53-员工培训记录表-多个

印证了某些 念 地 察 自 的工作
5 □给 一个很好的机会， 5 备 排感到如何？ 令 □优 若 □好
苦 □尚可
4 劣
6 将来如 类似的班 ，你 愿意参 吗？ 令 □是 7 他建 若 □否 ： 苦 □ 确定
训练成效调查表
一 本部 办过如 在职 ：
1 2 3 4
5 6 7 8
请各单 之
管就所属学员参
的内容 课程概述：
预定参 者：
前 者停留的水 ：
的目标：
所需 费预估：
姓
日
期
姓
日
期
姓
日
期
个人外部训练申请表
姓 机构 备 注 课程 目如 ，所需 费希由公 负担， 时间，如 任何改 ， 必得依照公 规则 规则，愿意由公 扣除本人工资 抵缴公 工 部 门 课程 职
个人希望参 机构所 办的 ， 必 增 未来的工作效率， 中课程 通知 部门 时间个人如触犯任何公 付的学费
员工培训记录表
部门 姓 1 培 称 期间 费用 培 称 2 期间 费用 培 称 3 期间 费用 年度 费用 合计
员工培训报告书
年 培 培 培 称及编 时 间 方 式 参加人员姓 培 地 点 月 日
使 用 资 料 主 办 单 位
导师姓 及简介
培
受
心得 值得应用于本公
的建
培 人 员 意 的 检 讨 见 主 办 单 位 意 见 总 理 副总 理 副 理 厂 副 长 主办单位
对下次派员参加本 练课程的建 事项
年度训练计划汇总表
部 门 班 次 人 数 时 间 费用 元 备 注
一 式一 联 ：呈核后教育 训练部留存
教
育
练
部
主
管
办
在职训练测验成绩表
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 会 计 部 人 事 部 姓 名 分数 签 到 编号 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 教育训练部 单 位
训 练 检 讨 及 呈 核
在职训练费用申请表
单位 姓 名 人员 代号 □讲授科目 □教材名称 时 数 钟点数 教材费 总计 元 盖 签 章
一 式 三联 ： 一 单位
字数 千字
二 教育 训练部 三 会计部
会 计 部
教 育 训 练 部
单 位
从业人员在职训练资历表
部门： 项 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 训 练 时 职 位 训练课程名 课程编号 训 日 练 期 时数 累 时数 代号： 成绩 评 记 核 录
称 课 程 内 容
日 期 起
日 期 讫
学
费
姓
日
期
姓
日
期
个人训练/教学记录表
个 课 程 时 间 人 记 共 录 计 小时 地 点
入 厂 前
入 厂
个 课 入 厂 程 时 间
人
教
学 共
记
录 地 点
计 小时
姓
工会
部门
职
内定新进职员的职前教育日程表
份 教育 骤 □附 公 简介 10 □附 商品目录 第1 段 提高对公 的 属意识 □内定庆 会 心 □参 会 □内定者和辅 的恳谈会 □内定者和管理者的恳谈会 □附 职员教育的教材 1 □ 第2 备 礼仪
↓
内
容
□附 业绩 告书
↓
12
内定者父母的恳谈会 的集会
段 社会人的心理准 营业员 的 本
□回答内定者内心 □集 □讲 会 遣 □提 告 □研修
3 第3 段 础研修 第4 段 场研修 注
4 5 备
□入社 礼 □研修
新进职员教育研修日程表
日 / / / / / / / / / / / / / / 8样样样9样样样10样样样11样样样12样样样1样样样2样样样3样样样4样样样5 / / / / / / / / / / / / / / / 8样样样9样样样10样样样11样样样12样样样1样样样2样样样3样样样4样样样5 ○必 全公 共通的表格 各单 的表格 ○ 可 人一张，自 记录内容 8样样样9样样样10样样样11样样样12样样样1样样样2样样样3样样样4样样样5
一 式一 联 ：自存
在职训练实施结果表
部 门 项目 预定 班次 人数 时间 费用 备 注
一 式 三联 ： 一 单位
实际
预定
二 教育 训
实际
三 会计部预定源自实际预定实际预定
实际
预定
实际 单位： 教育训练部： 会计部：
在职训练学员意见调查表
课程 称： 办 部 门：
明：1 本表请
学员详实填写，并请于结 时交予 办部门
一 式一 联
姓
名
分数
签 到
注 ：请 正楷签到
在职训练结训报表
课 名 项 计 实 训 程 称 目 划 际 项 目 预 算 金 额 实 际 金 额 异 常 说 明 举 办 日 期 训 练 课 编 时 程 号
一 式 二份 ： 一 会 计部
数
参
加 人 数
二 教育 训练部
讲 师 费 练 教 材 费 费 其 用 合 学 员 意 见 讲 师 意 见 会 计 部 教 育 训 练 部 办： 他 计
新进职员教育内容检查表
第1 骤 公 的概要 日 地点
讲师
☆1.企业的目的是什 ☆2.本公 的 营理念 历史 ☆3.公 的 ☆4.各部门的工作 ☆5.公 品的 本知识 ☆6.何谓利益 ☆7. 新 津贴的 明 第2 骤 商业 础礼仪 日 地点
新进职员研修 项检查表
目 入职 礼 董 长致词 日时间 内 容 办 备 注
副董 长致词 人 部长致词
就业规则 明 各 手续 商业礼仪 讲师[ 工作的进行方式 讲师[
商业研修 商业研修 业 参 公 介绍 办公室 商品介绍 愿单 介绍 集 感想记录 他
] ] 各部门 各部门
注：感想可 看 对研修内容的理解程 或决心
， 日前交教育 很好
注意到的 部
些什
改 ，于调查表所示各
目
栏打 √ ，并请于 绩 效 标 准 工作 的提高 工作的
略好
无改
略坏
很坏
知道
1．生 的数 2．生 的 3．工作 全 4． 境维 5．员工的
士气
6．员工 勤情况 7． 8． 9． 10． 填表部门： 填 表 人：
团体训练申请表
称 讲师 执行人 部 门 时 间 地点 方式 起讫共 小 时
2 请将选答 目 码勾在括弧栏内 3 请你给予率直的反 1 课程内容如何？ 1 □优 若 2 □好 苦 □尚可 4 劣 批评， 可 们对 计划将来 所改进
教学方法如何？ 1 □优 2 □好 ？ 2 □ 合 苦 □ 足 苦 □尚可 4 劣
3 讲 时间是否 1 □ 长 4 参
讲 感到 哪些 益？
令 □获得 用的新知识 若 □可 用在工作 的一些 效的研究 巧 苦 □将 4 □ 改 的工作 术