协和教育吉祥物

人教部编版选修4《7.2正确认识中华传统文化》2024年同步练习卷一、选择题A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④1．中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等，其中，核心思想理念包括（ ）①讲仁爱、重民本②源远流长、博大精深③守诚信、尚和合④扶危济困、见义勇为A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④2．中央电视台播出的大型文博探索节目《国家宝藏》引发观众热议。

节目中的主角不是明星，而是一件件历史悠久的国宝。

“国宝守护人”通过小剧场演绎国宝“前世”故事，再由与国宝相关的人物来讲述国宝“今生”的故事，解读中华文化的基因密码。

《国家宝藏》的热播（ ）①让观众领略了中华文化的独特魅力和博大精深②有利于集中展示中华民族文化和民族情感③有利于传承中华优秀传统文化，提升文化自信④有利于推动中华文化走出去，增强国际影响力A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④3．北京冬残奥会吉祥物“雪容融”以灯笼为原型进行设计创作。

灯笼是公认的“中国符号”，装饰图案融入了中国传统剪纸艺术。

灯笼以“中国红”为主色调，渲染了2022年中国春节的节日气氛，身体发出光芒，寓意着点亮梦想，温暖世界，代表着友爱、勇气和坚强，体现了冬残奥运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。

这一设计所体现的道理是（ ）①体现时代精神是文化创新的重要追求和根基②任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承③在文化交流与借鉴过程中要坚持以我为主，为我所用④要不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展4．传统文化既是厚重的，也是亲切的；既是悠远的，也是身边的；既是民族的，也是个性化的。

岁月的洗礼，把曾经的潮流文化，沉淀为如今的经典传统。

打通传统与当代、民族与个性化的关系，是“解锁”传统文化，做好文化传播的关键所在。

对待传统文化要（ ）①保持稳定，古为今用②尊重传统，以古非今③辩证对待，革故鼎新④批判继承，推陈出新A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④5．中华优秀传统文化在政治上主张为政以德，民为邦本，任人唯贤，天下为公；文化上主张和而不同，殊途同归，因俗而治；生态上主张天人一体，回归自然，崇尚自然；外交上主张协和万邦，讲信修睦，礼尚往来。

福州大学阳光学院十周年庆策划案方案名称：福州大学阳光学院十周年庆策划案策划者：简单工作室时尚女达人委托者：福州大学阳光学院日期：2011年4月目录第一部分活动分析 (3)一、活动目标市场 (3)二、产品定位 (3)（一）竞争对手分析： (3)（二）产品定位： (4)三、营销战略 (4)第二部分学院独特优势 (4)第三部分受众沟通心理与习惯分析 (4)第四部分公关活动设计 (5)一、活动目标 (5)二、活动类型 (6)三、活动诉求主题 (6)四、活动口号 (6)五、活动时间 (6)六、组织机构 (6)七、参加对象 (6)八、主活动 (6)九、辅助活动 (6)十、活动程序进度和活动实施要点 (7)（一）活动进度表 (7)（二）活动实施要点 (7)1、主活动内容与场地布置： (7)2、辅助活动内容与场地布置： (9)3、基本活动程序 (12)4、活动宣传 (12)十一、十周年庆形象识别体系 (13)十二、辅助广告与宣传 (13)十三、活动预算 (13)十四、效果评估 (14)前言2011年，福建省高招录取取消本三批设置，将本三院校全部调整到本二批招生，进一步扩大平行志愿投档的范围。

福州大学阳光学院作为一所独立院校，无论是在价格战(学费)、条件战(教学条件、生活条件、管理)、知名度之战、还是招生广告战，都时刻面临着威胁。

因此学院要想发展就必须要有学院的独特优势，要走差异化战略。

今年福州大学阳光学院将迎来建校十周年校庆，福州大学阳光学院必须利用此次活动向全院、外界宣传学院独特的竞争优势——培养实务型人才，提高学院的知名度，吸引更多的生源。

第一部分活动分析一、活动目标市场1、学院在校学生：浓烈的归属感；憧憬学院的未来发展；期盼校庆到来。

2、校友：关注母校的发展；贡献自己的才能；带动学院的未来发展。

3、教师：浓烈的归属感；学院提供良好的教学环境和发展机遇。

4、学院和政府领导：关心和注重福建民办教育的未来发展。

2024奥运会吉祥物叫什么名字2024奥运会吉祥物叫什么名字据国际奥委会消息，巴黎奥组委14日公布了2024年巴黎夏季奥运会吉祥物“弗里吉”。

据悉“弗里吉”是传统的弗里吉亚帽的拟人化形象，动画片《蓝精灵》中蓝精灵戴的就是弗里吉亚帽。

2024奥运会举办城市2024年奥运会举办的城市是在法国巴黎，举办方就是法国。

奥运会作为全世界范围内的体育竞技项目，自从开始举办以来就受到了很多国家的欢迎，奥运会还分为夏季奥运会和冬季奥运会，一般来说夏季奥运会和冬季奥运会都是在不同城市举办的，而中国北京就是第一个举办了夏季奥运会和冬季奥运会城市。

最近举办的奥运会是在日本东京2021年举办了。

到了2021年已经举办了32届了，2021年东京奥运会是由于全球疫情原因推迟了一年举行，因此正常来说应该是2020年举办奥运会的，下一届就是在2024年举办。

法国作为一个曾经举办了多次奥运会的国家，拥有非常深厚的经验，对于奥运会的举办过程都是很了解的，而且现在经济水平的提高，也让奥运会的举办更加有科幻气息。

2024法国奥运会时间2024奥运会是第33届夏季奥林匹克运动会，将于2024年7月26日-2024年8月11日举办，20XX年8月1日，国际奥委会宣布法国巴黎成为2024奥运会的主办城市，巴黎是继伦敦之后第2个三次承办夏季奥运会的城市。

奥运项目：在2020年12月7日，国际奥委会执委会召开会议，同意2024年的巴黎奥运会增设霹雳舞、攀岩、滑板和冲浪四个大项目。

申奥标志：当地时间20XX年2月11日晚8点24分，巴黎申办2024年奥运会及残奥会委员会在凯旋门公布了最终选定的申办标志图案。

该申奥标志由阿拉伯数字“24”组成，线条令人立即联想到最能代表巴黎的埃菲尔铁塔，而标志本身为彩虹渐变色，下面依次标有“巴黎”“2024年奥运会申办城市”字样及五环标志。

“24”不仅代表着此次申办的奥运会举办年份，也代表着巴黎上一次举办奥运会的年份———1924年。

生肖属龙2013年对生肖属龙的朋友是个有利的年份。

辰土虽为湿土，则喜火来生、来暖身，而且有天干癸水入辰水库，是个相生相助的年份。

在工作方面，多得贵人领导相助。

只要自己能倾力而为，全心付出，必有好的回报，如能遇到猴、鼠、鸡的朋友或领导，则会对自身发展更为有利。

建议放手工作，学会把握机遇，本年必能好运连连。

在感情方面是可喜的一年。

健康方面，运势总体良好。

出生在1988年、2000年的学子们，今年运势发展颇为利好。

生肖龙的开运吉祥物随身佩戴"龙马助运”此款吉祥物为和田玉镶金材质。

图案为白菜（百财）铺底，马踏财来；从《易经》来讲：有"龙马精神"、"龙马助运"一说，马有龙性，可以说为龙的一个大贵人。

而2013年龙逢蛇年，可谓龙蛇混杂，易现小人捣乱、陷害而招惹是非耗财之事；故设计此款吉祥物，借助马的力量，助旺生肖龙在本年的运势，在竞争中脱颖而出，龙腾显达、财源广进之象。

家中安置“吉福满园”此款吉祥物为"青龙、白虎、朱雀、玄武"四瑞兽镇守四方，中间九竹呈圆形拱吉，五福（蝠）分布五方；刚好构成《易经》所讲"天圆地方，五行分布"，具有顺应天命，协和万物的助运旺运效果。

从生肖上讲，龙逢蛇年机遇连连，此款吉祥物可以助生肖龙的朋友把握住真正属于自己的机遇，并使自己的才能得到良好发挥。

建议摆放在家中的正北方。

吉祥物可在这里请购！流年运程（阳历：2月-3月4日）正月运程：阳历2013年2月4号——2013年3月4号干支：甲寅事业：经历了2012年本命年的诸多波折，进入2013年第一个月，生肖龙将迎来本年的第一个春天，运势大有好转。

本月命逢"官禄星卫命"，多会面临一些好的机缘，选择空间大，多得贵人和领导的赏识与青睐，可以一展拳脚，施展自身才能。

只要争取定可以取得不错的收益和人生进展。

建议机会出现时要果断行事，切忌犹豫，定能取得好的运势提升和进展。

七彩课堂——花博会一、花博会介绍中国花卉博览会（简称“花博会”）始办于1987年，是我国规模最大、档次最高、影响最广的国家级花事盛会。

花博会主要是集中展示我国花卉业丰硕成果，反映中国源远流长的花卉文化，融观赏性、艺术性、专业性、商业性、趣味性和知识性于一体，内容丰富，影响广泛，旨在集中展示中国花卉产业的丰硕成果，促进中外花卉产业交流与合作，被誉为中国花卉界的“奥林匹克”，对促进交流、扩大合作、引导生产、普及消费等方面起着巨大的推动作用，对我国花卉业的发展有着深远的影响。

至今，已成功举办了七届，从规模、影响上都已大大加深，正在向着国际化的方向发展。

历届花博会：名称举办时间举办地点规模和影响第一届中国花卉博览会1987年4月全国农业展览馆（北京）19个省花协和400多个单位参展，观众人数达20多万第二届中国花卉博览会1989年9月全国农业展览馆（北京）32个省市花协参展，首次有境外单位参展，观众人数达30万第三届中国花卉博览会1993年全国农业展览馆（北京）32个省市花协参展，境外9个国家和地区组团参展。

江泽民总书记等近百位中国领导和国务院各部委的领导前来参观，观众人数达30多万第四届中国花卉博览会1997年4月上海长风公园30个省花协、6个部门和专业分会组团参展，参展企业400多家；境外13个国家和地区组团参展，参展企业100多家。

参观人数突破百万大关。

第五届中国花卉博2001年9月28日~2001年10广东顺德陈村花卉31个省、自治区、直辖市及港、澳、台全部组团参展，境外15个国家和地区组团参览会月7日世界展，国内外参展企业500多家，专业人士13.8万，观众人数达108万。

第六届中国花卉博览会2005年9月四川成都温江本届花博会会期接待游客达133.59万人次，其中主展馆及花博园94.59万人次，实现综合收入约9000万元。

第七届中国花卉博览会2009年9月26日~2009年10月5日北京顺义、山东青州室外展区总面积为四百余亩，汇集了全国各地三十八个省市地区的展园，分为华北、西南、华南、华中、华东、东北、西北、港澳台展区共八个。

“⾍形⽟龙”的象征功能萧兵左上)做图解分析，鉴定为⾦龟⼦之属鳃⾓类甲⾍科的幼⾍(参见图⼆，3、4)：“在和这种⽂化同⼀时期的红⼭、后洼和姚营⽂化中，还有Chrisalices和昆⾍的⼩雕像”(注：参见[俄]阿尔⾦：《东亚神话中的昆⾍学部分》，程应瑞译，’94中国民俗学国际学术讨论会论⽂(提要)，1994年，北京，第2～4页。

)。

⾦龟⼦幼⾍(蛴螬)与某些蜷龙确实形神兼似，某些颇像“⽟蚕”(或其蛹)或“⽟蝉蛹”者(参见图⼆，5～8)，希望⽣物学家进⼀步认定。

阿尔⾦指出，这种精美的昆⾍造型，或者说把⾍体龙化的企图，寄寓着有关“蕃育”和“蜕变—再⽣”的信仰。

他根据⽣物学家图形分析说，这些美⽟制成的⾍，“是处于变形阶段的某些昆⾍的幼⾍(形象)，这些昆⾍属于鳃⾓类甲⾍科、锯甲⾍科和步⾏甲⾍科”，它们具有⼀定经济价值，是原初⼈类获取动物蛋⽩的重要⾷品资源。

昆⾍的多次蜕变，或者说⽣命形态的频繁更迭，给初民以深刻的印象。

汉王充《论衡·⽆形篇》说：“蛴螬化为复育，复育转⽽为蝉。

”⽆⽐的奇妙。

“⾃然之神⽤昆⾍阐释了⼈们关于⽣和死的看法，即再⽣的基本观念。

很可能，基于这种观念，在许多古⽼的神话中都有昆⾍出现。

”(注：参见[俄]阿尔⾦：《东亚神话中的昆⾍学部分》，程应瑞译，’94中国民俗学国际学术讨论会论⽂(提要)，1994年，北京，第2～4页。

)图⼆⾍、⾍蛹形⽟及⽟龙(1.辽宁建平⽜河梁出⼟蜷体⽟龙，红⼭⽂化；2.⾍形⽟，河南三门峡上村岭国墓出⼟，M2006，西周，原定“⽟蚕”，孙机改说为“⽟蛴螬”；3.⾦龟⼦；4.⾦龟⼦幼⾍；5.“⽟蚕蛹”，商代；6.“⽟蝉蛹”；7.⾍形⽟龙，传世；8.⾍蛹形⽟，台北蓝⽥⼭房藏品)图三⽟龙及其“伪⾜”(1.商周⽟龙，传世；2.殷墟妇好墓M5出⼟；3.陕西长安出⼟，西周；4.⾖象；5.⾖象幼⾍，显⽰其伪⾜；6.陕西宝鸡⽵园沟出⼟，西周)我们知道，许多有翅的⾍类，包括⾦龟⼦和蚕蛾与蝉，由卵到幼⾍，由幼⾍⽽蛹⽽成⾍，经历了⼀系列复杂⽽⼜有序的周期性蜕变，达成最后的“美丽”或“飞升”，使初民感到⼗分的兴奋和惊叹，有关它们的仪式、巫术、神话或造型，确实表达着他们对于“⽣命—死亡—再⽣”的信念和幻想(注：参见萧兵：《蚕马⼥象征叙事的解读》，《⽂化与⽂本》，《⽂学⼈类学论丛》第1辑，中央编译出版社，1998年。

协和考研复试班-北京协和医学院医学实验动物研究所细胞生物学考研复试经验分享中国医学科学院（下称院）成立于1956年，是我国唯一的国家级医学科学学术中心和综合性医学科学研究机构。

北京协和医学院（下称校）由美国洛克菲勒基金会于1917年创办，是我国最早设有八年制临床医学专业和护理本科教育的重点医学院校。

党中央、国务院和国家历届领导人对院校的发展十分关心支持。

江泽民主席1997年亲笔为院校题写了“严谨、博精、创新、奉献”的院校训；胡锦涛主席和温家宝总理对院校发展寄予了深切关注和殷切期望，温家宝总理指出：“协和具有办学的有利条件和优良的教学传统，应该办好，也一定能够办好，办出协和的特色，为国家培养高质量的医学人才。

”医学实验动物研究所成立于1980年，是中国医学科学院的专业研究所之一。

研究所是从事实验动物学和比较医学科研与教学的专业研究所，是国内惟一的集实验动物和疾病动物模型资源创制、保种和生产供应、比较医学技术研究、及实验动物技术培训于一体的研究单位，是国家级的传染病和新药创制研究的实验动物技术平台的承担单位，是卫生部人类疾病比较医学重点实验室和国家中医药局三级实验室。

研究所通过了国家实验室认可及国际AAALAC认证。

研究所使命是为生物医药研究提供实验动物资源、人类疾病模型资源、比较医学分析、评价技术服务和人才培训，实现实验动物资源、技术、信息交流和人才的支撑。

研究所主要研究领域包括：基因工程动物模型研制；人类疾病动物模型的研制；比较医学研究；实验动物品系的保种和供应；实验动物质量检测技术研究。

自成立至今共培养112名研究生（66名硕士，46名博士），5名博士后；定期举办实验动物专业的培训班，每年两次的北京地区的实验动物上岗培训。

积极参加中国科协主办的科技周和科普日宣传活动，向公众普及了实验动物科学知识、先进技术和理念，提高大众对实验动物的科学认识，增强民众的实验动物知识素养。

启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍细胞生物学专业是在显微、亚显微和分子水平三个层次上，研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门学科。

协和先锋班的发展-概述说明以及解释1.引言1.1 概述协和先锋班是一所具有悠久历史和卓越发展的学院。

成立于二十世纪初期，协和先锋班致力于为优秀学子提供全面的教育培养，培养出一代代优秀的领导者和创新者。

协和先锋班的发展受益于其独特的办学理念和优质的教学资源。

其办学理念注重全人教育，强调学术与品格的培养，为学生提供全方位的发展空间。

同时，协和先锋班拥有一支高素质、富有经验的师资队伍，他们严格要求自己，悉心照顾每一位学生的成长。

在协和先锋班的发展历程中，一系列重大的改革和创新得以实施。

学校始终紧跟时代步伐，引进先进的教育理念和教学方法，不断优化教育资源配置，为学生提供更加优质的学习环境和更加多元化的教育课程。

协和先锋班不仅注重传统学科的发展，还积极鼓励学生参与科学研究、社会实践等活动，培养学生的创新能力和实践能力。

协和先锋班的成就可圈可点。

学校培养了无数优秀的毕业生，他们在各个领域都取得了杰出的成就。

无论是在学术研究、艺术创作还是社会服务方面，协和先锋班的学生都展示出了非凡的才华和领导能力。

这些成就的取得离不开协和先锋班优质的教育资源和严谨的教学态度。

展望未来，协和先锋班将继续坚持“精英教育”的办学理念，不断提高教育教学质量，培养更多的优秀学生。

同时，学校也将进一步完善教育体制，加强和国际先进学府的合作与交流，为学生提供更广阔的发展机会和更多元化的学习资源。

协和先锋班的发展是一个充满希望和潜力的故事，它的成功经验将为其他学校提供借鉴和参考。

相信在不久的将来，协和先锋班将成为国内外一流的教育机构，为社会培养更多的杰出人才，为国家的发展做出更大的贡献。

文章结构部分的内容需要对整篇文章的结构进行介绍和说明。

主要包括引言、正文和结论三个部分。

具体内容可以参考以下示例：1.2 文章结构本文将按照以下结构进行叙述和分析协和先锋班的发展情况：引言部分将先对协和先锋班进行概述，介绍其背景和目标，为读者提供一个整体了解的入口。

基于月港海丝文化的幼儿园课程建设的思考作者：蔡臻祯来源：《课程教育研究》2021年第30期【摘要】明清时期，月港以海上民间贸易成为了我国明清时期海上贸易始发港、明朝中后期唯一一个合法的私人民间海外贸易港口，是“海上丝绸之路”的重要组成部分，具有丰富的课程资源。

结合游戏、主题活动、区域活动、领域教学等形式，从建筑文化、海洋文化、产业贸易三个模块入手构建月港海丝文化课程，有利于幼儿进一步了解、认同和喜爱家乡文化，奠定文化自信基础;有利于教师提升专业素养和课程开发能力，建设特色幼儿园;有利于传承和创新月港海丝文化。

【关键词】古月港海丝文化幼儿园课程园本课程【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）30-0121-02一、月港海丝文化概述“港水萦绕如新月，月色晶莹照港湾。

”明清时期，月港先民敢为人先突破“海禁”的限制，开展海上民间贸易，形成了“海舶鳞集、商贾咸聚”的繁华之景。

月港因此成为了我国明清时期海上贸易始发港、明朝中后期唯一一个合法的私人民间海外贸易港口，亦也是我国“海上丝绸之路”的主要起航港。

古称“小苏杭”的月港，其基本概况可凝练为以下几个方面：在海丝贸易方面，月港不足1公里的海岸设有7个码头，码头间分工合理，各有功能。

从码头中进口的货物多为海外特产，数量多，品种繁杂。

同时经由码头出口的货物也涵盖了各种皮貨、矿物、陶瓷、丝绸、茶叶、水果等，白银为主要流通货币。

在产业兴起方面，月港出口贸易带动了闽南乃至福建省的丝绸、茶叶、瓷器等产业的兴起繁华。

月港先民在码头周边建起了临江商铺，最终形成了5个商市，市井繁荣。

除此之外，因出海贸易需要，船厂行业兴起，造船技艺者世代传承。

因其地理位置负山枕海，农渔业规模化，海洋文化延续至今。

在抗倭护防御方面，月港先民发挥才智建宴海楼，融合枪眼、暗道等要素抵御东洋倭寇的侵袭。

在建筑设计方面，有华侨便有骑楼，其外廊式建筑颇具南洋风味。

聚焦本刊视点/FOCUS作为一所城区公办小学，湖北省宜昌市西陵区营盘路小学（以下简称“营小”）建校于2006年，在并不悠久的办学历史中，逐渐形成了自己的办学特色。

多年来，营小在遵循教育本质和教育规律、借鉴前人优秀教育思想的基础上，结合学校办学历史和现状，与时俱进，不断凝练，形成了校园“和美文化”，构建了符合校情的育人模式、育人课程和教育品牌，走出了一条学生成才、家长满意、社会认同的特色办学之路。

在传承与创新中打造“和美文化”自建校起，学校以“小学生日常行为习惯养成教育研究与实验”的课题研究为依托，打造好习惯养成教育，产生了比较大的社会反响，奠定了“美的教育”的文化基础。

习近平总书记在全国教育大会上指出，我们要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

面对新时代的要求，学校审时度势，围绕“培养什么样的人，怎样培养人”的问题，进一步提炼“美的教育”精髓，提出了打造“和美文化”的新主张。

这一主张以“和”为文化基调，努力营造师生和气待人、和睦相处、和谐发展的育人氛围；以“美”为学校的文化追求，聚焦于学生的“审美情趣，和谐发展”等，使学生个体人格完善，使人与人之间、人与环境之间、人与社会之间的关系和谐完美，进而实现理想中的“大同之美”。

学校秉承“正心至和，励行尚美”的校训，以“做最美的自己”的校风，引领“求真，求实，求美”的教风，促使学生“向上，向善，向美”，追求“玉成他人，成人之美”的君子精神，师生共同创建和谐于心、美丽于行的校园。

“和美文化”的内核体系几种“异”合在一起形成统一时才有“和”，“和”是在尊重多样性基础上的融合统一。

和而不同，源自《论语》中的“君子和而不同，小人同而不和”，君子和谐相处但不随意附和。

习近平总书记说，“中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心向善的道德观”。

“和”是中华传统文化的重要内容之一，也是中华民族不懈追求的理想境界。

形势与政策课堂学习心得“形势与政策”作为一门新兴学科，越来越受到人们的重视，现已成为高等学校学生思想政治教育的重要内容及高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。

我们协和学院为贯彻落实《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》精神，根据教育部社会科学司印发的《2009年下半年高校“形势与政策”教育教学要点》，同时结合本院的实际情况，增加了四周的“形势与政策”必修课程。

通过在该课上的学习，我们对当今国内外形势与多国社会政策等方面知识有了更加深入的了解，虽然课程只设置了四周，但是我却从中受益匪浅、感受颇多。

经过敬爱的苏老师的授课、及课下通过互联网的资料搜索和同学相互间的交流，对于形势与政策这门课程的教学内容有了初步的了解，形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际情况而设立的，体现党的决策与党的精神。

在课堂上，老师给我们讲了中国当前形势与发展情况、中国外交情况、社会中存在的一些问题和解决方法等。

最令我印象深刻的是苏老师给我们讲的关于“低碳生活”这一主题。

随着全球经济的高速发展，伴随着经济发展的同时，环境问题也日益严重，且越来越受到人们的关注。

生活中，存在着许多污染环境、浪费自然资源的现象，例如：污水未经过处理被直接排放至邻近河流小溪，污染水资源；私家车数量急剧增加，造成城市汽车尾气排放量加大，空气污染日益严重；珍贵树木被滥砍滥伐，植被数量急剧减少；石油泄漏造成大面积海域污染，同时影响到渔业养殖等。

这些污染环境、浪费资源的现象屡见不鲜，并且呈现只增不减的态势，给我们的环境造成了严重的危害。

人类在享受大自然给予我们恩惠的同时，是否也应该给予大自然一些回报，这正是俗话说的“礼尚往来”，中国是个十分注重礼节的国家，在亲戚朋友之间注重礼尚往来，那面对给予我们如此多资源的大自然呢？是否也应该懂得与大自然礼尚往来。

依托校园吉祥物，塑造教育新文化发布时间：2022-05-24T06:31:43.295Z 来源：《中小学教育》2022年第458期作者：唐斌权[导读] 校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、提高学校文明程度的重要体现。

上海市松江区九亭第三小学201615校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、提高学校文明程度的重要体现。

我们深知健康、积极、丰富的校园文化对学生树立人生观、价值观有着潜移默化的巨大影响，对于陶冶学生情操、提高人文道德素养具有深远意义，它是学校整体建设发展的一个重要组成部分。

经过近10年的探索实践，逐步丰富着九亭第三小学“爱豆”校园文化的内涵。

一、明确办学理念，塑造校园文化作为一所发展初期的学校，师生之间、教师之间、学生之间要形成良好的集体归属感需要开展大量工作。

建校之初，我校就制定了科学的办学理念：以爱育爱、点亮童心。

为了给全校师生营造一种民主、平等、和谐的心理环境，我们在校园文化的各项建设中充分融入办学理念，把爱当作教育的生命，以学生为主体，以教师为主导，努力构建学校文化核心。

校园吉祥物“爱豆”释义：“爱豆”名字是英文“I do”的音译，传递出全体师生自主、自信、自强、自律的精神面貌。

他头戴博士帽，寓意九亭三小的每个孩子热爱学习、勇于探索；他面带微笑，步履矫健，右手竖起大拇指，左手打出“V”字形手势，展现了孩子们的活泼开朗、强健体魄和阳光自信。

二、建设校园环境，营造教学氛围古人云：“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。

”集“育人”“怡情”等功能为一体的学校环境会寓精神激励于潜移默化之中，产生“润物细无声”的微妙效应。

1.让学校的每一面墙壁都会说话。

教学楼底楼大厅“以爱育爱、点亮童心”的办学理念深入师生每个人的心灵，校训“笃学敏行”提醒着每一位师生自己的职责所在。

每个楼层的醒目走廊墙面，结合办学理念设计了主题鲜明的走廊文化。

在三小的教室里，黑板报、中队角、读书角、绿化角努力做到了美化、净化、个性化、人文化、教育化，通过师生群策群力，积极营造温馨的班级氛围。

秀美滕州育和荷，文化育人谱华章发布时间：2021-11-25T03:31:37.579Z 来源：《中小学教育》2021年第438期作者：田雁领孔令敏[导读] 创办如荷般高雅的学校、做似荷般儒雅的教师、育若荷般优雅的学生。

山东省滕州市第四实验小学277599荷花是滕州的市花，荷的风骨早已经融入滕州的发展基因中。

办学以来，我校深入挖掘家乡特色文化，结合家乡“盛世红荷”的特色，通过一系列的规划和设计，最终确定以地域文化为载体，把“和荷文化”作为学校的精神表达，用“荷美”引导学生、用“荷雅”启示教师、用“荷韵”涵养品格，通过不断打造“和荷德育”品牌，丰富“和荷文化”内涵，开发“和荷文化”校本课程，宣扬荷之韵、学习荷之品，塑造优雅、高尚的红荷学子，创办如荷般高雅的学校、做似荷般儒雅的教师、育若荷般优雅的学生。

一、渗透特色“荷”文化，提升办学品质“荷文化”是中华优秀传统文化的有机组成部分。

我国最早的字典，《尔雅》中记有：“荷，芙蕖，其茎茄，其叶，其本密，其画菡，其实莲，其根藕，其中菂，菂中薏。

”荷花凭借它艳丽的色彩、优雅的风姿深入到人们的精神世界，成为人们心目中崇高圣洁的象征。

“荷文化”对于塑造学生情感、态度、价值观有重要作用。

我校用优秀传统文化与现代精神相结合的方式来涵养师生，让男孩具有谦谦君子的风度，女孩具有娴静淑女之风，教师具有睿智聪慧之气，不断熏染和陶冶师生的高贵品质。

社会主义核心价值观中“和谐”与“和荷文化”的丰富内涵具有内在一致性，向学生们传递人类共通的和谐力量，体会友爱互助的氛围，认知人与人、人与社会、人与自然和谐相处的境界，牢记日常生活中的行为美德，对学生践行社会主义核心价值观起到了潜移默化的作用。

基于以上三个层面的思考，我校凝练出“和荷文化”，提升办学品质。

一是荷韵之美。

我国最早的诗歌总集《诗经·郑风》中写道：“隰有荷花”。

南朝《西洲曲》中写道：“低头弄莲子，莲子清如水。

”宋朝大诗人杨万里曾有诗云：“ 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。