(精编试卷)统编版小学三年级上册语文期末考试试卷
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有关求学的故事小时候,我就对求学有着特别的向往。
记得那时候,我总是幻想着能够穿着整洁的校服,背着沉甸甸的书包,走进那座充满知识的学校,和老师、同学们一起学习、一起成长。
求学的故事,就从那时候开始了。
在我上学的那个年代,家里的条件并不是很好,但是父母总是鼓励我要好好读书,让我明白知识改变命运的道理。
于是,我努力学习,每天放学后都会利用自习课和晚自习的时间,认真完成作业,复习功课。
虽然学习的过程中遇到了很多困难和挫折,但是我从来没有放弃过,因为我知道,只有通过求学才能改变自己的命运。
高中毕业后,我考上了一所不错的大学。
进入大学后,我更加珍惜求学的机会,努力学习专业知识,参加各种社团活动,拓宽自己的视野。
在大学期间,我结识了很多志同道合的同学,老师们也给予了我很多指导和帮助。
在他们的帮助下,我不断成长,不断进步,不断追求更高的学术成就。
毕业后,我选择了继续深造,攻读硕士研究生。
在研究生阶段,我更加深入地学习了自己的专业知识,参与了一些科研项目,发表了一些学术论文。
通过这些努力,我逐渐成为了一个有一定学术造诣的人,也为自己的未来打下了坚实的基础。
如今,我已经成为了一名教师,我有幸能够传播知识,引导学生,帮助他们成长。
我知道,求学是一条漫长而曲折的道路,但只有不断学习,不断进步,才能够实现自己的人生价值。
在求学的过程中,我收获了知识,也收获了友谊、收获了成长。
求学的故事,就是我人生中最宝贵的一部分,它让我成为了今天的自己,也为我未来的人生奠定了坚实的基础。
求学,不仅仅是为了获取知识,更是为了成就自己,改变命运。
每个人都应该珍惜求学的机会,努力学习,不断进步,让自己的人生变得更加精彩。
愿我们都能在求学的道路上,走得更远,收获更多。
部编版三年级上册语文期末考试试卷一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一组是()A.呢.(ní)喃萝卜.(bù)B.挣.(zhèng)钱膝.(qī)盖C.吞咽.(yàn)相处.(chù)D.凌.(líng)空挑.(tiǎo)拔2.下列词语中没有错别字的一组是()A.慌野火焰一本正经B.茫然郊外银光闪闪C.墙璧保费成群结队D.猎人烛光及及忙忙3.根据偏旁推测,“灬”的字与()有关。
A.水B.土C.金D.火4.下列选项中能够替代加点词语的是()掌声渐渐平息..,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。
A.平淡B.平安C.平复D.平稳5.下列词语中填入括号最恰当的是()小丽的个性内向,上台说没几句话就(),只好草草结束。
A.张牙舞爪B.面红耳赤C.摇头晃脑D.口干舌燥6.中秋节就要到了,妈妈准备了一份购物清单,不属于同一类的是()A.丝瓜黄瓜西瓜南瓜B.月饼蛋挞麻团豆糕C.松子杏仁榛子花生D.螃蟹扇贝牛蚝海参7.下列句子中有语病的是()A.这次新冠疫情,使人民群众生命受到了严重威胁。
B.我们要继承和发扬中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统。
C.公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
D.我们认真听取并讨论了班长的意见。
8.下列关于摘抄的说法错误的是()A.读书时,我会把写得好的语句记录在摘抄本上。
B.摘抄时,遇到写得生动的语句,在旁边写下自己的感受。
C.摘抄时,要把描写同类事物的语句分门别类地写下来。
D.摘抄时,随便写些好词好句,应付了事。
二、填空题9.看拼音写词语,要求字体端正、美观、整洁。
在一个qíng lǎng(_______)的日子里,小花穿上民族fú zhuāng(________),来到歌剧院表演tiào wǔ(_________)。
表演结束后,会场响起了rè liè(_________)而chí jiǔ(__________)的掌声。
部编版三年级上册语文期末考试试题一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 美丽的校园,成长的摇篮,梦想起航的地方。
二、看拼音,写词语。
(10分)xi ān y àn c ū zhu àn ɡ sh í j ìn ɡ q īn ɡ xi é zh ǔn b èiz ǔ f ù sh ām ò w ēi w ǔ x īn sh ǎn ɡ s ī f ǎ三、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分) 栎.树(l ì l è) 融.化(r ón ɡ n ón ɡ) 汇.成(hu ī hu ì) 蜷缩.(shu ō su ō) 挣.钱(zh ēn ɡ zh èn ɡ) 冻僵.(j ān ɡ ji ān ɡ) 四、判断下列说法,对的大“√”,错的打“×”。
(5分) 1.《花的学校》的作者是中国的泰戈尔。
( )2.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》不都是描绘的秋天景色。
( )3.《卖火柴的小女孩》一文中,“有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光”,这句话暗示了小女孩的死亡。
( )4.《搭船的鸟》中作者重点描写了雨点打在船篷上的声音,还描写了船夫摇橹的样子,这些都是作者留心观察所得。
( )5.朗读《美丽的小兴安岭》时,对小兴安岭美丽的四季要用亲切舒展的语调来表现。
( )五、将下列正确答案的序号填在括号里。
(10分)1.下列选项中没有错别字的是()。
A.震动音乐厅舒舒服服五彩宾分B.平展颤巍巍层林尽染口干舌澡C.鱼民孤零零满载而归争先恐后D.旅行雾蒙蒙四通八达眼疾手快2. 下列不是《花的学校》一文所描写的景物一项是()。
A.雷云、阵雨B.花儿、绿草C.月亮、星星D.树枝、绿叶3. 对《在牛肚子里旅行》一文内容理解正确的一项是()。
A.牛肚子里一共有四个胃,有三个胃是管消化的。
部编版小学三年级语文上册期末质量检测试卷及答案1.请结合本学期所学填空。
(每空1分,共12分)(1)《望天门山》的作者是代诗人,后人称他为,诗中提到的“楚江”指的是__________。
(2)古人云:“有理,无理。
” 有理到哪儿都行得通,无理到哪儿都不行。
“,深于矛戟”与人讲话,不能尖酸刻薄,否则会给对方的心理带来很大伤害。
待人和气才能凝聚人心。
“,泰山移。
”(3)有时,背诵过的诗词不解其意,可在某个时刻突然就有了感悟。
比如,看到满山火红的枫叶,不禁停下脚步欣赏,杜牧的诗句“,”就会脱口而出;看到瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,叶绍翁的诗句“萧萧梧叶送寒声,”就会浮现在脑海;看到小孩子闭紧嘴巴,准备悄悄捕蝉,就想到袁枚的诗句“意欲捕鸣蝉,”。
2.品读下面这首诗,回答后面的问题。
饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
(1)按要求,填空。
(6分)“抹”字用部首查字法,应先查______部,再查______画。
它在字典里的解释有:①涂上;②擦拭;③去掉,除去;④轻微的痕迹。
请选出下面词语中“抹”的意思,将序号写在对应的括号里。
A.抹零头()B. 抹眼泪()C.一抹晚霞()D. 抹药()(2)下列描述中,不恰当的一项是( )(2分)A.从诗题可知,诗人在西湖饮酒游赏,开始时阳光明丽,后来下起了雨。
B.“水光潋滟晴方好”是说西湖只有晴天的时候才是好看的,才是迷人的。
C.整首诗写了西湖的水光山色,表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情。
(3)一边读一边想象画面是学古诗常用的方法。
读“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”时,你眼前仿佛出现了怎样的画面?请用自己的话写一写。
(3分)________________________________________________________________________________________________________________驰骋阅读台稻草人①稻草人是农人亲手造的。
期末模拟测试卷(三)根据新教材编写满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(50分)一、先读一读题目,再听老师中速读短文三遍,并完成后面的练习。
(9分)1.根据短文内容填空。
(5分)每个周一的早上,身穿自己民族服装的小伙伴都会聚集在操场,向鲜艳的五星红旗(),这是多么美好的画面啊!放学后,我和小伙伴们一起玩(),看()开的蒲公英(),听蝈蝈弹()。
2.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分)(1)我的同学来自四个不同的民族。
()(2)我在学校度过了不快乐的童年。
()(3)和各民族的小伙伴一起参加升旗仪式是我童年最珍贵的记忆。
()(4)短文中的“蝈蝈”又叫“蛐蛐、蟋蟀”,古诗中又称“促织”。
()二、给下列加点字选择正确的读音,用“____”画出来。
(6分)堤坝.(bèi bà)呢.喃(ní lí)压.根儿(yà yā)宿舍.(shě shè)胳臂.(bì bei)调.动(diào tiáo)三、读拼音,写词语。
(4分)róu ruǎn yǎn zòu lǚ yóu chì bǎnɡjiāo cuòɡuān chákěn dìnɡ zhōnɡ duàn四、结合语境,给下列加点字选择正确的解释。
(填序号)(3分)准①标准,法则。
②正确。
③一定,确实。
1.这个钟表买回来已经十年了,但是依然走得很准.。
()2.放心吧!这次任务准.能完成。
()3.言行一致,表里如一,这是做人的基本准.则。
()五、选词填空。
(3分)1.小熊看了看妈妈,闭上眼睛()睡觉。
2.天色暗了,两旁的路灯()亮起来了。
3.我们的队员()踢进了三个球。
六、选一选。
(12分)1.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.召引闪闪发光B.粗状及及忙忙C.攻课春华秋实D.准备天高云淡2.下面一组词语不同类的一项是()A.秋高气爽B.春光明媚C.五谷丰登D.金桂飘香3.下列三个句子中,标点符号运用有误的是()A.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
部编版三年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)jiā tíng dēng gāo zhòng rén fàng qìtíng yuàn二、比一比,再组词。
(10分)轮(________)诚(________)没(________)惜(________)论(________)城(________)投(________)措(________)三、读一读,连一连。
(10分)荒野土壤、空气等潮湿而滋润。
湿润纵情的欢乐聚会,闹饮。
突然宽广平坦的地方。
狂欢心里着急,行动加快。
碰触表示发生得很急促;忽然。
急急忙忙接触;碰撞。
四、想一想,选词填空。
(10分)因为……所以……与其……不如……不仅……还……如果……就……1. 星期天(________)在家里玩,(________)帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。
2.(________)今天下了一场大雨,(________)空气特别清新。
3.小红(________)学习成绩很好,(________)乐于帮助别人。
4.(________)明天妈妈不加班,(________)能带我去动物园了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)多么可爱的草地!(仿写句子)_________________________________________________2.它和我们一起..起床。
(用加点词写句子)..睡觉,和我们一起_________________________________________________3.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
(补全句子)(1)大象的腿粗得像____________________________。
(2)弟弟灵活得像_________________________________。
部编版三年级上册统编版语文期末提优测试卷考试时间:90分钟;满分:100分学校: ___________ 姓名: ____________ 班级: ___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分一.积累与运用1. (8分)看拼音,写词语。
2. (8分)给加点字选择正确的读音,打e she)en_____yong qi -J - 1re lie — (1) 老师盛(sheng cheng).情邀•请我去他家做客,并帮 我盛(sheng cheng) 饭。
(2)他真舍(shO she)不得离开自己多年居住的宿舍(sh (3)今天春游我很高兴(xin.g xing ) ,和同学们一起出lie renbanqing chu san lud ya.o huangmo mo wu w去玩真是一件令人爭(xlng xing) ________ 奋的事。
(4)森林里的夜晚静极了,您(mo mei) __________ 有一点声响; 雪厚厚的,又松又软,而且常常没(mo mei) ________ 过膝盖。
3.(3分)选择恰当的词语填空。
连续;陆续;继续(1)我军的伤员_______ 从火线上抬下来。
(2)白求恩低下头,________ 给伤员做手术。
(3)白求恩大夫在手术台旁,________ 工作了69个小时。
4.(2分)下列词语中,书写完全正确的一组是( )A.丰副空濛淡状五光十色E.忧美威武海坊祖祖辈辈C.船帆富饶栖息飘飘摇摇D.镜子饮水容树葱葱茏茏5.(2分)下列四句话中,标点符号使用正确的一句是( )A. “救命啊!救命啊”小女孩拼命地叫了起来。
氏妈妈问我:“今晚的作业做完了吗” ?C.“哎呀”小红叫道,“我把语文书忘在家了!”D.我兴奋地对妈妈说:“生日快乐!”6.(2分)下列词语中加点字解释正确的一组是( )A.恍然大情悟:明白。
部编三年级语文上册期末测试卷班级:姓名:一、积累运用。
(共50分)1、读拼音,写词语。
(10分)tínɡ yuàn róu ruǎn yǎn zòu chì bǎnɡ cānɡ cuìwán shuǎ cuòluàn shì chá yāo tuǐ huīàn2、选择正确的答案,填序号。
(6分)(1)下列词语中没有错别字的一项是( )。
A.可惜投票小束猬B.露水敲激乱大风C.吼叫栽树瞪眼睛(2)下列词语中读音都正确的一项是( )。
A.呢(ne)喃喷(pèn)香处(chǔ)罚B.放假(jià) 宿舍(shè) 胳臂(bei)C.茶几(jǐ) 海参(shēn) 挣(zhènɡ)钱3、把下面词语补充完整,并完成练习。
(11分)凝神( )( ) 引人( )( ) ( )( )夺秒 ( )群( )队五光( )( ) 百发( )( ) ( )( )知秋 ( )闻( )睹(1)太阳底下,______________的蜜蜂在花丛中飞上飞下。
(选择上面的词语填空)(2)从上面的词语中,选一个有“目”字的词语写一句话。
___________________________________________________________________________ 4、按要求完成词句练习。
(8分)(1)照样子写句子。
例:遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,小桥的旁边有一条弯弯的小船。
蓝蓝的天空上飘着几朵白云,__________________________________,________________________________________。
(2)例:妈妈急得直跺脚。
_______________得_____________________________________。
部编版小学三年级上册期末考试语文试卷一.填空题(共1小题,满分5分,每小题5分)1.(5分)听写词语:二.填空题(共5小题,满分34分)2.(10分)看拼音,写词语。
dùn shípútao dàtīngào mìzhélǐhéng shùbēi cǎn bódòu xiào guǒjuéqǐ3.(8分)分辨字组词。
谦粼碑抑歉嶙卑仰4.(3分)给加点字选择正确读音,用“√”标出。
装载.(zǎi zài)海参.(cān shēn)胳臂.(bìbei)凌.乱(líng lín)根茎.(jìng jīng)玫瑰.(gui guì)5.(3分)将下列词语补充完整。
赏朗会神繁茂天一6.(10分)照样子,写词语。
笑嘻嘻:清波漾漾:恋恋不舍:负荆请罪(含历史故事):三.语言表达(共2小题,满分11分)7.(6分)将下列陈述句改成反问句①最使我着迷的还是绿叶。
②那真是令人愉快的活动。
8.(5分)积累是学习的好习惯。
我能把本学期学习的诗句名言填写完整。
(1)春风又绿江南岸,。
(2)非淡泊无以明志,。
(3),梅花香自苦寒来。
(4),白首方悔读书迟。
(5)滴水能把石穿透,。
(6),善读之可以医愚。
(7)在以上的诗句名言中我将这句名人名言作为我的座右铭。
四.填空题(共5小题,满分11分)9.(3分)植物开花的时间与、、有着密切的关系。
10.(2分)填空。
(1)白鹭是一首的诗。
色素的配合,,一切都很适宜。
(2),流响出疏桐。
居高身自远,。
(3)《落花生》中,作者的父亲希望孩子们做一个像花生一样,人要做的人,不要做的人。
(4)《搭石》一文的作者是。
11.(3分)神话中有魅力。
我认识了的精卫、的普罗米修斯、的女娲、的盘古……他们是我们童年时代飞腾的幻想。
部编版三年级上册语文期末考试试卷(含答案)部编版三年级上册语文期末试卷学校。
班级。
姓名:一、基础知识(59分)1、看拼音写词语。
(10分)微。
五河龙准。
贝梁石。
碗。
句甜。
密室。
线。
毛顿路虚米人2、比一比,再组词(4分)辫(发)。
旅(行)。
慌(张)。
扮(演)瓣(花)。
族(群)。
荒(废)。
份(量)3、多音字组词。
(4分)山(膳)。
假(期)。
门(前)。
炸(鸡)扇(子)。
家(人)。
闷(热)。
扎(根)安(静)。
驾(驶)。
呆(板)4、把四个字的词语补充完整。
并选择两个词语说成一个句子(10分)鸡头狗脑。
牙牙学语。
心灵手巧。
手舞足蹈鸡飞狗跳。
发愁眉头。
春华秋实。
金玉满堂5、仿写词语。
(9分)秋风(AABC式):草木凋零。
枫叶飘落。
人影斜倚绿油油(ABB式):花团锦簇。
树影婆娑。
山清水秀一大一小(一A一B式):高矮胖瘦。
远近大小。
多少少多6、我会要求改写句子。
(10分)1)调皮的XXX是一个信守承诺的男孩。
(缩写)XXX调皮却守信。
2)周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)周围的一切都在发生变化。
3)黄山的石头形态万千。
(改为比喻句)黄山的石头像变幻莫测的魔。
里哪里都是金色的阳光。
它把红色给了枫树,红红的叶子像一团团火焰,熊熊地燃烧着。
它把紫色给了菊花,紫紫的花簇像一朵朵小球,球里面有一只只蜜蜂在忙碌着。
它把蓝色给了天空,蓝蓝的天空像一块洁白的布,上面没有一丝一毫的污点。
它把绿色给了草地,绿绿的草地像一块柔软的地毯,踩上去非常舒服。
秋天的雨,真是一盒五彩缤纷的颜料啊!1.秋天的雨就像是一盒五彩缤纷的颜料,把黄色、红色、紫色、蓝色和绿色给了不同的事物。
银杏树变成了金色,枫树变成了火焰般的红色,菊花变成了紫色的小球,天空变成了蓝色,草地变成了绿色的地毯。
这些色彩让人感到非常美丽和舒适。
2.秋天的雨给了不同的事物不同的颜色,比如黄色的银杏树、红色的枫树、紫色的菊花、蓝色的天空和绿色的草地。
这些颜色让人感到非常美丽和舒适。
2017—2018学年度上学期期末水平测试 三年级语文试题
一、积累·运用(45分)
10分)
xì wēi
3分)
停当.(dāng dàng ) 匀称.(chèn chēng ) 假.装(jiǎ jià) 潍坊.(fāng fáng ) 摇晃.(huǎng huàng ) 相处.(chù chǔ) (三)给下面的字加不同的偏旁组成新字,再组词。
(6分)
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) (四)结合语境给加点的字选择正确的解释。
(填序号)(4分)
深:A.从上到下的距离大;B.距离开始的时间很久;C.深奥;D.(颜色)浓。
1.这本书的内容很深。
( ) 2.海水很深,见不到底。
( ) 3.夜深了,老师还在工作。
( ) 4.李老师今天穿了一件深色的衣服。
( ) (五)把下面的词语补充完整。
(4分)
一本正( ) 大惊失( ) 争奇斗( ) 垂头( )气 欢蹦乱( ) 大显神( ) 相提并( ) 兴高( )烈 (六)选择词语填空。
(4分) 居然 果然 欣然 突然
1.下午三点,万寿菊( )怒放。
2.高尔基正在读书,( ),一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
3.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在( )爬上来了!
竟 者 青
(
4.小男孩说灰雀会回来的。
第二天,列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀在枝头歌唱。
(七)照样子补充句子。
(6分)
1.年轻的孔子就已经是远近闻名的老师了。
小人国里住着居民。
2.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
像,。
3.天气十分炎热,蝴蝶躲在花丛中,小青蛙藏在荷叶底下,连调皮的小猴子也不在树上荡秋千了。
窗外十分安静,,,。
(八)背一背,填一填。
(8分)
1.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
2. ,只要肯登攀。
3. ,不亦说乎。
4.独在异乡为异客,。
5.两岸青山相对出,。
6.明月松间照,清泉石上流。
7. ,人无完人。
8. ,性本善。
,习相远。
二、阅读(30分)
(8分)
1.蜜蜂的辨认方向能力很强,它靠的不是,而是一种。
这是法国昆虫学家通过试验得出的结论。
2.在《给予树》一文中,妈妈心情变化的过程是:担心→
、→。
3.这个学期,我们认识了春秋时期的伟大思想家和教育家孔子,他的弟子把他的言行记录下来,编成了《》一书;观赏了河北省赵县的一座世界闻名的石拱
桥——;还知道了是我国著名的地质学家……
(二)阅读文段,完成后面的练习。
(10分)
文段一:西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
1.这段话主要写西沙群岛的。
(1分)
2.写海水颜色的词语有:、、、。
(2分)
3.把描写海水颜色不同的原因的句子用“”画出。
(1分)
4.用“有……有……有……”写个句子:
(2分)文段二:盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。
他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
1.这段话是围绕哪句话写的?请把这句话抄写下来。
(1分)
2.请你发挥想象,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。
(2分)
他的牙齿变成了,他的头发变成了,
他的变成了。
3.《盘古开天地》是一个神话故事,你课外还读过别的神话故事吗?写出一个你课外读过的神话故事的名字。
(1分)
(二)阅读短文,回答问题。
(12分)
三个金人的故事
曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金碧辉煌,把皇帝高兴坏了。
可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?
皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。
怎么办?使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?
最后,有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,
这稻草从另一边耳朵出来了。
第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。
老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语。
这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。
老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。
善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。
1.在括号里填上合适的词语。
(4分)
()的金人()的老臣
()的使者()的素质
2.解释下列词语的意思。
(2分)
金碧辉煌:
默默无语:
3.从哪里可以看出这三个金人“一模一样”?(2分)
4.老大臣的办法是什么?(2分)
5.从这个故事中,你明白了什么?(2分)
三、习作(25分)
(一)草地上,小松鼠和小老鼠玩跷跷板。
河马心里痒痒的,也想试一试。
河马一用力,小松树就被翘上了天……
小松鼠到了天上会发生什么事?展开想象,以“小松鼠在天上”为题目,编一个有趣的童话故事。
(二)你的星期天是怎么度过的?请你以“难忘的星期天”为题写一篇习作,可以写这一天参加的活动,可以写这一天你去过的地方,可以写这一天发生的有趣的事,高兴的事,难过的事……注意把句子写通顺,把要表达的意思写清楚。