植物的茎与物质运输
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植物茎与物质运输、植物叶与蒸腾作用【学习目标】1.区分直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎。
2.知道木质茎的基本结构及其功能。
3.知道水、无机盐和有机物的运输过程。
【要点梳理】要点一、茎的形态与结构1、茎的分类(1)按形态分:植物的茎按形态、可分为直立茎、攀缘茎、匍匐茎和缠绕茎四种类型(2)按组成分:按其组成可分为草质茎和木质茎。
2、茎的结构(1)双子叶植物茎的结构:如下图:要点诠释:①树皮:可分为形成层、韧皮部和最外层的表皮。
a.表皮:细胞排列紧密,细胞间隙比较小,起保护作用。
b.韧皮部:由筛管、韧皮纤维和薄壁细胞等组成。
茎里的筛管与根和叶里的筛管相连通,属于输导组织,筛管的功能是运输有机物;韧皮纤维属于机械组织,最大的特点是韧性强.c.形成层:在韧皮部和木质部之间,细胞只有2~3层,能分裂产生新细胞,向外形成新的韧皮部,向内形成新的木质部,使茎能逐渐增粗.②木质部:由导管和木纤维组成。
导管由长筒状的死细胞连接而成,木纤维属于机械组织,增加茎的强度。
③髓:在茎的中心,具有贮藏营养物质的功能.(2)单子叶植物茎有木质部和韧皮部,木质部中有导管;韧皮部中有筛管,但大多数单子叶植物的茎中没有形成层,所以茎不能逐年加粗。
如水稻、小麦、竹、葱等。
3、年轮(1)概念:在一些植物的茎的横切面上,常常可以看到一圈一圈的同心圆环。
通常情况下,一年生成一轮,称为年轮.植物生长一年一般形成一个年轮。
(如下图)(2)年轮的成因:年轮是一年内形成层活动强弱不同所造成的,与季节性的环境因素(如气候变化)有密切关系.要点诠释:当气温、水分等环境条件比较好的时候,植物生长比较快,形成的年轮较疏松,颜色较浅(如春材)。
反之,年轮较密,颜色较深(如秋材).年轮出现在茎的木质部中,根据年轮数可推断出树的年龄。
科学家还可通过年轮的宽度变化等信息推断在植物生长不同时期的气候状况等.要点二、水、无机盐、有机物的运输1、水和无机盐的运输(1)输导水分和无机盐的导管:位于木质部中,导管的细胞呈管状,上下连接,细胞质和细胞核消失,中间的横壁也消失,形成了中空的长管.(2)运输途径:植物从土壤里吸收的水分,进入根毛细胞后,通过根的皮层输送到达根的木质部,然后由木质部中的导管向上输送到植物体内的各部分。
茎的功能与运输茎是植物体中既重要又特殊的部分,它具有支持、输导、制造养料和贮藏等功能。
一、支持功能茎能将叶子、花和果实等其他部分运输到各个方向,使植物体不致倒塌。
有些植物的茎还担负着支持其他植物或动物的作用。
例如,莴苣的茎和叶柄合二为一,茎的上部逐渐变细,中空,就起到了支持作用。
二、输导功能茎的维管束组织不仅具有支持功能,而且还有输导水分和有机营养物质的功能。
在维管束之间还充满薄壁细胞组织和厚角组织等非维管束组织。
这些组织对于水分和有机营养物质的输导也是有益的。
三、制造养料的功能在茎尖(生长点)上有分生组织,能不断进行分裂,产生新的细胞。
这些细胞经过发育成为薄壁组织,其中含有大量的叶绿体,能利用光能进行光合作用,把空气中的二氧化碳和根部吸收的水制造出有机养料。
这些养料除供植物体自身利用外,还通过叶、果实的表面或从根部散发出来,供植物体同化其他物体时再利用。
四、贮藏功能茎的薄壁组织还具有贮藏功能。
例如马铃薯的茎尖、胡萝卜的肉质膨大部位以及甜菜块根都是贮藏器官。
贮藏器官含有大量的贮藏物质,如淀粉、糖类、蛋白质等。
在适宜的条件下,贮藏物质可分解或合成,以供应植物体对营养物质的需要。
总之,茎是植物体中最重要的器官之一,它担负着多种功能,是植物体能够正常生长和发育的关键所在。
了解茎的功能和特点,对于农业生产、园艺栽培、植物保护等方面都具有重要的意义。
此外,在初中生物学习中,我们还会学到有关根茎运输的实验和知识。
例如,在实验中我们可以通过观察根尖的细胞分裂和生长过程,了解根尖的生长点和分生组织的作用;通过观察根茎的切片和染色实验,了解根茎中维管束的组织结构和功能特点;通过学习有关植物激素和生长素的知识,了解植物激素对根茎生长和发育的影响等等。
这些知识不仅有助于我们更好地理解植物体的生长和发育规律,还可以为农业生产、园艺栽培、植物保护等方面提供有益的启示和实践应用。
总之,初中生物是一门非常重要的学科,它涉及到植物体的生长、发育、遗传、进化等方面的基础知识和实践应用。
2020浙教版八年级下科学同步提高必刷题训练第4章植物与土壤4.42 植物的茎与物质运输——水分和无机盐的运输、有机物的运输◆要点1 水分和无机物的运输植物的茎运输水分和无机盐,主要是在木质部的导管中进行的.在“茎运输水分和无机盐”的实验中可看到,红色的部分主要在木质部,一般越往上颜色越浅.这说明植物根吸收的水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上向枝端运输.◆要点2 有机物的运输有机物是在叶中形成的,其中大部分的有机物由韧皮部中的筛管自上而下地运输到植物体的其他器官中.因此,将植物剥去一圈树皮后,会破坏韧皮部中的筛管,使得叶产生的有机物无法向下运输,有机物积累在环割切口的上方,伤口上方部位的细胞分裂和生长都加快,树皮膨大起来,形成瘤状物.切割橡胶树皮采胶乳,实际上就是切断筛管,让有机物—胶乳流出来.Δ基础题系列1.“爱护树木,人人有责”,“人怕伤心,树怕伤皮”。
有的人爱在树干上乱划乱刻而导致树木死亡,其最可能的原因是()A.切断了树皮中水,和无机盐向上运输的导管B.切断了木质部中水,和无机盐向下运输的筛管C.切断了韧皮部中有机物向下运输的筛管D.切断了木质部中有机物向上运输的导管【答案】C【解析】筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。
由许多管状活细胞上下连接而成。
相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。
两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。
筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。
剥掉树木主干的一圈树皮,树皮被剥,有机物的运输通道筛管被割断,叶制造的有机物不能运输到根;根得不到有机物,得不到营养根会渐渐死亡,时间长了就会导致树木死亡。
2.如图所示为移栽树木时采取的一些新方法。
下列说法错误的是()A.营养液的运输方向是自下向上B.给树输液时针头应插入木质部的筛管中C.布设通气管有利于根进行呼吸作用D.树苗移栽过程中根系受到伤害会影响水,和无机盐的吸收【答案】B【解析】木质部内有木纤维和导管。
导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用,因此给树输液时针头应插入木质部的导管中,B错误。
植物的茎与物质运输知识点植物的茎是连接根和叶的重要组织,它不仅仅起着支撑植物体的作用,还负责植物体内物质的运输。
植物的茎包含了许多组织和细胞,这些组织和细胞相互配合,构成了完整的物质运输系统。
本文将介绍植物茎的组成及其与物质运输的关系。
植物的茎主要由以下几个部分组成:表皮、皮层、维管束和髓部。
表皮是茎的外层保护组织,它可以分泌表皮毛或皮孔来调节茎的水分蒸发和气体交换。
皮层是茎的主要外层组织,它起着保护茎内组织和吸收水分和养分的作用。
维管束是茎内的重要组织,它可以分为导管元和伴胞组织。
导管元主要负责植物体内的水分和养分的运输,而伴胞组织则提供能量和支持导管元的运输。
髓部是茎的中心组织,主要由骨架细胞和储存细胞组成,它主要起着储存水分和养分的作用。
植物体内物质的运输主要分为两种类型:物质的吸收与分配以及物质的输送。
物质的吸收与分配主要发生在根和茎之间,通过根的吸收和茎的导管元的分布,使得水分和养分能够被有效地吸收和分配到植物体不同的器官。
物质的输送则是指物质在茎内的长距离运输,主要通过维管束进行。
维管束由两种导管元构成:木质部和韧皮部。
木质部主要负责输送水分和无机盐分,而韧皮部则主要负责输送有机物质。
木质部和韧皮部之间通过横隔组织分开,横隔组织起到阻止不同物质间的混合作用。
植物的物质运输主要通过根压力、毛细作用和蒸腾拉力来实现。
根压力是指根部与茎部水分压力的差异,根部的水分通过根细胞的渗透作用进入维管束,然后向上输送到茎部。
毛细作用是指导管元内水分的连续升高现象,它可以通过毛细管现象来解释。
蒸腾拉力是指由于叶片蒸腾过程中水分的蒸发,形成了一种由上至下的负压,这种负压作用使得茎部的水分能够被拉升到更高的位置。
除了物质运输外,植物茎还具有其他重要的功能。
例如,茎承担着植物整体结构的支撑作用,使植物能够竖直生长。
茎还可以储存养分和水分,以应对环境变化。
茎还可以进行光合作用,尤其是茎叶和茎顶部的绿色部分可以进行光合作用来产生能量和有机物质。
2020浙教版八年级下科学同步提高必刷题训练第4章植物与土壤4.4-1 植物的茎与物质运输——茎的结构、观察木质茎的结构◆要点1 植物的茎1.茎的类型:植物的茎按形态可分为直立茎、缠绕茎、攀缘茎、匍匐茎;按其组成可分为草质茎和木质茎.2.茎的功能:茎具有输导水分、无机物和有机物的功能.◆要点2茎的结构1.双子叶植物的茎的结构(由外及内)2.单子叶植物的茎有木质部和韧皮部,木质部中有导管,韧皮部中有筛管,但大多数单子叶植物的茎中没有形成层,它们的茎在生长过程中不能加粗.◆要点3年轮1.年轮的形成2.年轮的利用:(1)根据年轮推知树龄;(2)根据年轮判断植物生长不同时期的气候状况;(3)根据年轮判断方向;(4)根据年轮上的“斑点”判断当时的环境污染情况.Δ基础题系列1.下列植物中茎的类型与其他三种不同的是()A.黄瓜B.爬山虎C.牵牛花D.丝瓜2.下列有关木本植物茎的说法中,错误的是()A.木质部中含有起输导作用的导管B.木本植物的茎能够逐年加粗,是因为形成层的细胞不断进行细胞分裂C.“树怕剥皮”的原因是树皮中有筛管,能运输有机物D.木本植物茎的结构从外到内依次是树皮、木质部、形成层和髓3.如图为木本植物茎的横切面结构示意图,下面有关叙述,正确的是()A.1是比较坚硬的韧皮部B.5是树皮,其内层的4是木质部C.3是髓,它呈浅绿色,结构比较疏松D.茎的某一部分受到创伤并露出2,则露出的部分不能增粗4.松材线虫病被称为“松树癌症”,松材线虫通过松褐天牛传播,寄生在木质部,破坏细胞,导致松树枯死。
如图为松树茎的横切面,松材线虫寄生的部位是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.下列说法错误的是()A.制作桌子的木材主要来源于树木的木质部B.成语“藕断丝连”中的丝是指茎中的筛管C.在暴风雨中,大树有时会被连根拔起,而树干却不折断,这是因为其木质部发达D.树干横切面上年轮形成的原因是温度、水分、阳光的周期变化6.下列食物中,食用部分是茎的是()7.植物的茎按形态可分为________茎、________茎、________茎和________茎等;常春藤的茎借茎本身缠绕他物上升属于________茎,松树的茎直立生长属于________茎。
专题22 植物的茎与物质运输1.茎的分类①按形态分:直立茎、匍匐茎、攀缘茎、缠绕茎②按组成分:木质茎、草质茎2.茎的结构植物的茎从外向内分为树皮、形成层、木质部和髓四部分①树皮:可分为韧皮部和最外层的表皮,具有保护作用。
表皮:细胞排列紧密,细胞间隙比较小,起保护作用。
韧皮部:由筛管、韧皮纤维和薄壁细胞等组成。
茎里的筛管与根和叶里的筛管相连通,属于输导组织,筛管的功能是运输有机物,由上到下。
②形成层:在韧皮部和木质部之间,细胞只有2~3层,能分裂产生新细胞,向外形成新的韧皮部,向内形成新的木质部,使茎能逐渐增粗。
③木质部:由导管和木纤维组成。
导管:运输水分和无机盐,属于输导组织。
木纤维:是又细又长的死细胞,细胞壁厚,没有弹性,有很强的支持力,木本植物的茎之所以坚硬,主要是木纤维的作用。
④髓:由薄壁细胞构成,有贮藏营养的功能。
⑤年轮:年轮是一年内形成层活动强弱不同所造成的,与季节性的环境因素(如气候变化)有密切关系。
注:单子叶植物茎中一般没有形成层结构,茎长成后一般不会加粗。
3.茎的功能①支持②输导③贮藏④繁殖⑤幼茎的光合作用4.物质运输①水、无机盐运输:由木质部中的导管由下而上运输②有机物运输:由韧皮部中的筛管由上而下运输5.导管和筛管的结构特点比较导管:运输水分和无机盐,位于木质部中,植物从土壤里吸收的水分和无机盐,在植物体的导管中从下到上运输,其中蒸腾作用是运输水分与无机盐的动力。
筛管:运输有机物,位于韧皮部的筛管,叶片是进行光合作用制造有机物的主要器官,植物体需要的有机物主要由叶片供应,沿筛管自上而下运输。
一、茎的结构1.()产于朝鲜北部的铁桦树,其木材像铁一样坚硬,一般的枪弹打不进,所以常用于制造机械的齿轮。
铁桦树木材的坚硬部位的所属结构及意义分别是()A.韧皮部,有很强的支持作用B.木质部,有很强的支持作用C.韧皮部,运输水和无机盐D.木质部,运输有机物【答案】B【解析】题目中描述意思为木材很坚硬,即指它的茎韧性大,故指的是木质部,厚度大具有很强的支持作用。
植物的茎与物质运输教学反思
植物的茎是承担整个植物体的支撑和连接器官,同时也是植物体物质运输的主要通道之一。
茎具有不同的结构与功能,例如草本植物的茎通常是柔软而细弱的,以便于水分和养分通过,而木本植物的茎则通常比较粗壮,以支持植物的重量和抵抗外界的风雨侵袭。
茎可以分为地下茎和地上茎两种,地下茎如块茎、根茎和球茎等在植物的生长和繁殖过程中发挥着重要的作用。
在物质运输方面,植物的茎具有两种主要的组织结构:木质部和韧皮部。
木质部主要由主导管和次生木质部组成,是物质运输的主要通道之一,负责植物体内的水分和养分的吸收、输送和分配。
韧皮部则主要负责茎的保护和结构支撑,同时也参与到物质运输中来。
物质的运输是植物生长发育的重要环节之一,涉及到协调的生理和生化过程。
植物的茎通过主导管和次生木质部的输导功能,将水和养分从根部吸收并分配到整个植物体内部的各部位,如叶片和果实等。
同时,植物在生长过程中还产生一些代谢产物,如光合作用中产生的葡萄糖和氧气、呼吸作用中产生的二氧化碳等,也需要通过茎来进行输送和分配。
在教学方面,应该注意到让学生了解植物的茎结构和功能,以及物质运输的过程和机制,建立起茎与物质运输之间的联系。
在实验教学中,可以通过测量植物茎的水分和养分含量,观察植物的生长和发育过程,以及探究物质运输的机制等方
法,让学生深入了解植物茎的重要性和物质运输的意义。
同时,也应该注意到茎的结构和功能与生态环境的关系,如水分和养分的供应、气候和温度的影响等,为学生提供更全面的知识体系。
《植物的茎与物质运输》第二课时导学案班级姓名【学习目标】1、知道茎对水分、无机盐和有机物的运输过程。
2、知道导管和筛管的区别。
3、探究实验设计:茎运输水分和无机盐的部位。
【学习重点】1、水分、无机盐和有机物的运输部位和运输方向。
2、实验设计、实验观察等实验探究技能。
【温故知新】1、双子叶植物茎的结构和功能结构名称功能树皮:外树皮韧皮部形成层木质部髓2、导管和筛管的结构特点存在部位结构特点功能导管筛管活细胞死细胞【新课导学】一、水分和无机盐的运输【探究实验】茎运输水和无机盐的部位【实验设计讨论】为什么要把枝条削成平整的斜面?为什么要置于温暖、光照充足的地方?【实验结果】记录表实验组别实验现象(记录被染色的部位)A.带叶枝条(不作处理)B.剥去下半部树皮的带叶枝条C.除去木质部和髓的带叶枝条,只留下树皮【实验结论】水分和无机盐是通过运输的。
【实验分析讨论】书本P151(1)(2)(3)二、有机物的运输【活动】枝瘤的形成【结论】叶制造的有机物是通过运输的。
【思考和讨论】割裂橡胶树的树皮,就会有大量的胶乳流出来,这是为什么?【达标检测】1、导管位于茎的_______之中,具有输导___和_______的功能,其运输方向是。
筛管位于茎的_______之中,具有输导________的功能,其运输方向是。
2、导管与筛管都是属于_______组织。
区别在于。
3、茎的主要功能是()A.支持和吸收氧气B.输导和支持作用C.防倒伏和制造淀粉D.光合作用和输导作用4、有一棵古樟树,它的“树心”已经朽烂,变成了一棵“空心树”。
可是,这棵古樟树在大家的保护下还是枝繁叶茂、开花结果。
由此推断,朽烂掉的“树心”是这棵树的() A. 全部韧皮部 B. 部分韧皮部C. 全部木质部D. 部分木质部5、把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面上会渗出白色汁液,这汁液是从哪里来的?【挑战争优】1、水分进入植物体以后的运输途径是()A.在导管和筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输B.在导管和筛管中,沿着根→茎→叶的方向运输C.在筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输D.在导管中,沿着根→茎→叶的方向运输2、有人把院子里的树木用铁丝扎上晾衣物,结果导致树木死亡,其原因是()A.树木因缺氧而死B.树木不能输送水和无机盐C.树木输送有机物的功能被破坏D.树木不能正常进行光合作用3、园林工人们在新建的广场上移栽了许多绿化树,并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎的()A.树皮 B.韧皮部 C.木质部 D.形成层4、人们常说“树怕伤皮,不怕空心”,为什么?5、下图是一段枝条,上面长有两个大小相同的果实。