课程教学内容大纲基本格式

Xxx大学

《数据库及应用》 教学大纲

编写单位： xxxxxxx系

执笔人： xxxxxxx系

审核人： xxxxxxx系

xxx大学xxx系

20xx年 2 月

课程中文名称 数据库及应用

课程英文名称 DataBase Appplication

课程性质 公共基础课

适用专业 非计算机专业

先修课程 计算机应用基础

并修课程

总学时 54 总学分 3

使用教材

Visual FoxPro数据库程序设计教程

参考书目

教学方式 多媒体

考核方式 阶段性考核

课程概述（本课程在学科或专业中的地位和作用、教学目标、内容简介等）

本课程是根据教育部对高校非计算机专业计算机公共课的教学要求，继《计算机文化基础》课程后的又一门计算机公共课。

本课程主要目的是使学生通过“数据库及应用”课程的学习，了解数据库的基本概念，掌握数据库应用系统开发的基本方法和过程，培养学生将数据库应用技术与其专业相结合的意识和能力。同时，考虑学生参加全国计算机等级考试的需求，本课程的教学应能提供相应的支持。

本课程是计算机应用的重点课程，教学内容以系统性和实用性为原则，要求达到计算机基础教学三个层次的第二个层次。

1．了解数据库的基本概念；

2．掌握数据库的基本理论和基本操作方法；

3．掌握VisualFoxPro 6.0操作平台；

4．掌握SQL语言的基本结构及使用方法；

5．了解面向对象程序设计的基本方法，具备一定的程序设计能力。

第1页

学 时 分 配 表

章次 章 名 学时 备注

第一章 数据库系统概述与Visual Foxpro基础知识 2

第二章 数据表的基本操作 2

第三章 数据库的设计与操作 2

第四章 结构化查询语言SQL 27

第五章 结构化程序设计基础 2

有机化学大纲

一、 教学目的和教学要求

有机化学是综合性大学化学系基础课之一，也是生物化学、药物化学、材料化学，化学工程、高分子化学、农业化学等学科的基础。通过有机化学这门课程的学习，要使学生达到如下要求：

掌握各官能团结构、性质、制备及其相互转换和有机化学基本原理组成。涉及的官能团有：烷、烯、炔、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、醌、羧酸、羧酸衍生物、胺、硝基化合物、杂环、氨基酸、碳水化合物等；涉及的基本原理有：立体化学、结构解析、自由基取代、亲电加成、亲电取代、亲核加成和亲核取代等机理初步。

通过基础知识部分的学习，要求学生对有机化学学科有一个系统的认识，并了解其在化学、化工、环境、材料、能源、生命、医药、农业等学科中的根基地位及其相互的关系。

二、 教学内容

(一)、结构与性质

1. 了解有机化学的发展史以及有机化学与生命科学的关系；

2. 有机分子的结构：共价键、碳原子的特性；

3. 有机化合物分子的表示法：实验式、结构式、投影式；

4. 有机化合物中的共价键：碳原子的杂化轨道、σ键和π键；

5. 共价键的属性；键长、键角、键能、极性和极化度； 6. 有机化合物结构和物理性质的关系，分子间作用力对溶解度、沸点、熔点、比重的影响。

(二)、饱和脂肪烃

1. 烷烃的结构：SP3杂化；同系列；烷基的概念；同分异构现象；伯、仲、叔、季碳原子的概念；烷烃分子的构象：Newmann投影式，重叠式与交叉式构象及能垒。

2. 烷烃的命名：普通命名法及系统命名法；

3. 烷烃的物理性质；

4. 烷烃的化学性质：自由基取代反应游离基取代反应历程(均裂反应、链锁反应的概念及能量曲线、过渡态及活化能)

5. 氧化反应及热化学方程式；

6. 烷烃的来源和用途；

7. 环烷烃的分类和命名(单环烷烃、螺环和桥环化合物)；

8. 环烷烃的结构，张力学说；

9. 环烷烃的化学性质：开环反应、取代反应

10. 环烷烃的构象：环己烷的椅式和船式构象；直立键、平伏键；优势构象；纽曼投影式；

中南财经政法大学课程教学大纲格式及说明

《应急演练》教学大纲

一、基本信息

课程名称 应急演练 课程编号 B

英文名称 Emergency drill 课程类型 专业必修课

总学时 32 课内学时 30 课外学时 2 实验学时

学分 2 先修课程 安全原理、安全管理学、安全评价、安全法学、重大危险源辨识与控制、事故与应急救援、应急逃生技术

适用对象 安全工程 开课学院 信息与安全工程学院 课程负责人 姜威

课程简介

（200字左右） 《应急演练》是安全工程类本科专业学生必须掌握的一门重要实践性教学专业课程，也是学生综合素质培养过程的重要实践教学环节。本课程教学中使用应急演练,课程内容总体包括演练设计方法和演练组织实施两部分,同时倾向于将课程界定为“应急演练设计与实施”。本课程主要运用事故应急救援理论，结合安全原理和安全生产管理的实际，解决事故应急救援演习、演练实践中具体问题。同时扼要介绍与本课程有关的突发事件应对法律、法规、标准、规范及国际公约。

二、教学目标及任务

《应急演练》属于专业必修课，旨在提高学生应急管理认知水平,熟练掌握演练设计的思路和方法,具备根据安全生产形势和单位具体实际策划和组织实施应急演练的能力。通过本课程学习，既使学生能综合运用前期已学习的专业知识，按照事故应急救援预案、应急演练方案等基本要求，对事发前、事发中和事发后的救援行为、程序、方式进行设计,使学生了解制定应急救援预案、应急演练方案的基本方法和程序；掌握桌面演练设计和实施的基本方法,能够主导一场桌面演练,基本具备设计现实桌面演练的能力；掌握功能演练设计和实施的基本方法,能够主导一场功能演练,基本具备设计现实功能演练的能力；掌握全面演练设计和实施的基本方法,基本具各设计现实全面演练的能力,为将来从事公共安全/应急管理工作莫定知识和技能基础。

三、学时分配

教学课时分配

周次 教学内容 教学形式及课时分配 课时合计 讲课 实验 实践

3 教学大纲打印格式要求

一、页面设置

纸 型：A4

页边距：上3cm、下3cm 、左3.2cm 、右3cm

封面、目录不显示页码，单独成页，插入页码居中

二、字体字号

（一）封面

封面要有“连云港师范高等专科学校”和“XX专业课程教学大纲”字样

（二）目录

（三）教学大纲内容 XX专业课程教学大纲目录

（二号、黑体、居中）

1.《课程名称》教学大纲……………………………1

（四号、宋体）

2.《课程名称》实践教学大纲………………………10

3.

4.

4 课程编号：XXX

《XXXX》教学大纲

适用专业：XXXX专业 教学时数：XX

课程类型：专业必修课/专业选修/素质技能/…… 学 分：X

具体内容要求：

一级标题：一、xxxxxx

四号、黑体

二级标题：（一）xxxxxx

小四号、宋体加粗

正文：小四号、宋体、行间距为：固定值22磅

表内字体：五号、宋体、行间距为单倍行距

要求：标题和正文前空两格；跨页表格调整到同一页内。

制定: XXX教研室

执笔人:XXX

审定: XXX专业建设指导委员会

制定（修订）时间：XX年XX月

3 《 》实践教学大纲

课程名称

课程编号

课程类型 （各类见实习、毕业论文、毕业设计、实验实训等各类非理论课的实践教学课程以及理论教学中的实践实训课时）

适用专业

学 时 学分

层 次 （三年制师范、非师范，五年制师范，本科）

一、编写说明

（一）课程的性质、地位和作用

（宋体五号，从专业人才培养计划的全局来说明本实践课的适用专业及层次、地位、作用、任务和目的，说明本实践课与前导课程、同行课程和后续课程的衔接和配合关系。）