《图书室解说词》
图书室解说词（一）：
各位专家、各位领导：
欢迎到我校图书室检查指导工作。
我校图书室总面积xx平方米，藏书xx册，图书造价22万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，已到达初中生均15.69、小学生均15.66
册的标准。图书借阅流量每学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有教师
为学生代借和教师登记借阅两种。透过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，
也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。
阅览室总面积xx平方米，书架xx架，陈列各类期刊60种2600册，年均订阅各类报
刊杂志55种，可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放，借阅方式与图书
室相同。为扩大学生阅读量，阅览室按每四周为一个周期，依年级次序每日（周末除外）一班
在18：40以后进行借阅。
欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！
图书室解说词（二）：
各位专家、各位领导：
欢迎到我校图书阅览室检查指导工作。
我校图书室总面积60平方米，藏书15020册，生均30余册，能供40多名学生同时阅读。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，图书借阅流量每
学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生借阅和教师登记借阅两种。
实行自动化管理，微机借阅。
图书馆工作注重实效，注重为教学服务，每周五天，每一天下午课外活动时间开放，师生
能够借书和阅览。校园和图书管理员老师每年组织师生朗读比赛和读书心得评比，对优秀者发奖，以资鼓励。每个年级都开辟了读书专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到常换常新。
透过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。
图书室解说词（三）：
尊敬的各位领导:
大家好，欢迎来到我校检查指导工作，我是图书室管理员魏拼拼。我校图书室共有图书9860册，学生用书册，生均册;教师用书1930册，师均40册，能满足我校师生借阅需要。
为最大限度管理和使用好图书，我校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》，图
书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生登记借阅。每个班级图书角的图书供平时学生课余
阅读。这些图书丰富了学生的知识面，提高了学生的自主学习潜力，充分发挥了图书的育人功能。
图书室解说词（四）：
阅览室解说词
各位专家，这边请！这是我们校园的阅览室，实用面积约60平方米，能容纳60名学生
同时阅读。
阅览室以群众阅读和个人阅读相结合的方式向全体师生开放。那里报刊、杂志丰富多彩，
那里环境清新雅静，来到那里阅读，不仅仅使孩子们身心愉阅，更陶冶了他们的情操！
欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！
图书室解说词（五）：
尊敬的各位专家：
欢迎来到图书室。我是图书室管理员，下面我简要介绍一下图书室的相关状况：我校图书
室现有藏书15552册，其中新增图书1700册，生均藏书达20册。图书分类上架，并实行
电子化管理，以班级为单位借阅，每次借书由班主任老师和两名班级图书管理员协作完成，所
借图书统一存放于班级图书柜中，由班级管理向学生借阅。
本学期，学生共借图书1601册，透过阅读书籍，孩子们不仅仅增长了知识、开阔了视野，同时也提高了写作水平和文学素养。以上是我校图书室的基本状况，请各位专家老师多提宝贵
意见，谢谢大家！
图书室解说词（六）：
各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书馆。
我校图书室建筑面积60平米，现有藏书10819册，349种，工具书108种，762册，
学生327人，人均33册，属省二类图书室标准。
我校图书室供学生开展形式多样的阅读活动，我校领导十分重视图书馆的建设与管理，每
周周一至周五，下午两节课后定时开放图书室，为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架
式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。
我校学生图书借阅率很高，学生阅读潜力、写作水平、文学素养大为提高。这是我校学生
的一些读后感作品和手抄报作品。
那里是我校的五图、五旗、五徽。
目前，我校图书阅览室已成为广大师生最喜爱的知识殿堂，是学生探索世界的窗口，大力
提高了学生的文化修养和审美情趣。欢迎各位领导多提宝贵意见。
图书室解说词（七）：
xx小学阅览室解说词
尊敬的各位领导：
大家好!欢迎莅临我校阅览室检查指导工作，我是校园阅览室管理员。下面由我向大家介
绍一下我校阅览室基本状况。
为打造浓厚的书香文化，营造良好的读书氛围，多年来我校注重阅览室建设，本着一切为学生服务的宗旨，从阅览室硬件建设、制度建设、数字化建设、活动建设等方面入手，扎扎实实做好校园阅览室的建设与使用工作，努力实现阅览室功能的最大化。
校园配有一个阅览室，面积96多平方米，可容纳50人同时进行阅读，阅览室内的各类
设施逐步完，阅览室内做到了管理到位，职责明确，帐册齐全。
我校阅览室坚持以人为本，服务师生的宗旨，为了方便、快捷、最大限度的利用好阅览室，我们将会对学生采取群众借阅图书与个人借阅图书的方式借阅。校园还会定期购进新书，比如给低段年纪的孩子们购进一些色彩鲜艳、故事精彩的绘本、图画书。高段年级购进文学作品，科技杂志，给孩子们带给贴合自己阅读兴趣的多种选取。为了更好地开展阅读活动，保证每个孩子的有效阅读时间，此刻校园已经把阅读纳入课堂，我们每周每班进行一次阅读课，教师教给孩子们阅读方法，结合阅览室的图书进行阅读教学，提高学生的阅读潜力和质量。
阅览室将在以后的工作中注重服务，让书为孩子打开一扇窗，开启一道门，在书香中成才。虽然我们在图书建设管理方面做了许多工作，但仍然有不足之处，敬请各位领导提出宝贵意见。
图书室解说词（八）：
欢迎到我校图书室检查指导工作。作为图书室的管理员，我能带领各位领导参观，感到十分荣幸，期望透过我的讲解，xx中心小学图书室能给您留下深刻的印象，同时也请各位领导
多提宝贵意见。
我校图书室总面积68平方米、阅览室面积68平方米，藏书10000多册册，图书造价
12万余元。图书室作为文化广场的一部分，图书分为教师手记、可爱的科学、故事会、漫画
世界、文学艺术等共20多类36架，已到达小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约8000多册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有高年学生自己借和低年级学生由教
师登记代借阅两种。我校以开架为主要服务方式，实现藏、借、阅、咨询、管理一体化，为我校广大师生借阅方便、快捷、准确。
图书室工作注重实效，注重为教学服务，每周五天，每一天工作时间全天候开放，师生随时能够借书和阅览。透过借阅，丰富了学生的知识面，每个年级都开辟了读书专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到常换常新。在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。
图书室解说词（九）：
欢迎各位领导参观指导：
这是我校的阅览室，主要配合图书室来使用，供我校师生课余时间在此阅览学习。我校要求师生树立人人读书、天天读书、书香满园的读书理念，坚持每一天能在此读读书看看报。阅览室的中间为学习桌，一共12张能够容纳48人同时进行阅读活动，阅览室开放时间为：周
一到周五的全天开放。我校阅览室的报刊杂志共计40余种。教师随时借阅，及时归还。大家
能够看到，我们的杂志资料十分丰富，有《人民教育》（国内最权威教育刊物）、（有人说：
