小学生三好学生主要事迹六篇
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小学生优秀三好学生主要事迹7篇伟大的事迹是人们智慧与勇气的结晶,值得我们学习和追求,优秀的事迹是一座灯塔,照亮着我们前进的道路,以下是作者精心为您推荐的小学生优秀三好学生主要事迹7篇,供大家参考。
小学生优秀三好学生主要事迹篇1小娟是沙湾小学一名六年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。
她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、学习勤奋,成绩优异。
在学校,她是一名好学生,课堂上,他思维活跃,有着良好的语言表达能力,发言常常是课堂的精彩呈现。
她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,她的习作和日记,都被老师作为内容来示范。
学习成绩也非常优秀,名列班级前茅。
二、工作负责,能力突出她担任了班级的班长、中队长,是老师的小助手。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。
为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。
在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、文明礼貌,乐于助人小娟同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。
她一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的。
同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。
富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的零花钱去帮助他们。
小学生三好学生主要事迹材料小学生三好学生主要事迹材料范文(精选6篇)在我们平凡的日常里,大家都写过事迹材料吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生三好学生主要事迹材料范文,欢迎大家分享。
小学生三好学生主要事迹材料篇1我叫XX,是小学六年级五十班的学生。
在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。
下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。
因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。
平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。
学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。
几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。
平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在2011年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。
此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”,并多次获得“英达小名星”称号;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。
三好学生个人事迹小学生11篇三好学生个人事迹小学生(精选篇1)曾__,女,__年__月__出生,__区__小学四(2)班学生。
她性格开朗,青春阳光,品学兼优。
热爱祖国,热爱班集体。
学习上,她勤奋刻苦,谦虚好学;课堂上,她认真听讲,积极发言。
她热爱班集体,多次为班集体争得荣誉。
课外,她经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,一点一滴积累着收获。
生活中,她充满爱心,懂得感恩。
在家里,她乖巧懂事,饭后总是帮忙刷锅洗碗。
她孝敬长辈,文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。
她兴趣广泛,全面发展。
在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班。
除了看书,她还喜欢奥数,特别是在舞蹈的学习上,她热爱有加。
这就是曾__同学,一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年,相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想,翱翔在那片属于她的天空。
她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。
“乐学少年”、“三优少年”、__区三好学生等荣誉。
三好学生个人事迹小学生(精选篇2)朱__,男,__年__月生,__县__镇__中心校四年级学生。
在他5岁时,父母相继离世。
面对这样巨大的打击,他仍然保持着乐观顽强的精神,与艰难的生活抗争。
在学校里,他品学兼优,曾连年被评为“三好学生”“学习标兵”“月考标兵”;在劳动实践中,他勤劳负责,坚持每天第一个到校值日;在各项活动中,他积极参加并取得多项荣誉;面对后进同学,他尽自己所能给予帮助。
在生活中,他自主自立,懂得感恩。
当收养他的姑姑生病卧床不起时,他主动承担了做饭、洗衣等日常家务。
三好学生个人事迹小学生(精选篇3)郑__,女,2023年12月生,__区__小学五年级学生。
她思想积极向上、学习成绩优异,德智体美劳全面发展。
她是老师的小助手,身为班长认真负责,被评为“优秀少先队干部”“优秀班干”。
她品学兼优,兴趣广泛,年年被评为“三好学生”。
她曾获华人作文二等奖、市编程大赛二等奖、省编程大赛二等奖。
她文明礼貌,勤俭节约,向全校同学发出文明倡议,还自觉践行文明公约,和同学们一起倡导保护环境,积极参加社会公益和研学实践活动。
二年级三好学生校园之星事迹材料6篇二年级三好学生校园之星事迹材料一用汗水装点生活,用勤奋浇灌学业。
--,8岁,--小学二年级一班的一名小学生。
她是一个活泼开朗、爱好广泛、热爱集体、关心同学、富有爱心的女孩。
曾多次受到学校领导和老师的表扬。
--同学热爱读书,课前课后,都能看到她专心读书的样子;她团结同学,每当同学需要帮助,她都会主动站起来,伸出友谊之手;她热爱集体,经常帮助集体做一些力所能及的事情;她尊敬师长,两年的学习生活中,她能出色的完成老师所布置的任务,是懂事的小大人在老师眼中是一名得利的小助手;她积极向上,集体的大小活动,她都积极参加,争取取得好成绩,两年的学习生涯中,一直努力进取,奋发向上,尽自己的努力取得优异的成绩;她阳光自信,能敢于推销自己,热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;她诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;她勇于承担,能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的错误,不推脱;她认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复习,上课积极发言。
所以,她每次上学都充满快乐。
在家里,她坚持自己的事情自己做:打扫卫生,整理房间,作业和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去清爽利落。
妈妈做饭时,她就在一旁帮忙干活做一些自己力所能及的事情。
她文明礼貌,每逢邻居、同学父母,总是礼貌问好。
她还非常热爱运动,学校的操场上总是能看见她的身影。
她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了书法、绘画等特长班,这些爱好,并没有影响到她的学习,反而丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。
--同学是一位有理想、有爱心、有责任。
相信明天的她,一定会怀揣梦想,感受生活的乐趣、学习的快乐和新时代的无限美好,为今后的成长目标而努力,不辜负学校的培养、老师的付出、家长的期望。
二年级三好学生校园之星事迹材料二一、学习刻苦、成绩优异,是同学的好榜样学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。
三好学生评优主要事迹(12篇)三好学生评优主要事迹(12篇)事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
三好学生评优主要事迹如何写?下面是小编为大家整理的三好学生评优主要事迹,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!三好学生评优主要事迹(篇1)我叫__,生于1999年2月,是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。
我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我务必不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。
在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班群众的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。
”三、快乐阅读,才艺相长我热爱读书。
从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。
几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。
广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。
在今后的学习生活中,我必须不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
三好学生评优主要事迹(篇2)肖__,女,__年5月,担任14数控2班的副班长,数学课代表,校学生会礼仪部部长。
小学优秀三好学生主要事迹(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生主要事迹范文【通用7篇】三好学生主要事迹范文(篇1)六(2)班__X品学兼优,乐于助人、热爱集体、发展全面。
深受师生的喜爱,连年被评选为“三好学生”。
一、刻苦勤奋、成绩喜人小学五年多来__X就以“骄傲使人落后,谦虚使人进步”作为自己的座佑铭。
现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。
二、身为表率、努力学习为了能在各方面给同学们起到表率作用,他学习十分努力,成绩优秀。
因此,他在学习上取得了很好的成绩,这几年来的期末考试,他都考入了班级的第一名,而且每次上课,他总能专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的作业总是完成得又快又好,多次被评为“三好学生”。
三、团结互助,奉献真情作为一名少先队员,他团结同学,关心集体。
作为班里的学习委员,他帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。
在学校里,他和同学相处融洽,是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。
班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。
他就选择班上学习最差的学生作为帮助对象,一有时间他就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。
四、尊敬师长,是老师的好助手对待师长,他是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了他知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,在工作中,他一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学。
光荣榜朗读比赛一等奖英语节讲故事大赛二等奖校级三好学生三好学生主要事迹范文(篇2)六(2)班__X平时积极向上,团结友善,乐观开朗,品格端正,积极帮助同学,积极参加各项活动,积极了解红色革命历史。
在学习上总是能完成老师布置的学习任务,学习成绩一直很优异,认真对待任何学科,坚持德智体美劳全面发展。
在学习之余,课余爱好十分广泛:喜欢阅读历史、物理、科技方面课外书,积累了很广的知识面,并且不迷信书面,通过拜访老人、社会人士等了解真实经历过的,真实感受到的事情;对计算机学科极其喜爱,经常去唐山市图书馆借阅有关书籍,利用下课、放学完成规定学习任务后的闲余时间阅读,在世界级至区级各项编程比赛中均获得优异成绩;喜爱书法、绘画、篆刻等艺术,作为日常生活的一部分对待,达到修身养性的效果,并在美术类比赛中获得许多优异成绩。
三好学生主要事迹范文【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“三好学生”先进事迹小学生范文10篇“三好学生”先进事迹小学生范文(篇1)陈__,锡林浩特市第九小学二年级四班学生。
她热爱集体、诚实守信、乐于助人、勤学善思,先后荣获“三好学生”“德育标兵”“阅读之星”“学习明星”等荣誉称号。
她时刻把班级的事挂在心上,不遗余力地完成好学校、老师布置的任务。
从一年级开始,就主动承担起主题班队会板报任务,在她的不懈努力下,板报质量越来越高,成为一道“亮丽风景”。
她习惯早起早到校,每天到了学校门口,就帮助老师打扫卫生;值日时总挑脏活累活干,主动帮助其他同学干活。
学习上,她一丝不苟、实事求是,听课集中精力,认真完成作业,经常帮助同学梳理知识难点,交流学习、分析问题、相互提高。
她热爱读书,勤学善思,练就了扎实的写作功底。
2023年荣获自治区中小学生书信征文大赛荣获了一等奖,为学校、班级赢得了荣誉。
她与人为善、乐于助人,经常把可回收的物品送给收垃圾的老大爷。
她爱好画画,同学开口让她画,从不拒绝,认认真真帮同学们画好。
同学缺少文具向她求助时,她都毫不吝惜地把自己的文具借给或送给同学。
少年奋进正当时,陈__同学用诚实的品格、辛勤的汗水、良善的言行,呵护学校和班级的良好形象、促进自己的健康成长,努力做一名新时代好少年!“三好学生”先进事迹小学生范文(篇2)小肩膀扛起大责任她是阳光好少年拿着抹布铆足力气擦拭健身器材,拿起扫把清扫自己负责的区域……近日,集宁区新华街小学三年级的同学们走出校园、走进小区,上了一堂参与劳动、感知生活、树立信念的劳动实践课,其中三年级三班中的一个小小身影,吸引了记者的注意。
她不仅能认真完成老师布置的劳动任务,还在活动结束后协助老师清点班级人数、劳动工具等,用小肩膀扛起了大责任,她就是集宁区新华街小学评选的“新时代好少年”——李鑫淼。
“积极向上,勤奋好学,德智体美劳全面发展的阳光少年。
”这是老师和同学们对李鑫淼的评价。
在老师眼中,她是全面发展的“好学生”,老师得力的“小助手”;在同学眼中,她是勤奋好学、乐于助人的“贴心人”,在广泛阅读中积累知识、增长本领,在积极帮助同学中收获信任、共同成长。
三好学生获奖小学生个人事迹14篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)小学生三好学生优秀事迹材料【篇1】热爱公益全面发展的“小才女”__,女,20XX年4月出生,大丰区城东实验小学五(3)班学生,校少先队大队长。
她热心公益,和妈妈一起为贫困同学捐出自己的衣物和课外书,常主动为社区做好事,积极宣传参与垃圾分类活动。
她兴趣广泛,全面发展,曾多次参加省、市、区的各种比赛及活动。
她连续五年被评为“五好学生”“金色好少年”;曾参加大丰少儿春节联欢晚会的录制;获城东之星“阳光少年”“美德少年”,荣获“书香家庭”“书香少年”的称号;获“小海星”社团活动“优秀学员”;获盐城市英语读写大赛一等奖;获大丰区小学生英语课外阅读音频演讲比赛一等奖;朗诵节目《春》在大丰小学语文示范诵读活动中获特等奖;在大丰音乐大赛中古筝表演获特等奖等。
小学生三好学生优秀事迹材料【篇2】热心公益,传递爱心__第四小学六年级(2)班项__作为副班长,项__有着极强的班级荣誉感和责任感。
运动会上,她总是默默地为参赛的同学做好赛前准备工作,给获得名次的同学递上暖心的水杯,给比赛失利的同学一个温暖的拥抱;赛场外,她埋头写作,将她自己对同学们的加油、鼓励、喝彩融进一字一句中,她向广播站投出的班级表扬稿、加油稿是班级最多的。
她对同学们的关心友爱,对班级工作的认真负责,深深刻在大家心中。
在2020年新冠疫情期间,她积极配合班主任老师,完成东西湖区语文网课教学工作。
其中一节网络视频课程,她以良好的精神面貌向全区的老师和同学介绍了自己的学校。
武汉“封城”期间,英语老师要求她三天内完成一篇关于新冠病毒的英语演讲稿,她查阅资料,向远在澳洲的舅舅请教准确的发音。
录制英语演讲视频,她整整花了4个小时,反反复复拍了二十多段视频,最后,她用流利的英语表达了对新冠的认识、对医护工作者的崇敬,区教育局英语科目的负责人对她的演讲赞不绝口。
疫情即将结束,项__参与了东西湖区团委委员、新冠疫情优秀志愿者徐敬阳发起的“同袍计划”公益活动——在文化衫上绘图,通过画笔把爱心和感激之情传递给来自全国各地的援汉医疗队队员。
小学三好学生推荐表主要事迹范文(16篇)小学三好学生推荐表主要事迹范文(篇1)__,是__小学,_年_班的学生,她是一个乐观开朗、聪明可爱的女孩,是一位品学兼优、全面发展的好学生。
一、勤奋努力、品学兼优是同学的好榜样__同学从入学开始,就树立了明确的学习目标,不断端正自己的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。
能够做到课前自觉预习,把被动学变为主动学;课堂上,总能集中注意力听老师讲课;课后,也能认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。
阅读兴趣广泛,课余时间能阅读课外书籍,从中吸取知识,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩总能名列前茅。
二、尊师敬长、团结同学是老师的好帮手。
__同学见到老师总能主动热情地上前鞠躬行礼问好,平日里也是老师的好帮手,她责任心强,能够帮助老师收发作业,每天积极主动地帮助老师干活;有同学在学习或生活中遇到困难,她也会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她总是上前劝解,时间久了她便在班级同学们中结下好人缘。
三、多才多艺、充满激情学校里的好学生__同学不仅学习好,在其他方面也很优秀。
活泼开朗的她,总能沉下心练习古筝,排练舞蹈,学习口才,这让她能歌善舞,多才多艺。
舞台上她翩跹的舞姿、大方的主持,让场上的观众无不为她动容喝彩,她也因此深受老师和同学们的喜爱。
她还是个运动健将,运动场上她活跃的身影,跑步、跳远,各个项目她都能积极参与。
在学校,__是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,__是一个孝敬长辈、关心父母、自立自强的好孩子;在社会,__是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
小学三好学生推荐表主要事迹范文(篇2)小东,男,今年十岁,乾县大杨中心完小四年级学生。
从小受到了良好的家庭教育。
他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、兴趣广泛在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。
小学生新三好学生事迹推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生事迹材料(6篇)三好学生事迹材料篇1__同学,女,今年十二岁,优秀三好学生事迹。
好静、勤奋、好奇是她的天性。
转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。
她乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
现将他的先进事迹概述如下:一、品学兼优,屡获佳绩__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。
几年来,__同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长__同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,__同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。
三、老师的助手,同学的榜样__同学在校在家一个样。
在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
小学优秀三好学生事迹材料小学优秀三好学生事迹材料(通用15篇)在生活、工作和学习中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的小学优秀三好学生事迹材料,欢迎阅读与收藏。
小学优秀三好学生事迹材料1石斌,男,夹河完小六年级学生、在六年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使他不断发展,并获得了丰硕的成果他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。
六年来,石海斌同学多次获得表彰,多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,他在体育方面也是佼佼者。
他在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
尊敬师长。
对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。
因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。
班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。
石海斌对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。
各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。
从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。
所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。
心地特别善良,非常富有爱心。
总之,石海斌同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
小学三好学生主要事迹(精选6篇)小学三好学生主要事迹(精选篇1)小张同学是__市__镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
小张同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。
__能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的`成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。
是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩小张同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
小张同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。
小学三好学生个人评选事迹材料(精选16篇)三好同学是中国的学校赐予被评比出来的优秀同学的一种荣誉称号,那么关于学校三好同学评比事迹材料怎么写呢?以下是我预备的一些学校三好同学事迹,仅供参考。
学校三好同学个人评比事迹材料篇1五(1)班__X活泼开朗,勤奋好学,富有集体荣誉感,是个德智体全面进展的同学。
作为一名班干部更是仔细负责,对需要关心的同学急躁指导,对违反纪律的同学大胆指出。
用心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得。
每个学期都要制定合理的学习方案,周密的支配时间,从不偏科。
当老师不在时能把班里管理的井井有条是老师的得力小助手,是同学们的”小老师”。
连续两年被评为学校的”三好同学”。
我学习勤奋,上课用心听讲,乐观发言,每次作业都能干净质量高的完成。
由于写的一笔好字,让大家交口赞扬。
利用课下时在老师带领下努力讨论拼插机械人与小汽车,丰富可课余生活让自己变得更充实。
光荣榜校级三好同学、优秀同学干部校级魅力同学爱国主义题材征文三等奖。
学校三好同学个人评比事迹材料篇2五(2)班__X他品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观争光,他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养。
成为同学中的佼佼者。
在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。
从一班级到现在,各科成果都在班级名列前茅。
读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的视野。
他有一颗和善真诚的心灵。
在家里,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务。
对学习遇到困难的同学,他总是准时赐予力所能及的关心,从不计较。
个人的得失。
他敬重长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展,始终以来这都是他努力的方向和目标。
学校的几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面熟悉自己,提高自己,不断在学习中增长学问。
三好学生事迹材料最新6篇小学三好学生的主要事迹材料篇一小晴,女,汉族,2023年6月27日出生。
唐山实验学校小学部普六(1)班少先队员,大队学习委员。
一、该生品学兼优,是同学的榜样。
小晴同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。
她处处以身作则,为同学树立了榜样。
上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
二、该生团结同学,乐于助人。
她具有很强的集体荣誉感。
她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。
三、该生关心班级、爱护公物。
小晴同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。
四、该生刻苦勤奋、成绩喜人她总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。
生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。
每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员小晴同学。
他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的。
各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。
好学生先进事迹材料篇二某某某,男,某某年某月某日生,现就读于工程职业技术学院应基础科学系应用英语某某班。
该生在校期间一直注重培养自身的能力与素质。
并在学习、工作与思想上都有不少成长与收获。
一、思想政治方面:该生具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极向党组织靠拢,大二参加了青年党校的培训,顺利结业,成为了一名入党积极分子。
我们不仅要表扬那些一直在进步的学生,还要关注那些基础差的学生,取得了显著的进步,并作为三个好学生表现出色。
以下是为大家整理的关于小学生三好学生主要事迹的文章6篇,欢迎品鉴!【篇1】小学生三好学生主要事迹我叫王玲,是数控工程系数57班一名普通学生。
时光飞逝,转眼间我已是大四的学生,回顾过去的三年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。
在三年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾获得过一次二等奖学金。
这次通过同学们的信任和推荐被评为三好学生我为成为此荣誉的获得者而高兴。
作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得勤能补拙的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。
除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。
不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。
知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。
在思想上我从没松懈过。
在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时政治学习活动。
自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、八荣八耻等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。
一直都非常积极地向党组织靠拢。
坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。
讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。
我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。
在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。
我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。
平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。
以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。
发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。
我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。
在校三年里,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!三年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。
感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。
我会一直以好的心态端正学习严肃自己改变自己的不足,努力向上,这次成为三好学生的获得者我非常荣幸,我会以此激励自己,勤奋刻苦,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。
【篇2】小学生三好学生主要事迹xxx同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。
他在教师和父母的教育下,在自我的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。
他出色的表现和真诚的付出,赢得了教师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。
自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、本事突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬教师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。
一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈他从小就立志----先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。
他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自我所能地帮忙他们。
热爱劳动,关心团体。
学校组织的多次献爱心活动,他都进取参与。
他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。
在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。
对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。
他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。
三、本事上:扎实肯干,以身作则,工作出色他从一年级开始一向担任班长工作。
自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。
坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。
和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。
四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面他不仅仅学习成绩优秀,并且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。
在校内,进取参加主题班会主持形式多样的活动。
在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践本事。
他开朗自信,乐于助人,成绩优异,本事全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。
在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的学校之星。
在教师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
【篇3】小学生三好学生主要事迹尊敬的各位领导、老师:您好!我是XX学院XX班级XX。
大三的这一年中,我在学习、生活与工作都取得了一定的收获与进步,也获得了老师的肯定与好评。
符合三好学生德、智、体、美、劳等各方面全面发展的标准。
为此,我特向学校申请“三好学生”这一荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。
在学习上,我积极要求上进,努力刻苦,锐意进取永不自满。
我知道,作为学生,我的首要任务就是学习,所以自进入大学以来,就从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。
一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。
大三这一年,虽不说取得了多么傲人的成绩,但也总算有了不少收获,课程学得还不错,当然还有些科目学的不是很好,今后还需多加努力。
在课余时间,我还重点学习了英语方面的知识,考取了上海市中级口译证书。
在过去的两个学期中,我获得特等奖学金,在班级的终合排名和考试排名中名列前茅,这与平时的努力和老师的教导是分不开的。
在下一学年,我会更加努力,争取更大的进步。
在思想上,我热爱祖国、热爱人民,要求上进,不断提高政治素养:平时能认真学习党的知识和理论如马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,坚持党员的先进性要求,不断提高党性修养。
平时还关注时政,认真学习党的最新动态。
积极参与党内活动,和老党员交流,向他们学习。
在通过预备党员考试与一年的预备期后,我于上学期加入了中国共产党。
我知道“党员”不仅仅是个称号,这更多的是责任,督促我时刻以更加严格的党员的标准要求自己。
我努力起到党员的模范带头作用,在学习中帮助同学、带头学习,在宿舍中带头打扫卫生,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,共同努力,共同进步。
在生活上,我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,遵守校规、校纪,遵守学生守则,得到了同学的支持。
生活态度积极向上,广泛的兴趣爱好,经常参与一些校园活动,丰富我的知识视野。
我有着强烈的集体责任感,热爱班级体,热爱宿舍。
与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊。
我尽力做到节俭,养成了一些好习惯。
在班级中,我团结友爱,用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校做些自己力所能及的事情,和大家一起建立良好的班风、学风。
在宿舍中,和室友们和谐相处,相互关心,共同搞好宿舍卫生,在宿舍努力发展良好的寝室文化。
另外,良好的身体素质也是成功的必要因素,因此我在平时注重体育锻炼,具备健康的身体素质,以便能更好地投入到学习中去。
平时,我还积极参与学校和班级组织的各项活动,丰富自己的校园生活,增长了见识,学到了书本上学不到的知识。
在工作上,作为班级的班干,我踏踏实实,认真勤恳,积极负责,细心帮助每一位有需要的同学,并协助其他班委做好班级工作。
虽然文娱委员的工作不多,但我认为在平时工作中不应拘泥与本职工作,应该努力为同学、为班级做的更多。
我虽然不是班委里面的一位骨干分子,但我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就。
从进入大学以来,我就一直有着明确目标,并在日常的学习生活中特别注重锻炼各方面的能力,争取全面的发展自己,做一个全面的人才。
我想我是一个有追求的人,我一直告诉自己我可以更好,每一天我都在认真学习,同时也不放过任何可以提高的机会,正式因为如此我才取得了一些成绩。
一年来,在老师和同学的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。
感谢老师及同学一直以来对我在思想、学习、生活和工作上的关心、照顾与帮助。
不论是否能够获得“三好学生”的称号,我都会继续努力,做到更好。
【篇4】小学生三好学生主要事迹我叫xxx,今年12岁,是xxx区xx小学五年三班的学生。
今日我很幸运地被班主任教师推荐,参加抚顺市优秀少先队员的评选,既感到十分激动,又感到无比自豪。
我是一个活泼开朗的女孩,平时进取参加学校的各项活动,在活动中能够起表率作用,受到了教师的好评,在同学们心目中有很高的威信。
作为中队长,我处处严格要求自我,勤奋学习,不耻下问,学习成绩名列前茅,上学期期末考试数学成绩全班第一,语文、数学、英语三科成绩全班第二。
我热爱班团体,处处为班团体着想,为教师分担工作,我班的班会、中队会、联欢会等活动的策划及组织都是由我来完成的。
虽然占用了我很多时间,但我始终认为,能为同学们服务是一种荣誉。
虽然我的努力得到了同学们的赞扬,但我从来不骄傲,而是把爱心传递给每一个同学,我异常关心班级的弱势同学,比如儿童节、元旦,我能为他们送去一份小礼物,表达我对他们的祝福,鼓励他们增强自信,不断进取,我用实际行动让他们充分感受到了我们的班级就是他们的家,那里充满了温馨与幸福。
凡是认识我的人都夸我聪明,其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的,几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。
每当周六、周日,小朋友们或者休息,或者由父母们陪着游戏时,我都在抓紧分分秒秒充实提高自我,五年来,我几乎风雨无阻,克服了重重困难,参加了许多业余学习,如音乐素养、钢琴、声乐、舞蹈、古筝、奥数、作文、英语等,并且取得了可喜的成绩。
最使我难忘的是20xx年辽宁电视台要举办一场六、一儿童文艺晚会,我作为抚顺市唯一被推荐的代表参加了这次演出。
演出既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。