地球哭了

千里之行，始于足下。

哭泣的地球曾经，地球是一个美丽的家园，人类在这里繁衍生息，享受着大自然的恩赐。

然而，随着人类的不断发展，地球也承受着沉重的压力，开始哭泣起来。

地球的哭泣，是由于环境破坏所引起的。

随着人类的工业化、城市化进程加快，大量的自然资源被过度开采，造成了森林砍伐、水资源枯竭、空气污染等问题，地球的生态系统遭到了严重破坏。

森林被疯狂砍伐，固定二氧化碳的能力减弱，使得大量的温室气体排放到大气中，导致全球气候变暖、冰川融化等现象加剧。

水资源成为稀缺资源，很多地区出现了饮水困难的问题，人们不得不跋山涉水寻找动植物补给水源。

各种有毒化学物质被排放进水源地，污染了水质，使得地球上的水体变得越来越不洁净。

空气污染导致大气中的有害物质含量增加，使得人们呼吸困难，患上各种呼吸道疾病。

地球的哭泣，还体现在自然灾害的频繁发生上。

由于全球气候变暖，海洋温度升高，水汽增多，大气中的湿气增加，形成更多的云团，导致暴雨、洪涝灾害频发。

另外，地球表面的温度升高，使得冰川融化加剧，造成海平面上升，岛国和沿海城市面临被淹没的危险。

不仅如此，地壳运动不断活跃，地震、火山爆发频繁发生，给人类的生命和财产安全带来了巨大的威胁。

地球的哭泣，还表现在生物多样性的丧失上。

大量的森林砍伐导致了许多野生动植物的栖息地被破坏，生物种类大量减少甚至灭绝。

许多珍稀濒危物种长期在人类的活动中受到威胁，无法得到有效的保护。

海洋生物遭受过度捕捞和环境污染的双重打击，鱼类进一步减少，珊瑚礁遭到破坏，海洋生态系统失去平衡。

大自然的声音越来越寂静，人类与动植物的共生关系受到了极大的破坏。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

地球的哭泣，也提醒着人类去保护地球。

地球是人类的家园，我们应当对她负起责任。

人类应该节约使用自然资源，减少对环境的破坏。

发展清洁能源，减少温室气体的排放，抑制全球气候变暖的趋势。

保护森林，恢复植被覆盖，保护野生动植物的栖息地。

合理利用水资源，避免浪费。

地球在哭泣作文地球在哭泣作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的地球在哭泣作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

地球在哭泣作文1有一个夏天的傍晚，我躺在院子里的躺椅上，正在乘凉，周围非常安静，只有朦胧的月光照在地上。

突然，我听到了一个人正在悲伤地哭泣：“呜！呜！呜！”我一环顾周围没有人啊！再仔细一听，原来是地球妈妈在哭泣。

我听见地球妈妈在诉苦：“呜呜呜！我好苦啊！现在人们乱放鞭炮，乱开车，大车、小车、私家车、公共汽车，排放了大量二氧化碳，破坏了我的大气衣服，我的衣服破了很多洞，很多宇宙灰尘落到了地球上，现在，人们都烦恼，空气越来越脏了，这些都是他们自作自受！以前谁听到过雾霾呀？”“现在，他们乱砍伐树木，我的绿衣服一片一片地消失了，他们把这些树木拿去造了一幢幢木头房子，精美的家具，但他们还不知道，这些树木可以有光合作用，可以产生出洋气，并且可以阻挡沙尘暴，根须还可以抓住地面，防止水土流失。

现在森林没有了，水土流失很快，洪水冲毁了一座座村庄，淹死了很多人，但，那都是他们自作自受！”这时，地球妈妈大哭了起来，仍然滔滔不绝：“原来地球上有很多珍惜动物，在它们濒临灭绝之前，形成了一个食物链，一环紧扣一环，但人们却破坏了这个食物链，而且，它们滥杀野生动物，把它们的皮剥下来，制成华丽大衣，而且，把这些动物变成了餐桌上的`美味佳肴，现在，如果不保护动物，人类的子孙后代将再也看不到动物了。

”我听了地球妈妈的诉苦，心想，不要让我们现在拥有的，成为将来我们所羡慕的。

让我们骑车出行，保护动物，保护环境，不要让地球妈妈再一次哭泣了！作文地球在哭泣作文2你听见了吗？锯子锯在枝繁叶茂的大树上，参天大树轰然倒地的声音？你听见了吗？空气中弥漫着可怕的废气，呛得你大咳不止？你听见了吗？当你把空调温度调到让你所谓的“爽极了”，换气扇呼呼的吐着热气，消耗的水滴悲惨而柔弱的`呻吟？你听见了吗？那是地球妈妈在哭泣！相信你一定看到过吧？在电视里，在影片中，但绝不会是你生活的地方。

地球哭了
地球哭了，她呜呜的哭，哇哇地叫，她现在遍体鳞伤，她多么希望变回以前的自己。

地球哭了，她呜呜的哭声是森林里的一颗颗树木被人类砍倒时的声音；地球哭了，她哇哇的叫声是人类猎杀动物时，动物发出的痛苦的嚎叫；地球哭了，她的怒吼变成了狂风，变成了海啸，卷起海浪，吞没了岸边的一切；地球哭了，她的泪水变成了洪水，变成了泥石流，冲毁了村庄，淹没了大地。

是人类大量砍伐树木，使水土流失了；是人类乱扔垃圾乱排废水，使清水变臭了；是人类残忍地杀害动物，占领动物的家园，使许多珍稀动物濒临绝种；是人类大量排放二氧化碳，使全球变暖；。

地球说：“我给予了你们人类那么多，不求回报，你们却不珍惜，而去破坏它，我讨厌你们。

”
我们人类已经毁灭了大自然给予我们的许多宝贵财富，我们应该从现在开始珍惜剩下的宝贵资源，。

口头作文地球哭了
《地球哭了》
嘿，你们知道吗？地球它哭啦！这可不是我瞎说哦。

就说前几天吧，我去了海边玩。

那本来应该是蓝天白云、碧海金沙的美好景象呀。

可是呢，当我到了那儿，却看到沙滩上有好多垃圾啊！什么矿泉水瓶子啦，食品包装袋啦，甚至还有破鞋子啥的，乱七八糟地扔在那里。

海水也不像以前那么蓝汪汪的啦，有点浑浊的感觉。

我就想啊，地球肯定很难过。

它就像一个辛苦的妈妈，一直默默地照顾着我们人类，给我们提供美丽的风景、清新的空气、丰富的资源。

可是我们呢，却一点也不懂得珍惜，还不停地制造垃圾，破坏它的美丽。

我在沙滩上走着，心里特别不是滋味。

看着那些垃圾，就好像看到地球在哭泣，在埋怨我们怎么能这么对待它呀。

我忍不住捡起一些垃圾，想为地球做点什么。

但是，光靠我一个人又能捡多少呢？这需要我们大家一起行动起来呀。

我们真的不能再这样下去啦，地球已经在哭了呀。

如果我们还不醒悟，还继续伤害它，那以后我们还能看到美丽的地球吗？还能享受它带给我们的美好吗？让我们都行动起来吧，从自己做起，从身边的小事做起，让地球不再哭泣，让它重新绽放笑容吧！
哎呀，想想地球哭的样子，我心里就好难过呀。

我们可得好好爱护它呀，真的！。

《地球哭了》幼儿园大班社会教案一、教学目标1. 让幼儿了解地球环境问题的现状，培养幼儿关爱地球的意识。

2. 通过活动，让幼儿学会珍惜资源，减少浪费，保护环境。

3. 培养幼儿的观察力、表达力和合作精神。

二、教学内容1. 地球环境问题的认识2. 珍惜资源，减少浪费3. 保护环境的方法4. 地球哭泣的原因5. 关爱地球，从我做起三、教学方法1. 故事导入：通过讲述《地球哭了》的故事，引发幼儿对地球环境问题的关注。

2. 观看图片：展示地球环境问题的图片，让幼儿直观地感受地球的痛苦。

3. 小组讨论：分组讨论如何保护地球，培养幼儿的合作精神和表达能力。

4. 动手实践：让幼儿参与环保活动，如垃圾分类、节约用水等，培养幼儿的实践能力。

5. 总结反思：让幼儿分享自己的感悟，总结保护地球的重要性。

四、教学准备1. 故事课件：《地球哭了》2. 地球环境问题图片3. 环保活动材料：垃圾分类桶、节约用水设备等4. 记录表：用于记录幼儿的环保行动五、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对地球环境问题的认识。

2. 评估幼儿在环保活动中的表现，检验他们的实践能力。

3. 搜集幼儿的反思总结，分析他们的感悟程度。

4. 家长反馈：了解幼儿在家庭中的环保行动，评估教学效果。

六、教学活动安排1. 课时：2课时2. 教学活动流程：a. 故事导入（10分钟）b. 观看图片（10分钟）c. 小组讨论（15分钟）d. 动手实践（15分钟）e. 总结反思（10分钟）七、故事导入1. 讲述《地球哭了》的故事，引导幼儿关注地球环境问题。

2. 提问：地球为什么会哭？幼儿们能想到哪些地球环境问题？八、观看图片1. 展示地球环境问题的图片，让幼儿直观地感受地球的痛苦。

2. 提问：这些图片让你感受到了什么？你认为我们应该如何帮助地球？九、小组讨论1. 分成小组，让幼儿们围绕如何保护地球展开讨论。

2. 鼓励幼儿提出自己的观点和想法，培养合作精神和表达能力。

《地球哭了》幼儿园大班社会教案第一章：了解地球的哭泣教学目标：让幼儿了解地球为什么会哭泣，认识到环境保护的重要性。

教学内容：通过图片、视频等方式，让幼儿了解地球上的环境问题，如污染、砍伐森林等。

教学活动：1. 展示地球图片，让幼儿说一说地球的颜色和美丽。

2. 播放地球环境问题的视频，让幼儿观察并讨论地球为什么哭泣。

3. 教师总结地球环境问题的原因和危害，引导幼儿认识到环境保护的重要性。

第二章：认识环境保护教学目标：让幼儿了解环境保护的含义，学会简单的环保行为。

教学内容：通过讲解和实践活动，让幼儿了解环境保护的基本概念，学会节约用水、垃圾分类等环保行为。

教学活动：1. 教师讲解环境保护的含义，让幼儿理解保护环境就是保护地球。

2. 开展节约用水实践活动，如关闭水龙头、用淘米水浇花等。

3. 进行垃圾分类游戏，让幼儿学会正确分类垃圾，提高环保意识。

第三章：绿色出行教学目标：让幼儿了解绿色出行的意义，学会选择环保的交通方式。

教学内容：通过讲解和实践活动，让幼儿了解绿色出行的概念，学会选择骑自行车、步行等环保的交通方式。

教学活动：1. 教师讲解绿色出行的意义，让幼儿认识到选择环保交通方式对地球的的好处。

2. 开展绿色出行实践活动，如骑自行车、步行等。

3. 引导幼儿讨论如何在日常生活中选择绿色出行方式，提高环保意识。

第四章：保护动植物教学目标：让幼儿了解保护动植物的重要性，学会关爱动植物。

教学内容：通过讲解和实践活动，让幼儿了解保护动植物的意义，学会关爱动植物。

教学活动：1. 教师讲解保护动植物的重要性，让幼儿认识到动植物是地球的一部分，需要关爱。

2. 开展保护动植物实践活动，如给植物浇水、喂食小动物等。

3. 引导幼儿讨论如何在日常生活中保护动植物，提高环保意识。

第五章：总结与反思教学目标：让幼儿总结所学内容，反思自己在环境保护方面的行为。

教学内容：通过讨论和反思，让幼儿总结所学内容，反思自己在环境保护方面的行为，并提出改进措施。

《地球哭了》幼儿园大班社会教案第一章：认识地球一、教学目标：1. 让幼儿了解地球的基本面貌，知道地球是我们生活的家园。

2. 培养幼儿对地球的热爱和保护意识。

二、教学内容：1. 地球的形状、颜色和地理位置。

2. 地球上的自然资源和生态环境。

三、教学活动：1. 图片展示：展示地球的图片，让幼儿观察地球的形状、颜色和纹理。

2. 故事讲解：讲解地球是我们生活的家园，地球上的各种生物和自然景观。

3. 游戏互动：制作地球模型，让幼儿动手操作，加深对地球的认识。

四、教学评价：1. 幼儿能描述地球的形状、颜色和地理位置。

2. 幼儿能认识到地球是我们生活的家园，需要保护。

第二章：地球的资源一、教学目标：1. 让幼儿了解地球上的资源，知道资源的重要性。

2. 培养幼儿节约资源、保护环境的意识。

二、教学内容：1. 地球上的水资源、土地资源、森林资源等。

2. 资源的重要性和浪费资源的危害。

三、教学活动：1. 故事讲解：讲解地球上的各种资源，以及资源的重要性。

2. 游戏互动：开展节约资源的主题游戏，让幼儿体验资源浪费和节约的区别。

3. 手工制作：制作节约资源的宣传海报，提高幼儿的环保意识。

四、教学评价：1. 幼儿能列举出地球上的几种资源。

2. 幼儿能认识到资源的重要性，具备节约资源的意识。

第三章：地球的环境污染一、教学目标：1. 让幼儿了解地球环境污染的现象和原因。

2. 培养幼儿保护环境、减少污染的意识。

二、教学内容：1. 空气污染、水污染、土壤污染等环境污染类型。

2. 环境污染对生物和人类的影响。

三、教学活动：1. 故事讲解：讲解地球环境污染的现象和原因，让幼儿认识到环境污染的严重性。

2. 游戏互动：开展环境保护的主题游戏，让幼儿学会减少污染的方法。

3. 手工制作：制作环境保护的宣传卡片，提高幼儿的环保意识。

四、教学评价：1. 幼儿能列举出几种环境污染类型。

2. 幼儿能认识到环境污染对生物和人类的影响，具备减少污染的意识。

《地球哭了》幼儿园大班社会教案一、教学目标：1. 让幼儿了解地球环境问题的现状，培养幼儿关爱地球、保护环境的意识。

2. 通过观察、讨论、实践活动，培养幼儿的观察力、思考力和动手能力。

二、教学内容：1. 地球环境问题的认识：水污染、空气污染、土地沙漠化等。

2. 地球环境问题的原因：人类过度开发、不合理利用资源等。

3. 保护地球环境的方法：节约用水、节约用电、垃圾分类、绿色出行等。

三、教学重点：1. 让幼儿了解地球环境问题的现状，认识到环境保护的重要性。

2. 培养幼儿从自身做起，养成节约资源、保护环境的良好习惯。

四、教学难点：1. 帮助幼儿理解地球环境问题的原因，引导幼儿思考如何解决这些问题。

2. 设计有趣的实践活动，让幼儿在实践中学会保护地球环境的方法。

五、教学准备：1. 教学PPT、图片、视频等资料。

2. 实践活动所需的材料，如画纸、彩笔、垃圾分类道具等。

3. 教学场地布置，营造轻松、愉快的学习氛围。

六、教学过程：1. 导入：以一首关于地球的歌曲或故事引起幼儿的兴趣，引出本节课的主题。

2. 新课导入：通过PPT展示地球环境问题的图片和视频，让幼儿了解地球环境现状。

3. 知识讲解：讲解地球环境问题的原因，引导幼儿思考如何解决这些问题。

4. 实践活动：设计有趣的实践活动，让幼儿在实践中学会保护地球环境的方法。

七、教学方法：1. 讲授法：讲解地球环境问题的原因和解决方法。

2. 讨论法：组织幼儿分组讨论，分享彼此的保护地球环境的想法。

3. 实践活动：让幼儿亲自动手，实践中学习保护地球环境的方法。

4. 游戏法：设计相关游戏，让幼儿在游戏中加深对地球环境问题的认识。

八、教学评价：1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对地球环境问题的认识。

2. 实践活动：评估幼儿在实践活动中的表现，检验他们所学知识的应用能力。

3. 课后反馈：收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果，不断调整教学方法。

九、教学拓展：1. 组织幼儿进行地球环境保护的实地考察，加深他们对环境问题的认识。

地球哭了大班口头作文
小朋友们，今天我要给你们讲一个有点让人难过的故事，故事的名字叫
“地球哭了”。

你们知道地球吗？对啦，就是我们生活的这个大大的星球。

地球就像我们
的超级大妈妈，一直照顾着我们。

可是最近啊，地球妈妈哭了，哭得可伤心啦！这是为啥呢？因为我们人类
做了一些不好的事情。

有的小朋友乱丢垃圾，瓶子、袋子到处扔，地球妈妈的身上变得脏兮兮的。

还有的大人砍了好多好多的树，地球妈妈漂亮的头发都快掉光啦。

工厂里冒出
的黑烟，让地球妈妈喘不过气来，就像被捂住了鼻子一样。

汽车越来越多，放出的尾气就像地球妈妈在“放屁”，空气变得臭烘烘的。

还有啊，人们浪费水，地球妈妈的“血液”都快不够用啦。

地球妈妈哭着说：“孩子们啊，你们要好好爱护我，不然我会生病的，到
时候你们也没办法好好生活啦。

”
所以小朋友们，我们要一起保护地球妈妈，不乱扔垃圾，节约用水，多种树，少开车。

让地球妈妈不再哭泣，重新露出笑脸，好不好呀？。

地球哭了作文幼儿园第一篇：地球哭了今天，小宝在幼儿园里听老师讲了一个故事，故事里说地球妈妈哭了。

小宝一开始还不明白，地球这么大，怎么会哭呢？后来老师解释了，是因为人类不爱护环境，让地球妈妈很伤心。

小宝想起自己家楼下的小河，以前河水清清的，还能看到小鱼游来游去。

可是现在，河水变脏了，还散发着一股怪味儿，小鱼也看不见了。

小宝心里觉得很难过，就像自己的玩具被弄坏了，那种感觉。

放学回家的路上，小宝跟妈妈说：“妈妈，我们能不能做点什么，让地球妈妈不再哭泣？”妈妈笑着说：“当然可以啊，比如我们可以少用塑料袋，多走路少开车，还可以种树呢。

”小宝听了，眼睛一亮，他想，原来保护地球这么简单，每个人都能做得到。

从那天起，小宝开始了自己的“环保小卫士”计划。

他每天都会提醒家人关灯节水，还把家里的废纸箱变成了一个漂亮的回收站。

有时候，小宝还会跟小伙伴们一起捡拾公园里的垃圾。

每当这个时候，小宝就觉得自己像是超级英雄，正在拯救地球妈妈。

有一天，小宝又去了那条小河，他惊喜地发现水比以前清澈了许多，甚至还有几只小鸭子在水面上嬉戏。

小宝开心极了，他觉得自己做的每一件小事都像是一颗颗小小的种子，在大家的努力下，终将长成参天大树，给地球妈妈带来一片绿荫。

第二篇：地球的眼泪小明在幼儿园听老师说，地球妈妈最近经常偷偷掉眼泪。

小朋友们都很奇怪，地球这么大，为什么会掉眼泪呢？老师说，这是因为人类做了很多不好的事情，让地球妈妈感到很痛心。

小明回到家，看着窗外蓝天白云，心想，这样的天空怎么会让地球妈妈伤心呢？但是妈妈告诉他，不是所有地方都有这么干净的空气，有的地方因为工厂排放废气，天空都是灰蒙蒙的。

小明突然想到了自己家附近的那个小公园，以前那里草绿花红，现在却因为人们乱扔垃圾，变得脏兮兮的。

小明决定要做点什么。

第二天，他带着自己的小手套和垃圾袋，来到公园，开始捡拾地上的垃圾。

刚开始，小明还有些不好意思，但当他看到越来越多的小朋友加入进来，他就更有信心了。

口头作文地球哭了
《地球哭了》
“哎呀，今天的太阳可真大呀！”我一边吃着冰棍，一边和小伙伴们在小区里玩耍。

我们在花园里跑来跑去，嘻嘻哈哈地打闹着。

突然，我看到地上有一个空的矿泉水瓶，正想捡起来扔到垃圾桶里，小伙伴小明却一把拉住我：“别管啦，又不是我们扔的。

”我皱了皱眉头：“那也不能乱丢呀，多不卫生。

”“哎呀，没事啦，一会儿清洁工就会来打扫的。

”小明满不在乎地说。

就在这时，天空中传来一阵奇怪的声音，好像有人在哭泣。

我们都愣住了，抬头望去，只见天空中出现了一张巨大的脸，那是地球的脸！地球竟然在哭！我们都惊呆了。

“你们这些人类，怎么可以这样对待我呀！”地球哭着说，“你们乱丢垃圾，污染环境，砍伐森林，让我变得千疮百孔。

”
我着急地说：“地球妈妈，对不起，我们以后会注意的。

”
“哼，你们总是说会注意，可是却从来没有真正做到过！”地球生气地说，“看看你们周围的环境，河水变得浑浊，空气不再清新，动物们失去了家园，这都是你们造成的！”
我环顾四周，看着那些被我们随手丢弃的垃圾，心中充满了愧疚。

小伙伴们也都低下了头，小声说：“地球妈妈，我们知道错了，我们以后一定好好爱护环境。

”
“真的吗？你们能做到吗？”地球带着怀疑的眼神看着我们。

“能！我们一定能！”我们齐声回答。

从那以后，我们再也不乱丢垃圾了，还主动捡起地上的垃圾。

我们也告诉身边的人要爱护环境，就像爱护我们自己的家一样。

地球，是我们共同的家园呀，我们怎么能不好好保护它呢？如果我们继续这样破坏下去，地球真的会哭死的呀！难道我们真的想看到那一天吗？不，我们一定要行动起来，让地球重新绽放笑容！。

优质文档在您身边/双击可除地球哭了-550字作文
在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的蓝色星球，也是我们家园——地球。

原来，地球有着蔚蓝的大海，碧绿的森林，肥沃的土地，让太阳系里的其他星球羡慕得不得了，可是，最近，地球却到“宇宙医院”来了……地球满脸忧愁的来到了医院，木星医生看见地球来了，很是奇怪，便问：“地球老弟啊，你怎么也来这儿了，以前，你可是我们太阳系的大明星啊！”地球苦笑道：“哎，木星老兄啊，一言难尽啊！我最近几天，蓝色皮肤大量脱落，都呈现出土黄色，还有，我身上的森林面积大量减少，只有巴布亚新几内亚、圭亚那、加蓬等地区森林覆盖率在80%以上，最重要的是，最近把我的大海弄得乌烟瘴气的！”“哦？是吗？”木星医生边说边拿起“宇宙无敌显微镜”研究起来。

最后，木星医生下了结论，对地球说：“老弟啊，现在居住在你体内的人类正无情地伤害您：滥砍乱伐，使森林变成荒地；滥挖乱采，使物种灭绝；排放废气，使环境受到污染地球绿色皮肤开始脱落，黄色皮肤出现并在不断地蔓延，是因为人类为获取耕地，乱砍乱。

【四年级作文】地球流泪了
只要我看到人们砍伐森林那触目惊心的场景，便会想起他们对地球的无情地伤害。

但
他们不知道的是，这时的地球一直在伤心地流着泪。

人类不停地砍伐树木又污染水源，无形中一直危害着地球的生命健康。

从前生机勃勃
草木茂盛大森林不见了，只留下了一片荒凉的景象。

清澈的小溪也消失了，变成了一滩脏
兮兮散发着阵阵恶臭的污水，上面还漂流着许多死去的鱼儿，曾经鱼跃欢腾的景象都随风
消散了。

狂风夹杂着沙尘滚滚袭来，地球痛苦地呻吟着，想必它伤得更重了。

可人们却惶然不
知甚至不以为意。

浑浊不堪的小溪仿佛在有气无力地痛诉：“唉，我身边的伙伴都没有了。

人类啊，如果你们继续污染我的话，就再也没有水喝了，快住手吧！”狂风呼呼地怒吼着
狂啸着：“人类你们再砍伐树木，我就会吞噬销毁你们的房子，给你们带来无尽的大难！”雨仿佛化作了地球的泪水“哗啦啦”地下着，那泪水是那样的酸涩，甚至在地面留下了一
道道满目疮痍的“泪痕”。

地球似乎在哭诉：“人类，你们真要毁灭我吗？如果你们毁灭
了我，你们也将会面临灭绝的危险。

”
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

“哗啦啦……”地球又在痛哭流涕了。

人类啊，你们是否听到地球流泪的声音？听听
来自地球心底的哭诉吧，不要再破坏环境源了，不要再让地球流泪了！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

地球哭了作文300字
地球的海洋，原本是那么的五彩缤纷，珊瑚众多，使得鱼群增加；森林的树木，让动物有个安稳的家；湛蓝的天空，让我们感受到大自然的美丽。

现在许多地方，都因为人类的贪心，造成地震、泥石流、海啸……这些天灾，这都是大自然给我们的警讯。

造成地球的臭氧层破洞、温室效应和海平面上升，带给我们粮食短缺、旱灾和洪灾，贪心的后果是如此可怕的。

从那些天灾，就可以看得出地球的生命已经在倒数计时了，以前地球是如此的和平，现在地球已经对我们展开攻击，它现在已经痛不欲生地哭泣，它的泪水都快哭干了。

地球暖化对我们人类有很大的影响，我们能够为地球做垃圾分类，我们要去拯救地球。

地球只有一个，抢救地球，不仅是为了让我们有更好的生活环境，同时也是替后代子孙多留一些生存空间。

地球流泪了作文400字篇一：地球哭了地球哭了，她的头皮坑坑洼洼头，那是由于人们拼命掠夺资源，乱采滥挖造成的；她的头发也日渐稀少，那是由于人们毁田开发，滥伐树木、过度放牧、破坏植被造成的；她的体味恶臭，每个星球都远离她，那是由于人们乱排污水、乱扔垃圾造成的；她的体质变弱，时而血管断流、皮肤裂开，时而泪流满面、肌肤昏黄，那是由于人们不爱护造成的。

她哭了，哭红了眼睛。

人们乱采滥挖地层，使自身的居住安全感一天比一天降低，地层下陷，海水上涨，时而山崩地裂，人的生命随时终止；人们毁田开发、滥伐树木、过度放牧、破坏植被，使自身的居住环境日益恶化，沙尘暴、洪水、干旱、泥石流肆虐无及，不时影响自身正常的生活甚至危及生命；人们乱排污水、乱扔垃圾，疾病、细菌侵蚀肌体，最终我们会像远古时代的恐龙一样被地球抛弃……总之，地球吼叫，人类遭殃；地球发怒，人类受罪；地球断流，人类丧命；地球大哭，人类难存。

地球造就了人类、养育了人类、滋润了人类；同时人类也改造了地球、利用了地球，破坏了地球。

为了使地球更好地养育人类，人类成为地球真正的天使，请用勤劳的双手珍惜地球上的每一寸土地，保护好地球上的每一棵花草树木，净化好地球上的每一个角落，美化好地球上的每一个地方，让地球天天灿烂地笑，让蓝天、白云、碧海、绿地、晴空永远陪伴着我们每一个人。

让地球露出灿烂的微笑是我们每个人的责任！篇二：地球流泪了“唉，唉……”这是谁在唉声叹气，默默流泪呢？她就是我们每个人的母亲——地球。

“地球大姐，你怎么啦？哪儿不舒服？”“原来是彗星小妹啊！你有所不知，六十多年前，我的孩子们发动了战争，自相残杀，使得我遍体鳞伤。

过了很长一段时间，我才渐渐康复。

可最近不知怎么回事，我总觉得呼吸困难，头昏脑胀的。

”“有病须早治啊。

你为什么不去星际医院看看呢？我现在就陪你一块儿去吧。

”地球一想也对，于是在彗星妹妹陪伴下去了星际医院。

进了星际医院，他们先来到呼吸科做了胸透。

织女星大夫看了看“X”光片子，然后对地球说：“因为现在人们只顾经济利益，许多工厂毫无节制地排出了大量有害气体，所以你才感到呼吸困难。

地球哭了想象作文《地球哭了》嘿！你知道吗？我们生活的地球，它哭啦！这可不是我瞎说，你想想啊，地球就像一个超级大的家，我们人类、动物、植物，都是这个家里的成员。

可最近，这个家变得乱糟糟的。

原本，地球的脸上总是带着笑容。

那清澈见底的小河，像地球明亮的眼睛，眨呀眨的，小鱼小虾在里面快乐地嬉戏玩耍。

河边的柳树姑娘，垂下她那长长的绿发，风儿轻轻一吹，她就慢悠悠地梳理起来，那模样美极了！还有那大片大片的森林，像是地球的绿衣裳，鸟儿在枝头唱歌，小松鼠在树枝间跳来跳去，多热闹呀！可现在呢？小河变得又黑又臭，就像地球得了一场重病，眼睛失去了光彩。

“这到底是怎么回事呀？”地球伤心地问。

“还不是因为人类把工厂的污水都排到河里啦！”小鱼气呼呼地说。

森林也被砍得光秃秃的，地球的绿衣裳破破烂烂的。

“呜呜呜，我的衣服都没啦！”地球哭着说。

“哼！都是那些贪婪的人类，为了赚钱，把树都砍光了！”小鸟愤怒地叫着。

不光是这些，空气也变得脏兮兮的，雾霾常常笼罩着天空。

地球都快喘不过气来了。

“哎呀，我要被闷死啦！”地球大喊着。

“这都是人类开车排放的尾气，还有工厂冒出的黑烟造成的！”风儿也无奈地叹息着。

地球哭啊哭，哭得好伤心。

它的眼泪变成了暴雨，洪水泛滥成灾；它的哭声变成了狂风，吹倒了房屋和大树。

人类这才意识到，自己的行为给地球带来了多大的伤害。

“我们错啦，地球妈妈！”大家纷纷说道。

于是，人们开始行动起来。

工厂不再随意排放污水，而是安装了净化设备；大家尽量少开车，选择骑自行车或者坐公交车出行；还积极地植树造林，让森林慢慢恢复生机。

我相信，只要我们努力，地球一定会重新露出笑容的！难道你不希望看到地球开心的样子吗？让我们一起保护地球，让它不再哭泣！总之，地球是我们共同的家园，我们一定要好好爱护它，不然它要是一直哭下去，我们的日子可就不好过啦！。

【 - 字数作文】地球流泪了作文400(一)《我们的地球哭了》我们的地球哭了，因为它的孩子(人类)伤害了她。

人类不断的破坏地球，建工厂、过度开采自然资源、滥砍滥伐……他们把地球的漂亮衣服换成了灰糊糊的衣服，而人类的兄弟姐妹——动物，也被人类捕杀，地球在后悔“为什麽要创造人类？”人类的哥哥——大自然，他看到母亲这样十分伤心，他要报复人类，于是发生洪水、地震、海啸……他要人类记住这血的教训！谁知道人类死不悔改，于是他就不断的间接的发生灾难，让人类也没有好日子过！就连那自然资源也被人类参观，结果垃圾一地人潮拥挤那山那水正慢慢的失去那往日风光，有良心的人就问到：“我们再破坏地球就没有去处了！”可有人说：“宇宙空间大得很，难道不能去别处吗？”科学家已经证明在育种为中心的40万亿签名的范围内没有找到适合人类居住的星球。

人类你还要破坏地球吗？你知道后果严重吗？我们只有一个地球啊！地球流泪了作文400(二)地球妈妈哭了作文地球妈妈哭了“咳咳咳”地球妈妈又在咳嗽了，此时的她已被可恶的病魔折磨得奄奄一息。

她脸上昔日的红润已被现在的“蜡黄”取代，昨日矫健的步伐只能留在记忆中，取而代之的是步履蹒跚。

地球妈妈拖着疲惫不堪的身子去看医生，医生帮她把了把脉，然后摇摇头，地球妈妈看到医生一脸无奈的样子，就知道自己是凶多吉少了。

沉默了一会儿，医生难为情地说：“你现在的病情很复杂，我不知道该从哪儿开始医治，我已经无能为力了，解铃还需系铃人哪！现在能治好你这个病的就只有人类了。

这个病是因人类而起的，随着科技越来越发达，环境也就受到污染了：人们乱砍伐树木，不仅使你失去了美丽的长发，也使许多动物们无家可归，破坏了你的保护层；人们乱丢垃圾，随地吐痰，污染了空气，繁衍了病菌，严重影响了你的呼吸系统；工厂里排出的污水流进小河里，令你的循环系统不能正常工作；人们地球妈妈越听越伤心，还没等医生把话说完，她就难过地一边哭泣，一边踉踉跄跄地走回了家。

地球流泪了作文300字地球流泪了作文300字6篇在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺精心整理的地球流泪了作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

地球流泪了作文300字篇1一天，地球拄着拐杖一瘸一拐地走进宇宙医院，一边咳嗽，还一边咬咬牙。

终于轮到地球了，他双手捧着一大堆挂号单。

头上也顶了厚厚的一层检查单，摇摇晃晃地跨进了三号诊区的大门。

月亮大夫见到他时，惊得下巴都快掉了：眼前的地球，身上灰蒙一片，他的“天然保护衣”，也烂得只剩几条大气层残留片，身上到处都在冒烟，臭哄哄的十分刺鼻，这哪是四十五亿年前那个地球啊！这分明是一个衣衫简陋的讨饭穷乞丐呀！月亮大夫连忙把地球扶到桌子边，细心询问道：“地球大哥，几十年不见，你怎么成了这个样子啊！”地球皱了皱眉头，又无奈地叹了口气，这才慢悠悠地哭诉着说：“唉，一言难尽呐！”他颤抖着双手将所有单子一股脑地扔到桌子上，接着诉说道：“人们不停地从海底和地底开采矿、石油和其他稀罕的资源。

又造了许多汽车、飞机，还发动了许多战争。

事到如今，我才知道，人类的欲望是无法满足的！我给了他们一个完美的栖息地，可他们却来危害我！”地球的的眼泪止不住的涌了出来，差点把月亮医生的.诊断室给淹了。

望着漫天的黑烟、空荡荡的海底、死去生物的遗骸……地球无助地喊道：“谁……谁能……帮帮我啊！”那声音伴随着低沉思维呜咽声愈发的无力断断续续……地球流泪了作文300字篇2如果地球上环境变差，地球妈妈的裙子破了。

人类不能呼吸，地球妈妈流下了眼泪。

地球妈妈的眼泪变成酸雨，危害到人类，但是人们不知道地球上在悲伤因为没有看见眼泪但表现了出现，小花大树枯萎，小河臭气冲天，空气变脏了，地球上没有生机勃勃的景象，一片狼藉。

地球为人类哭泣，不知道怎么办。

忽然，一位外星人走了过来问：“地球阿姨你为什哭？”她说：“我的`孩子们要灭亡了，这可怎么办呢？”“我可以帮你。

地球哭泣了作文六年级500字那一个个即将消失的小岛，那美丽的斐济，那一个个美好的家园，也许在将来的某一天，真的只能从图片中去欣赏它曾经的美丽。

而我们能做的却太少。

这里给大家分享一些关于地球哭泣了的作文，方便大家学习，快来看看吧!地球哭泣了作文六年级1地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。

但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向;开着电灯、电视，房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页;森林、绿洲不断消失，人们却置之不理……绿色是生命之色，是和平之色。

我相信，世界主宰中不能没有绿色。

如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。

绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。

被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧!如果我们不保护环境，地球母亲会失望，看，她正在哭泣;如果我们不保护环境，花儿将失去她那美丽的容颜，大树爷爷将满头银发，看，她正在哭泣;如果我们不保护环境，天空将满脸愁容，她会蒙上面纱，看，她正在哭泣……让地球母亲停止哭泣，让我们共同保护环境，使家园更加美丽，让地球母亲重新展露笑容，让万物都唱起欢乐之歌吧!让我们看到她阳光般的笑容吧!让人类行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪。

地球哭泣了作文六年级2我很想知道，一千年后的地球，是怎样的呢?于是，我借用超能博士的时光“穿梭机”，到一千年后的地球看看。

我的时光穿梭机停留在3029年，和我想象中有所不同，这似乎是个安静的世界，宽大的马路上没有车水马龙，只有几辆小型的机动车在爬着，仔细一看，还是太阳能的呢;山上，一个又一个废弃的煤矿，因为煤已挖尽，只留下废墟一片;我来到黄河边(与其说是黄河，不如说是小溪)，想起了李白的“君不见黄河之水天上来，奔向大海不复回”的壮观场面，再看看眼前的景象，只见一道小河流缓缓而下，欲断未断的样子，心中很惊讶;我又跑到大兴安岭，只见昔日绿色的海洋，而变成山体裸露，只见几棵零零星星的几棵老树，可怜地被风刮着，整片森林静悄悄，连一只小鸟的影子都看不见。