按原文填空

PEP四年级上册英语按课文原文填空Class___________ Name _________________1.按课文原文填空。

2.It _____ my birthday on Saturday. ( M1U1 )3.We ____at Buckingham Palace. ( M1U1 )4.I’ve got a __ friend, too. Her name is Mengmeng. ( M1U2 )5.Yesterday, I _____ my room. I ____ my homework. My trousers were very ___. I___them. Then I ___my mum. She was very happy.6.Yesterday, Mr Smart _____ noodles. Ms Smart _____ Grandma. Amy _____a picture.( M2U2 )7.Lingling usually _____ up at 7 on Mondays. ( M3U1 )8.But she didn’t _____ to school yesterday. ( M3U1 )9.She usually _____ English at school. But she didn’t _____ it yesterday. ( M3U1 )10.Lingling _____ TV and _____ with her toys. ( M3U1 )11.On Sundays, I _____ my bike to the park. ( M3U2 )12.And I didn’t _____ football in the park. ( M3U2 )13.It was _____. I _________at home and _____ all the rooms. What a _____ day!14.Chinese people _____ many _____ things. ( M4U1 )15.Chinese people invented _____ and _____ . ( M4U1 )16.I _____ our class newspaper yesterday. ( M4U1 )17.Oh, where is it? Look, it’s _____ the chairs. ( M4U1 )18.Look at the man _____ the bicycle. ( M4U2 )19.He invented _____ cars. ( M4U2 )20.Did you go on a school _____yesterday? Yes, we _____to the Great Wall. It_______ us fifty _____ to climb to the _____ . And we _____lots of _____ . We _____ candies. And we _____ some beautiful _____ . So, you _____ a good time. Yes.And we _____ you a present. It’s a picture of the Great Wall. Thank you, boys.( M5U1 )21.We _____ skating. We ________warm clothes. The ______ was very cold. At_______, I _______ over. But it didn’t _________ a lot. Then I was _________ to skate. It was easy! And I didn’t __________over again. It was really fun! ( M5U2 )按课文原文填空参考答案1.It ___was___ my birthday on Saturday. ( M1U1 )2.We __were__at Buckingham Palace. ( M1U1 )3.I’ve got a _new__ friend, too. Her name is Mengmeng. ( M1U2 )4.Yesterday, I __cleaned__ my room. I __finished___ my homework. My trousers werevery _dirty__. I __washed___them. Then I __helped__my mum. She was very happy.5.Yesterday, Mr Smart cooked noodles. Ms Smart phoned Grandma. Amy painted apicture. ( M2U2 )6.Lingling usually gets up at 7 on Mondays. ( M3U1 )7.But she didn’t walk to school yesterday. ( M3U1 )8.She usually has English at school. But she didn’t have it yesterday. ( M3U1 )9.Lingling watched TV and played with her toys. ( M3U1 )10.On Sundays, I usually ride my bike to the park. ( M3U2 )11.And I didn’t play football in the park. ( M3U2 )12.It was raining. I __stayed__at home and cleaned all the rooms. What a boring day!13.Chinese people invented many important things. ( M4U1 )14.Chinese people invented printing and paper . ( M4U1 )15.I printed our class newspaper yesterday. ( M4U1 )16.Oh, where is it? Look, it’s between the chairs. ( M4U1 )17.Look at the man beside the bicycle. ( M4U2 )18.He invented these cars. ( M4U2 )19.Did you go on a school trip yesterday? Yes, we went to the Great Wall. It _took_us fifty minutes to climb to the top . And we saw lots of mountains . We ate candies. And we saw some beautiful plants . So, you had a good time. Yes. And we bought you a present. It’s a picture of the Great Wall. Thank you, boys.( M5U1 )20.We went skating. We _wore__warm clothes. The _ice was very cold. At _first_,I__fell over. But it didn’t __hurt__ a lot. Then I was __able__ to skate. It was easy!And I didn’t __fall___over again. It was really fun! ( M5U2 )1.。

部编版三年级上册课文原文填空第一单元1.早晨，从上，从里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，。

2.窗外十分安静，树枝了，鸟儿了，蝴蝶花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的事，跑来了两只猴子。

3.《大青树下的小学》按照、、的顺序描写了一所边疆的小学，这是一所、、、的学校。

4.当雷雨在天上，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风荒野，在竹林中口笛。

5.树枝在林中着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云。

这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

6.《不懂就要问》这篇课文主要讲了孙中山先生小时候在私塾读书。

孙中山说：“”7.泰戈尔，享誉世界的诗人、哲学家。

1913年获诺贝尔文学奖。

他出版过《》、《》。

《花的学校》选自《》。

8.词句段运用（与身体有关的词语）8.日积月累第二单元1.默写《古诗三首》2.水泥道像了一块的地毯。

这是一块印着的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头......3.每一片法国梧桐树的落叶，都像，、道的美。

小心地走着，仔细地数着。

我穿着一双的小雨靴。

你瞧，这多像，在秋天金黄色的叶丛间，跳蹦着、歌唱着……6.描写季节的词语7.日积月累第三单元1.《卖火柴的小女孩》出自作家的《》，讲述了的故事。

我喜欢这本书中的故事《》《》《》《》。

我最喜欢的故事是《》，因为。

2.根据《卖火柴的小女孩》完成表格3.《那一定会很好》中的一粒种子经过了一段怎样的历程？（）——（）——（）——（）——（）4.请你做一回“红头”，向大家介绍一下在牛肚子里旅行的经过。

5.这个单元我认识了的小女孩；认识了的种子；认识了青头；认识了的蚂蚁队长。

6.比一比，组个词伸（）界（）棕（）忆（）招（）教（）申（）介（）宗（）乙（）召（）孝（）7.与吃的动作有关：与叫唤的动作有关：与声音有关：语气词：8.日积月累9.我读过写得童话故事书《》，有《》《》《》《》等故事。

我最喜欢的故事是《》，因为。

原文填空第一单元1、午后一点左右，从远处传来（）的响声，好像（）。

现时人声鼎沸，有人告诉我们，（）！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。

过了一会儿，响声（），只见东边（）的地方出现了一条白线，人群又（）起来。

2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（）。

再近些，犹如（）白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。

5、那么多的绿叶，一簇（）另簇上面，不留一点儿（）。

那翠绿的颜色，明亮地（）着我们的眼睛，（）每一片绿叶上都有一个新的生命在（）。

6、我们（）拍掌，树上就变得（）了，到处都是（），到处都是（）。

大的，小的，（），（），有的站在（），有的（），有的在（）。

第二单元１、默写古诗《题西林壁》（），（）。

（），（）。

２、（），柳暗花明又一村。

３、那些叶子绿得那么（），看着非常（）。

叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。

一阵风（），一墙的叶子就（），好看得很。

４、爬山虎的脚（）墙的时候，（）细丝的头上就变成小圆片，（）。

细丝原先是（）的，现在（）了，把爬山虎的嫩茎（），使它（）在墙上。

５、大体上，住所是很（）的，（）、（），很（）。

（）我们想到蟋蟀用来（）的工具是那样（），这座住宅真可以算是（）了。

第三、四单元１、从前，一个小村子里有座（）的花园。

那里，春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。

２、（）要靠（），要靠很好地（），做出对人们（）。

３、鹅的步调（），（）的，颇像（）里的（）出场。

它常（）地站着，看见有人走来也（）；有时非但不让，竟伸过颈子来（）。

４、猫的性格实在有些（）。

说它（）吧，可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么（）。

它要是高兴，能比谁都（）。

它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也（）。

它什么（），可是它又那么（）。

５、它（）、（）、（）、（），因为它有一群鸡雏。

它（），因为它是鸡母亲。

一个（）必定就是一位（）。

第一单元按原文填空一、按原文内容填空1、我着飞机航行在祖国的蓝天，一个出现在我的眼前；像在大地，，。

东起，西到，谱写了的诗篇。

是谁了这人间奇迹？是。

．．．．．．．．．．．．．．像在大地，，。

北起，南到，谱写了的诗篇。

２、传说仙女下凡时，在的南中国海上撒下了一串串，这就是美丽的南沙群岛。

南沙群岛位于祖国的端，二百多座、礁盘。

早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上、，在小岛上、。

南沙，了祖先；片片，了祖先生息繁衍的。

南沙是祖国巨大的。

她拥有，蕴藏着，贮存了。

，就以而享有“”的美誉。

南沙也是个。

是一片，是一块翡翠。

，翡翠和，蔚为。

俯看的海水，、、，令人。

的南沙海域，连都是美的，每一个浪头都，一团团，一簇簇，仿佛是。

可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的。

3、的庐山，有，有幽谷，有，有溪流，那的云雾，更给它。

在山上游览，随手就能。

，常常会有一种、的感觉。

庐山的云雾。

那些的云雾，就像是；那些的云雾，又像是。

云雾，它是；云雾，它又是。

庐山的云雾。

眼前的云雾，，就变成了；是一匹的白马，还没等你，它又变成了在上的一座冰山……..的庐山，真令人。

二、填上合适的字（）绵（）伏（）罗（）布（）（）相连变（）无（）（）云（）雾千（）百（）云（）雾（）（）息（）变一（）千（）（）蹄（）风（）连（）返（）（）万千风（）变（）（）峰（）岭若（）若（）（）（）欲仙（）云（）狗第二、第三单元按原文填空1、终于有一天，雪儿。

啊，我为雪儿欢呼！你看，。

2、雪儿又飞回阳台，。

我望着它那，喃喃说道：“，，。

”我把雪儿，雪儿望望我，，。

３、一天清晨，我看到有个小女孩，在花丛中，，然后，跑远了。

４、《塞下曲》：，。

，。

５、这时王勃正站在窗前，：一只野鸭……..6、王勃边看边想，突然回转身来，地说：“让我来试试吧！”他，，不一会儿就写成了。

当那位听人读到“，。

”这句时，竟：“奇才！真是奇才！”7、《清明》：，。

，。

8、时间像一条小河地流淌。

菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

〔?秋天的雨?〕3.?秋天的雨?一文以秋天的雨为线索，是从缤纷的色彩、丰收的景象、动植物准备过冬三个方面描写秋天的雨。

〔五彩缤纷的颜料、气味、吹起金色的小喇叭〕〔?秋天的雨?〕第三单元1. ?去年的树?通过对话表达了小鸟找朋友----树的故事，文中共有四次对话，歌颂了小鸟和树之间珍贵的友谊。

〔?去年的树?〕“红头〞，向大家介绍一下在牛肚子里旅行的经过。

嘴---胃里〔第一个胃，第二个胃，第三个胃〕---嘴里。

〔?在牛肚子里旅行?〕这篇课文告诉我们好朋友之间要互相帮助、患难与共。

3这个单元我认识了信守承诺、珍惜友谊的小鸟；认识了历经磨难、有奉献精神的种子；认识了不顾个人安危勇敢救人的青头和勇敢的红头；认识了大公无私、严于律己的蚂蚁队长。

第四单元1. 因为小猫、老母鸡、蜘蛛的请求，老屋一直坚持着没倒下去，我觉得老屋具有助人为乐的精神。

2. ?不会叫的狗?一文中那只不会叫的狗，跟小公鸡学叫，遭到狐狸的嘲笑，又跟杜鹃学叫，遭到了猎人的子弹，差点送了性命。

我觉得这只狗后来......3. ?胡萝卜先生的胡子?一文中胡萝卜先生还会走到哪里？他的胡子有会有什么作用，请你预测一下，写下来。

〔自己预测，适宜就好〕例：胡萝卜先生走到一口水井旁，小白兔想喝水，可是绳子不够长，小兔子剪下一段用来打水。

1.风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。

当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好似呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都冲动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

〔?大自然的声音?〕2.水，也是大自然的音乐家。

下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。

小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开场了。

部编四上语文按课文内容填空按照课文内容填空，对于四年级的学生来说，有助于加深对课文的理解和记忆。

以下是针对部编版四年级上册语文教材的部分填空题目：1. 《观潮》一文中，作者按照 _______、_______、_______的顺序，描写了钱塘江大潮的壮观景象。

2. 《走月亮》一文中，“我”和阿妈走过的地方有：_______、_______、_______等。

3. 《繁星》一文按照时间顺序，描写了作者在不同时间、不同地点看到的星空，表达了作者对_______的喜爱之情。

4. 《一个豆荚里的五粒豆》中，第五粒豆子落到了_______，最后_______。

5. 《夜间飞行的秘密》一文通过实验和研究，揭示了蝙蝠夜间飞行的秘密，即利用_______和_______的配合探察障碍物。

6. 《呼风唤雨的世纪》一文中，“呼风唤雨”在文中的意思是_______，文章表达了作者对_______的赞美之情。

7. 《蝴蝶的家》中，作者通过描写_______和_______，表达了对蝴蝶的关心和爱护。

8. 《普罗米修斯》一文中，普罗米修斯因为_______而遭受惩罚，但他始终不屈服，最后被_______救下。

9. 《盘古开天地》一文中，盘古开天辟地后，身体发生了巨大的变化。

他的头发变成了_______，眉毛变成了_______，牙齿变成了_______。

10. 《麻雀》一文中，“我”被老麻雀的_______精神所感动，急忙唤回猎狗，让猎狗退回_______。

答案：1. 潮来前、潮来时、潮头过后2. 小路、溪边、广场3. 星空4. 窗边的一株豌豆的花上、结出圆圆的豆荚，并开出了粉红的豌豆花5. 嘴、耳朵6. 人类利用科学技术能够随意支配自然、改造自然；科学技术7. 狂风暴雨中蝴蝶的挣扎、风平浪静时蝴蝶的轻盈；保护蝴蝶8. 盗取火种、大力士赫拉克勒斯9. 茂盛的大树、美丽的花园、闪闪的星星10. 母爱、小树枝旁以上仅为部分题目及答案，完整的部编版四年级上册语文按课文内容填空需要根据教材内容和文章具体内容而定。

一、课文原文填空。

1.我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

2.《丁香结》中的丁香白的潇洒，紫的朦胧，散发出淡淡的幽雅的甜香，花苞恰如衣襟上的盘花扣。

3.《草原》一文按照事情发展顺序叙述，先描写草原的秀美，再描写草原的风光和迎客联欢的情形，结尾用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。

4.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾写的，“西江月”是词牌名，这首词描写了夏天(季节)夜晚的山村风光，从词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”可以看出来。

5.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。

6.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

7.古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。

在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。

8.我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

二、古诗文填空。

1.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

2.野旷天低树，江清月近人。

3.待到重阳日，还来就菊花。

4.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

5.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

一、课文原文填空。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

二、爱国名言警句填空。

(1)鞠躬尽瘁，死而后已。

(2)位卑未敢忘忧国。

(3)祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

(4)捐躯赴国难，视死忽如归。

三、日积月累，将下列句子补充完整。

(1)周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。

他用自己的一生，告诉我们什么叫“鞠躬尽瘁，死而后已”。

(2)在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难，视死忽如归”。

(3)为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，以死守尺寸与人，不可以”。

按原文填空1、通向太阳的路，得用。

世界上，都在这条路上。

有的走得长，。

在，会长出果实。

桃树会长大成林。

这段话选自的《》2、横断山，路难行，。

亲人送水来解渴，。

横断山，路难行。

，。

战士双脚走天下，。

，兵临贵阳逼昆明。

敌人，我军。

，毛主席用兵真如神。

3、雪皑皑，，，。

红军都是钢铁汉，。

雪山，。

，野菜充饥志越坚。

官兵一致同甘苦，。

以上两段话是将军诗人所写的《》中的歌词，这两首分别是《》和《》。

4、在我们的心里，您每一天都是新的。

向您敬礼，就仿佛；向您敬礼，就仿佛；向您敬礼，就仿佛；向您敬礼，就仿佛在向您宣誓；我们永远爱您！啊，升旗！升旗于的时刻，升旗于的时刻，升旗，升旗，迈向新的世纪。

啊，升旗！升起之旗，升起之旗，升起炎黄儿女灵魂之旗，升起之旗。

5、黄色的花，白色的花，紫色的花，，秋风中正开得。

这段话选自的《》。

说说这句话的表达效果6、蓝天，白云，，，源头的奇景。

我顺着小溪，向远处望去，好像看到水，越流越大，草地，高山，平原，终于奔腾的黄河，行程五千多米，大海。

这段话选自《》，从这段话中我感受到了7、的草原，，平整地铺开着。

的帐篷，在这绿色的海洋中，，用缓缓升起的。

这就是我的故乡，我深爱着的藏北草原。

随着一声清脆的鞭子声，赛马开始了！骑上自己的马，在草原上飞奔。

前边的小伙子，在阳光下，、给人一种。

看着他，你就会想到草原上。

啊！这片土地，这里的人们，。

我欢呼，我兴奋，为我的故乡，为我的藏北草原。

以上几段话从和两个方面介绍了大次央的故乡------ ，表达了他的情感。

8、索溪峪的山，是的美，是的美。

这种美，是一种的美：几十丈高的，的巨石在山风中摇摇晃晃，游人，。

什么“一线天”，什么“百丈峡”，。

这种美，是一种的美，不是，也不是。

而是，“十里画廊”、“西海峰林”，令人。

这种美，是一种、的美：敢戏白云，，；，则崛起巍巍“斜山”，，便高筑峰上“平原”；，宛如“热恋情人”，，好似……………9、都说眼睛是，我的“窗子”永远。

1、( ) ( ) ( ) ( ) ( )，烟y ān ( )( )( )家ji ā。

亭t íng 台t ái ( )( )座zu î，( )( )( )枝zh ī花hu ā。

2、（ ）（ ）两li ǎng ( )宝，双shu āng ( ) ( ) ( )脑n ǎo 。

双shu āng ( )会做zu î( )， ( )脑n ǎo 会hu ì思s ī考k ǎo 。

( ) ( ) ( ) ( )脑n ǎo ，( ) 能n ãng ( )创chu àng 造z ào 。

我们的小手真能干，我们的小手会( )、会( )、 还会( )。

3、( )星x īng 红h ïng 旗q í，( ) ( ) ( )国gu ï旗q í，国gu ï歌g ē声sh ēng ( )，高g āo 高g āo ( )起q ǐ。

( ) ( ) ( ) ( )，( ) 您n ín 敬j ìng 礼l ǐ。

4、三月（ ），( ) ( ) ( )，( ) ( )大，( ) ( ) ( )，七月大，八月（ ）。

5、在( )园yu án 里，我们可以y ǐ钻zu àn ( )洞d îng ，开( ) ( )，坐zu î转zhu àn 椅y ǐ，滑hu á滑hu á梯t ī，乘ch ãng 荡d àng 船chu án ，骑j ì( ) ( )。

6、( )阳y áng ( ) ( )笑xi ào 眯m ī眯m ī，( ) ( )飞来叫ji ào 喳ch ā喳ch ā。

( )朋p ãng ( )穿chu ān 衣y ī( )床chu áng ，刷shu ā( )洗x ǐ脸li ǎn ，吃ch ī( )餐c ān ，背上( )包b āo 去( )学xu ã。

三年级上册按原文填空专项复习1、这时候，窗外十分安静，（树枝不摇了），(鸟儿不叫了)，(蝴蝶停在花朵上）,好像（都在听同学们读课文。

）古老的铜钟，（挂在大青树粗壮的枝干上）。

凤尾竹的影子，（在洁白的粉墙上摇晃）……2、我国共有（56）个民族，你知道的少数民族有（蒙古族、回族、藏族、朝鲜族、苗族）。

3、花朵张开时，（它是金色的）,（草地也是金色的）；花朵合拢时，（金色的花瓣被包住）,（草地就变成绿色的了）。

4、我站在天都峰脚下抬头望：啊，（峰顶这么高）,（在云彩上面哩）！我（爬得上去吗）？再看看（笔陡的石级）,（石级边上的铁链）,似乎是（从天上挂下来的）,真叫人（发颤）!我（奋力）向峰顶爬去，一会儿（攀着铁链上）,一会儿（手脚并用向上爬）,像（小猴子一样）……5、（路人借问遥招手）,怕得鱼惊不应人。

6、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：（两只胸脯是粉红的）,一只（胸脯是深红的）。

它们在树枝间来回跳动，（婉转地歌唱）,非常（惹人喜爱）。

列宁每次走到白桦树下，都要停下来，（仰望这三只欢快的灰雀）,还经常（给它们带来面包渣和谷粒）。

7、这么重的大石头从天上掉下来，力量（一定非常大）。

它应该（把草地砸一个很深很深的大坑）。

可它（为什么没卧进土里去呢）？8、（李四光）是我国著名的地质学家。

《奇怪的大石头》告诉我们要学习他（善于观察、善于提问、善于思考）的品质。

9、“请你转告他，我很忙。

不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。

”这一句看似矛盾的话反映了高尔基（关心、爱护下一代）的品质。

10、“会飞回来的，一定会飞回来的。

它还活着。

”小男孩在说这话时，心里可能会想：（我做错了事情，我一定要鼓起勇气，改正自己的错误，把灰雀放回来）。

11、聪明(在于学习),天才（在于积累）。

12、任何成就（都是刻苦劳动的结果）。

13、书籍（是人类进步的阶梯）。

14、为（中华之崛起而读书）。

15、世上无难事（只要肯登攀）。

二年级上册按原文填空1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是的图画，梨树金黄的，露出的脸颊，稻海翻起的，高粱燃烧的火把。

谁使秋天这样？，蓝天上的大雁了，它们排成一个大大的“人”字，在说——勤劳的人们画出秋天的。

2、的黄山风景区，在我国安徽省南部。

那里景色，是那些，有趣极了。

3、就说“仙桃石”吧，它天上飞下来的一个大子，在山顶的石盘上。

4、在陡峭的山峰上，有一只“猴子”。

它两只胳膊抱着腿，地蹲在上头，望着翻滚的。

这就是有趣的“。

5、“仙人指路”就更有趣了！望去，那一位仙人的山峰上，手臂。

6、每当太阳，有座山峰上的几块，就了，一只的雄鸡。

它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。

不用说，这就是著名的了。

7、黄山的还有很多很多，像“天狗望月”、“狮子抢球”“仙女”……那些叫不出的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起呢！8、孩子长大，就得告别妈妈，。

牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么？9、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它自己的。

只要有风轻轻吹过，就乘着风。

苍儿妈妈有个，她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要动物的，，就能去田野、。

10、豌豆妈妈，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，就着着离开妈妈。

植物妈妈的很多很多，不信你就观察。

那里有的，粗心的却得不到它。

11、荷擎盖，菊残犹有傲霜枝。

君需，橙橘时。

12、寒山石径斜，有人家。

停，霜叶花 。

13、踮起脚尖儿，的，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。

老师，老师，就让它的，您的，夜夜和您。

老师，——在风里沙沙，那是我们给您，帮您一天的疲倦。

老师——满树盛开的花儿，那是的，感谢您把我们。

夜深了，眨，老师，，让您的梦里，那梦啊，准是。

14、我，称华夏，，可入画。

黄河奔，涌，长，珠峰耸。

岛，隔海峡，大陆，是一家。

，齐奋发，，中华。

15、田野献上的，枫林举起火红的。

天飞着的鸽子，大海奏起欢乐的。

孩子这美好的日子，十月一日—妈妈的生日。

16、北京是我国的，是一座美丽的。

天安门在北京城的，红墙、黄瓦，又庄严，又。

按原文填空、根据课文内容填空1、有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。

然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云。

后来，太阳慢慢，出现在天空，把一片片云变成了。

这时候，不仅是、和，连我自己也成了的了。

这不是伟大的奇观么？本句改为陈述句2胡杨，是最树。

胡杨是挡在沙漠前的，身后是，，是，是并不了解它们的，可它们不在乎。

它们将让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有，而将留给了自己。

3.胡杨，是我最悲壮的树。

胡杨生下来，，倒下去。

在塔里木和内蒙的额济纳旗，我都看见了大片胡杨林，它们生前战斗到最后一刻，死后仍坚定地挺立着。

我站在这的胡杨林中，祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。

这段话表达了作者怎样的情感？5清晨，常常是的。

安恬得没有一丝（liányī），就像是刚睡醒还没睁开惺忪（xīnɡsōnɡ）眼睛的脸，还（qiè）地[ménɡ]着一层薄薄的面纱。

当风提着裙子走来，安恬的海面顿时泛起的弧纹，就像是老奶奶。

涨潮了。

海浑身，一边，一边，那扬起的雪白的浪花，多像是发脾气的爷爷……6.红军不怕远征难，万水千山。

填入词意思是：五岭，把比作乌蒙。

把比作这两句表现了诗人精神。

云崖暖，“暖”表达了—铁索寒。

“寒”表达了两句写出了红军长征中的、两个故事。

更喜，9、孔子（公元前551——前479年），名（），字（），（）后期鲁国人。

伟大的（）家、（）家。

（）学派创始人。

2.孔子整理的古代文献有《》、《》、《》。

10.孔子的弟子记录孔子言行的书是《》。

4.孔子思想的核心是（礼）和（）。

11、请给每一件事加一个小标题。

1.孔子（）。

2.孔子（）。

3.孔子（）。

4.孔子（）。

5.孔子（）。

通过孔子一课我知道了（）（）两个成语的由来，我喜欢的孔子的名言是：1212.“己所不欲，勿施于人”概括成成语就是（）。

按课文原文填空1、我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个（）出现在我的眼前：像（）穿行在大地，（），（）。

东起（），西到嘉峪关，万里长城（）了（）。

是谁（）了这人间奇迹？是我们（）的祖先。

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个（）出现在我的眼前：像（）飘落在大地，（），（）。

北起······２、南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座（）、礁盘（）。

早在···在小岛上（）、种植。

茫茫南沙，汇入了祖先（）的汗水；片片岛屿，留下了祖先（）的烟火。

３、南沙是祖国巨大的（）。

她拥有（）的（）的海洋生物，（）着极为丰富的矿产资源，贮存了（）的海洋动力。

·····而享有“第二波斯湾”的（）。

４、天是一片蓝玉，海是一块翡翠。

远望（），翡翠和蓝玉合壁，（）。

俯看（）的海水，龙虾、燕鱼、海龟（），令人（）。

（）的南沙海域·····将来的南沙群岛会是一个充满（）的旅游胜地。

５、景色秀丽的庐山，有（），有（）有（），有（），那（）的云雾，更给它（）了几分（）的色彩。

在山上游览，（）随手就能摸到飘来的云雾。

（）山道，常常会有一种（）、（）的感觉。

６、庐山的云雾（）。

那些（）在山头的云雾，就像是（）；那些（）在半山的云雾，又像是（）。

云雾（）山谷，它是（）；云雾（）山峰，它又是（）。

７、庐山的云雾（）。

眼前的云雾刚刚还是（）的一缕轻烟，转眼间就变成了（）；明明是一匹（），还没等你完全看清楚，它又变成了（）······８、（）的庐山，真令人（）。

９、桑兰是我国女子（）队中最优秀的（）选手。

这个小姑娘用惊人的（）和（）的精神，给所有的瘫痪患者做出了榜样。

１０、躺在床上不能动弹，都忍不住失声（）。

六年级下册按原文填空1.在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。

龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。

每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。

丨大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。

夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃（ji 0）背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。

冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。

为了治水，大禹还曾经“三过家门而不入”。

人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。

丨冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。

看着滚滚流去的河水，人们个个兴奋不已，围着大禹欢呼雀跃。

大禹的脸上也露出了笑容。

2.在耶路撒冷南边伯利恒的一个山坡上，坐着一位少年，脸颊透红，两膝间夹着一把琴。

他一边弹琴，一边唱歌。

手指在琴弦上熟练地跳动着，琴声像清清的溪水从他手指旁流淌，流过山坡，流进草地，优美动听的歌声在原野上飘荡……身边，一群羊正在低头吃草。

这一切是那么美丽，简直是一幅图画！歌利亚一步一步向大卫走来，大卫也一步一步迎了上去，两人的距离越来越近了。

突然，大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石，迅速瞄准，只听见嘭（peng）的一声，鹅卵石正打在歌利亚的额头上。

歌利亚哇地惨叫一声，直挺挺地倒在地上死了。

3.夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。

未至，道渴而死。

弃其杖，化为邓林。

百花园一：春夜喜雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明，晓看红湿处，花重锦官城。

百花园二：•有令即行有禁即止道德行为凭自律文明规范贵坚持•须养成处处好风正气方配做泱泱大国公民•修身治国生死无惧敬业奉公宠辱不惊•车走直马走斜必依规矩绿灯行红灯止才成方圆•崇尚文明充实精神生活升华公德熏陶思想感情百花园三：•人的天职在勇于探索真理。

根据原文填空1、当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁，当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色！啊，我们爱你，中国！2、我们爱你，傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨，吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。

3、我们爱你，龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸光洁绚丽，景德镇陶瓷的天工巧夺。

4、我们爱你，桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、庐山的云雾飘渺，长江黄河的波澜壮阔。

5、民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。

6、他郑重的从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马，车疾驰而去。

7、埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊！”肖邦感动地点了点头。

这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。

8、在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。

他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。

9、《闻官军收河南河北》：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

《示儿》：死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

10、哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。

他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。

11、船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。

人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

12、哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。

面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。

姓名1、我站在（）脚下抬头望：啊，（）这么高，在（）上面哩！我（）得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，（）是从天上（）下来的，真叫人发颤！2、秋天的雨，有一盒（）的颜料。

你看，它把（）给了银杏树，（）的叶子像一把把（），扇哪扇哪，扇走了夏天的（）。

它把（）给了枫树，（）的枫叶像一枚枚（），飘哇飘哇，邮来了秋天的（）。

金黄色是给（）的，看，（）像金色的（）。

橙红色是给（）的，橘子、柿子（），争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，（）的、（）的、（）的……（）的菊花在（）里频频点头。

3、秋天的雨，带给（）的是一曲（）的歌，带给（）的是一首（）的歌。

4、这座桥不但( )，而且( )。

桥面两侧有（），栏板上雕刻着精美的（）：有的刻着两条相互缠绕的龙，（）；有的刻着两条飞龙，（）抵着，各自（）；还有的刻着（）。

（）的龙似乎都在（），真像（）。

5、赵州桥表现了（）的（）和（），是我国（）的（）遗产。

6、西沙群岛是（）的一群岛屿，是我国的（）。

那里（），（），是个（）的地方。

7、西沙群岛一带海水（），（）：有深蓝的，（）的，（）的，杏黄的。

一块块，一条条，相互（）着。

因为海底（），有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

8、（）的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里（），（）。

9、夏天，树木长得葱葱茏茏，（）的枝叶把森林封得（）的，挡住了人们的（），遮住了（）。

早晨，雾从山谷里（）起来，整个（）浸在乳白色的浓雾里。

（）出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过（），照射在工人（）门前的草地上。

草地上（）着（）的野花，（）的、白的、（）的、紫的，真像个美丽的（）。

10、（）一年四季景色诱人，是一座（），也是一座（）。

读读背背：1、玉不琢，（）。

人不学，（）。

2、千里之行，（）。

（），眼见为实。

3、明月松间照，（）。

4、（），山后山前处处梅。

5、山重水复疑无路，（）。

6、书籍是（）进步的（）。

部编版】五年级语文上册按原文内容填空1、那雪白的羽毛，那全身的高贵，那铁色的喙，那修长的脚，增之一分则美丽，减之一分则丑陋，白则嫌白，黑则嫌黑。

2、在清水田里，时有一只两只白鹭从天而降，整个的田便成了一幅美丽的画。

田的大小好像是无穷无尽。

3、清晨，每每看见它优雅地站立于湖畔，羽毛像是不安稳，而它却很从容。

这是别的鸟群中没有的景象。

人们说它是在觅食，可它真的是这样吗？4、父亲说：“花生的好处很多，有一样就是它的果实不像苹果、梨子、___那样，把果实摆在枝上，使人一见就生食欲之心。

你们看它们长在地上，等到成熟了，也不能立刻看出来它有没有果实，必须挖掘才知道。

”5、家乡有一句古老的俗语。

6、一排排搭石，一座座小桥，它们点缀着故乡的小路，也承载着乡亲们美好的情感。

7、天高云淡，其道大光。

河出伏流，乌鸦啄食。

龙带云雾，鳞爪飞扬。

乳虎啸谷，狐狸嗥林。

白鹭栖水，风尘吸张。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

干将___，司命于天。

火伏在地，神龙藏于九霄。

8、圆明园中，有宏伟的殿堂，也有精致的亭台楼阁；有象征着热闹街市的石桥，也有象征着宁静山乡的村落。

园中许多景物都是仿照江南建造的，如海宁的绸缎厂、苏州的拙政园、杭州的平湖秋月；还有很多景物是根据西域的风格建造的，如大佛寺、西泠桥。

园中不仅有人工的景物，还有自然的美景。

9、春天最美是樱花。

东方一点点泛着红色，染上绿色，飘着花瓣。

10、夏天最美是萤火虫。

星空固然美，黑暗的夜晚，也有无数的萤火虫点缀。

即使是炎热的夏天，也有一只两只萤火虫，闪着微光在飞行，这情景令人陶醉。

11、秋天最美是红叶。

登上西山时，动人的是枫叶急急匆匆地飘落。

天空中的大雁，在高空中呼啸，更是叫人感动。

落叶、风声、虫鸣，听起来也让人心旷神怡。

12、冬天最美是雪景。

雪花飘落当然美，就是在清晨的早晨，或是在寒夜的深夜，也要生起熊熊的篝火。

手捧着热气腾腾的火盆穿过走廊时，那温暖和这寒冷的___多么格格不入啊！只是到了中午，火盆里的木柴，大多变成了一堆白灰，这未免令人唏嘘。