第四单元同步测试1(九上)
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第11课古代日本一选择题1.中国古书这样记载日本:沧浪之中有倭人,大小数百国。
第一次统一“大小数百国”的是()A.大和B.高丽C.琉球D.本州2.下列对5世纪时期大和国“部民”的分析中错误的一项是()A.部民是贵族的私有民B.部民主要从事农业、渔业等生产C.部民不包括外国移民D.部民的地位近似于奴隶3.7世纪中期,在日本颁布改新诏书,进行大化改新的执政者是()A.孝德天皇B.明治天皇C.圣德太子D.幕府将军4.下列选项是对大化改新的内容的描述,其中正确的一项是()A.把部民收归国有,成为公民B.取消农民应该缴纳的赋税C.部民可以买卖土地D.分封贵族为地方诸侯5.7世纪,日本地方豪强将青壮年男子武装成“武士”。
这些青年是按照哪些关系被选拔成为“武士”的()①血缘关系②主从关系③封君封臣关系A.①②B.②③C.①③D.①②③6.古代日本幕府统治期间,国家大权被下列哪一阶层掌握()A.天皇B.部民C.武士D.贵族7.5世纪初,在日本国内最高统治者称为“大王”,大王依靠贵族统治全国。
此时的日本是( )A.奴隶制社会B.封建制社会C.原始社会D.资本主义社会8.大型纪录片《大国崛起》中讲道:“六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,地方贵族反抗中央贵族,中央贵族之间争权夺势。
中国唐朝的统一和兴盛,朝鲜半岛上新罗国家的崛起,强烈刺激了大和统治者。
”材料说明当时日本进行大化改新的重要动因是()①武士集团威胁王室的权益②唐朝对外开放政策的吸引③大和的奴隶制统治陷入危机④与邻国的实力对比处于劣势A.①② B.②③ C.③④D.②④9.《全球通史》中提到,“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大”。
这里“作用更为重大”包括()①主张实施变革②提出效仿宋朝制度③推动大化改新④促使日本向封建社会转变A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④10.大化改新后,日本的庄园逐步建立并盛行起来,庄园主保护庄园的主要途径是()A.组建武士集团B.大肆兼并土地C.宣誓效忠天皇D.建立自治政府11.12世纪至19世纪中期的日本被称为幕府统治时期,是因为( )A.幕府与天皇并存B.幕府将军把持国家大权,天皇成为摆设C.幕府首领由天皇任命D.统治者在幕府议政12.下列关于日本武士的说法正确的有()①是日本国家的正规军队②是日本庄园主蓄养的私人武装力量③是日本社会一个特殊的阶层④在日本历史上发挥了极为重要的作用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.下列关于日本大化改新和法兰克王国改革相同点的表述,不正确的是()A.都是封建性质的改革B.都是一次成功的改革C.都涉及土地问题D.都是效仿中国的改革二非选择题1.5世纪,在______ 中部兴起的____ 政权基本实现了统一。
鉴赏·评论《百合花》同步练习1.给下列加点的字注音。
撂.下()劈.手()闪烁.()虔.诚()半晌.()木讷.()2.根据拼音写出汉字。
niǔ怩()抱qiàn()踌chú()幼zhì() hān厚() shàn笑()3.选择恰当的词语填在横线上。
(1)我走近他,低声地把群众影响的话对他说了。
他听了,果然就地带我走了。
(松松爽爽轻轻松松)(2)我猛然醒悟地跳起来,地跑去找医生。
(磕磕绊绊跌跌撞撞)4. 下面的句子不属于神态描写的一项是()。
A.他见我挨他坐下,立即张皇起来,好像他身边埋下了一颗定时炸弹,局促不安,掉过脸去不好,不掉过去又不行,想站起来又不好意思。
B.他飞红了脸,更加忸怩起来,两只手不停地数摸着腰皮带上的扣眼。
半晌他才低下了头,憨憨地笑了一下,摇了摇头。
C.这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的刘海。
D.她听着,脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑。
我说完了,她也不作声,还是低头咬着嘴唇,好像忍了一肚子的笑料没笑完。
5.仿照例句的句式和修辞,在横线上写一句话,使语意连贯,前后构成排比。
幸福是茹志娟的《百合花》散发出的那一缕清新醉人的芬芳;幸福是奥斯汀的傲慢与偏见》烟消云散后伊丽莎白和达西十指的交握;幸福是。
6.下列句子中没有语病的一项是()。
A.端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。
B.我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。
C.京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。
D.经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。
7.从下面材料中提取两条主要信息。
甲型H1N1流感发生以来,我国加大科研投入,加强科技攻关,密切跟踪病毒变异情况,在对H1N1流感患者的治疗过程中,中西医结合等方法被证明是有效的。
目前,世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株,用于研制专门抵抗甲型H1N1流感疫苗,这种疫苗可望于今年8月问世。
鉴赏·评论《百合花》同步练习1.给下列加点的字注音。
撂.下()劈.手()闪烁.()虔.诚()半晌.()木讷.()2.根据拼音写出汉字。
niǔ怩()抱qiàn()踌chú()幼zhì() hān厚() shàn笑()3.选择恰当的词语填在横线上。
(1)我走近他,低声地把群众影响的话对他说了。
他听了,果然就地带我走了。
(松松爽爽轻轻松松)(2)我猛然醒悟地跳起来,地跑去找医生。
(磕磕绊绊跌跌撞撞)4. 下面的句子不属于神态描写的一项是()。
A.他见我挨他坐下,立即张皇起来,好像他身边埋下了一颗定时炸弹,局促不安,掉过脸去不好,不掉过去又不行,想站起来又不好意思。
B.他飞红了脸,更加忸怩起来,两只手不停地数摸着腰皮带上的扣眼。
半晌他才低下了头,憨憨地笑了一下,摇了摇头。
C.这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的刘海。
D.她听着,脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑。
我说完了,她也不作声,还是低头咬着嘴唇,好像忍了一肚子的笑料没笑完。
5.仿照例句的句式和修辞,在横线上写一句话,使语意连贯,前后构成排比。
幸福是茹志娟的《百合花》散发出的那一缕清新醉人的芬芳;幸福是奥斯汀的傲慢与偏见》烟消云散后伊丽莎白和达西十指的交握;幸福是。
6.下列句子中没有语病的一项是()。
A.端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。
B.我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。
C.京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。
D.经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。
7.从下面材料中提取两条主要信息。
甲型H1N1流感发生以来,我国加大科研投入,加强科技攻关,密切跟踪病毒变异情况,在对H1N1流感患者的治疗过程中,中西医结合等方法被证明是有效的。
目前,世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株,用于研制专门抵抗甲型H1N1流感疫苗,这种疫苗可望于今年8月问世。
人教版新目标初中英语九年级上册单元同步测试题及答案-全册(总154页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-人教版新目标初中英语九年级上册单元同步测试题及答案全册同步随堂测试 Unit 1满分120分,限时100分钟,得分_______第二部分英语知识运用Ⅰ. 根据句意和汉语或首字母提示补全单词(每小题1分,共10分)21. They hope the _______ ______ (友谊) between their countries will last long.22. At last he _______ (认识到) that he made a lot of mistakes.23. Chinese people should not be afraid of any _______ (挑战) outside.24. —How long has your brother been a_______(军人)—For three years.25. I really don’t know how to _______ (处理) with the problem26. I’m not good at English reading. I read very s______.27. I didn’t understand Vera because she didn’t p ______ some words clearly.28. Our English teacher asked us to read English a_______ in the morning .29. My sister usually makes m_______ in grammar.30. In England, there are three t______ in a school year.第二部分英语知识运用Ⅱ.单项选择(每小题1分,共15分)31. —How does he study _______ the English test?—He studies it by making vocabulary list.A. withB. toC. forD. from32.Successful people do _______things, they do things_______.A. different; differentlyB. differently;differentlyC. different; differentD. differently; different33. _____ the words of pop songs also helps a little with English study.A. MemorizeB. MemorizesC. MemorizedD. Memorizing34.—My spoken English is poor. What shall I do?—That’s easy. Practice _______ it as much as possible.A. speakB. speaksC. speakingD. to speak35. If you don’t know how to spell a new word, you should _______ in a dictionary.A. look up itB. look up themC. look it upD. look them up36. As time _______, we know each other better.A. goes byB. passed byC. went offD. going by37. —How do you learn Chinese—I learn it ______ reading more papers and magazines.A. byB. acrossC. fromD. with38. Our English teacher told us some ways of _______English.A. learnB. to learnC. learningD. teaching39. Though it is Sunday, I have many problems to _______ with.A. dealB. answerC. solveD. solution40. When I spoke English, people there always _______me.A. laughed atB. got on withC. hatedD. disliked41. Remember not to speak _______ when we are in the reading room.A. fastB. slowlyC. politelyD. loudly42. —_______ do you study English?—By listening to the tapes.A. HowB. WhereC. WhenD. Why43. You won’t pass your exams_______ you work harder.A. whenB. ifC. unlessD. after44. —I’m sorry I’m late.—_______. But don’t be late next time.A. All rightB. You’re welcomeC. It doesn’t matterD. That’s right45. We _______ our English teacher ______ our mother because she is very kind to us.A. regard; ofB. regard; asC. look; ofD. watch; as Ⅲ. 选词并用其适当形式填空(每小题1分,共5分)46. We are learning English, so we are all English _______.47. —Are you good at English—Yes, but my _______ is so poor. Can you help me48. It may take a long time to find a _______ to the problem.49. How could she act _______50. Li Lei’s _______ English is very poor. We can hardly understand him.Ⅳ. 根据汉语提示完成下列句子(每小题2分,共10分)51. 你觉得制作抽认卡是学英语的最好的方法吗?Do you think making flashcards is _______ _______ _______ _______ learn English 52. 如果你不懂每一个句子,那也没有关系。
4.3 多边形相似同步测试题(满分120分;时间:120分钟)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!题号一二三总分得分一、选择题(本题共计10 小题,每题 3 分,共计30分,)1. 下列各组图形中一定相似的图形是()A.底角对应相等的两个等腰梯形B.有一个角为的两个菱形C.两邻边之比相等的两个平行四边形D.两个矩形2. 如果两个相似多边形的面积比为,那么这两个相似多边形的相似比为()A. B. C. D.3. 下列各组图形中相似的图形是()A.对应边成比例的多边形B.四个角都对应相等的两个梯形C.有一个角相等的两个菱形D.各边对应成比例的两个平行四边形4. 下列两个图形一定相似的是()A.两个菱形B.两个矩形C.两个正方形D.两个等腰梯形5. 已知两个相似五边形的一组对应边分别是和,如果它们的面积之差是,则较大的五边形的面积是()A. B. C. D.6. 下列说法正确的是()A.对应边都成正比例的多边形相似B.对应角都相等的多边形相似C.等边三角形都相似D.矩形都相似7. 如图所示,一般书本的纸张是在原纸张多次对开得到的,矩形沿对开后,再把矩形沿对开,依此类推,若各种开本的矩形都相似,那么等于()D.A. B. C.8. 下列说法中,错误的是()A.所有的等边三角形都相似B.和同一图形相似的两图形相似C.所有的等腰直角三角形都相似D.所有的矩形都相似9. 下列各组图形不一定相似的是()A.两个等边三角形B.各有一个角是的两个等腰三角形C.两个正方形D.各有一个角是的两个等腰三角形10. 如图,矩形中,,,若矩形与矩形相似,则矩形的面积是()A. B. C. D.二、填空题(本题共计8 小题,每题3 分,共计24分,)11. 如图,在矩形中,、分别是、的中点.若矩形与矩形是相似的矩形,则________.12. 已知一个矩形的长和宽分别为和,另一个矩形的一组邻边的长为和,若这两个矩形是相似的,则的值为________.13. 在一张复印出来的纸上,一个多边形的一条边由原图中的变成了,这次复印的放缩比例是________.14. 如图所示,,分别为平行四边形的边,中点,且,则等于________.15. 下列四个结论:①两个正三角形相似;②两个等腰直角三角形相似;③两个菱形相似;④两个矩形相似;⑤两个正方形相似,其中正确的结论是________.16. 如图所示,一般书本的纸张是原纸张多次对开得到的,矩形沿对开后,再把矩形沿对开,依此类推,若各种开本的矩形都相似,那么等于________.17. 若两个相似多边形的对应边的比是,则这两个多边形的周长比是________.18. 如图,在长为,宽为的矩形中,截去一个矩形,使得留下的矩形与截去的矩形相似,则所截取的线段的长度可以是________.三、解答题(本题共计8 小题,共计66分,)19. 如图,在矩形中,点、分别是、上一点,若矩形与矩形相似,且,,求的长.20. 小林在一块长为米,宽为米,一边靠墙的矩形小花园周围栽种了一种花做装饰,这种花所占的边框宽为厘米,请问边框内外缘所围成的两个矩形相似吗?21. 已知四边形与四边形相似,如图所示,求、的长和的大小.22. 将一张矩形纸片,以它的一条宽为边长剪去一个正方形,将剩下的矩形再以一条宽为边长剪去一个正方形,若第二次剪裁后所留下的矩形与原来的矩形相似,则矩形的宽与长的比值是多少?23. 如图,矩形的花坛宽米,长米.现计划在该花坛四周修筑小路,使小路四周所围成的矩形与矩形相似,并且相对两条小路的宽相等,试问小路的宽与的比值是多少,说出你的理由.24. (1)观察下面两组图形,图中的两个图形相似吗?为什么?图中的两个图形呢?与同伴交流.24.(2)如果两个多边形不相似,那么它们的对应角可能都相等吗?对应边可能都成比例吗?25. 如图是一个由个相似(形状相同,大小不同)的直角三角形所组成的图案,它是否有点像一个商标图案?你能否也用相似图形设计出几个美丽的图案?最好再给你设计的图案取一个名字.26. 学生会举办一个校园摄影艺术展览会,小华和小刚准备将矩形的作品四周镶上一圈等宽的纸边,如图所示.两人在设计时发生了争执:小华要使内外两个矩形相似,感到这样视觉效果较好;小刚试了几次不能办到,表示这是不可能的.小红和小莉了解情况后,小红说这一要求只有当矩形是黄金矩形时才能做到,小莉则坚持只有当矩形是正方形时才能做到.请你动手试一试,说一说你的看法.。
第四单元测评(时间:45分钟 满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 F 19一、快乐点击(每小题3分,共30分)1.赤潮是一种水污染现象,造成这种现象的主要原因是( )A.河流中的水硬度大,可溶性钙、镁化合物含量过高B.温室效应导致水温升高C.水体富营养化,导致海水中藻类植物生长过快D.降水充沛,河流中水量过大2.下图中的符号表示氢气化学式的是( )3.下列有关水的说法错误的是( )A.水是氧化物B.煮沸可降低天然水的硬度C.肥皂水可区分硬水和软水D.电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的4.下列属于氧化物的是( )A.O 2B.SO 2C.KClD.NaOH 5.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )A.N 2B.OC.CuD.CO 2 6.用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述,其中正确的是( )①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度加快 ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2∶1 ③甲试管内产生的气体能燃烧 ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃A.①②③④B.③C.①②D.①②③7.下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是( )①SO 2 ②Mg 2+ ③CO 2 ④Cu +2SO 4 ⑤O 2-⑥H 2O 2A.表示分子个数的是①B.表示离子所带电荷数的是②⑤C.表示化合价数值的是④D.③⑥中的“2”表示一个分子中含有某种原子个数8.右图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是( )A.该净水器能降低水的硬度B.活性炭的主要作用是杀菌消毒C.净水器中的活性炭发生了化学变化D.水流下进上出是为了提高净化效果9.下列化合物中氮元素的化合价最高的是( )A.NH 3B.NOC.NO 2D.HNO 310.关于水的净化过程描述错误的是( )A.加入明矾使小颗粒凝聚B.通入氯气杀菌消毒C.通过沙滤装置除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附部分有害物质二、积累运用(共31分)11.(8分)写出下列元素的氧化物的化学式。
人教版九年级上册化学4.3水的组成同步测试一、单选题1.下列变化中氧元素由化合态变为游离态的是()A. 氯酸钾受热分解B. 红磷在氧气中燃烧C. 铁暴露在空气中生锈D. 液氧升温气化2.分类是学习化学的常用方法,下列物质的归类完全正确的是 ( )A. 碱:熟石灰、烧碱、纯碱 B. 氧化物:SO2、KClO3、H2OC. 合金:生铁、不锈钢、黄铜 D. 化石燃料:石油、煤、木材3.下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的是()A. 蒸馏水氮气B. 糖水氧气 C. 氯化钠溶液空气 D. 二氧化碳氢气4.以下列举的物质中,肯定只含一种元素的是()A. 纯净物B. 混合物 C. 单质 D. 化合物5.单质与化合物的区别为是否由( )A. 同种物质组成B. 同种元素组成 C. 同种分子组成 D. 同种离子组成6.分类是学习和研究物质的一种常用方法.下列关于物质分类的叙述正确的是()A. 氢气中只含有氢元素,属于单质B. 氯酸钾中含有氧元素,属于氧化物C. 碳酸中含有碳元素,属于有机物D. 碳酸钠中有碳酸根离子,属于酸7.臭氧主要分布在离地面10km~50km的高空,保护地球生物免遭紫外线的侵害,臭氧的化学式O3,臭氧属于()A. 化合物B. 混合物 C. 单质 D. 氧化物8.厨房里的下列物质在寒冷的冬天最容易结冰的是()A. 食醋B. 蒸馏水 C. 酱油 D. 自来水9.图中,“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中可以表示化合物的是()A. B.C. D.10.同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成,他们依次进行了如下实验:下列有关描述正确的是()A. 实验①中正、负极产生气体的体积比为2:1B. 实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气C. 实验②不能确认水是由氢、氧两种元素组成D. 两个反应中,原子的种类和个数均保持不变11.电解水实验的说法错误的是()A. 水电解成H2和O2的分子数比为2:1,根据原子守恒推出水分子中H、O原子数比为2:1 B. 反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体质量比约为8:1C. 负极产生的气体使带火星木条复燃,正极产生的气体能被点燃D. 由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的12.物质的分类非常重要。
第四单元自然界的水4.3 水的组成1.液氢可以做发射火箭的燃料。
下列有关氢气的说法中,属于氢气的化学性质的是()A.液氢燃烧B.氢气是最轻的气体C.氢气具有可燃性D.燃烧产生淡蓝色火焰答案:C2.如图所示,小雨同学将纯净的氢气点燃,观察到管口有________火焰,将干燥的冷烧杯倒罩在火焰上方,烧杯内壁出现________。
据此,她总结出氢气的一条性质是________;该反应的文字表达式为________________________;属于___________(填“化合反应”或“分解反应”),该性质决定了氢气是一种理想的燃料,其优点是__________________________ (写一点)。
答案:淡蓝色水雾可燃性化合反应燃烧产物无污染(合理即可)4.下列有关电解水实验的说法正确的是()A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的答案:A5.下列有关电解水实验的说法中,错误的是()A.与正极相连的电极产生氧气B.与负极相连的电极上产生的气体能燃烧C.产生氧气、氢气的体积比为1∶2D.可以证明水是由氢气和氧气组成的答案:D6.如图是表示物质分子的示意图,“”“”分别表示两种质子数不同的原子,则图中表示化合物的是()答案:C7.我们每天都要喝水,都要用水。
水是一种()①纯净物②氧化物③单质④化合物⑤混合物A.①②B.①②④C.②④D.⑤答案:B8.下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物的是()A.食盐、食醋 B.红磷、空气C.氧气、二氧化碳D.水、铜丝答案:C9.在电解水的实验中可以直接观察到的现象是()A.水是由氢、氧元素组成的B.有氢气和氧气产生,且体积比为2∶1C.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的D.两电极均冒气泡,a管内气体与b管内气体的体积比约为2∶1 答案:D10.下列说法正确的是()A.只含有一种元素的物质一定是单质B.化合物中一定含有不同种元素C.混合物一定由不同种分子构成D.含氧元素的物质一定是氧化物答案:B11.如图是电解水的简易实验装置,下列有关叙述错误的是() A.a、b分别是电源的正极、负极B.在水中加入少许烧碱,能增强水的导电性C.电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低答案:C12.下列关于水的组成的认识,正确的是()A.水由氢、氧两种元素组成B.水由两个氢原子和一个氧原子构成C.水由氢气、氧气组成D.1个水分子中含有18个电子答案:A13.下列说法中正确的是()A.检验氢气纯度时,没有听到任何声音,证明氢气是纯净的B.由于氢气难溶于水,实验室只能用排水法收集C.氢气燃烧的产物是水,是未来最理想的燃料D.不纯的氢气点燃一定会发生爆炸答案:C14.下列说法中正确的是()A.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的C.自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D.水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样答案:A15.下列各组物质的分类顺序与“氧气、氧化钙、空气”的顺序一致的是() A.氮气、氧化镁、氢气B.镁、氧化铜、海水C.银、医用酒精、稀盐酸D.水、红磷、食盐水答案:B16.下列物质中:①食盐水;②液态氧;③加热高锰酸钾完全分解后剩余的固体;④冰水共存物;⑤铜丝;⑥氖气;⑦四氧化三铁;⑧氯酸钾。
4.3水的组成一、选择题1. 水被喻为“生命之源”,下列水的性质属于化学性质的是()A.在通常情况下, 1 L 水中只能溶解大约30 mL氧气B.水是无色、无味的液体 C.水在直流电作用下可得到氢气和氧气D.水在1.01×10 5 Pa下冷却至 0 ℃可结成冰2. 鱼在水中能生存是因为()A.水的组成中含有氧元素 B.水能分解出氧气C.水在常温、常压下是液体 D.水中能溶解一定量的氧气3. 科学家认为“火星上找到水的影子”是重大的科技突破,它与下列关于水的说法联系最密切的是()A.生命的孕育与维系需要水 B.水有固体、液体、气体三种状态C.电解水生成氢气和氧气 D.水是化合物4. 有关电解水实验(如下图所示)的下列叙述,错误的是()A.试管甲中的气体是氢气 B.试管乙中的气体是氧气C.该实验证明水由氢气和氧气组成D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成5. 小兰通过化学反应方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但由实验所得数据,氢气和氧气的体积比略大于2∶1。
针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是()A.反复多次实验查找原因B.实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水 D.查找实验装置是否漏气6. 下列对于水的变化中,水分子改变了的是()A.水的蒸发 B.水的蒸馏 C.水的电解 D.硬水的软化7. 当电解水的电解器通电一段时间后,可以观察到的现象是()A.电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1B.有氢气和氧气生成,而且体积比约为2∶1C.每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的D.水是由氢、氧两种元素组成8. 过氧化氢可以按下式分解:过氧化氢水+氧气,关于它的叙述,正确的是()A.过氧化氢由氢气和氧气组成B.每个过氧化氢分子由一个氧分子和一个氢分子构成C.过氧化氢分解过程中,它的分子破裂成原子,氧原子、氢原子不可分D.过氧化氢分子由氢原子和氧原子构成9. 下图是关于水在101 kPa时温度与密度关系的图像,正确的是()10. 下列性质属于物理性质的是()A.锌能和硫酸反应生成氢气B.煤可以燃烧产生二氧化碳C.镁具有银白色的金属光泽D.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊11. 1661年,英国科学家波义耳(R.Boyle)指出:元素是组成复杂物体和分解复杂物体时最后得到的那种最简单的物质。
北师大版九年级数学上册第四章 图形的相似 同步测试题(测试内容:4.1成比例线段~4.3相似多边形)(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.甲、乙两地的实际距离是20千米,在比例尺为1∶500000的地图上甲乙两地的距离( )A .40 cmB .400 cmC .0.4 cmD .4 cm2.a ,b ,c ,d 是四条线段,下列各组中这四条线段成比例的是( ) A .a =2 cm ,b =5 cm ,c =5 cm ,d =10 cm B .a =5 cm ,b =3 cm ,c =10 cm ,d =6 cm C .a =30 cm ,b =2 cm ,c =0.8 cm ,d =2 cm D .a =5 cm ,b =0.02 cm ,c =7 cm ,d =0.3 cm 3.下列结论不正确的是( ) A .所有的矩形都相似 B .所有的正方形都相似C .所有的等腰直角三角形都相似D .所有的正八边形都相似4.一个多边形的边长分别为2,3,4,5,6,另一个和它相似的多边形的最长边长为24,则这个多边形的最短边长为( )A .6B .8C .12D .105.若四边形ABCD ∽四边形A ′B ′C ′D ′,AB =6,A ′B ′=9,∠A =45°,B ′C ′=8,CD =4,则下列结论错误的是( )A .∠A ′=45°B .四边形A ′B ′C ′D ′与四边形ABCD 的相似比为23C .BC =163D .C ′D ′=66.若a 2=b 3=c4,则a +2b +3c a等于( )A .8B .9C .10D .117.如图,已知直线a ∥b ∥c ,直线m ,n 与a ,b ,c 分别交于点A ,C ,E ,B ,D ,F ,若AC =3,AE =8,BD =2,则DF 的值是( )A .4B .103C .73D .52,第7题图) ,第8题图) ,第9题图)8.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,DF ∥AC ,则下列比例式一定成立的是( )A .AE EC =DE BCB .AE AC =CF BC C .AD AB =BF BC D .DE BC =DF AC9.如图,AG ∶GD =4∶1,BD ∶DC =2∶3,则AE ∶EC 的值是( ) A .3∶2 B .4∶3 C .6∶5 D .8∶510.如图,直线l 1∥l 2∥l 3,一等腰直角三角形ABC 的三个顶点A ,B ,C 分别在l 1,l 2,l 3上,∠ACB =90°,AC 交l 2于点D ,已知l 1与l 2的距离为1,l 2与l 3的距离为3,则ABBD 的值为( )A .425B .345C .528D .20223,第10题图),第12题图) ,第13题图)二、填空题(每小题3分,共18分) 11.已知:a b =23,则a -2b a +2b的值是_______12.如图,已知AB ∥CD ,AD 与BC 相交于点O.若BO OC =23,AD =10,则AO =______.13.如图,直线l 1∥l 2∥l 3,直线AC 交l 1,l 2,l 3于点A ,B ,C ,直线DF 交l 1,l 2,l 3于点D ,E ,F ,已知AB AC =13,则EFDE=_________14.已知三条线段的长分别为:1,2,3,请你添上一条线段,使它们能构成一组成比例线段,则这条线段的长是_______15.把一个长方形按如图方式划分成三个全等的小长方形,每一个小长方形与原长方形相似,若小长方形的宽为2,则原长方形的宽x 为_______.,第15题图) ,第16题图)16.如图,在矩形ABCD 中,AB =3,BC =6,点E 在对角线BD 上,且BE =1.8,连接AE 并延长交DC 于点F ,则CFCD=_________. 三、解答题(共72分)17.(6分)已知x 2=y 3=z4,2x -3y +4z =22,求代数式x +y -z 的值.18.(6分)如图,已知△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,垂足为点D ,已知AC =3,BC =4.问线段AD ,CD ,CD ,BD 是不是成比例线段?写出你的理由.19.(6分)如图,四边形ABCD ∽四边形EFGH ,求∠α,∠β 的大小和EH 的长度.20.(7分)小华的父亲计划修建一个矩形草坪,按1∶100的比例尺画出了草坪图(如图),他准备在草坪内栽种面积为0.02平方米的小矩形草皮,在草坪四周每隔50厘米种一株小杜鹃,你能帮助小华的父亲算算他需购买多少块小矩形草皮与多少株杜鹃吗?21.(8分)如图,在△ABC 中,AM 是BC 边上的中线,直线DN ∥AM ,交AB 于点D ,交CA 的延长线于点E ,交BC 于点N.求证:AD AB =AEAC.22.(8分)如图,在矩形ABCD 中,E 是边CB 延长线上的点,且EB =AB ,DE 与AB 相交于点F ,AD =2,CD =1,求AE 及DF 的长.23.(9分)一个矩形ABCD的较短边长为2.(1)如图①,若沿长边对折后得到的矩形与原矩形相似,求它的另一边长;(2)如图②,已知矩形ABCD的另一边长为4,剪去一个矩形ABEF后,余下的矩形EFDC 与原矩形相似,求余下矩形EFDC的面积.24.(10分)如图,矩形ABCD的长AB=30,宽BC=20.(1)如图1,若沿矩形ABCD四周有宽为1的环形区域,图中所形成的两个矩形ABCD 与A′B′C′D′相似吗?请说明理由;(2)如图2,当x为多少时,图中的两个矩形ABCD与A′B′C′D′相似?25.(12分)如图,AB∥EF∥CD.(1)AB=10,CD=15,AE∶ED=2∶3,求EF的长;(2)AB=a,CD=b,AE∶ED=k,求EF的长.参考答案一、选择题1-5 DBABB 6-10 CBBDA 二、填空题11、-12. 12、4 13、2 14、23(只填一个). 15、2 3 16、1317、解:设x 2=y 3=z4=k ,则x =2k ,y =3k ,z =4k ,∵2x -3y +4z =22,∴4k -9k +16k=22,∴k =2,∴x +y -z =2k +3k -4k =k =218、解:在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =4,∴AB =5,∵S △ABC =12AB ·CD=12BC ·AC ,∴CD =BC ·AC AB =3×45=2.4,在Rt △ADC 中,AD =AC 2-CD 2=1.8,∴BD =3.2,∴AD ∶CD =CD ∶BD =3∶4,∴线段AD ,CD ,CD ,BD 是成比例线段19、解:∵四边形ABCD ∽四边形EFGH , ∴∠α=∠C =83°, ∠A =∠E =118°,在四边形ABCD 中,∠β=360°-83°-78°-118°=81°, ∵四边形ABCD ∽四边形EFGH ,∴EH ∶AD =EF ∶AB ,∴x ∶21=24∶18,解得x =28,∴EH =28 cm20、解:由于比例尺为1∶100,根据图纸,得长为5×100=500(cm )=5 m ,宽为3×100=300(cm )=3 m ,5×3÷0.02=750(块),(3+5)×2÷0.5=32(株).答:需购买750块小矩形草皮,32株杜鹃21、证明:∵直线DN ∥AM ,∴AD AB =MN BM ,AE AC =MNMC ,∵在△ABC 中,AM 是BC 边上的中线,∴MB =MC ,∴AD AB =AE AC22、解:∵四边形ABCD 是矩形,且AD =2,CD =1,∴BC =AD =2,AB =CD =1,∠ABC =∠C =90°,AB ∥DC.∴EB =AB =1.在Rt △ABE 中,AE =AB 2+BE 2= 2.在Rt △DCE 中,DE =DC 2+CE 2=12+32=10.∵AD ∥EC ,∴EF DF =EB AD ,∵AD =BC ,∴EFDF =EB BC =12.设EF =x ,则DF =2x.∵EF +DF =DE ,∴x +2x =10.∴x =103.∴DF =2x =2310 23、解:(1)由已知得MN =AB =2,MD =12AD =12BC ,∵沿长边对折后得到的矩形与原矩形相似, ∴矩形DMNC 与矩形ABCD 相似,DM AB =MNBC,∴DM ·BC =AB ·MN ,即12BC 2=4,∴BC =22,即它的另一边长为2 2(2)∵矩形EFDC 与原矩形ABCD 相似,∴DF AB =CDBC,∵AB =CD =2,BC =4,∴DF =AB ·CDBC=1, ∴矩形EFDC 的面积=CD ·DF =2×1=224、解:(1)不相似,理由如下:AB =30,A ′B ′=28,BC =20,B ′C ′=18,而2830≠1820,故矩形ABCD 与矩形A ′B ′C ′D ′不相似 (2)若矩形ABCD 与A ′B ′C ′D ′相似,则A ′B ′AB =B ′C ′BC 或A ′B ′BC =B ′C ′AB .则30-2x 30=20-220或30-2x 20=20-230,解得x =1.5或9.故当x =1.5或9时,矩形ABCD 与矩形A ′B ′C ′D ′相似25、解:(1)过点A 作AN ∥BC 交CD 于N ,交EF 于M ,∵AB ∥EF ∥DC ,∴四边形AMFB ,四边形MNCF 都为平行四边形,∴AB =MF =NC =10,∴DN =CD -CN =15-10=5,∵EM ∥DN ,∴EM DN =AE AD =25,∴EM =2,∴EF =EM +MF =2+10=12(2)由(1)知∵四边形AMFB ,四边形MNCF 都为平行四边形,∴AB =MF =NC =a ,∴DN =CD -CN =b -a ,∵EM ∥DN ,∴EM DN =AE AD =k k +1,∴EM =kk +1DN =k (b -a )k +1,∴EF =EM +MF =k (b -a )k +1+a =kb +ak +1。
第四单元学情调研试题(北师大版九年级上)第一部分:1.常识填空:(2分)《麦琪的礼物》作者,美国小说家;《艺术品》作者,俄国小说家。
2.解释下列句子中的词语。
(3分)⑴这些钱是从杂货店老板那儿一分两分地扣下来,直弄得自己羞愧难当,深感这种掂斤拨两的交易实在丢人现眼。
掂斤拨两:⑵似乎他绞尽脑汁也没弄明白这明摆着的事实。
绞尽脑汁:⑶律师先还喜之不尽,后来却战战兢兢地瞅着门口。
战战兢兢:3.对本单元相关内容的叙述,有误的一项是()(2分)A、《麦琪的礼物》通过写圣诞节前一天,一对小夫妻互赠礼物,结果阴差阳错的故事,告诉人们要尊重他人的爱,学会去爱他人。
B、《麦琪的礼物》中,作者充分运用夸张、比喻等手法,营造一种戏剧性的氛围。
C、《艺术品》记叙了一件艺术品被多次转送的故事,反映了社会不同阶层的人对艺术品起凡的鉴赏能力。
D、契诃夫小说的结尾严格遵循他的小说情节的发展逻辑,没有欧·亨利式的异峰突起,只有朴素与平淡的尾声,却更发人深省。
4.能力拓展:(3分)不管是《麦琪的礼物》、《艺术品》,还是《项链》,小说的结尾意味深长,既在意料之外,又在情理当中。
好的结尾余音绕梁,让人回味无穷。
看下面的材料,回答问题。
有一年,全国写作协会在深圳罗湖区举行年会。
开幕式上,省、市各级有关领导论资排辈,逐一发言祝贺。
轮到罗湖区党委书记发言时,开幕式已进行了很长时间。
于是他这样说:“首先,我代表罗湖区委和区政府,对各位专家学者表示热烈的欢迎。
”掌声过后,稍事停顿,他又响亮地说:“最后,我预祝大会圆满成功。
我的话完了。
”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。
听众一愣之后,爆发出热烈的掌声。
请你说说这个书记发言的妙处。
5.综合性学习:走进名著(6分)某班学生开展了“走进名著”的读书知识竞赛活动。
下面是竞赛的部分试题,你能完成吗?⑴《西游记》是一部家喻户晓、妇孺皆知的小说,它主要由唐僧出世、、等三大部分组成。
⑵法国作家罗曼·罗兰在《名人传》中给三个人作传:德国音乐家贝多芬、俄国作家、意大利画家和雕塑家。
⑶在阅读“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的《海底两万里》时,同学们产生了浓厚的兴趣。
他们就凡尔纳小说为什么能如此动人、广为流传展开了热烈的讨论。
有同学认为:凡尔纳小说得以广为流传,是因为作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神,他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人,是英勇顽强、不畏艰险的人,像尼摩船长就是一个反抗压迫的战士形象。
请你也结合小说的具体内容谈谈你的看法。
我的看法是:6.短文修改:(3分)①身在武汉,是幸运的,曾无数次站在长江边,望着这晕黄而从不安份的江水,内心便有种悸动。
②江水如同一只随时可能咆哮、怒吼的野兽,仿佛涌动的不是水,而是热情的血液!③江岸一次又一次被冲击着,连脚下的稳定大地都不安起来。
④不禁感慨:通过水的力量,使大地都动摇!(1)第①句有两个错别字,请找出来并改正。
改为;改为。
(2)第③句有一个词语使用不当,应将改为。
(3)第④句有语病,请修改。
7.能力综合:(3分)速读下文,找出表达关键信息的语句。
全球定位系统是一种用信号覆盖全球各个角落的卫星系统。
目前由美国国防部发射的24颗卫星组成。
它们在距离地面大约12000英里高的轨道上绕地球运行。
每颗卫星都不断地向地面发出表示时间和位置的信号。
地球上任何地方的接收器随时都可以收到4个以上卫星的信号。
任何有接收手段的人利用这些信号就能确定自己的位置和行进速度。
第二部分:(一)吉姆站在屋里的门口边,纹丝不动地好像猎犬嗅到了鹌鹑的气味似的。
他的两眼固定在德拉身上,其神情使她无法理解,令她毛骨悚然。
既不是愤怒,也不是惊讶,又不是不满,更不是嫌恶,根本不是她所预料的任何一种神情。
他仅仅是面带这种神情死死地盯着德拉。
德拉一扭腰,从桌上跳了下来,向他走过去。
“吉姆,亲爱的,”她喊道,“别那样盯着我。
我把头发剪掉卖了,因为不送你一件礼物,我无法过圣诞节。
头发会再长起来——你不会介意,是吗?我非这么做不可。
我的头发长得快极了。
说‘恭贺圣诞’吧!吉姆,让我们快快乐乐的。
你肯定猜不着我给你买了一件多么好的——多么美丽精致的礼物啊!”“你已经把头发剪掉了?”吉姆吃力地问道,似乎他绞尽脑汁也没弄明白这明摆着的事实。
“剪掉卖了,”德拉说。
“不管怎么说,你不也同样喜欢我吗?没了长发,我还是我嘛,对吗?”吉姆古怪地四下望望这房间。
“你说你的头发没有了吗?”他差不多是白痴似地问道。
“别找啦,”德拉说。
“告诉你,我已经卖了——卖掉了,没有啦。
这是圣诞前夜,好人儿。
好好待我,这是为了你呀。
也许我的头发数得清,”突然她特别温柔地接下去,“可谁也数不清我对你的恩爱啊。
我做肉排了吗,吉姆?”吉姆好像从恍惚之中醒来,把德拉紧紧地搂在怀里。
现在,别着急,先让我们花个十秒钟从另一角度审慎地思索一下某些无关紧要的事。
房租每周八美元,或者一百万美元——那有什么差别呢?数学家或才子会给你错误的答案。
麦琪带来了宝贵的礼物,但就是缺少了那件东西。
这句晦涩的话,下文将有所交待。
吉姆从大衣口袋里掏出一个小包,扔在桌上。
8.文中描写杰姆一进门看到德拉没有了美丽的金发后的神态、动作,揣摩其心理变化的过程。
(5分)神态和动作:奇怪的盯————————————掏出一包东西扔在桌上9.发挥想像,描绘一下划线句子所表现出的奇怪的神情。
(3分)10.试分析“杰姆把德拉搂在怀里”时的心情。
(3分)11.作者说:“为了不致冒昧,让我们花十秒钟工夫瞧瞧另一方面无关紧要的东西吧。
”结合文段说明是什么东西无关紧要?你认为真的无关紧要吗?(3分)12.请你谈谈对文中男女主人公极不聪明地为了对方牺牲了最宝贵的东西的做法有何感想?(3分)(二)失而复得的项链去鼓浪屿旅游,给母亲挑了一串珍珠项链。
淡粉色的,色泽柔和,珠子大小也均匀,虽然比不上名贵的珍珠,但已经花去我一个月的工资。
母亲生日那天,我很恭敬地送给了她。
中午,我们在酒店的餐厅吃饭,母亲说要去一趟洗手间,谁知一去半天都没回来。
我和姐姐赶紧去找。
在洗手间门口,看见母亲在跟一个年轻的女孩说话,很客气的样子。
见我们来了,母亲对那女孩说:“我女儿来了,再见!”女孩微微地向母亲弯了弯腰,匆匆走了。
我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。
一直到晚上回到家里我们才知道事情的经过。
母亲从洗手间出来,在镜前想梳洗一下。
酒店的洗手间分两间,外面梳妆,里面是女厕。
她怕肥皂水弄脏了珍珠,就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。
等到母亲洗完脸再看,小瓷盘空着,珍珠项链不见了!母亲想了想,洗手间里只有她和那个女孩,母亲梳洗的时候她就站在母亲身边,现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手,而且神色慌张要出去,母亲叫住了她。
母亲说,我知道我不能着急,哪怕是一点儿急躁的样子,也会把那个女孩吓跑,就算我判断正确也没用。
“姑娘。
”“干什么?”那女孩一惊。
“请你帮我个忙好吗?”“什么事?”“我有一条珍珠项链,是我的小女儿送给我的礼物。
不是很昂贵,但那是她用自己的我买了。
刚才我洗脸怕弄脏了,随手一放就不记得放在什么地方了,人老了,记性真不好。
今天是我第一次戴它。
要是找不到了,我女儿可要伤心死了。
因为今天是我的生日,我今天整60岁了,一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。
其实,像我这样的年龄,我倒希望她们不刻我的生日才好,免得老是提醒我一天比一天老。
”女孩长久地看着母亲,紧张的神情开始缓解,慢慢地脸上现出一丝微笑:“您一点儿都不老,您看上去比我妈妈还要年轻,她才40岁。
”她停了一下又说:“我帮您找找看吧。
”“那就麻烦你了,我到里边去找找看。
”母亲推开了里边那扇门。
过了一会儿,母亲出来。
女孩用餐巾托着那串珍珠项链说:“您看,是这串吗?”母亲接过来说:“就是它。
年轻人眼睛好,真谢谢你了。
”女孩连忙说:“不用,真不用。
”停了一下,她又说,“我也祝您生日快乐!”就在这时,我和姐姐找来了。
母亲抚摸着脖子上的珍珠项链,说:“那女孩,真不错。
”“她偷了您的东西,您还谢她,您应该去叫保安。
”我和姐姐叫道。
“我觉得她也许不是有意要偷我的东西,”母亲说,“要是我叫保安,那我们两个人中,总有一个会丢掉珍珠的。
”13.“女孩”为什么会把珍珠项链还给“母亲”?(3分)14.“母亲”凭什么认为珍珠项链可能是“女孩”拿的?(3分)15.“母亲”为什么说“那女孩,真不错”?(3分)16.“要是我叫保安,那我们两个人中,总有一个会丢掉珍珠的。
”句中“母亲”可能丢掉的“珍珠”指什么?“女孩”可能丢掉的“珍珠”指什么?(4分)17.这篇文章给你的启示是什么?(3分)(三)孔丘2000从孔丘第一次周游列国算起,人类的历史又向前迈进了2500年,儒学已经弘扬四海,成家成教了。
于是孔丘决定再次游历各地,考察一下他的学说是怎样有效地影响着这个年代的芸芸众生。
这天,孔丘和他的得意门生端木赐商定第一个目的地就去省城。
省城很远,任重而道远,需要借助交通工具。
汽车是买不起的,他们从一位农产品批发商那里买了辆老牛破车。
那商人把钱揣进裤兜后说:“哦!孔子。
耳熟。
俺就知道你是好人,要不牛车咋会卖这价,打灯笼也找不着的好价钱,绝对实惠。
多谢多谢。
”孔丘捋着山羊胡须点头微笑,上了牛车。
不料这牛车上得山来没走几里路。
它的一个轮子就开小差独自滚到悬崖下面去了。
孔丘一不留神打个跟头摔下来,扭伤了左脚,疼得他直冒冷汗。
端木赐又惊又急,俊秀的白脸有些扭曲了,他说:“老师,先回去贴些膏药休息几天吧。
”但孔丘毕竟是孔丘,有着非凡的意志力,知难而上。
他说:“既然出来了,就要坚持到底。
嗯……拦辆汽车去省城吧。
”于是端木赐在山路旁不断地向来往的汽车挥手。
但汽车们呼啸而来,呼啸而去,屁都没放一个。
最后终于..有辆宝马车停下来了,只见司机摇下车窗,问:“喂!这路是去省城的吗?”端木赐走上前去,作揖回答说:“是的,是去省城。
哎,这位大哥,我的老师摔伤了腿脚,能否搭个便车去省城就医呢?”这时坐在司机旁边的胖子冷冷地说话了:“小陈,仁爱医院的奠基典礼快要开始了。
”司机答一声:“是,局长!”猛踩油门,宝马车跑得飞快。
吃了一脸尘土的端木赐无奈地回头瞥瞥孔丘。
也许是夜幕降临的缘故,孔丘脸色阴沉。
他说:“见义不为,无仁无勇也。
走吧。
”端木赐搀扶着孔丘走了一天一夜,总算翻过了山,来到山脚下的小镇。
小镇虽小,但各色营生俱全。
沿街酒吧发廊旅馆饭店桑拿浴室的门外都有袒胸露背浓妆艳抹的女郎站着,向路人暗送秋波甚至朗声召唤。
孔丘师生二人一路脸红耳赤地低头走过去,进了一家没有女郎把守的小饭店。
屁股刚沾着板凳,一个小贩就捧着货品跟了进来:“各种报纸杂志!十大畅销书!老板,看看?”孔丘正想了解一下现在的大众文化,于是就拿了几本书翻翻。
这一翻,顿时令孔丘七窍生烟,连翻白眼。
都是些什么东西啊——《仁义诈骗术》(河水路著)、《孔子的相对隐私》(清炖著)、《我与孔子上床》(下地宝贝著)、《孔子与七十二弟子怪癖集奇》(端木赐著)……这最后一本书更令孔丘整个弹起:“赐!你你你!!”端木赐忙说:“老师息怒!弟子有苦衷……”孔丘说:“什么苦衷!身为孑孔门弟子,你竟然写出这种不正经的书来!”端木赐说:“唉,现在正经的书没销路,弄不好赔个万儿八千也是常事。