第五章 碳水化合物
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动物营养复习思考题绪论1、营养、营养学、动物营养及动物营养学的概念。
2、简述动物营养学在生命科学中的地位及发展趋势。
3、简述动物营养学的研究目标和任务。
4、阐释动物营养在提升动物生产效率中的地位和促进作用。
第一章动物与饲料的化学组成1、饲料、养分、adf、ndf、cf、概略养分分析法的概念。
2、饲料概略养分分析包含几小成分?分别怎样测量和排序?3、详述营养物质的功能。
4、试比较动植物体组成成分的异同?5、论述概略养分分析体系的优缺点。
第二章动物对饲料的消化1、动物对饲料的消化方式有哪几种?动物吸收营养物质的方式有哪几种?2、什么是消化率?怎样计算?3、详述影响消化率的因素。
怎样提升动物对养分的消化率?4、详述微生物消化在反刍动物和非反刍动物营养物质消化中的促进作用。
第三章水的营养1、详述水的生理促进作用。
2、水的来源和流失分别包括哪几种方式?3、简述动物的需水量受哪些因素的影响?4、水的质量包含哪些指标?与动物的营养有何关系?第四章蛋白质的营养1、概念:eaa、laa、氨基酸缺少、氨基酸中毒、氨基酸拮抗剂、理想蛋白、rdp、udp、可以利用氨基酸、有效率氨基酸、真可以利用氨基酸等。
2、生长猪、禽的必需氨基酸包含哪几种?3、详述单胃动物和反刍动物对蛋白质消化吸收的优劣。
4、详述如何提升饲料蛋白质利用效率。
5、阐释单胃动物的理想蛋白原理及其意义。
6、npn的利用原理及合理利用措施。
7、什么叫限制性氨基酸?第一限制性氨基酸在蛋白质营养中有何意义?猪、禽饲料最常见的第一限制性氨基酸各是什么?8、阐释瘤胃内环境平衡的含义及营养生理意义。
9、详述氨基酸间的相互关系在动物营养中的促进作用。
10、详述影响蛋白质消化、稀释、沉积的因素。
第五章碳水化合物的营养1、挥发性脂肪酸主要包括?2、碳水化合物在瘤胃水解的主要产物就是什么?提升日粮粗纤维水平将提升什么的共同组成比例?3、比较猪和牛对碳水化合物消化、吸收的异同。
碳水化合物代谢第五章以上,碳水化合物是一类广泛存在于植物体内的一类重要有机物,占植物干重的50% 碳水化合物主要是由植物进行光合作用产生的。
光反应:光叶绿体 H0 光解、光合P酸化 ADP、NADP+ 2NADPH.H+光合作用 ATP 暗反应: RuBP+CO2 PGA G 蔗糖、淀粉。
糖类(碳水化合物)物质在生物体内有哪些作用?1.糖类物质是异养生物的主要能源之一,糖在生物体内经一系列的降解而释放大量的能量供生命活动之需要。
2.糖类物质及其降解的中间产物,可作为合成蛋白质、脂肪的主要碳架。
在细胞中糖类物质与蛋白质、核酸、脂肪等常以结合状态存在,这些复合分子具有许多特异而重要的生物功能。
第一节第一节植物体内的碳水化合物一、一、CHO在植物体内的分布情况2(一)(一)作为结构物质:如纤维素、半纤维素,棉花是纯纤维,糖与脂构成糖脂构成生物膜,如质膜、核膜、线粒体膜等都是糖脂构成的,核糖、脱氧核糖是细胞中核酸的组成成分,粘多糖是结缔组织,基质的组成物质。
(二)(二)作为贮藏物质:如淀粉→多聚葡萄糖,菊糖→多聚果糖,蔗糖等,土豆、红苕、面粉的主要成分是淀粉、洋姜的主要成分是菊糖、甘蔗以蔗糖的形式贮藏。
(三)(三)作为代谢物质:代谢物的糖多半里以磷酸化的形式存在,有丙糖、丁糖、戊糖、已糖、庚糖。
G-6-P、G-3-P、DHAP、E-4-P、Ru-5-P、R-5-P、F-6-P等。
二、二、碳水化合物在植物体内的种类:(一)(一)单糖:三碳糖:G-3-P四碳糖:E-4-P五碳糖:R-5-P、Ru-5-P、Xu-5-P、X-5-P六碳糖:G-1-P、G-6-P、F-6-P七碳糖:Su-7-P(二)寡糖1、1、双糖:蔗糖由α-葡萄糖和β-果糖以1,2-糖苷键连接而成。
2、2、三糖:棉籽糖=密二糖+果糖3、四糖:水苏糖:半乳糖+棉籽糖(二)(二)多糖:多糖有两类:①同聚糖:由同一种单糖缩合而成,如淀粉:多聚α-葡萄糖,纤维素:多聚β-葡萄糖。
动物营养学部分考试重点习题绪论1、名词解释:养分(营养素):能被动物用以维持生命、生产产品,具有类似化学性质的物质称营养物质或养分或营养素。
营养:是动物摄取、消化、吸收食物并利用食物中的营养物质来维持生命活动、生长和生产产品的全部过程。
营养学:研究生物体营养过程的科学。
阐明生命活动的本质,并通过营养调控措施维持生态系统的平衡。
2、试述动物营养学的研究目标和任务。
总体目标:揭示养分利用的定性定量规律,形成饲料资源的高效利用、动物产品的高效生产、人类健康及生态环境的长期维护的动物营养科学指南,使动物生产在土壤----植物----动物----人食物链中与其他要素协调发展,为维持食物链的高效运转发挥积极作用。
任务: 1)确定必需营养素2)研究必需营养素在体内的代谢过程及其调节机制;3)研究营养摄入与动物健康、动物体内外环境间的关系4)研究提高动物对饲料利用率的原理与方法;5)制定动物的适宜养分需要量;6)探索或改进动物营养学的研究新方法或新手段(饲料营养价值评定、营养需要量)。
3、简述动物营养学在动物生产中的地位。
1)保障动物健康(2)提高生产水平(3)改善产品质量(4)降低生产成本(5)保护生态环境第一章动物与饲料的化学组成1.名词解释:CP(粗蛋白质):是指饲料中所有含氮化合物的总称。
CP%=N%×6.25粗灰分(CA):是饲料、动物组织和动物排泄物样品在550-600℃高温炉中将所有有机物质全部氧化后剩余的残渣。
灼烧后的残渣中含有泥沙,故为粗灰分EE(粗脂肪):是饲料、动物组织、动物排泄物中脂溶性物质的总称。
常规饲料分析是用乙醚浸提样品所得的物质,故称为乙醚浸出物。
CF(粗纤维):是植物细胞壁的主要组成成分,包括纤维素、半纤维素、木质素及角质等成分。
ADF(酸性洗涤纤维)NDF(中性洗涤纤维)2.简述饲料概略养分分析法对饲料养分如何分类、测定各种养分含量的基本原理。
4.简述养分的一般营养生理功能。
第五章 碳水化合物一、碳水化合物的定义碳水化合物又称糖类,由碳、氢、氧三种元素组成。
其中氢与氧的比例通常为2:1,与水的组成相同。
糖类定义:多羟基的醛或酮,及其他们的化合物和衍生物二、碳水化合物(carbohydrate)分类1. 根据聚合度(DP)划分单糖(monosaccharide);双糖(disaccharide);寡糖(oligosaccharide);多糖(polysaccharide)2. 按生理学或营养学划分(1)可利用碳水化合物(可溶性碳水化合物)指能被机体吸收分解吸收、提供能量的糖类物质,包括单糖、双糖、多糖中的淀粉、糖原、糊精等。
(2)不可利用碳水化合物(结构性碳水化合物)指不能被机体吸收利用供给能量的物质,包括有特殊功能的膳食纤维和一般性的粗纤维。
三、糖类个论1. 葡萄糖葡萄糖是碳水化合物的基本单位之一,是最简单的六碳糖;天然的葡萄糖是蜂蜜的主要成分之一,也存在水果之中。
各种双糖、寡糖与多糖分子中都含有或多或少的葡萄糖分子。
淀粉完全由葡萄糖所构成;葡萄糖是血液中最主要的糖类,是机体不可缺少的提供能量的分子,是脑细胞、神经细胞、红血球细胞发挥生理功能的最主要的能量分子;食品加工技术可以利用玉米淀粉分解制造葡萄糖,具有温和的甜味;市面上可见葡萄糖粉产品,还可以添加在一些特殊营养配方,静脉注射营养液中,作为营养补充品。
2. 果糖果糖是碳水化合物的基本单位之一,是最简单的六碳糖之一;天然的果糖是蜂蜜的主要成分之一,含量高于葡萄糖,是蜂蜜甜味的主要来源,也存在水果之中;食品加工技术可利用玉米淀粉制造果糖糖浆,这是以果糖为主、混合有葡萄糖及其他一些双糖的混和物,加工上作为甜味料,广泛添加在饮料,甜点,糖果、果酱之中。
3. 半乳糖植物性食物中几乎没有单独存在的半乳糖,主要与葡萄糖结合形成乳糖,这是母乳、牛乳等各种乳汁中最主要的糖类成份。
4. 蔗糖由葡萄糖和果糖结合而成,这是人类使用历史最悠久的天然甜味剂;蜂蜜、枫糖、蔬菜、水果的甜味都由它而来;食品科技可以利用甘蔗或甜菜制蔗糖;精制的砂糖就是纯的蔗糖。
砂糖产品很多种,结晶大小,精制程度,形态差异等各有不同。
糖蜜是砂糖纯化后的副产品,红糖则是裹有糖蜜的蔗糖。
5. 乳糖由葡萄糖和半乳糖结合而成,是乳汁中主要的糖类,存在各种乳汁与乳制品中。
母乳得乳糖浓度比牛乳高,因此甜味比较强。
6. 麦芽糖由两分子葡萄糖结合而成;天然食物中含量很少,主要是淀粉的消化或分解的产物。
唾液与小肠中的消化酶可以把淀粉分解成麦芽糖,当细细咀嚼米饭时可以感受到甜味;小麦芽中含有的酶可以分解淀粉,啤酒酿造的过程也会产生麦芽糖。
食品工业利用酶或化学方法可以从淀粉制造而得,常应用于加工食品。
7. 寡糖类由3-10 个单糖结合而成,存在植物或微生物中;虽然含量不高,但是种类很多,例如:水苏糖与棉籽糖为大豆寡糖、果寡糖与乳寡糖等。
棉籽糖为三糖,由葡萄糖、果糖和半乳糖结合而成。
水苏糖为四糖,含有三分子半乳糖和一分子果糖;寡糖分子内的化学键不能被人体的消化酶所分解,所以不易消化,但是在大肠中可被微生物发酵,分解产生气体和小分代谢产物。
大量摄食易造成胀气,放屁,肠道不适等症状。
这是大量食用豆类、花生、蚕豆等会容易放屁的原因。
8. 淀粉由葡萄糖高度聚合成,是种子、根、茎等植物组织中储存的多糖。
目的是供种子发芽与植物成长繁殖之用。
作为人类的食物,是饮食中最主要的糖类来源;淀粉包括直链淀粉与支链淀粉两大类,两者的含量影响食物的质地和口感。
支链淀粉比例越高黏性越强。
以稻米为例,在来米中含直链淀粉25%,支链淀粉75%;蓬来米中含直链淀粉20%,支链淀粉80%;糯米则100%为支链淀粉。
9. 糖原葡萄糖高度聚合成,类似植物支链淀粉,是动物性多糖,主要存在肝脏与肌肉,含量不高;机体葡萄糖供应不足时,糖原可以迅速分解成葡萄糖以供机体。
糖原负责补充血糖,以维持稳定的浓度;肌糖原增加肌肉爆发力和耐力,延长运动的时间;动物屠宰时,糖原耗竭,只有肝、肾、心等内脏含有少量糖原,在饮食中并不重要;肝糖原有重要的解毒生理功能。
四、碳水化合物生理功能1. 提供和贮存能量;2. 参与机体组成或构成重要的生命物质;3. 维持脂肪的正常代谢;4. 节约蛋白质;5. 抗酮体作用;6. 参与肝脏的解毒功能,保护肝脏;7. 增强肠道功能。
五、碳水化合物的消化与吸收1. 消化淀粉的消化开始于口腔,受α-淀粉酶作用,其消化主要部位是在小肠。
α-淀粉酶、α-糊精酶将淀粉几乎全部消化成各种单糖。
人体不含β-1,4糖苷键水解酶,故不能消化纤维素。
纤维素是由β-葡萄糖和β-1,4糖苷键组成。
人体也不能消化琼脂、果胶以及其他植物胶、海藻等多糖物质。
2. 吸 收单糖如葡萄糖、半乳糖和果糖在小肠几乎全部被吸收。
葡萄糖、半乳糖主动转运进入体内,果糖和甘露糖以被动转运方式被吸收。
被吸收的单糖(主要是葡萄糖)经肝脏进入血液,为血糖的糖元之一。
六、血糖浓度的调节血糖在24h 内稍有变动,正常空腹血糖浓度为80-120mg%,血糖浓度由血糖来源和去路两个方面的动态平衡决定:1)肝脏:是体内调节血糖最主要的器官,通过肝细胞中的酶;2)肌肉:肌肉等组织对血糖的摄取和利用也对血糖浓度发生一定影响;3)激素调节:胰岛素有降低血糖的功能;肾上腺素、胰高血糖素等则可升高血糖浓度。
两类激素相互联系、相互制约,共同维持血糖浓度的相对恒定。
七、参考摄入量(DRIs)1. 每天至少摄入50~100 g碳水化合物;2. 按其可提供能量的百分比计,推荐全日摄入量不少于55~65%;3. 建议限制纯热能食物,如植物油、动物脂肪的摄入量,多食用谷类为主的多糖食物,包括:谷物类、根茎类、豆类、蔬菜类、水果类;4. 简单糖类的摄取需要节制:推荐全日摄入量不高于6~10%。
八、食物来源1. 淀粉类多糖,主要存在于植物性食品中,如米面、杂粮、根茎、果实、蜂蜜等;2. 蔬菜、水果中含有一定的单糖、双糖,以及纤维素、果胶类。
九、糖的摄入与疾病的关系1. 龋齿摄甜味过高的单糖(果糖)、双糖(蔗糖、麦芽糖)易导致龋齿;齿缝中食物残渣被口腔细菌利用产生酸而侵蚀牙齿的珐琅质,因此蛀牙的危险因子包括口腔微生物与可被利用的生酸糖类,还有口腔的卫生习惯;含糖类高的食物会促进蛀牙,蛀牙发生率与糖之摄取量有正相关性,也与糖类的发酵与生酸能力有关,不能发酵或生酸的糖类可以降低蛀牙的危险。
2. 乳糖不耐症成年人的小肠缺少乳糖酶而无法消化乳糖,在食用含乳糖的乳品时,乳糖在肠道中导致腹泻,胀气等不适之感觉;东方人在婴儿期可食用乳品,但成年后则不消化乳糖;避免或减轻不适症状之方法为选用低乳糖乳品或发酵乳,其中所含的乳糖已经被酶分解;勿空腹饮用乳品,减少每次的饮用量,或与其它食物共食,延长食物在胃中停留之时间。
3. 糖与心血管疾病关系(不确定)4. 糖(淀粉多糖)与肥胖和糖尿病5. “荔枝病”:可能是果糖引起十、膳食纤维(dietary fiber)1. 定义膳食纤维也称非淀粉多糖,是指能抵挡人体小肠消化、吸收,而在人体大肠能部分或全部发酵,不能为人体提供能量的可食用的碳水化合物及其相类似物质的总和,主要包括半纤维素、果胶、树胶、及海藻酸盐等果胶:多存在于果蔬等软组织中的不可消化的多糖;树胶:亦称植物胶,包括植物分泌胶如阿拉伯胶、种子胶如瓜尔豆胶和角豆胶等;海藻胶:海藻类的海藻胶如琼脂和红藻胶,及来自微生物的黄原胶等。
2. 膳食纤维的种类、食物来源和主要功能种类 主要食物来源 主要功能不溶性纤维纤维素所有植物(小麦等)增加粪便体积半纤维素小麦、大米、黑麦、蔬菜促进胃肠蠕动木质素所有植物正在研究中可溶性纤维果胶、树胶、粘胶柑桔类、燕麦类、豆类延缓胃排空时间、减缓葡萄糖吸收、降低血胆固醇3. 膳食纤维的保健功能(1)膳食纤维增加粪便,具有保水作用,增加粪便柔软性,促进肠道蠕动,防止便秘;(2)促进肠道蠕动,减少接产结肠癌的发病率;(3)降低血液中的胆固醇的含量,减少冠心病的发病率,预防胆结石形成。
4. 膳食纤维的参考摄入量每天20-35克膳食纤维就可以使排便顺畅,降低大肠癌的危险,并且预防便秘、痔疮、憩室炎等;增加摄取量之同时,必须配合饮用大量水分,若水分不足,粪便会干硬,反而增加便秘的困扰;摄取量加高并没有额外的益处,提高膳食纤维摄取量时,若方法不当也会造成不适症状;摄取量突然大增,会增加肠道气体而引发胀气;膳食纤维如果超过建议量,也会干扰蛋白质和矿物质等营养素的吸收。
因此,消化吸收功能弱的儿童与老人要注意,以免蛋白和能量摄取不足;十一、功能性低聚糖1. 定义是由2~10个单糖通过糖苷键连接形成直链或支链的低聚合度的糖类,分功能性低聚糖和普通低聚糖两大类。
2. 功能性低聚糖功能性低聚糖,人体胃肠道内没有水解它们(除异麦芽酮糖外)的酶系统,因而它们不被消化吸收而直接进入大肠内,优先为双歧杆菌所利用,是双歧杆菌的增殖因子。
3. 功能性低聚糖种类包括水苏糖、棉子糖、异麦芽酮糖、乳酮糖、低聚果糖、低聚木糖、低聚半乳糖、低聚异麦芽糖、低聚异麦芽酮糖、低聚龙胆糖、大豆低聚糖、低聚壳聚糖等。
这些低聚糖均带有不同程度的甜味(除低聚龙胆糖外),一般甜度相当于蔗糖的30%~60%,可以做为食品的调味料。
4. 功能性低聚糖的生产自然界一般不存在低聚糖,主要通过现代工艺生产——“酶解提取工艺” ,生产功能性低聚糖5. 功能性低聚糖生理功能(1)预防龋齿;(2)整肠功能(改善肠道功能)、预防疾病;a. 抑制外源致病菌和肠内固有腐败菌;b. 减少有毒发酵产物及有毒菌产生;c. 刺激肠道蠕动,防止便秘;d. 降低血清胆固醇水平,防止心脑血管疾病;e. 减轻肝脏分解毒素的负担,保护肝功能。
(3)生成并改善营养素的吸收;a. 合成少量维生素;b. 转化为乳糖。
(4)热值低,不引起血糖升高;(5)增强机体免疫力,防止癌变发生。