(word完整版)高中地理必修二第一章

高中地理必修二知识点第一章人口与环境第一节人口增长模式1、人口增长模式：出生率-死亡率=自然增长率2、某个地区人口自然增长速度的数量受生物学规律的制约和经济发达程度，文化教育水平，医疗卫生条件，妇女就业状况，婚姻生育观，宗教信仰，风俗习惯，战争，自然灾害，人口政策等。

根本原因：生产力发展水平。

人口增长的快慢取决于生产力的发展水平（1）老龄化问题：劳动力短缺，社会负担加重。

措施：鼓励生育，吸引移民，健全社保（2）人口增长过快问题：给资源环境带来巨大压力，医疗卫生、教育就业、住房交通困难措施：计划生育，发展生产力，转变生育观念第二节人口合理容量1、自然资源是人类生产生活资料的主要来源。

自然资源是有限的：土地、矿产资源、森林、淡水。

2、环境人口容量的制约因素：自然资源（首要因素、成正比）、科技发展水平（成正比）、受教育水平（成正比）、生活和文化消费水平（成反比）。

3、人口容量三个特点：临界性。

相对性。

警戒性。

4、人口环境承载力：一定时期，某一地域能够维持抚养的最大人口数量。

人口合理容量：所能持续供养的人口数量。

人口合理容量要小于人口承载力。

第三节人口迁移（人口机械增长影响特定地区人口数量，对全球总人口无影响）1、人口迁移的判断（三要素）：空「________2、人口迁移的类型按迁移的空间范围：国际迁移、国内迁移按迁移方向：从农村T农村；从农村T城市（城市化、主要类型）；从城市T城市；从城市T农村（逆城市化）3、人口迁移对迁入地和迁出地的影响对人口迁出地：禾L加强与外界社会经济、科技文化联系，缓解人地矛盾弊，人才、劳动力的流失对人口迁入地：利，劳动力增加，人才的流入，促进商品流通和经济发展，促进第三产业发展弊，增加生态环境的压力、公共设施负担和城市管理难度4、影响人口迁移的因素自然：气候，土壤，水源，地形，资源，自然灾害经济（越来越重要）：社会经济发展水平，交通通讯发展政治：国家政策，战争，政治中心变更社会：文化教育，家庭和婚姻，宗教信仰5、我国的人口迁移第二章城市与环境第一节城市空间结构1城市区位因素自然地理区位：（1）地形：平原，高原（热带湿润地区），谷地（山区）（2）气候：气温降水适中的中低纬地带（3）河流：提供水源，运输，军事防卫容易形成城市的地方①河流凹岸②河流入海口（上海、广州）③干支流交汇（重庆宜宾武汉九江）④航运起点（赣州）⑤山前平原、绿洲经济地理区位：（1）交通条件：临近港口或边境形成口岸城市（青岛大连香港）；公路铁路枢纽或沿线（石家庄郑州株洲宝鸡蚌埠怀化）火车拉来的城市（2）矿产资源：工矿城市大庆攀枝花大同政治文化地理区位：（1）历史继承性：古都（2）国家政策：深圳（3）宗教：拉萨麦加耶路撒冷梵蒂冈（4）旅游：黄山（5）科技：硅谷日本筑波2、城市功能分区一一相同的城市用地类型发生集聚（1）影响因素：自然地理条件历史文化因素经济发展水平交通运输状况行政因素社会因素（宗教社会地位）（2）①商业区：位于城市中心、交通干线两侧，点状或条状，人口昼夜差别大，付租能力强★中心商务区（CBD :建筑以高层为主，交通运输便捷，零售商业十分发达②工业区：向城市边缘移动，沿交通干线分布，河流下游，盛行风下风向③住宅区：是城市最广泛的土地利用方式一|高级住宅区：城市外缘，与文化区联系，地势较高，环境良好低级住宅区：内城、工业区附近（3）影响地租水平的因素距市中心远近，交通便捷程度商业的付租能力受市中 心距离的影响最大 工业的付租能力受市中 心距离的影响最小 OA 商业付租能力最强 AB 住宅付租能力最强 BC 工业付租能力最强图2左各类土地利用忖租能力睛距示竄3、中心地理论：中心地服务范围呈正六边形，同级中心地服务范围彼此独立排斥，不同级别中心地服务 范围相互嵌套★小城市：地域结构的分化不明显，提供的服务种类少、级别低，服务范围小.★大城市：地域结构的分化明显 ，提供的服务种类多、级别高，服务范围大• 城市等级越大，数目越少，服务范围越大，服务种类越多，级别越高。

第一章高一地理知识总结1、世界人口发展历史的总趋势是______________________________________________2、（1）工业革命开始之前，世界人口的增长趋势_____________________________（2）18世纪中叶到20世纪中叶，世界人口的增长趋势_____________________________ （3）20世纪后半叶开始，世界人口的增长趋势_____________________________3、人口的自然变动是由_______________________决定的，其等于___________减去_______________.4、人口发展具有一定规律可循，经历了从_______________________________到___________________________________,再到_______________________________________的过程，因此人口增长具有______________________的特点。

5、人口增长转变是从________________________的下降开始的。

6、人口增长转变的根本原因是_____________________________________________。

7、德国的人口增长模式属于_________________________，其死亡率低的原因是_________________________________________。

而，中国的人口增长模式属于____________________________________，原因是___________________________________.8、人口数量增长的多少取决于___________________________________和_____________________________________。

通用版带答案高中地理必修二第一章人口(八)综合题1、分析下列材料，回答问题。

材料一随着改革开放和经济发展的步伐加快，福建省人口流动日益频繁，流量迅速增长。

与改革开放前比较，我省人口迁移模式发生了历史性的变化，就是从“沿海向内陆”模式逆转为“内陆向沿海”模式。

材料二2000年福建省部分设区市人口流动状况。

（1）若材料二中甲、乙两城市是南平和泉州，依据表格数据推测，甲城市是，乙城市是。

（2）影响福建省人口流动的主要因素是（3）大量外来人口流入甲市，对该市会产生哪些影响？答案：(1)泉州南平(2)社会经济因素(经济因素)(3)有利影响：缓解劳动力不足，促进文化交流，促进了当地工商、服务业等产业发展，积极推动了城市社会经济发展。

不利影响：增加城市公共设施的负担和城市管理难度，带来某些社会问题，如对交通、住房、教育、卫生、社会治安等产生压力，可能加剧环境问题。

解析：本题考查我国的人口迁移及其影响。

（1）根据表格资源的人口迁移状况，甲为净迁入，乙为净迁出，故判断甲为泉州，乙为南平。

（2）目前，影响我国的人口迁移的主要因素是社会经济发展，人口由经济发展水平欠发达地区向经济较发达地区迁移。

（3）甲地为人口净迁入地，人口迁入对该市的影响，可从有利的提供劳动力、促进经济发展等和不利影响，给区域的社会环境带来巨大的压力等方面分析。

大量外来人口流入甲市，可知缓解甲市的劳动力不足，促进了当地工商、服务业等产业发展，积极推动甲城市社会经济发展。

但同时会增加甲市公共设施的负担和城市管理难度，加大交通、住房、教育、卫生、社会治安等压力，还可能加剧甲市的环境问题。

2、读我国人口分布图表,回答有关问题。

面积比例人口比例人口密度(1)黑河、腾冲分别属于____和____（省级行政区简称）。

(2)从图表中可以看出,我国人口分布特征是____。

(3)从以下三方面分析黑河—腾冲一线东西两侧人口分布差异的原因。

社会经济条件:____。

自然条件:____。

【重点知识讲解】1.世界人口分布规律：①纬度位置：主要分布在北半球中低纬度地区。

②海拔高度：主要集中于地势比较低平的地区。

③海陆位置：主要分布在近海岸地带。

④大洲：各大洲和地区人口分布及不平衡；亚洲、非洲、拉丁美洲人口占世界总人口约85%。

⑤国家：各国人口分布也不平衡，截至2016 年底，世界人口超1 亿的国家有13 个；⑥经济：世界人口城乡分布的总趋势是城镇人口比例逐渐上升，乡村人口比例逐渐降下降。

2.世界人口分布区（1）人口稠密区——（①亚洲的东部、东南部和南部）—自然条件优越，开发历史悠久，有世界古老的文明中心，农业发达；（②欧洲西部和北美洲东部）—资本主义发展最早，商业贸易活动频繁，工业发达。

（2）人口稀疏区——①终年严寒的高纬度地区；②极端干旱的沙漠地区；③空气稀薄的高山高原；④湿热的热带雨林。

3.我国人口分布特点：①人口分布不平衡（黑河-腾冲为界）；②从东西方向看：东部地区人口多，西部地区人口少；③从自然条件看：沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多，内陆干旱的高山，高原地区人口少；④从经济条件看：经济发达和交通便利的地区人口多，经济落后、交通闭塞的地区人口少；⑤从民族条件看：汉族居民集中的地区人口多，大部分少数民族地区人口少。

4.影响人口分布的因素（重要）【课堂练习】读世界人口分布图，回答下面小题。

1．从纬度位置分析，世界人口稠密的地区主要分布在( )A．低纬度地区B．中纬度地区C．中低纬度地区D．高纬度地区2．从海陆位置分析，世界人口稠密的地区主要分布在( )A．沿海地区B．内陆地区C．山区D．平原3．从地形条件分析，世界人口稠密的地区主要分布在( )A．高原B．丘陵C．平原D．山区读“中国人口分布图”（下图)，读图完成下面小题。

4．导致甲地区人口稀少的主要自然因素是（）A．地形 B．水源C．植被 D．土壤5．黑河—腾冲一线是我国人口分界线，多年来基本保持不变，其形成的基础是（）A．气候和地形 B．地形和经济C．气候和科技 D．地形和科技下图中甲为“巴西主要城市和人口密度分布图”，乙为“巴西矿产资源分布图”，读下图，完成下列小题。

第一章人口的增长、迁移与合理容量第二节人口的迁移【学习目标】1。

通过图表分析、资料阅读重点理解国际和国内人口迁移以及人口迁移的几个主要影响因素，知道国际人口迁移、国内人口迁移的路线原因及背景，提高阅读图表、分析材料问题的能力.2。

了解中国历史上、建国后、改革开放以来不同时期人口迁移特点及其原因，特别要了解中国人口迁移的现状和原因；学会因时因地比较不同时期人口迁移的特征,正确理解人口迁移对环境的影响，树立科学的人口观念。

3。

人口迁移的主要原因是本节的重点和难点，结合具体事例，分析影响人口迁移的主要因素，通过分析影响人口迁移的主要因素，提高综合分析问题的能力，激发探究地理问题的兴趣。

【学习过程】一、自主学习1。

人口迁移的定义:___________________________________________________________________.判断下列现象是否属于人口迁移？（1）外出旅游、度假、疗养、探亲;（）（2）我国大学生出国攻读硕士、博士学位；（）(3)大学生寒暑假回家乡探亲;( ）（4)伊拉克难民到叙利亚避难；（）（5）农民工季节性的外出打工和返乡；( ）（6）国家有计划的抽调人员支援西部建设.（）2。

按照人口迁移的范围是否跨越国界可分为____________________和____________________。

二、合作探究、精讲点拨：珠海等经济特区的设立，吸引了大量的人口迁入到此地打工乌干达的亚洲裔居民被驱赶而迁往英国；“巴以战争”使巴勒斯坦人逃离家园等;我国戍边改革印巴分治，导致穆斯林从印度迁往巴基斯坦爱尔兰因连年的水灾使大量农民迁往美国；撒哈拉的干旱造成了大规模的环境难民男性比女性更富有迁移动力；青年比儿童和老人更易于迁移。

对迁出地的影响对迁入地的影响有利影响不利影响1。

二战后国际人口迁移流向发生了一些变化,下列叙述正确的是（）A.欧洲由人口净迁入区变为净迁出区B.拉丁美洲由人口净迁出区变为净迁入区C。