时,学生应认真做眼保健操,做到穴位端正,节奏合拍,做好后趴在桌上闭目休息半分钟。
在日常生活中,学生应用普通话交流,惯用“请”、“对不起”、“谢谢”等礼貌用语。
小学生学习习惯检查表*1.上课时,必要的学习用品都带齐了。
2.经常迟到。
*3.总是在前一天备齐学习用品。
*4.课堂上能积极提问或回答问题。
5.上课时,在笔记本上乱写乱画。
*6.能爱护教科书和参考书。
*7.考试答卷写得很认真。
*8.总是在规定的时间和地方学习。
9.学习时有小朋友来找我就跟他去玩。
*10.在书桌前坐下就开始学习。
*11.出声地读课文。
*12.放学回家后马上写作业。
*13.学校学过的功课回家后认真复习。
*14.发回的试卷每次都给家长看。
15.预习明天的课程。
*16.每天按规定好的时间学习。
*17.对自己不明白的问题有……*18.对自己学得不太好或不喜欢……19.因贪玩占用了学习时间。
20.有一边学习,一边看电视或听收音机的习惯。
21.玩和学习的时间划分得很清楚。
22.起床和睡觉的时间每天都不同。
23.一边学习,一边吃东西。
24.有时会讲“我做了可怕的梦”这样的话。
*25.喜欢开玩笑引人发笑。
26.受到批评后总是闷闷不乐。
27.说过“学习无用”一类的话。
28.学到的知识经验经常忘记。
29.考试分数不好,总放在心上。
*30.班主任在与不在教室时,表现一样。
*31.愿意和老师一起玩。
32.在背后说老师的坏话。
*33.受到哪位老师表扬,感到学习有乐趣,就喜欢听他的的课。
34.受到哪位老师批评,讨厌读书,就不愿听他的课。
*35.喜欢参加运动会、汇报演出会、文化娱乐活动等文体活动。
36.常常受到老师的警告。
*37.常常受到老师的表扬。
*38.每周制定自己的生活计划。
*39.每学期开始,能明确提出新的努力目标。
*40.能合理安排寒暑假生活,并认真执行计划。
*41.对自己擅长的功课能更加努力去学。
*42.在学习上能与同学互教互学。
*43.在学习上表现出竞争意识。
44.在背地里讲同学的坏话。
*45.能充分利用图书馆或阅览室的书。
46.不愿在家里学习,常到同学家去学习。
*47.除了做功课以外,还喜欢做其他事情。
小学生一日常规评比表对于小学生来说,养成良好的日常行为习惯是非常重要的。
为了帮助他们更好地规范自己的行为,提高自我管理能力,我们制定了这份小学生一日常规评比表。
一、到校1、按时到校,不迟到、不早退。
如果因特殊情况迟到,要主动向老师说明原因。
2、穿着整洁,佩戴好红领巾和校徽。
3、见到老师和同学要主动问好,文明有礼。
二、早读1、一进教室就迅速交完作业,准备好早读的书本。
2、认真早读,声音响亮,不做与早读无关的事情。
三、上课1、课前做好准备,将课本、文具整齐地摆放在课桌上。
2、遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言。
3、不做小动作,不与同学交头接耳。
4、认真完成课堂作业,书写工整。
四、课间休息1、课间休息时,要文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗。
2、爱护公物,不攀爬栏杆、门窗等。
3、做有益的游戏,如跳绳、踢毽子等。
五、眼保健操1、认真做好眼保健操,穴位准确,动作规范。
2、做操时不睁眼,不说话,保持安静。
六、午餐1、排队洗手,安静有序地进入食堂。
2、文明就餐,不挑食,不浪费食物。
3、用餐后,将餐具收拾整齐,桌面清理干净。
七、午休1、午休时间保持安静,不影响他人休息。
2、可以看书、做作业,但不能大声喧哗或随意走动。
八、值日1、认真完成值日任务,扫地、拖地、擦黑板等工作要认真负责。
2、爱护劳动工具,摆放整齐。
九、放学1、整理好书包,将桌椅摆放整齐。
2、排队离校,不推挤,不插队。
3、遵守交通规则,直接回家,不在路上逗留。
这份评比表将由老师和班干部共同进行监督和评价。
我们会根据每个同学的表现,给予相应的表扬和奖励,对于表现不佳的同学,也会及时给予提醒和帮助。
通过这份一日常规评比表,我们希望同学们能够养成良好的生活和学习习惯,成为有纪律、有素养的优秀小学生。
让我们一起努力,共同进步!在实际的评比过程中,我们会遵循公平、公正、公开的原则。
每天都会对同学们的表现进行记录,每周进行一次总结和表彰。
表现优秀的同学将获得小红花、表扬信等奖励,而多次违反规定的同学,老师会与其进行单独谈话,了解原因,帮助他们改正错误。
小学生一日常规评比表对于小学生来说,良好的日常行为规范是成长和学习的重要基础。
为了帮助孩子们养成良好的习惯,提高自我管理能力,学校通常会制定一日常规评比表。
这份评比表就像是一个指引方向的灯塔,照亮孩子们前进的道路。
一、上学1、按时起床,自己穿衣、洗漱、整理书包,准时到校,不迟到。
能够自觉做到按时起床,并且快速整理好个人物品的同学,可以得到一颗星。
如果在家长多次催促下才完成,就只能得到半颗星。
经常迟到的同学,没有星。
2、穿戴整洁,佩戴好红领巾和校徽。
每天着装整齐,红领巾和校徽佩戴规范的同学,能获得一颗星。
偶尔忘记佩戴或佩戴不规范的,得半颗星。
多次不佩戴的,没有星。
3、出门前向家长告别,路上遵守交通规则,注意安全。
能够主动与家长礼貌告别,并且严格遵守交通规则的同学,可得一颗星。
不与家长打招呼或者在路上有违反交通规则行为的,没有星。
二、早读1、一进教室就交作业,然后迅速开始早读。
动作迅速,交完作业马上开始早读的同学,得一颗星。
交作业拖拉,影响早读开始时间的,得半颗星。
2、早读时坐姿端正,声音响亮,认真朗读。
坐姿标准,朗读声音大且认真的同学,获得一颗星。
坐姿不端正或者朗读不认真的,得半颗星。
3、听从领读员的安排,不随意讲话、打闹。
遵守纪律的同学,得一颗星。
违反纪律的,没有星。
三、上课1、课前准备好学习用品,安静等待老师上课。
每次都能做好准备,安静等待的同学,得一颗星。
准备不充分或者吵闹的,得半颗星。
2、上课认真听讲,积极举手发言,遵守课堂纪律。
整节课都能认真听讲,积极发言,不做小动作的同学,得两颗星。
偶尔走神或者做小动作,但能及时改正的,得一颗星。
经常违反纪律或者不认真听讲的,没有星。
3、认真完成课堂作业,书写工整。
作业完成质量高,书写漂亮的同学,得两颗星。
作业完成较好,但书写一般的,得一颗星。
作业完成不认真或者错误较多的,没有星。
四、课间1、课间休息时,不在教室和走廊奔跑、打闹。
整个课间都能遵守纪律的同学,得一颗星。
小学生一日常规检查表时间:班级:检查人:
时间项
目
具体要求
一年级二年级三年级四年级五年级一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五
上学纪
律
不追逐打闹。
(每一
个人扣一分)
卫
生
保持卫生整洁干
净。
(乱丢垃圾,一
人扣一分。
)
课间操出
操
排队整齐。
(不齐
扣一分)
做
操
做操认真,标准。
(每人扣一分)纪
律
不追逐打闹。
(每一
个人扣一分)
中午卫
生
不随地乱扔纸屑与
各类包装袋。
不在
校内吃零食。
(每一
个人扣一分)
纪
律
不追逐打闹。
(每一
个人扣一分)
眼
保健操纪
律
认真做眼保健操
(不认真扣一分)
放学纪
律
队伍整齐,无打闹
现象。
(每一个人扣
一分)。