养老护理员实操考核:帮助老年人从仰卧位至侧卧位转移技术操作考核评分表
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协助老年人患侧翻身的评分标准
【场景】社区
案例描述
某奶奶、女、高龄,居住在社区服务中心几排几号房间。
【基本信息】脑梗后遗症多年,生活不能自理,长期卧床,能简单交流。
出生年月:哪年哪月;身高:多少cm;体重:多少公斤
文化程度:小学
经济状况:有退休金,但不够支付日常养老费用,儿女经济条件尚可,能给老人一定的经济支持。
兴趣爱好:看电视、做手工活动
饮食喜好:喜咸菜、肉类、甜食
性格特点:性格内向、易急躁
工作经历:退休前是纺织厂工人,工作兢兢业业
家族谱:1个女儿,1个外孙,在本地
【既往病史】糖尿病几年,高血压几年
【目前状况】
奶奶患病多年,意识清楚,失能,左侧肢体活动不灵,左上肢屈曲于胸前,左下肢膝关节有点僵硬,帮助下能做轻微伸屈活动,右侧肢体活动稍好,康复师要求每2小时帮助翻身一次,以维持活动,预防压疮,老年人家属同意。
【本题分值】100分
【时间】10分钟
【任务】现在是下午3点,请社区护理员协助奶奶患侧翻身。
【要求】
1.请在备物区准备物品,赛后物品会有人协助归还到备物区。
2.入场后向裁判汇报准备情况后,即进入模拟场景;竞赛过程中不能与裁判沟通交流;裁判原则上不干预竞赛。
3.请模拟真实情况,与标准化老年人合作,除标明可口述或可假设部分,其他尽可能真实操作。
协助老年人患侧翻身的评分标准
年月日选手号:最后得分:
裁判员:核分员:。
协助老人翻身及有效咳嗽操作流程及评分标准
协助老人翻身及有效咳嗽目的及注意事项
一、目的
1、保持病人舒适,改善受压部位血液循环,预防压疮发生
2、促进痰液排出,保持呼吸道通畅
二、注意事项
1、协助病人翻身动作宜轻而稳,避免拖、拉、推,应将病人抬离床面。
2、翻身前妥善安置各种管道,避免管道打折、扭曲、脱出等现象
3、协助患者更换卧位时,应注意节力原则,如翻身时,尽量让患者靠近操作者,使重力线通过支撑面来保持平衡,缩短重力臂来节省力气
4、注意保护病人安全,防止出现坠床,注意保暖,防止受凉
5、翻身过程中观察病人情况,出现不适及时处理
6、肺部听诊方法及部位正确。
养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则一、模块一评分细则(一)试题一,为带鼻饲管老年人进行进食照料1•情境高奶奶,长期卧床,左侧瘫痪,嗜睡状态,吞咽困难,医生给予鼻饲处理,请护理员通过鼻饲管为高奶奶进食。
2•考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程,完成通过鼻饲管进食的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3•否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0” 分;(2)鼻饲前,未进行抽吸见胃液的操作,即通过胃管喂水、喂饭,该题得“0分;(3)未测试饮食温度,该题得“(分。
4•评分标准裁判长:裁判员:核分员:年月曰(二)试题二,布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉1•情境王奶奶,77岁,右侧肢体活动不灵,现在是秋天,晚上8点多了,在房间,坐在轮椅上看电视。
请护理员为王奶奶布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉。
2•考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成布置睡眠环境协助老年人上床睡觉的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3•否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得0”分;(2)轮椅转移过程中,老年人跌到,该题得“ 0”分4.评分标准裁判长:裁判员: 核分员: 年月曰(三)试题三,为卧床老年人更换床单1•情境沈爷爷,80岁,四肢活动不灵,卧床,请护理员为沈爷爷更换床单2•考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成卧床老年人更换床单的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3•否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),为否定项,该题得“ 0分;(2)操作过程中,护理员没有支起床档而离开床,为否定项,该题得“0分。
4.评分标准(四)试题四,识别老年人进食、进水困难原因1•情境张爷爷,69岁,活动自如,半年来逐渐消瘦,每次吃饭前很开心,一吃饭就特别慢,每顿饭的饭量越来越少,总是唉声叹气。
养老护理员基本操作评分标准目录1.备用床技术操作评分标准2.暂空床技术操作评分标准3.卧床老人更换床单操作技术评分4•心肺复苏基本生命支持术操作评分标准5.口腔护理操作流程评分标准6.生命体征监测技术评分标准7.口服给药操作流程评分标准备用床技术操作评分标准科室:姓名:成绩:年月日主考人签名:暂空床技术操作评分标准单位:姓名:成绩:年月日主考人签名卧床老人更换床单技术操作评分标准单位:姓名:成绩:年月日主考人签名:心肺复苏基本生命支持术操作评分标准单位:姓名:成绩:年月日主考人签名口腔护理技术操作评分标准项目护理员素质屮,一项目要求操作准备质量环境项目总分扣分标准扣分记录实得项目总分20服装、鞋帽整洁仪表端庄、举止大方、语言文明、态度和蔼洗手清洁、安静、便于操作一项不符合扣0.5分扣分扣分标准一项不符合扣0.5分记录操作准备质量长理员物质要求环境服装长辈解释目的,告知注意事项,取得配合、体位舒适仪表端物:举止大方'放语治疗碗态度和蔼内放漱口液浸泡的棉球、压舌板、~ 洗血管钳、镊子。
另一碗内盛温开水和吸水管)、玩盘液状石蜡、棉签、手車筒、治疗巾、必要时备开口器、口腔护理液——一项不符合扣0.5分项不符符合扣5爲分少一件扣0.5分长估物品准备体位检查口腔操作流程操量流程质量测清洗体温唇牙舌测量脉搏呼吸漱口观察测导操作后操作増可终末质量终末质量206060效果操作效果3020■2项不符合扣0.5分核对医嘱、核对长辈、了解长辈的病情、口腔状况、心理状况、健康知识备齐用物:治疗盘内放消毒体温计,纱布 3块,记录本,笔,有秒针的表'、血压计带至长辈床治疗巾释扌水壶目(的盛温开水)、冷开水、弯盘评估长治疗病情于神志状态弯盘于口程度旁适宜的方法)14、检查本温计是否完动义齿水银柱甩至35 C以下2、擦净腋温时擦用压舌下的依次轻轻撑开温计放于腋弯血管钳夹棉球胸保持口液擦 5净牙齿n颊面和唇面及颊体黏计水方端放确舌下,闭口3min,测肛温时在肛表前端涂润滑剂将水银端用开口入肛门齿放入^ 4分钟,擦净牙齿的纱布擦拭咬合方法及舌、舌下硬腭部,方法正确勺、用食长辈中指、情况名指的指端按在长者可涂液状石蜡方徹下计数3、,去脉搏的同时,观察长辈胸腹部起伏次数,方法、计数准确13、检查血压查口腔是否擦洗干净,有无棉球遗漏2、选去治适体位,洗手寺血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。
A.个人清洁卫生与皮肤清洁护理A1.洗脸服务要求:每天洗脸不应少于2次,动作应轻柔。
A1附表洗脸考核评分表A2.洗手(床上洗手) 服务要求:根据老年人需要应即时洗手,动作应轻柔。
A2附表洗手考核评分表A3.洗头服务要求:每周洗头不应少于1次,动作应轻柔。
A3附表床上洗头考核评分表A4.漱口服务要求:每天漱口不应少于1次,漱口过程中不应发生误吸,处于昏迷状态的老年人不应漱口。
A5.刷牙服务要求:每天刷牙不应少于1次,动作轻缓,不应损伤牙龈;每次餐后都应对义齿进行清洗。
A6.口腔擦拭服务要求:每天口腔擦拭不应少于2次,处于昏迷状态的老年人不应漱口。
检查口腔情况:口腔粘膜有无红肿、破损、溃疡,有无牙龈出血、有无活动性义齿。
口腔分泌物较多,先吸引分泌物再清洁;棉球应包裹镊子头端,防止镊子直接触碰到牙齿或牙龈。
如有义齿,应用纱布取下,用流动水清洗备用。
A6附表口腔擦拭考核评分表A7.洗脚(床上洗脚)每天洗脚不应少于1次。
①协助老年人取仰卧位,揭开盖被,将被尾向上折,暴露双足、③撤去足盆,用专用毛巾擦干双足;④修剪趾甲,涂润肤霜,撤去橡胶单(一次性尿垫)和浴巾。
洗手A7附表洗脚考核评分表1.头发缠绕、打结者,可以——按老人习惯梳理发型,尊重老人意愿修剪发型协助老年人取舒适体位,整理床单位,撤去用品。
洗手A10.洗澡每周冬天1次、夏天2次;或需要时进行。
A10附表洗澡(坐位洗澡)考核评分表A11.床上擦浴每周冬天1次、夏天2次;或需要时进行。
A11附表床上擦浴考核评分表部门:姓名:成绩:考评员:考核日期:。
养老护理员基本操作评分标准
目录
1.备用床技术操作评分标准
2.暂空床技术操作评分标准
3.卧床老人更换床单操作技术评分
4.心肺复苏基本生命支持术操作评分标准
5.口腔护理操作流程评分标准
6.生命体征监测技术评分标准
7.口服给药操作流程评分标准
备用床技术操作评分标准
科室:姓名:成绩:
年月日主考人签名:
暂空床技术操作评分标准单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名
卧床老人更换床单技术操作评分标准单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名:
心肺复苏基本生命支持术操作评分标准单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名
口腔护理技术操作评分标准
单位:姓名:成绩:
生命体征监测技术操作流程评分标准单位:姓名:成绩
口服给药技术操作流程评分标准单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名:。
养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则一、模块一评分细则(一)试题一,为带鼻饲管老年人进行进食照料1.情境高奶奶,长期卧床,左侧瘫痪,嗜睡状态,吞咽困难,医生给予鼻饲处理,请护理员通过鼻饲管为高奶奶进食。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程,完成通过鼻饲管进食的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)鼻饲前,未进行抽吸见胃液的操作,即通过胃管喂水、喂饭,该题得“0”分;(3)未测试饮食温度,该题得“0”分。
(二)试题二,布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉1.情境王奶奶,77岁,右侧肢体活动不灵,现在是秋天,晚上8点多了,在房间,坐在轮椅上看电视。
请护理员为王奶奶布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成布置睡眠环境协助老年人上床睡觉的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)轮椅转移过程中,老年人跌到,该题得“0”分。
(三)试题三,为卧床老年人更换床单1.情境沈爷爷,80岁,四肢活动不灵,卧床,请护理员为沈爷爷更换床单。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成卧床老年人更换床单的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),为否定项,该题得“0”分;(2)操作过程中,护理员没有支起床档而离开床,为否定项,该题得“0”分。
裁判长:裁判员:核分员:年月日(四)试题四,识别老年人进食、进水困难原因1.情境张爷爷,69岁,活动自如,半年来逐渐消瘦,每次吃饭前很开心,一吃饭就特别慢,每顿饭的饭量越来越少,总是唉声叹气。
养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则一、模块一评分细则(一)试题一,为带鼻饲管老年人进行进食照料1.情境高奶奶,长期卧床,左侧瘫痪,嗜睡状态,吞咽困难,医生给予鼻饲处理,请护理员通过鼻饲管为高奶奶进食。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程,完成通过鼻饲管进食的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)鼻饲前,未进行抽吸见胃液的操作,即通过胃管喂水、喂饭,该题得“0”分;(3)未测试饮食温度,该题得“0”分。
(二)试题二,布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉1.情境王奶奶,77岁,右侧肢体活动不灵,现在是秋天,晚上8点多了,在房间,坐在轮椅上看电视。
请护理员为王奶奶布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成布置睡眠环境协助老年人上床睡觉的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)轮椅转移过程中,老年人跌到,该题得“0”分。
裁判长:裁判员:核分员:年月日(三)试题三,为卧床老年人更换床单1.情境沈爷爷,80岁,四肢活动不灵,卧床,请护理员为沈爷爷更换床单。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成卧床老年人更换床单的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),为否定项,该题得“0”分;(2)操作过程中,护理员没有支起床档而离开床,为否定项,该题得“0”分。
(四)试题四,识别老年人进食、进水困难原因1.情境张爷爷,69岁,活动自如,半年来逐渐消瘦,每次吃饭前很开心,一吃饭就特别慢,每顿饭的饭量越来越少,总是唉声叹气。
养老护理员基本操作评分标准
目录
1.备用床技术操作评分标准
2.暂空床技术操作评分标准
3.卧床老人更换床单操作技术评分
4.心肺复苏基本生命支持术操作评分标准
5.口腔护理操作流程评分标准
6.生命体征监测技术评分标准
7.口服给药操作流程评分标准
科室:姓名:成绩:
年月日主考人签名:
单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名
卧床老人更换床单技术操作评分标准
单位:姓名:成绩:
心肺复苏基本生命支持术操作评分标准
单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名
口腔护理技术操作评分标准
单位:姓名:成绩:
生命体征监测技术操作流程评分标准
单位:姓名:成绩
口服给药技术操作流程评分标准
单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名:。
一、床上洗头操作及评分表
1、扣杯法洗头用物:脸盆1、小毛巾
2、搪瓷杯1、污物桶1、水壶(水温40-45℃)、橡胶单、大毛巾2、棉球2、梳子、吹风机
2、扣杯法洗头操作流程
3、评分标准
二、床上擦浴操作及评分表
1、用物:水盆(内盛温水40-45℃),毛巾、浴巾、浴液、梳子、指甲剪、橡胶单、清洁衣裤、
污物桶、热水瓶。
2、操作流程
3、评分标准
七、床上洗脚操作评分表
五、协助刷牙操作评分表
六、棉棒清洁口腔操作评分表
八、修剪指(趾)甲操作评分表
九、卧床老人更换床单操作评分表
十、整理床铺操作评分表
十四、协助移向床头操作评分表
十五、徒手搬运与平车使用操作评分表
十六、轮椅使用操作评分
十七、热水袋使用操作评分表
十八、冰袋使用操作评分表。
养老护理员基本操作评分标准
目录
1.备用床技术操作评分标准
2.暂空床技术操作评分标准
3.卧床老人更换床单操作技术评分
4.心肺复苏基本生命支持术操作评分标准
5.口腔护理操作流程评分标准
6.生命体征监测技术评分标准
7.口服给药操作流程评分标准
科室:姓名:成绩:
年月日主考人签名:
单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名
卧床老人更换床单技术操作评分标准
单位:姓名:成绩:
心肺复苏基本生命支持术操作评分标准
单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名
口腔护理技术操作评分标准
单位:姓名:成绩:
生命体征监测技术操作流程评分标准
单位:姓名:成绩
口服给药技术操作流程评分标准
单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名:。
养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则一、模块一评分细则(一)试题一,为带鼻饲管老年人进行进食照料1.情境高奶奶,长期卧床,左侧瘫痪,嗜睡状态,吞咽困难,医生给予鼻饲处理,请护理员通过鼻饲管为高奶奶进食。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程,完成通过鼻饲管进食的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)鼻饲前,未进行抽吸见胃液的操作,即通过胃管喂水、喂饭,该题得“0”分;(3)未测试饮食温度,该题得“0”分。
(二)试题二,布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉1.情境王奶奶,77岁,右侧肢体活动不灵,现在是秋天,晚上8点多了,在房间,坐在轮椅上看电视。
请护理员为王奶奶布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成布置睡眠环境协助老年人上床睡觉的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)轮椅转移过程中,老年人跌到,该题得“0”分。
裁判长:裁判员:核分员:年月日(三)试题三,为卧床老年人更换床单1.情境沈爷爷,80岁,四肢活动不灵,卧床,请护理员为沈爷爷更换床单。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成卧床老年人更换床单的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),为否定项,该题得“0”分;(2)操作过程中,护理员没有支起床档而离开床,为否定项,该题得“0”分。
(四)试题四,识别老年人进食、进水困难原因1.情境张爷爷,69岁,活动自如,半年来逐渐消瘦,每次吃饭前很开心,一吃饭就特别慢,每顿饭的饭量越来越少,总是唉声叹气。
养老护理员基本操作评分标准
目录
1.备用床技术操作评分标准
2.暂空床技术操作评分标准
3.卧床老人更换床单操作技术评分
4.心肺复苏基本生命支持术操作评分标准
5.口腔护理操作流程评分标准
6.生命体征监测技术评分标准
7.口服给药操作流程评分标准
科室:姓名:成绩:
年月日主考人签名:
单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名
卧床老人更换床单技术操作评分标准
单位:姓名:成绩:
心肺复苏基本生命支持术操作评分标准
单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名
口腔护理技术操作评分标准
单位:姓名:成绩:
生命体征监测技术操作流程评分标准
单位:姓名:成绩
口服给药技术操作流程评分标准
单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名:。