争当四品八德好少年-主题班会PPT幻灯片

2、二人同心，其力断金。——《易经》 3、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
4、上下同欲者胜。——孙武 5、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
4、读贺信 强体魄 男：五人团结一只虎，，你知道做什么也能让我们像一只虎呢？ 女：嘿，还想考我呢，当然是体育锻炼了！生命在于运动嘛 ！ 男：是啊，运动是一切生命的源泉。争当四好少年更要“体魄强健，活泼开朗”。 女：拥有健康的体魄，我们才能更好地学习、锻炼，做一名真正的四好少年。
起一小层薄薄的烟雾……最终，里面的蚂蚁得救了。 女：小小的蚂蚁，因为团结友爱而获得了群体的共生，这是多么伟大的集体力量！ 男：团结也是我们中华民族的优良品德，在中华民族璀璨的文化宝库中，流传着
许多赞美团结友爱品质的谚语。 女：让我们用心去牢记，用行动去实践。
节地利不如人和。——先秦·孟子
3、读贺信 更友爱 男：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！我们要时刻铭记“不经一番风霜苦，哪
得梅花扑鼻香”的古训。 女：拥有一颗上进心，就好比拥有了一盏明灯，能时刻照亮我们前进的道路。 男：在前进的道路上，为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一
处使，才能学得更好。 女：是呀，争当四好少年，我们更要“品德高尚，团结友爱”。请听小故事《团
1、读贺信 树理想 女：同学们，你们知道吗？2009年10月12日，胡锦涛爷 爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来了一封贺
信！ 男：这是一封热情洋溢的贺信，这是一封饱含着殷切期望
的贺信。 女：在信中，胡爷爷希望我们争当“四好少年”。 男：在信中，我们深切地感受胡主席、党中央对我们年轻
一代的深深希望和无限寄托。 女：我们牢记“四个好少年”的要求，我们用行动来证明 我们都是好少年，让我们共同欣赏《争当四个好少年》。

背 诵 一 首 描 写 秋 天 的 诗 ！ 古
为我们唱只歌吧！！ 为我们唱只歌吧！！
请用歌声或语言来 表达你对母亲的爱！！ 表达你对母亲的爱！！
背一首于雪有关的诗！！ 背一首于雪有关的诗！！
请给我们讲个故事 或笑话吧！！
为大家唱一支你 最喜欢的歌！！ 最喜欢的歌！！
Байду номын сангаас
惩罚措施： 惩罚措施：
表演者：郝运、 表演者：郝运、叶庆港
演唱者：陈明慧、 演唱者：陈明慧、赵晓明
舞蹈： 舞蹈：
表演者:王明杰、杨明君、 表演者 王明杰、杨明君、陈明慧 王明杰 郝丽佳、 郝丽佳、娄歌
请用一句古诗来形容此图片！！ 请用一句古诗来形容此图片！！
用 一 句 诗 来 描 绘 片 ！ 图
争当四好少年
---五 ---五.一主题队会
争当热爱祖国、理想远大的好少年， 争当勤奋学习、追求上进的好少年， 争当品德优良、团结友爱的好少年， 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
四好少年名单 杨明君 王柳 姜昊男 金川 王贺龙 郝运 康新宇
讨论： 讨论： 如何争当四好少年？
1.同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用 同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让， 同学之间友好相处 品。 2.在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。 在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。 在校内 3.孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。 孝敬父母， 孝敬父母 尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。 4.不浪费，不乱花钱，生活节俭。 不浪费， 不浪费 不乱花钱，生活节俭。 5.讲究卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。 讲究卫生， 讲究卫生 保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。 6.学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。及时认真地完成各科 学习纪律性强， 学习纪律性强 积极性高，课上大胆举手发言。 作业，字迹端正，书面整洁，成绩面前不骄傲。 作业，字迹端正，书面整洁，成绩面前不骄傲。 7.积极参加体育活动，增强体质。 积极参加体育活动，增强体质。 积极参加体育活动 8.自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。 自觉遵守公共场所秩序， 自觉遵守公共场所秩序 发扬社会公德，做文明人。 9.养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。 养成课外阅读的好习惯， 养成课外阅读的好习惯 增加知识积累。 10.不参与迷信、邪教、赌博等活动，不唆使同伴做违法违纪的事情。 不参与迷信、邪教、赌博等活动， 不参与迷信

27
只要你处处为别人着想， 你就会成为大家喜欢的人。
同学们，努力争当四品八 德好少年吧，从自身做起，从 小事做起，开始行动吧！
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争当四品八德好少年
主题班会
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1
我们重视雷锋精神，就是要我们把心中的爱， 化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人， 培养自己的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的精神。
通过学雷锋实践活动，进一步弘扬雷锋精神， 形成人人争当“四品八德”好少年的良好氛围。
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2
一、培养自己的三爱
•爱学习 •爱劳动 •爱祖国
• 如果你看到别人有困难，请主动去帮助 他；帮同学解开学习上的疑难；为家境 贫困的同学捐出零花钱；轻轻扶起摔倒 的同学……
• 给别人帮助，别人就会感受到温暖，因 为你在他心中播种了爱；
• 回到家里，给爷爷奶奶多点问候，为爸
爸送上拖鞋，为妈妈扫扫地，给兄弟姐
妹多点谦让，给你自己多点微笑。
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10
•什么是四品八德？
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11
• 四品：自尊、敬人、
•
乐观、执着
• 八德：爱国守法、文明礼让、
•
孝亲尊师、团结友善、
•
勤劳节俭、好学向上、
•
诚实守信、勇于担当。
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12
四品——自尊
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13
四品——敬人
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14
四品——乐观
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3
•爱学习
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4
以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻

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苏武牧羊
公元前100年，中郎将苏武奉命出使匈奴，因匈奴 内部的政变而受牵连，汉朝使节全部被囚禁。匈奴又 采取各种手段，迫苏武就范未成，匈奴单于将苏武流 放至荒无人烟的北海牧羊。
深陷绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南方，怀 念祖国，强烈的爱国信念，使他顽强地与困境抗争。 他孤身一人与羊群相伴19年，始终不辱汉使气节。公 元前81年, 因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏武被遣回朝。 苏武临大节而不辱,经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气 节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。
极其珍贵的精神财富的是：（
）
A人不为己，天诛地灭
B先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C天下兴亡，匹夫有责
D富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
6、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国， 下列选项中，能体现源远流长的中国传统文地灭
B先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C天下兴亡，匹夫有责
D富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
中华五千年，美德代代传。 先辈树榜样，后人记心田。 从小立大志，爱国要当先。 学习要勤奋，惜时分秒间。 做人明道理，对己要求严。 敬师孝父母，礼貌要周全。 诚实讲友爱，助人心中甜。 生活须俭朴，不比吃和穿。 人人齐努力，争当好少年。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有

C 5、不能体现传统美德的词句有（ ）
A、有志者事竟成
B、天下兴亡，匹夫有责
C、人不为己，天诛地灭 D、绳锯木断，水滴石穿
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6、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国，
下列选项中，能体现源远流长的中国传统文化中
极其珍贵的精神财富的是：（
）
A人不为己，天诛地灭
B先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C天下兴亡，匹夫有责
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：wwwLeabharlann /kejian/ shengw u/
地理课件：/kejian/dili /
历史课件：/kejian /lishi/
处处退让。“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相
语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue /
英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/
科学课件：/kejian/ke xue/ 物理课件：/kejian/ wuli/
如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。
4
宽以待人
5
徙（tu)木为信
秦朝的商鞅，“徙木为信”，“谁把那木头从城的南门移到 城的北门就给予重赏(10金)”，人们都表示怀疑，这时，一个年 轻人将所立之木搬到北城门，商鞅果然赏10金。因为他讲诚信, 取得了国人的信任，从而使变法得以成功。
6
诚实守信
7
我们中华民族在 自己的发展历程中， 在创造灿烂的中华文 化的同时，也积淀了 深厚的传统美德。
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4、下列典故没有体现中华传统美德的是（
）
A、井底之蛙 B、苏武牧羊
C、负荆请罪 D、卧薪尝胆
5、不能体现传统美德的词句有（ ）
A、有志者事竟成
B、天下兴亡，匹夫有责
C、人不为己，天诛地灭D、绳锯木断，水滴石穿
3、下列属于中华代代传承的美德的有（ ABCDE ）
A 敬业乐群，公而忘私 B 先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐 C 自强不息 D 艰苦奋斗 E 奋不顾身
2、下列选项中能体现艰苦奋斗传统美德的是（ ）
A、一去二三里，烟村四五家 B、海内存知己，天 涯若比邻 C、世上无难事，只要肯登攀 D、明月 几时有，把酒问青美德的主题班会， 下面是同学们收集的资料。你认为值得继承和发
扬的有（ BCD ）
• A小国寡民，老死不相往来 B责任之心责己， 恕己之心恕人 C三军可以夺帅，匹夫不可夺志 D家事、国事、天下事、事事关心
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苏武牧羊
公元前100年，中郎将苏武奉命出使匈奴，因匈奴 内部的政变而受牵连，汉朝使节全部被囚禁。匈奴又 采取各种手段，迫苏武就范未成，匈奴单于将苏武流 放至荒无人烟的北海牧羊。
深陷绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南方，怀 念祖国，强烈的爱国信念，使他顽强地与困境抗争。 他孤身一人与羊群相伴19年，始终不辱汉使气节。公 元前81年, 因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏武被遣回朝。 苏武临大节而不辱,经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气 节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。
负荆(jing)请罪
战国时，廉颇为赵国大将，蔺相如后来 居上，廉颇不服，想羞辱蔺相如，蔺相如为 了赵国的利益，处处退让。“廉颇闻之，肉 袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂 为刎颈之交。
宽以待人

你拍三，我拍三，争当“四个好少 年”。 你拍四，我拍四，勤学上进是 好孩子。 你拍五，我拍五，龙年要当 小神龙。 你拍六，我拍六，理想远大 有追求。 你拍七，我拍七，童心向党 志不移。 你拍八，我拍八，体魄健壮 人人夸。 你拍九，我拍九，团结友爱 手拉手。 你拍十，我拍十，亲身实践
欣逢建队六十载，团结友爱不吵闹， 锦涛爷爷把信寄。和谐互助惹人爱。 殷切期盼同学们，勤奋学习是本分， 争当四好新少年。在家在校要认真。 强健体魄身体好，追求上进很必要， 天天锻炼要记牢。学习成绩节节高。 活泼开朗情商高，热爱祖国热爱党， 宽容谦让是法宝。报效祖国是目标。 品德优良行为先，理想远大志气豪， 道德欠佳怎得了。党关爱下我成长， 脚踏实地最重要。 不负众望争四好。 少先队员热情扬， 齐心共当好少年！
少年少年祖国的春天 我们胸前的领巾 像那灿烂的朝霞一样耀眼 我们心中的理想少年少年祖国的春天
我们胸前的领巾
我们欢乐的笑脸
像那灿烂的朝霞一样耀眼 比那春天的花朵还要鲜艳
我们心中的理想
我们清脆的歌声
像那星星闪着光焰
比那百灵鸟还要婉转
谁能比我们幸福美好
谁见了我们都要称赞
少年少年祖国的春天
少年少年祖国的春天
少年少年祖国的春天
少年少年祖国的春天
我们学习锻炼 明天肩负起祖国建设重担 我们时刻准备着 去把未来亲手创建 谁能有我们这样自豪 少年少年祖国的春天 少年少年祖国的春天
天天锻炼要记牢。 活泼开朗情商高，
宽容谦让是法宝。 品德优良缺点少， 道德欠佳怎得了。 团结友爱不吵闹， 和谐互助就是好。
勤奋学习别忘了。 在家在校要认真， 追求上进很必要。 学习成绩节节高， 知识渊博图创造。 热爱祖国热爱党， 报效祖国是目标。
理想远大志气豪， 脚踏实地最重要。 家乡父老寄重望， 党关爱下我成长。 不负众望争四好， 少先队员热情扬， 齐心共当好少年！好少年！

（二）在社会：

⒈要尊老爱幼，助人为乐，在公交车上，要 主动为老人和小孩让座； 2要有爱心，力所能及地帮助遇到困难和特别 贫 困的人； 3.要爱护公物，爱护花草，不乱折花木，不践 踏草坪； 4.遵守公共道德，不说脏话； 5.讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾；
（三）在家里：

⒈听父母的话，不和父母顶嘴；
⒉及时完成家庭作业，不让父母担心；
⒊主动帮父母干一些力所能及的家务；
⒋有节制地玩电脑和游戏；
⒌不挑吃穿，主动为家庭分忧解难。
每个同学要严格要求自己，争取做个新四 好少年。
谢 谢！
四好少年由来
它是胡锦涛总书记在致少先队建队60周 年的贺信中,对当代少先队员提出“牢记党和 人民的重托”，在德、智、体、美、劳等方 面全面发展。时刻准备着为建设富强民主文 明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力 量的殷切期望，具有很强的时代性和针对性， 是现代少年儿童健康成长的方向和指南 。
四好少年童谣 ：喜闻建队六十年, 主席爷爷 贺信来, 殷切期望同学们, 争当四个好少年, 热爱 祖国热爱党, 报效祖国为人民, 理想远大志气高, 建设祖国齐努力, 勤奋学习求上进, 脚踏实地步 步高, 知难而进毅力强, 持之以恒得成功, 德智体 美都当先, 诚实守信有爱心, 团结友爱互帮忙, 和 谐社会我当家, 强健体魄身体好, 活泼开朗人人 夸, 心间牢记主席话, 争当四好新少年.
பைடு நூலகம்
四好少年拍手歌： 你拍一，我拍一， 建队60周年人欢喜。 你拍二，我拍二，胡 爷爷贺信记心怀。 你拍三，我拍三，争当 “四个好少年”。 你拍四，我拍四，勤学 上进好孩子。 你拍五，我拍五，虎年要当 小老虎。 你拍六，我拍六，理想远大有追 求。 你拍七，我拍七，童心向党志不移。 你拍八，我拍八，体魄健壮人人夸。 你拍 九，我拍九，团结友爱手拉手。 你拍十， 我拍十，亲身实践要落实。

⒉及时完成家庭作业，不让父母担心；
⒊主动帮父母干一些力所能及的家务；
⒋有节制地玩电脑和游戏；
⒌不挑吃穿，主动为家庭分忧解难。
每个同学要严格要求自己，争取做个新四 好少年。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
争当“四好少年”
四好少年由来
它是胡锦涛总书记在致少先队建队60周 年的贺信中,对当代少先队员提出“牢记党和 人民的重托”，在德、智、体、美、劳等方 面全面发展。时刻准备着为建设富强民主文 明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力 量的殷切期望，具有很强的时代性和针对性， 是现代少年儿童健康成长的方向和指南 。
5.目标好。要为自己设定一个目标，向着目标奋斗， 不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做 的再多也是无用的。 6.性格好。要开朗大方，活泼向上，积极参与集体 活动。 7.要胸怀祖国，热爱祖国。 8.要听大人正确的话,不顶撞；听取他人正确的意 见和建议，努力改善和完善自我。 9.要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。 10.逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事 情自己做”。
（二）在社会：

⒈要尊老爱幼，助人为乐，在公交车上，要 主动 为老人和小孩让座；
2要有爱心，力所能及地帮助遇到困难和特别贫 困的人；
3.要爱护公物，爱护花草，不乱折花木，不践踏 草坪； 4.遵守公共道德，不说脏话；
5.讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾；
（三）在家里：

⒈听父母的话，不和父母顶嘴；
11.合理运用时间，珍惜时间。
12.不要进“三厅两室两吧”，不吸烟，不 喝酒，不赌博，不迷信。 13.说话做事注意分寸，懂得维护自己和他 人的利益。 14.不攀比，不要比物质上的东西。
行动计划：

（一）在学校：

3
校园文化建设
学校加强校园文化建设，营造积极向上、团结友 爱的校园氛围，让学生在潜移默化中受到美德的 熏陶。
社会环境对争做美德好少年影响及应对策略
媒体宣传
媒体应发挥舆论引导作用，传播正能量，弘扬社会美德，为青少年 树立正确价值观提供有力支持。
社会组织参与
社会组织积极参与青少年德育工作，开展志愿服务、公益活动等形 式多样的美德实践活动，帮助青少年在实践中感悟美德。
班会组织得当，氛围热烈，同学们发言踊跃，达到预期 效果。
下一步工作计划与目标设定
组织同学们参加相关的志愿服务和社会实践活动，将美德好少年的理念付诸实践。
开展定期的分享会，鼓励同学们分享自己在争做美德好少年过程中的体验和收获。
加强与家长的沟通，共同推动同学们在家庭、学校、社会等多方面争做美德好少年 。
评选标准与流程
评选标准
包括道德品质、学习成绩、团结协作 、公益活动等方面，要求少年具备优 秀品德和良好行为表现。
提名与自荐
学生可以通过自荐或他人提名的方式 参与评选，需提交个人事迹材料。
评审小组
成立由教师和学生代表组成的评审小 组，负责评审和打分。
公示与投票
对候选人事迹进行公示，并组织全班 学生进行投票。
法律法规保障
政府完善相关法律法规，保障青少年合法权益，打击侵害青少年身心 健康的违法行为，为青少年健康成长创造良好社会环境。
07
总结与展望
Chapter
本次班会成果回顾
同学们积极参与讨论，对美德好少年的标准和要求有了 更深入的理解。
通过具体案例的分析和讨论，同学们对如何争做美德好 少年有了更明确的方向。
学生自觉加强品德修养，提高综 合素质，努力成为美德少年。

积极参加体育锻炼和活动
01
02
03
日常锻炼
每天进行适量的运动，如 跑步、散步、骑车等，增 强身体素质。
体育活动
积极参加学校或社区组织 的体育活动，如运动会、 球类比赛等。
多样运动
尝试多种运动项目，培养 广泛的兴趣爱好，提高运 动技能。
培养健康心态和情绪管理能力
积极心态
保持乐观向上的心态，面 对困难和挫折时能够积极 应对。
升团队协作能力。
培养独特审美观点和品味
了解艺术史和文化背景
学习不同时期的艺术流派和代表作品，理解艺术与社会、历史的 关系。
培养批判性思维
对艺术作品进行深入分析和评价，形成独立的审美观点和品味。
尊重多元文化
尊重不同文化背景下的艺术形式和审美观念，拓宽自己的审美视野。
06
社会实践与志愿服务
参加社会实践活动和体验教育
培养优良品德
锻炼强健体魄
传承中华民族传统美德，弘扬 社会主义核心价值观，树立正 确的世界观、人生观和价值观。
积极参加体育锻炼和户外活动， 增强身体素质和心理素质，培 养健康的生活方式和良好的运 动习惯。
02
品德修养与行为习惯
诚实守信，尊重他人
诚实守信
保持言行一致，不说谎话，做到守 时、守信、守约。
树立高标准的人生目标，勇于挑战自我， 不断超越自我。
03
知识技能与学习能力
基础知识掌握与运用
熟练掌握语文、数学、英语等基础知识，并能够在实 际生活中灵活运用。
了解科学、历史、地理等学科知识，拓宽知识视野。
掌握基本的学习方法和技巧，如阅读、写作、计算等。
拓展知识领域和视野
02
01
03

（二）在社会：

⒈要尊老爱幼，助人为乐，在公交车上，要
主动为老人和小孩让座；
2要有爱心，力所能及地帮助遇到困难和特别 贫 困的人；
3.要爱护公物，爱护花草，不乱折花木，不践 踏草坪；
4.遵守公共道德，不说脏话；
5.讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾；
（三）在家里：
⒈听父母的话，不和父母顶嘴； ⒉及时完成家庭作业，不让父母担心； ⒊主动帮父母干一些力所能及的家务； ⒋有节制地玩电脑和游戏； ⒌不挑吃穿，主动为家庭分忧解难。 每个同学要严格要求自己，争取做个新四 好少年。
7.要胸怀祖国，热爱祖国。 8.要听大人正确的话,不顶撞；听取他人正确的 意见和建议，努力改善和完善自我。 9.要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。 10.逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己 的事情自己做”。
11.合理运用时间，珍惜时间。
12.不要进“三厅两室两吧”，不吸烟，不 喝酒，不赌博，不迷信。
四好少年拍手歌： 你拍一，我拍一，
建队70周年人欢喜。 你拍二，我拍二，胡 爷爷贺信记心怀。 你拍三，我拍三，争当 “四个好少年”。 你拍四，我拍四，勤学 上进好孩子。 你拍五，我拍五，虎年要当 小老虎。 你拍六，我拍六，理想远大有追 求。 你拍七，我拍七，童心向党志不移。 你拍八，我拍八，体魄健壮人人夸。 你拍 九，我拍九，团结友爱手拉手。 你拍十， 我拍十，亲身实践要落实。
人人争当“四个好少年”，好少年！
如何做好四好少年
1.道德好。有礼貌，见到老师,长辈.朋友问声 好；懂得感恩 懂得给予，别人给予我们帮助，我 们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪 守法。给予一些需要给予的人。
2.心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲 观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己 到底错在哪儿。

四好少年由来
它是胡锦涛总书记在致少先队建队60周 年的贺信中,对当代少先队员提出“牢记党和 人民的重托”，在德、智、体、美、劳等方 面全面发展。时刻准备着为建设富强民主文 明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力 量的殷切期望，具有很强的时代性和针对性， 是现代少年儿童健康成长的方向和指南 。
+ ①争当热爱祖国，理想远大的好少年。
+ ②争当勤奋学习，追求上进的好少年。
+ ③争当品德优良，团结友爱的好少年。
+ ④争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
1.道德好。有礼貌，见到老师,长辈.朋友问声 好；懂得感恩 懂得给予，别人给予我们帮助，我 们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪 守法。给予一些需要给予的人。 2.心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲 观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己 到底错在哪儿。 3.学习好。现在的社会，没有文化就等于是一 个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向 上，全面发展。 4.身体好。有一个健康的好身体是很重要的， 要多多锻炼。
11.合理运用时间，珍惜时间。
12.不要进“三厅两室两吧”，不吸烟，不 喝酒，不赌博，不迷信。 13.说话注意分寸，懂得维护自己和他人的 自尊心.。 14.不攀比，不要比物质上的东西
。
行动计划：

（一）在学校：
⒈早上来到学校给老师敬个礼，给同学问个早； ⒉带头遵守校规校纪和班规 ； ⒊关心班队建设，爱护集体荣誉，积极参加各项活 动； ⒋上课专心听讲，不开小差； ⒌下课文明活动，不打人、骂人； ⒍放学排队做到快、静、齐，并按时回家，不在路 上逗留； ⒎关心爱护同学，积极帮助有困难的同学； ⒏捡到物品要交公； ⒐积极锻炼身体，体育成绩达标； ⒑讲卫生、爱整洁，不随地吐痰、不乱扔垃圾，积 极打扫和爱护班级卫生