上海市青浦区2018届高三4月质量调研(二模)语文试卷含答案
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上海市各区2018届高三语文二模试卷精选汇编:现代文阅读一奉贤区(一)阅读下文,完成第 4-9 题。
(17 分)①一般印象中,人类学家有点像是独行者,他在一个遥远的地方,去经历着不同文化给自己的磨难。
所以,李亦园先生说了这么一段话:“人类学的研究工作有一大特色,那就是要到研究的地方去做深入的调查探索,无论是蛮荒异域还是穷乡僻壤都要住过一年半载,并美其名叫‘参与观察’。
”因而,人类学家的生涯,与孤独寂寞分不开。
人类学家要备尝田野的孤独寂寞,是因为田野工作引起的文化冲击或文化震撼“经常使你终身难忘,刻骨铭心”。
人类学家不仅要承受孤独寂寞和文化震撼,还会时不时陷入一种难以自拔的困境。
马林诺夫斯基在田野中写下的《严格意义上的日记》,有这么一段话对自己的“迷糊状”做了生动的自白:4月7日(1918年)。
我的生日。
我还是带着照相机工作,到夜幕降临,我简直已筋疲力尽。
傍晚我与拉斐尔聊天,谈到特洛布里安德岛人的起源和图腾制度。
……我困惑,我陷入到了那里的生活方式之中。
所有一切都被阴影笼罩,我的思想不再有自己的特征了。
②像马林诺夫斯基这样的人类学家,大凡都...要经历冷酷的田野生活,他的日记给人以“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”之感。
从一个角度看,他们成为人类学家,与他们遭受的磨难有直接的关系。
马林诺夫斯基之所以是马林诺夫斯基,是因为他离开了家园,离开了波兰和英国,到蛮荒的特里布恩德岛;费孝通之所以是费孝通,是因为他离开了家乡,离开了自己的学院,偕同妻子双双去了大瑶山……为什么这些人类学家非要这样实践他们的人生?要把他们的青春耗费在遥远的穷乡僻壤?马林诺夫斯基在自己的日记里,忠实地表达了作为一个平常人的困惑,他面对过的压抑、无聊、无所适从,也是其他人类学家面对过的。
然而,从事实地研究的人类学家坚信,田野生涯里的种种忧郁,不是没有价值的,相反,它们正是特殊的人类学理解能力的发挥。
③做一个人类学家,要培养一种“离我远去”的能力,到一个自己不习惯的地方,体会人的生活面貌。
2018年上海市各区高三二模语文试卷汇编——积累运用部分【奉贤区】1.按要求填空。
(5分)(1),铁马秋风大散关。
(陆游《书愤》)(2)成语“任重道远”出自《论语·泰伯》:“,任重而道远”。
(3)古人诗词中常借用虚拟之景表达情感,如秦观《踏莎行》中的“雾失楼台,月迷津渡”。
柳永的《雨霖铃》下阕中与之手法相似的诗句是“__________,__________”。
2.学习中遇到困难止步不前时,下列名言用以自勉不恰当的一项是()。
(2分)A.锲而不舍,金石可镂。
——荀子《劝学》B.不登高山,不知天之高也。
——荀子《劝学》C.譬如为山,未成一篑,止,吾止也。
——《论语·子罕》D.善学者假人之长,以补其短。
——《吕氏春秋·孟夏纪》3.填入下面语段空白处的语句,最恰当的一项是()。
(3 分)我们在以理性为武器批判一切之前,是否先应对理性本身进行批判?我们在用武器批判一切之前,是否先对武器本身进行批判?我们在使用工具之前是否应先研究工具?理性是什么?它的内容和界限是什么?这种______________,就是哲学思考的根本问题。
A.对理性的思想,对理性的批判B.对理性的批判,对思想的批判C.对理性的思想,对思想的思想D.对理性的批判,对批判的思想【答案】:1.(5分)(1)楼船夜雪瓜洲渡(2)论语士不可以不弘毅(3)杨柳岸,晓风残月(如多答“今宵酒醒何处”,不扣分)2.(2分) D3.(3分) C【长宁、嘉定区】1.按要求填空。
(5分)(1),于我如浮云。
(孔子《论语七则》)(2)燎沉香,消溽暑,鸟雀呼晴,(周邦彦《》)(3)陶渊明《饮酒》(其五)中表达“得意忘筌”意思的诗句是“,”2.按要求选择。
(2分)(1)小明即将高中毕业,想用诗句表达与同窗惜别之意,以下最合适的一项是()(2分)A.但愿人长久,千里共婵娟。
B.何当重相见,樽酒慰离颜。
C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
青浦区2018学年第二学期高三年级语文答案修改一、积累与运用(10分)1.⑴青霭入看无(1分)⑵杜鹃声里斜阳暮 /“踏莎行”或“郴州旅舍”(2分)⑶驽马十驾功在不舍(2分)2.⑴ A(2分)【解析】A项,抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。
比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作品。
谦辞。
B项,忝列其间:有愧于排列在其中。
谦辞。
C项,笑纳:用于情人手下自己的礼物。
敬辞。
D项,莅临:来到;来临,光临。
敬辞。
2. ⑵ B(3分)【解析】本题考查语言表达连贯的能力。
解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。
解答此题,②句的“和谐不是”与上文句尾“和谐”相接。
⑤句中的“不强调”与下句“强调”照应。
③句承上启下,其含意与下句“中和”一词更吻合,而①句紧承上句中的“中和”一词作补充说明。
只有④句能引出文段末句“孔子”例;由此推出前后街接最恰当的排序是②⑤③①④。
(一)(3-7)(16分)3. 国家注入、企业投资、众筹赞助的资本多元化。
(2分)4. B(3分)说明:“就在”与文意不符,○11平台也是一个关键要素。
A○8上海存在一批质量过硬的文化品13文化要活起来,还需牌,如许多老字号产品过硬,但缺乏将产品推向更大市场的契机。
C○实现不同文化资源之间、文化与科技、文化与金融等的嫁接,这就要有完善的机制作为保障。
D ○9文化品牌的打造,在关注内涵提升的同时,也应该关注市场、受众的需求及变化。
5. B(3分)说明:A只有具有真正文化内涵的作品,才能被老百姓所认可。
推断错误。
C 只有这样,才能带来经济价值。
只要……就,明显错误。
D我们要通过精品化将当代作品转化为经典作品,再通过大众化、市场化将经典作品转化为大众易于接受的作品。
次序颠倒。
6.答案说明:要举出实例,然后从人才、平台、资本、机制等方面阐述具体做法。
(4分)7.(4分)第一步:从故宫上头条引出文创话题。
(1分)第二步:提出中心论点:提升文创竞争力有必要“两头走”(1分)。
2018 年普通高等学校招生全国统一考试4月调研测试卷语文参考答案1.B。
(A“思维不再受制于因果关系”错,大数据可以使人的思维突破有限的因果关系,但不能使人的思维突破因果关系,因为人的思维始终在因果关系中;C 促成文明时代到来并非主观意图,而是客观结果;D 也有学术技能的差别。
)2.D。
(没有进行对比。
)3.B。
(难以推出结论。
)4.B。
(不是意在批评社会风气。
)5.①家道破落;②占便宜而不知羞;③自尊遭遇伤害;④维护自尊的方式,代价甚高。
(答对1 点给1 分,2点给3 分,3 点给4 分,4 点给5 分)6.①同:善良,富有同情心。
(2 分)②异:女店员——有包容之心,懂得尊重他人,帮助时无声无息,多了一份理解和包容。
(2 分)“我”——狭隘消极,恶意度人;有居高临下的施舍心态,不尊重别人的感受。
(2 分)7.C。
(人工智能在中国起步较晚,没有60 年。
)8.BC。
(选对1 个给2 分,2 个给5 分。
A 从原文看,“期望激发民族自豪感,实现技术突破”的是“计划”而非“文件”;且“激发民族自豪感,实现技术突破”只是“阿波罗11 号登月任务”的两个效果,因此不是“收到和它一样的效果”。
D 中国的智能机器人和语音识别两项高于美国。
E 无法看出“中国人工智能发展侧重于应用层”,更无法看出“美国却恰恰相反”。
)9.①国家的政策支持和规划引导;②庞大的市场规模;③巨大的企业数量、专利申请数量和融资规模。
(答对1 点给2 分,2 点给3 分,3 点给4 分)10.C。
11.D。
(由内务府评定称号,而非皇帝或长辈。
)12.C。
(熊浃意欲称病乞休,结果惹怒皇上,革职为民。
)13.(1)朱宸濠仓促之中发动叛乱,最终失败,根源是熊浃、熊兰两人及时揭发的功劳。
(“卒”“卒”“本”“力”各1 分,句意1 分。
)(2)东厂向皇帝上奏说主管法司随意开脱他人罪名,皇帝大怒,亲自下诏把魏应召抓进监狱。
熊浃认为魏应召的意见是正确的,坚持魏应召当初的判决。
实用标准文案2012年青浦区初中学业模拟考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:本卷共有27题。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上不计分。
一、文言文(42分)(一)默写(18分)1.乱花渐欲迷人眼,。
《钱塘湖春行》2.衣带渐宽终不悔,。
《蝶恋花》3.,吹面不寒杨柳风。
《绝句》4.狼亦黠矣,而顷刻两毙,?止增笑耳。
《狼》5.,断肠人在天涯。
《天净沙·秋思》6.问今是何世,乃不知有汉,。
《桃花源记》(二)阅读下面这首诗,完成第7-8题(4分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
7.诗中“星汉”指的是___。
(2分)8.下列理解不正确的一项是(2分)A.开头点明了观沧海的地点,并以“观”字总领全篇。
B. “水何澹澹”两句总写了大海辽阔壮观的全景。
C. “日月之行”四句描绘出眼前大海吞吐日月星辰的景象。
D.诗人触景生情,以乐府旧题抒发了自己的豪情壮志。
(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)①先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
9.上文节选自课文《_____》,作者是_____。
(2分)10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)盖追先帝之殊遇,欲报之于.陛下也的一项是__(3分)11.下列理解正确..A.以“先帝创业未半,而中道崩殂”开头,既有对先帝壮志未酬身先死的深切痛惜,又含继承遗志的告诫。
B.“此诚危急存亡之秋也”一句中的“秋”是指秋天。
青浦区2018学年高三第二学期质量监控语文试题一、积累运用1. 按要求填空。
(1)__________,水面清圆,一一风荷举。
(周邦彦《苏幕遮》)(2)锦江春色来天地,__________ 。
(_________)《登楼》)(3)李白的《登金陵凤凰台》中抒情的句子是“________,________。
”【答案】 (1). 叶上初阳干宿雨 (2). 玉垒浮云变古今 (3). 杜甫 (4). 总为浮云能蔽日 (5). 长安不见使人愁【解析】试题分析:名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。
默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“垒”“蔽”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
2. 按要求选择。
(1)好同学赴国外深造,离别之后对他表达思念之情,以下句子最不合适的一项A.但愿人长久,千里共婵娟。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.离恨恰如春草,更行更远还深。
D.故人何在,烟水茫茫。
(2)3月5日学雷锋,学校组织义卖活动,面对前来的老师同学,以下表达最得体的一项是A.欢迎同学、老师光临惠顾。
B.一分钱一分货,您看着好就多给点。
C.爱心播种希望,奉献点亮青春。
D.走过路过,不要错过。
【答案】⑴B;⑵A【解析】(1)试题分析:本题主要考查情境理解,需要注意结合诗句内容和题干要求。
“好同学赴国外深造,离别之后对他表达思念之情”,需要注意“思念”之情。
B项,表达了对汪伦深情相送的感激。
用“深千尺”的潭水比喻送别之深情,生动而形象,而又加“不及”二字,更增强了诗句的动人力量。
这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴,清新流畅。
诗人用眼前普通的景物作比喻,写出了与友人的真挚情意。
(2)试题分析:本题主要考查语言表达。
B项,“多给点”不符合要求;C项,“义卖”活动,“爱心”“奉献”不符合要求;D项,太口语化,不符合学校环境要求。
上海市青浦区2024届高三二模试题2024.04一、积累运用10分1.按要求填空。
(5分)(1)人非生而知之者,?(韩愈《师说》)(1分)(2),其言不让,是故哂之。
(《 ·先进》)(2分)(3)曹操《短歌行》中的“,”两句,引用《诗经》中表现女子思念恋人的诗句来表达自己渴望得到人才的愿望。
(2分)2.按要求选择。
(5分)(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。
(2分)睽违两年的上海书城重装归来,在沪上吹起文化熏风。
媒体报道,当天距离书城开门还有一小时,福州路上就已经人头攒动,拍照打卡者、守候者无数。
上海书城,,,。
①重装后也更有现代精神②别有历史意义③低碳绿色的理念、人文雅正的审美流淌在空间布局中④沉淀着浦江两岸的文化记忆⑤有着一种向“实体书式生活”回归的社会心理也是其受到如此大欢迎的原因A.②③①④⑤B.③①④②⑤C.⑤①③④②D.②④①③⑤(2)以上语段摘自某期刊2024年第1期,下列栏目名称、文章标题与其最匹配的一项是()。
(3分)A.文学浪花《一场城市记忆复兴》B.生活随笔《论“实体书式生活”》C.时文阅读《“实体书式生活”正在回归》D.世相杂谈《做不改颜色的实体书守望者》二、阅读70分(一)阅读下面文字,完成第3-7题。
(16分)前两年,《人物》杂志刊出题为《外卖骑手,困在系统里》的一篇非虚构报道曾刷屏朋友圈,激起议论无数。
其中不仅包括对日常生活中无处不在的外卖从业者生存境况的真诚关注,也引发更多学者对平台资本主义及其算法统治的批判反思。
小明对当时的讨论产生了兴趣,决定查阅资料进行探究。
材料一:《外卖骑手,困在系统里》(节选)被配送时间吓得手心出汗的朱大鹤,也出过事儿,为了躲避一辆自行车,他骑着超速的电动车摔在了非机动车道上,正在配送的那份麻辣香锅也飞了出去,当时,比身体的疼痛更早一步抵达他大脑的是,糟糕,要超时了。
为了避免超时与差评,他打电话给顾客请求对方取消订单,自己掏钱买下了那份麻辣香锅,太贵了,80多块,他说,但味道不错,吃撑了。
青浦区2017学年第二学期高三年级语文参考答案一、积累与运用(1-5)(10分)1.(5分)⑴叶上初阳干宿雨⑵玉垒浮云变古今;杜甫⑶总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
2.⑴ B (2分)⑵A.(3分)二、阅读(70分)(一)(3-7)(16分)3.引用荷尔德林、海德格尔的话,(1分)进一步印证现代西方在向古代中国学习用“文”排遣生命之无聊的方式。
(2分)4.当代中国人在文化的继承和创造上变得肤浅、入世,深度和广度干瘪萎缩,(核心“文化”不提到扣1分)/选择了初级精神生活的麻将和拜物来排遣生命之无聊。
(1分,大意对即可)5.(3分)A(没有继承发扬的意思)6.(3分)D(A“核心因素”不准确。
/B第3段“如果只是”。
/C第4段“控制方向”)7.(5分)⑴今日麻将游戏在中国很普遍。
⑵每个文明都需要寻找驱遣无聊的方法。
⑶排遣生命之无聊,各族群文明方式不同。
⑷中国当代消遣的最主要的方式是麻将和拜物,它是初级的却是当前中国人驱除无聊的一种有效方式。
⑸总结回应前文:各族群文排遣生命之无聊明方式不同;但文明的方式并非绝然不同,相互的影响还是有的。
(一点1分,大意对即可。
主要考查概括的能力)(二)(8-11)(16分)8.(4分)记叙了自己在市场上买到假货的经历及此时自己的内心感受,/与自己带有哄骗色彩的卖杂志的经历相互衬托/,丰富了文章内容,/更深广地反映了这种现象的普遍和严重。
(1分一点。
)9.(4分)被断言卖货要亏时的“不服气”/准备去证明自己的“踌躇满志”/找来的“托”不付钱就带走杂志的“无奈”/被顾客“东施效颦”后的“懊恼”/遇到“他”来买杂志之后的“兴奋”/推销成功之后的“快活”/知道对方身份之后的“愣怔”(或其他近义的词语)/被罚款写欠条的无奈和羞愧。
(答对一条给一分。
)10.(4分)用作者自己的真名作第一人称叙述便于灵活自如地叙事(1分)、/也便于自由抒发思想情感,(1分)/使读者感到真实、亲切、自然。
2018年浦东新区高三二模语文试卷(时间150分钟,满分150分)2018.4一积累运用(10分)1.按要求填空(5分)(1),幽咽泉流冰下难。
(白居易《》)(2)香远益清,亭亭净植,。
(周敦颐《爱莲说》)(3)苏轼在《江城子》中有“相顾无言,惟有泪千行”的诗句,在柳永的《雨霖铃》中意境与之相似的一句是“,”。
2.按要求选择。
(5分)(1)今年南汇桃花节,小刘去踏青觅胜,欲留影配诗,下列诗句和赏花场景不匹配的一项是()。
(2分)A.满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。
B.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
C.花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。
D.一树繁英夺眼红,开时先合占东风。
填入下面语段空白处的句子,最恰当的一项是()。
(3分)文明是史,未进入文明之前是史前时期,未进入文明的文化是史前文化,未有字,焉有史?文明的标志当然是文字,,中国人大可底气十足地说,中华文明至少肇始于三千年前,其独一无二的持久性正有汉字之功。
A.而文明预示着文字有走向伟大的资本与长寿的禀赋B.而文字预示着文明有走向伟大的资本与长寿的禀赋C.而文明预示着文字有走向长寿与伟大的资本和禀赋D.而文字预示着文明有长寿的资本与走向伟大的禀赋二阅读(70分)(一)阅读下文,完成3-7题。
(16分)导演的限制与自由①导演的地位和作用问题,是近代戏剧史上一个争论不休的话题。
主流派认为,剧本是舞台艺术的基础,导演则是剧本的诠释者和体现者。
导演创作,可以发展或充实刷本,但却不能违背原作的立意与风格。
从俄国的斯坦尼斯拉夫斯基到美国的贝拉斯科、中国的焦菊隐等,都持这种观点。
②也有人认为,导演是现代戏剧的核心,他可以随意篡改或解构剧本,甚至干脆不要据本,正如他有权设计布景,有权摆布演员,有权使用音响灯光一样。
一些先锋派导演或理论家多持这种观点。
如果把这种“导演中心”论限制在演出的范围内,还是有道理的,作为某种创新实验,更是无可厚非,但要推行于全部戏刷活动,恐怕就行不通了。
上海市青浦区2018年中考二模语文试卷一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.浮云游子意, 。
(《送友人》)2. ,尚思为国戍轮台。
(《十一月四日风雨大作》)3.无丝竹之乱耳,。
(《陋室铭》)4. ,浓睡不消残酒。
(《如梦令》)5.而乡邻之生日蹙, ,,……(《捕蛇者说》)(二)阅读下面这首词完成第6-7题(4分)蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黠生天际。
草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。
拟把藏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
6.“拟把”的意思是。
(2分)7.下列理解错误的一项是(2分)A.这是一首婉约词,词牌名是“蝶恋花”。
B.这首词紧紧围绕上阙中的“望”字展开。
C.“伫倚”“望极”表明词人挂念远方的人。
D.最后两句表明词人对其所恋忠贞不渝。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入,初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,威来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔,问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复廷至其家,皆出酒食。
停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也”。
8.下列说法不正确的一项是(3分)A.本文作者是田园诗人陶渊明。
B.本文以作者的行踪为线索来叙写故事。
C.“世外桃源”“豁然开朗”等成语源于本文。
D.本文的故事情节都是作者的虚构。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)率妻子邑人来此绝境。
10.从作者对桃花源的描写可以看出,他所向往的是怎样的一种理想社会:(3分)(1)(2)(3)(四)阅读下文,完成第11-13题。
青浦区2017学年第二学期质量监控高三语文试卷(时间150分钟,分值150分)2018年4月考生注意:1.答卷前,考生务必在答題卷上将自己的姓名等相关信息及准考证号填写清楚。
2.本考试设试卷和答题卷两部分,所有试题的答案及作文必须全部写在答题卷上,写在试卷上一律不给分;答时应注意试题题号和答题卷題号一一对应,不能错位。
3.本试卷共6页,试卷总分150分,考试时间150分钟。
一积累运用 10分1.按要求填空。
(5分)(1),水面清圆,一一风荷举。
(周邦彦《苏幕遮》)(2)锦江春色来天地,。
(《登楼》)(3)李白的《登金陵凤凰台》中抒情的句子是“,。
”2.按要求选择。
(5分)(1)好同学赴国外深造,离别之后对他表达思念之情,以下句子最不合适的一项()(2分)A.但愿人长久,千里共婵娟。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.离恨恰如春草,更行更远还深。
D.故人何在,烟水茫茫。
(2)3月5日学雷锋,学校组织义卖活动,面对前来的老师同学,以下表达最得体的一项是()(3分)(A)欢迎同学、老师光临惠顾。
(B)一分钱一分货,您看着好就多给点。
(C)爱心播种希望,奉献点亮青春。
(D)走过路过,不要错过。
二阅读(70分)(一)阅读下文,完成3—7题(16分)麻将声里听中国于坚①有个笑话说,飞机落地时,不需航标,只要听见下面嗡嗡响起的麻将洗牌声,必是中国某地。
②今日麻将这种游戏之普遍,恐怕是吾国五千年来之极盛期。
过去没有麻将机,现在出现了,伟大的现代技术免去了麻将的洗牌时间,因此说极盛期是有科学依据的。
③每个文明都要创造一种玩场来驱逐人生之无聊之无意义,人与动物不同,人不只满足于吃喝拉撒,如果只是“以食为天”,生命就很无聊。
动物也是“以食为天”,但动物不会思考其意义。
人是文化动物,人意识到“天地无德”,意识到生命的无意义、无明,于是各民族都要创造某种游戏来为人生赋予意义,以超越生命之无聊、黑暗。
文明,以文明之,文就是游戏,无明的动物性存在被文明照亮。
生命因此不再百无聊赖。
但是,游戏可以使生命具有意义,也可以使生命更无聊,陷入意义的拷问下而毫无意义的困境。
④排遣生命之无聊,各族群、文明方式不同,有宗教的方式,有审美的方式。
古代中国是审美,乐山乐水,诗书琴画、韦编三绝、画栋雕梁,吃穿住行,文无所不在。
就是一只马桶,也要文化一下,实用阶段结束,还可以进入文物阶段。
杜尚的陶瓷小便池与中国周庄的一只朱漆马桶比起来,可谓丑陋。
就是控制中国精神生活之方向的天子,也是从审美来考量事情。
比如乾隆,写诗练字不说,就是青花瓷的样式,也要亲自审定。
一次看见穿西装的末代皇帝溥仪的办公桌,目瞪口呆:一桌子瓶瓶罐罐石头花草,全是文物。
某些君主,甚至到了“文政合一”“美政”的地步。
文王乃是帝王的最高追求。
孔子说“吾从周”,因为周是文王之治。
屈原之死,也与他的“美政”失败有关。
⑤中国天堂是在人间。
“上有天堂,下有苏杭。
”苏杭是天下玩场最多、最有意思的地方。
从前,许多人仅仅为了好玩就要搬到苏杭去。
文这种中国独创的用以排遣生命之无聊的方式,可谓道生一,一生万,人生不会无聊,因为文法太多,每个人都可以成为文人,就是写写毛笔字,也可以充实一辈子。
印度是祭神,印度已经玩到神就是一切,无所不在,无时无刻不在。
祭神已经成为各种“世事”,人们根本没有时间来无聊,神甚至在垃圾中。
有点像中国的“道在屎溺”,但“道在屎溺”是隐喻。
在印度不是,垃圾的神圣化、贫穷的神圣化,在印度可不是嘴上说。
现世只是转世的渡口,天堂在来世。
粗略地讲,印度人可以说是神化动物,神影响文化。
中国人是文化动物,郁郁乎文哉!文在中国具有神圣地位。
神在文化中,“圣而不可知之谓神。
”(《孟子》)文就是中国的神龛。
文的最高境界是“下笔如有神”,“诗成泣鬼神”、神韵、神采飞扬……现代西方,尼采以后意识到准宗教之不好玩,转向更好玩之酒神,转向酒神的宠儿——诗歌、艺术、爵士乐以及体育等等,似乎在学古代中国?荷尔德林、海德格尔们更进一步觉悟到“人充满劳迹,但还诗意地栖居在大地上”。
嗯,类似意思,中国先哲已经是一说再说。
⑥在笔者看来,当代中国似乎正在另辟蹊径。
文化在继承和创造上讳莫如深,只在肤浅、入世一途着力,深度和广度干瘪萎缩。
看电视节目可知。
但就是频道上百,也还是有限,不看者是大多数,在他们,麻将和拜物也可以排遣生命之无聊,就算是玩物丧志,其好玩程度也超过为拜物而说教的娱乐节目、为正确而说教的谍战肥皂剧。
现代中国之精神生活,如果去除小资文化营造的充斥于媒体、旨在鼓励拜物的文艺腔,其实最普遍最具影响力的是麻将和拜物。
⑦精神生活也是金字塔结构的,高级的精神生活曲高和寡。
但初级的精神生活,也未必就不能排遣生命之无聊。
比如拜物,在星期天清晨将自家小车擦得比太阳稍暗,也是快感无比而精神充实的;比如麻将,也是可以获得存在感而不再度日如年,神机妙算,神出鬼没。
麻将在中国,倒还真的不仅仅是不劳而获,靠运气盈利的捷径。
那昏暝房间里日以继夜嗡嗡不绝的打牌声,大多数是输家们发出的,但输了钱财,赢得时间。
时间毕竟被打发了,人生暂时也不那么无聊,比起完全无明的动物性存在,吃了睡,睡了再找吃,毕竟略胜一筹。
⑧诵经声,必是印度地;足球场吼,必是欧洲地;麻将和数钱声,必是中国地。
哦,文明没有那么狭隘。
中国地也有啥声音都听不到的时候,洗洗睡了。
3.第五段划线句“人充满劳迹,但还诗意地栖居在大地上”在文中的作用。
(3分)_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ __________4.第六段划线词语“另辟蹊径”在文中的含义是_ (2分)5.下列对文本标题“麻将声里听中国”的说法不正确的是()(3分)A.隐含着“麻将是中国的国粹,值得大力继承和发扬”的意思。
B.本标题是本文的话题,统领了全文的内容和思路、结构。
C.“听中国”形象的反映了“麻将消遣”在当今中国的普遍性。
D.用“听”字至少表明在作者心中,麻将声并非嘈杂的噪音。
6.以下关于本文内容理解正确的一项是()(3分)A.麻将游戏在今日普及的核心因素是现代科学技术的发展。
B.“以食为天”的生命很无聊,有“文”的人生才有意义。
C.中国的皇帝是从审美角度来控制国人的精神生活的。
D.派遣生命无聊的方式,古代中国和印度,现代西方是不同的。
7.请梳理文章的层次,按文章思路顺序概括各层次的主要内容。
(5分)_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ______________________(二)阅读下文,完成第8-11题。
(16分)练摊儿梁晓声①我练摊儿纯粹因为——熟悉我的朋友们断言,不管我卖什么,结果只能是——亏。
他们说我根本不善于讲价钱。
而我自认为我是善于的。
并且自认为他们也太小瞧我了。
我要向他们证明这一点。
也要给自己争得另一份自信。
②我没精力去倒什么。
家里也没什么东西供我拿到市场上去卖。
最终我的目光落在一捆捆杂志上。
那都是各编辑部赠寄的。
厚的三元多一册,薄的也一元多。
赠寄我的刊物,我几乎全都翻阅,否则我觉得起码对不住编辑部。
我又很注意爱惜。
看过后打捆时,仍是崭新的。
一捆一捆的摞放着,我常为它们感到惋惜。
本应有更多的手和眼睛翻阅它们。
有时我到大学去,便捎上几捆分送给大学生们,见他们喜欢,我觉得高兴。
或者分送给厂里的门卫、司机。
他们倒也不拒绝接受。
谁说没人读纯文学刊物?他们只不过不愿花钱买罢了。
不必花钱的东西,而且是新的。
一般人们总会作如是想——不要白不要。
要了,进而又会想——不看白不看。
不管他们是在什么样一种不经心的情况之下看了,便是纯文学的一慰了……③我家附近有早市。
早市很热闹。
我怕我的“货”缺乏起码的竞争力,便预先和“北影”、“童影”的朋友们打了招呼,要求他们届时去为我捧场,营造些儿购销气氛。
捧场者们挺投入地捧场。
由于我没跟他们讲得很清楚,他们竟省略了付钱给我这一关键步骤,围着我的地摊挑,挑了便抱着夹着扬长而去。
不认识的人们见此情形,亦争来挑选。
④我说:“哎哎,热爱文学的同志们,这是要钱的!”⑤他们说:“还要钱啊!”有的就放下,怏怏地走了。
有的却反问:“刚才那些怎么就可以白拿?”⑥我一时语塞。
于是他们觉得我好生的没道理似的,也理所当然而且理直气壮地白拿着便走……顷刻我的摊前冷落,我的“货”已流失大半。
⑦我正懊恼,一五十多岁的半秃顶的男人凑来。
⑧我说:“不白给,要钱的!”⑨他说:“那当然,这年头哪有白给的东西。
”⑩我说:“厚的一元五,薄的八毛,绝不削价!”⑾他说:“我也没提出这请求啊。
”⑿我说:“你要统统买,我倒也可以考虑照顾你几折。
”⒀他说:“可惜都是近期的,我更希望要些早期的。
”⒁我暗想这人挺怪。
我正是怕早期的有“大处理”之嫌,所以用自行车驮来的全是近期的,他倒偏偏希望要早期的。
不管这些了,反正我之目的是诱使他掏出钱包来。
放过此人,更待何人?⒂我便以诚实可信的口吻,怪神秘地说:“都买了吧老同志!这刊物就要停了!最后一期保存在手,将来必有价值!”⒃他正拿起一册《收获》不禁地哦了一声。
⒄他问:“为什么?”⒅.我更神秘地说:“还用问么?商品大潮的冲击,厉害呀!你这一册里有作家×××的中篇。
知道此人不?现实主义大师!这中篇捅了大娄子啦!还有这一册,×××知道不?现代主义始作俑者!不久要出国了,以后在国内刊物上再难见到他的名字了!……统统买了吧!二十元怎么样?二十元买别的,你能买点啥?……”⒆我神吹海哨,意在骗他的钱。
⒇他说:“你知道的还不少呢。
”21我说:“知道我是谁不,梁晓声。
我说我有名气似乎不大谦虚,可说我一点儿也没名气等于骗你。
我也要出国去了!美国某大学聘我去讲学……”22他说:“你就是梁晓声呵,听倒仿佛听说过一点儿……”23总之在我的诚实态度的感召下,他统统买走了剩下的杂志。
我极慷慨地搭上了铺地的旧塑料布。
望着他推自行车离去,我心里别提有多么的快感。
赚别人的钱原来竟是如此愉悦的事,以欺骗的手段赚别人的钱,你甚至还会觉得对方是很值得你暗加嘲笑的。
我想起我不久前就在这市场上买了三斤菱角粉,吃着感到那一种粘稠可疑,请朋友找了个单位一化验,不过是淀粉渗了骨胶粉而已。