最新人教版第二学期七年级第三单元测评卷及参考答案
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人教版七年级历史下册第三单元达标测试卷一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.观察下表,拥有这样人生经历的人物是()A.李隆基B.赵匡胤C.朱元璋D.李自成2.明代学者黄宗羲评论明代科举制度,认为举子们追求应试的学问,“心思耳目,俱用于揣摩剿袭之中”,而有关兵、农、礼、乐及“切于民生日用”的实用书籍,却“荡为荒烟野草”。
黄宗羲的评论旨在()A.揭露八股取士的弊端B.强调中央对地方加强管理C.呼吁政府刊刻实用书籍D.要求提高知识分子的地位3.史料记载,郑和船队用指南针导航,有效利用季风、海流进行航行。
在险恶条件下,“云帆高张,昼夜星驰”。
材料反映了郑和下西洋取得成功得益于() A.航海技术先进B.统治者大力支持C.国家实力雄厚D.郑和英明领导4.戚继光和他率领的“戚家军”驱赶了侵略者,保护了莆田,保卫了中国。
下图用文学形式重现了他们当年可歌可泣的历史画面。
这一“画面”可命名为()A.远航展国威B.抗倭保人民C.收台促统一D.战俄护边疆5.如图所示为我国发行的一枚纪念明代科学家宋应星的邮票。
这位科学家的重要成就是()A.编著《齐民要术》B.编著《农政全书》C.编著《本草纲目》D.编著《天工开物》6.明朝中期景泰至成化这几十年,王府庄田比明初增加了7.5倍,勋戚贵族庄田比明初增加4.7倍。
这反映出明朝灭亡的重要原因是()A.自然灾害 B.农民起义 C.土地兼并 D.皇室内乱7.明朝是继汉唐之后的黄金时期。
明代无汉之外戚、唐之藩镇、宋之钱物,天子守国门,君王死社稷。
最后推翻明朝的政治力量是()A.投降清朝的吴三桂B.李自成率领的农民军C.皇太极建立的清朝D.努尔哈赤建立的后金8.一位同学在课后复习时,将“清代《平定准噶尔图卷》(局部)”和“清军平定大、小和卓叛乱图”放在同一板块中。
据此判断他梳理的知识点应是清朝() A.设置了台湾府B.册封班禅封号C.设置驻藏大臣D.巩固西北边疆9.康熙五十一年(1712年),纳税田亩比1683年增加23%。
七年级语文(下)第三单元试题一、语言的积累与运用(25分)1.根据拼音写汉字,给加点字注音(4分)妇rú皆知义愤填yīng 鞠躬尽cuì群蚁排yá呕心lì血 jiǒng 乎不同锲.()而不舍鲜.()为人知2.下列各组词语书写准确无误的一项是()(2分)A.马革果尸妇儒皆知心会神凝彷徨 B.感情震荡燕然勒功零乱不堪徙劳 C.一拍即合当之无愧惹人注目磐石 D.和爱可亲死而后己无瑕顾及滑稽3.根据语句内容,选择恰当的一项()(2分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。
但此时此地,有何话可说? 我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,,和平可期,杀人者必覆灭。
A人民无比沉痛志不绝争取民主 B人心异常悲愤意志紧民主自由C人生生活痛苦斗志昂民主有望 D人心异常悲愤志不绝民主有望4.下列括号内的解释有误的一组是()(2分)A.亘古(远古);人迹罕至(罕:稀少);气冲斗牛(斗牛:星宿名)B.余暇(暇:空闲);疲惫不堪(堪:能忍受);进退维谷(维:是)C.晦暗(昏暗);略胜一筹( 筹:档次);人声鼎沸(沸:开水)D. 蓦然(突然);面面相觑(觑:看);鲜为人知(鲜:少)5.下列说法中与课文内容不符的一项是( )(2分)A. 《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》《桔红》等。
B. 贝多芬是德国作曲家、钢琴家,也是世界著名的音乐家,其代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。
C. 莫泊桑在着力刻画四位著名作家形象时,插入一些抒情和议论,其作用是让渎者更深刻地认识四位作家,有助于提示人物的性格特征。
D. 《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马迁编的《资治通鉴》。
6.用下列哪一句话概括《福楼拜家的星期天》更合适( ) (1分)A.近朱者赤,近墨者黑 B.物以类聚,人以群分C.谈笑有鸿儒,往来无白丁 D.曲高和寡7.下列句子没有语病的一句是()(2分)A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
部编版七年级下册语文第三单元检测班级: 姓名: 得分:一、精挑细选。
1.下列句子的描写方法,判断有误的一项是()A.他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。
(外貌描写)B.我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”(语言描写)C.他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。
(动作描写)D.但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。
(动作描写)2.下列句子没有使用比喻修辞的一项是()A.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
B.父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。
C.(父亲)觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
D.等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。
3.下面句子朗读节奏划分有误的一项是()A.陈康肃公/善射B.有卖油翁/释担而立C.尔/安敢轻吾射D.乃取/一葫芦置于地4.下列划线字注音有误的一项是()A.惶恐(huáng)骷髅(lóu)田螺(luó)B.荒僻(pì)滞笨(zhì)凑合(còu)C.杨绛(jiàng)取缔(tì)肿胀(zhàng)D.愧怍(zuò)眼翳(yì)镶嵌(xiāng)5.在字典中查找“桂”、“黔”、“滇”三个字,判断不正确的一项是()A.用音序检字法,“桂”字能从G部找到。
B.用部首检字法,“黔”字应查“今”部十二画。
C.用部首检字法,“滇”字可从“氵”部第十画找到。
D.这三个字在“汉语拼音音节索引”中先后顺序是“滇”“桂”“黔”。
二、衔石填海。
6.根据句中画线部分的意思,在后面的括号内写出相应的词语。
(神色、态度)不自然。
低着眉头,两眼流露出顺从的神情。
形容驯良、顺从。
感觉好象丢掉了什么,形容心情惆怅。
7.《骆驼祥子》中祥子原本是个的人,他一心一意地,人生的最大愿望就是,往远处想就是,娶个清白的好姑娘,过上好日子。
人教版七年级英语下册第三单元测试及答案一、单项选择(每小题1分,共15分)1. — __________ is your mother?— She is a doctor.A. HowB. WhatC. Who答案:C2. —__________ is your sister’s name?— Her name is Lucy.A. HowB. WhatC. Who答案:B3. Tom and Jack are _________ .A. nurseB. driverC. twins答案:C4. This is _________ orange.A. aB. anC. the答案:A5. — Are these your books?— Yes, ________ are.A. itB. theyC. this答案:B6. — Are they students?— Yes, _________ are.A. itB. theyC. this答案:B7. — Are you Miss Li?— No, ________ I'm not.A. youB. heC. she答案:A8. — Who is this woman?— _________ is my aunt.A. SheB. HeC. It答案:A9. — Is _________ Mr. Brown?— No, _________ is Mr. Black.A. he, heB. he, sheC. she, she答案:A10. The woman is _________ doctor.A. aB.anC. the答案:A11. _________ are my brothers.A. TheseB. ThisC. That答案:A12. — _________ is your mother? — She is a teacher.A. WhatB. HowC. Who答案:C13. — What is this?— __________ .A. This is c book.B. This is a school.C. That is my pen. 答案:C14. _________ do you spell your name?— J-o-h-n, John.A. WhatB. WhoC. How答案:C15. — Goodbye!— __________ .A. Thankyou.B. Hello.C. See you.答案:C二、按要求转化句子(每小题1分,共5分)16. I am Tom.(写出同义句)I ________ _______ Tom.答案:am, called17. Her name is Lucy.(写出同义句)________ ________ is Lucy.答案:Lucy’s name18. Are you Miss Li?(做肯定回答)Yes, ________ _________.答案:I am19. Is he a student?(做否定回答)No, ________ _________.答案:he isn’t20. This is a book.(改为复数句)________ _________ books.答案:These are三、完形填空(每小题1分,共10分)This is my __21__. His __22__ are in a big park. His __23__ are doctors. They work __24__ day. Mike’s uncle is a __25__, and his aunt is a __26__. His __27__ are workers. He is a __28__ student. His sister is a __29___. They’re very __30__.21. A. sister B. family C. brother答案:B22. A. house B. family C. home答案:B23. A. parents B. sister C. cousin答案:A24. A. all B. every C. a答案:A25. A. doctor B. driver C. nurse 答案:A26. A. policeman B. driver C. nurse 答案:C27. A. uncle B. aunt C. cousin 答案:A28. A. old B. young C. good 答案:B29. A. brother B. sister C. cousin 答案:B30. A. rich B. tall C. happy 答案:C四、阅读理解(每小题2分,共10分)(A)Dear John,My name is Lucy. I’m twelve years old. Nice to meet you. I’m a student at No.1 Middle School. I’m tall and thin. I have short brown hair and big eyes. I’m friendly and active. I like playing sports and listening to music. I can play the piano and the guitar. I like to sing and dance on weekends. I have two good friends, Lily and Kate. They are both twelve, too. We often play together after school. We’re happy every day.Best wishes,Lucy31. How old is Lucy?A. Eleven.B. Twelve.C. Thirteen.答案:B32. What does Lucy look like?A. She is tall and thin.B. She has short blond hair.C. She has small eyes.答案:A33. What can Lucy do?A. She can play the violin and the flute.B. She can play the piano and the guitar.C. She can swim and play basketball.答案:B34. What do Lucy and her friends often do after school?A. They often play sports.B. They often play cards.C. They often sing and dance.答案:C35. How do they feel every day?A. Sad.B. Angry.C. Happy.答案:C(B)Linda is my good friend. She is a smart girl. She is twelve years old. She is from Canada. She is tall and thin. She has long blond hair and blue eyes. She has a small nose and a big mouth. She is kind and helpful. She can sing and swim. She is good at math and English. And she likesChinese. She has many Chinese friends. She often plays with us after school. We all like her very much.36. Where is Linda from?A. China.B. America.C. Canada.答案:C37. What does Linda look like?A. She is tall and thin.B. She has short black hair.C. She has big brown eyes.答案:A38. What can Linda do?A. She can sing and dance.B. She can swim and play basketball.C. She can sing and swim.答案:C39. What is she good at?A. She is good at math and English.B. She is good at painting and basketball.C. She is good at swimming and basketball.答案:A40. What does she often do after school?A. She often plays sports.B. She often plays piano.C. She often plays with friends.答案:C参考答案供参考,每个学生的答案可能存在差异,仅供学习参考使用。
部编版七年级下册第三单元综合与测试语文试题及答案部编人教版七年级下册第三单元综合与测试一、单选题1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.诘问(ji) 取缔(d)忿然(f鑞) 骇人听闻(h鄆)B.震悚(sǒng) 凹凼(d鈔g)惶恐(hu醤g) 自矜(j頽)C.荒僻(p) 麦茬(ch)门槛(kǎn) 微颔(h鄋)D.掳掠(lǚ) 塌败(t)骷髅(l髐) 孤孀(shu鈔g)【答案】A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。
A 项正确。
其他各项错误的应更正为:B:dāng——dàng。
C:chā——chá。
D:lǚ——lǔ。
2.下列词语的书写完全正确的一项是( )A.挚痛斑谰田垄烦琐B.竹杆镐头絮说惶恐C.惊骇霹雳自矜烦燥D.荒僻镶嵌门槛忿然【答案】D【解析】试题分析:D词语的书写完全正确。
A项中,“谰”应为“斓”。
B 项中,“杆”应为“竿”。
C项中,“燥”应为“躁”。
3.下列有关课文的说法有误的一项是()A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,课文表达了作者对长妈妈的思念和哀悼之情。
B.《老王》的作者是杨绛,本文回忆了老王的几个生活片断,表达了作者对老王那样的不幸者的关心、同情和尊重。
C.《台阶》一文中,父亲为建造高台阶的新屋而拼命苦干一生,表现了他爱慕虚荣的性格特点。
D.《卖油翁》选自《归田录》,作者是北宋政治家、文学家欧阳修。
【答案】C【解析】试题分析:《台阶》一文中,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神。
所以C项“表现了他爱慕虚荣的性格特点”错。
4.请选出下列句子中没有语病的一句()A.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增加了中学生的自我保护。
B.经过全校师生共同努力,我校环境卫生状况有了很大改变。
the (54)t________. It means you have paid for the(55)f________ and drinks on the plane.”六、完形填空从A、B、C、D中选出能填入短文中相应空白处的最佳答案。
(10分)Lucy lives in the Zhongshan Road. She__ 56_ in the No.6 Middle School. Every day she gets up early and goes to school early. Her home is a little far___57 her school. So she usually ___58___ a bus. ___59 the bus stop there is a fruit shop. It sells different___60__. Lucy often buys___61___in it and she is good at___62___fruit. From the bus stop she walks along the Nanjing Road. Then she takes the third turning___63___the right. Her school is___64 _ 50 metres. ___65___it there is a park.56. A. studies B. leaves C. likes D. lives57. A. to B. at C. from D. away58. A. has B. takes C. goes D. by59. A. At B. Near to C. Next to D. Next60. A. kinds of fruits B. kinds of fruitC. fruitD. fruits 61. A. them B. any C. some D. it62. A. selling B .buying C. sells D. buys63. A. along B. at C. to D. on64. A. about B. at C. away D. on65. A. At the front of B. In front ofC. In the front ofD. At front ofWhen you come to Auckland as a foreigner,you’ll easily find a traditional pub(酒吧)either in small towns or in big cities. In these pubs many different kinds of drinks such as wine, beer, coke, coffee, and juice are served. You can find out the local culture. However, if you don′ t know th e pub culture, you may feel embarrassed or even get into trouble.Most pubs in Auckland have no waiters, so you have to go to the bar to get your own drinks. Those who don’t know this may wait a very long time before they realize they would have to fetch their own drinks. While you are standing in front of the bar waiting for service, you are able to chat with others who are also waiting for service. The bar counter(柜台)is possibly the only place you can find in Auckland to talk friendly with strangers. But while you are chatting with others or talking about what you want to order, you mustn’t block all the entrance to the bar.66. A traditional pub in Auckland is very ______.A. friendlyB. embarrassedC. relaxingD. Both A and B67. When you are in pub,__________A. you will have a better service with a lot of waiters aroundB. you will have to order and fetch your own drinks all by yourselfC. it is easy for you to make friends with others by chatting or talkingD. You’ll have to ta ke time to wait for your drink68.Which sentence is true?A. It is very hard for you to find a traditional pub to relax yourself in AucklandB. You aren’t allowed to get into the pubs until you are over18C .You are able to order any of the drinks or foods in the pubsD. You can chat or talk with friends in any places in the pub69.Which topic is the best for this passage?A. Service in Auckland’s Pubs.B. Pub Culture in AucklandC. Making Friends in Pubs.D. How to Order Drinks in Pubs.70.Most pubs in Auckland have_________A. many waitersB. a waiterC. no more than 10waiters D .no waiters。
人教部编版七年级下册第三单元测试卷及答案解析(分数: 120 分,时间: 90 分钟)一、积累与运用( 30 分)1.下列加点字的音形全正确的一项是(A.憎恶(wù)惧惮(dàn)惊骇(hài)...B.荒谬 (mi ào)震悚 (s ǒng)哀悼(dào ...C.取谛 (d ì)暑名(sh ǔ)絮说( xù)...D.愧怍 (zu ò)掳去( l ǔ)滞笨(zh ì)...)(3 分)钦佩不已 (q īn).)荒辟 (p ì).烦燥 (z ào).晌午 (xi ǎng).2.下列词语的字形无误的一项是(A.渴慕惧惮烦琐莫名奇妙C.惶恐肿涨胯骨微不足道)(3 分)B .砌墙粗拙塌败低眉顺眼D .和霭荒僻门槛大庭广众3.请选出下列句子中加点词语运用有误的一句()(3 分)A.父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。
....B.他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见.异思迁。
...C.记录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。
....D.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位。
....4.下列句子中没有语病的一项是()(3 分)A.同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。
B.通过学习《卖油翁》一文,使我懂得了熟能生巧的深刻道理。
C.为了防止此类事件的再次发生,相关部门采取了各种应对措施。
D.对于那些遭遇不幸的人,我们尽管要时刻关注他们,还要及时伸出援助之手。
5.下列说法有误的一项是()(3分)A.《阿长与〈山海经〉》选自《呐喊》,是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。
文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达了作者复杂的感情。
B.《台阶》围绕“台阶”组织材料,使造屋这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲对被人尊敬的热切渴望。
人教版七年级英语下册第三单元UNIT3How do you get to school?检测题(时间:60分钟;满分:100分)一、听力部分(满分20分)Ⅰ.听句子,选择与内容相符的图片。
(每个句子读一遍)(每小题1分,满分5分)A. B. C. D. E.1._________2._________3._________4._________5._________Ⅱ.听对话及问题,根据对话内容,选择恰当的答语。
(每段对话读一遍)(每小题1分,满分5分)6.A.Her bike is lost. B.There is something wrong with her bike.C.She doesn’t like riding.7.A.He takes a bus. B.He rides a bike.C.He walks to school.8.A.Thirty minutes. B.An hour.C.An hour and thirty minutes.9.A.By ship. B.By air.C.By bike.10.A.Less than two miles. B.More than two miles.C.Two miles.Ⅲ.听对话,根据对话内容选择正确的答语。
(对话读两遍)(每小题1分,满分5分)11.How does Mr Li go to work?A.He goes to work by bus.B.He goes to work by boat.C.He goes to work on foot.12.How does Mr Li’s wife go to work?A.She goes to work by car.B.She goes to work by bus.C.She goes to work by boat.13.How does Mr Smith go to work?A.He goes to work by car.B.He goes to work by subway.C.He goes to work by boat.14.How does Mr Smith’s brother go to work?A.He goes to work by taxi.B.He goes to work by subway.C.He goes to work by motorbike.15.How does Tom go to work?A.He goes to work by bike.B.He goes to work by subway.C.He walks to work.Ⅳ.听短文,选择正确答案。
第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展单元测试题一、选择题:1.修建于公元7世纪的布达拉宫矗立在拉萨红山之巅,作为西藏地标之一,它阅尽了千年沧桑,见证了西藏的历史进程。
下列史实中属于清朝管理西藏的措施是()①文成公主入藏②设宣政院管理西藏③顺治帝和康熙帝册封了达赖、班禅④设置驻藏大臣。
A.①②B.②③C.③④D.①④2.郑成功收复了台湾,赶走了()A.日本侵略者B.荷兰侵略者C.英国侵略者D.葡萄牙侵略者3.朱元璋曾告诫子孙:“我朝今后不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。
”朱元璋此为的主要目的是()A.加强皇权,稳固统治B.扩张皇威,恫吓群臣C.诫勉皇子,勤政为国D.排斥异姓,巩固内阁4.清朝前期我国的疆域()A.西跨葱岭北接西伯利亚东临太平洋南至南海诸岛B.跟今天我国的疆域一样大C.不足960万平方公里D.包括朝鲜半岛5.如图是沈阳故宫的十王殿,它说明清朝初年的最高决策机构是()A.内阁B.六部C.议政王大臣会议D.中书省6.19世纪上半期,英国工业产品在中国市场遭到顽强抵制的两大原因是()①清政府推行闭关政策②英国商品质量不高③中国自给自足的经济形态④中国人仇恨洋人。
A.①②B.②③C.①③D.②④7.明清大兴文字狱的目的是()A.选拔廉洁官吏B.阻碍文化发展C.谋划对准噶尔部的军事活动D.强化君主专制,加强思想控制8.明清两朝不断加强中央集权的根本目的是()A.维护地主阶级的统治B.抵抗外族入侵C.削弱地方官员的权力D.改善人民的生活状况9. “说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方,自从出了个朱皇帝,十年倒有九年荒。
”这段凤阳花鼓词中的“朱皇帝”指的是A.唐太宗B.元世祖C.明成祖D.明太祖10. 如图是明朝前期一次远航活动的路线图。
这一“远航活动”是指A.鉴真东渡B.玄奘西游C.马可·波罗来华D.郑和下西洋11. 闭关锁国政策是一种严格限制对外经济、文化、科学等方面交流的国家政策。
人教版七年级历史下册第三单元达标测试卷一、选择题(每题3分,共45分)1.明初,朱元璋认为:“夫元氏之有天下,固由世祖之雄武。
而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也。
……人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。
”基于这一认识,朱元璋采取的措施是()A.三省并立,互相牵制B.削弱地方,集权中央C.抑制相权,设立内阁D.废除丞相,加强皇权2.清朝学者徐大椿在《道情》中写道:“读书人,最不济,烂时文,烂如泥。
国家本为求才计,谁知道变做了欺人技。
三句承题,两句破题,摇头摆尾,便道是圣门高第。
……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。
”该学者抨击的是()A.八股取士B.厂卫特务机构的设置C.军机处的设立D.文字狱与文化专制3.下表中人口数据的变化主要是因为()西汉末至明初江南地区(除岭南外)人口总数变化表A.赋税制度的改革B.江南经济的发展C.高产作物的引进D.土地政策的调整4.《全球通史》中写道:“在15世纪早期这段异乎寻常的历史中……航海业以其杰出的技术和惊人的范围,明确证明了中国在世界航海业中的领先地位。
”能证明以上观点的是()A.吴国船队到达夷洲B.郑和下西洋C.郑成功收复台湾D.清军进入台湾5.明朝中期,朝廷出于对日本实行经济封锁的目的,严厉禁止海外贸易。
结果东南沿海民间海上走私活动猖獗,与倭寇混杂,出没沿海,烧杀抢掠,造成巨大破坏。
材料认为倭患严重的原因是()A.明朝国力减弱,海防松懈B.日本国内社会动荡加剧C.实行严厉禁止海外贸易政策D.沿海居民走私活动猖獗6.有一本书这样记载鸭肉的药用功效:鸭肉“主大补虚劳,最消毒热,利小便,除水肿,消胀满,利脏腑,退疮肿,定惊痫”。
此书最有可能是()A.《齐民要术》B.《本草纲目》C.《天工开物》D.《农政全书》7.明代长城的修建因地制宜,就地取材,挖壕筑墙省工省料,以一道或多道绵延伸展的墙体为干线,构建了多层次、纵深的防御体系。
这体现了长城是()A.商品贸易的主要场所B.地区交流的重要通道C.完备的军事防御体系D.劳动人民的智慧结晶8.下图是李明同学制作的某次农民起义的学习卡片。
人教部编版七年级语文下学期第三单元测试卷姓名:班级:座号:一、单选题(共7题;共14分)1.下列划线字的注音、字形有误的一项是()A. 滞笨(zhì) 荒僻(pì) 痴想(chī)诱惑(yòu)B. 取缔(dì) 喧腾(xuān)清澈(chè) 愧怍(zhà)C. 荫翳(yì) 埋葬(mái) 攥着(zuàn) 惶恐(huáng)D. 伛偻(yǔ)田螺(luó) 塌败(tā)骷髅(kū lóu)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A. 闲话肿涨不幸失群落伍B. 荒辟欺负田螺破破落落C. 塌败嗓子边缘面色死灰D. 镶嵌骷髅奏合维持生活3.《骆驼祥子》中,“酒醒过来,他非常的后悔,苦痛。
再一想,这点钱是用女儿换来的,白白的这样赔出去,而且还喝酒打人,他觉得自己不是人。
在这种时候,他能懊睡一天,把苦恼交给了梦。
”这段文字写的是()A. 二强子B. 刘四爷C. 祥子D. 曹先生4.结合语境解释划线词语有误的一项是()A. 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子。
(形容驯服、顺从的样子)B. 虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
(非常渺小,不值得一说)C. 农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
(非常大的庭院内有很多人)D. 偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。
(好像失掉了什么似的。
形容心神不定)5.下列句子中没有语病的一项是()A. 杨绛创作的《我们仨》,以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。
B. 当老王帮我把默存扶下车的时候,却坚决不肯拿钱。
C. 各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
D. 湘江马拉松赛在市体育中心举行,约2000余名选手冒雨参赛。
6.指出下列句子中引号作用不同的一项。
()A. 我们一共六十几位作家,从世界许多地区应邀在南斯拉夫讨论“放逐与文学”。
最新⼈教版七年级英语下册第三单元测试题及答案3套七年级英语下册第三单元测试题及答案3套Unit 3 How do you get to school?测试题(⼀)Written test part (共80分)Ⅳ. 单项选择(每⼩题1分,共10分)从A、B、C、D四个选项中选择可以填⼊空⽩处的最佳答案。
( )16. —Bill, do you eat apples ______ pears after dinner?—Apples.A. andB. butC. orD. so( )17. Tony doesn’t want to go to work by bus. His ______ is to take a car to work.A. dreamB. gameC. questionD. job( )18. Eric, don’t let that dog come here. Little David is ______ of it.A. happyB. shortC. afraidD. cool( )19. Lisa is good at English. It must be easy for her ______ that English word.A. to spellB. spellC. to spellingD. spelling( )20. My sister and I ______ sports every day. She loves ______ basketball, but I don’t.A. do; playB. do; to playC. does; playD. does; to play( )21. My brother is 3. It takes him a long time ______ dressed every morning.A. to gettingB. getC. to getD. getting( )22. —Joe, come on! The plane ______ Beijing for London at 12:35.—OK, I’m coming.A. leavesB. crossesC. takesD. calls( )23. —Can you ______ a bike?—Yes. I go to work by bike every day.A. buyB. findC. drawD. ride( )24. —______ do you need to finish your homework?—About an hour.A. How farB. How longC. How manyD. How much( )25. —Helen, have a good time on the weekend.—Thanks. ______.A. I seeB. You, tooC. Sounds goodD. You’re rightⅤ. 完形填空(每⼩题1分,共10分)先通读下⾯的短⽂,掌握其⼤意,然后从A、B、C、D四个选项中选择可以填⼊空⽩处的最佳答案。
一、选择题 1.如图是北京市地图简图的一部分,图中“故宫”、“颐和园”所在的区域分别是( )D E F 6颐和园 奥运村 7故宫 日坛 8天坛 C .E7,D6 D .E6,D7 2.在平面直角坐标系xOy 中,线段AB 的两个端点坐标分别为(1,1)A --,(1,2)B ,平移线段AB ,得到线段A B '',已知A '的坐标为(3,1)-,则点B '的坐标为( )A .(4,2)B .(5,2)C .(6,2)D .(5,3) 3.在平面直角坐标系中,将三角形各顶点的纵坐标都加上3,横坐标保持不变,所得图形的位置与原图形相比( )A .向上平移3个单位B .向下平移3个单位C .向右平移3个单位D .向左平移3个单位4.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,……按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,0B .()2020,1C .()2021,1D .()2021,2 5.下列关于有序数对的说法正确的是( )A .(3,4)与(4,3)表示的位置相同B .(a ,b )与(b ,a )表示的位置肯定不同C .(3,5)与(5,3)是表示不同位置的两个有序数对D .有序数对(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置6.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,AC BC =,点C 的坐标为()2,0-,点B 的坐标为()1,4,则点A 的坐标为( )A .()6,3-B .()3,6-C .()4,3-D .()3,4- 7.象棋在中国有三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图是一局象棋残局,已知棋子“马”和“车”表示的点的坐标分别为(4,1),(2,1)--,则在第三象限的棋子有( )A .1颗B .2颗C .3颗D .4颗 8.点A (n+2,1﹣n )不可能在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限9.点(),A m n 满足0mn =,则点A 在( ) A .原点 B .坐标轴上 C .x 轴上D .y 轴上 10.在平面直角坐标系中,点()25,1N a -+一定在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 11.如图,线段OA ,OB 分别从与x 轴和y 轴重合的位置出发,绕着原点O 顺时针转动,已知OA 每秒转动45︒,OB 的转动速度是每秒转动30,则第2020秒时,OA 与OB 之间的夹角的度数为( )A .90︒B .145︒C .150︒D .165︒ 12.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中(1,0)→(2,0)→(2,1)→(1,1)→(1,2)→(2,2)…根据这个规律,则第2016个点的横坐标为( )A .44B .45C .46D .47二、填空题13.已知点P 的坐标为()2,6a -,且点P 到两坐标轴的距离相等,则a 的值为_________.14.如图,()3,3A -,()1,2P -,P 关于直线OA 的对称点为1P ,1P 关于x 轴的对称点为2P ,2P 关于y 轴的对称点为3P ,3P 关于直线OA 的对称点为4P ,4P 关于x 轴的对称点为5P ,5P 关于y 轴的对称点为6P ,6P 关于直线OA 的对称点为7P ,…,则2020P 的坐标是__________.15.如图,正方形ABCD 的各边分别平行于x 轴或y 轴,蚂蚁甲和蚂蚁乙都由点E (3,0)出发,同时沿正方形ABCD 的边逆时针匀速运动,蚂蚁甲的速度为3个单位长度/秒,蚂蚁乙的速度为1个单位长度/秒,则两只蚂蚁出发后,蚂蚁甲第3次追上蚂蚁乙的坐标是_____.16.已知点(1,0)A 、(0,2)B ,点P 在x 轴上,且PAB △的面积为5,则点P 的坐标为__________.17.已知点M 在y 轴上,纵坐标为4,点P (6,﹣4),则△OMP 的面积是__. 18.在平面直角坐标系中,点P (m ,1﹣m )在第一象限,则m 的取值范围是_____.19.如图,已知点A 的坐标为(−2,2),点C 的坐标为(2,1),则点B 的坐标是____.20.若点A (-2,n )在x 轴上,则点B(n-2,n+1)在第_____象限 .三、解答题21.已知点(1,5)A a -和(2,1)B b -.试根据下列条件求出a ,b 的值.(1)A ,B 两点关于y 轴对称;(2)A ,B 两点关于x 轴对称;(3)AB ‖x 轴22.在平面直角坐标系中,ABC 的位置如图所示,把ABC 先向左平移2个单位,再向下平移4个单位可以得到A B C '''.(1)画出三角形A B C ''',并写出,,A B C '''三点的坐标;(2)求A B C '''的面积.23.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点C 的坐标为(1,3).(1)请直接写出点A 、B 的坐标.(2)若把△ABC 向上平移3个单位,再向右平移2个单位得△A′B′C′,画出△A′B′C′; (3)直接写出△A′B′C′各顶点的坐标;(4)求出△ABC 的面积24.如图所示,在平面直角坐标系中,点O 为原点,点()1,2A -,()3,1B -,将AOB 向右平移2个单位,再向上平移3个单位得到111AO B ,点A 的对应点是1A ,点B 的对应点是1B(1)直接写出1O ,1A ,1B 的坐标;(2)在图中画出111AO B ;(3)AOB 的面积=______.25.画图并填空:如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,在方格纸内将ABC 经过一次平移后得到A B C ''', 图中标出了点B 的对应点B '.请利用网格点和直尺画图或计算:(1)在给定方格纸中画出平移后的A B C ''';(2)画出AB 边上的中线CD 及高线CE ;(3)在上述平移中,边AB 所扫过的面积为 .26.如图,在平面直角坐标系中,OAB ∆的顶点都在格点上,把OAB ∆平移得到111O A B ∆,在OAB ∆内一点()1,1M 经过平移后的对应点为()13,5M -.(1)画出111O A B ∆;(2)点1B 到y 轴的距离是____个单位长;(3)求111O A B ∆的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】直接利用已知网格得出“故宫”、“颐和园”所在位置.【详解】如图所示:图中“故宫”、“颐和园”所在的区域分别是:E7,D6.故选:C .【点睛】此题主要考查了坐标确定位置,正确理解位置的意义是解题关键.2.B解析:B【分析】根据A 点的坐标及对应点的坐标可得线段AB 向右平移4个单位,然后可得B′点的坐标.【详解】∵A (-1,-1)平移后得到点A′的坐标为(3,-1),∴向右平移4个单位,∴B (1,2)的对应点B′坐标为(1+4,2),即(5,2).故答案为:(5,2).【点睛】本题主要考查了坐标与图形的变化-平移,关键是掌握平移的规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.3.A解析:A【分析】根据把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度可直接得到答案.【详解】将三角形各顶点的纵坐标都加上3,横坐标保持不变,所得图形的位置与原图形相比向上平移3个单位;故选:A.【点睛】此题主要考查了坐标与图形变化-平移,关键是掌握点的坐标的变化规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.4.A解析:A【分析】分析点P的运动规律找到循环规律即可.【详解】解:点P坐标运动规律可以看做每运动四次一个循环,每个循环向右移动4个单位,因为2020=505×4,所以,前505次循环运动点P共向右运动505×4=2020个单位,且在x轴上,故点P坐标为(2020,0),故选A.【点睛】本题是平面直角坐标系下的坐标规律探究题,解答关键是利用数形结合解决问题.5.C解析:C【分析】根据有序数对的意义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、(3,4)与(4,3)表示的位置不相同,故本选项错误;B、a=b时,(a,b)与(b,a)表示的位置相同,故本选项错误;C 、(3,5)与(5,3)是表示不同位置的两个有序数对正确,故本选项正确;D 、有序数对(4,4)与(4,4)表示两个相同的位置,故本选项错误.故选:C .【点睛】本题考查了坐标确定位置,主要利用了有序数对的意义,比较简单.6.A解析:A【分析】过点A 作x 轴的垂线交于点E ,过点B 作x 轴的垂线交于点F ,运用AAS 证明ACE CBF ∆≅∆得到AE CF =,CE BF =即可求得结论.【详解】解:过点A 作x 轴的垂线交于点E ,过点B 作x 轴的垂线交于点F ,90AEC CFB ∴∠=∠=︒90A ACE ∴∠+∠=︒,90ACB ∠=︒90ACE BCF ∴∠=∠=︒A BCF ∴∠=∠,在ACE ∆和CBF ∆中,90A BCF AEC CFB AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩()ACE CBF AAS ∴∆≅∆AE CF ∴=,CE BF =,(2,0)C -,(1,4)B4BF ∴=,1(2)3CF =--=,3AE CF ∴==,4CE BF ==,426OE CE OC ∴=+=+=,()6,3A ∴-故选A .【点睛】此题考查了坐标与图形,证明ACE CBF ∆≅∆得到AE CF =,CE BF =是解决问题的关键.7.A解析:A【分析】根据题意可以画出相应的平面直角坐标系,从而可以解答本题.【详解】由题意可得,建立的平面直角坐标系如图所示,则在第三象限的棋子有“车”(21)--,一个棋子, 故选:A .【点睛】本题考查了坐标确定位置,解答本题的关键是明确题意,画出相应的平面直角坐标系.注意:第三象限点的坐标特征()--,. 8.C解析:C【分析】确定出n+2为负数时,1-n 一定是正数,再根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:当n+2<0时,n <﹣2,所以,1﹣n >0,即点A 的横坐标是负数时,纵坐标一定是正数,所以,点A 不可能在第三象限,有可能在第二象限;当n+2>0时,n >﹣2,所以,1﹣n 有可能大于0也有可能小于0,即点A 的横坐标是正数时,纵坐标是正数或负数,所以,点A 可能在第一象限,也可能在第四象限; 综上所述:点A 不可能在第三象限.故选:C .【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).9.B解析:B【分析】应先判断出所求的点的横纵坐标的可能值,进而判断点所在的位置.【详解】∵点A (m ,n )满足mn=0,∴m=0或n=0,∴点A 在x 轴或y 轴上.即点在坐标轴上.故选B .【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中点在坐标轴上时点的坐标的特点:横坐标或纵坐标为0.10.B解析:B【分析】根据点的坐标特征求解即可.【详解】横坐标是50-<,纵坐标是210a +>,∴点N (5-,21a +)一定在第二象限,故选:B .【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-).11.C解析:C【分析】先求出线段OA 、OB 第2020秒时旋转的度数,再除以360︒得到余几,确定最终状态时OA 、OB 的位置,再求夹角度数.【详解】解:第2020秒时,线段OA 旋转度数=20204590900⨯︒=︒,线段OB 旋转度数=20203060600⨯︒=︒,90900360252180︒÷︒=︒,60600360168120︒÷︒=︒, 此时OA 、OB 的位置如图所示,OA 与OB 之间的夹角度数=270120150︒-︒=︒.故选:C .【点睛】本题考查线段的旋转,解题的关键是利用周期问题的方法确定最终状态时OA 、OB 所在位置.12.B解析:B【详解】解:根据图形,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x 轴上右下角的点的横坐标的平方,例如:右下角的点的横坐标为1,共有1个,1=12,右下角的点的横坐标为2时,共有4个,4=22,右下角的点的横坐标为3时,共有9个,9=32,右下角的点的横坐标为4时,共有16个,16=42,…右下角的点的横坐标为n 时,共有n2个,∵452=2025,45是奇数,∴第2025个点是(45,0),第2016个点是(45,9),所以,第2016个点的横坐标为45.故选:B .二、填空题13.或8【分析】根据点P 到两坐标轴的距离相等得到计算即可【详解】∵点P 到两坐标轴的距离相等∴∴2-a=6或2-a=-6解得a=-4或a=8故答案为:-4或8【点睛】此题考查点到坐标轴的距离:点到x 轴距离解析:4-或8【分析】根据点P 到两坐标轴的距离相等,得到26a -=,计算即可.【详解】∵点P 到两坐标轴的距离相等,∴26a -=,∴2-a=6或2-a=-6,解得a=-4或a=8,故答案为:-4或8.【点睛】此题考查点到坐标轴的距离:点到x 轴距离是点纵坐标的绝对值,点到y 轴的距离是点横坐标的绝对值.14.(1-2)【分析】根据题意写出各个点的坐标找出点的坐标的变化规律进而即可得到答案【详解】∵∴直线OA 是第二四象限的角平分线∵∴(-21)(-2-1)(2-1)(1-2)(12)(-12)(-21)∴解析:(1,-2)【分析】根据题意,写出各个点的坐标,找出点的坐标的变化规律,进而即可得到答案.【详解】∵()3,3A -,∴直线OA 是第二、四象限的角平分线,∵()1,2P -,∴1P (-2,1),2P (-2,-1),3P (2,-1),4P (1,-2),5P (1,2),6P (-1,2),7P (-2,1),∴6个点一次循环,∵2020÷6=336…4,∴2020P 的坐标是(1,-2),故答案是:(1,-2)【点睛】本题主要考查坐标系中点的坐标的变化规律,根据点的坐标,找出规律,是解题的关键. 15.(﹣10)【分析】由图可知正方形的边长为4故正方形的周长为16因为蚂蚁甲和蚂蚁乙的速度分别为3个和1个单位所以用正方形的周长除以(3−1)可得蚂蚁甲第1次追上蚂蚁乙时间从而算出蚂蚁乙所走过的路程则第解析:(﹣1,0).【分析】由图可知,正方形的边长为4,故正方形的周长为16,因为蚂蚁甲和蚂蚁乙的速度分别为3个和1个单位,所以用正方形的周长除以(3−1),可得蚂蚁甲第1次追上蚂蚁乙时间,从而算出蚂蚁乙所走过的路程,则第二次和第三次相遇过程中蚂蚁乙所走过的路程和第一次是相同的,从而结合图形可求得蚂蚁甲第3次追上蚂蚁乙的坐标.【详解】解:由图可知,正方形的边长为4,故正方形的周长为16∴蚂蚁甲第1次追上蚂蚁乙时间:16÷(3﹣1)=8(秒)蚂蚁乙走的路程为:1×8=8,∴此时相遇点的坐标为:(﹣1,0),因为蚂蚁甲和蚂蚁乙的速度比为3:1,∴再经过16秒蚂蚁甲和蚂蚁乙第三次相遇,相遇点坐标为:(﹣1,0),故答案为:(﹣1,0).【点睛】本题考查了物体在平面直角坐标系中运动的规律问题,明确相遇问题的计算公式及多次相遇中物体所走路程的规律是解题的关键.16.(-40)或(60)【分析】设P(m0)利用三角形的面积公式构建绝对值方程求出m即可;【详解】如图设P(m0)由题意:•|1-m|•2=5∴m=-4或6∴P (-40)或(60)故答案为:(-40)或解析:(-4,0)或(6,0)【分析】设P(m,0),利用三角形的面积公式构建绝对值方程求出m即可;【详解】如图,设P(m,0),由题意:12•|1-m|•2=5,∴m=-4或6,∴P(-4,0)或(6,0),故答案为:(-4,0)或(6,0)【点睛】此题考查三角形的面积、坐标与图形性质,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.17.【分析】由M点的位置易求OM的长在根据三角形的面积公式计算可求解【详解】解:∵M在y轴上纵坐标为4∴OM=4∵P(6﹣4)∴S△OMP=OM•|xP|=×4×6=12故答案为12【点睛】本题考查了三解析:【分析】由M点的位置易求OM的长,在根据三角形的面积公式计算可求解.【详解】解:∵M在y轴上,纵坐标为4,∴OM=4,∵P(6,﹣4),∴S△OMP=12OM•|x P|=12×4×6=12.故答案为12.【点睛】本题考查了三角形的面积,坐标与图形的性质,根据三角形的面积公式求解是解题的关键.18.0<m<1【分析】根据第一象限内点的坐标特征得到然后解不等式组即可【详解】∵点P(m1﹣m)在第一象限∴解得:0<m<1故答案为0<m<1【点睛】本题考查的是象限点的坐标特征熟知第一象限内点的坐标特解析:0<m<1【分析】根据第一象限内点的坐标特征得到10mm⎧⎨-⎩>>,然后解不等式组即可.【详解】∵点P(m,1﹣m)在第一象限,∴10mm⎧⎨-⎩>>,解得:0<m<1,故答案为0<m<1.【点睛】本题考查的是象限点的坐标特征,熟知第一象限内点的坐标特点是解答此题的关键.19.【分析】根据点AC的坐标建立平面直角坐标系由此即可得【详解】根据点AC的坐标建立平面直角坐标系如图所示:则点B的坐标为故答案为:【点睛】本题考查了点的坐标依据题意正确建立平面直角坐标系是解题关键解析:(1,2)--【分析】根据点A、C的坐标建立平面直角坐标系,由此即可得.【详解】根据点A、C的坐标建立平面直角坐标系,如图所示:则点B 的坐标为(1,2)--,故答案为:(1,2)--.【点睛】本题考查了点的坐标,依据题意,正确建立平面直角坐标系是解题关键.20.二【分析】先根据x 轴上的点的纵坐标等于0可求出n 的值从而可得出点B 的坐标由此即可得【详解】点在x 轴上即点在第二象限故答案为:二【点睛】本题考查了点坐标掌握理解x 轴上的点的纵坐标等于0是解题关键 解析:二【分析】先根据x 轴上的点的纵坐标等于0可求出n 的值,从而可得出点B 的坐标,由此即可得.【详解】点(2,)A n -在x 轴上,0n ∴=,22,11n n ∴-=-+=,即(2,1)B -,20,10-<>,∴点(2,1)B -在第二象限,故答案为:二.【点睛】本题考查了点坐标,掌握理解x 轴上的点的纵坐标等于0是解题关键.三、解答题21.(1)1a =-,6b =;(2)3a =,4b =-;(3)3a ≠,6b =【分析】(1)关于y 轴对称,纵坐标不变,横坐标变为相反数,据此可得a ,b 的值; (2)关于x 轴对称,横坐标不变,纵坐标变为相反数,据此可得a ,b 的值; (3)AB ∥x 轴,即两点的纵坐标相同,横坐标不相同,据此可得a ,b 的值.【详解】解:(1)因为A ,B 两点关于y 轴对称,所以1215a b -=-⎧⎨-=⎩, 则1a =-,6b =.(2)因为A ,B 两点关于x 轴对称,所以1215a b -=⎧⎨-=-⎩ 则3a =,4b =-.(3因为//AB x 轴则满足15b -=,即6b =,12a -≠,即3a ≠.【点睛】本题考查了关于x 轴的对称点的坐标特点以及关于y 轴的对称点的坐标特点,即点P(x,y)关于x 轴对称点P´的坐标是(x,-y),关于y 轴对称点P´的坐标是(-x,y).22.(1)画图见解析,()()()4,2,0,4,1,1A B C '''----;(2)7【分析】(1)首先确定A 、B 、C 三点平移后的位置,然后再连接即可;(2)利用矩形面积减去周围多余三角形的面积即可.【详解】(1)如图所示,A B C '''∆即为所求,由图可知:()()()4,2,0,4,1,1A B C '''----(2)11135152413222A B C S '''∆=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯5315422=--- 7=【点睛】本题主要考查了作图平移变换,关键是正确确定组成图形的关键点平移后的位置. 23.(1)A (-1,-1),B (4,2);(2)图见解析;(3)A′(1,2),B′(6,5),C′(3,6);(4)7.【分析】(1)根据网格即可写出点A 、B 的坐标;(2)根据平移的性质即可把△ABC 向上平移3个单位,再向右平移2个单位得到△A'B'C';(3)根据网格即可写出△A′B′C′各顶点的坐标;(4)利用矩形面积减去周围多于三角形的面积即可..【详解】解:(1)点A 的坐标为:(-1,-1),点B 的坐标为:(4,2);(2)平移后的△A′B′C′如图所示;(3)点A′的坐标为:(1,2),点B′的坐标为:(6,5),点C′的坐标为:(3,6); (4)△ABC 的面积:111452453137222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=. 【点睛】本题主要考查坐标与图形变化—平移.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形. 24.(1)()12,3O ;()11,5A ;()15,2B;(2)见解析;(3)2.5. 【分析】(1)直接根据平移的坐标变化规律即可求解;(2)先描点,再连线即可;(3)利用网格图中,根据割补法即可求解.【详解】(1)()12,3O ;()11,5A ;()15,2B; (2)(3)111433141 2.5222AOB S =⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯= 【点睛】此题主要考查图形的平移、再网格图中求三角形的面积,熟练掌握平移的性质和割补法是解题关键.25.(1)见解析;(2)见解析;(3)34【分析】(1)首先确定A 、C 两点平移后的位置,再连接即可;(2)利用三角形中线和高的定义画图即可;(3)利用矩形面积减去多余三角形面积即可.【详解】解:(1)如下图所示;(2)如下图所示;连接AA′,BB′,边AB 所扫过的面积为:()()1111787121661172342222⨯-⨯+⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯+⨯=. 故答案为:34.【点睛】此题主要考查了平移变换,关键是正确确定组成图形的关键点平移后的位置. 26.(1)见解析;(2)6;(3)9.【分析】(1)首先根据()1,1M 和()13,5M -可判定三角形的平移变化,然后根据图像信息可得知(0,0),(2,4),(4,1)O A B -,进而得出111(2,6),(0,2),(6,5)O A B ---,即可画出三角形;(2)点1B 到y 轴的距离即为点1B 的横坐标,由(1)中可得知; (3)利用矩形的面积减去111O A B ∆周围三角形的面积,即可得解.【详解】解:(1)由已知条件,可得111O A B ∆是OAB ∆先向右平移2个单位,再向下平移6个单位得到的,根据图像信息,可知(0,0),(2,4),(4,1)O A B - ∴111(2,6),(0,2),(6,5)O A B --- 连接三点,即可得到111O A B ∆,如图所示:(2)由(1)中知,1(6,5)B -,所以点1B 到y 轴的距离即为6个单位长; (3)111111642436149222O A B S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=△. 【点睛】此题主要考查图形的平移,熟练掌握,即可解题.。
温馨提示:1.你拿到的试卷总分值为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.答题过程中,可以随时使用你所带的【新华字典】。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出以下名句中的上句或下句。
(6分)①________________,散入春风满洛城。
________________,何人不起故园情。
(李白【春夜洛城闻笛】)②________________,寒光照铁衣。
(【木兰诗】)③士别三日,________________,大兄何见事之晚乎!(【孙权劝学】)④马上相逢无纸笔,________________。
(岑参【逢入京使】)⑤________________,惟解漫天作雪飞。
(韩愈【晚春】)(2)默写王维的【竹里馆】。
(4分)2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地xiāng嵌在门框里。
往常他坐在蹬.三轮的座上,或抱着冰佝着身子进我家来,不显得那么高。
也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。
他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。
说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。
……他一手拿着布,一手攥.着钱,滞笨地转过身子。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)xiāng()嵌蹬.( ) 攥.着( )(2)文中有错别字的一个词是“________〞,这个词的正确写法是“________〞。
(2分)(3)文中“滞笨〞的意思是____________________。
(2分)(4)画线句子主要运用了________和________的修辞手法。
(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(4分)现在,怎能占点廉价,他就怎办。
多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,都使他觉得满意。
第三单元测评(时间:60分钟,满分:100分)一、请你选择(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。
每小题3分,共30分)1.下面对于集体的认识正确的是()A.集体的力量取决于人数的多少B.任何个人的影响都是微不足道的C.团结就是力量D.集体利益和个人利益是对立的2.在右面的漫画中,几位拔河者的做法()拔河A.体现了友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚B.充分发挥了个人潜能C.有利于营造良好的体育竞技环境D.缺少团结合作精神3.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人可用。
”这句话的意思是()A.一个优秀班集体要有共同目标B.建成优秀班集体需要很多人C.班集体成员人心各异,照样能干大事D.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀班集体4.右面漫画启示我们,在班级建设中,只有团结协作才能()①奏出最优美的班级乐章②战胜所有的困难③建设良好的班集体④成为班级的强者,在集体中与众不同A.①③B.①④C.②③D.②④5.小童喜欢唱歌,善于协调,她负责班上的文艺活动;小雯学习成绩突出,爱帮助同学,她是班上的学习委员;小峰书法好,爱动脑子,他负责班级的黑板报……这说明()A.在班集体中,每个同学都应各尽所能,发挥特长B.班集体的建设中,只有班干部才能够发挥自己的优势和作用C.这几个同学都很优秀D.没有特长的同学就不能为班集体作出贡献6.近年来,我国在载人航天事业方面取得了巨大成就,这是所有航天科技工作者共同努力的成果。
这体现了()A.合作能聚集力量B.合作能启发思维C.合作增加了成功的可能D.合作必须发扬团队精神7.节奏是在自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。
每个人都有自己的节奏,下列对个人节奏与集体旋律关系认识正确的是()①当自己的生活节奏和集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体②当自己的生活节奏和集体的旋律存在差异时,我们需要调整自己的节奏③个人节奏与集体旋律永远是一致的④当面对不同集体中的角色无法统一节奏时,可能会给我们带来烦恼A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8.在一个良好的班集体中,既有竞争又有合作。
人教版七年级英语下册第三单元测试题及答案研究必备,欢迎下载七年级英语下册Unit 3单元测试及答案。
一、用所给词的适当形式填空。
(10分)1.He has two boxes of old books under his bed.2.Can you come with us after school?3.XXX story is very interesting.4.This kind of XXX.5.XXX.6.If it rains。
I will take a taxi.7.Reading and writing more is good for your English.8.The most popular way of getting to school is walking.9.Hainan is a good place to go sightseeing.10.Hurry。
The train leaves in five minutes.二、单项选择选出能填入各句中相应空白处的最佳答案。
(20分)11.—How does he go to Hong Kong?—Take the plane.12.—How far do you live from school?—8 miles.13.I usually go to school by XXX.14.How do you usually travel to school。
- I XXX.15.If they live in Chongqing。
they can easily go to Wuhan by taxi.16.He wakes up early and has a quick breakfast.17.The last train has left。
so you have to stay here until tomorrow.18.Please find out who broke the window.19.Listen。
第三单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(18分)1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是( )(3分)A.烦琐.(suǒ)震悚.(shù)猛然醒悟深不可测B.絮.说(xù)取缔.(dì)大庭广众生死祸福C.愧怍.(zà)孤孀.(shuānɡ)晴天霹雳鸡灵狗碎D.尴尬.(gà)门槛.(jiàn)言外之意风尘苦旅2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A.中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元,面对这耸人听闻....的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。
B.假如每个人都能见贤思齐....,以人之长补己之短,那我们每天都会进步,生活也会因此变得愈加美好。
C.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。
”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义.愤填膺...地说。
D.这位老先生,无论什么疑难,有问必知,据知而答,并且乐此不疲....。
3.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。
B.参加这次战役的大约有5 000人左右。
C.我们中学生如果缺乏创新精神,就不能适应知识经济时代的要求。
D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免有缺点。
4.判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“×”。
(4分)(1)《阿长与<山海经>》是一篇纪实性的文章。
全文真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景。
作者通过对儿时往事的回忆,表达了对这样一个劳动妇女的深深怀念之情。
( )(2)《台阶》以“台阶”为线索,通过父亲劳累大半辈子终于造起高台阶的新屋的故事,赞美中国劳动人民吃苦耐劳、自强自立的精神。
( )(3)《卖油翁》是南宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,寓意是所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。
人教版第二学期七年级第三单元测评卷第三单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(18分)1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是( )(3分)A.烦琐(suǒ)震悚(shù)猛然醒悟深不可测B.絮说(xù)取缔(dì)大庭广众生死祸福C.愧怍(zà)孤孀(shuānɡ)晴天霹雳鸡灵狗碎D.尴尬(gà)门槛(jiàn)言外之意风尘苦旅2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A.中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元,面对这耸人听闻的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。
B.假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那我们每天都会进步,生活也会因此变得愈加美好。
D.这位老先生,无论什么疑难,有问必知,据知而答,并且乐此不疲。
3.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。
B.参加这次战役的大约有5 000人左右。
C.我们中学生如果缺乏创新精神,就不能适应知识经济时代的要求。
D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免有缺点。
4.判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“×”。
(4分)(1)《阿长与<山海经>》是一篇纪实性的文章。
全文真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景。
作者通过对儿时往事的回忆,表达了对这样一个劳动妇女的深深怀念之情。
( )(2)《台阶》以“台阶”为线索,通过父亲劳累大半辈子终于造起高台阶的新屋的故事,赞美中国劳动人民吃苦耐劳、自强自立的精神。
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第三单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(18分)1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是( )(3分)A.烦琐.(suǒ)震悚.(shù)猛然醒悟深不可测B.絮.说(xù)取缔.(dì)大庭广众生死祸福C.愧怍.(zà)孤孀.(shuānɡ)晴天霹雳鸡灵狗碎D.尴尬.(gà)门槛.(jiàn)言外之意风尘苦旅2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A.中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元,面对这耸人听闻....的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。
B.假如每个人都能见贤思齐....,以人之长补己之短,那我们每天都会进步,生活也会因此变得愈加美好。
C.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。
”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义.愤填膺...地说。
D.这位老先生,无论什么疑难,有问必知,据知而答,并且乐此不疲....。
3.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。
B.参加这次战役的大约有5 000人左右。
C.我们中学生如果缺乏创新精神,就不能适应知识经济时代的要求。
D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免有缺点。
4.判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“×”。
(4分)(1)《阿长与<山海经>》是一篇纪实性的文章。
全文真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景。
作者通过对儿时往事的回忆,表达了对这样一个劳动妇女的深深怀念之情。
( )(2)《台阶》以“台阶”为线索,通过父亲劳累大半辈子终于造起高台阶的新屋的故事,赞美中国劳动人民吃苦耐劳、自强自立的精神。
( )(3)《卖油翁》是南宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,寓意是所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。
( )(4)《老王》通过写作者与老王的交往,反映了老王艰难的生活和他善良厚道的品格。
( )5.某班举行以“感恩”为主题的班会,请你参加并完成下面的任务。
(5分)(1)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。
甲说:“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。
”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。
”你接着说:“母爱是, 。
”请仿照甲、乙两人发言的形式,续写你的发言。
(2分)(2)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:调查显示,我校中学生清楚自己、艺人、好友、母亲生日是哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。
请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。
(3分)二、阅读理解(42分)(一)阅读下面的文字,完成第6~10题。
(21分)酒酿王凌鼎年黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都跷起大拇指,没有不说呱呱叫的。
古庙镇人黄、王不分,大伙习惯喊黄阿二为“酒酿黄”,但听起来总像“酒酿王”。
其实喊他酒酿王倒也不虚不谬,至少在古庙镇上,还没有谁做酒酿能做得过黄阿二的。
黄阿二做酒酿,不用大钵头,而是用小钵头。
据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做,因此做酒酿小生意的,都习惯用大钵头,不敢轻易改用小钵头,单凭这一点,黄阿二就远胜其他做酒酿买卖的。
古庙镇人只要一听那吆喝就知道是“酒酿王”来了。
别人喊“酒酿——酒酿来——”,他喊“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”,酒酿王的嗓音很浑厚,有一种穿透力,能穿过门墙,撞入人们的耳膜。
一年四季,春夏秋冬,都能听到酒酿王的吆喝,他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。
古庙镇的人偏好吃酒酿有些年头了,来了客,端碗酒酿小圆子,乃待客的一种,既不破费多少,也还上得台面,那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿。
据他们说,一上口就能吃出是不是酒酿王做的酒酿。
每每这时,黄阿二脸上就浮现出一种满足、一种得意来。
用他的话说,有老吃客的这些评价,比吃人参还补。
酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子,没有卖不掉的日子。
但黄阿二坚持每天只做三十小钵头,一小钵头也不多做,从无例外。
通常他九点钟骑了黄鱼车笃悠悠地走街串巷,一路骑过去,一路吆喝过去。
黄阿二常说:他做酒酿买卖,一半是为了能吆喝上这几声。
只要每日里这么吆喝一嗓子,通体舒畅。
若待在家里只吃不做,不吆喝,不出一个月保管憋出病来。
黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了。
下午,他或茶馆里坐坐,或澡堂城泡泡。
天长日久,他有了不少茶友、浴友,每日里聚在一起,嚼起来没有啥话题避讳的。
有位老茶友对他说:“你的酒酿,牌子已做出了,生意这么好,何不多做点?”“我只一双手。
”黄阿二说了这话再不多言。
有位浴友替他出主意说:“那请一两个帮手嘛,你还可过过老板瘾呢。
”黄阿二默默半晌后说:“我这人命贱,自己不动手做,比死还难受。
再说了,自己做放心。
做好做坏,心里有底。
”黄阿二的酒酿不论斤不论两,论钵头的,一小钵头一买,连钵头买也可,用锅用盆来倒回去也行。
他的酒酿打出牌子,不挑不拣,顺着摆放的次序拿,若要比比看,挑挑看,他就不卖。
老主顾都知道,黄阿二的酒酿钵钵一样,无须挑挑拣拣的,否则,咋叫“酒酿王”?古庙镇的人都说:如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了。
有次,一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿,说有批上海客户慕他酒酿王的名,点名要吃他酿的小钵头酒酿。
公司准备连钵头买,钱可以预付。
黄阿二说:“可以。
但每天只有三十钵头,若要五十钵头只能分两天交货。
”那怎么行。
公司总经理表示价钱上可以提高点。
谁知黄阿二说做五十钵头质量上就难保证了,只能一天三十钵头。
要就要,不要拉倒,没啥商量的。
经理碰了一鼻子灰,一百个想不通。
有钱不赚,这黄阿二死脑子一个。
听惯了黄阿二的吆喝,几回不听见,就有人问:“酒酿王这两天怎么没来?”往往这话还在耳边,那“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”的吆喝声就传来了。
最近,连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了,生活中仿佛缺了什么。
一打听,原来黄阿二病了。
大家怪想念黄阿二的,几个老茶友、老浴友结伴前去看望他。
进了门,大伙儿一起吆喝了一声:“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”黄阿二听后浑身一震,他撑起身子说:“你们这一声吆喝,对我来说,比吃啥药都强,这不,毛病好了一半。
”(摘自《第五届小小说金麻雀奖获奖作品》,有改动) 6.小说开头说“其实喊他酒酿王倒也不虚不谬”,请联系全文概括作者这样说的理由。
(3分)7.品读下面两句话回答:酒酿王的吆喝在古庙镇有什么特别的意义?(4分)(1)他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。
(2)连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了,生活中仿佛缺了什么。
8.文中黄阿二的语言极具个性,请任选两处说说分别表现了人物什么样的特点。
(6分)9.除了黄阿二以外,小说还具体写了哪些人?写这些人有什么作用?(4分)10.文中说“如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了”,试联系实际说说“酒酿王”的形象在当今社会有什么现实意义。
(4分)(二)阅读下面的文字,完成第11~16题。
(21分)好感朱鸿①常听老人说,人生喜忧参半,但我的人生因收藏“好感”而时时充满快乐。
②多年前,我乘公交车,没有零钱买票,遂把一百元人民币呈给售票员。
售票员皱眉,不高兴。
当然不高兴,因为我只有两站路,而且找钱几乎会用尽她所有的零钱。
售票员的不高兴让我紧张,恐她退我一百元,请我下车。
正在焦虑之时,我邻座一位先生伸手递给售票员一元钱,说:“我两站,他也两站,一元钱就不用找了。
”售票员转阴为晴,退了我的钱。
我也顿然轻松,一种温馨遍体融化,好像春天的阳光照耀着我。
我谢了邻座的先生,下车告别之际又谢谢他。
他四十岁的样子,湖北仙桃人,在西安工作,住丈八路潘家庄。
好感不期而得,我收藏了。
③还有一次,我匆匆上课,出了小区才发现因为换衣服忘了带钱,但如果返回取钱,我就会迟到。
我呼住一辆三轮车,司机让我上车。
我站着未动,对他说:“我坐过你的车。
”司机说:“好像坐过。
”“我今天还要坐你的车。
”“没有问题,请上来吧。
”我说:“今天我忘了带钱,你能不能拉我?”司机一愣,然后微笑着对我说:“忘了带钱也拉你,请上来吧。
”我说:“谢谢你!我肯定会付你钱的。
”于是坐了他的车,嘱他拉我至长安路。
到站我又谢谢他,就跨桥进校上课了。
④之后有数月我没有碰到这个司机,遂觉亏欠。
从明德门至长安路一程五元,然而这司机就是靠一程五元的累积维持生计的。
夏天的黄昏,我在路上走着,忽见他驾着三轮车迎面驶来,赶紧喊他。
他停下来,等我上车。
我说:“我一直在寻你。
”他说:“寻我?干什么?”我说:“春天我坐你的车到长安路,没有付钱,今天付给你。
”我掏出五十元,当作付他十倍的车钱,并说:“谢谢你,你那天没有拒绝我。
不要找了!”他诧异地说:“不行,不行!”我说:“行,行!”就走了。
这种好感来而往之,是循环的,我也收藏了。
⑤三十年来,我总会想起一位陌生的兄长,并久享他所赠我的好感。
那是1984年,我刚刚从大学毕业。
我想吃一顿羊肉泡馍,便进馆子排队买票。
不料一步一步挪到柜台,才知道钱不够,难免羞愧,便打算抽身放弃。
这时候有一个青年越过两人,挤到柜台前说:“我给他补够。
”就数了九毛钱给了服务员。
我心里滚烫..,并以目光致谢,他声色平静..地回应了我,悄然返回自己的位置,继续排队。
我注意到他旁边站着的女朋友,一直向他微笑。
这是一个敦实的小伙子,肤色略黑,充盈着一种可以信赖的英气。
他所赠的好感我已经收藏了多年,早就增值了。
⑥陌生兄长的赠予在我心中悄然生根。
一次,适逢一个妇女刷卡乘车,她连刷三次也未反应,又没有两元的零钱可以投箱,司机便转方向盘准备把车开向路边,喊她下车。
当此之际,我想起了多年前为我补够钱让我吃了一顿羊肉泡馍的那位陌生的兄长……于是我走过去,替她刷了卡,那一刻我对自己很是满意,因为我将好感赠予了别人。
⑦从此以后,在公交车上,但凡碰到老者或残疾者,我便会给他们让座;在路上,碰到匍匐在地的乞丐,我也会给他盒子里放一点零钱;在街上,碰到弱者受欺,我更会仗义为弱势而辩……这些经历让我明白好感可以任凭创造,可以常有。
它会净世暖心,会养性滋仁。
(选自《人民日报》,有删改) 11.阅读选文第②~⑤段,完成下面的表格。
(4分)A: B:12.请从修辞的角度赏析选文第②段画线的句子。
(3分)我也顿然轻松,一种温馨遍体融化,好像春天的阳光照耀着我。
13.选文第③段画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?(4分)14.请分析选文第⑤段中两个加点词的表达效果。
(4分)滚烫:平静:15.请结合全文举例分析第⑤段中“增值”的内涵。
(举一例即可)(3分)16.选文的标题有什么含义?(3分)三、写作(40分)17.爱是沙漠中的清露,滋润你干涸的心田;爱是冬日里的暖阳,温暖你的心窝;爱是大海里的航标,指引你前进的方向……爱可以是简单的叮咛、热情的开导,可以是一杯芬芳的热茶、一个浅浅的微笑……请以《这也是一种爱》为题,写一篇600字左右的记叙文。