某高考语文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一 句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的 朋友想象不到的！”
就是说，考场作文必须有很强的视觉冲击力， ‘犹 抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是考场作文的大忌。
点题的位置：
一、标题点题 二、开头点题 三、中间点题 四、结尾点题
例：
想念地坛，主要是想念它的安静。
五、首尾扣题（每一段的首尾用相同的词句形成排比）
点题句作分论点，能使文章既结。
建造自己的房子，需要脚踏实地，付 诸实践。 建造自己的房子，需要勇于拼搏，精 益求精。 建造自己的房子还需要持之以恒，至 始至终。
如《建造自己的房子》中间几段段首：
扣题的方式（4）
这位考生为什么想握住李白的手？
我想握住你的手 （2006上海） 当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时，我 为你的思想破碎伤痛着，“欲渡黄河冰塞川，将登太行 雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵，使我不 得开心颜”的洒脱不羁，你是怎样摆正天平的呢？是那 颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心，还有那壶清酒？ “举杯邀明月，对影成三人”,你孤独却又幸福着。你的 双手给予了我力量-------乐观洒脱。你教会了我化苦药 为甘霖，不论是非荣誉，“微笑着，去唱生活的歌谣”！ 李太白，我想握住你的手！
写作实例修 改
纪念有时是一种回忆
父亲那天向领导请了一天假与我去种树，我们手握铁 铲和水桶向山坡走去，一路上有说有笑，父亲在路上教我 认识了许多的东西，什么是含羞草，什么是麻雀，原本只 有在书上看到的东西，现在都看到了，到了山坡下，父亲 选好了几处肥地，便挖起土来，他还教我怎样挖土，怎样 才能种好树，我一边看一边学，父亲挖洞，我埋土。父亲 说，要种活一棵树，就要好好照顾它，当它是幼苗时，不 但要多加除草，浇水，还要保护它，不要被外物把它折断， 当种好树时，我又跟着父亲到小溪边去取水。我跟在父亲 身后，就像母鸡带小鸡那样，父亲给了我一种强烈的幸福 感，到了小溪，水虽然很浅，但仍有小鱼居住在那儿，我 看着小鱼便想去捉，于是父亲告诉我，鱼儿也跟人一样， 需要自由，它们的自由游动是我们观赏的乐趣。的确是这 样，我那时还不懂，我只想拥有它，而不是去了解它。我 把水给提到果树边时，父亲在那里无微不至地照顾小树， 这又使我了解到父亲的仔细，我们就这样把三棵小树种好 了。
