语言学纲要 第二章

【教学目的要求】认识语言的性质；理解语言符号的特点；初步认识组合关系和聚合关系；理解语言系统是人类社会特有的这一命题的含义。

一、语言的符号性1、符号及符号的构成（1）如果甲能代表乙或指称乙，甲就有条件成为乙的符号。

符号是一个社会全体成员共同约定意义的记号、标记。

符号包括了形式和意义两个方面的要素，是一定形式和一定内容的统一体，二者缺一不可。

现实生活中的红绿灯、体育比赛中裁判的哨声和手势等都是符号，它们都是通过某种形式表示一定的内容。

（2）符号和它所代表的事物之间联系是由社会约定的，而不是相互之间存在着必然的联系。

司机开车遇见红灯就停，并非是红灯天生就表示停止这一活动，司机也不是根据红灯的色彩本身就能推导出停止的意义，而是掌握了由社会约定的红灯与停止意义的联系罢了。

（3）符号一般有视觉符号、听觉符号和触觉符号三种。

任何符号都不是孤立存在的，而是与其他符号相对的存在着。

比如交通信号灯是以红灯、绿灯、黄灯构成的一个系统，如果只有一个红灯就难以指挥车辆行驶。

要把符号和征侯区分开。

征候是事物本身的特征，它启示人们通过它而推知事物。

如中医诊断疾病要“望、闻、问、切”，根据病人的面容、舌苔（望）、气味（闻）、脉象（切）的具体情况和病人的自述（问）来确诊。

这里病人的面容、舌苔、气味、脉象等都是征候，不是符号。

征侯和它反映的事物之间有必然的联系，而符号与它所标记的事物之间是没有必然的联系的。

符号是由形式和内容两部分构成的结合体。

它的形式是人的感觉器官可以感知的，内容则是符号形式所表达的意义。

符号的种类很多，有文字、旗语等视觉符号，也有语言、哨音这样的听觉符号，还有盲文这样的触觉符号。

如以语言为根据来分类的话，符号就可以分为语言符号和非语言符号两种，就整个符号学来讲，语言学只是其中的一部分而已。

2、语言是一种符号（1）语言是一种符号，因为它能代表或指称现实现象。

比方说，词就是一种能代表和指称某一种现实现象的符号。

我们一听到“人”这个词就知道它指的是“会说话、用两条腿走路、会制造生产工具进行劳动的动物”。

第2章语言是符号系统一、语言符号的性质和特点（一）语言和说话1．语言的有限性和无限性（1）说话的行为和说出的话都属于语言现象，语言现象是无穷尽的。

（2）但是，无限的句子中包含着有限的东西：不同的句子中所包含的词是有限的。

同一个词可以和不同的词组合，构成不同的句子。

更重要的是，组织这些材料的规则是极其有限的。

语言学所研究的“语言”，也正是指由有限的材料和有限的规则组成的系统，而不是指具体的话语。

2．语言和说话的区别说出来的一句一句的话和说话时所用的词与规则是两回事。

（1）说话的行为和说出的话语总是具体的，在发音、词语选择、句子形式的运用等方面都有个人特点的。

而每个人说话或听话时使用的材料和规则却是具有一般性的，是社会每个成员共同的。

（2）语言是能够生成话语的符号系统，而具体说出来的话语则是人们运用语言系统所产生的结果。

（3）每个人说话是自由的，但说话时选择什么材料，遵循什么规则是不自由的，必须服从社会的习惯。

所以，语言又是社会的规约，对每个语言使用者都具有强制性。

（二）语言与符号1．符号的含义符号包含形式和意义两个方面。

形式是人们的感官可以感知的。

而这些可以感知的形式都具有专门的意义，因此这些形式就具有了符号的功能。

（1）符号的形式和意义是不可分离的，二者的结合才构成符号，没有无意义的符号形式。

（2）符号的形式和意义都是一般性的。

（3）符号的形式和意义之间没有本质上的、自然属性上的必然联系。

2．语言符号的性质（1）语言符号的第一性的形式是人类发出的声音，用声音作为语言符号形式的物质载体，有其自然属性的优势。

（2）语言符号的意义是对它所指代的一类心理现实的概括。

这首先涉及心理现实与客观现实的关系，其次涉及语言符号意义的概括性。

①客观现实是四维时空中外在于人的所有存在：当下和历史上所有的人物、事物、现象以及它们的相互关系及其变化。

心理现实则是客观现实经过人的认知贮存在人的大脑中的各种知识信息。

②符号的意义是认识活动的成果，代表一个一般的概念。

第二章语言是符号系统第一节:语言的符号性质一、语言和说话关键字：材料和规则说话的行为和说出的话都属于语言现象，语言现象是无穷尽的。

但是无限的句子中包含着有限的词和为数不多的规则，学话就是掌握这套材料和规则。

语言学所研究的“语言”，也正是指有限的材料和有限的规则组成的系统，而不是指具体的话语。

说出来的一句一句的话和说话时所用的词与规则是两回事。

词与规则好比打字机的键盘，说出来的话好比是打出来的文章。

（这个比喻很精妙）每个人说话是自由的，但说话时选择什么材料，遵循什么规则是不自由的，必须服从社会的习惯。

所以，语言又是社会的规约，对每个语言使用者都具有强制性。

语言研究就是要把说话中反复使用的材料和规则找出来，把那隐藏在无数话语中的语言找出来。

二、语言与符号语言是符号系统，这句话概括了语言本身的性质和特点。

符号的概念：符号：1.包括形式和意义两个方面。

形式是人们的感官可以感知的，而这些感知的形式都有专门的意义，因此这些形式就具有了符号的功能。

符号的形式和意义是不能分离的，二者的结合才构成符号，没有无意义的符号形式。

2.符号的形式和意义都是一般性的。

3.符号的形式和意义之间没有本质上的、自然属性上的必然联系。

在这一点上，符号和隐含某种信息的自然的征候不同。

征候是事物本身的特征，它传递的某种信息，可以通过自身的物质属性来判断，例如看见远处炊烟的升起，就知道有投宿的人家等。

而符号的意义，完全在于符号使用者的约定。

语言符号与客观现实的关系：如下图。

编码认知语言符号心理现实客观现实音(约定）义指称反映1.语言符号的音与义是社会约定关系，即语言符号的任意性。

2.从编码的角度看，语言符号和心理现实之间的关系是相互的。

从解码的角度看，语言符号“指称”离散化了的小块心理现实，只能指称心理现实的一部分而非全部，所以我们常会有“言不能尽意”的遗憾。

3.从编码的角度看，心理现实和客观现实的关系也是相互的，是以人的感官和大脑（以及其他延长的感知工具）作为中介而彼此联系的。

《语言学纲要》第二章语言是符号系统A1：语言不同于说话。

语言（langue）是从说话中抽象出来的一套语音、词汇和语法规则系统（抽象），而说话（或者称：话语/言语）（parole）则是运用语言“生产”出来的“产品”（具象）。

语言存在于说话或者话语之中。

每一句言语可以作为一种说话的行为，这种行为的“产出”就是一句话，无数的言语行为和言语产品的总和，构成“话语”。

语言正是人们事后从“话语”中抽象出的规则系统。

因此语言和说话可以理解为“一般”和“个别”的关系。

Q2：如何看待语言的符号性？A2：如果，甲能代表乙，那么甲在经过人们的约定后，就能成为乙的符号。

如，红灯和绿灯经过人们的约定，可以代表“禁止通行”和“允许通行”，那么我们可以说红灯和绿灯分别是“禁止通行”和“允许通行”的符号。

符号必须是由一定“形式”（如绿灯）构成的表示一定“意义”（如允许通行），它必须包含形式和意义两个方面，其作用是指称现实现象。

要注意辨析“符号”和“症候”的区别：能够自然地通过表征发现发生了什么的现象可以称为“症候”，例如：闻到烟味或者看到远处有烟，一定是某个地方有火烧着了。

症候是“形式”和“意义”的自然联系，而符号则需要人们约定或者俗成。

如周幽王烽火戏诸侯，就是因为破坏了“烽火狼烟”与“有敌入侵”之间的约定关系，才会亡国。

在所有符号中，语言符号最为重要、复杂。

语言中最小的符号是语素，如单个汉字代表的语素“人”、“民”等，这些符号（语音的&文字的）可以说分别代表了一段汉语使用者心中固有的、离散的心理印象。

这些“符号材料”可以根据一定的规则组合成我们需要的话语，来传情达意。

Q3：如何理解语言符号的系统性？A3：要回答这个问题，首先要了解语言作为符号的特殊性，然后再从三个角度来理解语言符号的系统性。

语言符号又不同于一般符号：1. 语言符号是声音和意义的结合体，是说的和听的；2. 一般符号的构成比较简单，而语言符号却是非常复杂的可分不同的层级；3. 一般符号由于构造简单，因而只能表达有限的内容，而且这种内容是简单而固定的，语言符号则可以表达丰富多彩的意义；4.语言有以少控多的生成机制，有生成新结构的能力，而一般符号没有生成能力。

第二章语言是符号系统1.什么是符号？它由哪些因素构成？所谓符号，就是指代某种事物的标记，记号，它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。

符号包括了形式和意义两个方面的要素，是一定形式和一定意义的统一体，二者缺一不可。

形式是符号的外壳，是可以被人的感觉器官感知的，因而形式具有物质性。

意义是符号形式所代表的内容，也就是现实现象事物。

任何符号都包括形式和意义中两个方面的要素，二者互相依存，各以对方为存在条件，缺一不可。

符号一般有视觉符号、听觉符号、触觉符号三种。

任何符号都不是孤立存在的，而是与其它符号相对地存在着。

2.符号和征候的区别何在？征候是事物本身的特征，它代表着事物，可以让我们通过它来推知事物。

符号和自己所代表的事物是两回事，相互之间没有必然的联系。

符号包含形式和意义两个方面。

形式是人们的感官可以感知的。

这些可以感知的形式都是和意义结合在一起的。

符号中形式和意义的结合完全由社会“约定俗成”，它们之间没有什么必然的、本质的联系。

这便是征候和符号的本质区别。

3.什么是语言符号？为什么说语言是一种符号系统？语言符号是以语音作为物质形式来表示意义的符号。

语言其实就是一种符号，具有符号的一切特征，它能代表或指称现实现象，任何符号都是由形式和意义构成的，语言也不例外。

语言符号是由语音和意义的结合构成的，“音”是语言符号的物质表现形式，“义”是语言符号的内容，只有音和义相结合才能指称现实现象，构成语言的符号。

语音和意义在具体的语言中统一于一体的，密不可分，二者互为存在条件：没有语音形式，语言无所依附，无法让人感知，根本不可能存在，更别说交际运用了：没有意义内容，语音形式存在就失去意义，也没必要存在了。

语音和语义的联系是社会成员约定俗成的，个人不能任意改变这种联系。

所以从本质看，语言是一种符号，只是它比任何符号系统都要复杂得多。

4.语言符号和一般符号有什么样的区别？1)语言符号是声音和意义的结合体，是说的和听的。

第二章语言是符号系统一、填空1、说出的话语句子是无限的,但无限多的句子都是由有限的（词 )和（规则）组装起来的。

2、符号包含（形式 )和（意义 )两个方面，二者不可分离。

3、语言符号的意义是对它所指代的一类（心理现实 )的概括.4、我们是通过（听话)认识到“孔子是中国古代的思想家”这个( 心理现实 )的。

5、语言的表达是对心理现实的（编码 ).6、心理现实是存在于（客观现实）和（语言符号）之间的人脑中的信息存在状态。

7、语言符号的（任意性）和（线条性），是语言符号的基本性质.8、语言符号二层性的一大特点是（音位）层的最小单位一定大大少于（符号）层的最小单位。

9、（组合关系）和( 聚合关系 )是语言系统中的两种根本关系。

10、动物无法掌握人类的语言，从生理基础看是不具有（大脑的结构）和( 功能 )。

二、判断正误（对）1、一种语言可说出的句子是无限的。

（错）2、语言是一种社会规约,所以每个人说话是不自由的。

（对）3、符号的形式和意义都具有一般性。

（对 )4、语言是丰富人的心理现实的重要途径。

( 错 )5、心理现实是对客观现实的认知，与客观现实是等同的。

（对）6、语言符号形式与意义的关联很大程度上受制于它所属的符号系统。

（错）7、现实中的句子是无穷的,所以组合关系也是无限的。

（错）8、音位和音位组合构成语素。

（错）9、句子是比词组高一层级的符号单位，所以句子的长度一定大于词组。

（错）10、“飞鸟”和“小鸟”具有同样的组合关系。

三、思考题1、听到一个熟人在说话，就能判断出是谁在说话，这个过程是语言符号在传递信息吗？为什么？这是语言符号在传递信息。

因为符号存在形式和意义两个方面，语言符号传递信息都是通过将意义与形式组合的。

但是语言符号的形式与一般符号的形式不同，它是一种声音实体.每个人说话都有自己独特之处,如音高、响亮度等发音的特点，我们听一个人说话，长时间地接触后，就将这种声音特点与意义结合了起来，从而理解了这种声音所传送的意义。

第二章语言是符号系统一、填空题1.任何符号都包括（形式）和（意义）两个方面，二者不可分离。

语言符号的形式是（语音）。

2.语言符号音和义之间的结合是社会成员（约定俗成）的，它们之间没有必然的联系。

3.语言是一种（分层）装置，这种装置靠（组合）和替换来运转。

4.语言的底层是一套（音位）,上层是（音义结合）的符号和（符号序列）。

5.语言符号具有（任意性）和（线条性）的特点，是语言符号的基本性质。

6.语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系就是（组合）关系和（聚合）关系。

7.人类的语言能力具体表现为（抽象思维）的能力和（发音）的能力。

8.语言的结构系统是由（语音）（语义）（词汇）（语法）四要素构成的。

9.人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有抽象思维能力和（灵活的发音）能力。

10.说出的话语句子是无限的，但无限多的句子是由有限的（词）和（规则）组装起来的。

11.语言符号二层性的一大特点是（音位）层的最小单位一定大大少于（符号）层的最小单位。

12.（组合关系）和（聚合关系）是语言系统中的两种根本关系。

13.动物无法掌握人类的语言，从生理基础看是不具有大脑的（结构）和( 功能)。

14.语言发展的不平衡性指语言结构体系发展变化是不平衡的，即词汇、语义、语音、语法的发展速度是不一样的，与社会联系最直接的（词汇）、（语义）变化最大，（语音）次之，（语法）最慢。

二、判断题（正确的打√,错误的打x）（√）1.任何一种符号都包括内容和意义两个方面。

（×）2.人们看到远处冒起浓烟就知道可能是发生了火灾，因此可以说浓烟是发生火灾的符号。

（×）3.语言符号具有任意性的特点，因此如果我们愿意，我们可把"苹果"说成"梨子"。

（×）4.人们一般认为人类有5000多种语言，人类之所以有这么多种语言，是由于音义结合具有任意性特点而造成的。

第二章语言是符号系统一、填空1、说出的话语句子是无限的，但无限多的句子都是由有限的(词）和( 规则 )组装起来的。

２、符号包含( 形式 )和(意义）两个方面,二者不可分离。

３、语言符号的意义是对它所指代的一类(心理现实）的概括。

４、我们是通过（听话)认识到“孔子是中国古代的思想家”这个( 心理现实）的。

5、语言的表达是对心理现实的（编码）。

6、心理现实是存在于( 客观现实）和(语言符号 )之间的人脑中的信息存在状态．7、语言符号的（任意性）和（线条性 )，是语言符号的基本性质。

8、语言符号二层性的一大特点是（音位）层的最小单位一定大大少于（符号 )层的最小单位。

9、( 组合关系）和（聚合关系）是语言系统中的两种根本关系。

１０、动物无法掌握人类的语言,从生理基础看是不具有(大脑的结构 )和( 功能）．二、判断正误（对）１、一种语言可说出的句子是无限的。

( 错)2、语言是一种社会规约,所以每个人说话是不自由的。

（对)3、符号的形式和意义都具有一般性.( 对）4、语言是丰富人的心理现实的重要途径。

( 错）５、心理现实是对客观现实的认知，与客观现实是等同的。

（对）６、语言符号形式与意义的关联很大程度上受制于它所属的符号系统。

( 错 )7、现实中的句子是无穷的，所以组合关系也是无限的。

( 错）8、音位和音位组合构成语素。

( 错 )９、句子是比词组高一层级的符号单位,所以句子的长度一定大于词组。

（错）10、“飞鸟”和“小鸟"具有同样的组合关系。

三、思考题１、听到一个熟人在说话,就能判断出是谁在说话,这个过程是语言符号在传递信息吗？为什么?这是语言符号在传递信息。

因为符号存在形式和意义两个方面，语言符号传递信息都是通过将意义与形式组合的。

但是语言符号的形式与一般符号的形式不同,它是一种声音实体。

每个人说话都有自己独特之处，如音高、响亮度等发音的特点，我们听一个人说话，长时间地接触后，就将这种声音特点与意义结合了起来,从而理解了这种声音所传送的意义.2、语言符号如何增进人的认识客观现实的能力?心理现实为语言符号的最初编码提供了初步的材料。

第二章一,名词解释(10分,每词2分)1.符号:就指代某种事物的标记,记号,它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号.2.语言符号的任意性指符号的形式和符号的内容的结合是偶然的,没有必然的关系.例如语言符号,语音形式和意义内容的结合就是任意的,没有本质的关系.3.二层性:语言是由一定的单位按照一定的层级组成的,可分为音位层和符号层,其音位层和符号层我们合称为语言的二层性.4.组合关系:两个同一性质的结构单位(如音位与音位,词与词等等)按照线性的顺序组合起来的关系.5.聚合关系:语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位(如音位,词)之间的关系.二,填空题(20分,每空1分)1.形式 意义2.意义 形式3.语音 意义 形式4.约定俗成5.任意性 线条性6.音位 序列 语素 词7.组合关系 聚合关系8.组合关系 聚合关系9.抽象思维 发音三,判断题(20分,每小题1分)1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.× 10.√11.× 12.× 13.× 14.√ 15.√ 16.√ 17.√ 18.× 19.√ 20.×四,问 答 题(50分,每小题5分)1.什么是符号 它有哪些因素构成所谓符号,就指代某种事物的标记,记号,它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号.甲能代表乙或指称乙,甲就有条件成为乙的符号.符号由一定的形式和一定的意义构成,二者互相对待,密不可分.例如老师阅卷,用"√"表示正确,就是符号,其形式是线条√,意义是"正确".2.为什么说语言是一种符号系统语言就是一种符号系统.语言所以是一种符号,就是因为它能代表或指称现实现象.比如我们一听到"书"这个词,就知道它指的是"成本的著作"这个意义.符号的形成要具备一定的条件,其中最重要的就是在使用中要受到一定规则的支配,装拆自如,可以重复使用.而语言就具有这个自由拼装的特点.从结构成看,语言也是一种符号系统,具有所有符号的一般特点,也有形式和意义两个方面.与一般符号形式和内容的结合由社会决定一样,语音的形式和意义的结合也是由一定社会成员共同决定的,是约定俗成的.3.人类选择语音作为语言的形式,同其他形式相比,语音形式有什么优点人类创造语言为什么选择语音作为符号的形式呢 这主要是因为:①语音这种形式使用起来比较方便,语音是人类发音器官发出来的声音,发音器官人人都有,随时可以使用,因此人们可以在任何地方使用语音形式表达意义内容,不需要任何附加设备,每个人随时都能发出来的,走到哪里就可以带到哪里,使用非常方便;②语音形式的容量大,几十个语音单位通过排列组合可以表达任何意义内容.③语音形式的表达效果也是最好的,它可以是大声疾呼,也可以是轻声细语,可以细致入微地表达人类的喜怒哀乐等各种各样的情感;而且,有嘴说话还不影响手脚的活动,在劳动的过程中,有声的语言不会因为距离和光线而影响交际沟通.所以人类语言一开始就是有声语言,而不是无声语言的手势之类.4.就语言符号而言,什么是形式 什么是意义 它们相互的关系有什么特点语言符号的形式就是语音,它是语言的物质外壳,意义就是通过一定的语音形式代表的内容.比如中国人说"灯",这个语音形式代表的意义就是"照明用具".形式和意义之间具有任意性特点.5.为什么说语言符号的形式和意义之间没有本质的联系语言符号的形式和意义之间的关系具有任意性,用什么样的形式表示什么样的意义,什么样的意义用什么样的形式去表示,这之间是没有天然的联系,完全是任意的,不符合逻辑的,因为符号形式和符号内容的结合是由一定社会的全体成员共同规定的.我们可以结合人类语言来进一步认识这一点,同样的意义,不同的语言选择的语音形式各不相同的;同样的语音形式,在不同的语言中往往代表不同的意义.例如表示"成本著作"这样的意义,汉语用"shū"表示,英语用[buk]表示,这正是语言任意性的表现.6.同样表示"父亲","母亲",汉语用"bàba","māma"表示,英语用"father","mother"表示.为什么会有这样的差别呢汉语和英语表示同样意义的词语,语音形式完全不同,这种差别是由语言符号的任意性特点决定的,正因为语言符号的形式和意义之间没有必然的本质的联系,所以不同民族的人在确立语言符号的形式时作了不同的选择,从而造成了语言的差异.7.人类为什么会有如此多样的语言人类之所以有多种多样的语言,是因为不同民族在创造语言时,选择了不同形式的符号表示意义,形成了差异,形成了各种各样的语言.人类社会有这样多的语言,正好说明了语言符号的任意性特点.8.为什么说语言符号在所有语言中是最重要的,最复杂一种①语言符号具有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力,具有生成性和开放性.一般符号表达的意义是固定的,因而不能生成新的意义,使用者不可能在使用过程中灵机一动,来个新的创造.而语言符号则可以表达无穷无尽的意义内容,可以由较少的单位组合成较多以致无穷的单位,以少驭多可以说是语言符号和核心.比如有限的语素组成有限的词,有限的词组成无限的句子.②同一般符号的构成相比较,语言符号是非常复杂的,可分不同的层级.语言符号可以说是人类创造的最为复杂的符号体系,符号单位最多,可以分为音位层和符号层,符号层又可分为语素,词,句子三层,每一层次都有相当数量的符号单位,经过组合可以生成数量无限的句子.而其它似的符号则非常简单,例如十字路口的红绿灯,只有红绿黄三种色彩的变化,军营的军号通过长短音的组合表示不同的意义,构成也很简单.③复杂个语言符号则可以表达丰富多彩的意义,人类任何复杂的思想,以及思想感情的微妙之处,都可以通过语言不但出来.比如汉语中可以用"死亡,逝世,殉职,就义,牺牲,驾崩,坐化,驾鹤西归,完蛋,蹬腿"表示不同身份的人的死亡,用"精细,精巧,精美,精致"表示美好的物品的一些细微差别.这样细腻地表达人类的感情的功能,除了语言符号,别的符号不可能做到.9.语言符号的系统性表现在哪些方面①从语言的层级看,语言的各个构成要素之间的相互联系体现了语言符号的系统性,比如音素组合成音节,音节代表语素,语素组成词,词组成句子;②语言要素内部各个单位之间的相互联系体现了语言符号的系统性;③各个单位之间的组合具有功能上的联系,同时一个单位具有某种功能不能孤零零的,往往有许多具有功能的单位形成一个聚合,可以互相替换,语言单位的组合与聚合,体现了语言的系统性.10.举例说明什么是组合关系,什么是聚合关系组合关系是指两个同一性质的结构单位(如音位与音位,词与词等等)按照线性的顺序组合起来的关系.比如"吃"可以同"米饭,面条,馒头,东西"等组合出"吃米饭,吃馒头"等,它们之间的关系就是组合关系,组合关系反映了人类语言单位组合的规则.聚合关系是指语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位(如音位,词)之间的关系.例如"吃米饭",其中的"吃"可以用"做"替换,"米饭"可以用"馒头"替换,"吃"和"做"之间的关系就是聚合关系,聚合关系体现了语言单位的功能类别,凡是具有聚合关系的词语,往往具有相同的功能.。