人教PEP版小学四年级上册英语全册期末复习知识点重难点汇总

人教版PEP四年级英语上册期末复习知识总结Unit 1 My classroom一、重点单词及短语classroom教室window窗户blackboard黑板light 灯pictur图画door门teacher's desk讲台computer计算机fan电风扇wall墙floor地板really真的clean打扫help帮助near旁边on上面under下面in里面open the door打开门Turn on the light 打开灯close the window 关窗户put up the picture挂图画clean the blackboard 擦黑板Clean the window 擦窗子二、重点句子1.Where's my school bag?我的书包在哪儿？It's near the computer在电脑旁边。

2.Let's clean the classroom. 我们打扫教室吧。

3.Let me clean the windows. 我来擦窗户。

4.We have a new classroom. 我们有一个新教室。

5. What's in the classroom? 教室里有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs.一个黑板，一台电视，很多桌椅。

6.—Let me help you.我来帮你。

—Thank you. 谢谢你。

7.Where's the green book? 绿色的书在哪儿？—It's under the teacher's desk.在讲桌下面。

8.—Where is the kite? 风筝在哪里？—It's near the window. 在窗户旁边。

三、重点知识1.let's=let us 让我们 let me让我2.What's in the classroom? A blackboard. a TV, many desks and chairs.Many表示许多，后面应该用可数名词复数形式。

Unit 4 My home重难点讲解(含答案)一、重难点讲解1.be动词的用法我用am，你用are，is跟着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be(am,is,are)后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

2.一般疑问句的回答3.询问物体或人物在哪里✓猜测人物所在位置(单数)：Is she/he+位置？她/他在哪里吗？—Is she in the living room? 她在起居室里吗？肯定回答：—Yes, she is.是的，她是。

否定回答：—No, she isn’t. 不，她不是。

✓询问物品位置（复数）：Where are+物品(复数)？...在哪里？—Where are the keys? 钥匙在哪里？—They’re in the door. 他们在门里。

✓猜测物品位置（复数）：Are they +位置？她们/他们在哪里吗？—Are they near the phone? 它们在电话旁边吗？肯定回答：—Yes, they are. 是的，它们是。

否定回答：—No, they aren’t. 不，它们不是。

【考题精练】一、读一读，选出每组中不同类的一项。

( )1. A. snack B. computer C. TV( )2. A. bedroom B. key C. kitchen ( )3. A. chair B. desk C. study ( )4. A. book B. watch(看) C. read( )5. A. your B. she C. my二、补充句子，并把相应图片的序号写在括号里。

A．B．C．D． E.( )1. Go to the . Watch TV.( )2. Go to the . Read a book.( )3. Go to the . Have a snack.( )4. Go to the . Have a nap.( )5. Go to the . Take a shower.三、单选题( )1. Go to the bathroom. _________.A.Have a napB. Take a showerC. Have a snack ( )2. Is _________ in the bedroom?A.sheB. herC. him( )3. Do you _________ my book?A.seeB. seesC. seeing( )4. _________ are not my books.A.ThatB. ThisC. Those( )5. My glasses _____ on the fridge.A.isB. areC. be( )6. Have _________ snack.A.aB. anC. the( )7. I go to the park _________ my sister.A.andB. withC. but( )8. —Are the books on the table?—_________.A.Yes, they isB. Yes, they areC. No, they are( )9. —Open your book, please.—_________A.OK.B. Here you are.C. Thanks.( )10. _________ is Mike?A.WhyB. WhenC. Where( )11. ________ they under the desk?A.AreB. IsC. Do( )12. Look ________ the bedroom. The new bed is nice.A.atB. onC. under( )13. I lost my keys. Can you ________ them?A.haveB. findC. look( )14. —Where is your mother?—_______A.Yes, she is.B. She is in the home.C. He is in the kitchen. ( )15. —Where are your pens?—_______A.It’s on the desk.B. Yes, it is.C. They are on the desk. ( )16. —Are the keys near the phones?—________.A.Yes, it isB. No, they aren’tC. Yes, they aren’t ( )17. The key is ______ the door.A.onB. inC. under( )18. I ____ fruit.A.likeB. likesC. liked( )19. I ________ in the study. My father______ in the kitchen.A.am, amB. am, isC. is, is( )20. —Where is the boy?—He is in the ________.A.bedroomB. living roomC. bathroom四、补全句子1. the keys on the table?2. She in the bathroom.3. this your bike?4. Go to the . Have a snack.5. Go to the . Have a nap.五、读一读，标一标正确的顺序。

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。

注意词汇的正确发音、拼写及词义。

例子：日常用品：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、eraser（橡皮擦）。

交通工具：bike（自行车）、bus（公交车）、car（小汽车）、plane（飞机）。

2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配，如“open the door”（开门）、“put on your shoes”（穿上鞋子）等。

能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。

例子：固定搭配：look at（看）、have a try（试一试）、come on （加油）。

二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构，能够正确运用主语、谓语和宾语。

学会使用疑问句询问信息，如“What’s this?”（这是什么？）和“Where is your book?”（你的书在哪里？）。

例子：陈述句：I have a new pencil box.（我有一个新的铅笔盒。

）疑问句：Do you like playing football?（你喜欢踢足球吗？）2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”（它是什么颜色的？）、“How old are you?”（你多大了？）等特殊疑问句及其回答方式。

能够根据问题提供正确的信息。

例子：特殊疑问句：What do you usually do on weekends?（你周末通常做什么？）回答：I usually go to the park with my family.（我通常和家人去公园。

）三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则，注意发音的准确性和清晰度。

练习发音相近或容易混淆的词汇，提高发音敏感度。

发音练习：正确区分“thin”（瘦的）和“thing”（事情）的发音。

第一单元MY CLASSROOM 重点/难点第二单元My schoolbag重点/难点第三单元My friends重点/难点第四单元My home（我的家）重点/难点第五单元Dinner’s ready （晚餐准备好了）重点/难点第六单元Meet my family（见一见我的家人）重点/难点注释一、缩写和全称what’s = what is 是什么 let’s = let us 让我们where’s = where is 在哪里 he’s = he is 他是 she’s = she is 她是they’re = they are 他们是 you’re = you are 你是 it’s = it is它是aren’t = are not不是 isn’t = is not不是 I’d = I would 我···Can’t = can not 不能 I am = I’m 我是 we are = we’re 我们是There are =there’re there is = there’s 那儿有.. Tom is = Tom’s 汤姆的Have not = haven’t has not =hasn’t 没有 that is = that’s 那是...二、数字one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight 八nine九 ten十 eleven十一 twelve 十二 (一至十二单独记)thirteen十三 fourteen 十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七eighteen 十八 nineteen 十九（十几后面都有teen，thirteen, fifteen, eighteen 特殊记）twenty 二十 thirty三十 forty 四十 fifty 五十 sixty六十 seventy 七十eighty八十 ninety 九十（几十后面都加ty，twenty不同重点记。

【人教pep四年级英语上册知识点归纳总结】一、重点单词1. 单词：apple解释：苹果例句：I like to eat an apple.2. 单词：book解释：书例句：This is my English book.3. 单词：cat解释：猫例句：The cat is sleeping.4. 单词：dog解释：狗例句：My dog is very cute.5. 单词：elephant解释：大象例句：The elephant is big and strong.二、重点句型1. 句型：How old are you?解释：你多大了？例句：How old are you, Tim?2. 句型：I have a red pen.解释：我有一支红色的钢笔。

例句：I have a red pen and a blue pen.3. 句型：Do you have a ruler?解释：你有尺子吗？例句：Do you have a ruler and a rubber?三、重点语法1. 三单形式变化规则解释：动词第三人称单数形式的变化规则。

例句：She likes apples. He eats rice.2. 形容词的比较级解释：形容词进行比较时的规则。

例句：The elephant is bigger than the dog.3. 人称代词解释：代替人称的词语。

例句：I have a book. You have a book.总结回顾在四年级上册的英语学习中，我们主要学习了一些基础的单词，如apple、book、cat、dog、elephant等，同时也掌握了一些日常交流的句型和语法知识。

在这个阶段，学生们主要是通过简单的句子和对话来进行基础的英语交流，例如询问对方芳龄、描述自己拥有的物品等。

学生们也开始接触一些基础的语法知识，比如动词的第三人称单数形式变化规则、形容词的比较级以及人称代词的用法等。

新人教PEP版四年级上册小学英语期末复习（全册单元知识点小结）Unit My classroom一、核心词汇常见物体名称:classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’s desk讲台computer计算机fan风扇wall墙壁floor地板二、了解词汇1.其他:TV电视really(表示兴趣或惊讶)真的near距离近clean打扫help 帮助2.常见的方位介词:in在……里面on在……上面under在……下面三、核心句型1.We have a new classroom.我们有间新教室。

解读:“We have …”意为“我们有……”。

拓展:此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时,谓语动词用has。

2.Let’s go and see!我们去看看吧!解读: let’s是let us的缩写形式,但let’s是包括听话者在内的“我们”, let us不包括听话者。

3.— Where is it?它在哪儿?—It’s near the window.就在窗户旁边。

解读: where用来询问物体或人的位置或方位。

回答时用in, on, under, near等方位介词。

4.What’s in the classroom?教室里有什么?解读:这是询问某处有什么的句型,其中what’s是what is的缩写形式。

拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What’s on/under/near+名词?”来提问。

5.Let me clean the windows. 我来擦窗户。

解读:me是I的宾格形式。

let me后面要接动词原形。

四、了解句型1.Open the door.开门。

2.Turn on the light.打开灯。

3.Close the window.关窗户。

4.Put up the picture.张贴图画。

人教版四年级上册英语重难点总结Unit 1: My ClassroomIn this unit。

we will learn about the vocabulary related to a classroom。

important sentences。

XXX.Vocabulary:Classroom: a room where students learnWindow: an opening in a wall to let light and air inLight: a device that produces XXXDoor: a movable barrier used to open and close an entrance Blackboard: a dark surface for writing on with chalkPicture: a painting or drawingCake: a sweet dessertFace: the front part of the headName: a word or set of words used to XXXMake: to create or produceCat: a XXXCap: a head coveringFloor: the surface of a room on which one standsNear: close in distanceXXX's desk: a desk used by a XXXComputer: an electronic device used for processing data Fan: a device used to create a current of airWall: a vertical structure used to enclose an areaDesk: a piece of furniture with a flat top and one or more drawersChair: a seat for one personXXX:1.We have a new classroom.2.What's in the classroom?3.Let's go and see!4.Let me clean the windows.5.Where is it?6.It's near the window.7.XXX.8.XXX on the light.the window.10.Put up the picture.11.XXX.Dialogues:1.Q: Where is the bee?A: It's in/on/under/near the wall.2.Q: What's this?A: It's a bee.3.Q: What color is your desk?A: It's green.4.Q: How many chairs are there in the classroom?A: There are forty.Grammar:XXX by adding "s" when there is more than one of the same item。

人教PEP版四年级英语上册全册知识点汇总常见物体名称：schoolbag书包pencil铅笔XXX钢笔ruler 尺子eraser橡皮sharpener削笔刀notebook笔记本二、了解词汇1.其他：zipper拉链heavy重的light轻的2.常见的数量词：o两个three三个four四个five五个三、核心句型1.XXX?你的书包里有什么？解读：what’s是what is的缩写形式，用来询问某处或某物中有什么。

2.I have a XXX.我的书包里有一支铅笔和一支钢笔。

解读：have表示“拥有”，后面接名词表示拥有某物。

3.How many notebooks do you have?你有多少本笔记本？解读：how many用来询问数量，后面接名词表示询问某物的数量。

4.I have two rulers.我有两把尺子。

解读：have表示“拥有”，后面接数量词和名词表示拥有某物的数量和种类。

5.XXX heavy.我的书包很重。

解读：形容词heavy表示“重的”，用来描述物品的重量。

四、了解句型1.Open your schoolbag。

XXX.请打开你的书包。

2.XXX.请拉上你书包的拉链。

3.XXX把你的书包放在桌子上。

4.XXX拿出你的铅笔和钢笔。

5.Put your XXX.把你的尺子和橡皮放进书包里。

scarf围巾，jacket夹克衫，shirt衬衫，pants裤子，skirt裙子，socks袜子，sneakers运动鞋。

2.形容词短语:very XXX非常高的，a little bit shy有点害羞的，really XXX非常有趣的。

三、核心句型1.My friend is strong and friendly.我的朋友又强壮又友好。

解读:此句中使用了and连接两个形容词，表示某人有这两种特征。

拓展:如果要用or连接两个形容词，表示某人只有其中一个特征，可以说XXX is either strong or friendly.2.My friend has long hair.我的朋友有长头发。

1、-We have a new classroom.我们有一间新教室。

①-Really?真的吗？②-Wow!It’s so big.哇！好大啊！当别人告诉你，他有(have/has)某物，我们可以【提出疑惑，表示感兴趣】或【形容或赞美】2、Let’s go and see.让我们一起去看看吧。

Let’s 开头，回答：OK!/Great!/Good idea!/All right!Let’s clean the classroom.(大家一起做)让我们一起打扫教室。

Let’s=Let usLet me clean the windows.(自己做)让我来擦窗户。

-Let me help you.让我来帮你吧。

-Thank you.谢谢。

3、A:What’s in the classroom?教室里面有什么？(问事物)B:One blackboard,one TV,many desks and chairs.（回答:数+物）4、A:Where i s it ?它在哪儿？(问位置-【单数】)Where i s =Where ’sB:It’s near the window.它在窗户旁边。

(回答位置：on/in/under/near/behind)It’s =It isIt is in the desk.它在桌子里面。

It is under the chair.它在椅子下面。

It is near the window.它在窗户旁边。

5、The door is orange.门是橙色的。

The desks are green.桌子是绿色的。

(The 事物(单数)+is+颜色./The 事物(复数)+are +颜色.)6、This is the new classroom.这是新的教室。

（介绍句）I like my classroom.我喜欢我的教室。

Open the door.打开门。

Turn on the light.打开灯。

Unit 1 My classroom重难点讲解(含答案)一、词汇讲解1.near prep.在……旁边例如：—Where is it? 它在哪儿？—It’s near the window. 它在窗户旁边。

【拓展】常用的表示地点的介词还有in(在……里面)，on(在……上面)，under(……下面)等。

例如：The ball is near the box. 球在盒子旁边。

The ball is in the box. 球在盒子里面。

The ball is on the box. 球在盒子上面。

The ball is under the box. 球在盒子下面。

2.where 特殊疑问意为“哪里”，引导的是特殊疑问句，提问地点。

例如：—Mum, I can’t find my toy car. Where is it? 妈妈，我找不到我的玩具小汽车了。

它在哪儿？—It’s under the chair. 它在椅子下面。

【拓展】定义：以特殊疑问词开头，对陈述句中的某一部分提出疑问/ 进行发问,回答时针对问句中的代词和副词来回答，不用yes或no,的句子叫特殊疑问句。

✧特殊疑问句的构成特殊疑问句由“特殊疑问词+一般疑问句”：例如：How old are you? 你多大了？What's this in English? 这个用英语怎么讲？✧特殊疑问句的语调小插件：一般说来，特殊疑问句都要读成降调(↘)，并往往让最后一个单词承担此重任。

如：What row are you in(↘)? 你在第几排？例如：Where is“E”(↘)? “E”在哪里？✧对指物名词或谓语动词提出疑问，疑问词用what询问天气。

“How +be +the weather...？”与“What +be +the weather like...？”意思相同。

例如：How is the weather today? = What's the weather like today? 今天天气如何？✧对指人名词或代词提问用who。

人教pep版四年级上册英语全册重要知识点总结Unit One My classroom一、单词(熟记):classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door 门 floor 地板 computer 计算机teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子 near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助 on在……上 under在……下面 in 在……里二、a字母发音规律(熟背)：a-e [eɪ] cake蛋糕 face 脸 name 名字 make制作 hate讨厌;恨 face 脸a [æ] cat猫 dad爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地图 fat胖的 hand手 have有candy糖果 and和 apple 苹果 man男人小窍门：掌握字母发音规律来记忆单词会很轻松哦！三、重点词组(会背)：Open the door. 打开门 Turn on the light. 开灯Close the window. 关上窗户 Put up the picture. 把画挂上Clean the blackboard. 擦黑板四、重点句型(熟记，要求：中、英文能互译)：1. We have a new classroom. 我们有间新教室。

2. Let’s go and see. 让我们去看看吧。

3. Where is it ? 它在哪儿,4. It’s near the window. 它在窗户旁边。

5. Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧！6. Let me clean the windows. 让我来擦窗户。

7. What’s in the classroom? 教室里面有什么,One blackboard, one TV, many desks and chairs.一个黑板，一台电视，很多桌椅。

小学英语四年级上册知识重难点一、本学期会拼写（会默写）的单词36个：（书P18 P21 P30 P33 P48 P51 P60 P63 P72 P75）bag包pencil铅笔pen钢笔book书ruler尺子pencil-case铅笔盒teacher老师student学生boy男孩girl女孩friend朋友home家room房间school学校classroom教室window窗户 desk课桌；door门 chair椅子bed床 bread面包 milk牛奶egg蛋water水chicken鸡肉fish鱼sister姐妹brother兄弟father爸爸；父亲mother妈妈；母亲driver司机doctor医生farmer农民nurse护士二、本学期会认读的单词67个（知道意思、知道读音）window窗户board写字板light灯；灯管picture图片door门floor地板classroom教室compute电脑teacher’s desk讲台wall墙fan风扇Chinese book语文书English book英语书math book数学书schoolbag书包story-book故事书notebook笔记本twenty-one 21 thirty 30 thirty-one 31 forty40 forty-one 41 fifty 50thin瘦的strong强壮的long hair长头发short hair短头发quiet安静的friend朋友music音乐science 科学sports 体育运动computer game电脑游戏painting绘画study书房kitchen厨房bathroom卫生间bedroom卧室living room起居室phone电话bed床sofa沙发shelf 书架fridge冰箱table桌子米饭fish鱼noodles面条beef牛肉vegetable蔬菜soup汤knife刀chopsticks筷子spoon勺子plate盘子fork叉子家庭parents父母uncle叔叔；舅舅aunt 姑姑；婶；姨baby婴儿driver 司机doctor医生baseball player棒球运动员farmer农民nurse护士三、短语1、open the door 开门turn on the light 开灯sweep the floor 扫地clean the window 擦窗户put up the picture 挂图画clean the board 擦黑板2、put your notebook under your bag. 把你的笔记本放在你的包下。

人教版英语4年级上册知识点
以下是四年级上册英语课本中的一些重要知识点：
1. 词汇：掌握课本中出现的常用词汇，包括名词、动词、形容词等。

2. 语法：了解简单句的基本结构，包括主语+谓语+宾语的形式。

学习使用一些常见的形容词和副词，以及比较级和最高级的用法。

3. 日常用语：掌握课本中出现的常用日常用语，包括问候、介绍、感谢、道歉等情境下的表达方式。

4. 阅读理解：通过阅读课文和练习，提高阅读理解能力，掌握一些常见的阅读技巧，如寻找主题句、理解细节信息等。

5. 写作练习：通过写作练习，提高英语写作能力，包括写日记、给朋友写信等。

6. 听力训练：通过听力训练，提高英语听力能力，理解常用听力材料中的信息和问题。

7. 语音知识：了解一些基本的语音知识，包括发音、重音、连读等。

以上是四年级上册英语课本中的一些重要知识点，通过学习和练习，可以帮助学生更好地掌握英语基础知识和技能，提高英语应用能力。

人教PEP版四年级英语上册全册期末复习重点知识点汇总Unit 1 My classroom单词classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture图画door门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助Let’s spell:a-e [eɪ]cake蛋糕face 脸name 名字make制作hate讨厌date日期a [æ]cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图句型：1 We have a new classroom. 我们有一个新教室。

2 Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。

3 What’s in the classroom? 教室里面有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs.4 Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。

5 It’s so big. 它很大。

6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。

7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。

8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。

门是橙色的。

）短语：1.地点类：on the wall在墙上near the window在窗户旁边in the classroom在教室里on the fan在风扇上near the computer在计算机旁边2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows擦窗户clean the fish bowl清理鱼缸clean the classroom打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台clean the blackboard 擦黑板open the door开门turn on the light开灯sweep the floor扫地put up the picture张贴（挂）图画close the window 关窗3.其他类：a new classroom一间新教室excuse me 劳驾，对不起语法点：where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词，例如on, in ,under, near等语法点：let’s = let us 让我们；let me 让我文化知识：想问别人问题，要先说“excuse me对不起，打扰一下。

四年级英语上册知识点一、单词汇总。

Unit 1 My classroomclassroom 教室window 窗户black board 黑板light 电灯picture图画door 门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助Unit 2 My schoolbagschoolbag 书包Chinese book 语文书English book 英语书math book 数学书|story-book 故事书candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙lost丢失so much非常的cute可爱的Unit 3 My friendsstrong 强壮的friendly 友好的hair 头发quiet 安静的shoe鞋glasses眼镜his 他的or 或者right正确的，对的hat 帽子her 她的Unit 4 My home【bedroom 卧室living room 客厅，起居室study 书房kitchen 厨房bathroom 卫生间phone 电话table 桌子bed 床sofa长沙发fridge 冰箱find找到them 他们Unit 5 Dinner’s readybeef 牛肉chicken 鸡肉noodles面条soup 汤vegetable 蔬菜chopsticks) 筷子bowl 碗fork叉子knife 刀spoon 勺子dinner正餐ready准备好help yourself 请自便pass 给，递try 尝试Unit 6 Meet my familyfamily 家庭parents 父母cousin表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹uncle 叔叔；舅舅aunt 姑姑；婶；姨baby 婴儿doctor医生cook厨师driver 司机farmer 农民nurse 护士people人们but但是little 小的puppy小狗football player足球运动员job工作…basketball 篮球二、句型及语法点汇总。

人教版四年级上册英语期末复习知识点一、单词汇总 .Unit 1 My classroomclassroom 教室window 窗户black board 黑板light 电灯picture 图画door 门floor 地板计算机teacher ’s desk讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助拼读的单词cap 帽子cake 蛋糕map 地图face 脸Unit 2 My schoolbagschoolbag 书包Chinese book 语文书English book 英语书math book 数学书story-book 故事书candy 糖果notebook 笔记本toy 玩具key 钥匙lost 丢失so much 非常的cute 可爱的拼读的单词：five 五six 六big 大的kite 风筝Unit 3 My friendsstrong 强壮的friendly友好的 hair 头发quiet 安静的shoe鞋glasses眼镜his 他的or或者right 正确的 ,对的hat 帽子her 她的拼读的单词： dog狗nose 鼻子 mum 妈妈note 笔记Unit 4My homebedroom 卧室living room客厅 ,起居室study 书房 kitchen 厨房 bathroom 卫生间phone 电话table 桌子bed床 sofa 长沙发fridge冰箱find 找到them 他们拼读的单词：duck 鸭子cute 可爱的up 向上use 使用Unit 5Dinner ’ s readybeef 牛肉chicken 鸡肉noodles 面条soup 汤vegetable 蔬菜 chopsticks) 筷子bowl 碗fork 叉子knife 刀spoon 勺子 dinner 正餐ready 准备好help yourself请自便pass 给,递try 尝试拼读的单词： rice 米饭he他red 红色we 我们Unit 6 Meet my familyfamily 家庭 parents 父母 cousin 表兄弟姐妹 ,堂兄弟姐妹uncle 叔叔；舅舅aunt 姑姑；婶；姨baby 婴儿doctor 医生cook 厨师driver 司机farmer 农民nurse 护士people人们but 但是little 小的puppy 小狗football player 足球运动员job 工作basketball 篮球二、句型及语法点汇总 .Unit11、We have a new classroom,.我们有一个新教室 .2、Let ’s go and see. 让我们一起去看看吧 .Let ’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室Let me clean the windows . 让我来擦窗户 .语法点： let ’slet= us 让我们let me 让我3、What’s in the classroom?教室里面有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs.4、Where is it ? 它在哪儿？It ’ s near the window它.在窗户旁边 .语法点： where 引导的是特殊疑问句 , “哪里”,看到 where 就要想到地点 ,方位词 ,例如on, in ,under, near等想问别人问题 ,要先说“excuse me对不起 ,打扰一下 . ”5、It ’s so big它.很大 .6、The door is orange. 是橙色的 .Unit21、What’s in yourchoolbag?s你包里有什么？An English book, a maths book, three storybooks and一本英⋯,一本数学,三本故事和⋯⋯法点：English book 和 Chinese book 开首字母大写 .English book元音字母开,表示一本要用 an.在此附上 a、an 用法小歌：a、 an 两种帽儿 ,多名次都需要 .元音音素来开 ,an 帽儿你要挑 .音音素来到 ,不用 an 帽儿用 a 帽儿 .律莫乱套 ,常手挑一挑 .2、I have a new schoolbag. 我有一个新包 .3、What colour is it? 它是什么色的 .It ’s black and white它.是黑色和白色的 .法点： what colour 引的特殊疑句 ,的是色 ,用色回答 .Unit31、I have a new friend. 我有一个新朋友 .2、A Chinese friend? 一个中国朋友？3、What’his name ? 他的名字叫什么？His name is Zhang Peng. 他的名字叫朋 .What’s her name? 她的名字叫什么？Her name is Amy. 她的名字叫 Amy.4、Who is he ?His name is Wu Yi fan.法点： he 他, his 他的 , she 她 her 她的5、He’s tall and strong.6、He has short hair. 他有短 .He hasglasses and his shoes are blue. You你’ re right!了.法点：注意 have、 has 的用法 .我有⋯ ,你有⋯用have.has神通更广大 ,男他 ,女她 ,有它 ,都离不开 has.忘了某某有⋯也用 has.Unit41、Is she in the living room? 她在起居室里？Yes, she is.是的 ,她是 .No, she isn ’不t., 她不是 .法点：is 开的句子属于一般疑句,回答是 yes 或者 no,然后根据句子的开行倒化.2、She’s in the kitchen她.在厨房里 .3、Open the door, please.打开.4、Where are the keys? 匙在哪里？ They are on the fridge.（提和回答复数物品.）(数比 Where is the bag? It is under the desk.)5、Are they on the table? 它在桌子上？No, they aren不’,它t.不是.They re’ in the door.它在里.（Yes, they are 是.的 ,它是 .）法点：（1）.are 开的句子属于一般疑句,回答是 yes 或者 no,然后根据句子的开行倒化 .（2）. is 是指数的候 ,而 are 指的是复数的候 .Unit51、What’s for dinner?晚吃什么？（晚餐吃什么）2、What would you like （for dinner）? 你喜吃什么？（人晚想吃什么？）I ’ d like some soup and bread, please我想喝和吃面包 .（表达自己的想法 .）3、Dinner ’s ready晚.准好了 .4、Help yourself. 随便吃 .5、Would you like a knife and fork? 你想要一副刀叉 ?No, thanks.不了 ,I can use chopsticks. 我会用筷子 .6、Would you like some soup? 你想要一些？Yes, please. 是的 , .法点：Would you like⋯引?的疑句,回答用Yes, please.是的,.或 No, thanks.不了 , .a knife and fork 一副刀叉（固定短）英很多事物都是不可数名.没有复数形式 .学的有： beef, chicken, soup , rice, fish, milk juice bread 等.Unit61、Meet my family. 我的家人 .2、How many people are there in your family, Chen Jie? 你家里有多少人？Three.三口人 . /My family has six people. 我家有六口人 .法点：以 How many 引的是特殊句 ,的是多少 ,要用数字回答 .3、Is this your uncle?是你叔叔？Yes, it is. He’s a football player是.的 ,他是位足球运 .法点：照片中的人物用Is this⋯回?答是Yes, it is. / No, it isn’ t里.不区分性,不用 he /she.如果当面是某人 ,需要根据性回答 .如去人家遇他的家人,用Is this your father? Yes, he is. / No, he isn’t.Is this your mother? Yes, she is./ No, she isn’t.4、What’s youraunt ’s job?你做什么工作的？She’ s a nurse她是.一位士 .What’shis/her job?他的/她的工作是什么？He is a⋯/ She is a ⋯他是 /她是⋯法点： What ’s your⋯’ s job?也是特殊疑句 ,的是 ,用回答 . 表示的工作：人’s job 或者用 his / her job附：有关于 am, is, are 的用法歌 .我用 am,你用 are, is 着他、她、它 .我、你和他 ,两者以上都用are.三、音律 . (要求能按照律正确以下.)开音：以元音字母尾的音叫作开音.音：以音字母尾的音叫作音.Aa在开音节中（a-e） [ei]name face cake make date hate在闭音节中（a） [?]cat dad hat cap mapEe在开音节中（- -e） [i:]me he she we在闭音节中 (-e- , e--) [e]bed red pencil get let menIi在开音节中 (i-e ) [ai]like kite five nine rice fine nice ice在闭音节中 ( i ) [i]big six pigOo在开音节中 ( o-e ) [?u]nose note Coke Mr. Jones hope home rose 在闭音节中 ( o ) [?]dog mom not lot hot box lostUu在开音节中 ( u-e ) [ju:]use cute excuse在闭音节中 ( u ) [?]duck up cut fun bus mum。

四年级上册英语各单元知识点总结Unit 1 My classroom.一、重点单词。

1. 教室物品类。

- classroom（教室）、window（窗户）、blackboard（黑板）、light（电灯）、picture（图画）、door（门）、teacher's desk（讲台）、computer（计算机）、fan（风扇）、wall（墙壁）、floor（地板）。

2. 方位介词。

- in（在……里面）、on（在……上面）、under（在……下面）、near（在……附近）。

二、重点句型。

1. - What's in the classroom?（教室里有什么？）- One blackboard, one TV, many desks and chairs.（一块黑板、一台电视、许多书桌和椅子。

）2. - Where is it?（它在哪里？）- It's near the window.（它在窗户附近。

）3. - Let's clean the classroom.（让我们打扫教室吧。

）- OK.（好的。

）- Let me clean the windows.（让我擦窗户吧。

）三、语法点。

1. 可数名词复数形式：- 一般情况下，在名词后面直接加 -s，如desk - desks，chair - chairs。

- 以s, x, ch, sh结尾的名词，加 -es，如box - boxes，bus - buses。

- 以辅音字母+y结尾的名词，把y变为i，再加 -es，如baby - babies。

2. 方位介词的用法：- in表示在物体内部，如The pen is in the pencil - box.（钢笔在铅笔盒里面。

）- on表示在物体表面且接触，如The book is on the desk.（书在书桌上。

）- under表示在物体下方，如The cat is under the chair.（猫在椅子下面。

四年级总复习1.What is in the classroom?教室里面有什么？回答：教室里的物品即可。

例如One blackboard，One TV many desks and chairs。

2.Let me help you.让我帮助你。

回答：Thank you。

或者Thanks.3.Where is the bag?书包在哪里？只要看到Where就是问在哪里。

回答：It’s near the door.根据情况具体回答。

4.What is in your schoolbag?书包里面有什么？回答：An English book, a Chinese book.....也可以根据情况具体回答。

5.What color is your schoolbag?你的书包是什么颜色的？只要看到What color就是询问颜色的。

回答：It’s_+颜色___6.What is his/her name?他或者她叫什么名字？注意his是询问的男性的姓名，her是询问女姓的姓名。

回答：His name is +姓名。

/Her name is +姓名。

7.Who is he/she?他或者她是谁？回答：He is +姓名。

或者She is+姓名。

8.Is he/she...? 他是某某吗？或者她是某某吗？回答：Yes，he is./No, he isn’t. 或者Yes，she is./No, she isn’t.9.What would you like?你想吃什么？回答：I’d like some+食物。

I’d =I would10. Would you like some+ 餐具或者食物？你想要。

吗？回答：Yes，please。

或者No，thanks。

11. Help yourself。

请随便吃。

回答：Thank you。

或者Thanks.12.Can I have a knife and fork？能给我一把刀子和叉子吗？回答：Sure，Here you are。

Unit 2 My schoolbag重难点讲解(含答案)一、词汇讲解1.put为动词，意为“放，放置”例如：Put your Chinese book in your desk.把你的语文书放在你的书桌里面。

【句型结构】Put+物品+表示地点的介词短语。

例如：Put your hands on the desk.把你的书放在书桌上。

【拓展】put away意为“把..收起来”Put away+名词. Put+名词/代词+away.如果其宾语为名词，名词可放于put away之后，也可放于put与away之间。

例如：Put away your toys.把你的玩具收起来。

Put your coat away,把你的外套收起来。

Put them away.把它们收起来。

2.take out 意为“把......拿出来”，后面要接名词。

如果接代词，则要将代词放在take 和out之间。

例如：Take out your toys.把你们的玩具拿出来。

Take it out把它拿出来。

3.and的用法在英语中，and 是一个使用频率很高的连词。

and 可以连接两个并列关系的单词、短语或句子，意为“和；又；而”，如果连接三个或三个以上的词语，通常把and 放在最后一个词语前面。

例如：There is a pencil and two pens on the desk.书桌上面有一支铅笔和两支钢笔。

I like blue,green,yellow and pink.我喜欢蓝色、绿色、黄色和粉色。

4.Excuse me的用法“Excuse me.”意为打扰了。

/请原谅。

/对不起。

可以在以下不同的场合使用：✧向别人问路时例如：Excuse me.Which is the way to the zoo?打扰了。

去动物园的路怎么走?✧因失礼而请别人原谅时。

例如：Excuse me.I' m late for class.请原谅。