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社会主义新农村建设实践总结（完整版）随着我国社会主义现代化建设不断推进，农村改革和发展也进入了一个新的时代。
社会主义新农村建设是以乡村振兴战略为主线，以农村经济发展、农民增收、农村文化繁荣、农村生态美好为目标的重要任务，对于促进农村全面进步、实现农民幸福生活具有重要意义。
在实践中，我们深入贯彻党的农村政策，坚持科学发展观，积极探索创新，取得了一系列显著成效。
以下为社会主义新农村建设实践总结。
一、产业发展为经济增长注入动力新农村建设的核心是产业发展，实现农村经济的快速增长。
我们深化农村产业结构调整，积极发展农产品加工业、乡村旅游业、特色农业等新兴产业，不断壮大农村经济实力。
通过引进先进的科技技术和管理模式，提高了农产品的质量和附加值，增加了农民的收入来源。
大力发展乡村旅游，将农村独特的自然风光和文化传统转化为经济发展的优势，带动了农民就业和农业结构调整。
二、农民增收为农村稳定基础农民是新农村建设的主体和受益者，农民增收是实现农村稳定发展的重要基础。
我们通过政府补贴、农业专业合作社、农民合作经济组织等一系列措施，推动农民收入的多元化增加。
注重培育农村新型职业农民，促进农村劳动力转移就业，提高农民的工资和社会保障水平。
激发农民的创业激情，通过提供金融支持、技术培训等方式，帮助农民创办农产品加工厂、农家乐等农业相关企业，实现自主创业，增加收入来源。
三、文化建设为农村注入活力农村文化建设是社会主义新农村建设的重要组成部分，为农村注入文化活力，提高农民精神文化生活水平。
我们加强农村基础设施建设，提供良好的文化服务设施和场所，满足农民对文化娱乐的需求。
注重农村传统文化的保护和传承，开展各类文化活动，丰富农村的文化生活。
通过农村图书馆、文化广场等设施的建设，加强了农民的文化素养和科学知识储备，培养了良好的社会道德风尚。
四、生态建设为农村提供美好环境生态建设是社会主义新农村建设的必要条件，为农村提供清洁、美丽的生态环境。
新农村建设的实践报告引言新农村建设是实现乡村振兴的必经之路，自从党的十八大以来，新农村建设在全国范围内得到了加速发展。
本篇实践报告旨在介绍我参与的新农村建设项目，并总结出一些成功的实践经验。
项目概况本项目位于一个偏远的山区，农村人口贫困，交通不便。
我们主要围绕新农村建设三大目标、“五位一体”新农村建设理念，打造农业专业合作社，并在当地建起了一座农村学校和康复中心。
项目过程我们首先进行了资源调查，了解当地农村人口的生产生活情况，所缺少的资源。
接着，我们通过政府部门的支持，成立了农业专业合作社，并向合作社会员提供资金支持。
同时，合作社成员们参加相关培训，学习现代化农业生产技术，以提高作物产量和销售价格。
此外，我们还通过向企业推介合作社的标准化生产，赢得了企业的青睐，大大提高了农产品的销售效益。
在保证农村经济稳定的前提下，我们还充分发挥康复中心和学校的作用。
康复中心为农村老年人提供了照顾和保健，学校则大大提高了当地青少年的受教育机会，并且农村教育也迅速得到了改善。
成果总结整个项目取得了积极的成果。
合作社经过一年半的实践，成功向企业推销标准化的蔬菜产品，实现了规模化增长，取得了可观的经济效益。
康复中心也将原来困难的农村老年人照顾问题得到了很好的解决，同时农村学校的教育环境也大为改善。
我们相信，在未来的日子里，这个山区的农村人口将会共同发展，实现更多的收获。
结论通过此项目实践，我们发现，新农村建设实践的关键在于资源整合能力以及技术支持的持续性。
在未来的新农村建设项目中，我们会更加注重对农民的专业化培训，以加强他们的技能，同时也应该把康复中心和学校的职能充分发挥，为农村人民提供更为全面的发展机遇。
新农村建设规划的实习报告9篇1、新农村建设规划的实习报告大四暑期，在学校要求下，为提高自己的实践能力，我进行了一个月的实习学习。
通过实习，对规划基本建设方面的有关法律和法规、规划设计整体内容和程序、规划的审批制度及城市建设管理的规程和方式、不同阶段城镇总体规划及详细规划的工作内容和编制深度等都有所了解，使得自己在专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。
达到了培养自身的职业素质，提高综合解决城市及环境建设实际问题的能力，提高对我国城市规划体制的理解和认识的目的。
在这个基础上把所学的理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。
我们是在学校和西安市规划共同合作下，响应国家新农村建设的号召，对西安市长安区郭杜镇五四村进行了规划。
农村发展滞后于城市发展，制约了全面小康社会建设步伐。
建设新农村，符合经济社会发展的规律，是统筹城乡发展，加快推进农村全面小康建设，建设新农村是加快推进农村全面小康建设的必然要求。
然而新农村的规划设计没有现成的成熟规划理论，而它又涉及到农村建设的方方面面，因此，需要从多种角度来考虑，以多学科理论作为其理论支撑，如可持续发展理论、系统科学理论、地理学、生态学理论等。
对于这样的情况，我们的实习既是一次锻炼，也是一次挑战，对我们全组实习规划人员提出了更高的要求，这就要我们多查阅资料，多吸取现有规划成果，并对新农村规划提出一些自己的观点。
这次实习，学到很多东西，真是受益匪浅。
在资料收集和现场调研阶段，我学习到一些资料收集的基本方法，以及对一些资料的来源和收集索要部门都有所掌握。
在现场调研的时候，虽然天气十分闷热，农村交通等也不是十分便利，当地的居民以及当局也对我们的工作不配合，但我们还克服了各种困难，尽可能的收集到更多的资料，对现场有更多的了解，为以后的规划提供更多的依据和条件，使规划更具可行性。
我们不光在各部门收集了现有的基本资料，还针对不同人群，做了一些切实的调查问卷，现场进行了调查，从多种渠道获取信息。
2024年10月新农村建设社会实践调查报告
报告主题：2024年10月新农村建设社会实践调查报告
报告日期：2024年10月
报告概述：本报告旨在对2024年10月期间进行的新农村建设社会实践调查进行详细分析和总结。
通过实地考察、问卷调查和数据对比等多种方法，本报告将回顾新农村建设在不同地区的进展情况，评估其影响因素，并提出相关建议。
1. 背景介绍
1.1 新农村建设的定义和目标
1.2 新农村建设的重要性和意义
2. 方法论
2.1 实地考察
2.2 问卷调查
2.3 数据收集和对比
3. 新农村建设现状
3.1 不同地区的新农村建设进展情况
3.2 新农村建设的影响因素
4. 实践成果评估
4.1 新农村建设对农民生活的改善
4.2 新农村建设对农村经济的促进
4.3 新农村建设对农村环境的改善
5. 问题与挑战分析
5.1 新农村建设过程中存在的问题
5.2 新农村建设面临的挑战
6. 建议与展望
6.1 政府政策支持
6.2 资金投入和利用
6.3 教育和培训健全
通过以上七个部分，本报告将对2024年10月新农村建设社会实践调查进行全面而系统的分析和总结，为相关决策者提供有益的参考和建议。
新农村建设规划的实习报告在新农村建设规划的实习报告中，我所参与的项目是一个位于河北省农村的示范村规划。
在本次实习中，我深入了解了新农村建设的重要性，同时也学习到了规划设计的技巧和方法。
以下是我的实习报告：首先，我对新农村建设的背景进行了调研。
随着城市化进程的加快，农村人口向城市转移，农村经济面临转型升级的挑战。
因此，新农村建设成为当今的重要任务之一。
通过实地考察和资料搜集，我了解到新农村建设规划应当紧密结合当地资源和人文环境特点，注重提升农民生活质量和保护生态环境。
其次，我参与了规划设计的流程。
在项目启动初期，我们组织召开了专家座谈会，听取了各方意见和建议。
随后，我负责收集了村庄的基本情况资料，包括人口分布、土地利用现状、交通道路等方面的信息。
在规划设计过程中，我运用了GIS技术进行空间分析，优化了村庄布局和功能分区，并提出了一些建设方案。
最终，我们形成了一份符合村庄实际情况的规划方案，并向当地政府汇报。
最后，我总结了本次实习的收获和不足之处。
通过参与规划设计的过程，我深刻体会到了规划思维的重要性，也提高了自己的分析和解决问题的能力。
然而，在实际操作中，我也发现了自己在规划设计软件运用方面的不足，因此，我决定在今后的学习和实践中加强相关技能的学习。
总的来说，本次实习经历让我收获颇丰。
我深入了解了新农村建设规划的重要性，锻炼了实践能力，也发现了自身在规划设计方面的不足之处。
我相信通过不断学习和实践，我将能够在未来的工作中做出更大的贡献。
感谢这次实习机会，让我受益匪浅。
2024年新农村建设实践报告标准范本尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我来向大家报告我们学校在2024年新农村建设实践方面的情况。
一、背景介绍在农村发展的大背景下，我校积极响应国家新农村建设的号召，加强农田开发与农业科技的结合，推进新型农业经营模式的发展，旨在改善农民生活水平，促进农村经济发展。
二、新农村建设实践概述在2024年，我校开展了新农村建设实践活动，内容包括农田开发、农业科技推广、农业产业振兴以及农民生活改善等方面。
1. 农田开发我们通过土地整理、水利设施建设等措施，对农田进行有效开发利用。
通过耕作整饬、水源保护、农田排水等方式，有效提高了土地利用率和农作物产量。
同时，我们还注重土地生态环境保护，推动可持续农业发展。
2. 农业科技推广为了加强农业科技的应用和推广，我们组织开展了农业技术培训和示范推广活动。
通过邀请专家进行讲座、组织观摩学习等方式，向农民普及了新的农业技术和种植方式，提高了他们的种植技能和管理水平。
同时，与农民合作开展农业科技试验，通过科学的农业技术，提高了农作物的耐病虫害能力，减少对化肥农药的使用，推动绿色农业的发展。
3. 农业产业振兴我们积极引进农业龙头企业与农民合作，建立农业产业化联合体，推动农业产业链的延伸和提升。
与此同时，我们注重培育本地特色农产品，推出具有竞争力的农产品品牌，加强品牌宣传与推广。
通过加工和销售农产品，增加农民收入，促进农村经济的发展。
4. 农民生活改善改善农民生活是新农村建设的重要任务之一。
我们积极组织开展农村文化旅游活动，丰富农民的业余生活。
此外，我们还加强农村教育和卫生健康服务，为农民提供更好的教育和医疗保障。
三、取得的成效在我们的努力下，取得了一定的成效。
一方面，农田开发利用率和农作物产量有了明显提高；二方面，新型农业经营模式的推广促进了农村经济的发展；三方面，农民收入明显增加，农民生活水平得到了提升。
四、存在的问题和不足在新农村建设实践中，我们也面临一些问题和不足。
新农村建设社会实践报告新农村建设社会实践报告范文（精选5篇）辛苦的社会实践已经告一段落了，想必你的视野也得到了开拓，就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。
那么什么样的实践报告是与众不同的呢？下面是小编收集整理的新农村建设社会实践报告范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
新农村建设社会实践报告1这次为期五天的实践，让我这个生活在校园里不谙世事的学生增长了不少见识。
虽然短暂，过程遭遇不少问题。
但是对于我们8个人而言却是一般难忘的回忆。
首先在拜访兰田村的过程中让我感触很深，他们的生活在逐渐改善。
但相较于其他人而仍是不太乐观。
在参观兰田小学，康美镇兰田村南音班，老年活动中心的过程中让我看到了兰田村对于教育，以及丰富精神生活和文化生活的重视。
在参观南音班时，小孩们的热情与优美的歌声和乐声感染了我们实践队。
也给我们带来震撼。
而走进兰田小学时，映入眼帘的是因扩建而一片狼藉的操场。
从校长的口中得知。
兰田这几年的发展，人口有了大量的增长并吸引了村外的学生来就读，于是现在正在修建校舍。
从兰田小学的例子我深刻体会到别人对自己的肯定才是最大的成功。
而从老年活动中心经过时没能进去参观是一个遗憾。
但也反映出了不管是小孩亦或是老年人，他们仍然有丰富自己精神生活和文化生活的权利和待遇，或许这是许多人遗忘的地方。
后来来到农民素质培训学校，在这里遇到了一个对于兰田小学村的发展有重大贡献的人，即潘春来。
他致力于新农村的建设，他研发出一套为兰田村量身订做的发展模式。
他深刻地告诉我们每一个贫困地区的情况及具体缺陷不同。
所以应根据其具体情形来为其制定发展模式。
而兰田村便在他的带领下走出了一条世纪之村的新道路。
而这条专属于兰田村的发展道路正引领兰田村走向富裕强大。
潘春来同志对兰田村的发展投入了大量精力。
并希望我们大学生能够跟随他的脚步为新农村的发展做贡献。
而这也是我们努力的一个方向，服务于群众，服务于社会。
潘春来同志的事迹吸引了许多人的眼球。
新农村建设实践报告范文本文是关于新农村建设实践报告范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
新农村建设实践报告范文篇1提高管理水平坚持科学发展把新胜村建设成为全省一流的新农村示范点新农村建设是农村第二次飞跃式发展的基础和关键。
近年来，我镇新胜村作为市级新农村示范点，农村经济在日光温室产业的推动下，基本实现了全面协调可持续发展，农民的生活水平得到了显著提高，但制约全镇经济发展的瓶颈以及影响农村稳定和持续繁荣的因素依然很多，新农村建设还有许多新的问题和情况亟待解决，新农村建设任重而道远。
一、基本情况新胜村地处古浪县城北部36公里，土门镇区西北部2公里处，全村现有15个村民小组，814户，3744人，劳动力1492人，耕地面积9096亩，其中水浇地6700亩，旱地2396亩，属典型的川区井河混灌区。
20xx年，实现农民人均纯收入3712元，比20xx年增加1000元。
20xx年完成新农村建设总体规划，20xx年被列为市级新农村建设示范点。
二、新农村建设取得的成效(一)产业开发势头良好，农民收入显著提高。
充分发挥本地日照时间长、昼夜温差大、交通运输便利等条件，结合石羊河流域重点治理，把发展日光温室产业，增加农民收入作为推进新农村建设的首要任务和有效途径，广泛发动群众，充分发挥群众的主体作用，发展高效节水农业，累计建成日光温室520幢，全村60%以上的农户都有了日光温室。
日光温室产业给全村经济带来了前所未有的发展，20xx年，全村仅日光温室蔬菜销售收入就达到300多万元，人均增收800多元，占农民人均纯收入的21.6%。
同时，大力发展陆地蔬菜、玉米制种、啤酒大麦、优质小麦，地膜覆盖率34%，各类蔬菜782亩，优势作物种植面积达8500多亩，占播种面积的93.4%。
(二)基础设施逐步完善，公益事业发展迅速。
近三年来，新胜村通过实施农业综合开发、小型农田水利基础设施建设等项目，改造中低产田8200亩，衬砌渠道45.4公里，修建渠系建筑物54座，埋设低压管道11公里，配套维修机井10眼，改造田间机耕道路16公里，埋设自来水入户管道14.8公里，自来水入户率达90%以上。
新农村建设实践实习报告文档2篇New rural construction practice report document编订：JinTai College新农村建设实践实习报告文档2篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：新农村建设实践实习报告文档2、篇章2：工商局暑期社会实践实习报告文档篇章1:新农村建设实践实习报告文档社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸，是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。
进入新世纪以来，党和国家号召进行社会主义新农村建设，取得了一系列的可喜成绩。
然儿事物的发展都具有两面性，我们要对其进行全面的认识就对其进行全面的实践调查。
因此进行社会实践调查对我们当代大学生来说是十分重要的。
新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用。
国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适，作为一名大学生，我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识，为祖国的繁荣昌盛，为人民的生活水平的提高，尽自己应尽的力量。
我是一名在农村xxx大学生，虽说我学的专业可能对新农村建设的作用不是很大，但我却不能不去关心新农村建设，因为那是抚育我长大的地方。
当国人在沐浴着社会新风尚的阳光，那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。
十分高兴，我能够在寒假进行相关的实践调查。
然儿经过我的一番调查之后却发现了一些问题，我不禁产生了这样一个问题；这样一种已有的村庄发展模式是否正确？是否真是中国新农村未来建设的整体框架？中国的新农村建设是否有走形式主义的危险？我的有关新农村与我家乡的变化调查主要体现在下面的方面:目前,农民增收困难伴随着一系列负面影响,尤其是医疗保障方面显得更加突出，一些地方又出现了农民看病难，看不起病，甚至因病而陷入绝境的现象。
新农村建设的实践报告七篇引言：建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重要任务之一，改革开放以来，为改变广大农民群众的生活环境，提高生活水平，国家曾建设性地提出建设具有新时代特色的社会主义新农村。
随着国家的发展和经济建设，科学发展观深入人心，在国家的领导下新农村建设工作陆陆续续在全国各地开展，并取得了一些可喜的成绩，然而事物的发展都具有两面性，因而需要我们要对其进行全面的实践调查再进行客观、公正的评价。
实践目的：深入农村，熟悉农村，体验生活，感受发展。
通过亲身融入，切身体会，丰富寒假生活，并深入学习贯彻党的十八大精神，激发自身关注社会民生的热情，增强社会责任感和社会认知力。
在进行社会考察调研的同时还能增强自己的观察能力和分析能力，为以后的工作打下坚实的基础。
实践内容：从经济，政治，文化三大方面了解家乡社会主义新农村建设的现状，以及在发展社会主义新农村建设中不可避免的一些问题。
实践过程：通过和家乡农村相关的基层干部人员的交谈，了解家乡政治的进步；通过切身体会家乡农村的节日气氛，感受家乡文化的繁荣；通过亲眼所见家乡的新农村面貌，座座楼房建起，条条公路修成，人人欢欢喜喜，体会家乡经济的发展。
然而，在家乡新农村建设的同时，不可避免的带来了破坏，如大量耕地被占用荒废，乡土文化景观被毁坏，传统民俗被淡化等等。
实践结果分析：一、党的基层建设更加牢固，民主制度得到落实我在和基层干部的交谈中了解到，自新农村建设以来，民主制度得到了落实。
比如，基层干部的选举实行全民选票制度，每个公民都有选择自己心目中最合适的当家人的权力，“能者上，庸者下”的原则更加得到体现。
近几年，我们这些大学生去当村官，更多的是国家考虑农村知识分子少，这样做不仅可以把先进的科学技术引进农村，带领农村走向新的发展，不断实现社会主义新农村建设，从而响应国家的号召，而且还能锻炼当代大学生的吃苦耐劳的能力，让他们了解农村发展的不易，从而激发自身关注社会民生的热情，增强社会责任感和社会认知力。
篇一:《新农村建设社会实践报告》社会主义新农村建设现状调查以新郑市龙湖镇为例学院河南理工大学万方科技学院专业电气自动化班级电气九班姓名乔梁学号1116202064调查时间2013 年7 月15 日—2013 年7 月21 日调查地点新郑市龙湖镇调查方式访谈调查法指导老师陈留根综述党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，提出了建设社会主义新农村的重大历史任务，为做好当前和今后一个时期的“三农”工作指明了方向。
建设社会主义新农村的实质是促进农村经济，政治，文化等的全面发展和全面进步，从而推动建设中国特色社会主义的进程。
要以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领工作全局，新农村建设任重道远。
我们抓住机遇，加快改变农村经济社会发展滞后的局面，扎实稳步推进社会主义新农村建设。
调查目的通过对我镇新农村建设状况的调查，折射出我市、我省、我国近几年新农村建设的取得的成就和效果。
加快发展农村社会事业，培养推进社会主义新农村建设的新型农民，全面深化农村改革，健全社会主义新农村建设的体制保障。
社会主义新农村建设现状调查――以新郑市龙湖镇为例摘要近年来中共中央制定出台了一系列的关于“三农”问题的文件，农业、农村、农民问题成为社会的焦点，党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度，做出了建设社会主义新农村的战略部署，提出要培养新型农民，这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。
必须全面理解和把握社会主义新农村新的内涵。
尤其是在《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》出台后，全国掀起了建设社会主义新农村的热潮，“十二五”以来是社会主义新农村建设打下坚实基础的关键时期，是推进现代农业建设迈出重大步伐的关键时期，是构建新型工农城乡关系取得突破进展的关键时期，也是农村全面建设小康加速推进的关键时期。
关键词新农村建设多元化龙湖镇城乡统筹体制改革一、社会主义新农村建设提出的历史背景在改革开放汹涌浪潮中，中国高速发展的经济，令世界叹为观止。
可是中国在改革开放后的二十余年时间里，中国经济呈现的却是“高位－平缓”型的周期性波动的经济特点，这种经济特点也暴露出中国经济的不合理性，这方面的不合理性主要是指在产业结构布局分配的不合理，一个国家的产业构成影响着这个国家的经济发展模式，而各产业的在整个经济的比重变化也影响着这个国家经济发展趋势。
在改革开放后，中国的经济发展呈现出一片大好形势，2009 年，我国国内生产总值达到35 万亿元，比1978 年增长近12倍，年均增长近10% 。
中国经济总量占世界经济总量的比重增加，现在已成为世界第二大经济体，人民生活水平得到极大提高。
我国城镇居民实现了从温饱到小康的历史性跨越，同时教育，科学，卫生等社会事业全面发展，全社会焕发出蓬勃向上的精神面貌。
但是我国在方方面面都发生翻天覆地变化的同时，发展不平衡的问题更加凸显，比如，城乡发展差距较大、改革开放后城乡收入差距曾一度有所缩小、区域发展差距明显等等。
在农村，社会事业等发展相对滞后。
优质教育资源短缺，教育公平的问题比较突出;医疗服务供给总量相对不足，人民群众对看病难的反映仍比较强烈;社会保障体系不够完善，一些基本保障制度有待健全等等。
这些都是我们政府亟需解决的问题。
一个国家的整体发展水平，不仅要看到各方面发展较高的那部分城镇地区，同时也要注意各方面发展较低的那部分农村地区，因为城镇与农村地区的经济，教育，医疗，科学水平不能很好的相互协调，就会制约到国家的整体发展水平的提高。
在这样的历史时代背景下，党的十六届五中全会提出的建设社会主义新农村具有更为深远的意义和更加全面的要求。
新农村建设是在我国总体上进入以工促农、以城带乡的发展新阶段后面临的崭新课题，这也是时代发展和构建和谐社会的必然要求。
我们要按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的方针，扎实推进社会主义新农村建设。
中央近些年一直将“三农”问题列为中央“一号文件” ，如表从侧面可以看出中央在强调了“三农”问题在中国的社会主义现代化时期“重中之重”的地位，以及建设具有社会主义特色的新农村是我党以及全国人民当前共同的任务。
二、新郑市龙湖镇的新农村建设龙湖镇，又称龙湖现代教育宜居城，拥有8 所大学。
北靠郑州市郊区，毗邻新郑国际机场，地理坐标为北纬34 °3 '—4 °9 '，东经113 °5 ' —113 °4 '。
总面积为97 平方公里，镇区面积19 平方公里，耕地面积3666 万公顷是全市面积最大的乡镇。
自2000 年以来，在新郑市政府的带领下下，我镇就积极响应号召，大力加入到新农村建设的队伍中来。
截止2013 年，以在各层次领域取得了颇丰的成绩。
经过我7 天的调查，结果如下＜一＞教育的大力投入农村教育也是一个很大的问题。
科学技术是先进的生产力，有了先进的生产力农民就更容易致富。
建设社会主义新农村怎么能没有教育呢？缺少知识，农民的素质的提高就会受到阻碍，怎么去建设现代化的新农村呢？为此市教体局、市委不谋而合拨出专项资金加大教育投资力度。
2011 年秋季入学起，在新郑市读高中的新生们也可以享受免费教育了。
即便在全国，“十二年义务教育” 也不多见新郑市教体局局长陈文彬介绍，2010 年，新郑市投入168 万元免除了全市6 所普通高中5600 名高三学生的学杂费。
今年，该市又把“让所有孩子都能接受十二年免费教育”作为一项民生工程，投入3000 多万元在高中阶段实行免费教育。
据介绍，新政推行后，“免费”范围包括免除学杂费、住宿费、择校费等费用。
也就是说凡新郑籍的学生，以后不存在择校生，根据每年的招生计划，划定分数线统一录取，不再收取相关费用，免除的费用由新郑市财政负担。
考生及监护人有满两年以上新郑户籍，并且具有新郑学籍的，都可享受这一政策。
此外，我镇上的初中教室全部安装空调、多媒体设备，以适应现代化教育教学要。
＜二＞新农村住房建设我市先后启动了三批新农村示范村建设，第一批确定了40 个示范点，我镇就占据半壁江山。
到今年6 月，圆满完成了建设任务，并荣获全市新农村建设年度考评第二名，取得了新农村建设阶段性胜利；第二批选择61 个示范点截止目前，各示范村建设工程均已启动，村庄道路、改厕、下水道等硬件建设正在推进。
主要做法有——抓村庄规划，绘就新农村建设宏伟蓝图。
我市先后投入资金110 多万元，聘请省级规划设计单位，完成全市村庄布点规划和示范自然村村庄建设规划。
同时，安排建设设计部门按高中低档设计多种户型，免费提供给镇村和农户选择。
——抓凝心聚力，推进新农村示范工程建设。
2006 年，市财政安排100 万元专项资金，对第一批示范村进行以奖代补，并出台新农村建设帮扶工作方案，确定市直单位对示范村结对帮扶。
截止目前，全市第一批示范村全部建成水泥主干道和通户路，共修建水泥路71 公里，改水2015 户，建成三格式厕所1475 口，清理垃圾、杂草1500 多吨，拆除破旧圈舍及废弃房460 多间，示范村村容村貌大为改观。
第二批示范村已累计投入资金437 万元，修建水泥路37 公里，改水1518 户，改厕147 户，清理垃圾、杂草669 吨，拆除破旧圈舍及废弃房487 处。
——抓乡风文明，丰富新农村建设内涵。
在各村成立“禁赌协会” ，加强村“红白理事会” 建设，深化殡葬改革，推进移风易俗；开展“十佳文明家庭”、“十佳创业带头人”等评比，用身边的先进典型引导人、教育人、感化人。
与此同时，本着“政府倡导、社会支持、农民自办”的原则，将民间艺人组织起来，篇二:《关于家乡新农村建设的社会实践调查报告》关于家乡新农村建设的社会实践调查报告引言建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重要任务之一，改革开放以来，为改变广大农民群众的生活环境，提高生活水平，国家曾建设性地提出建设具有新时代特色的社会主义新农村。
随着国家的发展和经济建设，科学发展观深入人心，在国家的领导下新农村建设工作陆陆续续在全国各地开展，并取得了一些可喜的成绩，然而事物的发展都具有两面性，因而需要我们要对其进行全面的实践调查再进行客观、公正的评价。
实践目的深入农村，熟悉农村，体验生活，感受发展。
通过亲身融入，切身体会，丰富寒假生活，并深入学习贯彻党的十八大精神，激发自身关注社会民生的热情，增强社会责任感和社会认知力。
在进行社会考察调研的同时还能增强自己的观察能力和分析能力，为以后的工作打下坚实的基础。
实践内容从经济，政治，文化三大方面了解家乡社会主义新农村建设的现状，以及在发展社会主义新农村建设中不可避免的一些问题。
实践过程通过和家乡农村相关的基层干部人员的交谈，了解家乡政治的进步；通过切身体会家乡农村的节日气氛，感受家乡文化的繁荣；通过亲眼所见家乡的新农村面貌，座座楼房建起，条条公路修成，人人欢欢喜喜，体会家乡经济的发展。
然而，在家乡新农村建设的同时，不可避免的带来了破坏，如大量耕地被占用荒废，乡土文化景观被毁坏，传统民俗被淡化等等。
实践结果分析一、党的基层建设更加牢固，民主制度得到落实我在和基层干部的交谈中了解到，自新农村建设以来，民主制度得到了落实。
比如，基层干部的选举实行全民选票制度，每个公民都有选择自己心目中最合适的当家人的权力，“能者上，庸者下”的原则更加得到体现。
近几年，我们这些大学生去当村官，更多的是国家考虑农村知识分子少，这样做不仅可以把先进的科学技术引进农村，带领农村走向新的发展，不断实现社会主义新农村建设，从而响应国家的号召，而且还能锻炼当代大学生的吃苦耐劳的能力，让他们了解农村发展的不易，从而激发自身关注社会民生的热情，增强社会责任感和社会认知力。
民主制度的发展为美好的社会主义新农村建设提供了完备的政治保障。
二、相关民生政策的出台，让惠民更加明确新型农村合作医疗制度的出台解决了以前农民的“看病难”问题，作为新农村建设的主要改革方案之一，新型农村合作医疗的筹集资金为每人每年30 元，主要由农民个人自愿缴纳，地方财政补贴，中央财政转移支付三部分组成。
近几年，村卫生室的建立，药物品种增多，实行药物“零差价”政策，更是解决了农村“缺药少药”以及“药物贵”的问题。
国家出台的“三农”政策让农民生活得更好；农业税的免除，“农业补贴”政策更是调动了农民种粮的积极性，农业生产连年取得大丰收。
另外，在实行计划生育，控制人口的措施中有一项为为年龄低于16 周岁的独生子女家庭办理独生子女光荣证（当然是以自愿办理为前提），拥有此光荣的家庭每年可以获得一定的资金补贴（直到子女年满16 周岁），当他们的父母年满60 岁时，更是享有国家的保障，这一政策虽然在当前的惠民不明显，但从村民积极响应政策的实行的情况来看，村民养老有了保障。
