手工扎染美术教案
【篇一：扎染教案】
—扎染
滕州市第二中学石岩
课业类型: 高中美术鉴赏工艺模块
课时安排: 1课时
授课教师: 石岩
【教材分析】
扎染是我国传统印染技艺的重要组成部分，具有悠久
的历史传统。据历史记载，早在东晋，扎结防染的绞缬绸已经有大批生产。长期以来一直受到广大人民群众的喜爱，时至今日，在云南的大理，湖南的凤凰，四川的自贡等地都大量制作、使用或出售扎染艺术品。通过学习手工扎染，也可使学生认识到扎染艺术是世界传统文化艺术的重要组成部分，增强保护人类艺术遗产和古老手工艺术、继承和发展世界传统文化的使命感和责任感。
【教学目标】
一、知识与能力目标：让学生了解手工扎染的含义、
艺术特征和基本扎结技法、染色技法；
二、过程与方法目标：使学生体会扎染的基本技法，
同时又能巧妙的和文化衫的设计相融合，从而锻炼学生的艺术创造力；
三、情感态度与价值观目标：通过学习手工扎染，进
一步了解我国优秀的民族传统艺术，正确认识它在世界艺术中的地位和价值，从而增强民族自豪感。
【教学重点】
了解手工扎染的基本扎结技法、染色技法。
【教学难点】
在体会“扎”、“染”基本技法的同时，和文化衫相结合，
印染出具有设计感的作品。
【教具准备】
多媒体课件、棉布、线、染料、剪刀、染锅、搅拌棒、手套等。
【教学过程】
一、情景导入
（一）魔术：现场制作一件扎染文化衫
（二）导入课题：《七彩霓裳斑斓水色——扎染》
二、扎染简介
（一）定义：扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬，是中国民间传统而独特的染色工艺。
（二）原理：织物在染色时部分扎结起来使之不能着色（三）历史：秦汉开始流行，西南少数民族地区一直沿用三、扎染制作流程
（一）工具：染织物、针和线、染料、染锅、搅拌棍、胶手套、剪刀等。
（二）制作过程：
1、构思，用铅笔简单勾勒草图。
欣赏作品：传统扎染和现代扎染在纹样、颜色上有什么差异？扎染纹样可概括为三大类：
（1）具象纹样：动物、人物等
（2）几何纹样：散点、圆形、菱形、环形等
（3）异形纹样：不规则花纹、波浪纹等
2、按照构思把棉布捆扎起来，注意捆紧。
自主探究技法：
考考你：展示一组图片，老师现场做几种扎结方法，学生
选出相对应的图案
连一连：展示两组图片，学生连接相对应的扎结方法与图案。
基本扎结技法：
捆：（1）捆扎法（2）折叠扎法（3）打结扎法
（4）任意皱折法（5）包豆子花（6）卷扎法
缝：平针缝绞法
夹：夹扎法
（3）放入容器中高温染色
基本染色技法：
（1）分次扎结染色（2）针管注射染色
（4）用清水漂洗浮色
（5）把捆绑棉布的线剪断拆除
（6）晾干或高温熨干
四、课堂实践
旧貌换新颜
要点：（学生制作的过程，随堂播放扎染作品欣赏）
（一）主题：收集旧的发黄的体恤，使之旧貌换新颜；
（二）捆扎法为主，其他方法为辅；
（三）小组分工协作；
（四）注意剪子、针管安全和卫生；
（五）完成后各小组展示设计理念。
五、学生展示评价
（一）学生自评互评，谈文化衫设计思路。
（二）教师点评。
六、总结、拓展
（一）扎染的艺术魅力----不可复制的灵动之美；
（二）世界扎染现状；
（三）情感升华。
虽然2006年，扎染被列入国家非物质文化遗产名录，但
是制作这种原始质朴古色古香的工艺的人却越来越少，我们的
同学上过这堂课已经领略到了他独特的魅力，我们不得不从内
心深处发出这样的呼喊怎样才能促进扎染技艺的传承和发
展？让扎染这门古老的艺术在现代社会绽放出新的光彩！
【篇二：扎染手工艺实践教学课程教案】
一、教学方法：欣赏、讲授、演示与图案设计及手工制作相结合。
二、教学目的：中国手工艺源远流长，是中华文明的重要组成部分。其中，扎染是人们喜
闻乐见的一种传统民间印染形式，它体现了人们对美的理解和对美
好生活的追
求，蕴藏着人类的智慧与创造力，具有独特的视觉语言。通过本课
程的学习，使
学生了解我国传统扎染手工艺的表现形式及其艺术特征，开阔眼界、陶冶情操，
逐步提高学生对民间美术欣赏的艺术修养和艺术表现才能。
教学要求：正确掌握扎染的制作基本技法，了解扎染的历史及其发
展动向；掌握扎染设计的
基本原则和方法。
教学重点与难点
三、教学重点：扎染设计制作工艺步骤。
四、教学难点：纹样的设计与制作技巧。
五、教具与学具的准备：扎染的实物及图片、白棉布或白丝绸、棉线、剪刀、染锅、电炉、
水桶、染料、固色剂等。
六、课时分配
七、教学步骤
第一章扎染的概述
教学目的：
通过扎染理论的讲授使学生对民间扎染的历史、发展、演变有初步的了解和认识，并通
过展示一些优秀的扎染作品，使学生体验扎染艺术的魅力，引发他们对扎染的兴趣。
教学要点：
（1）扎染的发展历史
（2）扎染的现状
（3）扎染的特色与成品欣赏
（4）扎染传承意义
学习方法：
以理论讲授为主。并贯穿扎染艺术的成品欣赏。
第一节扎染的简介和发展历史一、扎染的发展历史
1、扎染的简介：
扎染是中国一种古老的防染工艺。它依据一定的花纹图案，先将织物进行捆扎然后进
行染色。染色时折叠处不易上染，而未扎结处则容易着色，另外由于在染色过程中被捆扎的
织物受到轻重、松紧不同的压力，被色浆浸渗的程度也不同，因此产生深浅虚实、变化多端
的色晕的艺术效果。染成的图案纹样神奇多变，色泽鲜艳明快，图案简洁质朴，且有令人惊
叹的艺术魅力。“花”和“底”之间往往还呈现出一定的过渡性渐变的效果，多冰裂纹，自
然天成，生动活泼，克服了画面、图案的呆板，使得花色更显丰富自然。
