急救人员安全教育登记表

应急救援人员培训记录表
培训内容
本次培训的主题是应急救援知识和技能的提升，培训内容主要包括
以下方面：
1.应急救援的基本理论：介绍应急救援的概念、原则、流程、
组织体系等内容。

2.急救技能：包括心肺复苏、止血、骨折固定、烫伤、触电
等常见伤害的救治方法。

3.灭火技能：介绍灭火器材、火灾扑救方法以及逃生自救的
步骤。

4.应急救援演练：现场模拟各类应急情况，让学员在模拟实
战中了解应急救援的操作流程和技能要点。

培训时间和地点
时间：2021年10月1日至10月3日
地点：xxxxx培训中心
培训对象
本次培训的对象为应急救援人员，包括消防员、安全员、急救人员等。

培训记录
姓名部门职务考核成绩
张三消防部消防员90分
李四安全部安全员85分
王五医务室急救人员95分
赵六消防部消防员87分
培训反馈
通过培训，学员们深入了解了应急救援的基本理论和技能操作，同时也加强了学员们的团队协作意识、自我保护能力和危机应对能力。

针对学员们在培训中存在的问题和不足，我们将及时进行整改和补充培训，不断提高培训的效果和实效。

总结
应急救援人员是保障企业安全和生产的重要力量，他们的专业素质和应对能力直接关系到生产安全和员工的生命财产安全。

本次培训是一次综合性的技能培训和实战演练，通过培训，使学员们进一步掌握了应急救援操作流程和技能，为今后的实际应急救援操作提供了有力的保障。

同时，我们也将不断改进和完善应急救援体系，提高应急救援能力和效率，确保企业的安全生产和员工的安全健康。

安全教育记录表工程名称盘州罗藩河漂流度假区建设项目教育类别应急救援安全教育主讲部门安全质量部主持人邱贤宗教育日期2017.10.25受教育部门项目应急救援领导小组、义务救援队、作业队长（人员）《事故应急救援》▲应急救援任务：1、立即组织救援受害人员；2、迅速控制事态；3、消除危害后果，做好现场恢复；4、查清事故原因，评估危害程度；▲应急预案编制程序：成立工作组——资料收集——危险源与风险分析——应急能力评估——编制应急预案——预案评审与发布；▲应急预案一级关键要素：①方针与原则;②应急策划；③应急准备；④应急响应；⑤现场恢复；⑥预案管理与评审改进；▲《国家突发公共事件总体应急预案》明确了各类突发公共事件分级分类和预案框架体系，规定了应对特别重大突发公共事件的组织体系、工作机制等内容：—国务院是突发公共事件应急管理工作的最高行政领导机构；—突发公共事件按照其性质、严重程度、可控性、影响范围等因素划分为特别重大、重大、较大、一般四个等级—重大突发公共事件发生后，省级人民政府要在4小时内向国务院报告▲重大生产安全事故应急预案的支持附件：与应急相关的法律法规清单；重大危险源分布图表；应急通信联络图表；应急器材和应急物资清单▲在进行人群疏散时，应充分考虑：疏散人群的数量；疏散所需的时间；风向等环境变化；疏散线路的风险。

▲事故应急管理包括预防、准备、响应、恢复4个阶段。

4个阶段均涉及到的工作是：信息收集与应急决策、事故损失评估、应急设备的维护▲重大事故的应急救援工作危险性极大，在编制应急预案时必须对应急人员自身的安全问题进行周密的考虑。

制定出入现场和紧急撤离程序的主要目的是保证应急人员的安全。

▲事态监测与评估作为应急响应的一项核心功能和任务，在应急救援和应急恢复决策中具有关键的支持作用。

其目的是动态监测事故发展势态及其影响应急演练过程通常可划分为准备、实施和总结3个阶段，总结阶段的一项重要任务是演练人员自我评价▲事故应急救援的总目标是通过有效的应急救援行动，尽可能地减少人员伤亡和财产损失。

一、中暑急救：1、迅速转移：应将中暑者迅速转移到阴凉通风的地方，解开衣物，脱掉鞋子，平卧，头部不要垫高。

2、降温：用凉水或者50%酒精擦洗全身，直到皮肤发红，以促进散热，有条件的可在病人头部、腋下、腹股沟等处放置冰袋，必要时可将病人放入凉水中浸浴降温。

降温时必须加强护理，密切观察体温、血压和心跳状况，当体温降到38 度摆布时，应立即住手降温，以免病人虚脱。

3、补充水分和无机盐类：对能喝水的病人，应鼓励他喝足加盐开水或者其他饮料 (如汽水喝西瓜汁)。

对不能饮水的病人，应即将送医院输液。

4、口服仁丹、十滴水、藿香正气丸、涂抹清凉油等，以消毒解暑，也可采用民间刮痧法。

二、触电事故中的伤员急救：(1)、触电急救必须分秒必争，即将就地迅速用心肺复苏法进行救治，并坚持不断地进行，同时及早与医疗部门联系，争取医务人员接替救治。

在医务人员未接替救治前，不应抛却现场抢救，更不能根据没有呼吸或者脉搏擅自判定伤员死亡，抛却抢救。

(2)、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好。

因为电流作用的时间越长，伤害越重。

(3)、脱离电源就是要把触电者接触的那一部份带电设备的开关、刀闸或者其他断路设备断开；或者设法将触电者与带电设备脱离，在脱离电源中，救护人员既要救人，也要注意保护自己。

触电者未脱离电源前，在脱离电源中，救护人员既要救人，也要注意保护自己。

触电者未脱离电源前，救护人员不许直接用手触及伤员，因为有触电的危（wei）险；如触电者处于高处，脱离电源后会自高处坠落，因此，要采取预防措施。

(4)、触电者触及低压带电设备，救护人员应设法迅速断电源，如拉开电源开关或者刀闸，拔除电源插头等；或者使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绳索等不导电的东西解脱触电者；救护人员也可站在绝缘垫上或者干板上。

(5)、触电者触及高压带电设备，救护人员应迅速切断电源，或者用适合该电压等级绝缘工具(戴绝缘手套、穿绝缘靴并用绝缘棒)解脱触电者。

救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部份必要的安全距离。