校园十大歌手大赛策划书word版
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The greedy words corrupt the gentleman, and the cold arrow shoots the hero to death.同学互助一起进步(页眉可删)校园十大歌手大赛策划书5篇校园十大歌手大赛策划书1活动背景及目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,同时为同学们提供一个展现自我风采的舞台,院团委决定举办“20__年相思湖学院十大歌手大赛”,意在通过比赛展现相思湖学子朝气蓬勃,奋发向上,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌!具体事项安排如下:活动主题:放飞梦想励志青春主办单位:共青团广西民族大学相思湖学院委员会承办单位:广西民族大学相思湖学院学生委员会协办单位:广西民族大学相思湖学院各系学生会总策划: 院团委龚娟书记执行策划:刘世奇张夏伊陆海成总监:王偲郦朱洪润陈禹明洪运逸陆文盛钟洁珊总执行:韦钧宝执行:吴文婷李盛楠欧阳帆周宇安蒋亚楠容志宁罗孟张豪青钟洁宽周文斌参赛对象:全院在校学生大赛时间安排:海选: 20__年6月16日(星期日)复赛:20__年6月18日(星期二)决赛:20__年6月30日(星期日)大赛活动比赛地点:海选:第二教学楼3104、3103教室复赛:小礼堂二楼(演播厅)决赛:文化广场大赛报名截止时间6月__日中午12:00前请各系将报名表汇总成一份纸质版和一份电子版交至院学生会办公室(田径场旁)(电子版汇总表要发至院秘书处邮箱),也可现场报名。
参赛规则1、参赛形式:以独唱、组合参赛不限,组合不得超出三人。
2、参赛内容:通俗、民族、美声,摇滚唱法均可,要求参赛作品内容积极健康,符合大赛主题;参赛选手可以选唱:中文、英文、东南亚小语种歌曲等,不鼓励唱粤语歌曲,不鼓励乐队,但可以使用吉他。
注:为了发挥学院专业特色,东南亚小语种歌曲可以参加本次比赛,如进入决赛可以酌情加分。
3、参赛要求:(1)、每位参赛选手必须尊重评委以及评选结果,服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及试音彩排;(2)、参加复赛和决赛的选手请在化好妆、换好演出服装后,按时到制定地点签到;(3)、参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等物品请自行准备。
2024年大学生校园十佳歌手大赛策划书范文一、背景介绍大学生校园十佳歌手大赛是一项旨在发掘和展示大学生音乐才华的赛事。
本次大赛旨在促进大学生的音乐交流和互动,提升大学生的音乐素养和表演能力,营造全校师生共同关注、支持与参与的良好氛围。
二、大赛目标1. 发掘和培养优秀的大学生歌唱才华,激发青年学生音乐创作和表演的热情;2. 增进大学生之间的沟通交流,促进跨专业、跨院系的团结和合作;3. 提高大学生的音乐欣赏能力和审美水平;4. 丰富大学生的校园文化生活,打造全方位的学生艺术品牌。
三、赛事内容与流程1. 赛事内容本次大赛共分为初选、复赛和决赛三个阶段。
初选:参赛选手需提交个人演唱录音或视频作品,由组委会专家评审,评选出80名选手进入复赛。
复赛:选手进行现场才艺表演,评选出20名选手进入决赛。
决赛:选手进行现场才艺表演,最终评选出十佳歌手。
2. 赛事流程初选阶段:- 时间:xx月xx日至xx月xx日- 地点:各学院指定的报名点- 进行形式:在线报名、提交个人演唱作品- 名额:不限复赛阶段:- 时间:xx月xx日至xx月xx日- 地点:校园内指定的表演场地- 进行形式:现场表演- 名额:20名决赛阶段:- 时间:xx月xx日- 地点:学校大礼堂- 进行形式:现场表演- 名额:10名四、赛事宣传与推广1. 利用线上平台,发布赛事信息和参赛要求,吸引广大学生积极参与。
2. 利用学院内的宣传栏、宣传栏、班级微信群等途径,对大赛进行广泛宣传,提高知名度。
3. 邀请知名音乐教育专家、音乐制作人等组成评审团,提高大赛的专业性和公平性,增加赛事的影响力。
4. 制作大赛宣传海报、横幅等视觉宣传资料,将大赛信息展示在学生活动区域等醒目位置。
5. 在大赛期间进行现场直播和后期宣传片制作,用以宣传大赛过程和结果。
6. 在社交媒体平台上开设专门账号,推送参赛选手的精彩表现和比赛进程。
五、奖项设置冠军奖金:5000元 + 一年音乐学院的免课学习资格亚军奖金:3000元 + 半年音乐学院的免课学习资格季军奖金:2000元 + 学年音乐学院的免课学习资格其他入围选手奖励:1000元 + 学期音乐学院的免课学习资格最佳创作奖:1000元 + 机会与知名音乐人合作最佳组合奖:1000元六、组织保障1. 成立组委会,负责大赛的具体组织与协调工作。
校园十佳歌手策划比赛方案(通用5篇)校园歌手大赛活动总结篇一为繁荣校园文化生活,丰富同学们的课余活动,充实校园文化氛围,为同学们提供一个展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。
和往常一样,我们在活动之初就进行了严密的策划,做出详细的活动计划。
并通过广播播音、班主任和音乐老师动员等多种方式进行宣传,使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。
为了汲取经验,现将这次比赛总结如下:一、活动筹备过程组织者能发扬团队精神,各工作人员能很好的合作。
较早做好准备,申请了场地和设备,及时打印节目单、评分表。
二、活动实施过程20xx年10月,本次活动开始正式报名。
在短短的几天中,报名人数就突破了100人,其中多为五六年级的学生,同学们的高度热情大大鼓舞了我们所有工作人员的心,使得我们能更好的投入到这次活动的组织中去。
经过教师随堂海选和初赛,从中产生了刘冰心、常志祥等23组选手进入决赛。
20xx年10月23日上午,大赛的最后工作准备就绪,音乐组老师以及工作人员全部到位,23组进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中,报告厅被装点得热闹非常。
中午两点,在主持人的宣布下,大赛正式开始。
各位选手纷纷上场各展歌喉,一比高下。
台上的选手是信心十足,各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。
通过两个多小时的激烈角逐,经过各位评委老师的'公正评判,从这23组优秀的选手中产生了本次大赛的前十名,以及优秀奖得主。
歌手大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。
当然,这次大赛也暴露出了一些问题:1、人手紧张,歌手大赛不管从筹划到实施都是一个复杂和繁琐的过程,组内的专业音乐老师稀缺,真正能做事情的人没几个。
2、由于分配不善而导致的部分工作仓促不完善。
相信有了这次的经验与教训,我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。
3、部分老师责任心不强,有些工作由于个别老师不够重视,使得一些工作积压,没有落到实处。
校园十大歌手大赛策划书校园十大歌手大赛策划书1一、活动前言十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
二、活动主题音乐畅享唱响音乐三、活动时间 10月27日——11月9日四、本次活动的五大亮点 1.参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手,根据场内微博支持率,的进入第三轮,后4名直接淘汰 4.评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。
由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划六、总决赛活动流程 1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场 3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟) 4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始 5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟) 6. 微博墙抽取2名幸运观众 7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟) 8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟) 9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩 10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱 11. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟) 12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。
校园十大歌手策划书篇一:大学第三届校园十大歌手比赛策划书我们学校学校的生活无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。
学校最近组织了很多活动,有足球赛、篮球赛、羽毛球赛,为的就是丰富我们的校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。
为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。
我校特举办本次”校园十大歌手比赛“,具体安排如下:一活动时间:200*年11月14日二活动地点:xx排球场舞台三晚会主题:四活动安排五.晚会具体流程对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。
学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是最好的。
这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。
让我们把大学生活过好,那就是最好的。
篇二:”十佳欢颜,星乐动天“十佳歌手大赛策划书一、活动主旨:展现财会学院学生风采,让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉,张扬其个性,炫出其风采。
同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库,今后在校际比赛中为我院争光。
二、活动时间:三、活动地点:四、比赛内容及形式:五、参赛报名方式:报名:首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格,再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队,于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。
六、宣传方式:1、制作宣传单,每班一张在同学们之间传阅,并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报,放置在行云与流水广场3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频,在大一大二各班播放七、赛前准备工作:八、评选方法及赛制:九、比赛流程:篇三:校园十大歌手大赛活动方案为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。
校园⼗⼤歌⼿活动策划书⽂档3篇校园⼗⼤歌⼿活动策划书⽂档3篇Planning document of top 10 singers' activities on campus汇报⼈:JinTai College校园⼗⼤歌⼿活动策划书⽂档3篇前⾔:策划书是对某个未来的活动或者事件进⾏策划,是⽬标规划的⽂字书及实现⽬标的指路灯。
撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。
本⽂档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使⽤,本⽂档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本⽂简要⽬录如下:【下载该⽂档后使⽤Word打开,按住键盘Ctrl键且⿏标单击⽬录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:校园⼗⼤歌⼿策划书范本2、篇章2:校园⼗⼤歌⼿策划书范本3、篇章3:校园⼗⼤歌⼿策划书范本标准版篇章1:校园⼗⼤歌⼿策划书范本1、活动主题:校园⼗⼤歌⼿⼤赛2、活动⽬标:丰富校园⽣活,提⾼学⽣素质和艺术修养,发挥学⽣的特长,反映同学们的真实⽔平,体现当代⼤学⽣的精神⾯貌,促进学⽣与学⽣、学⽣与⽼师、学院与学院之间的感情。
3、时间(待定)、地点。
4、参加⼈员(待定)。
5、具体⼯作安排:(1)⽂艺部负责整体策划,培训主持⼈、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放,⾳箱灯光,发送请柬等。
(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。
(3)⽣活部和体育部负责会场座位安排。
(4)⾃律部和组织部负责会场的纪律安全。
(5)各部门注意负责后场的秩序。
(6)拍摄⼈员负责留下精彩的瞬间。
(7)⽣活部和秘书部负责会场卫⽣。
(8)其他部门另⾏通知。
6、奖项设定:⼀等奖⼀名⼆等奖两名三等奖三名最佳⼈⽓奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活⼒奖。
7、活动经费预算:宣传费:250元。
证书:100元。
奖⾦:⼀等奖200元、⼆等奖两名各100元、三等奖各50元:奖杯:300元:奖品:500元。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==校园十佳歌手大赛策划书为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉OK大赛暨校园十佳青年歌手大赛。
一、活动主题:弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲二、主办单位:怀化市振华职业学校承办单位:校团委三、比赛原则:本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。
四、比赛方式:比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。
海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(4月27日)初选(x月8日)复赛(x月9日)决赛(x月13)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。
五、报名方式:每班不限参赛人数。
参赛选手须填写报名表,请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。
团委会将作弃权处理。
报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。
六、比赛日程及地点:海选阶段:校工会舞厅 x月x日初赛阶段:校工会舞厅 x月x日复赛阶段:校文明大道 x月x日决赛阶段:校文明大道 x月x日七、参赛歌曲内容要求:参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。
八、比赛规则:1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。
2、参赛选手一律用普通话演唱。
海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。
总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。
2024年校园十大歌手策划书一、背景介绍随着社会的不断发展和进步,校园文化活动也越来越受到青年学子们的重视和喜爱。
歌唱是一种能够展示学生才华和个性的表达方式,同时也是培养学生艺术修养和团队合作精神的重要途径。
为了丰富校园文化生活,提高学生音乐素养,引导优秀学生展示自我才艺,我们计划在2023年举办校园十大歌手比赛。
二、活动目标1.激发学生对音乐的兴趣和热爱,鼓励学生积极参与与创作。
2.提高学生的音乐素养和演唱技巧,培养学生的表演能力。
3.培养学生的团队合作意识和合作精神,加强班级与年级之间的交流与合作。
4.为学生提供一个展示才华的舞台,增强学生的自信心和表达能力。
三、活动内容1. 活动时间:2023年三月至十一月2. 活动形式:(1) 报名阶段:宣传鼓励学生积极参与,组织报名,并进行初步筛选。
(2) 初赛阶段:由各班级遴选出代表选手进行初赛展示,评委进行评分,选拔出各班级的代表选手晋级。
(3) 半决赛阶段:将各班级代表选手进行比拼,评选出晋级人数,晋级到决赛。
(4) 决赛阶段:各班级晋级选手进行比赛,最终评选出校园十大歌手。
3. 活动场地:学校礼堂或音乐厅4. 评委组成:音乐老师、校园艺术爱好者、校内名家等专业人员。
5. 奖项设置:(1) 校园十大歌手:一等奖1名,奖金面议,颁发获奖证书;(2) 亚军:1名,奖金面议,颁发获奖证书;(3) 季军:1名,奖金面议,颁发获奖证书;(4) 优秀奖:7名,奖金面议,颁发获奖证书。
四、宣传推广1. 利用学校官方网站和社交媒体平台发布活动信息和报名通知,吸引更多的学生参与。
2. 在学校校园广播和电视屏幕上滚动播放活动宣传片,提高活动知名度。
3. 制作宣传海报和传单,张贴在学校主要区域,如教学楼、宿舍楼等。
4. 打造活动热点,通过线上投票和评价方式,让学生参与活动的互动和讨论。
五、活动保障1. 资金保障:向学校提出申请,争取相应的经费支持活动的顺利进行。
2. 人力保障:组建活动策划与组织团队,确保活动的顺利执行。
校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)校园十大歌手比赛策划书范文(通用14篇)校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景:为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动__周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。
丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。
经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:二、活动主题:寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨:激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象:全校学生五、活动安排:1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)暂定初赛20__年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。
复赛20__年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。
决赛20__年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。
3、地点:漳州一职校礼堂4、活动流程:初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动__周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术素质,给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采,树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛,现将有关事宜通知如下:一、比赛时间:初赛:3月4日(星期二)午自修初一年段和初三(1、2、3)3月5日(星期三)午自修初二年段和初三(4、5、6)决赛:3月14午自修(星期五)二、比赛地点:初赛:梯形教室决赛:梯形教室三、报名时间:2月25日—3月3日报名,请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后,报给音乐老师。