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读书方法大全10种读书方法大全10种1、读书给他/她听给孩子读，尽量每天定一个合适的时间段给孩子读。
2.为孩子建立一个家庭阅读区。
为孩子建立一个家庭阅读区。
孩子们可以在自己的小区域里轻松愉快地阅读任何种类的书籍。
3、摘抄不要停给孩子做一些摘抄，包括阅读建议，有趣的阅读文本，甚至一些有趣的笑话和诗歌，时不时给孩子制造一些惊喜。
你可以在孩子早上起床后的铅笔盒里、书包里、饭盒里、枕头里，给孩子创造这种阅读环境，在任何你想要的地方。
4、一起讨论吧和孩子讨论阅读，包括如何建立阅读习惯，词汇量，一起读孩子的课文，多做讨论。
5、一个随身携带便签本给孩子准备一个有趣的尿垫，作为孩子的日记。
孩子可以很方便的随身携带，随时观察记录，想写什么就写什么。
6、走出家门去阅读我经常带孩子去图书馆，从图书馆借书买书，和朋友一起看书。
7、兴趣第一位给孩子买任何他们感兴趣的书，只要他们有什么兴趣就积极引导。
8、一起阅读吧父母要自己看书。
有些父母自己讨厌读书，但他们希望孩子喜欢读书。
其实父母的行为会对孩子产生潜移默化的影响。
父母最好每天抽时间关掉手机和电脑，陪孩子读书。
可以是家长和孩子一起读，也可以是孩子读孩子的书，家长读自己的书。
9、睡前阅读将孩子上床时间提早，然后给孩子可以看书的特权。
如果给孩子选择“看半小时书还是马上关灯睡觉”，孩子十有_会选择看书，这不见得孩子爱看书，而是他们都不想轻易入睡。
10、一天给孩子一本书的时间孩子承诺每天睡前读一本书来督促自己，也有助于培养孩子前期的综合阅读能力。
写读书笔记的方法首先，你要知道读书笔记的种类。
读书笔记一般包括注释、摘抄、提纲、心得等。
写读书笔记的时候，可以根据写笔记的目的、书籍的种类和自己的习惯来决定写什么样的读书笔记。
1、批注笔记。
即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的天头、地脑作些评语和注释。
这种读书笔记简单易行，但首先得书是自己的，别人的书，不能乱画;即使是自己的书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对?怎么表述才简明，然后才写。
常见的八种读书方法
1. 主动阅读。
主动阅读是指读者在阅读过程中积极思考、提出问题、寻找答案、做笔记等。
这种方法可以帮助读者更好地理解和吸收所阅读的内容。
2. 多角度阅读。
多角度阅读是指读者在阅读一本书时，从不同的角度和视角去理解和分析书中的内容，以便更全面地掌握书中的知识和思想。
3. 速读。
速读是指以较快的速度阅读一本书，目的是快速获取书中的主要信息和观点。
这种方法适合于需要快速了解某一主题或内容的读者。
4. 细读。
细读是指深入、细致地阅读一本书，目的是全面理解书中的内容和思想。
这种方法适合于需要深入研究和理解某一主题或内容的读者。
5. 主题阅读。
主题阅读是指选择一个特定的主题或话题，然后选择相关的书籍进行阅读，以便更全面地了解和掌握这一主题或话题。
6. 背诵。
背诵是指通过反复朗读和记忆书中的内容，以便更深刻地理解和掌握书中的知识和思想。
7. 讨论。
讨论是指与他人一起阅读并讨论书中的内容和观点，以便从不同的角度和视角去理解和分析书中的内容。
8. 应用。
应用是指将书中的知识和思想应用到实际生活中，以便更好地
理解和掌握书中的内容，并将其转化为自己的能力和素养。
这些常见的读书方法可以帮助读者更好地理解和掌握所阅读的内容，提高阅读效率和质量，同时也能够拓展读者的知识视野和思维深度。
希望读者在阅读时能够灵活运用这些方法，不断提升自己的阅读能力和水平。
十种常见的读书方法1. 掌握速读技巧：速读是一种有效的读书方法，可以帮助你快速理解和吸收大量文字。
练习诸如扫视、跳读和预读等技巧，可以帮助你更有效地阅读。
2. 制定阅读计划：在开始一本书之前，制定一个明确的阅读计划，包括每天阅读的时间和页数。
这可以帮助你保持对书本的连贯性，并激励你按时完成阅读任务。
3. 打造阅读环境：为自己创造一个舒适、安静的阅读环境。
确保没有干扰和噪音，使你能够全神贯注地专注于阅读。
4. 做读书笔记：在阅读时，划重点、做批注和摘要是非常有帮助的。
这样可以帮助你更好地理解和记忆所读内容。
5. 讨论和分享：寻找阅读群体或读书俱乐部，与其他人交流你所读的书籍。
讨论和分享可以帮助你深化对书本的理解，并从其他人的角度获得新的观点。
6. 培养专注力：阅读需要一定的专注力，尤其是在阅读长篇小说或专业书籍时。
练习一些专注力锻炼活动，如冥想或集中注意力练习，以帮助你保持集中精力。
7. 反思和思考：在阅读完成后，花些时间反思和思考所读内容。
思考你对书本的理解和感受，并尝试将其与其他阅读或个人经历联系起来。
8. 多种阅读方式：除了纸质书，尝试其他阅读方式，如电子书、音频书或在线文章。
这样可以丰富你的阅读体验，并让阅读更具灵活性。
9. 阅读多种类型的书籍：广泛涉猎不同类型的书籍，包括小说、历史、科学、经济等。
这样可以拓宽你的知识领域，并从不同视角看待问题。
10. 结合实践：将所学知识应用于实践中。
阅读后，尝试将书中的理念和观点应用于日常生活或工作中，这样能够更深入地理解和吸收所读内容。
读书有哪些好方法
阅读对于提升知识和开阔视野非常重要，下面列举一些提高阅读效果的好方法：
1. 预习：在阅读前，浏览书籍的封面、目录、序言以及摘要，了解书籍的大体内容和结构，有助于提前理解和把握阅读重点。
2. 划重点：在阅读过程中，使用彩色笔或者记号笔标记关键内容、重点句子或段落。
这样可以帮助你理清思路、回顾重要知识点，并便于之后的复习和查找。
3. 做笔记：阅读时可以记录关键点、自己的理解、问题和想法等，有助于加深对内容的记忆和理解，并且可以用于复习和整理思路。
4. 留白思考：在阅读的间隙留出一些时间进行思考，思考自己的理解和和书中内容的关联，思考问题和解决思路等，有助于提高理解深度和思考能力。
5. 多角度阅读：可以从不同的角度和视角来读一本书，比如文学角度、历史角度、科学角度等，这样可以拓宽思维，增加对书中内容的理解和感悟。
6. 阅读交流：和朋友、同学、老师或者书友一起讨论书籍内容，分享自己的理解和思考，倾听他人的观点和见解，促进思想碰撞和启发，从而加深对书籍的理解和记忆。
7. 多样化阅读：除了纸质书籍，还可以尝试电子书、有声书、杂志、报纸等不同形式的阅读，这样有助于培养不同阅读方式和习惯，拓宽阅读领域。
8. 定期复习：阅读后及时复习书中内容，有助于巩固记忆，查缺补漏，并且可以在多次复习中逐渐深入理解书籍内容。
9. 积极应用：将阅读中学到的知识应用到实际生活中，融会贯通，可以加深对书中知识的理解和记忆，并且提高实际应用能力。
10. 保持阅读习惯：每天坚持一定的阅读时间，养成良好的阅读习惯，不断积累知识和丰富阅历。
以上是一些提高阅读效果的好方法，希望对你有所帮助。
良好的读书方法10种
一、养成良好的阅读习惯 1、注重兴趣：首先要明确自己读书的目的，找到自己真正感兴趣的读物，把它作为自己的主要读物； 2、规划时间：把读书安排在自己有空余时间，并且努力养成每天坚持读书的习惯，多读书是学习成功的必要条件； 3、抓住重点：学会以目的性强的方式去读书，在读书中把握重点，不要浪费大量的时间在无用的细节上面； 4、深度理解：对于难理解的文章，要反复读几遍，仔细研究，力求深刻理解文章的内涵，尽量不要单纯的把文章背下来； 5、记录总结：读书的同时要把自己的理解写下来，把自己的思考过程写下来，总结出自己的思想，建立起自己的知识体系；
二、坚持高效的读书方法 6、分析精要：在读书前，要先仔细阅读书的目录，把握书的整体架构，以此来把握文章的精要； 7、灵活应用：学会利用自己的想象力，把书中的知识灵活地应用到实践中，把它们融入自己的思维空间； 8、突出重点：在阅读文章时，要多留意文章中重点内容和技巧性部分，对于技巧性部分，要多加琢磨，使之成为自己的技能； 9、系统梳理：读完一本书后，要把自己从书中学到的知识进行系统地梳理，把它们串联起来，用自己的视角去理解； 10、多做实践：多做一些读书
的实践，把书中的知识运用到实际的生活中，做一些相关的练习，加深自己对书中内容的理解。
读书的好方法有哪些
1. 制定阅读计划：根据自己的时间、兴趣和需求，制定一个合理的阅读计划。
可以设定每天或每周的阅读时间，并确定阅读的书籍类型和数量。
2. 培养阅读习惯：养成每天都读书的习惯，无论是早上、中午还是晚上，找到适合自己的阅读时间段，并坚持不懈地读书。
3. 阅读前预习：在开始阅读之前，可以先快速浏览一下书籍的封面、目录、简介等信息，了解一下书籍的内容和结构，为阅读做好准备。
4. 集中注意力：在阅读过程中，要保持专注和集中注意力，避免分心或被其他事物干扰。
可以选择安静的环境，避免嘈杂声和有干扰的物品。
5. 主动思考和笔记：在阅读过程中，要不断思考和思索书中的内容，可以提出问题、寻找答案，形成自己的思考和观点。
同时，可以做一些笔记或标记，帮助记忆和理解。
6. 多角度阅读：在阅读一本书籍时，可以从不同的角度和视角来看待问题，多方面理解和解读书中的内容。
可以结合个人经验、历史背景、作者观点等来进行思考。
7. 知识应用与分享：阅读后要将所学知识应用到实际生活中，通过实践来加深理解和记忆。
同时，可以和他人分享所读书籍的内容和心得，促进学习和交流。
8. 坚持不懈：阅读是一个长期的过程，需要持续不断地学习和积累。
要保持阅读的热情和耐心，坚持不懈地进行阅读，不断提升自己的阅读能力和素养。
以上是一些建议，希望对你有所帮助。
最有效的十种读书方法（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书的十种方法阅读是最基本的学习方法，也是最有效的获取知识的途径之一、然而，很多人并没有发掘出最适合自己的阅读方法，导致阅读效率低下。
下面是10种提高阅读效率的方法。
1.速读法速读法是一种快速获取信息的技巧，通过减少转换词汇到概念的时间，达到一个更快的读取速度。
速读的核心技巧是在大致领悟文章中的要点以后，快速地转换词汇为概念。
2.粗读法3.细读法细读法是一种更为深入、认真的阅读方式，需要更多的时间和精力。
细读法重点放在细节、注释和分析上，帮助读者深入了解文章的细节和背景信息。
4.反复阅读法反复阅读法是一种多次阅读同一篇文章的方法。
通过重复阅读，可以更好地理解文章，把握文章的结构和要点，以及加强记忆。
5.主动阅读法主动阅读法是一种在阅读的过程中积极思考的方法。
它包括提出问题、发表意见、寻找与自己有关的内容、找出生动的比喻等等，以帮助读者更好地理解文章。
6.联想法联想法是一种将已知的事物、概念与待学习的事物、概念相结合，以便于对待学习的概念或事物进行理解和记忆的方法。
这种方法可以通过创造与自己有关的故事、对话或形象的比喻等来实现。
7.笔记法笔记法是用来记录一个人对文本的思考、意见和感想的方法。
它可以帮助读者更好地理解文章，并思考自己的想法，文本的功能或相关的策略。
8.朗读法朗读法是一种将口头表达与视觉学习相结合的方法。
通过朗读文章可以帮助读者更好地理解文章，同时也可以提高与文本相关的口头交流技能。
9.交谈法交谈法是一种以集体讨论方式来加深对文章理解和分析的方法。
讨论可以帮助读者更好地分享和理解别人的观点，以及通过他人的意见和看法来推动自己的思考。
10.应用法应用法是一种将新学知识应用到实际生活中的方式。
这种方法可以通过将所学内容应用于日常生活、工作或学习中来帮助读者加深对所学知识的理解和记忆。
读书技巧：十个最有效的读书方法随着时代的发展，读书对于人们的发展和成长越来越重要，尤其是在这样一个竞争激烈的社会中。
然而，对于很多人来说，阅读并不容易。
他们不知道如何选择和阅读书籍，也不知道如何提取和应用他们所读的知识。
为了帮助读者克服这些困难，本文将介绍十个最有效的读书方法。
1. 阅读前预览：在阅读一本新书或一篇新文章之前，先阅读标题、目录、摘要、引言或结论等部分，了解文章或书籍的主题和结构，这可以帮助你更快地进入主题，抓住重点。
2. 重点标注：在阅读过程中，使用笔、荧光笔或标记贴来标注关键点，包括重要概念、名词、关键词、难点等，这样在翻阅时可以更快地回顾文章的主要内容。
3. 坚持阅读：每天花一些时间阅读，不论是专业书籍还是娱乐读物，这能帮助你在阅读方面提高技巧和速度。
4. 参与思考：在阅读时思考和探讨作者的观点和论证，比如对一些问题提出反问、假定或者思考作者的意图，这样可以帮助你理解文章的深层含义，加深记忆。
5. 总结归纳：在阅读结束后，总结所读的内容，并归纳出文章或书籍的主要思想和结论。
这可以帮助你更好地理解文章的主题和结构，加深记忆。
6. 制定目标：制定一个明确的阅读目标，比如完成一本书或一份报告，在完成目标后进行梳理，查看收获和不足，为下次阅读提供切入点。
7. 分享交流：把阅读成果和心得分享给朋友或同事，可以帮助你更好地理解和记忆所读内容，并获取他人的反馈和建议。
8. 利用互联网：利用互联网资源，如词典、百度百科等网站，帮助你更好地理解和记忆所读内容，并加深对相关概念和主题的理解。
9. 跨领域阅读：将不同领域的书籍相互结合，拓宽视野和思维，发现新的问题和思考角度，从而更好地理解和应用知识。
10. 持续学习：通过不断的阅读和学习，将阅读变成一种习惯和方式，将所读内容与生活和工作相结合，持续发展和成长。
总之，在学习和工作中，阅读是一种非常重要的能力和技巧。
通过运用这些有效的读书方法，可以帮助你更好地理解、应用和掌握所读内容，加深对知识和信息的理解和记忆，从而更好地应对挑战和发展。
关于读书的方法
读书是一种重要的学习和提升自我的方法，它可以帮助我们获取知识、扩展思维、提高写作能力等等。
然而，每个人的阅读方法可能有所不同，下面将介绍一些常见的读书方法供大家参考。
1. 主动阅读
主动阅读是指积极参与书中内容的思考和讨论。
在阅读过程中，可以在书边做笔记、勾画关键词、提出问题等，这有助于深入理解书中的知识和观点。
此外，可以选择与他人进行讨论，分享自己的见解和观点，从不同的角度思考问题，拓宽自己的思维。
2. 批判性阅读
批判性阅读是指在阅读过程中对作者的观点和论证进行分析和评价。
要善于辨别出作者的观点、证据和逻辑推理，并思考其合理性和有效性。
可以提出自己的异议或质疑，从而深入思考和理解书中的内容。
3. 细读与略读结合
细读是指对重点内容进行深入阅读，将注意力集中在关键句、概念、核心论点等上。
而略读则是对整体内容进行快速浏览，抓住大意和框架，在有限的时间内获取更多信息。
细读和略读相结合可以提高阅读的效率和效果。
4. 反思与实践
阅读后，要及时反思书中内容对自己的启发和影响，并将所学应用于实际生活中。
可以写读书笔记、心得体会，或者将所学运用到工作、学习、生活等方面。
这样可以加深对书中知识的理解和记忆，并提升自己的能力。
总之，读书是一个不断学习和成长的过程，通过灵活运用不同的阅读方法，我们能更好地理解书中的内容，提升自己的思维能力和知识水平。
不同的书籍可能需要不同的阅读方法，因此，选择适合自己的方法进行阅读是非常重要的。
For personal use only in study and research; not for commercial use关于读书方法(2009-10-08 12:19:49)转载标签：分类：幸福生活楚辞集注上水船读卖新闻社朱熹日本教育转自王大伟的BLOG/davidking《弟子规》原文：1．“三到法：”读书法有三到心眼口信皆要2．“一本书法：”方读此勿慕彼此未终彼勿起3．“长期计划法：”宽为限紧用功工夫到滞塞通4．“笔记法：”心有疑随札记5．“求问法。
”就人问求确义人生感悟：学如撑上水船，不进则退。
好的方法受用一生。
毛主席送给日本首相一本什么书？１９７２年，日本首相田中角荣应邀来中国访问，毛泽东与他会谈之后，还赠送了他一本书，这本书就是朱熹所著的《楚辞集注》。
1972年，中日关系开始破冰。
1972年9月27日晚，毛泽东主席和周恩来总理在中南海会见了日本首相田中角荣、外相大平正芳等贵宾。
在一个多小时的会见中，话题涉及政治、历史、文化、哲学等，气氛甚好。
会见结束后，毛泽东主席将一部线装书《楚辞集注》作为礼物赠送给田中角荣。
此书为1961年毛泽东特别指名要搜集的人民文学出版社影印的《楚辞集注》。
田中角荣收到礼物后很感荣幸，为了让陪同访华者都能一睹此书的尊容，回国以后，即将《楚辞集注》交日本读卖新闻社复印了一些。
一年以后，中国外交部又收到了日本读卖新闻社回赠给毛泽东的《楚辞集注》。
所以在毛泽东的藏书中，不仅有中国版的《楚辞集注》，还有日本复印本的《楚辞集注》，此书因而闻名天下。
宋本《楚辞集注》八卷，附《辩证》二卷、《后语》六卷，宋端平二年（1235）朱鉴刊本，每半页九行，行大小皆十八字，通体完善，字大悦目。
末有嘉定壬申邓应龙《后序》，为南宋椠初印本，镌刻精良，装帧古雅，著名学者郑振铎曾高度评价它“是朱熹这部书今存最早、最完备的刊本，且也是最后一个定本了”。
作者朱熹，字元晦，徽州婺源人，南宋著名思想家，学识广博，著作等身，影响深远。
《楚辞集注》是他晚年辞官后所作。
《楚辞集注》一至七卷的篇目为《离骚》《九歌》《九章》《远游》《卜居》《渔父》，共七题二十五篇。
朱熹注《楚辞》的原因为：一是认为王逸《四书章句》和洪氏《四书补注》只重于名物训诂，疏于文词大意的发挥，旁引曲证强附其事；二是感于时事而作，据《齐东野语》等书记载，赵汝愚因党争之祸被贬，死于道，朱熹有感于怀，以寄托悲思之情。
毛泽东在人生的历程中，对朱熹的哲学著作仍尤感兴趣，经常研读，并对朱熹进行评点。
１９４９年６月３０日，毛泽东为纪念中国共产党成立２８周年，写下了《论人民民主政权》一文。
在这篇文章中，他引用并运用了朱熹在《中庸》第十三章注文中的话，指出：“宋朝的哲学家朱熹，写了许多书，说了许多话，大家都忘记了，但有一句话还没有忘记：‘即以其人之道，还治其人之身。
’我们就是这样做的，即以帝国主义及其走狗蒋介石反动派之道，还治帝国主义及其走狗蒋介石反动派之身。
如此而已，岂有他哉！”１９５８年９月，毛泽东到武汉、合肥、上海等地视察工作，当时陪同毛泽东视察南方的随行人员有张治中，他们到了合肥后，毛泽东便向安徽省有关部门借来了《安徽省志》和朱熹的《楚辞集注》。
毛泽东指着《楚辞集注》问张治中：“你读过《楚辞》吗？”张治中答道：“未读过。
”毛泽东说：“这是好书，我介绍你有空看看。
”接着，他便由《楚辞》谈到《论语》，谈到朱熹对《论语》的注释，从而谈到朱熹。
一谈到朱熹，毛泽东便对张治中说：“朱夫子是你们安徽人。
”张治中忙说，“朱夫子被江西抢去了，婺源县现在划归了江西。
”毛泽东又说：“婺源虽然划归江西，但不能因此改变朱夫子的籍贯，七八百年来他一向被认为是安徽人嘛。
”毛主席的.读书法毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。
途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。
到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。
有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。
他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
认真地学，反复地读毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。
他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。
通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。
《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。
他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。
一部《昭明文选》，他上学时讯，五真正十代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。
他批注的版本，现存的就有三种。
一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。
《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。
《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。
许多章节和段落还作了批注和勾划。
不动笔墨不看书几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。
有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。
毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直丝、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。
无所不读毛主席的读书兴趣很广泛，哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。
朱熹读书六法朱熹（1130—1200）字元晦，是我国南宋时期很有影响的理学家，也是一位杰出的教育家。
他吸收前人经验，总结自己经验，对于如何教人读书，提出过不少有益的见解，对后世的影响也很大。
他去世后不久，他的弟子们把他的意见归纳为“朱子读书法”六条：循序渐进，熟读精思，虚心涵泳，切己体察，着紧用力，居敬持志。
到今天，仍然有借鉴意义。
（1）循序渐进。
朱熹主张读书要根据自己的能力，由易到难，讲究次第，扎扎实实，步步为营。
“读书之法，当循序而有常。
”（《学规类编》）他说：“以二书言之（指《论语》、《孟子》），则通一书而后及一书。
以一书言之，篇、章、文、句首尾次第，亦各有序而不可乱也。
量力所至而谨守之，字求其训，句索其旨。
未得乎前，则不敢求乎后；未通乎此，则不敢志乎彼。
”朱熹告诫人们：读书不要急于求成，应按照一定的顺序进行。
这个顺序是：第一，先读基础的、容易把握的书。
第二、读完一本，再读另一本。
第三、从字句、章节、篇章依次读起，把前面的弄懂后，再继续读下去。
（2）熟读精思。
读书必须记得背得，仔细推敲、琢磨其意。
“大抵读书，先须熟读，使其言皆若出之于吾之口；继之精思，使其意旨皆若出之于吾之心，然后可以有得耳。
”（《朱子大全·读书之要》）。
所谓诵读，就是要求在初步理解的基础上，用朗读的方法，反复熟读课文，逐步加深理解，直到可以背诵。
熟读成诵，使学习内容烂熟于胸，这在人的成长、精神发育的一定阶段是非常必要的。
读书反复读，读一遍与读十遍，收获是不同的。
读书时还要有怀疑精神，要在人无疑处提出问题方算有功夫。
（3）虚心涵泳。
读书需要虚心，不要因已形成的思想观点而影响对读之书内容的掌握，把“圣贤言语来凑他的意思，其有不合，使穿凿之使合”，是没有好处的。
即不要带着自己的看法去读书，避免先入为主。
应当仔细体会书中的意思，要自己的思路随着书中的意思走。
遇到同一个问题的不同说法时，应平心静气的玩味，不要匆匆下结论。
（4）切己体察。
读书时，要切身体会书中所讲的一切。
比如书中记述好人好事，则将自己的所作所为与之对比，无则加勉。
“读书穷理当体之于身，……读书不可只就纸上求理义，须反来就自身上推究。
”（《朱子语类》）（5）着紧用力。
这点有两层涵义：首先是读书需要围绕一定的目标，坚持不懈地努力。
没有取舍，就没有重点；没有重点，就没有主攻方向和优势。
其次是读书的过程必须“宽着期限，紧着课程。
……如撑上水船，一篙不可以缓”。
“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。
心不在此，则眼不看仔细。
心眼即不专一，却只漫浪诵读，决不能记。
记，亦不能久也。
三到之法，心到最急。
心既到矣，眼口岂不能到乎？”（《童蒙须知》，《五种一归》）。
读书不可漫不经心、游手好闲，而需心无旁骛、专心致志。
（6）居敬持志。
读书时须保持良好的精神状态，要保持一种恭谨的心态，做到心正、意诚，而且能立志专一。
他说：“须要养得虚明专静，使道理从里面流出来方好。
”又说：“立志不定，如何读书。
”要立定志向，树立远大目标。
朱熹读书六法是向六种不良阅读习惯的挑战：1。
骑马观花。
不认真很快地读一本书。
2。
快速阅读，不朗读，不记笔记。
3。
还没弄懂别人的意思，先上来一通批判。
4。
书是书，不与自巳联系。
5。
读书如换电视的遥控器，毫无目标。
6。
一边看书，一边打电子游戏。
以上这六种习惯，从我们身上都可以找到。
您的孩子是这样吗？朱熹的读书方法，不失为经验之谈，也不乏其合理因素。
尽管学习方法不是万能的，更不是第一位的，也因人而异，因学习的知识类型而异，但共性总是包含在个性之中，每一个人的经验也就包含着一些具有普遍指导意义的因素，学习和借鉴是不无好处的。
朱熹的局限也是中国古代思想家普遍存在的局限，那就是怀疑精神不足，对于古圣先贤过分迷信。
七次断带法〖周群：我发现您在学习方面特别有方法，您去英国留学的时候，都是依靠的自学英语，还有个7次断带法？〖王大伟：每人都有自已的方法，我的方法是磁带断七次法。
那是上大学的故事。
1978年在北师大。
买一盘《新概念英语》，第二册。
买一个极破的小录音机。
每天不停播放。
在宿舍即不停播放，也不认真听，洗衣也听，吃饭也听。
当背景音乐。
久之，磁带断了，以胶条接之，再放。
磁带断七次之后，还想接，但已无必要。
因为都会背了。
这就是我的磁带断七次法。
叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜美国前总统乔治.布什的夫人巴巴拉在一篇文中写到：我经常为12个孙儿孙女读书。
当我给孙子孙女们读小说、讲故事的时候，小听众们都知道，祖母将领着他们进入一个新的天地。
而在犹太人家族,他们爱书如命，在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上面滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜，这仪式的意思不言而喻：书本是甜的。
读书是对幼儿进行教育的一种良好方法。
为此我们作为幼儿的启蒙老师，要想方设法把幼儿与故事联系起来，让他们已经习惯于在听的过程中把自己打扮成故事中的角色。
让幼儿从小就培养起酷爱图书和喜欢听大人读书的习惯，将能给他们的一生带来无穷的欢乐。
教子课表1．读书最好的方法是背书，背几部经典一生受益无穷。
孩子应有一个背书名单。
2．抄书是个好方法。
