陕西省2018届高三模拟考试(三)文数试题

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- 1 - 陕西省2018届高三模拟考试(三)

文数试题

第Ⅰ卷(共60分)

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1. 已知集合错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,则错误!未找到引用源。( )

A. 错误!未找到引用源。 B. 错误!未找到引用源。 C. 错误!未找到引用源。 D.

错误!未找到引用源。

【答案】C

【解析】解:由题意可知:错误!未找到引用源。 ,则错误!未找到引用源。 .

本题选择C选项.

2. 欧拉,瑞士数学家,18世纪数学界最杰出的人物之一,是有史以来最多遗产的数学家,数学史上称十八世纪为“欧拉时代”.1735年,他提出了欧拉公式:错误!未找到引用源。.被后人称为“最引人注目的数学公式”.若错误!未找到引用源。,则复数错误!未找到引用源。对应复平面内的点所在的象限为( )

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

【答案】B

【解析】解:由题意可知:错误!未找到引用源。 ,其中错误!未找到引用源。 ,

即若错误!未找到引用源。,则复数错误!未找到引用源。对应复平面内的点所在的象限为第二象限.

本题选择B选项.

3. 某人从甲地去乙地共走了500错误!未找到引用源。,途经一条宽为错误!未找到引用源。的河流,该人不小心把一件物品丢在途中,若物品掉在河里就找不到,若物品未掉在河里,则能找到,已知该物品能被找到的概率为错误!未找到引用源。,则河宽大约为( )

A. 错误!未找到引用源。 B. 错误!未找到引用源。 C. 错误!未找到引用源。 D.

错误!未找到引用源。

【答案】D

【解析】解:由长度形的几何概型公式结合题意可知,河宽为:错误!未找到引用源。 .

本题选择D选项. - 2 - 4. 设等差数列错误!未找到引用源。的前错误!未找到引用源。项和为错误!未找到引用源。,若错误!未找到引用源。,则错误!未找到引用源。( )

A. 9 B. 15 C. 18 D. 36

【答案】C

【解析】解:由题意可知:错误!未找到引用源。 ,

据此可得:错误!未找到引用源。18.

本题选择C选项.

5. 已知错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,则错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。的夹角是( )

A. 错误!未找到引用源。 B. 错误!未找到引用源。 C. 错误!未找到引用源。 D.

错误!未找到引用源。

【答案】B

6. 抛物线错误!未找到引用源。:错误!未找到引用源。的焦点为错误!未找到引用源。,准线为错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。是错误!未找到引用源。上一点,连接错误!未找到引用源。并延长交抛物线错误!未找到引用源。于点错误!未找到引用源。,若错误!未找到引用源。,则错误!未找到引用源。( )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

【答案】C

【解析】解:问题中的条件等价于:错误!未找到引用源。 ,

设Q到l的距离为d,则由抛物线的定义可得,|QF|=d,

∵Q在PF的延长线上,

∴|PQ|=5d,

∴直线PF的斜率为错误!未找到引用源。,

∵F(2,0), - 3 - ∴直线PF的方程为y=错误!未找到引用源。 (x−2),

与y2=8x联立可得x=3,(由于Q的横坐标大于2)

∴|QF|=d=3+2=5,

本题选择B选项.

7. 已知如图所示的程序框图的输入值错误!未找到引用源。,则输出错误!未找到引用源。值的取值范围是( )

A. 错误!未找到引用源。 B. 错误!未找到引用源。 C. 错误!未找到引用源。 D. 错误!未找到引用源。

【答案】A

【解析】解:由题意可知:流程图等价于分段函数:错误!未找到引用源。 ,

当错误!未找到引用源。时,函数的值域为错误!未找到引用源。 ,即输出错误!未找到引用源。值的取值范围是错误!未找到引用源。 .

本题选择A选项.

8. 若错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,则( )

A. 错误!未找到引用源。 B. 错误!未找到引用源。 C. 错误!未找到引用源。 D. 错误!未找到引用源。 - 4 - 【答案】D

【解析】解:由题意可知:错误!未找到引用源。 ,据此有:错误!未找到引用源。 .

本题选择D选项.

9. 某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( )

A. 错误!未找到引用源。 B. 错误!未找到引用源。 C. 错误!未找到引用源。 D. 错误!未找到引用源。

【答案】C

点睛:三视图的长度特征:“长对正、宽相等,高平齐”,即正视图和侧视图一样高、正视图和俯视图一样长,侧视图和俯视图一样宽.若相邻两物体的表面相交,表面的交线是它们的分界线,在三视图中,要注意实、虚线的画法.

10. 已知双曲线错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。的两条渐进线均与圆错误!未找到引用源。:错误!未找到引用源。相切,则该双曲线离心率等于( ) - 5 - A. 错误!未找到引用源。 B. 错误!未找到引用源。 C. 错误!未找到引用源。 D.

错误!未找到引用源。

【答案】A

【解析】试题分析:先将圆的方程化为标准方程,求出圆心和半径,再根据圆心到渐近线的距离等于半径得出错误!未找到引用源。的关系,进而可求出离心率.圆错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。配方得错误!未找到引用源。,所以圆心为错误!未找到引用源。,半径为错误!未找到引用源。,由已知圆心错误!未找到引用源。到直线错误!未找到引用源。的距离为错误!未找到引用源。,可得错误!未找到引用源。,可得错误!未找到引用源。,故选A.

考点:1、双曲线;2、渐近线;3、圆;4、点到直线距离.

11. 给出下列四个命题:

①回归直线错误!未找到引用源。恒过样本中心点错误!未找到引用源。 ;

②“错误!未找到引用源。”是“错误!未找到引用源。”的必要不充分条件;

③“错误!未找到引用源。,使得错误!未找到引用源。”的否定是“对错误!未找到引用源。,均有错误!未找到引用源。”;

④“命题错误!未找到引用源。”为真命题,则“命题错误!未找到引用源。”也是真命题.

其中真命题的个数是( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

【答案】B

点睛:在判断四种命题的关系时,首先要分清命题的条件与结论,判断一个命题为真命题,要给出推理证明;说明一个命题是假命题,只需举出反例.根据“原命题与逆否命题同真同假, - 6 - 逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.

12. 设错误!未找到引用源。是函数错误!未找到引用源。的导数,错误!未找到引用源。是错误!未找到引用源。的导数,若方程错误!未找到引用源。有实数解错误!未找到引用源。,则称点错误!未找到引用源。为函数错误!未找到引用源。的“拐点”.已知:任何三次函数既有拐点,又有对称中心,且拐点就是对称中心.设错误!未找到引用源。,数列错误!未找到引用源。的通项公式为错误!未找到引用源。,则错误!未找到引用源。( )

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

【答案】D

【解析】解:由题意可得:错误!未找到引用源。 ,由错误!未找到引用源。 可得:错误!未找到引用源。 ,

即题中的三次函数关于点错误!未找到引用源。 中心对称;

结合数列的通项公式可知:

错误!未找到引用源。

本题选择D选项.

点睛:巧妙运用等差数列的性质,可化繁为简,对于这类问题,我们首先应弄清问题的本质,然后根据等差数列的性质以及解决数列问题时常用的方法即可解决.

以函数为载体的新定义问题,是高考命题创新型试题的一个热点,常见的命题形式有新概念、新法则、新运算等,这类试题中函数只是基本的依托,考查的是考生创造性解决问题的能力.

第Ⅱ卷(共90分)

二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13. 已知正项等比数列错误!未找到引用源。中,错误!未找到引用源。,其前错误!未找到引用源。项和为错误!未找到引用源。,且错误!未找到引用源。,则错误!未找到引用源。__________.

【答案】错误!未找到引用源。

【解析】解:由题意可知:错误!未找到引用源。 ,结合错误!未找到引用源。 解得:错误!未找到引用源。 ,

则错误!未找到引用源。 . - 7 - 14. 将函数错误!未找到引用源。的图象向右平移错误!未找到引用源。个单位,再向下平移2个单位所得图象对应函数的解析式是__________.

【答案】错误!未找到引用源。

【解析】解:结合三角函数的平移变换公式可知,函数平移之后的解析式为:

错误!未找到引用源。 .

点睛:由y=sin x的图象,利用图象变换作函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)(x∈R)的图象或逆向变换时,要特别注意:当周期变换和相位变换的先后顺序不同时,原图象沿x轴的伸缩量的区别.先平移变换再周期变换(伸缩变换),平移的量是|φ|个单位;而先周期变换(伸缩变换)再平移变换,平移的量是错误!未找到引用源。个单位.

15. 已知函数错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,则错误!未找到引用源。的取值范围是__________.

【答案】错误!未找到引用源。

16. 学校艺术节对同一类的错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。四项参赛作品,只评一项一等奖,在评奖揭晓前,甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品获奖情况预测如下:

甲说:“错误!未找到引用源。或错误!未找到引用源。作品获得一等奖”

乙说:“错误!未找到引用源。作品获得一等奖”

丙说:“错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。两项作品未获得一等奖”

丁说:“错误!未找到引用源。作品获得一等奖”.

若这四位同学中只有两位说的话是对的,则获得一等奖的作品是__________.

【答案】错误!未找到引用源。

【解析】解:若A为一等奖,则甲,丙,丁的说法均错误,故不满足题意,