2020年学前教育宣传月活动方案.docx

附属幼儿园2020年学前教育宣传月活动实施方案为贯彻落实《教育部办公厅关干开展2020年学前教育宣传月活动的通知》大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让家长珍惜与幼儿的亲子时光，增进幼子陪伴，促进幼儿健康成长。

在第九个全国学前教育宣传月期间，我园将紧紧围绕活动主题，精心组织部署，开展丰富多彩的活动，形成良好的社会宣传氛围。

为确保活动效果，特制定本方案。

一、宣传主题特殊的时光，不一样的陪伴二、宣传时间2020年5月20日——6月20日三、组织机构四、宣传内容1.展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。

2.鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。

3.宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好防控准备等方面的工作，展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。

五、活动安排准备阶段（5月22日—5月24日）1.成立宣传月领导小组。

2.制定宣传月活动方案，开展宣传月启动仪式，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。

实施阶段（5月24日—6月20日）1.园内开展“特殊的时光、不一样的陪伴”大讨论，让每位教师知道应如何指导幼儿在疫情防控期间的生活、应如何与家长合作实现更好的陪伴等，并制作宣传材料。

2.开展各类活动，指导家长珍惜与幼儿相处的时光，陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯。

3.评选、宣传典型，展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。

总结阶段（6月20日至6月24日）在本次活动结束后，认真总结交流，按时将活动情况的过程性材料整理，做好宣传月活动总结。

六、宣传活动方式1、广泛开展社会宣传，通过电子显示屏标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策。

学前教育宣传月活动方案7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如实习报告、述职报告、工作总结、工作计划、心得体会、演讲稿、作文大全、申请书、自我鉴定、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as internship reports, job reports, work summaries, work plans, reflections, speeches, essay summaries, application forms,self-evaluation, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!学前教育宣传月活动方案7篇通过制定出色的活动方案，我们能够为观众带来一场令人惊叹的表演，详细的活动方案能够避免活动中的意外情况，下面是本店铺为您分享的学前教育宣传月活动方案7篇，感谢您的参阅。

学前教育宣传月活动方案样本____年学前教育宣传月活动方案一、活动目的与背景为进一步深化和推广学前教育理念，增强社会各界对学前教育的认知与重视程度，特举办本年度的学前教育宣传月活动。

旨在通过系列宣传举措，普及学前教育知识，提升公众对学前教育的价值认同，并促进学前教育的全面、均衡发展。

二、活动时间与地点时间：____年6月1日至6月30日地点：覆盖全国各省市及地区三、活动主题与口号主题：共筑美好童年，重视学前教育口号：学前关注，未来起航四、活动内容4.1 学前教育观影展播活动活动概述：精选学前教育相关电影及纪录片，通过观影展播形式，向家长及社会各界展示学前教育的真实面貌，激发对学前教育问题的关注与思考。

实施方案：a) 精选《我们的孩子》、《追逐自由》等具有代表性的影视作品，联合相关机构策划观影活动。

b) 在全国范围内的学前教育机构、社区文化中心等场所举办观影活动，广泛邀请家长及社会各界人士参与。

c) 观影后组织座谈交流，鼓励观影者分享心得与体会，促进思想碰撞与共鸣。

4.2 学前教育讲座与研讨会活动概述：邀请学前教育领域的专家学者，举办专题讲座与研讨会，深入探讨学前教育的理论与实践问题，为学前教育的发展提供智力支持。

实施方案：a) 邀请国内外知名学前教育专家，围绕儿童发展、教育方法等主题开展专题讲座。

b) 组织学前教育机构及从业人员参加研讨会，分享教育经验与实践案例，共谋学前教育未来发展之路。

c) 对讲座与研讨会进行全程录音录像，并在学前教育宣传月官方网站上发布，供公众学习与交流。

4.3 学前教育展览与推广活动活动概述：通过举办学前教育展览，展示学前教育机构的办学特色与成果，同时推广学前教育相关书籍与教具，提升公众对学前教育的兴趣与关注。

实施方案：a) 在学前教育机构内设立展览区域，展示教育理念、教学成果及儿童作品。

b) 安排专业人员现场讲解学前教育理念与教学方法，发放宣传资料，引导家长了解并选择适合孩子的学前教育机构。

xxx市2020年学前教育宣传月活动实施方案根据教育部办公厅、省教育厅《关于开展2020年学前教育宣传月活动的通知》要求，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，切实组织开展好学前教育宣传月活动，特制定本实施方案。

一、活动主题：我是幼儿园教师二、活动时间2020年x月xx日--x月xx日三、宣传重点多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

四、实施步骤（一）启动准备阶段(x月xx日-xx日)市教育局制定宣传月活动方案；县市区教育局成立宣传领导小组，制定本地具体的宣传月活动实施方案，召开动员大会，准备宣传材料。

（二）组织实施阶段（x月xx日-x月xx日）1、开展师德建设系列活动。

开展“我骄傲，我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师，我为自己代言”等主题活动，鼓励每位老师积极参与活动，用模范的言行，进一步维护并提升幼儿园教师的社会形象，增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。

2、开展游戏案例推荐活动。

组织开展乡镇幼儿园户外游戏优秀案例推荐活动，通过组织幼儿园教师广泛参与探索户外游戏，帮助幼儿教师提升组织实施保教活动的能力。

3、开展亲子活动。

各幼儿园利用六一儿童节开展亲子活动。

发放《学前教育宣传月――致家长的一封信》，让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点，使家长理解、支持、参与幼儿园教育活动。

4、开展家长开放日活动。

各公、民办幼儿园积极开展开放日活动，让家长走进幼儿园，了解幼儿园的一日生活和幼儿园教师的职业特点，正确认识幼儿成长规律及学习特点，为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。

5、面向社会广为宣传。

各幼儿园在人员密集的地方组织开展大型室外宣传活动。

并在醒目位置悬挂宣传标语，利用多种媒体，组织开展大型公益主题宣传活动，营造良好的社会宣传氛围，引导全社会充分认识幼儿园教师的职业特点和专业内涵。

学前教育宣传月活动方案7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!学前教育宣传月活动方案7篇一个好的活动方案应该具备吸引人的亮点和创新点，通过制定好的活动方案，我们能够更好地控制活动的进度和质量，以下是本店铺精心为您推荐的2024年学前教育宣传月活动方案7篇，供大家参考。

关于2020学前教育宣传月活动方案开展学前教育宣传月活动，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展。

以下是由为大家收集整理出来的学前教育宣传月活动方案，希望能够帮到大家。

第一篇：学前教育宣传月活动方案为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，多种途径传播科学育儿理念和方法，努力提升学前教育质量，根据《河南省教育厅办公室关于组织开展2020年学前教育宣传月活动的通知》(教办基二〔2020〕191号)精神，郑州市教育局幼教发展中心定于5月—6月，在全市范围内组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月活动。

具体活动方案如下：一、活动主题给孩子适宜的爱二、活动时间5月至6月三、宣传重点深入贯彻落实《指南》，针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。

四、主要内容(一)结合活动主题开展学习研讨活动，通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富知识、提升能力。

1.组织园长及骨干教师参加5月8日——11日在郑州市国际会展中心召开的中部幼教发展大会。

宣传科学育儿知识，纠正"小学化"倾向。

学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，鼓励家长树立起让幼儿快乐生活，健康成长的思想，摒弃学前教育以学习技能为主的观念，禁止学前教育小学化。

2.6月12日，组织全市幼儿园园长参加第七届中国郑州欧亚国际幼儿教育博览会。

(二)关注幼儿健康发展。

1.在全市开展幼儿园炊事员技能比武活动。

经过15个县(市、区)严格选拔的100名优秀选手参加此次比武，比赛将设置一等奖15名;二等奖45名;三等奖40名。

7月初将对获得一、二等奖的选手进行培训、提高。

幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组，抓好组织，搞好活动。

二、开展多种形式的宣传活动(一)结合师德师风建设，塑造幼儿教师良好形象。

充分利用学前教育宣传月的有利时机，通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目，开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动，利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例，塑造幼儿教师良好形象。

(二)开展丰富多彩的亲子活动。

充分结合六一节日，组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。

开展丰富多彩的家园系列活动，如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动，积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。

三、开展“好教师、好游戏”展评活动(一)根据县百佳教师评选活动，在本园内组织“好教师”评选活动。

(二)开展幼儿园好游戏评选活动。

根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动，组织开展幼儿园好游戏评选活动。

参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示，应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等，鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏，传统游戏等，引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持以游戏为基本活动方式，尊重幼儿成长规律，促进幼儿健康快乐成长。

(三)扎实推进游戏活动的开展做好“幼儿园环境创设专题培训”，组织教师观摩市级实验基地的游戏活动，根据培训及观摩情况扎实开展园本研训，对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整，创造丰富适宜的环境和充足的机会，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏。

同时，以游戏评选活动为契机，加强对游戏的研究、实践与反思，不断提高幼儿园游戏活动水平。

四、切实做好幼小衔接工作防止和纠正学前教育“小学化”倾向。

严格落实国务院常务会议、《山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《临朐县教育局办公室关于做好“幼小衔接”教育工作的通知》(临教办字〔2020〕44号)精神，切实转变教育理念，以游戏为基本活动方式，切实消除小学化现象，大班积极开展科学的“幼小衔接”主题系列活动为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备，彻底整治幼儿园“小学化”的教育内容和教育环境。

第 1 页 共 9 页 精选3篇 幼儿园学前教育宣传月方案 学前教育宣传月方案 为了深入贯彻实(36岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观.教育观，推进亲子高效陪伴。根据《教育部办公厅关于开展2020年学前教育宣传月活动的通知》，于5月20日启动“特殊的时光，不一样的陪伴”为主题的宣传月活动,积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长珍惜与幼儿的亲子时光，增进亲子间的陪伴促进幼儿健康成长。特制定活动方案如下: 一、活动主题 特殊的时光，不一样的陪伴 二、活动时间 2020年5月20日至6月20日 三、组织机构 组长：XXX 副组长：XXX XXX XXX 成员：XXX XXX XXX XXX全体班主任 四、宣传重点 第 2 页 共 9 页

针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，宣传家长和教师抓住教育契机，带给幼儿不一样的成长体验。 （一）展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡、爱同伴的教育和情感。 （二）鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过有利于幼儿身心发展的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，让幼儿在活动中学会生活、学会学习、学会交往、学会安全自护，促进幼儿的身心健康发展。 （三）宣传教师与幼儿多种形式的互动交流，为开学返校做好防控准备等方面的工作，展示在疫情期间，幼儿在家长和教师的精心陪伴下共同成长的精彩瞬间。 五、实施步骤 （一）启动准备阶段（5月20日—5月25日） 1、开展宣传月启动仪式，成立活动小组，传达《教育部办公厅关于开展2020年学前教育宣传月活动的通知》，制定本园具体的宣传月活动实施方案，确定本次“学前教育宣传月”的活动重点、活动主题、活动时间及活动内容，积极准备宣传材料，营造好宣传气氛。 2、各班按照幼儿园讨论的主题“童心抗疫同伴成长”制定本班的宣传月活动方案。 第 3 页 共 9 页

幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案为做好幼儿园升小学的科学衔接，营造尊重幼儿、热爱幼儿，支持幼儿健康，自然成长的氛围，推进学前教育科学发展，进一步提升学前教育整体水平，根据要求，结合我园自身实际制定方案如下：一、活动主题《特殊的时光，不一样的陪伴》二、活动时间2020年5月20日至6月20日三、活动内容针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，鼓励家长和教师抓住教育契机，带给幼儿不一样的成长体验。

（一）防疫你我他爱卫同行宣传月期间，园所向家长积极宣传防疫和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡、尊重科学，用自己的力量去支持防疫工作。

鼓励家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会，陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯。

（二）隔屏不隔爱科学育儿守护童心全体教师在疫情期间，收集、整理幼儿居家生活期间家长的育儿困惑，通过微信、电访、视频等情感链接的方法进行答疑、案例展示等多种方式，指导家长科学育儿，共同为孩子提供和谐的家园关系和融洽亲密的亲子关系。

1.亲子互动时刻亲子关系是幼儿成长中最重要的一部分，在疫情期间，丰富多彩的亲子游戏让家长和孩子之间的关系更加紧密，结合园所幼儿的年龄特点和认知规律，在“每天运动一小时、健康快乐守护你”的倡议活动中，通过亲子游戏、亲子绘本阅读、亲子运动等活动设计，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。

2.师幼互动精彩瞬间家园沟通是建立和谐家园关系的重要方式之一，疫情期间教师与孩子、家长直接通过线上链接，宣传疫情并互动交流。

如幼儿心理疏导、疫情防控、智慧父母、科学育儿等分享主题，展示教师与幼儿、家长共同成长的精彩瞬间。

3.科学指导幼小衔接园所针对大班班级，及时关注疫情期间家长在幼儿入小学方面的困惑和需求，从国家政策、教育方针、科学保教等方面，用专业的理论向家长讲明幼小衔接的重要性。

及时梳理活动文案，细化实施过程，开设班级线上解答专题，缓解家长焦虑情绪，引导家长树立科学育儿观念，帮助幼儿现阶段如何完成从幼儿园到小学的平稳过渡适应方法。

2020年学前教育宣传月活动实施方案1一、指导思想按照《教育部办公厅关于开展2020年学前教育宣传月活动的通知》以及XXX2020年学前教育宣传月通知要求，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园疫情防控的实际情况，采用多主体参与，多平台展示的方式开展宣传活动。

特制定学前教育宣传月活动实施方案如下：二、宣传活动主题：宣传月主题——特殊的时光，不一样的陪伴三、宣传活动时间：2020年6月1日至6月20日。

四、宣传内容：针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，号召家长和教师抓住教育契机，带给幼儿不一样的体验，宣传重点：1、通过线上线下向广大家长和幼儿宣传科学防疫知识。

帮助家长合理安排幼儿一日生活；培养幼儿养成良好的卫生习惯和健康的生活方式；2、发布高质量的游戏活动，增强亲子之间的感情，让幼儿懂得相聚时光的珍贵，促进幼儿健康成长；3、利用微信、QQ、微博等多种新媒体，广泛宣传幼儿园科学防控疫情、教师积极筹备开园的情况和效果，为科学防控疫情及开园奠定良好的基础。

五、活动安排：(一)准备阶段1、召开动员大会，成立宣传小组。

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：组长：副组长：成员：2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。

(二)组织实施阶段（6月1日--6月20日）1、通过线上向广大家长和幼儿宣传科学防疫知识。

在班级群推送“病毒来了我不怕”“如何正确洗手”“打喷嚏时要捂嘴”等系列卫生常识；培养幼儿养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

2、宣传月期间，每天在班级微信群发布一至两个居家游戏，游戏内容有趣健康，适合本年段，重点参选辽宁省教育资源库——亲子主题系列活动内容，指导家长合理安排幼儿的一日生活。

3、疫情期间倡导幼儿自己的事情自己做，主动收拾玩具和学具，不依赖爸爸妈妈，并能做一些力所能及的事情，分担简单的家务。

并在班级群中分享幼儿自我管理的小视频或照片，激发幼儿自我服务的积极性。

第 1 页 共 4 页 幼儿园 2020年学前教育宣传月活动方案 （范本）

为深入落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，教育部从2012年起将每年5月20日至6月20日定为“全国学前教育宣传月”，在全国范围内组织开展学前教育宣传活动，广泛传播科学的学前教育理念和方法。我园结合教育部办公厅印发《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》制定2020年学前教育宣传月宣传方案： 一、活动主题 “特殊的时光，不一样的陪伴” 二、活动时间 5月20日—6月20日 三、组织机构 组长：XXX 副组长XXX XXX 成员：XXX XXX XXXC领导组成员及全体教师 第 2 页 共 4 页

四、活动内容 1.针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，宣传家长和教师抓住教育契机，带给幼儿不一样的成长体验。 2.展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。 3.鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。 4.宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好防控准备等方面的工作，展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。 五、活动要求 1.要高度重视宣传月工作，根据实施方案，精心组织，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以取得社会对学前教育更多的理解和支持，稳步推动复工复学工作。 2.加强宣传，提高活动影响。活动开展后要对取得的成效进行总结，以及相关图像、资料的收集存档。 六、具体措施 (一)准备阶段(5月20日一5月25日) 第 3 页 共 4 页

1.成立宣传月领导小组，制定宣传月活动方案。 2.幼儿园开展线上动员会议，组织全园教师学习《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神并观看宣传片，明确“特殊的时光，不一样的陪伴”的宣传月活动主题，全面启动学前教育宣传月活动。 (二)实施阶段:（5月26日一6月15日） 1.通过幼儿园LED屏、公众号、班级群微信群等途径，加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时，把2020年学前教育宣传片介绍给家长，让家长了解宣传月主题并配合实施。 2.因地制宜采取多种方式，指导家长科学防疫，居家开展丰富多彩的亲子游戏活动。 3.结合复工复学工作的稳步推进，统筹好教育、卫生健康两方面的专业力量，做好幼儿园各项防控工作，确保开学返校后幼儿园师生健康。 4.高度重视疫情防控工作，坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理，在安排部署宣传工作时，坚持防控为重、安全第一，采取线上为主的方式开展宣传，尽量避免不必要的大规模聚集活动。 (三)总结阶段:（6月16日至6月20日） 第 4 页 共 4 页