只有一个细胞的生物体

济南版七年级生物知识点总结一、生物的基本特征：1．新陈代谢——最基本的生命现象植物：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物：从外界获取现成的营养。

生物能进行呼吸。

生物能排出身体内的废物。

动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。

植物排出废物的方式：落叶。

2．生长发育，由小长大3．繁殖后代4．遗传变异，相似和差异5．应激性：生物能对外界刺激做出有规律的反应。

例：斑马发现敌害后迅速奔逃。

含羞草对刺激的反应。

6．适应并影响环境7．除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

附：生物分类：动物、植物、微生物（真菌、细菌、病毒）二、生物的生活环境1．生物圈的范围：大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。

海平面上下10千米绝大多数生物生存范围：陆地以上和海洋表面以下各约100米2．生物的生存基本条件：阳光、空气和水、适宜的温度和稳定的营养供给。

3．栖息地：生物圈内生物生存居住的场所。

林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧环境因素（土壤类型、温度、湿度）决定栖息地特征；人口数量剧增，对自然资源的掠夺式开发及不合理利用→栖息地的破坏或丧失→威胁生物生存的关键因素三、生物学探究方法1．探究过程1）提出问题：使肉汤变质的微生物来自空气还是肉汤本身产生的？光会影响鼠妇的生活吗？2）作出假设：微生物来自空气。

光会影响鼠妇的生活。

前提：提出有研究价值问题，作出符合科学事实的假设3）制定计划：恰当的科学探究计划是关键，（探究计划包括方法、步骤，材料、器具）对照实验，探究实验中的唯一变量，其他条件都相同。

4）实施计划5）得出结论6）表达交流2．探究方法：观察法、实验法、测量法、调查法四、生物学的研究工具1、光学显微镜各个部件的名称和作用：2、显微镜使用：1）对光：低倍镜（转换器）、大光圈（遮光器）、反光镜2）安放装片：压片夹、观察对象对准通光孔中心3）观察：①降镜筒（粗准焦螺旋、物镜接近装片2mm）、②升镜筒（左眼目镜，粗准焦螺旋、发现物象），③细准焦螺旋注意：①从目镜内看到的物像是倒像（旋转180°）。

第一单元生物和细胞第三章从细胞到生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞考点1 观察细胞的分裂1.细胞的生长：构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并将其转变成组成自身的物质，体积会由小长大。

2.细胞不能无限制的生长。

细胞若无限生长,细胞膜将不能保证从外界获取足够的营养物质,从而影响细胞的生活。

3.3.染色体是由DNA和蛋白质构成的。

DNA是遗传物质，因此，可以说染色体是遗传物质的载体。

考点2 细胞分裂的过程1.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。

2.细胞分裂的过程：（1）植物细胞分裂过程：①先是细胞核一分为二。

②后是细胞质分成两份。

③在原来细胞的中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。

（2）动物细胞分裂过程：①先是细胞核一分为二。

②后是细胞质一分为二。

③最后细胞膜向内凹陷，缢裂为两个细胞。

（3）在细胞分裂的整个过程中，染色体的变化明显在细胞分裂的不同阶段其形态不同。

在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制；在细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。

（4）细胞分裂的意义：保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质一样。

①两个新细胞的染色体形态和数目相同。

②新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。

考点3 癌细胞1.癌细胞：癌细胞是从正常细胞变化而来的。

细胞癌变的实质是细胞内遗传物质的改变2.致癌的因素:化学致癌物、放射线、病毒等，能够使细胞内的染色体和有关基因发生变化，导致正常细胞变成癌细胞。

3.癌细胞的主要特点:①分裂非常快，并且可以不断分裂，形成肿瘤。

②癌细胞还可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入其他的组织和器官，这就是癌的转移。

4.癌症的预防:①应当做到不吸烟、少饮酒、少吃腌制或烧烤的食品及高脂肪食物；②避免过度日光暴晒，多吃蔬菜、水果、粗粮，适量运动。

5.癌症的治疗:切除、放(放射线)疗、化(化学药品)疗和生物治疗、基因水平上防癌治癌，已经初见成效。

第二节动物体的结构层次考点1 细胞分化形成组织1.细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。

生物 生物类型 生命活动 基本特征 说明 S A R S 病毒 非细胞生物 侵入肺细胞 繁殖 病毒要在活细胞中繁殖 草履虫 单细胞生物 运动与分裂 运动与繁殖 单细胞生物具有生命的基本特征。

(衣藻、酵母菌等) 人多细胞 生殖发育繁殖生长发育 多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的�其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化基础上的 人多细胞 缩手反射 应激性 反射等神经活动需要多种细胞的参与 人 多细胞 免疫 应激性 免疫作为机体对入侵病原微生物的一种防御反应�需要淋巴细胞的参与 类别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 较小 较大 细胞核 无成形的细胞核�无核膜�无核仁�无染色体 有成形的真正的细胞核�有核膜、核仁和染色体 细胞质 有核糖体 有核糖体、线粒体等�植物细胞还有叶绿体和液泡生物类群 细菌、蓝藻、支原体 真菌、植物、动物 第一章 走进细胞走进细胞 从生物圈到细胞 生命活动离不开细胞 生命系统的结构层次组织�由形态相似�结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞群 器官�不同的组织按照一定的次序结合在一起而构成器官 系统�能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在起而构成系统 个体�由各种器官(植物)或系统(动物和人)协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。

单细胞生物是由一个细胞构成的生物体。

种群�在一定的自然区域内�同种生物的所有个体是一个种群。

群落�在一定的自然区域内�所有的种群(生物)组成一个群落。

生态系统�生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 生物圈�由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成 细胞的多样性和统一性 观察细胞(显微镜的使用) 原核细胞与真核细胞 低倍镜的视野大(小)�通过的光多(少)�放大倍数小(大)� 物镜放大倍数小(大)�镜头较短(长) 显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 先用低倍镜观察清楚�把要放大观察的移到视野中央�再换高倍镜观察 看到物像是倒像�因而物像移动的方向与实际材料(装片)移动方向相反 主要内容�(1)细胞是一个有机体�一切动植物都是由细胞发育而来�并由细胞和细胞产物所构成。

六年级上册第一单元《微小世界》复习资料一、基础知识：1.人的最高视力也只能看清楚约0.1毫米大小的微小物体。

2.放大镜又叫凸透镜，特点是①中间厚、边缘薄；②透明。

放大镜的作用是放大物体的图像。

3.放大镜的放大倍数与镜片凸度有关，凸度越大，放大倍数越大。

4.将两个凸透镜的镜面平行组合起来，可以使物体的图像放得更大，这就是显微镜的原理。

凸度5.自制组合凸透镜中，平行组合的两个凸透镜之间的距离会影响图像的放大倍数和清晰度。

6.显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具，它的发明拓宽了观察领域。

7.显微镜的放大倍数越大，通过显微镜看到的视野越小。

8.受昆虫启发的发明创造：①昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”。

人类模仿苍蝇的触角研制出“蝇式气味分析监视仪”。

②根据蝇眼“复眼”的视觉原理，人类研制出“蝇眼照相机”，“蝇眼雷达”和“蝇眼探测系统”。

③蝴蝶的翅膀有许多细小的鳞片组成。

根据此，人造卫星的控温系统被制成了温度敏感的百叶窗样式。

9.显微镜的使用方法包括五个步骤：安放→对光→上片→调焦→观察。

10.用显微镜观察，看到的图像和被观察的物体是：上下相反，左右相反的。

移动载玻片的方向和在目镜中看到的图像移动方向是相反的。

11.第一个发现细胞的人：罗伯特·胡克。

他用显微镜观察软木片，发现木片看上去像有一间间长方形的小房间，就命名为细胞。

胡克观察的细胞是死细胞，只有细胞壁，没有其他的细胞结构。

12. 洋葱表皮细胞看上去是长格子形，其中有细胞核，细胞膜和细胞壁。

13.除病毒外，自然界绝大多数生物都是由细胞组成的，细胞是生物体的最基本的结构和功能单位。

14.绿色植物的叶肉细胞中含有叶绿体，是植物进行光合作用的场所。

15.自然界中大多数生物体都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。

16.细胞的作用主要有：生长、发育、遗传、繁殖、消化、排泄、运动、呼吸等。

17.植物和动物的细胞都有：细胞核、细胞质和细胞膜，动物没有细胞壁。

第一篇专题复习 第 1 页 专题一 生物体的结构层次

1．细胞是生命活动的基本单位 [知识解析] 生物表现出的生命现象源于生物体的基本结构。除病毒外，生物体都是由细胞构成的，因而细胞是生物体结构和功能的基本单位。单细胞生物体由一个细胞构成，多细胞生物体由多个细胞组成。本部分内容的中心问题如下：会用显微镜观察细胞并能画出结构简图；描述细胞的基本结构和生命活动特点；说出植物体、动物体和人体的组成。理解有关细胞的知识、学会熟练使用显微镜和制作临时装片，是学生继续学习其他内容的重要知识基础和技能基础。 复习时需关注的问题有：（1）结构：包括显微镜的结构和细胞的结构；（2）

植物细胞的结构

动物细胞的结构

细胞的结构 细胞是生物体结构和功能的基本单位 细胞的生活

细胞的生活需要物质和能量

细胞核是遗传信息库

细胞的分裂和生长 生物体的结构层次

单细胞

生物 显微镜

多细胞生物体玻片标本 植物体

的组成

动物和人体的组成

结构 使用

临时装片的制作与细胞生物图的画法 生物技术

现代生物技术 日常生活中的生物技术 发酵技术 食品保鲜 分类 基因工程 细胞工程 发酵工程 酶工程 第一篇专题复习

第 2 页 操作：包括显微镜的使用、临时装片的制作、细胞的观察和绘图；（3）生命活动：包括细胞各部分结构的功能、细胞的生长和增殖。此外，还应注意本部分内容与光合作用、呼吸作用、生物的遗传和变异的联系等。 [例题评析] 例1 (2003年湖南株洲中考)在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如下图所示)，若要使视野中看到的细胞最大，应选用哪一组镜头( )

A.甲和丙 B.甲和乙 C.丙和丁 D.乙和丁 评析 此题意在考查显微镜的结构和使用，考查的层次是理解。图中所示甲、乙、丙、丁四个镜头中，甲、乙是目镜镜头，丙、丁是物镜镜头。目镜的放大倍数与镜头的长度成反比，物镜的放大倍数与镜头的长度成正比，由此可以看出，甲、丙的放大倍数大，乙、丁的放大倍数相对较小。所以，甲、丙组合在视野中看到的细胞最大，乙、丁在视野中看到的细胞最小。 答案 A 例2 切开梨、苹果等水果时，会流出一些汁液。这些汁液主要来自（ ） A．细胞质液 B．细胞核液 C．细胞液 D．各种细胞结构 评析 此题意在考查学生对细胞结构的掌握情况，考查的层次是理解。成熟的植物细胞一般有一个明显的大液泡，液泡可以占据整个体积的90%，液泡内充满细胞液，细胞液中含有碳水化合物、有机酸、单宁、花青素、植物碱、无机盐等物质。因此，水果的果汁主要是细胞液的成分，而不是细胞核液和细胞质液，更不是各种细胞结构。 答案 C 例3 （广西生物竞赛）生物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，这主要和下列哪项有关（ ） A．细胞的分裂 B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．细胞的增多 评析 此题意在考查生物体的组成及相关概念的辨析，考查的层次是理解。细胞在分裂和生长的基础上，形态、结构和功能发生了很大变化，结构逐渐形成了不同的组织。因此，组织的形成是细胞分化的结果。 答案 B [基础演练] 一、选择题（每小题只有一个选项是正确的。） 1.（2002年山东泰安市）使用低倍显微镜观察切片时，在视野中发现一个第一篇专题复习 第 3 页 小黑点，当移动切片时，小黑点不动；转动目镜时，小黑点不动。对这种现象的解释是（ ） A．光圈太小 B．反光镜不干净 C．焦距对错 D．物镜不清洁 2．(2002年山东中考)下列四种生物中，细胞结构最相似的是( ) A．变形虫、水绵、香菇 B．草履虫、大肠杆菌、大豆 C．酵母菌、水螅、豌豆 D．小麦、卷柏、铁线蕨 3．(2003年菏泽中考)使用显微镜观察玻片标本时，由低倍镜转换为高倍镜后，视野内的变化是( ) A．视野亮度明显增加 B．细胞数目减少，细胞图像变大 C．视野范围明显扩大 D．细胞数目增多，细胞图像变小 4．某班学生在制作洋葱表皮细胞临时装片时做法不大相同，请指出正确方法( ) A.小明将碘液直接滴在洋葱表皮 B.李华先滴碘液，再盖盖玻片 C.刘丽先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片上的一侧用吸水纸在另一侧吸 D.小红先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮展平在其中 5．当显微镜视野很暗影响观察时，应调节光亮强度，此时应采取的措施是( ) A．缩小光圈 B．换用高倍镜 C．选用凹面镜反光 D．调节准焦螺旋 6．生活在海水中的海带，其细胞中的碘的浓度比海水中的碘的浓度高许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，这一事实说明了( ) A．细胞壁具有保护和支持作用 B．细胞膜有控制物质进出细胞的作用 C．细胞核在传种接代中起重要作用 D．细胞质流动可加速物质的交换 7．炎炎夏日，西瓜是消暑的佳果。西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的什么中含有大量的糖分？( ) A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞液 D．细胞核 8．将字母“b”放在显微镜下观察，视野中看到的物像与在视网膜上所成的像分别（ ） A．p和d B．p和p C．q和b D．q和q 9．从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象，主要决定于（ ） A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞壁 10．当显微镜的视野很暗时，应换用（ ） A．小光圈和平面镜 B．大光圈和平面镜 C．小光圈和凹面镜 D．大光圈和凹面镜 11．用显微镜观察紫色洋葱表皮细胞时，看到细胞中呈紫色的部位是（ ） 第一篇专题复习 第 4 页 A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核 12．洋葱表皮细胞与番茄果肉细胞的共同点是（ ） A．分布位置相同 B．形态相同 C．结构相同 D．功能相同 13．（2003年广西．C卷）下列都没有细胞结构的一组是（ ） A．细菌、昆虫 B．冠状病毒、乙肝病毒 C．石笋、大象 D．菊花、西红柿 14．（2002年湖南常州市）下列有关细胞的叙述中，正确的时（ ） A．所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核 B．动物细胞是圆形的，植物细胞则是长方形的 C．所有动物细胞和植物细胞的体积都一样 D．人体细胞内没有大液泡 15．（2002年湖北生物竞赛）用切片机切取洋葱根尖，经过染色等过程的处理，制成后可多次使用的玻片标本，这种玻片标本属于（ ） A．临时装片 B．临时切片 C．永久切片 D．永久装片 16．制作临时装片时，加盖盖玻片必须先使它的一边接触载玻片上的水滴，然后再轻轻盖上，这样做的目的是（ ） A．防止实验材料滑动 B．便于实验材料染上颜色 C．增强透过材料的光线，便于观察 D．防止盖玻片下出现气泡 17．某学生在视野中看到了如图所示的一行细胞，此时显微镜镜头的读数是10x和10x。如果此时将镜头换成10x和40x，那么在视野中可以看到的细胞数目是（ ） A．1个 B．2个 C．4个 D．32个 18．下列选项中，水稻根尖细胞不具有的结构是（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．叶绿体 19．亲代生物体遗传给后代的是（ ） A．遗传物质 B．精子 C．卵细胞 D．形状 20．苹果皮的形成是（ ） A．苹果皮细胞分裂的结果 B．苹果皮细胞生长的结果 C．苹果皮细胞分裂生长的结果D．苹果皮细胞分化的结果 21．下列结构中，不属于器官的是（ ） A．肺 B．大脑 C．肌腱 D．小肠 22．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是（ ） A． 腮壁、自来水 B．腮壁、生理盐水 第一篇专题复习 第 5 页 C．牙缝、自来水 D．牙缝、生理盐水 23．用一台显微镜观察血涂片时，目镜上标有10x，物镜上标有40x，则观察到的红细胞放大了 ( ) A. 10倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍 24．在显微镜的使用中，下列做法不正确的是 ( ) A．将显微镜放在实验台上略偏左的位置 B．对光时要使高倍物镜对准通光孔 C．所要观察的装片应正对通光孔的中心 D．观察物像时，左眼、右眼要同时睁开 25．“种瓜得瓜，种豆得豆”，从细胞结构上看主要取决于( ) A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁 26．绘生物图时，对图中较暗部分的绘制要求是 ( ) A．用直线条涂黑 B．点上细点 C．用斜黑线涂黑 D．随意涂黑 27．鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无（ ） A． 叶绿体 B．液泡 C． 细胞壁 D． 细胞核 28．与植物细胞相比，动物细胞所没有的结构是( ) ① 细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 A．①② B．③④ C．②⑥ D．①⑤⑥ 29．在观察洋葱表皮临时装片时，在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，这圆圈可能是( ) A．污浊物 B．细胞 C．气泡 D．染色剂 30．用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，第一次试用5x目镜、10x物镜，第二次使用10x目镜、40x物镜，那么，第二次观察的情况与第一次相比（ ） A．视野亮，细胞数目多 B．视野亮，细胞数目少 C．视野暗，细胞数目多 D．视野暗，细胞数目少 二、简答题 1． 根据显微镜各部分的功能，填空该部分在图中的位置和名称： (1) 握镜的部分是[ ]________________，稳定镜身的部位是[ ]_____________。 (2) 调节光线强弱的部位是[ ]___________ ，能使光线通过通光孔反射上来的部位是[ ]_____________。 (3) 放置玻片标本的部位是[ ]_________，中央有[ ]_______，两旁各有一个[ ]________。

2021年广东中考生物复习专练——专题3生命体的结构层次一．选择题（共21小题）1．（2020秋•封开县期末）草履虫体内具有呼吸和排泄功能的结构是（）A．纤毛B．伸缩泡C．食物泡D．表膜2．（2020秋•盐湖区期末）下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（）A．动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”B．植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C．植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的3．（2020秋•盐田区期末）关于单细胞生物叙述正确的是（）A．单细胞生物个体微小，大都对人体是有害的B．草履虫可以通过细胞分裂产生新的个体C．单细胞生物不能独立生活D．蓝藻、衣藻、眼虫和变形虫不都是单细胞生物4．（2020秋•盐田区期末）下列哪项不是构成人体的基本系统（）A．营养系统B．运动系统C．生殖系统D．消化系统5．（2020秋•龙岗区期末）关于草履虫，以下说法错误的是（）A．身体只由一个细胞构成B．靠纤毛在水中旋转前进C．通过产生孢子繁殖后代D．对净化污水有一定的作用6．（2020秋•顺德区期末）中国科学家屠呦呦从黄花蒿（一种植物）的汁液中提取出抗疟疾的特效药青蒿素，因而获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。

黄花蒿植株的结构层次从微观到宏观的顺序是（）A．细胞→组织→器官→个体B．细胞→系统→器官→个体C．细胞→器官→系统→个体D．细胞→组织→系统→个体7．（2020秋•南海区期末）下列有关草履虫的说法中错误的是（）A．草履虫利用纤毛进行运动B．草履虫利用表膜进行呼吸C．草履虫利用伸缩泡进行消化D．草履虫可以净化污水8．（2020秋•中山市期末）关于草履虫，下列叙述错误的是（）A．是单细胞生物B．细胞没有细胞壁C．不能趋利避害D．能独立完成各种生理活动9．（2020秋•花都区期末）下列关于草履虫的说法，错误的是（）A．草履虫能对外界刺激作出反应B．草履虫是生态系统的生产者C．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转运动D．草履虫可用于净化水体10．（2020秋•新丰县期末）下列关于动、植物结构层次的叙述中，错误的是（）A．血液属于器官B．肌肉组织具有收缩、舒张的功能C．分生组织具有很强的分裂增生能力D．根、茎、叶是植物的营养器官11．（2020秋•遂宁期末）如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述不正确的是（）A．a表示的结构层次是组织B．根、茎、叶在结构层次上属于bC．一棵杨树在结构层次上属于dD．植物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→c12．（2020秋•福田区期末）下列有关单细胞生物的叙述错误的是（）A．大肠杆菌、酵母菌属于单细胞生物，而衣藻、变形虫属于多细胞生物B．海水中某些单细胞生物大量繁殖时可以形成赤潮C．单细胞生物个体微小，但都能独立完成各自的生命活动D．水域中有许多单细胞生物是鱼类的天然饵料13．（2020秋•郁南县期末）下列关于生物体结构层次的说法，正确的是（）A．所有的生物都是由细胞构成的B．血液是人体中流动的组织，属于结缔组织C．绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官D．与棕熊相比，棕榈树特有的结构层次是系统14．（2020秋•封开县期末）变形虫是单细胞生物，其伪足是由细胞的哪种结构突起形成的（）A．细胞膜B．细胞核C．细胞质D．线粒体15．（2021•广东模拟）马尾松的叶针形，能够耐低温和干旱。