执业医师操作考试内容及标准(一)

执业医师实践技能操作考试大纲一、考试目的与要求通过执业医师实践技能操作考试，检验医学相关专业毕业生的医学理论知识和医疗实践技能能力，确保掌握相关专业的知识和技能，保障医疗质量与患者安全。

二、考试范围执业医师实践技能操作考试范围主要涉及以下方面：1. 皮肤及皮下组织的局部处理和治疗技能操作；2. 眼科的基本检查和护理技能操作；3. 耳鼻喉科的基本检查和护理技能操作；4. 妇产科的基本检查和护理技能操作；5. 消化内科、呼吸内科、心血管内科、泌尿外科、骨科等科室的基本检查和护理技能操作。

三、考试内容1. 皮肤及皮下组织的局部处理和治疗技能操作（1）溃疡、烫伤、烧伤、创伤等皮肤损伤的处理和敷料更换；（2）皮下注射、皮内注射、静脉注射、肌肉注射等常见的皮肤局部治疗技能操作；（3）常见皮肤病的诊断和治疗技能操作。

2. 眼科的基本检查和护理技能操作（1）常见眼疾的诊断和治疗技能操作；（2）角膜、结膜、巩膜、巩膜下、眼内等常见眼部疾病诊断和治疗技能操作；（3）眼部手术前后的护理技能操作；（4）眼球按摩、眼震、视物跟随，以及眼内压的测量技能操作。

3. 耳鼻喉科的基本检查和护理技能操作（1）常见耳鼻喉疾病的诊断和治疗技能操作；（2）耳鼻喉科手术前后的护理技能操作；（3）鼻内视诊、鼻隔穿孔、鼻窦穿刺等技能操作。

4. 妇产科的基本检查和护理技能操作（1）常见妇科疾病的诊断和治疗技能操作；（2）分娩前后的护理技能操作；（3）妇女私密部位清洁和触诊技能操作；（4）产前检查和妇科手术前后的护理技能操作。

5. 消化内科、呼吸内科、心血管内科、泌尿外科、骨科等科室的基本检查和护理技能操作按照各科室常见疾病的诊断和治疗技能操作进行考试。

四、考试形式执业医师实践技能操作考试采取现场操作考试的形式，考试者需准确快速地完成相应动作，模拟实际医疗操作情景，检验个人医疗技能操作水平。

五、考试评分执业医师实践技能操作考试采用现场考试评分的方式，严格按照考试大纲中规定的技能操作完成情况及操作规范进行评分。

公共卫生执业医师实践技能考试操作实践技能第一站：临床基本操作技能（3项）【体格检查，急救技术；20min，25分】体格检查：站在病人右边一、身高：从头顶至足底的垂直高度。

使用前校对“”点，误差不大于0.1cm，立柱垂直，赤脚、上肢自然下垂、足跟并拢、脚尖分开；三点（脚跟、骶骨部、双肩胛）靠立柱、两点（耳屏上缘与眼眶下缘最低点）呈水平；水平板与头顶紧度适当；间隔30秒，连续测两次，结果应大致相同。

二、体重：人体各部分的总重量。

使用前校对，误差不超过0.1%，电子秤注意“”点至刻度尺水平位；赤足，男性身着短裤，女性身着短裤、短袖衫，站立秤台中央；读数以千克为单位，精确到小数点后一位。

测试人员每次读数前应校对砝码重量。

三、皮褶厚度：皮下脂肪厚度，皮摺厚度仪。

部位:腹部、肩胛下角部和肱三头肌。

使用前校对，是否有延迟现象；自然站立，暴露测量部位；右手持测量仪，左拇指示指指距3cm，以指腹捏起皮肤及皮下构造轻轻捻动皮褶，使之与肌肉星散，将测量仪两钳头置于手指下放夹住皮褶，待指针稳定后立即读数；读数误差小于0.1cm。

四、腰围：脂肪重量和脂肪分布。

部位：水平位髂前上嵴和第12肋下缘连线的中点，经脐上0.5至1厘米处水平绕一周，肥胖者选腰部最粗处水平绕一周测腰围。

垂直站立，双足自然分开，平稳呼吸，用无弹性，最小刻度为1mm软尺，紧贴而不压迫皮肤；平稳呼吸；测量值精确到1mm。

五、脉搏部位：桡动脉、颞动脉、股动脉、足背动脉观察目标：频率、节律、强弱、紧张度、动脉壁弹性以及呼吸对它的影响。

安静或剧烈活动后休息30分钟再测，3个手指并拢，指腹平放桡动脉近腕处，力度适中，触摸桡动脉搏动，至少30秒。

六、血压计量检定合格，袖带大小合适。

测前患者安静休息至少5分钟。

通常为右上肢，坐位平第四肋软骨，仰位平腋中线。

袖带均匀紧贴皮肤与上臂，气囊中部应对准肱动脉，听诊器膜形体件置于肱动脉上，软压之（体件不应塞于袖带与上臂之间），充气同时听肱动脉搏动声音，待声音消失后，再将水银柱升高20-30mmHg，恒速放气。

执业医师实践技能操作必考题（考官手持本）一、体格检查（1）共50题1号题：患者男性36岁，因头胀痛10天，加重2天来院门诊。

2个月前患“鼻窦炎”，有高血压病家族史。

(18分)考试与评分标准：（1）考官问：患者测过体温，在眼、鼻、耳及神经系统检查均无阳性体征发现后，你觉得还应做什么检查？（2分）考生答：测血压。

（2）考官问：动脉血压测量方法有几种？（2分）考生答：直接测压法（1分）和间接测压法（1分）。

（3）考官指定考生：用间接测量法测量被检查者血压。

（12分）A、查体前，爱伤意识。

（1分）态度、语言（告知）、动作B、考生操作：测血压（7分）查血压计，安置被检者肘部位置正确（1分）；先检查水银柱是否在“0”点。

被检者肘部置于心脏同一水平。

血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜（1分）；气袖均匀紧贴皮肤，缠于上臂（充气皮管向下、向上均可），其下缘在肘窝以上约2～3cm。

听诊器胸件（或称体件）放置部位正确（2分）；胸件置于肱动脉搏动处（不能塞在气袖下，若有考生将听诊器胸件置于气袖下，扣1分）。

测量过程流畅（3分）；向气袖内充气，边充气边听诊至肱动脉搏动声消失，水银柱再升高20～30mmHg后，缓慢放气并双眼平视观察汞柱，根据听诊和汞柱位置读出收缩压、舒张压。

C、查体结束爱伤意识。

（1分）态度、语言（告知）、动作D、考官复测血压，读数基本正确。

（3分）考生向考官报告刚才测得实际血压读数（先报收缩压再报舒张压），考官复测一次，验证考生测定血压读数是否正确，（如读数与考官测得读数差异很明显，收缩压差异大于10mmHg，舒张压差异大于5mmHg则不能得分）（4）提问：何谓高血压？（2分）考生答：年龄在18岁以上成人（0.5分），采用标准测量方法，至少3次非同日（0.5分）血压达到或超过140/90mmHg（0.5分），或仅舒张压达到或超过90mmHg（0.5分），即可认为高血压，仅收缩压达到或超过140mmHg称收缩期高血压。

执业医师考试-基本操作评分标准2007-06-14 20:51基本操作评分标准（一）(一)小项目（每项8分）1、手术区消毒（举例：胃手术在医学模拟人上操作）（8分）(1)消毒区域（范围）选择正确（2分）；上至胸乳头连线，下至腹股沟、耻骨联合，两侧至腋前线之间范围。

(2)持消毒器械方法正确（2分）；右手持卵圆钳夹住消毒纱球，浸蘸消毒液。

(3)消毒方法正确（4分）。

自手术区中心切口线两侧依次向外消毒。

2、清洁伤口换药（在医学模拟人上以脾切除术后为例进行操作）（8分）(1)取、开换药包正确（2分）；(2)伤口处理正确（1分）；(3)复盖消毒纱布及胶布粘贴方向正确，长度适中（2分）；(4)整个换药过程操作流畅正确（2分）。

3、戴无菌手套（8分）(1)开包正确（1分）；防止包内侧清洁面的污染。

(2)取手套正确（2分）；从手套包内取出手套，捏住手套反折处。

(3)第一只手套戴法正确（2分）；右手对准手套五指插入戴好，并将右手四个手指插入另一手套反折处。

(4)第二只手套戴法正确（2分）；左手顺势戴好手套，两手分别把反折部翻至手术衣袖口上。

(5)戴好手套后双手位置姿势正确（1分）。

双手、前臂置手胸前向上，不能接触胸腹部，防止污染。

4、穿、脱隔离衣（8分）(1)取衣正确（指挂在架上的隔离衣）（1分）；手持衣领取下隔离衣，清洁面朝穿衣者。

(2)开衣、穿衣正确（1分）；将衣领的两端向外折，对齐肩缝，露出袖笼。

右手持衣领、左手伸入袖内上抖，右手将衣领向上拉，使左手露出。

依法穿好右袖，两手上举将衣袖尽量上举。

(3)结领扣、腰带顺序及方法正确（1分）；两手持衣领中央，顺边缘向后扣好领扣；双手分别两侧腰下约5cm处捏住隔离衣拉向前，用左手按住，右手抓住右后身衣正面边缘，同法，左手抓住左后身衣正面边缘，两边缘对齐，向后拉直并向一侧按压折叠，系好腰带。

(4)脱衣操作正确（1分）；解开腰带活结，再解袖口，在肘部将部分袖子塞入工作服袖下，尽量暴露双手前臂；双手消毒后，解开衣领，一手伸入另一袖口内，拉下衣袖包住手，用遮盖着的一手握住另一衣袖的外面将袖拉下过手。

医师技能操作考试医师技能操作考试是医学专业学生在临床实习阶段进行的一项重要考核，旨在评估学生的临床操作技能和专业知识掌握程度。

下面是医师技能操作考试相关参考内容。

1. 理论知识复习医师技能操作考试需要学生掌握相关的理论知识，包括疾病的病因、流行病学特征、临床表现、诊断和治疗等方面的知识。

学生应复习相关的教材、学术论文和医学专著，理解各个科室的常见病、多发病和疑难病的基本知识。

2. 检查操作技能医师技能操作考试中，学生需要掌握各种检查的操作技能，包括体格检查、常见器械的使用、实验室检查的操作等。

学生应熟悉各种检查方法的步骤和操作要点，包括清洁消毒、正确摆放仪器和设备、操作过程中的注意事项等。

3. 器械操作技能医师技能操作考试中，学生还需掌握器械操作技能。

例如，各种手术器械的使用、常见手术的操作流程、无菌操作技巧等。

学生应反复练习手术器械的使用和操作流程，理解手术安全的准备工作和术前准备，掌握正确的手术切口、缝合、止血和解剖等操作技能。

4. 技能演示医师技能操作考试通常会要求学生进行技能演示。

在演示中，学生需要按照规定的步骤和标准完成指定的操作任务。

学生应熟悉考试操作规范，提前准备好所需器械和设备，并注意操作的顺序和要点。

学生需要迅速而准确地完成操作，并时刻保持清醒和沉着，以确保操作的安全和有效。

5. 模拟实操医师技能操作考试还可能采用模拟实操的形式进行。

学生需要在模拟环境中完成一系列的临床操作任务，如急救、抢救、手术演示等。

在实操之前，学生应详细了解任务的要求和规范，并进行充分的准备和培训。

在模拟实操中，学生需要考虑到患者的安全和舒适，注意协调和沟通，以及处理突发状况，同时正确使用所需的设备和器械。

医师技能操作考试要求学生掌握临床操作技能和专业知识，提高操作的安全和效果。

学生在备考过程中应注重理论知识的复习和巩固，熟悉操作的步骤和要点，并进行充分的实践和模拟演练。

同时，学生还需要注重工作协调和人际沟通的训练，培养团队合作精神和处理突发事件的能力。

三、中医基本操作 1、指切进针法 ①⽤左⼿拇指或⾷指端切在⽳位旁； ②右⼿持针紧靠左⼿指甲⾯将针快速刺⼊腧⽳； ③此法适⽤于短针的进针。

2、夹持进针法 ①⽤左⼿拇⾷⼆指持捏消毒⼲棉球，夹住针⾝下端，将针尖固定在所刺腧⽳的⽪肤表⾯； ②右⼿捻动针柄，将针快速刺⼊腧⽳； ③此法适⽤于长针进针。

3、艾条雀啄灸 ①根据病症选择施灸部位； ②将艾条点燃，对准施灸部位； ③象鸟雀啄⾷⼀样，⼀上⼀下活动施灸；另外也可左右移动或反复旋转施灸。

④灸⾄⽪肤潮红为度。

艾条温和灸 ①将艾条⼀端点燃，对准施灸部位，约距⽪肤0.5-1⼨左右进⾏熏烤； ②使患者局部有温热感⽽⽆灼痛感，⼀般每处约灸3-5分钟，⾄⽪肤红晕为度； ③对于昏厥、局部知觉减退的患者和⼩⼉，医者可将⾷、中指，置于施灸部两侧，以感知患者局部受热程度，随时调节施灸距离，防⽌烫伤。

闪⽕拔罐法①暴露应拔罐的部位； ②准备好相应物品；镊⼦、酒精棉球、⽕柴、玻璃罐等； ③⽤镊⼦夹住酒精棉球⼀个，将⽕点燃，使⽕球在罐内绕1~3圈后，将⽕退出，迅速将罐扣在相应拔罐的部位（燃烧棉球不可触及罐⼝）。

揉法的操作。

①⽤中指或拇指指端、⼿掌⼤鱼际或掌根附着于⼀定部位； ②以腕关节连同前臂做轻柔缓和的摆动； ③动作连贯并能持续⼀定时间。

⾆苔的望诊包括什么内容？⽩腻苔主何证？黄腻苔主何证？ ①⾆苔的望诊包括苔⾊和苔质； ②⽩腻苔主湿浊、痰饮、⾷积等证。

③黄腻苔主湿热蕴结、痰饮化热、⾷积热腐等证 ⾆体的望诊包括什么内容？⾆瘀斑主何证？ ①⾆体的望诊包括⾆⾊、⾆的形质、动态及⾆下络脉； ②⾆瘀班主⾎瘀证等。

⾆体的形质望诊包括什么内容？⾆胖⼤有齿痕主何证？ ①⾆体形质望诊主要包括荣枯、⽼嫩、胖瘦、芒刺、裂纹等⽅⾯特征； ②⾆胖⼤有齿痕主⽓虚、阳虚湿盛等证。

如何望⾆体？ ①病⼈采⽤坐位或仰卧位； ②光线充⾜，必须使⾆⾯光线明亮，便于观察； ③伸⾆姿势：⾃然地伸⾆于⼝外，⾆体放松，⾆⾯平展，⾆尖略向下，尽量张⼝。

口腔执业医师技能操作考试内容一、口腔执业医师技能操作考试内容大揭秘口腔执业医师技能操作考试可太重要啦，它满分是100分呢。

这考试里有好多有趣的内容哦。

（一）口腔检查部分这部分就像是和牙齿来一场亲密对话。

比如我们要检查牙齿的松动度，正常的牙齿是稳稳当当的，要是有点松松的，那可就有问题啦。

还有牙齿的颜色，健康的牙齿是白白净净的，要是有点发黄或者发黑，可能是有蛀牙或者其他毛病哦。

另外，牙龈的状态也很关键，健康的牙龈是粉红色的，要是红肿或者出血，那就得小心啦。

（二）口腔基本操作技能1. 刷牙指导这可不光是告诉患者随便刷刷就行。

要告诉他们正确的刷牙方法，像巴氏刷牙法就很厉害。

要把牙刷斜45度放在牙齿和牙龈的交界处，轻轻地小幅度颤动，这样才能把牙齿上的脏东西刷掉。

而且要每个牙齿都刷到，里里外外都不能放过。

2. 窝沟封闭这个操作就是给牙齿穿上一层保护衣。

先把牙齿表面清理干净，不能有脏东西和水分，然后涂上酸蚀剂，等一会儿再冲洗干净，涂上封闭剂，最后再用光固化灯照一照，牙齿的小窝沟就被保护起来啦，就像给小房子上了锁，细菌就进不去啦。

（三）口腔疾病的诊断和处理1. 龋齿的诊断和治疗计划看到牙齿上有小黑点或者小黑洞的时候，很可能就是龋齿啦。

要根据龋齿的深浅来决定治疗方法。

如果只是浅浅的，可能把龋坏的部分去掉，然后补上就好。

要是已经很深，伤到牙髓了，那就得做根管治疗啦，那可就比较复杂喽，要把牙髓清理干净，然后再填充起来。

2. 牙周炎的诊断和处理如果患者的牙龈老是出血，牙齿有点松动，口气还不太好，那很可能是牙周炎。

这时候要检查牙周袋的深度，看看牙槽骨有没有吸收。

治疗的话，首先要洗牙，把牙齿上的牙结石都去掉，然后可能还需要做龈下刮治，把牙龈下面的脏东西也清理干净，再教患者好好刷牙，保持口腔卫生。

（四）急救技能1. 心肺复苏在口腔诊所里，如果有患者突然晕倒，心肺复苏可能就派上用场啦。

要先把患者放在平地上，然后找到正确的按压位置，一般是两乳头连线的中点，用手掌根部用力按压，按压的频率要快，每分钟大概100 - 120次呢，按压的时候还要注意深度，至少5厘米但不能超过6厘米。

执业医师技能操作考试内容
执业医师技能操作考试是医学专业人员在执业前必须通过的一项考试，主要评估其临床技能和操作能力。

以下是一般的执业医师技能操作考试内容：
1. 技能项目：执业医师技能操作考试涵盖多个技能项目，包括但不限于以下内容：
●基本操作技能：如测量血压、心率、体温，行静脉采血、皮下注射等。

●常见临床技能：如心肺复苏、气管插管、中心静脉导管置入等。

●外科手术技能：如缝合伤口、行手术切口处理等。

●特殊操作技能：如腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺等。

2. 操作流程：考试要求考生按照规定的操作流程和标准进行技能操作，包括准备工作、操作步骤、仪器器械使用等。

3. 操作环境：考试场地会模拟真实的医疗环境，考生需要适应和应对医疗现场的特点，如与患者沟通、卫生措施等。

4. 安全与风险控制：执业医师技能操作考试注重考生对操作安全和风险控制的意识和能力，包括对患者安全的保障、操作过程中的风险评估和应对措施等。

5. 评分标准：考试评分一般基于操作的准确性、安全性、操作流程的完整性等因素进行评估。

需要注意的是，不同地区和考试机构的执业医师技能操作考试内容和要求可能会有所不同。

因此，考生在报名前应仔细阅读并了解相关的考试大纲和要求，严格按照考试指引准备和参加考试。

中医执业医师实践技能考试评分标准(一)中医执业医师实践技能考试评分标准中医执业医师实践技能考试作为中医行业重要的资格认证考试，对考生的实践能力要求非常高。

针对这一考试，评分标准也较为严格，下面将详细介绍中医执业医师实践技能考试的评分标准。

一、应试者行为与态度评分标准1.诚实守信（10分）考生应该遵守道德准则，诚实守信，不得抄袭、代考、作弊等违规行为。

2.保密意识（10分）考生应具备保密意识，保护患者隐私，不得泄露患者信息。

3.工作纪律（10分）考生应按照考试规定时间要求到场，服从考试组织和监督，不得迟到、早退，不得弄虚作假。

二、基本操作评分标准1.范围（20分）考试内容包括中医诊断、针灸、推拿、按摩等技能操作，考生需要熟悉掌握这些技能。

2.正确性（20分）考生需要正确掌握每项技能的操作步骤，操作过程中不得出现过失。

3.方法得当（20分）考生需要运用正确的方法和手段，达到预期的治疗效果。

三、沟通能力评分标准1.患者信息收集、分析与判断（20分）考生需要在诊断过程中，认真收集患者信息并分析，做出合理的诊断。

2.语言表达（10分）考生需要能够清晰地表达自己的意见和观点，与患者进行有效的沟通。

3.语调语气（10分）考生需要与患者保持良好的沟通关系，平和、和善、不傲慢，尊重患者的权利。

四、诊疗规范评分标准1.诊断准确，治疗有效（30分）考生需要熟悉中医诊断方法，对患者病情作出准确判断，对症施治，治疗效果显著。

2.规范操作程序（10分）考生需要在操作过程中，遵循严格的操作程序和要求，确保患者安全。

总分：150分以上就是中医执业医师实践技能考试评分标准的介绍，考生在备考过程中应仔细研读评分标准，掌握考试要点，为通过考试奠定坚实的基础。

五、考试流程1.签到：考生需要在规定时间到达指定考场，进行签到并领取考试工具。

2.考试前准备：考生需要确认考试工具、考试内容、考试用时等信息，按照规定要求穿戴、准备。

3.考试过程：考生按照规定时间要求进行考试操作和答题。