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新高考历史全部知识点总结一、古代史1. 世界古代史1）古代社会的形成2）古代东方社会3）古代地中海社会4）古代印度河流域社会5）古代中国社会2. 中国古代史1）夏、商、周三代2）春秋战国3）秦朝和秦汉4）魏晋南北朝5）隋唐五代6）宋元明清3. 世界古代史名著1）《古代史》2）《昭示》3）《史记》4）《史记》5）《史记》二、近现代史1. 近现代中国史1）洋务运动2）戊戌变法3）辛亥革命4）第一次国共合作5）南方政权6）北伐战争7）抗日战争8）解放区的建立9）解放战争10）新中国的成立2. 世界近现代史1）英国革命2）美国独立战争3）法国大革命4）法国大革命5）俄国十月革命6）第一次世界大战7）第一次世界大战8）第二次世界大战9）亚非拉国家的独立10）国际关系3. 近现代史名著1）《近代史》2）《近代史》3）《近代史》4）《近代史》5）《近代史》6）《近代史》三、现代史1. 中国现代史1）中国共产党成立2）第一次国共合作3）抗日战争4）第二次国共合作5）解放战争6）新中国的成立2. 世界现代史1）第二次世界大战2）亚非拉国家的独立3）国际关系4）冷战5）发展中国家的独立与发展3. 现代史名著1）《现代史》2）《现代史》3）《现代史》4）《现代史》5）《现代史》四、近代史1、第一次世界大战第一次世界大战是20世纪初至1918年的真人世界大战，是史学家评价为“联合国刚立的战争”。
1）原因：资本主义国家剥削扩张的必然结果，是由资本主义国家之间的矛盾和竞争引发。
2）战争过程：从1914年7月28日到1918年11月27日a.西方战线：法国、英国、德国、比利时、意大利b.东部战线：塞尔维亚、奥匈帝国、俄国、土耳其3）结果：反映了资本主义内部的矛盾和世界资本主义的矛盾。
巩固了美国的世界霸权地位。
4）世界影响：瓦解了帝国主义世界，世界重国态，开辟了社会主义举国无产阶级专政的国家实力。
五、当代中国革命、建设和改革发展1. 中国共产党的成立中国共产党成立于1921年，是中国工人阶级的先锋队，是中国社会主义的领导核心。
历史必修一专题一、古代中国的政治制度▲1、中国早期政治制度的特点（1）分封制和宗法制的基本内容 (a b)【1】分封制① 内容：西周周武王将子弟和功臣分封于各地，成为各领一方的诸侯。
② 分封对象：王族、功臣、先代贵族③ 主要诸侯国：周武王时召公之子受封于燕（深入东北最远的姬姓贵族），周公长子代表周公受封于鲁（姬姓贵族封国中位据最东）。
周成王时商朝旧贵族微子封于宋地。
④ 诸侯权利：世袭统治权⑤ 诸侯义务：对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。
⑥ 作用及影响：积极作用：西周的分封制有利于稳定当时的政治秩序，有利于扩大统治区域，周的文化形式也因此覆盖了整个黄河中下游地区。
消极影响：西周后期出现了强国兼并弱国的形势，周天子的权威逐渐消弱。
【2】宗法制① 含义：宗法制是实行按照血缘宗族关系分配政治权力。
② 特点：嫡长子继承制。
③ 宗法等级：周天子—诸侯—卿大夫—士④ 大宗与小宗：周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，其余诸子分封为诸侯，诸侯国对于周王室处于附属地位。
周天子为天下的大宗。
封为诸侯的庶子对天子为小宗，在本国为大宗，其地位也由嫡长子继承。
诸侯的庶子分封为卿大夫，他们对诸侯为小宗，在本家为大宗，其地位也由嫡长子继承。
从卿大夫到士，也形成同样的大宗与小宗的关系。
（2）中国早期政治制度的特点 (b c)①神权与王权结合（史实：早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制）。
②以血缘关系为纽带形成国家政治结构（史实：商代的宗法制和西周的分封制、宗法制）。
③最高执政集团尚未实现权力的高度集中（史实：分封制、商代的各个宗族都是政治实体，西周的诸侯国对于周王室处于附属地位，但也是政治实体，诸侯以嫡长子继承享有世袭统治权）。
▲2、走向“大一统”的秦汉政治（1）秦的统一 (a b)统一的过程：①到公元前221年，秦国先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐，完成了兼并六国、统一天下的大业。
②公元前215年蒙恬率秦军北击匈奴，夺回河套地区，次年渡河攻占阴山地区等边境军事要地，并修筑长城，修直道；③公元前220年屠睢统兵征讨岭南，于公元前214年平定岭南，置桂林郡、南海郡、象郡实施军事、行政管理，是岭南地区归入中央王朝管辖的开端，并开凿沟通湘水和漓水的灵渠，便利了兵员和军需的补充；④在“西南夷”开辟“五尺道”交通路线，部分地区任命官吏，这是该地区进入中原统一政权版图的开始。
浙江高中历史知识点总结2020一、古代历史1. 史前时期- 中国境内的原始人类：元谋人、蓝田人、北京人等。
- 母系氏族社会：仰韶文化、河姆渡文化。
- 父系氏族社会：龙山文化、大溪文化。
2. 夏商周- 夏朝的建立与灭亡。
- 商朝的政治制度、甲骨文。
- 西周的分封制、礼乐制度。
- 春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公。
- 战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
3. 秦汉- 秦始皇统一六国、焚书坑儒。
- 汉朝的建立与发展：汉武帝时期的对外扩张、丝绸之路的开辟。
- 汉代的科技与文化：蔡伦改进造纸术、张衡地动仪。
4. 三国两晋南北朝- 三国鼎立：魏、蜀、吴。
- 晋朝的兴衰：八王之乱、五胡乱华。
- 南北朝时期的政治与文化：北魏孝文帝改革、南朝四百八十寺。
5. 隋唐五代- 隋朝的统一与大运河的开凿。
- 唐朝的盛世：贞观之治、开元盛世。
- 唐朝的文化：唐诗、唐三彩、佛教的传播。
- 五代十国的割据与更迭。
二、近现代历史1. 明清- 明朝的建立与海禁政策。
- 清朝的兴起与满汉融合：康熙、乾隆的统治。
- 明清时期的科技与文化：宋应星《天工开物》、四大名著的成书。
2. 晚清与近代化- 鸦片战争与不平等条约。
- 洋务运动与戊戌变法。
- 辛亥革命与民主思想的传播：孙中山与同盟会。
- 晚清的民族危机与民众抗争：义和团运动、太平天国。
3. 民国时期- 北洋政府的统治与军阀割据。
- 国民政府的建立与北伐。
- 抗日战争与国共合作。
- 中国共产党的成长与解放战争。
4. 中华人民共和国- 新中国的成立与社会主义改造。
- 土地改革、三反五反、大跃进、人民公社化。
- 文化大革命的影响与后果。
- 改革开放政策的实施与经济体制的转型。
5. 现代中国- 社会主义市场经济体制的建立。
- 中国特色社会主义理论体系的形成。
- 中国在全球化中的角色与国际关系。
- 21世纪初的重大事件与成就：加入WTO、北京奥运会、上海世博会。
三、世界历史1. 古代世界- 古埃及、古希腊、古罗马文明。
必修第一册（一）古代中国的政治制度1．中国早期政治制度的特点①分封制和宗法制的基本内容②中国早期政治制度的特点2．走向“大一统”的秦汉政治①秦的统一②郡县制和皇帝制度的建立3．君主专制政体的演进与强化①汉代“刺史”的设置②唐朝三省六部制③宋朝分割相权的措施④元朝行省制度⑤中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点4．专制时代晚期的政治形态①明朝内阁制度的确立②清朝军机处③明清君主专制制度加强对中国社会发展的影响（二）近代中国维护国家主权的斗争1．列强入侵与民族危机①鸦片战争的背景②1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争③《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的主要内容及其危害④列强侵华战争对中国社会的影响2．中国军民维护国家主权的斗争①黄海海战②台湾人民反割台斗争3．伟大的抗日战争①卢沟桥事变②南京大屠杀、日军的细菌战和毒气战③抗日民族统一战线的建立④正面战场和敌后战场的主要战役⑤中国抗日战争的胜利及其意义（三）近代中国的民主革命1. 辛亥革命①中国同盟会的成立②武昌起义的爆发③中华民国的建立④《中华民国临时约法》⑤辛亥革命的历史意义2．新民主主义革命①五四运动②中国共产党“一大”③民主革命纲领的制定④国民革命⑤南昌起义和秋收起义⑥红军长征及其意义⑦三大战役和渡江战役的胜利⑧新民主主义革命胜利的意义（四）现代中国的政治建设与祖国统一1．新中国初期的政治建设①中国人民政治协商会议第一届全体会议②中华人民共和国的成立③第一届全国人民代表大会④三大政治制度的建立及其意义2．政治建设的曲折历程及其历史性转折①“文化大革命”对民主政治制度的破坏②中共十一届三中全会的主要内容和意义③改革开放以来中国社会主义民主与法制建设的主要成就3．“一国两制”的伟大构想及其实践①“一国两制”的构想②香港和澳门的回归③海峡两岸关系的进展（五）现代中国的对外关系1．新中国初期的外交①和平共处五项原则的提出②中国代表团参加1954年日内瓦会议和1955年万隆会议③新中国初期的外交政策2．外交关系的突破①中华人民共和国在联合国合法席位的恢复②中美关系正常化③中日邦交正常化3．新时期的外交政策与成就①新时期中国独立自主外交政策的具体表现②中国推动建立上海合作组织（六）古代希腊、罗马的政治文明1．卓尔不群的雅典①梭伦改革的主要内容和作用②克里斯提尼改革的主要内容和作用③伯里克利时代雅典民主政治的主要表现④雅典民主政治的得与失2．罗马人的法律①罗马法的主要内容②罗马法在人类文明发展史上的价值（七）近代西方民主政治的确立与发展1．英国代议制的确立和完善①光荣革命②《权利法案》③英国君主立宪制的特点④责任内阁制2．美国1787年宪法①美国1787年宪法的主要内容、特点及其作用②比较美国共和制与英国君主立宪制的异同（八）解放人类的阳光大道1．马克思主义的诞生①马克思主义产生的历史条件②马克思主义诞生的标志和重大意义（九）当今世界政治格局的多极化趋势1．美苏争锋①美苏两极对峙格局的形成2．新兴力量的崛起①欧洲共同体形成的基本过程②不结盟运动的兴起3．多极化趋势的加强①两极格局瓦解的标志②“一超多强”世界格局的形成及其具体表现③欧盟成立的标志及其影响④中国综合国力增长和国际地位提高的主要表现⑤多极化趋势对世界历史发展的影响必修第二册(一)古代中国经济的基本结构与特点1．古代中国的农业经济①古代中国农业主要耕作方式的演变和耕作技术的进步②古代中国著名的水利工程③古代中国农业经济的基本特点④灌溉工具的演变2．古代中国的手工业经济①古代中国的丝织业②商周青铜器的铸造和汉代冶铁技术的进步③唐宋陶瓷业的主要成就3．古代中国的商业经济“市”在历代的发展4．古代中国的经济政策①“重农抑商”政策及其影响②“海禁”政策及其影响（二）近代中国资本主义的曲折发展1．近代中国民族工业的兴起①鸦片战争后中国自然经济开始解体的标志②近代民族工业产生的时间、途径与著名企业③近代民族工业发展的主要特点④近代民族工业初步发展的历史条件、时间和著名实业家张謇、荣氏兄弟2．民国时期民族工业的曲折发展①民族工业出现短暂春天的原因、时间和主要表现②国民党统治后期民族工业发展陷入困境的主要原因（三）中国社会主义建设道路的探索1．社会主义建设在探索中曲折发展①社会主义制度在中国基本建立的标志②中共八大的召开③“大跃进”和人民公社化运动④“文化大革命”对中国经济建设的破坏2．伟大的历史性转折①家庭联产承包责任制的主要内容及其作用②中国对外开放格局的初步形成及特点3．①走向社会主义现代化建设新阶段②中国建立社会主义市场经济体制的过程和意义（四）中国近现代社会生活的变迁1．物质生活和社会习俗的变迁①近代以来中国服饰的变化②近代以来中国主要社会习俗的变化2．交通和通信工具的进步①交通近代化的趋势和中国近代出现的交通工具②近代以来中国通信工具的发展（五）走向世界的资本主义市场1. 开辟文明交往的航线①迪亚士、哥伦布开辟的新航路②新航路开辟对世界市场形成的意义2.血与火的征服与掠夺殖民扩张与掠夺的方式及其影响3. “蒸汽”的力量①英国工业革命的前提和条件②英国工业革命进程中的重大发明③第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响4. 走向整体的世界①第二次工业革命的前提和条件②第二次工业革命的开始标志和发源地③爱迪生、贝尔、本茨与莱特兄弟的重大发明④第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响（六）罗斯福新政与当代资本主义1. “自由放任”的美国1929—1933年资本主义世界经济危机的特点2. 罗斯福新政①罗斯福新政的目的②罗斯福新政的主要内容③罗斯福新政的特点④罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成过程中的作用3．当代资本主义的新变化①20世纪90年代美国经济快速发展的原因与特点②联邦德国社会市场经济的主要内容、特征及其成就③日本政府主导型经济的主要内容、特征及其成就（八）当今世界经济的全球化趋势1．二战后资本主义世界经济体系的形成关贸总协定以及国际货币基金组织、世界银行的建立2．当今世界经济区域集团化的发展①欧元的诞生②北美自由贸易区建立的标志和影响③亚太经合组织的建立和发展3．经济全球化的世界①世界贸易组织的建立②中国加入世界贸易组织③全球化进程中的问题及其对策必修第三册（一）中国传统文化主流思想的演变1．百家争鸣①儒家、道家、墨家、法家的代表人物及其主要观点②孔子、孟子和荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献2．汉代儒学①罢黜百家，倡导儒学②太学的创建3．宋明理学①宋明理学的代表人物及其思想主张4．明末清初的思想活跃局面①黄宗羲的思想主张及其影响②顾炎武的主要思想主张及其代表作③王夫之的主要思想主张（二）古代中国的科学技术与文化1．中国古代的科学技术成就①造纸术的发明、改进及其影响②指南针的发明与应用③火药的发明和使用④印刷术的发明、进步及其影响2．中国的古代艺术①汉字的起源与书法的发展②东晋、唐、宋时期的书法名家③中国传统书画的基本特征3．中国古典文学的时代特色①《诗经》、《离骚》及其对后世文学的影响②“诗仙”李白和“诗圣”杜甫③著名词人苏轼、柳永、李清照、辛弃疾④元杂剧著名作家关汉卿⑤明清四大长篇小说（三）近代中国思想解放的潮流1．“顺乎世界之潮流”①林则徐和魏源的主要思想②维新变法代表人物、主要主张及其影响2．新文化运动①新文化运动的开始标志及代表人物②新文化运动的主要内容③新文化运动对近代中国思想解放的影响3．马克思主义在中国的传播马克思主义进入中国（四）20世纪以来中国重大思想理论成果1．孙中山的三民主义①中国同盟会的政治纲领②新三民主义的主要内容及作用2．毛泽东思想的形成与发展①毛泽东思想形成的标志②毛泽东思想在全党指导地位的确立3．建设中国特色社会主义理论①《解放思想，实事求是，团结一致向前看》②邓小平“南方谈话”和中共十四大（五）现代中国的文化与科技3．科学技术的发展与成就①新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者②20世纪六七十年代的重大科学技术成就③“科学技术是第一生产力”的提出④改革开放以来，中国在空间技术领域与运载火箭研究方面取得的重大成就（六）西方人文精神的起源与发展2．神权下的自我①意大利文艺复兴初期的“三杰”②莎士比亚与《哈姆雷特》③文艺复兴时期人文主义的含义3．专制下的启蒙①欧洲启蒙运动的兴起②伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要政治主张4．理性之光与浪漫之声①启蒙运动对人文主义的发展（七）近代以来科学技术的辉煌1．近代物理学的奠基人和革命者①牛顿和经典力学②爱因斯坦和相对论（八）第二次世界大战1．1929-1933年资本主义经济危机①1929-1933年资本主义经济危机爆发的社会根源和主要影响②德国、日本建立法西斯专政的原因、经过③比较德、日两国法西斯专政建立的异同2．局部的反法西斯战争①中华民族的全面抗战、埃塞俄比亚军民抗意斗争、西班牙内战②法西斯轴心国集团的形成3．走向世界大战①英、法、美绥靖政策及其主要表现、影响和历史教训②《苏德互不侵犯条约》的主要内容及后果③第二次世界大战从局部战争走向全面战争的原因、过程4．第二次世界大战的全面爆发①第二次世界大战的全面爆发的时间和标志②波兰、法国迅速溃败的原因③敦刻尔克撤退、不列颠之战5．第二次世界大战的扩大①苏德战争和太平洋战争的爆发及其影响②国际反法西斯联盟的形成及其意义6．第二次世界大战的转折莫斯科战争、斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役及其意义7．第二次世界大战的结束①瓜岛战役、意大利投降、库而斯克会战、诺曼底战役及期影响②开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、《波茨坦公告》及其主要内容③德国、日本的投降8．世界反法西斯战争胜利的影响①德、日法西斯犯下的主要暴行②第二次世界大战造成的危害③世界反法西斯战争胜利的历史意义④第二次世界大战的历史教训。
朝代变革：夏商周（春秋战国）秦汉唐宋元明清奴隶社会奴隶社会向封建社会过渡封建社会▲一、商周——奴隶社会①内容：诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。
②作用及影响：西周的分封制有利于稳定当时的政治秩序2.宗法制①特点：宗法制是实行按照血缘宗族关系分配政治权力。
②内容：周天子以嫡长子继承最高执政权力③结果：按血缘关系的亲疏就形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级。
①神权与王权结合（史实：早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制）。
②以血缘关系为纽带形成国家政治结构（史实：商代的宗法制和西周的分封制、宗法制）。
③最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
▲二、秦汉——专制主义中央集权的封建社会初创1.秦的统一：时间：从公元前230年到公元前221年巩固措施：修直道，北击匈奴，夺回河套地区；征讨岭南；“西南夷”开辟“五尺道”。
统一的影响：①结束了自春秋战国以来持续了数百年的割据混战局面。
②扩大了统一帝国的规模，推动了中华民族多元一体格局的形成。
2. 皇帝制度的创立：皇权至高无上——三公九卿丞相：协助皇帝助理万机。
太尉：主管军事。
御史大夫：丞相助手，负责监察系统。
（君权与相权矛盾产生）——郡县制（中央与地方矛盾产生）内容：郡县长官由皇帝任免，不得世袭。
特点：形成了中央垂直管理地方的形式。
影响：是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
▲三、汉——汉承秦制1.汉初：地方上郡国并行2.汉武帝：中央：设内朝（中朝）地方：设州刺史监察。
▲四、唐——专制主义中央集权的完善——三省六部三省：中书省（草拟）、门下省（审核）、尚书省（执行），三省长官皆为宰相，三省相互牵制和监督，削弱了相权，加强了皇权六部：尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
2. 地方制度：道州县▲五、宋1.中央官制：设立中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权设副丞相参知政事分割宰相行政权；设枢密院掌管军事权；设三司掌管财政权2. 地方制度：路州县▲六、元1.地方制度：行省制度——中国省制的开端，行省长官由朝廷任命注意点：两个单列的行政区划，即中书省（直辖的“腹里”）和宣政院（管辖西藏和四川、青海部分地区；以及管理宗教事务）。
浙江省高中历史学考选考——必修二复习提纲一、古代中国的农业经济1．古代中国农业主要耕作方式的演变和耕作技术的进步——(b)(1)耕作方式的演变①原始时期：刀耕火种。
②春秋战国时期：铁犁牛耕形成。
③汉朝：铁犁牛耕在全国普及。
(2)耕作技术的进步①春秋战国时期：铁制农具和牛耕技术。
②汉朝：铁犁牛耕技术逐渐普及；耦犁、一牛挽犁；出现曲柄锄、大镰、播种工具耧车。
③唐朝：曲辕犁出现，它可以根据实际需要，控制耕土的深浅，提高了生产效率。
(3)影响①促使农产品亩产量逐渐提高，推动了中国农业经济的发展。
②但中国传统农业长期以小农户个体经营为主，农业耕作技术难以实现进一步的革命性发展。
2．古代中国著名的水利工程——(a)(1)战国时期，秦国蜀郡太守李冰主持的都江堰工程和郑国主持的郑国渠工程，都是中国古代水利工程的典范。
(2)汉代关中农民创造“井渠法”，至今仍流行于新疆地区。
(3)东汉王景治理黄河，促进东汉前期经济恢复与发展。
3．古代中国农业经济的基本特点——(b)(1)耕作方式：铁犁牛耕是我国传统农业的主要耕作方式。
(2)土地制度：封建地主土地所有制是封建社会土地制度的主要形式。
(3)经营方式：以个体家庭为单位的小农经济是封建农业生产的基本模式。
(4)生产模式：精耕细作是我国封建农业的主要特色。
(5)农业结构：以种植业为主，以家畜饲养业为辅。
(6)历史地位：农业在封建经济体系中占据主导地位。
二、古代中国的手工业经济1．古代中国的丝织业——(b)品种多、技艺高(素纱衣、起绒锦)；通过丝绸之路远销到地中海；有“丝国”之称2.商周青铜器的铸造和汉代冶铁技术的进步——(b)(1)商周青铜器的铸造①商代：铸造工艺高，如司母戊大方鼎；出土地点分布广、生产规模大。
②西周：青铜器是礼制的象征(代表权力和秩序)，铸造工艺水平高。
(2)汉代冶铁技术的进步①汉武帝时推行铁业官营制度。
②冶铁开始使用煤炭做燃料。
③供风形式由自然风到人力皮囊鼓风，到畜力鼓风。
专题三、近代中国的民主革命▲一、辛亥革命——孙中山——资产阶级革命1. 1905年中国同盟会的成立——中国近代第一个资产阶级革命政党2. 1911年4月广州黄花岗起义七十二烈士3. 1911年10月10日武昌起义的爆发革命团体：共进会和文学社。
结果：占领武昌，成立湖北军政府，改国号为中华民国。
4.1912年元旦中华民国的成立成立：1912年1月1日南京成立。
孙中山任临时大总统；定都南京；五色旗为国旗；以中华民国纪年，1912年为中华民国元年（1913年民国二年，1937年民国二十六年）。
政府：南京临时政府，是资阶革命派为主体的政府。
5.1912年3主要内容：①中华民国主权属于国民全体……（资产阶级主权在民）②约法按照立法、行政、司法三权分立原则构建政治体制。
③实行责任内阁制，司法权由法院独立行使。
性质及意义：是中国第一部资产阶级宪法。
它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。
6.辛亥革命的历史意义①辛亥革命是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。
②辛亥革命推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制政体，沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治。
③辛亥革命建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，提高了人民参政议政的意识，革命后民主共和观念逐渐深入人心（辛亥革命最大成就）。
④辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑。
▲二、新民主主义革命1919——19491．1919年五四运动——新民主主义革命开端导火线：巴黎和会外交失败。
过程：①1919.5.4—6月初，中心北京，主力学生，口号“外争国权，内惩国贼”。
②1919.6初开始，中心上海，工人阶级成为主力军。
初步成果：北洋军阀政府（北京政府）释放被捕学生；罢免卖国贼；拒绝在和约上签字。
性质意义：五四运动是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动，它标志着中国新民主主义革命的开端。
浙江历史高一学考知识点浙江是我国东南沿海的一个省份，其悠久的历史为我们提供了许多宝贵的历史知识点。
在高中历史课程中，学生们将学习到关于浙江历史的重要内容，从古代到现代的各个时期都有所涉及。
下面，我们将重点介绍一些浙江历史高一学考的知识点。
一、古代浙江的形成与发展浙江作为一个地理上的单位在古代并不存在，其隶属于不同的政权和王国。
然而，从古代的文献和考古证据来看，可以确定浙江自古就有人类居住和社会活动。
根据考古发现，新石器时代的千岛湖和越溪遗址等地出土了许多文物，表明这些地区在早期就有了人类的定居点。
而古代浙江的形成和发展主要是与春秋战国时期的越国和吴国有关。
浙江地区大部分被称为越地，而越国就是在今天杭州地区建立的。
越国和吴国在全国的历史上都有着重要的地位，在对抗和抵挡中原诸侯的侵略中，逐渐形成了自己独立的政权。
二、浙江在两宋时期的繁荣与发展在中国历史上，两宋时期被认为是中国古代社会最为繁荣和发达的时期之一。
而浙江作为当时的经济和文化中心，也扮演了重要的角色。
特别是南宋时期，浙江的政治、经济和文化已经达到了巅峰。
南宋时期的浙江，不仅借助了得天独厚的地理条件，如灵山背襟、千岛湖水草丰美等，吸引了众多文人墨客，而且通过建设灌溉工程，大力发展了农业和渔业，蓬勃发展了商业和手工业。
特别是在城市建设方面，杭州成为中国历史上最大最繁华的城市之一，西湖更是成为赞誉有加的美景。
三、浙江的近代历史与革命运动近代，浙江成为了中国近代史上重要的战场之一。
在晚清时期，随着外国的侵略和压迫，浙江地区发生了一系列反对封建统治和外国势力的起义和运动。
其中最著名的是义和团运动和戊戌变法。
义和团运动是中国史上一次规模巨大的农民起义，起初是由一些抵抗外国侵略的农民组成的秘密组织。
然而，后来发展成为对外国人和基督教传教士进行大规模屠杀的暴力团体。
在浙江地区，义和团的影响也较为深远，杭州、宁波等地发生了严重的动乱和冲突。
而戊戌变法则是中国晚清时期一次改革运动，旨在改变清王朝的专制政体和落后政策。
学考历史必考知识点归纳学考历史作为中学历史教育的重要组成部分，其必考知识点主要围绕中国历史和世界历史两个方面展开。
以下是学考历史必考知识点的归纳：中国历史部分1. 古代中国- 先秦时期：夏、商、周的更迭，春秋战国时期的百家争鸣。
- 秦汉时期：秦朝的统一六国，汉朝的建立与发展，汉武帝时期的对外扩张。
- 三国两晋南北朝：三国鼎立，晋朝的短暂统一，南北朝的分裂与融合。
- 隋唐时期：隋朝的短暂统一，唐朝的繁荣与开放，贞观之治与开元盛世。
- 宋元明清：宋朝的经济发展，元朝的蒙古统治，明清两代的中央集权加强。
2. 近现代中国- 鸦片战争：中国近代史的开端，不平等条约的签订。
- 太平天国运动：农民起义，对封建统治的冲击。
- 洋务运动：晚清的自强运动，学习西方科技。
- 辛亥革命：推翻清朝，建立中华民国。
- 抗日战争：中国人民的民族解放斗争。
- 新中国的成立：1949年中华人民共和国的建立，社会主义建设的起步。
3. 思想文化- 儒家思想：孔子、孟子等儒家思想家的贡献。
- 道家思想：老子、庄子等道家思想家的影响。
- 佛教传入：佛教在中国的传播与发展。
- 科技成就：四大发明（造纸术、印刷术、火药、指南针）等。
世界历史部分1. 古代文明- 古埃及文明：金字塔、法老制度。
- 两河流域文明：苏美尔、巴比伦等。
- 古希腊文明：城邦制度、哲学、奥林匹克运动会。
- 古罗马文明：罗马共和国到帝国的转变，法律体系。
2. 中世纪欧洲- 封建制度：领主与农奴的关系。
- 基督教的传播：教皇的权力，宗教改革。
- 十字军东征：宗教战争与文化交流。
3. 近现代世界- 文艺复兴：人文主义的兴起，艺术与科学的复兴。
- 工业革命：机械化生产，社会结构的变化。
- 法国大革命：启蒙思想，民主与共和的建立。
- 两次世界大战：战争原因、过程与影响。
- 冷战时期：美苏对立，意识形态的冲突。
4. 现代国际关系- 联合国的成立：国际合作与和平维护。
- 欧洲一体化：欧盟的形成与发展。
历史高考知识点浙江版历史作为一门学科，是让人们了解过去的经验、教训，从而更好地为未来提供指导的学科。
在高考中，历史作为一门重要的学科，常常被考察。
而浙江版的历史高考知识点更是具有一定的特色和必考点。
本文将从浙江版历史高考知识点的概述、重点人物、历史事件和历史文化等方面进行分析和探讨。
首先，我们来概述一下浙江版历史高考知识点的范围。
浙江版历史高考知识点主要包括中国古代历史、中国近现代史和世界现代史三个部分。
其中，中国古代历史主要涉及夏商周、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、五代十国、宋辽西夏金、元明、清等历史时期；中国近现代史主要涉及晚清、辛亥革命、北洋政府、国共内战、新中国成立、社会主义改造、文化大革命、改革开放等历史时期；世界现代史主要涉及资本主义发展、帝国主义扩张、两次世界大战、冷战与和平共处、亚非拉独立运动等历史事件。
接下来，我们来看一下浙江版历史高考重点人物。
在中国古代历史中，浙江版历史高考重点人物主要包括夏禹、周武王、孔子、汉武帝、玄武门之变中的李渊、李世民、李治等；在中国近现代史中，浙江版历史高考重点人物主要包括康有为、梁启超、孙中山、蒋介石、毛泽东、邓小平等；在世界现代史中，浙江版历史高考重点人物主要包括达尔文、马克思、列宁、斯大林、杜鲁门、丘吉尔等。
除了重点人物之外，历史事件也是浙江版历史高考的重点内容。
浙江版历史高考涉及到的历史事件众多，其中包括兴亡沉浮、顺逆历程、革命斗争、政治运动、经济改革等方面的事件。
例如，在中国古代历史中，浙江版历史高考重点事件包括西周的风起云涌、秦朝的统一江山、唐朝的开放繁荣、明朝的文化辉煌等；在中国近现代史中，浙江版历史高考重点事件包括晚清的康梁变法、辛亥革命的推翻封建帝制、新中国成立的胜利建设等；在世界现代史中，浙江版历史高考重点事件包括资本主义的全球扩张、世界两次大战的爆发与结束、冷战格局的形成与打破等。
最后，浙江版历史高考还重视历史文化的传承和弘扬。
历史文化是一个国家、一个民族的精神瑰宝，也是人类文明的重要组成部分。
新高考历史知识点提纲总结近年来，我国教育改革持续推进，新高考制度逐渐取代以往的高考制度。
新高考的推行对各个学科进行了一系列的调整，其中历史学科知识点也做出了重要的调整和要求。
本文将对新高考历史知识点进行总结，帮助广大学生更好地理解、学习和应对历史学科的考试。
一、古代文明与亚非拉古文化交流1. 夏、商、周三代的政治、经济、文化特点；2. 商周之交的政治、经济、文化变革；3. 春秋战国时期的政治、经济、文化发展；4. 亚非拉古代文明的起源、特点及其与中国古代文化的交流。
二、中古世界两大帝国的兴起与扩张1. 羅馬與漢的兴起与扩张；2. 罗马与汉朝的政治、经济、文化特点；3. 羅馬衰落的原因与中国中古帝国的兴衰。
三、世界历史三大宗教的兴起与发展1. 佛教的创始与传播；2. 基督教的创始与传播；3. 伊斯兰教的创始与传播；4. 三大宗教对人类社会的影响。
四、中国古代政治文化的演变1. 秦汉时期的政治制度与文化；2. 魏晋南北朝时期的政治制度与文化；3. 唐宋时期的政治制度与文化；4. 元明清时期的政治制度与文化。
五、世界古代帝国的兴衰与冲突1. 希腊与波斯的战争；2. 罗马与印度的冲突；3. 蒙古帝国的兴衰；4. 清朝与俄罗斯的冲突。
六、近代世界的变革与战争1. 工业革命的起因与影响；2. 英法美三大资产阶级革命；3. 近代列强的侵略与抗争；4. 两次世界大战的爆发及其后果。
七、中国近现代社会变革1. 第一次鸦片战争与鸦片战争后中国社会的变革；2. 辛亥革命与中国的资产阶级革命；3. 五四运动与中国的国家独立和文化革命；4. 中华人民共和国的建立与社会主义建设。
通过总结以上知识点，我们可以清晰地看到新高考历史科目的知识范围与要求。
了解这些知识点不仅有助于我们在考试中取得好成绩，更重要的是能够对历史发展有着更深入的了解和认识。
历史是人类社会的记忆，通过学习历史，我们能够更好地认识和理解我们的国家、社会和人类的发展脉络。
浙江高考历史知识点知识点的学习是同学们在高考学习的关键，对于历史知识来说也是重要的，下面由店铺为大家整理的浙江高考历史知识点，希望对大家有帮助!浙江高考历史知识点一1、中国古代史中国古代史的历史沿革：一、原始社会(二三百万年前——公元前21世纪)过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前)二、奴隶社会(公元前21世纪——春秋时期公元前476年)三、封建社会(战国时期公元前475年——鸦片战争1840年)四、半殖民地半封建社会(1840年——1949年)五、过渡时期(新民主主义社会)(1949——1956年)六、社会主义社会(1956年——今天)一、奴隶社会的发展史：1、夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪——前16世纪)2、商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪——前11世纪)3、西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪——前8世纪即公元前771年)4、东周(奴隶制社会的衰落时期)(春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年——前476年)(战国时期(封建社会的形成时期)(前475年——前221年浙江高考历史知识点二1、秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期)(前221年——公元220年魏取代东汉)2、三国两晋南北朝时期(大分裂时期也是民族大融合时期)(公元220年魏国建立——589年隋朝建立)3、隋唐时期(封建社会的鼎盛时期)(589年——907年)4、五代十国时期(大分裂时期)(907年唐灭——960年北宋建立)4、辽宋夏金元时期(少数民族政权并立时期也是民族大融合时期)(960年北宋建立——1368年明朝建立)5、明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年——1912年清帝退位)如何巧记方法：以奴隶社会为例：夏(前21世纪)减去5个世纪——就是商(前16世纪)再减去5个世纪——就是西周(前11世纪)——减去3个世纪(就是东周即春秋时期开始(前8世纪前771年)——再减去3个世纪(就是战国时期开始(前5世纪前475年，进入封建社会)理解记忆：半殖民地——政治上主权部分沦丧，区别于印度、埃及等殖民地半封建——经济上资本主义开始兴起，但是封建的自给自足的自然经济仍占主导地位。
浙江高中历史知识点总结人教版浙江高中历史知识点总结（人教版）一、古代历史1. 中国古代政治制度的演变- 夏商周的封建制度- 春秋战国时期的诸侯割据- 秦朝的中央集权制度- 汉朝的郡县制和推恩令- 隋唐的科举制度和三省六部制- 宋元明清的官僚体系和地方行政2. 中国古代经济发展- 农业的发展：铁器的广泛使用、水利工程的建设- 手工业和商业的兴起：丝绸之路的开通、市易法的实施 - 货币经济的发展：货币的铸造与流通3. 中国古代科技与文化- 四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针- 哲学思想：儒家、道家、法家等学派的兴起与发展- 文学艺术：诗歌、散文、小说的创作与流传- 建筑与雕刻：长城、大运河、佛教石窟等4. 世界古代文明- 古埃及的金字塔和法老统治- 两河流域的苏美尔、巴比伦、亚述文明- 印度河流域的哈拉帕文明- 古希腊的城邦制度和哲学思想- 古罗马的共和制与帝国时期二、近现代史1. 近代中国的社会变革- 鸦片战争与不平等条约- 洋务运动与自强运动- 戊戌变法与辛亥革命- 五四运动与新文化运动2. 中国共产党的成立与革命历程- 中国共产党的成立背景与初期活动- 土地革命战争与长征- 抗日战争与国共合作- 解放战争与新中国的成立3. 世界近现代史的重要事件- 工业革命与资本主义的发展- 法国大革命与拿破仑时代- 一战与巴黎和会- 二战与联合国的成立- 冷战与苏联解体4. 近现代科技与文化的发展- 科学技术的进步：电力、汽车、飞机、计算机等- 文化思潮的变迁：启蒙运动、浪漫主义、现实主义、现代主义 - 社会运动：工人运动、妇女解放运动、民权运动三、当代史1. 中国改革开放与现代化建设- 改革开放政策的实施- 经济体制改革与市场经济的发展- 对外开放与国际交流的扩大- 社会主义现代化建设的成就与挑战2. 当代世界的政治经济格局- 全球化与区域经济一体化- 信息技术革命与网络时代的到来- 环境保护与可持续发展- 国际关系中的新问题与新挑战3. 当代科技与文化的新发展- 生物技术、新材料、新能源的探索与应用- 文化多样性与全球文化交流- 教育改革与知识经济的兴起总结：以上是对浙江高中历史知识点（人教版）的一个简要总结，涵盖了从古代到当代的重要历史事件、政治制度、经济发展、科技进步和文化变迁等方面。
高中历史知识点总结浙江浙江省高中历史知识点总结一、古代历史1. 史前文化- 河姆渡文化：位于浙江余姚，距今约7000年，是中国东南沿海地区新石器时代早期文化的代表。
- 良渚文化：距今约5000年，以杭州良渚遗址为中心，已发现有大型水利工程和贵族墓地，体现了早期国家的雏形。
2. 春秋战国时期- 越国：位于今天的浙江一带，是春秋时期的主要国家之一，与吴国争霸。
- 越王勾践：越国国君，以卧薪尝胆、复国雪耻著称，最终灭吴。
3. 秦汉时期- 秦朝统一六国后，设立郡县，浙江地区成为会稽郡的一部分。
- 汉朝时期，浙江地区经济逐渐发展，农业、手工业和商业都有所进步。
4. 魏晋南北朝- 这一时期，浙江地区的文化和经济继续发展，出现了一些著名的文学家和哲学家。
5. 隋唐五代- 隋唐时期，随着大运河的开通，浙江地区的经济文化交流更加频繁。
- 五代时期，浙江地区相对稳定，经济文化进一步繁荣。
二、近现代史1. 晚清时期- 鸦片战争后，宁波成为五口通商口岸之一，浙江开始接触西方文化和科技。
- 太平天国运动期间，浙江部分地区受到影响，社会动荡。
2. 民国时期- 辛亥革命后，浙江成为国民党的重要根据地之一。
- 抗日战争时期，浙江部分地区成为抗日前线，民众积极参与抗战。
3. 中华人民共和国成立后- 土地改革和社会主义改造期间，浙江农村经济结构发生重大变化。
- 改革开放以来，浙江经济快速发展，成为中国经济发展较快的省份之一。
三、文化遗产1. 世界文化遗产- 杭州西湖文化景观：是中国著名的旅游胜地，以其独特的山水园林景观和丰富的文化内涵被列为世界文化遗产。
- 良渚古城遗址：作为早期国家形成的重要证据，2018年被列入世界文化遗产名录。
2. 非物质文化遗产- 传统手工艺：如杭州丝绸、龙井茶等，具有悠久的历史和独特的制作工艺。
- 传统戏曲：如越剧，是中国五大戏曲剧种之一，具有鲜明的地方特色。
四、历史人物1. 古代人物- 王羲之：东晋书法家，有“书圣”之称，代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
历史知识点（c）一.中国早期政治制度的特点——c1.神权与王权结合。
（史实：占卜决策）2.以血缘关系为纽带形成国家政治结构。
（史实：“家天下”制度、宗法制、分封制、世官制）3.最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
（史实：分封制，诸侯在封国内有世袭统治权）4.等级森严。
（分封制与宗法制相结合，等级明确，难以逾越）四.清朝军机处——c1.设立的原因：雍正年间为适应西北军务的需要，防止军事机密的泄露。
2.职能演变：由单纯处理军务逐步扩大到其他政务，成为辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。
（其实就是皇帝的秘书班子）3.特点（精、简、速、密）（1）军机大臣均由钦定，秉承皇帝旨意办事，军政大权集中于皇帝之手。
（2）结构简单，人员精干，有官无吏，办事效率高。
（3）地处内廷，政治决策封闭性特征显著。
4.作用：标志着君主专制制度达到顶峰；同时提高了政府的行政效率五.明清君主专制制度加强对中国社会发展的影响——c1.积极作用：维护国家统一、社会统一、抵御外来侵略：组织水利工程、发展社会经济和文化繁荣;防止分裂割据、加强民族交流与巩固统一等。
2.消极作用：易造成暴政、腐败，加强了对人民的控制和镇压，中央集权导致地方的自足性和能动性受到压抑；束缚了人们思想的发展；阻碍了社会的进步和生产力的发展（封建社会后期，尤其是明清时期，阻碍资本主义萌芽的发展）; 造成中国落后于西方.七.列强侵华战争对中国社会的影响——c （1）国民生活方面;列强无视中国人民的基本生存权，造成深重灾难；疯狂掠夺中国人民的财产和国家财富，破坏中华文明遗产。
（2）政治方面：列强通过一系列不平等条约，破坏了中国的领土、领海、司法（领事裁判权）、关税等主权的完整。
（3）经济方面向中国疯狂倾销商品和掠夺原料，同时通过政治借款、勒索赔款、在中国开设工厂、修筑铁路等方式输出资本，控制中国的经济命脉。
总之，列强对中国发动的侵略战争，严重践踏了中国国家主权，中国由一个原来主权独立的国家逐步沦为受外国支配的半殖民地半封建国家。
