(优选)均匀颜色空间
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设计师教你挑选适合自己的墙纸墙纸作为一种提升家居生活质量的软装饰主材,随着大众生活水平的提高及对更高生活质量的追求,墙纸已经出现在我们生活各个区域里头担当一个重要角色,让人们的生活不再那么单调。
作为一名墙纸行业者,如何让买家更好的分享到墙纸所带来的快乐使我们的责任所在,这里我结合了各方经验给正在为如何挑选适合自己的墙纸的卖家一点点小建议。
简单通俗的说,一款适合自己的墙纸就得根据自己的需要选购。
根据自己居室的具体环境条件来进行挑选,一般要作以下几个方面考虑:1、根据主人的年龄和爱好进行选择。
老年人的居室要求朴素、庄重,宜选用花色淡雅、偏绿、偏蓝的色调,图案花纹应精巧细致;儿童卧室应欢快活泼,富有朝气,颜色新奇丰富、花样可选卡通人物型、童话型、积木型或花丛型;青年人则应配以欢快、轻松之感的图案。
2、结合室内的摆设来选择。
如传统的中式客厅,摆设的是茶几、大靠背椅、八仙桌等,墙纸要与此协调,应选用浅棕色、银灰色等,这样才显得古朴庄重。
如果是现代式会客厅,室内摆设沙发、钢木结构或清漆白木家具,墙纸宜用浅淡底色,花样图案则以线块为主。
要始终注意与家具和地面的颜色相协调。
3、根据房间的大小和用途来选择。
宽敞的房间,选用大花朵或者宽度较大的条形图案,可以使房间显得饱满一些。
房间较小,家具又多的,应选用图案较细密,颜色淡的墙纸,可以扩展空间。
房间偏暗,宜用浅暖色调;房间光线好,宽敞明亮,可选用深色调,显出屋内气氛。
客厅宜用色泽淡雅、图案简洁明快的墙纸;卧室用暖色,装饰性强的花纹为理想,易形成甜蜜温馨的气氛。
厨房、卫生间应选色泽明快、耐擦洗的墙纸。
4、注意根据大面积裱贴后的视觉效果来选择。
产品样本的小样与大面积装修后的效果,由于距离远近和空间搭配不同,可以造成视觉误差。
如有时看样本很好,但贴满大面积墙面后,却不尽人意。
5、考虑墙纸的技术条件。
包括外观、褪色性、强度、耐摩擦性和施工性能。
外观是影响装饰效果的主要因素,一般不允许折点、污点、漏印、色彩混浊、明显重影等现象。
办公室装修办公楼装潢改造方案选择办公室装修办公楼装潢改造方案选择旧办公楼装修改造项目的宗旨是"经济适用且美观大方,不追求豪华气派"。
主要施工项目有地面铺贴、内墙涂料、木门更换、外窗更换、部分房间吊顶、包装窗台面、包装暖气片、卫生间改造、强弱电改造、外墙涂料、屋面漏水等。
下面上海装修公司迪家装饰设计师将以上施工项目的优选方案及施工质量要点做简单描述。
一、地面铺贴:瓷砖具有表面平整、质地坚硬,耐磨、耐擦洗、耐腐蚀、吸水率低,不脱色、不变形、安全无毒、保养方便等优点,可满足对地面材料功能的任何要求,是办公场合最理想的地面装饰材料。
1.优选方案:房间铺800×800的浅色瓷砖,周边采用150宽的黑色串边,80-120高的黑色踢脚线;走廊、楼道可采用中间铺中性颜色的花岗岩石材(如芝麻白、石岛红),周边加150-200宽的黑金砂石材串边,配黑色踢脚线。
2.质量要点:(1)地面空鼓率不超过5%;(2)砖与砖对缝平整度误差小于0.5㎜,缝隙小于1㎜,接缝均匀直顺无错牙;(3)踢脚线表面应洁净,高度一致,结合牢固,出墙厚度一致,与墙交接处阴角光滑直顺,总厚度不得超过门套线厚度并与门套线对接严密;(4)串边与踢脚线、瓷砖结合严密,踢脚线应压在串边上覆盖3-5㎜,串边转角时应割45度对角;(5)房间瓷砖、走廊石材及过门石标高要统一;(6)地面铺贴前要先在地面弹线、予铺,然后再铺贴,防止房间对角线不相等造成得返工。
二、内墙涂料在办公室装潢设计中,和消费者接触最多的非乳胶漆莫属了,只要涂装墙面,都离不了它。
乳胶漆面层具有良好的耐水、耐碱、耐洗刷性,涂层受潮后不会脱落等特点,是当前办公室装修行业内墙涂刷最时尚的装饰材料。
1.优选方案:刷白色乳胶漆2.质量要点:(1)预先检查墙面的平整度、阴阳角直度、阴阳角方正等,若有误差用石膏腻子找平、顺直;(2)对墙面上污染物、残留砂等予以清除,若墙面基层与第一遍腻子结合力较差,需刷界面剂或底漆一道提高粘接力;(3)找补一遍、满刮腻子二遍、涂刷乳胶漆二至三遍,每道腻子跟一遍打磨工艺,腻子基层应无划痕、麻坑、疙瘩等缺陷;(4)涂刷乳胶漆采用滚涂时,应首先用长毛滚筒涂刷,稍等片刻后再用短毛滚筒均匀滚压,保证漆膜均匀细致,无流坠、露刷、露底、气泡、发花等弊病;保证乳胶漆与踢脚线、门窗套、窗台面、电器开关插座、暖气管线、及其它材料饰面等分界线层次分明,整齐顺直无污染;(5)对于光线较暗,光源角度较小的墙面(如走廊)应重点找平;(6)对于用不同材料填堵的孔洞(如门窗、上亮子等)接缝必须填补专用嵌缝石膏腻子,粘贴一层加筋布,并不得有凸出不平、裂纹现象;(7)对于吊顶,应在灯光打开时检查质量;(8)涂料施工前对上到工序要验收,乳胶漆涂刷前要对腻子基层验收;(9)最后一遍乳胶漆应在其它工程全部完工后进行。
中班科学领域教案《颜色变变变》优选篇中班科学领域教案《颜色变变变》 1活动目标:1、学会用红、黄、蓝中的两种颜色调配,乐于探究三原色两两调和后的变化。
2、操作中能用三原色调配出橙色、紫色、绿色并完成涂色。
3、激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望。
4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。
活动准备:1、红、黄、蓝三色颜料、调色盘、棉签、若干。
2、3个装着红、黄、蓝颜料水的矿泉水瓶,及3个红、黄、蓝颜色的瓶盖。
3、颜色变色记录表。
红、黄、蓝颜色宝宝图片。
活动过程:一、创设魔术情景,变魔术引题。
师:“我是魔法师,今天带来了一个神奇的魔术,小朋友只要认真仔细看表演,你们也会变成魔术师。
魔法师还请来了三个颜色宝宝来变魔术,它们来了。
" 教师逐一出示:红、黄、蓝三个颜色宝宝。
二、引导幼儿观察变色及记录。
1、出示装着黄色颜料水的矿泉水瓶,引导幼儿观察:"看,这里有个魔法瓶,小朋友看看瓶子里装着什么颜色?"(黄颜色)。
师:"对!看好了老师在黄颜色的魔法瓶上盖上一个__盖子,摇一摇、变一变。
黄色变成了。
"(橙色)出示记录表,请幼儿__帮忙找出相应颜色宝宝,将刚才神奇的变化记录下来。
黄色和红色手拉手变成橙色。
2、出示装着红色颜料水的`矿泉水瓶,引导幼儿观察:"装着__颜料水的瓶子盖__蓝色的盖子后会变什么颜色?"(紫色)师:"同样我们要用颜色宝宝记录下这神奇的变化。
"3、请小朋友猜猜:装着蓝色颜料水的瓶子盖上黄色的盖子会有什么变化?师:"请一个小朋友来当魔术师,让他上来变一变。
"请小朋友上来操作,得出蓝色加黄色变成绿色。
4、引导幼儿讨论:"你发现了这神奇的魔术是怎么变的?"5、教师小结:黄色和红色在一起成了橙色;红色和蓝色在一起变成紫色;蓝色和黄色在一起变绿色。
xyz色彩空间色差计算一、引言色彩空间色差计算是一种用于评估颜色匹配程度的方法,广泛应用于印刷、影像处理、纺织、塑料等行业中。
xyz色彩空间是一种常用的色彩空间,具有广泛的颜色覆盖范围和良好的颜色表示能力。
本篇文章将详细介绍xyz色彩空间色差计算的基本原理、方法及应用。
二、基本原理xyz色彩空间是由三个坐标轴x、y、z构成的三维色彩空间,其中x、y分别代表颜色的红绿蓝三个通道,z轴则代表颜色的亮度。
在xyz色彩空间中,颜色的位置可以用三维坐标表示,颜色的差异则可以通过坐标之间的距离来衡量。
色差计算就是通过比较目标颜色和参考颜色在xyz色彩空间中的位置,计算它们之间的距离,从而评估颜色匹配的程度。
常用的色差计算方法有平均差异法、最大差异法、均方根差法等。
三、方法1. 目标颜色和参考颜色的获取:首先需要获取目标颜色和参考颜色的xyz 值。
这可以通过使用专业的色彩测量设备或通过图像处理技术从图像中提取颜色来实现。
2. 色差计算:根据所选的色差计算方法,计算目标颜色和参考颜色之间的差异。
通常,可以使用绝对值函数、加权平均值函数等来计算差异。
3. 评估:根据计算得到的色差值,可以评估颜色匹配的程度。
一般来说,色差值越小,颜色匹配程度越高。
四、应用xyz色彩空间色差计算在许多领域都有应用,如印刷、影像处理、纺织、塑料等。
在印刷行业中,色差计算可以帮助评估印刷品的颜色质量,从而确保产品质量。
在影像处理中,色差计算可以用于图像编辑和色彩调整,以实现更好的颜色匹配。
在纺织和塑料行业中,色差计算可以用于评估产品的颜色一致性和质量。
五、结论xyz色彩空间色差计算是一种重要的颜色匹配评估方法,广泛应用于各种领域。
通过准确计算目标颜色和参考颜色之间的差异,可以评估颜色匹配的程度,从而为生产、加工和质量控制提供重要依据。
随着科技的发展,色差计算的方法和技术也在不断发展和完善,未来将在更多领域得到应用。
赵巧丽,臧贺藏,李国强,等.基于Lab颜色空间的小麦成熟度监测模型研究[J].江苏农业科学,2023,51(21):194-200.doi:10.15889/j.issn.1002-1302.2023.21.030基于Lab颜色空间的小麦成熟度监测模型研究赵巧丽1,2,3,臧贺藏1,2,3,李国强1,2,3,张 杰1,2,3,王 猛1,2,3,赵 威4,郑国清1,2,3(1.河南省农业科学院农业经济与信息研究所,河南郑州450002;2.河南省智慧农业工程技术研究中心,河南郑州450002;3.农业农村部黄淮海智慧农业技术重点实验室,河南郑州450002;4.河南省生态环境监测和安全中心,河南郑州450000) 摘要:为快速、准确监测小麦成熟度,合理制订收割时间,本研究以不同品种小麦为研究对象,在灌浆中后期获取试验区无人机RGB影像和多光谱影像。
对RGB图像进行Lab空间转换,提取a分量值,分析小麦籽粒形成期、乳熟期、蜡熟末期、籽粒形成期倒伏和乳熟期倒伏不同状态下小麦a值的变化特征,对小麦从籽粒形成期到乳熟期的a值进行归一化处理,构建成熟度监测指标MCI。
通过多光谱影像分析不同成熟度小麦的光谱特征变化规律,基于优选波段特征,选用比值植被指数(RVI)和归一化植被指数(NDVI)分别作为反演MCI的自变量,构建小麦成熟度监测模型。
结果表明,基于NDVI构建的小麦成熟度监测模型的决定系数为0.7187,拟合效果良好。
研究采用2021年和2022年RGB影像和多光谱影像对小麦成熟度监测模型进行了验证,MCI预测值和参考值的均方根误差(RMSE)2021年为0 0298,2022年为0.0405,验证结果表明通过构建的小麦成熟度监测模型反演小麦成熟度空间分布是可行的。
研究结果可为高空遥感大范围监测小麦成熟度,确定小麦适收顺序提供依据。
关键词:无人机;小麦;成熟度;监测;RGB影像;多光谱影像 中图分类号:S126 文献标志码:A 文章编号:1002-1302(2023)21-0194-06收稿日期:2023-03-31基金项目:国家重点研发计划(编号:2022YFD2001005);河南省科技攻关项目(编号:222102110142、232102110295);中央引导地方项目(编号:Z20221341073);河南省重大科技专项(编号:221100110800);河南省农业科学院科技创新团队项目(编号:2023TD10)。
我的卧室看图写话(优选3篇)【我的卧室看图写话第1篇】我的卧室并不大,是我家最小的卧室,也是我家最简陋的地方,但是这里是我的栖息之所,我生活的小天地。
我的卧室和泰姬陵有一个共同点,一天不同时间风景不同。
清晨走进我的卧室和晚上有有很大差别,这正是我卧室的迷人之处。
从我家门口进入走七八步,向左拐,便到了我的卧室,它仅仅不到10平方米,但是里面的陈设毫无拥挤反复之感。
一进我的卧室,你仿佛进入了大自然的怀抱,一片绿色,绿色的墙壁,绿色的桌子,以及绿色的床。
因为绿色是我最情有独钟的颜色,它代表着希望与自然,我的书桌是最吸引人的,它不是像普通书桌一样是四边形,它是半圆形的,很有对称的美感,绿色的桌子上点缀着几多小红花,十分鲜艳美丽。
桌子上有一个台灯,它往往在无聊的黑夜给我带来光明,台灯下有一只笔筒和一方砚台。
这些东西十分有来历,笔筒是父亲在浙江绍兴买的,至于砚台更有来历了,是我爷爷当年在徐州买的,是清朝的东西。
书桌上方是一张8开大的海报,上面画着NBA凯尔特人队三巨头的照片,因为凯尔特人队是绿色球衣,正与我的卧室相搭配,所以父亲把它挂在我的卧室。
再向左看,你会看到我的书架,我的书架有三层,有许许多多的书,有我小时候的故事书,幼儿园时的儿歌书,小学时的漫画书,中学时的名人名言,名人故事等,很有父亲的武侠小说,母亲有关医学的书,这个书架见证了我的成长和我的进步。
再向左看,一张铺着绿色床单的床,这就是我的小床,床很小,仅仅可以容下我一个人,上面还有我的被子,它是蓝色的,因为父亲说一味的绿色显得太单调,所以放了一个蓝被子,不要看它很普通,但是它是我在冬天抗击风寒的'基础,在它的遮护下我在寒冷的冬天得到温暖。
床上还有一只伴我多时的小熊,这个小熊是我六岁时买的,本来应该更新换代了,但是我还是不想和它分离。
我真的十分喜欢我的小屋,这里是我欢乐的小天地,我的栖息之所【我的卧室看图写话第2篇】我有一个属于我自己的、漂亮整洁的小天地。
竹藤家具绿色设计产品评价报告示例(一)竹藤家具是一种环保、健康、美观的家居用品,具有很高的收藏价值和使用价值。
随着人们环保意识的提高,越来越多的人开始重视绿色设计,竹藤家具也成为了当下受欢迎的家具产品之一。
本文将对竹藤家具的绿色设计产品进行评价。
1. 材料选择:竹藤家具选材独特、环保。
筛选过程中优选竹子色泽均匀、纹路美观的竹子,经过精心加工制成的家具材料坚固且自然。
其次,竹藤家具还选用丝瓜藤、蒲葵等可更新替代性材料,充分利用废旧材料,有效降低了木材消耗,体现了生态环保的理念。
2. 制作工艺:竹藤家具拥有严谨的制作工艺,所有家具均采用纯手工制作,保证了每一件家具的品质和艺术价值。
生动的线条和华美的细节,为家具增添了别样的韵味。
3. 功能实用性:竹藤家具具备高度的实用性,产品的设计创意独特,人性化的设计让用户使用起来十分方便。
一些家具产品,如竹藤茶几、竹编书柜等,具备收纳和展示功能,极大的节约了空间。
4. 绿色环保:竹藤家具颜色自然、风格独特、具有很高的环保价值,完全符合现代人们追求环保的理念。
家具的生产过程中没有使用任何有害物质,产品生命周期较长,使用起来无异味。
5. 除虫防腐:竹藤家具在生产过程中,采取特别的处理方式,加工精细,不易瑕疵,可抑制腐烂、虫白、蛀蚀,产品寿命超过普通家具。
总之,竹藤家具设计独特,选择材料各具特色,制造工艺讲究精细,实用性强,环保体现明显,具有收藏和使用价值。
在使用中,还要注意家具的保养,定期清洁、保养,将有效延长家具的使用寿命。
前景广阔的竹藤家具,将成为未来人们选择高品质绿色家具的首选品牌。
2024年(优选)一年级数学教学反思一年级数学教学反思1“找规律”是根据课程标准改革理念新增加的内容,主要对学生进行数学思维方法的教学。
本节课是“找规律”这一单元的第一节课,主要是介绍一些图形简单的排列规律,培养学生用数学观点发现规律的意识,为进一步学习有关数的排列规律做好准备。
新教材对这部分知识的编排,结合学生日常生活实际,从联欢会装饰物有规律的排列现象,引出图形排列的一些简单规律,使学生感受生活应用的广泛性,同时使学生受到美的熏陶。
本节课采取了独立思考、合作探究、小组交流的学习方式进行教学。
为了让学生自然地接触新知识,又能活跃课堂气氛,调动学生积极性,我设计了游戏导入环节。
通过游戏,学生兴趣被调动起来,跟着老师做有规律的动作。
然后让学生自己创造有规律的动作,课堂气氛相当热闹。
整个课堂气氛高涨,不仅学生热情全都调动起来了,还渗透了后面即将要学的新知识。
为吸引学生提高学生学习兴趣,让学生猜六月一日是什么节日。
再出示教学主题图,让学生在愉悦的环境中讨论发现规律。
本节课我使用了现代教育技术辅助教学,每个例题都制成了课件,这样教学内容就具体化、清晰化。
教学中遵循儿童由易到难的认知规律,先找简单的规律再找复杂的规律,先由老师“扶”着学再到老师“放”开让学生自主学,既面向全体,又让有困难的学生能在老师的引导下学懂,还满足了思维活跃的学生想自己探究、找出规律的渴求。
(通过对比,让学生体会到规律既可以是单层的,也可以是多层的,既可以是2个2个一组的,也可以是3个3个一组的,体会规律的多样化。
)在课堂上我把学习主动权交给学生,我充当一个参与者和组织者,让学生通过讨论、猜测、动手摆一摆、涂色等活动,自己发现图形的排列规律。
在教学最后,我把知识进行了拓展,让学生找一找生活中的一些规律,学生都纷纷举出生活中有规律的事物,通过举例让学生体会生活中规律无处不在,因为有了规律,我们的生活才会丰富多彩。
只要同学们善于观察,会发现生活中处处有数学。