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会计学原理课后习题答案目录第一章总论. ........................................................................ 错误! 未定义书签。
一、单项选择题. ............................................................. 错误! 未定义书签。
二、多项选择题. ............................................................. 错误! 未定义书签。
三、判断题...................................................................... 错误! 未定义书签。
第二章会计科目、会计账户和复式记账. .................................................. 错误! 未定义书签。
一、单项选择题. ............................................................. 错误! 未定义书签。
二、多项选择题. ............................................................. 错误! 未定义书签。
三、判断题...................................................................... 错误! 未定义书签。
四、业务题...................................................................... 错误! 未定义书签。
第三章工业企业主要生产经营过程核算和成本计算................................................. 错误! 未定义书签。
《会计学原理》课程教学大纲英文名称：Syllabus of《Principles of Accounting》课程代码：221102003课程类别：专业核心课课程性质：必修开课学期：第4学期总学时： 54（讲课：54）总学分：3考核方式：闭卷考试先修课程：经济学原理、金融学适用专业：经济学专业一、课程简介《会计学原理》是经济学专业的一门专业核心课程，也是会计学的入门课程，是所有从事经济管理工作的人员必须掌握的专业基础知识。
主要介绍会计的基本理论、基本方法和基本操作技能，并以企业会计为主要对象，系统地讲解了工业生产企业和商品流通企业会计核算的专门方法和会计核算的完整过程。
本课程的主要内容包括：会计科目、会计账户复式记账、会计凭证、登记帐簿、账务处理程序、编制会计报表等。
该门课程的开设为后续学习中级财务会计、成本会计、财务管理等课程奠定一定的理论基础。
二、课程目标及其对毕业要求的支撑通过本课程的教学，使学生了解会计学原理的基本内容和体系，掌握会计学原理的基本知识点，能够根据会计学原理的基本理论和讲授内容，掌握当前会计做账的主要方法，掌握会计单据的填制、登记会计账簿、编制财务报表的方法和技能，并能够处理基本的财务数据。
同时在教学环节中，培（备注：毕业要求具体内容详见经济学本科人才培养方案）三、课程内容及要求第一章总论教学内容：第一节会计概述1. 会计的概念2.会计的产生发展、特点3. 会计的职能和任务。
第二节会计对象1. 企业会计对象内容2. 机关事业单位会计对象内容第三节会计核算方法1. 设置会计科目2. 会计核算的专门方法第四节会计法规1. 会计法2. 企业会计准则学生学习预期成果：通过讲授和案例分析，使学生能够掌握的会计的基本概念和企业会计准则的主要内容，理解会计核算的基本流程。
教学重点：企业会计对象、企业会计准则的内容教学难点：会计核算的专门方法第二章会计科目账户和复式记账教学内容：第一节资金平衡原理1. 资金平衡关系2. 会计要素3. 会计恒等式第二节会计科目1. 会计科目的概念2. 会计科目分类及设置第三节会计账户1. 会计账户概念2. 基本结构和内容3. 总分类及明细分类账第四节复式记账1. 复式记账法与单式记账法2. 借贷复式记账法学生学习预期成果：通过讲授和操作演练，使学生能够掌握资金平衡的原理、会计科目、会计账户的概念和内容，能够理解借贷复式记账法的原理，能用复式记账法编制T字型账户。
会计学原理名词解释
会计学原理是指会计学的基本概念、原则和规则，是会计学的理论基础。
它包括以下几个方面的内容：
1. 会计实体：指企业、组织或个人等经济活动主体，是进行会计核算的基本单位。
2. 会计要素：指会计核算中具体反映会计实体财务状况和经营成果的基本要素，包括资产、负债、所有者权益、收入和费用。
3. 记账：指将经济交易和事项记录在会计簿中，是会计核算的基本环节。
记账应遵循借贷规则，即每一笔交易都有相应的借方和贷方。
4. 会计凭证：指原始凭证和会计人员根据原始凭证制作的会计凭证，用于记载和证明经济交易的发生和真实性。
5. 会计账簿：指用来记载和分类会计凭证的簿册，包括总账、明细账和资产负债表等。
6. 会计报表：指会计核算结果的定期总结和呈现，包括资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表等。
7. 会计原则：指会计核算必须遵循的基本原则，包括会计实体主体性原则、会计周期性原则、货币计量原则、权责发生制原则、持续经营原则等。
8. 会计伦理：指会计人员在从事会计工作中应遵循的道德规范和职业操守，包括诚信、保密、独立和专业行为等。
这些原理和概念构成了会计学的基本框架和规范，是进行会计核算和分析的基础。
会计学原理》知识点总结基础会计学第一章总论会计活动最早记载于我国《周礼》。
宋代的“四柱清册”包括旧管、新收、开除和实在。
1494年，___在《算数、几何、比及比例概要》中阐述了复式簿记的基本原理。
最初，会计是一门艺术。
1966年，美国会计界提出，会计是一个“信息系统”。
我国会计界认为，会计是管理活动论和信息系统论，而西方会计界则认为是艺术论和信息系统论。
会计的定义是建立一个以提供财务信息为主的经济信息系统，旨在提高企业和各单位活动的经济效益，加强经济管理。
会计对企业的资金运动进行全面系统的核算和监督，分为财务会计和管理会计。
会计基本假设是对会计信息系统运行所依存的客观环境中与会计相关的因素进行抽象与概括，是会计信息系统运行和发展的基本前提与制约条件。
会计基本假设分为四种：会计主体假设、持续经营假设、会计分期假设、货币计量假设。
会计目标是提供给会计信息使用者需要的信息。
我国会计目标是受托责任观和决策有用观。
会计信息质量特征包括可靠性、相关性、明晰性、可比性、经济实质重于法律形式、充分披露与重要性、谨慎性和及时性原则。
会计对象是在市场经济下，每个会计主体范围内能够反映和控制的经济事务和经济行为。
会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润、利得和损失。
资产是企业过去的交易或事项形成的、已拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。
资产确认需要满足与其有关的经济利益很可能流入企业和其成本和价值能可靠计量的条件。
负债是企业过去的交易或事项中形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。
负债确认需要满足与其有关的经济利益很有可能流出企业和流出金额能可靠计量的条件。
所有者权益等于企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益，包括所有者投入资本、利得或损失和留存收益。
收入是企业日常活动中形成的，会导致所有者权益增加的，与所有者投入资本无关的经济利益总流入。
费用是企业日常活动中发生的，会导致所有者权益减少的，与所有者分配利润无关的经济利益总流出。
《基础会计》课程教学大纲《会计学基础》课程教学大纲课程名称：会计学基础课程类别：专业基础课适用专业：高等职业技术学校财经类专业总学时数：64课时学分：4学分编制部门：会计系编制日期：2007年8月一、课程的性质与任务：《基础会计》是高等职业教育经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课，是阐明会计学基本原理的课程。
通过本课程的学习，使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能，熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。
二、课程教学基本要求本课程是理论与实践相结合的课程。
在教学过程中，要将教材所涉及的基本理论、基本方法和基本技能有机地与现实的会计实践结合起来；同时，也应使课堂理论教学与学生参与专业实践相结合，要在课外安排一定时间进行专业实践。
为了训练和培养学生的实际操作能力，必须要求学生进行课堂练习和课后作业练习。
三、课程教学内容、要求与学分分配第一章绪论本章教学要求：通过本章学习，应该了解会计最基本的理论问题，掌握会计的涵义，职能，目标，会计方法，及会计确认与会计计量等内容。
本章教学内容：第一节社会主义市场经济与会计一、社会经济环境对会计的影响二、会计在社会主义市场经济中的作用第二节会计的基本概念一、会计的定义二、会计的基本职能三、会计特点四、会计核算的前提条件和一般原则第三节会计的内容一、会计内容一般说明二、会计内容在企业的具体表现三、会计内容在行政、事业单位的具体表现第四节会计的方法一、会计的方法二、会计核算的方法第五节会计学及其体系一、会计学的概念二、会计学体系第二章会计要素和会计等式本章教学要求：通过本章学习，应该理解会计要素和会计等式的含义及其内容，并具有在以后学习会计核算方法时运用这些理论概念的初步能力。
本章教学内容：第一节会计要素一、会计要素的概念二、会计要素的内容（一）企业会计要素的内容（二）行政、事业单位会计要素的内容第二节会计等式一、会计基本等式二、会计基本等式的转化形式三、经济业务事项及其对会计等式的影响会计科目和账户本章教学要求：通过本章的学习，应该明确企业会计科目的设置的必要性、原则；了解账户与科目的关系，账户的结构；明确借贷记账法下账户的基本结构和运用。
会计六大要素资产：指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的来源。
负债：指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出的企业的现时义务。
所有者权益。
所有者权益：指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。
收入：指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。
费用：指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。
利润：指企业在一定会计期间的经营成果。
会计四大假设会计主体：是会计工作为之服务的特定单位。
持续经营：指会计核算应当以企业持续、正常的生产经营活动为前提。
会计期间：指会计核算应当划分会计期间，分期结算账目和编制会计报表。
货币计价：指企业的生产经营活动及其成果可以通过货币予以综合反映。
历史成本：又称原始成本或实际成本，是指以取得资产时实际发生的成本作为资产的入账价值。
重置成本：又称现行成本，是指按照当前市场条件，重新取得同样一项资产所需支付的现金或现金等价物金额。
公允价值：指一项资产或负债在自愿双方之间现行交易时，不是强迫销售所达成的购买、销售或结算的金额。
谨慎性：指企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告应当保持应有的谨慎，不应高估资产或者收益、低估负债或者费用。
可比性：指企业提供的会计信息应当具有可比性。
实质重于形式：指企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告，不应仅以交易或者事项的法律形式为依据。
权责发生制：指凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，不论款项是否收付，都有应作为当期的收入和费用处理；凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已经在当期收付，都不应作为当期的收入和费用。
收付实现制：是以收到或支付现金作为确认收入和费用的依据。
复试记账法：对同一笔经济业务所引起的会计要素的增减变化，同时在两个或两个以上相互联系的会计账户上进行等额登记。
会计学原理知识点梳理会计学原理是会计学的基础知识，是会计学习的起点。
掌握会计学原理可以帮助我们理解会计的基本概念、原则和方法，为日后的会计实践打下坚实的基础。
本文将从会计学原理的定义、会计要素、会计等式、会计记账方法等几个方面进行梳理。
一、会计学原理的定义会计学原理是指会计学中的基本规则和原则，是会计学家根据实践总结出来的一套经验和准则。
它是指导会计实践的基本原则，也是会计处理业务的基本准则。
会计学原理包括会计对象、会计目的、会计要素、会计等式等内容。
二、会计要素会计要素是指构成会计报表的基本要素，包括资产、负债、所有者权益、收入和费用。
资产是指企业拥有的具有经济价值的资源，负债是指企业对外部单位承担的债务，所有者权益是指企业所有者对企业资产的权益，收入是指企业在经营活动中获得的经济利益，费用是指企业在经营活动中发生的资源消耗。
三、会计等式会计等式是会计学中最基本的等式，也是会计处理业务的核心。
它由资产、负债和所有者权益三个要素组成，表达了企业资源的来源和运用的平衡关系。
会计等式的公式为：资产=负债+所有者权益。
这个等式反映了企业的资产是由负债和所有者权益共同构成的。
四、会计记账方法会计记账方法是指将企业的经济业务按照一定的规则和程序记录在会计账簿上的方法。
常见的会计记账方法包括借贷记账法和现金记账法。
借贷记账法是指根据会计等式的平衡关系，将每一笔经济业务按照借方和贷方分别记录在账簿上，使借方和贷方的金额相等。
现金记账法是指以现金流出和现金流入为基础，将每一笔经济业务按照现金的收支情况分别记录在账簿上。
五、会计原则会计原则是指会计处理业务时应遵循的基本准则。
常见的会计原则包括货币计量原则、持续经营原则、收入确认原则、费用匹配原则、历史成本原则等。
货币计量原则要求将经济业务以货币计量，并以货币单位记录在会计账簿上。
持续经营原则要求企业在会计处理业务时假定企业将会持续经营下去。
收入确认原则要求在企业实际收到货币或货币等价物后，才能确认收入。
《会计学原理》第章-会计账簿解析课件 (一)本文将围绕《会计学原理》第章会计账簿解析课件展开阐述，内容包括课件内容概述、课件重点内容分析、课件学习方法介绍和课件学习效果评估等四个部分。
一、课件内容概述《会计学原理》第章讲解会计账簿的基本知识，包括会计账簿的种类、账簿的设置和使用、账簿记载的内容和方式、账簿目录的编制和使用、账簿的处理方式等内容。
会计账簿是会计工作中的重要工具，课件通过系统的讲解，旨在使学习者掌握会计账簿的使用方法和注意事项，从而确保账务处理的正确性和高效性。
二、课件重点内容分析1.会计账簿种类：课件介绍常见的几种会计账簿，包括总账、明细账、日记账、现金日记账、银行存款日记账等，并依次对其主要特点进行了解释。
2.账簿的设置和使用：讲解会计账簿的启用时间、设置过程、调整方法和使用规则等相关内容，使学习者掌握账簿的正确建立和使用方式，减少错误和疏漏。
3.账簿记载的内容和方式：课件详细讲解了会计账簿的记载内容和方式，包括收支项目、日期、金额、摘要等基本要素，还阐述了账簿的填写规范要求和正确使用方法。
4.账簿目录的编制和使用：介绍账簿目录的编制方法和使用规则，使学习者能够在繁琐的会计工作中找到自己需要的账簿，提高工作效率。
5.账簿的处理方式：讲解了账簿的传递和确认方式，以及常见的账务调整和废弃处理方法，使学习者掌握正确处理账务的方法和技巧。
三、课件学习方法介绍1.学前预习：在课前先查看教材相关内容，有个初步的了解，有利于提高课堂效率。
2.逐步学习：学习过程中，可以逐步按照课件的分章节进行学习，理解一点再理解下一点，避免一下子想理解全部内容。
3.注重实践：学习过程中可以边看课件边操作实践，将理论与实践相结合，更有助于真正理解和掌握。
四、课件学习效果评估通过学习课件后，学员可以自行进行测试，评估自己的学习效果，如果存在问题可以反复学习课件。
并且，可以参与课后讨论，与同学交流学习心得，深化对课件的理解和掌握。
