六年级上册语文周末练习(一)
- 格式:doc
- 大小:37.50 KB
- 文档页数:2
六年级语文上学期期末周末练习考试北师大版姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
sāi ɡuàn jiǎo huo cā hēi áo yèwǎnɡ luòxí jījì mòniàn dao bàn dǎo chuí dǎ二、先把下列词语补充完整,再按要求做题。
翻(__)倒(__)(__)面(__)息(__)呼(__)叫(__)(__)不安骄(__)似(__)(__)泪(__)眶(__)思(__)想(__)(__)不吭1.请写出两个与划横线意思相反的词语:__________ __________2.请写出两个与划波浪线类似的的词语:__________ __________三、在正确的读音后画“√”。
数学(shǔshù)种子(zhǒng zhòng)睡觉(jiào jué)音乐(lèyuè)旋转(zhuǎn zhuàn)湖泊(bōpō)四、辨字组词。
竭(_________)侠(_________)浆(_________)眷(_________)歇(_________)狭(_________)奖(_________)卷(_________)渴(_________)峡(_________)桨(_________)巷(_________)五、选词填空。
鼓励鼓动鼓舞1.国歌曾经(______)中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
2.能得到叶圣陶的指点和(______),我内心的激动可想而知。
因为……所以……即使……也……无论……都……既然……就……3.这歌声,(______)听惯了鸟叫的人,(______)觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
六年级语文上学期文言文阅读理解周末练习湘教版班级:_____________ 姓名:_____________1. 文言文阅读。
《犬子》有一妇人,中年得子,视若掌珍。
凡诸百事,均不使为。
及至弱冠,衣食起居,需人料理。
须人料理,如襁褓然。
或有老者,劝妇人曰:“当教使言语。
”妇人答曰:“我在,彼何必言!”或有邻居,劝妇人曰:“当教使自理。
”妇人答曰:“我在,彼何须自理!”及妇谢世,子一无所能,日与犬匍匐于门乞食。
人名之曰:犬人。
[1]解释括号里字的意思(昔)有一妇人:均不使(为):____________(彼)何必言:人(名)之曰:___________[2]解释文中划线的句子:及妇谢世,子一无所能,日与犬匍匐于门乞食。
___________________________________________________[3]本文讲了一件什么事?让我们明白了什么道理?___________________________________________________2. 阅读文言文,回答问题。
曾子衣敝衣以耕,鲁君使人往致邑①焉,曰:“请以此修衣。
”曾子不受。
反,复往,又不受,使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”曾子曰:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人;纵子有赐不我骄也我能勿畏乎?”终不受。
孔子闻之日:“参之言,足以全其节也。
”注:①致邑:给一座城[1]解释下列句中加点的字(1)曾子衣敝衣以耕__________ (2)请以此修衣______________(3)反,复往________________ (4)足以全其节也_______________ [2]用“/”给文中划线句子断句,限断2处纵子有赐不我骄也我能勿畏乎?[3]翻译下列句子(1)先生非求于人,人则献之,奚为不受?_______________________________________(2)纵子有赐不我骄也我能勿畏乎?_______________________________________[4]用自己的话说说为什么曾子不接受城池?曾子的故事给了我们怎样的启迪?__________________________________________________3. 阅读短文,完成练习。
六语第一周周末练习(2013.9.7)【语文积累】一、认真读拼音,端正写汉字。
(10)shuo guo kang kai rong qia lián dāo wūjǐ lí mín ()()()()()()cù yōnɡ yě shòu liàowàng qǐ túkāi tuò fù yú wán kàng ()()()()()()二、选择正确的音、形、意。
(8)涕泪(tì dì)瞭(līáo līào)望负隅(yú yù)顽抗即使(ji ji)盛(chéng shèng)满载歌载舞(zai zai)乘势(cheng cheng)谱写(pu bu)哈(蜜密)瓜银(装妆)素裹云雾(飘漂)渺九(州洲)载歌载舞(装又插上种植)天工巧夺(强取失去胜过、压倒)临风眺望(来到面对将要)喜出望外(看望盼望名望)三、选择题,请将正确的答案填在括号中。
(6)1、“荷兰侵略者残酷地奴役台湾同胞”中的“残”,当取()这个意思。
A、不完整B、剩余C、凶恶2、下列词语中属于褒义词的是:()A、负隅顽抗B、精忠报国C、惊恐万状3、泼水节是()的传统节日。
A、傣族B、苗族C、藏族4、“沉没”中的“没”读()。
A、mòB、 méiC、yù5、“我到哪儿,不会辨不清方向。
”这句话可选的关联词是()。
A、只要……就……B、虽然……但是……C、不管……都……6、下列词语中没有错别字的一组是()A、奴隶栽歌栽舞B、镰刀老迈昏庸C、惧怕阴森可布四、按要求填写。
(4+4)※选词填空。
滋补滋润滋生豁然开朗终生受益心旷神怡一本好书,可以()你的心田,一篇美文可以令你感到();即使是一则短小的寓言,也可以让你在迷惘时眼睛一亮,心中()。
六上语文周末作业(第1周)班级:姓名:得分一、基础(50分)1、看拼音写词语(7分)yín sòng pù bùtǐng báào mìjìng mìjīng zhìqín miǎn2、下列每组读音中有错误的,请圈出来并订正。
(8分)(1)吟(yíng)诵唱和(hé)树冠(guān ) 旋转(zhuǎn )()(2)蒙古(méng)短暂(zhàn ) 湿润(rùn) 草茎(jīng) ()(3)洞穴(xué ) 散聚(sàn) 寒暄(xuān)津(jīng)津乐道()(4)静谧(bì)啼啭(zhuǎn)僻(pì)静熙熙攘攘(ráng) ( ) 3、找出每组词语中的错别字,并改正在括号里。
(4分)(1)青爽迎诵瀑布挺拨德高望众()(2)陡俏身躯蕴含峡客别有生意()(3)小巷峭丽洪烤音韵左充右撞()(4)演凑探索慢游忧雅盘然大物()4、把下列内容补充完整。
(8分)()味()长行色()()无比美()美()()的老人()的山泉()的男高音()的身躯5、根据所给意思,再结合句子填上合适的词语。
(6分)(1)精巧细致;细密这面做工()的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。
(2) 道德高尚,名望很大。
()的老教授讲述了他刻苦铭心的记忆,并以这段历史教育我们。
(3)安宁而平静。
我爱我的家乡,其中我最喜欢的就是那份家乡的()!(4)直立而高耸,强劲有力。
柏树的主干(),没有一点弯曲,枝叶茂密、厚实。
6、背诵课文,填空(20分)(1)这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,()的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新()吗?你好,()的溪流!你()着一首首小诗,是邀我与你()吗?你好,()的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
六年级语文上学期文言文阅读理解周末练习部编版班级:_____________ 姓名:_____________1. 阅读训练。
杨震暮夜①却金(杨震)四迁②荆州刺史、东莱太守。
当之郡③,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为④昌邑令,谒见⑤,至夜怀金十斤以遗⑥震。
震曰:“故人知⑦君,君不知故人,何也⑧?”密曰:“暮夜无知者。
”震曰:“天知,神知,我知,子知。
何谓⑨无知者?”密愧而出。
-——选自《后汉书》(注释)①幕夜:深夜。
②迁:升迁;升官。
③当之郡:当他到郡上任时,之:上任。
④为:做。
⑤谒见:拜见。
⑥遗:赠与,送给。
⑦知:了解,知道。
⑧何也:怎么回事。
⑨何谓:怎么能说。
[1]《杨震暮夜却金》的作者是_________,题目的意思是?_____________ [2]文题中去掉“暮夜”二字好不好?为什么?_______________________________________[3]《杨震暮夜却金》讲述了杨震到郡上任时_________的事。
[4]杨震是一个什么样的人?_______________________________________2. 文言文阅读。
得过且过五台山有鸟,名曰寒号虫,四足,肉翅,不能飞。
其粪即“五灵脂”。
当盛暑时,毛羽文采绚烂,乃自鸣曰:“凤凰不如我!”比至深冬严寒之际,毛羽脱落,若雏,遂自鸣曰:“得过且过。
”[1]解释下列词语中加点字的意思。
(1)比至(____)(2)遂自鸣曰(____)(3)得过且过(____)[2]翻译下面的句子。
比至深冬严寒之际,毛羽脱落。
__________________________________[3]请说说这则故事带给你的启示。
______________________________________3. 文言文阅读。
鲧禹①治水洪水滔天,鯀窃帝②之息壤③以堙④洪水,不待帝命。
帝令祝融⑤杀鲧于羽郊⑥。
鲧复生禹⑦,帝乃命禹卒⑧布⑨土以定九州⑩。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…苏教版小学六年级语文上学期每周一练试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、解释下列句子中加点的词。
1.思援弓缴而射之。
援── 2.孰为汝多知乎? 汝──3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
严峻──4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
见微知著── 2、词语积累。
(1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________ (2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù)4、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。
1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( ) 2.支体( ) 名义( ) 优稚( ) 堂惶( ) 甜密( ) 3.予备( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( ) 4.白瓷碗( )诳天桥( )小园圈( )黑糊糊( )辩是非( ) 5、关联词语填空。
小学六年级语文上册期末周末练习考试苏教版姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。
jīng yíng héǎi bāo guǒzī yuán kāng kǎigòng xiàn huǐ huài mù dǔhuáng yīng jī dì二、把下列词语补充完整。
(____)然(____)同(____)灯结(____)(____)歌(____)舞(____)不得(____)万(____)更(____)七(____)八(____)三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
徘徊.(huí huái )遮.挽(zhēzē)三番.五次(fān fānɡ)萦.绕(yínɡyín)伶.俐(línɡlín)不知所措.(chuò cuò)四、辨字组词。
谱(_________)锦(_________)伶(_________)坠(_________)普(_________)绵(_________)玲(_________)堕(_________)五、选词填空。
僻静偏僻1.自从修了公路,一向(_______)的小山村也热闹起来了。
2.县里的医生经常去(_______)的农村,为农民送医送药。
汇集汇合3.大江大河是由许多小溪(_______)而成的。
4.广场上(_______)了从四面八方来参加开国大典的群众。
六、按要求写句子。
1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭奠。
(仿写排比句)___________________2.妈妈说:“我下午要去你外婆家。
”(改为转述句)__________________3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
语文版六年级语文上册古诗阅读理解周末练习班级:_____________ 姓名:_____________1. 诗词阅读。
西江月·夜行( xíng háng)黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨社林边,路转( zhuǎnzhuàn)溪桥忽见。
[1]这是____代诗人辛弃疾写的词,词牌名是_____________[2]给文中加点的字选择正确的读音画“√”[3]下面描写雨的诗句表现了雨的哪些特点?选择正确答案的序号填空。
A.温柔润泽B.欢乐活泼C.绵密繁多D.零落稀疏例:“两三点雨山前”,勾勒了雨的__D___“清明时节雨纷纷”,描写了雨的______“随风潜入夜,润物细无声”,描绘了雨的_________.2. 阅读古诗,完成练习。
折杨柳①杨巨源水边杨柳曲尘丝②,立马烦君折一枝。
惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。
(注释)①选自《全唐诗》,“折杨柳”,乐府歌曲名。
杨巨源,唐代诗人,字景山。
②曲尘丝:指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。
[1]全诗写了哪些意象?主要表达了怎样的情感?______________________________________________[2]诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法,请分别作简要赏析。
_____________________________________________3. 阅读下面的古诗词,完成练习。
青玉案①·元夕[宋]辛弃疾东风夜放花千树②,更吹落,星如雨③。
宝马雕车④香满路。
凤箫⑤声动,玉壶⑥光转,一夜鱼龙舞⑦。
蛾儿雪柳黄金缕⑧,笑语盈盈⑨暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊⑩处。
(注释)①青玉案:词牌名。
②花千树:花灯之多如千树开花。
③星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。
④宝马雕车:豪华的马车。
⑤凤箫:指笙、箫等乐器演奏。
⑥玉壶:比喻明月。
六年级语文上册句子周末练习题及答案语文版班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(缩句)___________________________________________2.天安门广场站立着一根电动旗杆。
(修改病句)___________________________________________3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。
(仿写句子)___________________________________________4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
(仿写句子)___________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)__________________________________________2.同学要听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(改为肯定句)___________________________________________3.在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
(缩写句子)_____________________________________4.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
(修改病句)___________________________________________5.妈妈对我说:“你要认真上课,我去上班了。
”(改为转述句)__________________________________________三、按要求写句子。
1.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。
(修改病句)__________________________________2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
人教版六年级语文上册期末周末练习考试姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
diǎn zhuìdì tǎn shāo děng dé xíngbó ruòyuàn hèn yǎ zhìhuǎng rán二、补充词语,并选择合适的词语填空。
(______)冠(______)戴恍然(______)(______)哈哈(______)(______)囫囵(______)(______)饱经(______)(______)(______)更(______)夜1.你一定要有仔细,可别(__________),错怪了人。
2.小丑滑稽的表演逗得大家(__________)。
3.爷爷脸上的皱纹,记录了他(__________)的生活经历。
三、给加点字选择正确的读音打“√”。
惊鹊.(quèqüè)羞涩.(sèshè)调.色板(tiáo diào)倾吐.(tùtǔ)鸣蝉.(chán cán)一缕缕.(lǔlǚ)四、辨字组词。
辉(_________)缀(_________)愁(_________)段(_________)浑(_________)辍(_________)秋(_________)断(_________)五、选词填空。
希望指望愿望1.想到月球去居住,(______)是好的,但不可能。
2.我们(______)大家都能够重视环境的保护。
3.他这件事没做好,想受表扬是没(______)了。
后果结果成果4.不听劝告,(______)自负。
5.不听劝告,不会有什么好的(______)的。
6.科学家的研究取得了丰硕的(______)。
六年级上册语文周末练习(一)
班级姓名家长签字
一、在带点字的正确读音下面画“√”
树冠.(guān guàn )唱和.(hâ hã)扎.(zā zhā)辫子
僻.静(pì bì)细数.(shù shǔ)旋转.(zhuǎn zhuàn)
二、把词语补充完整
滚滚的()静谧的()花色斑斓的()汩汩的()勤勉地()熙熙攘攘的()三、选择合适的词语填空
清爽清新
1.从地下室出来,我终于呼吸到了()的空气。
2.微风吹来,令人感到十分()。
静谧幽静
3.雨,悄悄地停了。
风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常()。
4.今天,我又躺在田野里,在无限的()中,忘了世界,也忘了自己。
四、根据意思写出词语
1. 急急忙忙走路的样子。
()
2. 体积大而笨重的东西。
()
3. 含蓄深远,耐人寻味。
()
4. 年龄超过了六十岁。
()
五、先用“然”组词,再分别填入合适的句子中。
然然然然
1. 虽然大多数人累得休息去了村里()很热闹。
2. 面对国外的优厚待遇及高薪聘请,他不为所动,()选择了祖国。
3. 房子建在马路边,热闹()好,安全更重要。
4. 暖气的温度()可以烤干袜子。
八、阅读《山中访友》片段,完成练习。
走进这片树林,鸟儿()我的名字,露珠与我()眼神。
每一棵树都是我的知己,它们迎面送来向无边的青翠,每一棵树都在望着我。
我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。
我脚下()出的根须,深深()进泥土和岩层;头发()成树冠,胳膊()成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
1、在括号里天上合适的字词。
2、在这段文字中,作者拜访了他的知己——(),作者靠在一棵树上,产生了联想,请用“~~”画出来。
3、回忆课文,作者还访问了哪些朋友
4、文中画横线的句子采用了的手法,形象地表达了自己和、
这两位朋友之间的。
八、阅读短文,完成练习
(一)
今天一早,下起濛濛的春雨。
我往屋外望去,只见雨淅淅沥沥地下着,似乎连空气都被那雨水洗刷干净了。
我出门去,迎着那像轻纱一般的雨。
雨,像一丝丝飘荡的细毛,沾在脸上,凉飕飕的,又湿漉漉的。
看着小雨,我不禁想起杜甫在《春夜喜雨》中写的四句诗来:“好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
”春雨,无声无息地来到人间,悄悄地把雨水供给那些gān kě()的花草树木,让花草尽情吮吸这春的甘露。
朝阳升起,人们从沉睡中醒来,会惊喜地发现,那绵绵的春雨,已把春的气息带给了大地,而又无声地走了。
我喜爱这绵绵的春雨,也由此想到了那些为了明天的幸福,为了祖国的fán róng
chāng shâng()而工作的人们。
他们是那么无私把一切都献给了祖国工厂里工人们辛勤地劳动生产田野里农民们辛勤地耕耘播种边防前哨战士们为了祖国的安宁勇猛杀敌可是谁又知道他们的名字为他们一个个竖起丰碑呢他们如春雨般,悄悄地、默默无闻地来,又默默无闻地去。
他们如处于一般,带来了红花绿草,装点着神州大地。
夜里,我睡觉时,忽然梦见自己也变成了一片无声而绵绵的春雨,zīrùn()着祖国的大地。
1.给短文加个题目,写在文前的横线上。
2.把文中的拼音拼写成汉字写在括号里。
3.给第3自然段的中间部分加上恰当的标点符号。
4.作者借助杜甫的诗句写出了春雨的特点,然后展开联想歌颂为人民做出巨大的
贡献的、、,赞颂他们的高尚品格。
5.找出作者联想的一个句子写在横线上。
6. “……他们如春雨一般,带来了红花绿草,装点着神州大地。
”这句话的“他们”
指的是。
这句话的意思是。
7. 短文的最后一自然段表达了作者的思想感情。