第9课〓拜占庭帝国
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第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》页数:10
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第10课拜占庭帝国页数:17
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【配套K12】第10课 拜占庭帝国教案页数:8
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岳麓版九年级上册历史第9课《拜占庭帝国与查士丁尼法典》【课件】) (共15张PPT)
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年8月 11日星 期三20 21/8/1 12021/ 8/11202 1/8/11
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/1 12021/ 8/11202 1/8/11 8/11/20 21
一、拜占庭帝国的兴衰
1.拜占庭帝国与东罗马帝国是怎样的关系?拜占庭帝国的 首都在哪儿?其地位如何?
2.拜占庭帝国的繁盛期是哪一段时间? 3.拜占庭帝国的地理位置有何重要性? 4.拜占庭帝国是如何灭亡的?
罗马帝国 （395年）
西罗马——罗马 （476年灭亡）
东罗马—君坦丁堡 （拜占庭）
拜占庭 帝国
④内容：《查士丁尼法典》包含现代法律分类的大部分类型，如基 本人权、婚姻、家庭、妇女权益、财产继承、转让、买卖、租赁、 借贷、合同等行为规范，也包含现代社会所没有的内容，如返还逃 亡奴隶与隶农、保护非自由人子女、允许人身买卖等条款。
⑤实质：维护奴隶主阶级的利益。
⑥评价：《在士于尼法典》是不同时期的罗马统治者制定与颁布的 法律法规、命令的汇编，还吸收了许多法学家的研究成果，是罗马 法的集大成者，对现代法律体系影响至深。
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拜
占
西罗 罗马 马帝 查士
阿拉
庭 帝国 国灭 丁尼
伯人
帝 分裂 亡 继位
入侵
国
395 476 527 565 7世纪
“黄金时期”
外族 入侵
版图仅 剩希腊 半岛和 爱琴海 地区希 腊国家
奥斯曼 土耳其 人入侵
灭亡
9世纪 11世纪 14世 1453 纪初
第9课拜占庭帝国与查士丁尼法典课件73628精编版
为什么拜占庭 帝国能够在东 西方文化交流 中起到桥梁作
用？
古希腊、罗马文化的遗存(圣索非亚大教堂)
圣索非亚大教堂
二、查士丁尼大帝查士丁尼简介：查士丁尼大帝是拜占庭帝国历史上最著名的皇帝，在位近40年， 是帝国历代皇帝中文治武功最出色的一位。原本出身农民家庭， 后跟随叔父查士丁从军，查士丁因战功卓著被用代为拜占庭皇 帝，查士丁尼成为皇位继承人。于527年正式登基。
马帝国灭亡后，东罗马帝国依然存在并继续发展。东罗马帝国 以君士坦丁堡为首都，因此又称拜占庭帝国，简称拜占庭。 476年西罗马帝国灭亡后，拜占庭帝国继续存在了近千年。 中国史籍中称之为大秦或拂菻。
2、帝国的扩张：查士丁尼一世在位期间拜占庭帝国成为一
个横跨欧、亚、非三洲的庞大帝国，疆域西起直布罗陀海峡，东 至两河流域，北达多瑙河和克里米亚半岛，南抵埃及尼罗河。
3、影响：《查士丁尼法典》是不同时期罗马统治者制 定与颁布的法律、法规、命令的汇编，还吸收了许多 法学家的研究成果，是罗马法的集大成者，对现代法 律体系影响至深。
课后练习
1.帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，
为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为
日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的帝国指的是
14世纪初，突厥人建立的奥斯曼帝国成为拜占庭帝国的最大 威胁。1453年，奥斯曼帝国的军队攻陷君士坦丁堡，拜占庭帝国 灭亡。
东征给穆斯林带来深重的灾难
1453年，奥斯曼帝国的军队攻陷君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡。
4.拜占庭文化的深远影响：
既保留了希腊罗马古典文化，又 吸收了东方文明成果，对欧洲乃 至后世影响深远。（为后来的文 艺复兴准备了条件）。
查士丁尼文治武功：
第9课〓拜占庭帝国
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/32021/9/32021/9/32021/9/39/3/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月3日星期五2021/9/32021/9/32021/9/3 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/32021/9/32021/9/39/3/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/32021/9/3September 3, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/32021/9/32021/9/32021/9/3
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
ห้องสมุดไป่ตู้
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/32021/9/3Friday, September 03, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/32021/9/32021/9/39/3/2021 6:23:58 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/32021/9/32021/9/3Sep-213-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/32021/9/32021/9/3Friday, September 03, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
ห้องสมุดไป่ตู้
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/32021/9/3Friday, September 03, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/32021/9/32021/9/39/3/2021 6:23:58 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/32021/9/32021/9/3Sep-213-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/32021/9/32021/9/3Friday, September 03, 2021
拜占庭帝国PPT课件
《查士丁尼法典》 是对 罗马法 的总结。
成为后来 欧洲立法 的基础。
拜占庭文化影响：
推动了意大利 促进了 东欧
文艺复兴 。 文明开化。
课堂练习
B 1、东罗马帝国被称为拜占庭帝国，是因为（ ）
A.它的第一个皇帝叫拜占庭 B.它的首都是拜占庭 C.拜占庭是东罗马帝国内最著名的建筑 D.拜占庭文化底蕴深厚
2、怎样认识拜占庭帝国的重要历史地位？P66
基督教文化
推动了文艺复兴
古希腊罗马文化
东方文化
1、拜占庭帝国地处欧亚非交界处，是东西方文化的桥梁。
2、推动了意大利文艺复兴，促进了东欧文明开化。
3、《查士丁尼法典》，对罗马法进行了总结， 成为欧洲立法的基础。
俄罗斯国徽
阿尔巴尼亚国徽
将文字和东正教传给东欧地区
塞尔维亚国旗
拜占庭双头鹰
时至今日，双头鹰的图案还留在若干 斯拉夫和东欧国家的国徽或旗帜上
三、 拜占庭文化
历史： 普罗可比：《战争》 建筑： 索菲亚大教堂
课堂小结
兴：
皇帝： 首都： 君士坦丁堡
拜占廷帝国
内忧： 频频对外用兵 衰： 外患： 十字军、土耳其入侵
灭亡： 1453，奥斯曼土耳其
是 欧洲 第一部系统完备法典。
20
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
D 2、下列关于《查士丁尼法典》说法错误的是（ ）
成为后来 欧洲立法 的基础。
拜占庭文化影响：
推动了意大利 促进了 东欧
文艺复兴 。 文明开化。
课堂练习
B 1、东罗马帝国被称为拜占庭帝国，是因为（ ）
A.它的第一个皇帝叫拜占庭 B.它的首都是拜占庭 C.拜占庭是东罗马帝国内最著名的建筑 D.拜占庭文化底蕴深厚
2、怎样认识拜占庭帝国的重要历史地位？P66
基督教文化
推动了文艺复兴
古希腊罗马文化
东方文化
1、拜占庭帝国地处欧亚非交界处，是东西方文化的桥梁。
2、推动了意大利文艺复兴，促进了东欧文明开化。
3、《查士丁尼法典》，对罗马法进行了总结， 成为欧洲立法的基础。
俄罗斯国徽
阿尔巴尼亚国徽
将文字和东正教传给东欧地区
塞尔维亚国旗
拜占庭双头鹰
时至今日，双头鹰的图案还留在若干 斯拉夫和东欧国家的国徽或旗帜上
三、 拜占庭文化
历史： 普罗可比：《战争》 建筑： 索菲亚大教堂
课堂小结
兴：
皇帝： 首都： 君士坦丁堡
拜占廷帝国
内忧： 频频对外用兵 衰： 外患： 十字军、土耳其入侵
灭亡： 1453，奥斯曼土耳其
是 欧洲 第一部系统完备法典。
20
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
D 2、下列关于《查士丁尼法典》说法错误的是（ ）
第9课拜占庭帝国
学习与合作
引导与评价
1、预习：首先通读课文
二、互帮互助取长补短
在通读课文的基础上，分小组合作解决下列问题
（一）阅读“拜占庭帝国的兴衰”这一课题，解决下列问题：
1、拜占庭帝国实际是哪个帝国？它的首都叫什么？
2、14世纪初，拜占庭帝国被谁所灭？说一说拜占庭文化的地位。
（二）阅读“查士丁尼大帝”，解决下列问题：
C《查士丁尼法典》D《圣经》
4、在西欧的封建等级关系中，最低一级的贵族是？（）
A、庄园主B、骑士
B、国王D、农奴
五、封堵漏洞披靡所向
（1）易误易混警示：
东西罗马的历史。
（2）记忆本课重点：
1、拜占庭帝国实际是哪个帝国？它的首都叫什么？
2、14世纪初，拜占庭帝国被谁所灭？说一说拜占庭文化的地位。
3、拜占庭帝国历史上最著名的皇帝是谁？他留给后世的最大遗产是什么？
预习方法与要点
1、先通读课文，再小组解决重点问题。
2、问题落实到各个小组，必须合作学习，逐一解决。
先解决基本知识，在已有知识的基础上进行探究。
拜占庭帝国历史上最著名的皇帝是谁？他留给后世的最大遗产是什么？
（三）阅读“查士丁尼法典”，解决下列问题：
1、查士丁尼制定法典的目的是什么？
2、了解查士丁尼法典的内容及影响。
三、小组展示张扬自我
1、小组合作后展示所合作的重点知识
2、在基本问题解决后，请小组合作探究难点问题：
（1）为什拜占庭帝国能够在东西方文化交流中起到桥梁作用？
第五中学第一次备课专用稿
八年级历史备课组第1课时总1课时
课题
第9课
拜占庭帝国与查士丁尼法典
备课时间：2018、9、12授课时间9月20日
引导与评价
1、预习：首先通读课文
二、互帮互助取长补短
在通读课文的基础上，分小组合作解决下列问题
（一）阅读“拜占庭帝国的兴衰”这一课题，解决下列问题：
1、拜占庭帝国实际是哪个帝国？它的首都叫什么？
2、14世纪初，拜占庭帝国被谁所灭？说一说拜占庭文化的地位。
（二）阅读“查士丁尼大帝”，解决下列问题：
C《查士丁尼法典》D《圣经》
4、在西欧的封建等级关系中，最低一级的贵族是？（）
A、庄园主B、骑士
B、国王D、农奴
五、封堵漏洞披靡所向
（1）易误易混警示：
东西罗马的历史。
（2）记忆本课重点：
1、拜占庭帝国实际是哪个帝国？它的首都叫什么？
2、14世纪初，拜占庭帝国被谁所灭？说一说拜占庭文化的地位。
3、拜占庭帝国历史上最著名的皇帝是谁？他留给后世的最大遗产是什么？
预习方法与要点
1、先通读课文，再小组解决重点问题。
2、问题落实到各个小组，必须合作学习，逐一解决。
先解决基本知识，在已有知识的基础上进行探究。
拜占庭帝国历史上最著名的皇帝是谁？他留给后世的最大遗产是什么？
（三）阅读“查士丁尼法典”，解决下列问题：
1、查士丁尼制定法典的目的是什么？
2、了解查士丁尼法典的内容及影响。
三、小组展示张扬自我
1、小组合作后展示所合作的重点知识
2、在基本问题解决后，请小组合作探究难点问题：
（1）为什拜占庭帝国能够在东西方文化交流中起到桥梁作用？
第五中学第一次备课专用稿
八年级历史备课组第1课时总1课时
课题
第9课
拜占庭帝国与查士丁尼法典
备课时间：2018、9、12授课时间9月20日
九上9、10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
巴黎大学的前身是索邦神学院，1261年正式使用“巴黎大学” 一词。但更早可以追溯到1150-1160年就有了天主教修士建立的 大学
牛津大学，创建于1167年 雪莱、霍金、王尔德、培根
剑桥大学，创建于1209年 牛顿、达尔文、罗素、霍金、拜伦、查尔斯王子、 金庸、徐志摩等
课堂练习
1.西欧中世纪城市兴起的最主要的原因是（C ）
条件。
A．①②3.德意志谚语说：城市的空气使人自由。意思是（B ）
A．当时的产生没有工业污染，空气清新 B．农奴在自由的城市里居住一年零一天，就可以取得自由身份 C．在城市里没有法律约束，人人都有自由的身份 D．城市里文化氛围好，便于自由精神的传播
西欧城市重新兴起有什么意义？ A．经济方面：城市的商品经济从一开始就对封建制度起
着瓦解作用。 B．政治方面：那些拥有自由和自治权利的城市，成为新
的政治实体，它们与王权联合，共同对付大贵族。城市里的市 民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
C．思想文化方面：伴随着市民阶级在政治、经济生活方 面地位的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形成，这为以后出 现的文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。
第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
圣 索 菲 亚 大 教 堂
一.查士丁尼及《查士丁尼法典》
1.东罗马帝国
地理范围：东罗马帝国的版图囊括了希腊以及亚洲西部 和非洲北部地区
东罗马帝国定都君士坦丁堡。君士坦丁堡原称 拜占廷，因此东罗马帝国又称拜占廷帝国。
君士坦丁堡
是因为公元324年罗马 帝国君士坦丁大帝命名的。 公元395年，罗马帝国分裂 后成为东罗马帝国（又称 拜占廷帝国）的首都。公 元1456年又成了奥斯曼帝 国的首都，改名为伊斯坦 布尔，直至1923年土耳其 共和国成立迁都安卡拉为 止。现在是土耳其最大的 城市和港口。是全世界唯 一一座地跨欧亚的城市。
第9课 拜占庭帝国
第9课 拜占庭帝国
罗马帝国帝国的黄金时代， 疆域地跨欧、亚、非三 洲，政治、经济、文化 出现全面繁荣。
查士丁尼 （483－565）
君士坦丁堡是联系欧亚的水陆交 通枢纽，是当时世界上最大的商 贸中心。首都君士坦丁堡因繁华 富丽而被西欧人视为人间天堂
西里尔字母
俄文字母
塞尔维亚字母
君士坦丁堡是拜占庭的文化中心
普罗可比
索菲亚大教堂
拜占庭建筑艺术的精 品。这座教堂后来成 为一种模式，为欧洲 教堂建筑所模仿。
拜占庭文化的影响
• 1、对中世纪西欧文化的演进，特别是对后 来的意大利文艺复兴起了重要推动作用
• 2、对东欧的文明开化也起了积极的促进作 用【拜占庭教士创造的西里尔字母是后来 俄罗斯、塞尔维亚等民族的字母的起源】
法典：《查士丁尼法典》 《学说汇纂》 《法理概要》 《新律》
统称《查士丁尼民法大全》
《查士丁尼 法典》是欧 洲历史上第 一部系统完 备的法典， 这部法典不 但是对罗马 法的总结， 而且成为后 来欧洲国家 立法的基础。
材料一：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运 的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 材料二：一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同 意以他物代为清偿……。债务是由债务人清偿或由第三 人（担保人）代为清偿，……。 材料三：父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声， 因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都 不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。
强调皇权至上，宣扬皇帝的统治是上帝的意志；强调官员要效忠皇 帝，爱护子民；注重保护私有财产，对有关社会、家庭、婚姻、遗 产及奴隶等法律问题也做了具体规定。
拜占庭文化
拜占庭继承了古希腊罗 马文化的精髓，渗透了 基督教文化的精神，吸 取了古代东方文化的营 养，形成了融汇东西的 拜占庭文化。
罗马帝国帝国的黄金时代， 疆域地跨欧、亚、非三 洲，政治、经济、文化 出现全面繁荣。
查士丁尼 （483－565）
君士坦丁堡是联系欧亚的水陆交 通枢纽，是当时世界上最大的商 贸中心。首都君士坦丁堡因繁华 富丽而被西欧人视为人间天堂
西里尔字母
俄文字母
塞尔维亚字母
君士坦丁堡是拜占庭的文化中心
普罗可比
索菲亚大教堂
拜占庭建筑艺术的精 品。这座教堂后来成 为一种模式，为欧洲 教堂建筑所模仿。
拜占庭文化的影响
• 1、对中世纪西欧文化的演进，特别是对后 来的意大利文艺复兴起了重要推动作用
• 2、对东欧的文明开化也起了积极的促进作 用【拜占庭教士创造的西里尔字母是后来 俄罗斯、塞尔维亚等民族的字母的起源】
法典：《查士丁尼法典》 《学说汇纂》 《法理概要》 《新律》
统称《查士丁尼民法大全》
《查士丁尼 法典》是欧 洲历史上第 一部系统完 备的法典， 这部法典不 但是对罗马 法的总结， 而且成为后 来欧洲国家 立法的基础。
材料一：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运 的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 材料二：一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同 意以他物代为清偿……。债务是由债务人清偿或由第三 人（担保人）代为清偿，……。 材料三：父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声， 因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都 不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。
强调皇权至上，宣扬皇帝的统治是上帝的意志；强调官员要效忠皇 帝，爱护子民；注重保护私有财产，对有关社会、家庭、婚姻、遗 产及奴隶等法律问题也做了具体规定。
拜占庭文化
拜占庭继承了古希腊罗 马文化的精髓，渗透了 基督教文化的精神，吸 取了古代东方文化的营 养，形成了融汇东西的 拜占庭文化。
川教版历史九年级上第9课《拜占庭帝国》检测试卷(含答案)
《拜占庭帝国》检测试卷1．历史老师要求同学们用一个词概括拜占庭帝国灭亡的原因，其中一个同学的概括是错误的，请你指出（）A．骄傲自满 B．固步自封 C．开拓创新 D．封闭保守2．拜占廷帝国地处欧、亚、非三洲交界处，是古代和中世纪欧洲最悠久的君主制国家。
下列关于这个国家的相关表述不正确．．．的是（）A．拜占廷帝国就是东罗马帝国B． 6世纪为恢复罗马帝国，四处征讨导致国库空虚C． 13世纪曾被西方军队征服并统治半个多世纪D．延续了一千多年，15世纪中期被阿拉伯帝国所灭3．3．因其繁华富丽而被西欧人视为天堂的城市是（）A．威利斯 B．君士坦丁堡 C．佛罗伦萨 D．斯巴达4．古代某个帝国地跨欧亚非三洲，古代希腊和罗马的文化在这里保存下来，这里保存着许多辉煌的建筑，例如下图是著名建筑。
这个帝国就是（）A．西罗马帝国 B．东罗马帝国C．法兰克王国 D．阿拉伯帝国5．关于右图所反映的帝国描述正确的是（）A．该帝国延续一千多年B．该帝国的首都是罗马C．该帝国灭亡于16世纪D．该帝同被俄罗斯所灭6．由剑桥大学出版社出版的《1453——君士坦丁堡的陷落》一书，在大量西方同类专著中，结构清晰，考据严谨，文笔典雅，篇幅适中，已成为此领域备受推崇的权威著作之一。
这部著作所描写的战争双方是（）A．拜占庭帝国和奥斯曼土耳其 B．亚历山大帝国和拜占庭帝国C．西罗马帝国和奥斯曼土耳其 D．阿拉伯帝国和奥斯曼土耳其7．“这个帝国对外抵抗亚洲游牧民族的入侵,对内直接或间接地保存了希腊罗马古典文化。
其后它所形成的文化至今仍存留于巴尔干半岛和希腊一带。
”“这个帝国”是指（）A．拜占庭帝国 B．罗马帝国C．奥斯曼土耳其帝国 D．亚历山大帝国8．“拜占廷的作用是绝对保守的。
命运注定它只是保存，而不是创新。
”这一特点使帝国（）A．傲立于非洲 B．乐于学习其他优秀文明C．由辉煌到衰亡 D．突破君士坦丁堡之围9．依据下边知识卡片所列内容，判断该国家是（）A．东罗马帝国 B．西罗马帝国 C．古希腊 D．阿拉伯帝国10．拜占庭帝国由古代罗马帝国分裂而成，其国运延续千年，对欧洲文化产生了深远影响。
2019年精选初中历史九年级上册第9课 拜占庭帝国川教版知识点练习六
2019年精选初中历史九年级上册第9课拜占庭帝国川教版知识点练习六第1题【单选题】下列说法正确的是( )①东罗马帝国也叫拜占廷帝国②14世纪末奥斯曼土耳其兴起③西罗马帝国灭亡之后500年，东罗马帝国灭亡④东罗马被奥斯曼土耳其所灭A、①②B、①④C、②③D、②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列哪一个国家最终灭掉了延续千年的拜占廷帝国( )A、亚历山大帝国B、奥斯曼土耳其帝国C、阿拉伯帝国D、罗马帝国【答案】：【解析】：第3题【单选题】东罗马帝国又称拜占庭帝国，通常被认为开始于395年，直至1453年灭亡，延续了1058年。
最终摧毁这一帝国的国家是( )A、亚历山大帝国B、西罗马帝国C、奥斯曼土耳其D、阿拉伯帝国【答案】：【解析】：第4题【单选题】被誉为“欧洲历史上第一部系统完备的法典，成为后来欧洲国家立法基础”的法典是( )A、《汉谟拉比法典》B、《查士丁尼法典》C、《权利法案》D、《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第5题【单选题】《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。
这些规定说明( )A、法典注重调解民事纠纷B、法典保护私有财产神圣不受侵犯C、法典适用于罗马帝国境内各族人D、法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务【答案】：【解析】：第6题【单选题】拜占庭帝国在其绵延千余年的历史中，对中世纪欧洲的政治、经济、文化和宗教发挥了重要作用，其首都曾是中古欧洲和地中海世界最主要的商品集散地和学术文化中心。
拜占庭帝国保存的文化是( )A、希腊、罗马古典文化B、犹太文化C、阿拉伯文化D、儒家文化【答案】：【解析】：第7题【单选题】列宁说：“判断历史的功绩，不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。
”下列在法制建设方面比他们前辈提供了新的东西的人物是( )A、查士丁尼B、克洛维C、查理曼D、释迦牟尼【答案】：【解析】：第8题【单选题】《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。
第9课拜占庭帝国与查士丁尼法典课件80110
爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”
第三单元 中古时期的欧亚国家
第9课 拜占庭帝国与查士丁尼法典
第9课 拜占庭帝国与查士丁尼法典
一、拜占庭帝国的兴衰 二、查士丁尼大帝 三、《查士丁尼法典》
一、 拜占庭帝国的兴衰