新员工三级安全教育培训记录卡
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员工三级安全教育记录卡
姓名:____________________________ 身份证号码:____________________班组及工种:___________________ 建卡日期:_______________
三级教育内容教育人签名受教育人
厂级教育1党和国家的安全生产方针、政策;
2安全生产法规、标准和法制观念;
3本单位施工过程及安全规章制度、安全纪律;
4本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教
训;
5发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。
年月日
车间级教育1生产现场安全生产制度、规定及安全常规知识、注意事项;
2本工种的安全操作技术规程;
3机械设备、电气安全基础知识;
4防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏
散知识;
5防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。
教育人签名受教育人
年月日
班组级教育1把本组作业特点及安全操作规程;
2班组安全活动制度及纪律;
3爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;
4本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策;
5本岗位的作业环境及使用机械设备、工具的安全要求。
教育人签名受教育人
年月日。
新工人三级安全教育记录卡一、背景介绍新工人在进入工作岗位之前,需要进行一系列的安全教育培训,以提高其安全意识和技能,减少工作中发生的事故。
其中,三级安全教育是较为基础的一级教育,主要包括安全意识、生产作业技能以及操作规程等内容。
为了做好新工人三级安全教育的记录工作,方便对其进行跟踪和评估,可以制定新工人三级安全教育记录卡。
二、记录内容1.姓名:记录新工人的姓名,以便对其进行个别管理和沟通。
2.学习日期:记录新工人接受三级安全教育的具体日期。
3.讲师/培训机构:记录进行三级安全教育的讲师或培训机构的名称,以便追溯其教学质量。
4.安全教育内容:记录进行的具体教育内容,如安全意识、生产作业技能等。
5.教育效果:记录新工人对该项教育的学习效果,如了解程度、掌握程度等评价。
6.疑问反馈:记录新工人在学习过程中的疑问和反馈意见,以便提供及时的解答和指导。
7.签字:新工人在接受安全教育后需要签字确认,表示已经接受了相关教育。
三、填写方法1.在新工人接受三级安全教育后,由培训讲师或相关人员将姓名、学习日期、讲师/培训机构等信息填写到记录卡的相应栏目中。
2.在“安全教育内容”栏目中逐一记录进行的具体教育内容,如安全意识、生产作业技能等。
对于每个教育内容,可以设置相应的复选框或打分表,方便记录新工人的学习情况。
3.在“教育效果”栏目中,需要记录新工人对该项教育的学习效果,如了解程度、掌握程度等评价。
可以设置相应的选项供新工人选择或填写。
4.在“疑问反馈”栏目中,记录新工人在学习过程中的疑问和反馈意见,以便提供及时的解答和指导。
如果新工人没有疑问或反馈,可以空白或填写“无”。
5.在新工人接受安全教育后,需要由其在记录卡上签字确认,表示已经接受了相关教育。
四、使用与管理1.新工人三级安全教育记录卡应以纸质形式制作,并保存在统一的档案管理系统中。
2.培训讲师或相关人员在新工人接受安全教育后填写相关信息,并及时归档。
3.管理人员可以定期检查和评估新工人三级安全教育记录卡,了解新工人的学习情况和教育效果,及时发现并解决问题。
“三级”安全教育记录卡“三级”安全教育记录卡是一种用于记录和管理企事业单位员工安全教育培训情况的工具。
通过对每位员工的安全教育培训进行记录和管理,能够确保员工的安全意识得到提高,提高企事业单位的安全管理水平。
以下是对“三级”安全教育记录卡的详细介绍。
一、“三级”安全教育记录卡的作用1.记录员工的安全培训信息:包括培训时间、培训地点、培训内容、培训人员等。
通过记录员工的安全培训情况,能够清晰地了解到员工已经接受过哪些培训以及培训的内容。
2.提高员工的安全意识:通过不断进行安全培训,并对培训情况进行记录和管理,能够逐步提高员工的安全意识。
员工在接受过多次安全培训后,能够更加注重自身的安全行为,从而减少安全事故的发生。
3.加强安全管理:通过记录员工的安全培训情况,能够了解到员工的安全培训需求,有针对性地进行安全培训,提高培训的有效性。
同时,通过安全教育记录卡的管理,能够监督和评估安全培训的质量,及时纠正培训过程中的问题。
二、“三级”安全教育记录卡的内容1.员工信息:包括员工姓名、性别、岗位、部门、职务等基本信息,以便对员工进行个性化的安全培训。
2.安全教育培训信息:包括培训时间、培训地点、培训内容、培训人员、培训方式等。
通过记录这些信息,能够清楚了解到员工接受过哪些安全培训,以及培训的内容和方式。
3.安全教育培训记录:包括员工参加培训的次数、培训期限、培训结果等。
通过记录这些信息,能够了解员工的培训次数和效果,分析培训成果,并根据培训结果调整培训计划。
4.安全教育培训评价:包括员工对培训的评价、培训效果的评价等。
通过员工的评价,能够了解到培训的优点和不足之处,为改进培训提供依据。
5.安全教育培训管理:包括培训计划的制定、培训机构的选择、培训人员的选拔等。
通过对培训过程进行管理,能够提高培训的质量和效果。
三、“三级”安全教育记录卡的使用方法1.建立安全教育记录卡档案:将每位员工的安全教育记录卡进行归档,以便随时查阅和管理。
三级安全教育登记表建筑安全知识测试题幕墙施工班组姓名工种得分:一、是非题:(对打√,错打×)(每题2分,共10分)1、伤亡事故是指企业职工在生产劳动过程中,发生的人生伤害,急性中毒。
()2、同一供电系统中,可以将一部分电气设备接地,而将另一部分接零。
()3、高处作业是指凡在坠落高度基准面2m及其以上有可能坠落的高处进行作业。
()4、施工现场不同层次高度同时进行交叉作业时,作业人员可以在上下同一垂直面上作业。
()5、乘坐外用电梯时应该按照电梯限载人数的规定,有秩序的上下。
()二、填空题:(每格1.5分,共51分)1、我们国家的安全生产方针是,,。
2、建筑业常发生的五类伤亡事故是、、、、。
3、新进场的劳动者必须经过“三级教育”,即、、。
4、施工现场的“三违“是指、、。
5、安全防护的“三宝“是指、、。
6、安全防护的“四口“是指、、、。
7、作业人员操作过程中,要做到“三不伤害”、、。
8、安全电压是为防止触电事故而采用的特定电源供电的电压系列,分为、、、、五级,根据不同的作业条件,选用不同的安全电压。
9、电焊属特种作业,电焊工需持证上岗,电源控制应使用。
不准使用,一、二次线必须加防触电保护装置,一次线长度不超过米,二次线长度应小于米。
接线应压接牢固,并安装。
三、选择题:(每题3分,共24分)1、电气装置的保护接地,其接地电阻不得超过,塔吊、升降机、脚手架等防雷接地,其接地电阻不得超过。
A、4ΩB、6ΩC、10Ω2、使用机械设备,作业完毕操作人员离开时,必须。
A、对机械设备进行检查B、拉闸断电C、注意防雨措施3、作业现场应保持整洁。
A、杂物不能乱丢,一幢建筑施工完毕后应及时清理。
B、应该完工一层清理一层C、作业后应及时清理,施工杂物集中存放,完工一层清理一层4、正确戴安全帽必须注意两点:一是帽衬与帽壳应有一定间隙不能紧贴,二是。
A、应把安全帽戴正B必须系紧下颚带C、不能坐在安全帽上5正确使用安全带,是要求不准将安全绳打结使用,要把安全带挂在可靠处和应。
新入职员工 ・必须安全三级教育: 1、厂级教育 2、车间教育 3、班组教育。
培训对象新入职员工上岗前必须《安全三级教育》员工签名1环境与职业健康安全管理生产方针、安全生产的意义。
234567892.车间级安全教育 (由车间组织教育培训8小时)员工签名12343.班组级安全教育 (由本岗位班组长组织教育培训8小时)员工签名1234注意:1、培训人必须认真培训每个新员工,以防安全事故发生。
2、培训后要有员工签名认可。
如:没培训可不签名。
与本岗位相关的安全生产知识、安全操作规程和安全操作方法。
本岗位生产设备、安全防护措施、作业场所安全检查和常见故障的排除方法。
应急知识及培训 新入职员工由公司安全部组织《厂级安全教育》,分到车间由车间组织《车间级安全教育》,分到班组由负责人组织《班组级安全教育》;各项培训考核完后交安全部备案存档讲师签名车间特殊危险场所、危险部位、安全防护的重点。
应急知识及培训对象教育内容员工的意见、评价讲师签名新入职人员对象教育内容新入职人员新入职人员员工的意见、评价作业场所和工作岗位存在的危险因素及其可造成的危害后果、防范措施及事故应急措施;事故案例等。
本岗位存在的危险因素及其可造成的危害后果、防范措施及事故应急措施;事故案例等。
车间安全生产状况、特点、要求和规章制度。
本单位安全生产的基本情况、特点及要求,生产中的危险有害因素及其可造成的后果,特殊危险场所、危险部位、安全防护的重点部位。
讲师签名有关环境与职业健康安全管理法规;从业人员安全生产方面的权利与义务。
消防安全“四懂、四会”及“四个能力”培训。
反恐知识应知应会培训。
名字入职日期工号部门新员工入职三级安全教育记录卡安全生产规章制度;劳动纪律。
作业场所和工作岗位存在的危险因素的防范措施及事故应急措施;有关事故案例等。
使他们对生产中所存在的危害有一个基本了解,使他们对安全生产有一个基本的认识,树立自觉遵章守纪的纪律意识。
应急知识及培训1.厂级安全教育 (由公司安全部组织教育培训8小时)对象教育内容员工的意见、评价。
新工人三级安全教育记录卡范本
姓名:性别:入职日期:
部门:岗位:职务:
培训日期:培训地点:培训时长:
一、基本安全常识培训
培训内容:安全生产法律法规、安全生产管理体系、劳动保护法、职业病防治法、安全生产责任制等
培训机构:培训讲师:
培训学时:培训地点:
学习进度:培训成绩:
备注:
二、安全操作规程培训
培训内容:岗位操作规程、用电安全操作规程、危险品管理及防护、作业许可制度等
培训机构:培训讲师:
培训学时:培训地点:
学习进度:培训成绩:
备注:
三、事故案例剖析培训
培训内容:近期发生的事故案例剖析、事故原因分析及防范措施等
培训机构:培训讲师:
培训学时:培训地点:
学习进度:培训成绩:
备注:
四、专业技能培训
培训内容:必要的专业技能培训,如机械设备操作、电工、焊接、安装等
培训机构:培训讲师:
培训学时:培训地点:
学习进度:培训成绩:
备注:
五、安全生产知识培训
培训内容:防火防爆安全知识、用电安全知识、高处作业安全知识、防护用品使用方法等
培训机构:培训讲师:
培训学时:培训地点:
学习进度:培训成绩:
备注:
六、交底
工作岗位的安全技术交底及操作规程讲解等。
交底日期:
交底人:
七、复训
复训日期:复训内容:
复训机构:复训讲师:
复训成绩:学习进度:
备注:
八、安全工作台账
安全事故情况:安全检查情况:安全隐患整改情况:安全生产奖惩:备注:
以上内容由个人填写,确认无误后请签字:
日期:。
第1篇培训时间:2023年10月26日培训地点:公司会议室培训讲师:安全培训部张工培训对象:全体新入职员工培训时长:4小时培训内容:一、安全教育培训目的1. 提高新入职员工的安全意识,增强安全防范能力。
2. 熟悉公司安全规章制度,确保生产安全。
3. 了解常见事故的预防措施,降低事故发生率。
二、安全教育培训内容1. 公司安全生产方针2. 安全生产法律法规及政策3. 安全生产责任制4. 事故案例分析5. 交通安全知识6. 火灾预防与逃生7. 机械伤害预防8. 化学品安全管理9. 职业病预防10. 应急处理与救援三、培训过程1. 开场介绍张工首先对新入职员工表示欢迎,并简要介绍了本次培训的目的和重要性。
他强调了安全对于企业发展和员工个人健康的重要性,希望大家能够认真学习,提高安全意识。
2. 安全生产方针解读张工详细解读了公司的安全生产方针,包括“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,以及公司对安全生产的承诺和目标。
3. 法律法规及政策学习张工结合实际案例,讲解了《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规,使员工了解自己的权利和义务。
4. 安全生产责任制张工介绍了公司安全生产责任制,明确了各级领导和员工在安全生产中的责任,强调责任到人,确保安全生产。
5. 事故案例分析通过播放事故案例视频,张工分析了事故发生的原因和教训,使员工深刻认识到事故的严重后果,提高安全警惕。
6. 交通安全知识张工讲解了交通安全知识,包括交通安全法规、车辆驾驶注意事项、行人安全常识等,提醒员工在上下班途中注意安全。
7. 火灾预防与逃生张工详细讲解了火灾预防措施、火灾逃生方法,以及灭火器的使用方法,提高员工应对火灾的能力。
8. 机械伤害预防张工介绍了机械设备的操作规程和安全注意事项,要求员工严格遵守操作规程,防止机械伤害事故的发生。
9. 化学品安全管理张工讲解了化学品的安全储存、使用和废弃处理,强调员工要熟悉化学品的特性,防止中毒和环境污染。
员工三级安全教育记录卡(精简版) XXX员工三级安全教育记录卡
姓名:
身份证号:
出生年月:
家庭住址:
照片
班组:
编号:
三级安全教育内容包括安全基本知识、法律法规、行业特点等。
一级教育由教育人向受教育人传授,主要内容包括公司生产基本情况及安全生产基本知识、安全生产法律法规及规章制度、公司环境和职业健康安全目标、本单位安全生产规章制度和劳动纪律、从业人员安全生产权利和义务以及有关事故案例等。
此外,还需进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容包括本部门的安全生产概况、本部门的安全生产基本情况、
工作环境及危险因素、本部门安全生产规章制度、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项以及有关事故案例。
最后,还需进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容包括岗位安全操作规程、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项、如何正确穿戴劳动防护用品以及有关事故案例。
以上内容都需在记录卡上签名并注明日期。