教务主任在家长会上的讲话稿

家长会教务处主任发言稿（精选5篇）家长会教务处主任发言稿（精选5篇）在发展不断提速的社会中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的家长会教务处主任发言稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家长会教务处主任发言稿1尊敬的领导、各位家长、老师们：上午好!我们理解你们都很忙，在繁忙的时节前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校教育工作的大力支持，请允许我代表我全体教教师对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:一、基本情况我校现有7个班级，师生270多人，教职员工23人。

目前。

先后投资建立了电脑室、多媒体教室、生物实验室、物理实验室、化学实验室、五个投影、图书室、为我校教学教研提供了可靠的保证。

二、课程设置本学期我校除了开设教育局所规定的所有课程外，让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

三、教学管理在教学上学校严把质量关。

本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。

在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。

平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。

本学期学生作业质量有了整体提高。

在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长签字，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。

理念：为了学生，为了教育、为了地方教育方法：严格锁门制度，成绩奖罚制度。

效果：成绩稳步提高，教学效果明显。

校风逐步扭转，教风逐步浓厚。

四、家庭教育：爱不溺爱、关心学生心灵、全面关心。

培养责任意识，懂得爱别人。

守规则，注意安全，树立安全意识。

教务主任家长会发言稿（精选5篇）教务主任家长会发言稿（精选5篇）随着社会不断地进步，发言稿与我们的生活息息相关，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的教务主任家长会发言稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教务主任家长会发言稿1尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：大家下午好！在我校20xx年中考考砸的情况下，我们的家长在接到学校召开家长会的通知，还能在这么冷的天气来参加家长会，说明我们的家长还是信任我们学校，我们的家长还是相信我们学校能教好我们的孩子。

今天，我在这儿向我们的家长真心的说声：“谢谢，谢谢你们理解，谢谢你们的信任”。

我要说的主要有以下五点：（1）分析去年的中考情况。

（2）介绍目前我校学生情况。

（3）分析我校九年级期中考试情况。

（4）简单介绍我校今后的九年级的教学工作计划。

（5）对各位家长的一些建议。

一、去年的中考情况：去年九年级在第一学期共有94名学生，到第二学期初辍学7人，休学1人，还剩86名学生. 中考前，有20名学生经过一年的努力，在自己感觉考入高中没有任何希望的时候主动放弃中考，提前进入西吉县职业中学、固原农校、宁夏煤校、宁夏工业技术等学校继续上学。

有66名学生报名参加中考，在中考中有1名学生未到考场参加考试，实际我校参加考试人数65人，其中牛文苗、张艳鹏2位同学被宁夏育才高级中学录取；陈景茹、王璐等29名同学分别被西中、回中重点班和普通班录取；胡阳阳同学因为音乐方面有特长生被西中录取；陈满同同学因为体育方面有特长被回中录取；我校考入高中共33人，占我校实际参加考试人数的一半，剩下的32人被西吉县职业中学录取。

在去年的中考中我校上500分得有16人；430-500分数段有15人；300-430分数段28人；300以下2人；学校平均分433分，在全县25所学校中排名第19名。

与我校往年中考情况相比较显然我们失败了，失败的原因，我想了好长时间，最后我发现不是校长的责任，更不是班主任和科任教师的责任，是我这个刚当教务主任的责任，由于刚开始没有经验，最终使我们上一届孩子和孩子的家长蒙受损失，这件事一直压在我心里，今天借这个机会我想说出我一直想对上一届家长和孩子说的，但没机会说的一句话：“对不起，希望你们能原谅我”，真心的希望我们在座的家长能把我的歉意捎给上一届的家长和孩子。

2024年教务主任在家长会上的讲话稿模板尊敬的各位家长、亲爱的同事们：大家好！首先，我代表学校全体教职员工，衷心感谢各位家长莅临今天的家长会。

通过这次会议，我们将共同探讨学校的发展、学生的成长和教育理念，相信我们的交流与合作能够进一步促进学生全面发展，实现教育目标。

回顾过去的一年，我们学校取得了许多骄人的成绩，这离不开学校、家庭和社会的共同努力。

在此，我要向我校全体教职员工致以崇高的敬意和衷心的感谢，正是有了他们辛勤的付出和专业的教育，才有了学校的进步和学生的成长。

教育是一个使命光荣而又艰巨的事业，每一个教育工作者都肩负着培养下一代的责任和使命。

教务主任作为学校管理的重要角色之一，一直致力于提高教育教学质量，确保学生的全面发展。

我们一直秉持着尊重学生、关爱学生，注重培养学生的兴趣和创造力的理念。

在过去的一年中，我们学校在多个方面进行了创新实践，教学改革不断推进。

我们注重学生的个性化发展，提供多元化的教学资源，通过开展课外活动、创客教育、科技创新等项目，为学生提供了更广阔的发展空间。

同时，我们也十分注重课程建设，不断优化教材，更新教学内容。

我们推行了“因材施教”的教学模式，注重师生互动和学生主体性的培养，通过个性化辅导、小组合作学习等方式，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和问题解决能力。

教育是一项长期而持续的工作，学校和家庭需要共同努力，为学生的发展提供良好的环境和机会。

我们学校一直倡导家校合作，积极与家长沟通合作，形成育人的合力。

希望各位家长能够关注学生的学习情况，关心他们的心理健康，积极参与学校的教育活动，与学校共同培养学生成长。

值此家长会，我也想借此机会向各位家长传达几点工作方针和期望：一是加强家校沟通。

教育是一项团队工作，学校与家庭之间的沟通是非常重要的。

我们将继续定期举办家长会、开展亲子活动等形式，促进学校和家庭之间的交流，共同关注学生的学习和成长。

二是培养学生的综合素质。

教育的目标是培养学生的全面发展，我们将继续注重学生的学科知识的学习，同时也注重培养学生的沟通能力、合作精神、创新思维等综合素质的培养。

教务主任在家长会上的讲话稿今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。

总之一句话：“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！首先我谈一谈目前的形式和我们奋斗的目标。

今年我们面临的形式是：竞争强、任务重、压力大。

竞争强：大家知道，我们东西湖区每年初三考生不足4000人，升入吴中的仅有316人。

全区重点高中实际升学率不到8%。

农场学校因为三线生的优势，生源越来越好，中考成绩四面开花。

据不确切信息，XX年的中考，吴中可能至少减少招生50人。

任务重：初三年级的重要性大家都是知道的，这一年是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是十分紧张的一年。

在这学年中，要对三年的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系，即是对初中阶段的一个总结，又是对高中学习打下坚实的基础。

通过系统的复习，查缺补漏，可以综合学生的思维。

请家长们理解老师的辛苦。

时间紧：中考在6月20日，从今天算起，我们只有9个月不到的时间，扣除寒假，和各种休息日，在校学习的时间只有不到7个月的时间，这两百天一晃就过去，甚至有些同学可能还没有反应过来，初中阶段就结束了。

因此，我们要教育、敦促孩子珍惜时间，充分利用好每一分钟，在人生的转折点上把主动权掌握在自己手里，不输给别人。

压力大：初三将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运，特别是我们二中这样的大校，家长的期望值更高，社会关注度大，教学质量的高低也影响着学校的发展和生存，所以，学校也如同家长一样，都有很大的压力，我们只能负重前行，克服重重困难，只许成功，不能失败。

期末家长会教务主任代表发言稿5篇期末家长会教务主任发言稿1尊敬的各位家长，感谢你们前来参加这次家长会。

我是一⑷班的语文老师，兼任班主任的工作。

一⑷班共有52名学生，其中女生21人，男生31人。

从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了，呵呵。

不过，我很喜欢男生多的班级，这样的班级更加的活泼、外向。

在我们班现在有哪些班干部呢。

我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。

在小学里有班长、学习委员、小组长。

还有就是中队长，进入一年级，小朋友也成为一名光荣的少先队员，以后伴随他们的还有少先队这个组织，也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。

因此我们班还会有中队长、小队长，还有各科课代表，各个委员等。

在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。

可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。

这样的班集体设置应该会持续到学生的高中，甚至是大学。

接下来，我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。

学校一般会有两次考试，一次是期中测试，还有一次就是期末测试。

对于大多数家长来说，孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果，或者可以说是交的差。

不过，在这里我有两点建议提给大家，希望也能与大家引起共鸣。

在学校，我们主要是教给学生自我学习的能力，除了教学知识以外，培养这项能力应该是主要目的。

现在所说的终身教育就是指每个人活到老，学到老。

那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:宝宝，只要你考到了两给一百分，我就给你买什么什么？等等这样的物质奖励。

其实，从孩子的心理角度来看，他会把结果看的比过程更重要。

而忽视了学生的学的重要性。

学习的目的不是为了获得奖励，而是能够在学习中获得知识与自信心。

就像我与某位家长曾经交流过：她说，孩子的数学成绩似乎不理想，很笨，学得不好。

我说：一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触，所以难度较大。

一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目，解题与读题能力还需要渐渐培养；二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学掌握能力，让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。

教务主任在家长会上的发言稿教务主任,是主持学校教学治理工作的职能领导,要做教学质量的保障者、新课程改革的推进者,下面是给大家整理的教务主任在家长会上的发言稿，仅供参考。

教务主任在家长会上的发言稿篇1尊敬的各位家长朋友们：下午好!大家能在百忙之中挤出时间前来参加学校组织的家长会，说明大家对学校工作的支持，对子女的关心，在此，我代表学校全体教师向大家表示真诚的感谢!下面我想就学校的教育教学活动开展情况在这里与家长们进行简单的交流和探讨，请各位家长提出宝贵的意见和建议。

学校的教育教学活动以;以人为本;办学特色为宗旨，以学生的习惯养成为主线，进步学生的综合素质为目标。

每位教师在教育教学过程中始终贯彻;一切为了学生的个性化发展;的教育理念，从学生的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼节、创新意识、安全救护能力等诸方面全力进步学生的综合素质。

主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标：1、学校基本情况：我校现有学生452人，10个教学班;共有19名教师，上课教师17名。

人均课时17.65节，部分教师每周课时达20多节，固然任务重但是他们经验丰富，教学有方，精神抖擞，教法灵活，为自己的教育教学奠定了坚实的基础。

2、在教学上严把质量关。

学校定期通过开展示范课、公然课、业务学习等一系列的教学、教研活动来进步教师的教学水平。

在学生作业方面，着手抓好学生的作业质量，不但要求学生作业数目公道、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。

在单元测验方面，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，同时做好试卷分析，总结经验与不足。

期中考试由于时间较紧，我校一般采用交叉监考，集中批卷的方式来保证考试质量。

期末考试则按教育局规定考试，学生考试采用单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性。

平时教导处督促教研组天天督查以及每月一次常规业务检查等活动来保证教育教学的质量。

3、注重行为习惯的养成。

学校作为教书育人的阵地，我们对学生行为习惯和养成教育一直是常抓不懈地深进开展。

教务主任在家长会上的发言稿【最新2篇】教务主任在家长会上的发言稿1各位学生家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、班级基本情况：1、本班共有学生44人。

从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。

近期我校开展了一些活动，如汇操比赛，写字竞赛等，我班均取得比较好的成绩。

作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

学生在学习中取得了许多优异的成绩。

2、成绩情况：在语、数、英的成绩上，我们有以上的同学表现较好：李彦汶、孙爱军、王晓凤、刘淑芳、李敏、姜相君、孙文婧、李鑫、吕雅妮、孙晓伟等，还有后起之秀：于健、王国静、刘凯、潘国艳、王江涛等。

一些同学需特别关注：如王玉红、刘彩彩等。

3.学生存在的一些问题：⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。

⑴、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。

⑴、部分同学偏科严重，不能实现全面发展。

⑴、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。

这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。

二、给家长教育孩子提几点建议：1、安全是大事，一定要多关注。

冬季天气多变，很多学生乘坐校车，家长要和车主保持联系，如果有时间，家长最好接送，这样会更安全。

2、多关心，少责骂。

多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况，给学生零花钱要适当，使学生养成良好的生活习惯。

3、多严格，少溺爱。

少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。

电视少看，周末必须保证一定的看书时间。

教导主任在学生家长会的讲话稿4篇教导主任在学生家长会的讲话稿篇1各位家长：大家好!首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。

孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。

认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。

未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。

因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

所以，眼睛只盯在分数上。

苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。

他主张：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。

”我们以此和各位家长共勉。

所以做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯非常重要，一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。

1.专心致志。

要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的习惯。

3.认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。

这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。

为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一开始，就应要求孩子养成检查的习惯。

教导主任家长会讲话（精选8篇）教导主任家长会讲话篇1各位家长：你们好!首先，我代表我班全体教师，对各位家长能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。

你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。

在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。

“使学生成才，使家长放心，使社会满意”是我们的办学宗旨。

“为永昌的教育多做一些工作，为永昌的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。

总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。

我坚信从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。

希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

在今天的家长会上，我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见：一、开家长会的目的1.家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

对学校提出建议和宝贵意见。

2.学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱或者批评家长的错误认为。

3.学生在家里的和在学校的各方面情况，家长和任课老师有必要进行沟通交流。

二、家长对自己的孩子要有正确的认识1.孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。

面对这种现象有的家长喜出望外，有点焦急万分，甚至不停地训斥。

其实，在今后的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。

2.孩子喜欢玩。

不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”，不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。

孩子喜欢玩都是正常的，这一点家长要有思想准备，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢看书，也喜欢玩。

教务主任在家长会上的讲话尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎！感谢各位家长对学校教育工作的支持和信任。

在今天的家长会上，我将向大家汇报学校的教学管理工作，并与大家交流教育问题，共同探讨学校与家庭怎样更好地合作，为孩子的健康成长提供更好的教育环境。

在全面推进素质教育的背景下，学校积极探索教育改革，不断完善和提高教育质量。

近年来，学校不仅加强了师资队伍建设，提高了教师的专业素养和教育教学水平，还建立了一系列多元化的教学方法和教育模式，努力推动学生全面发展。

同时，学校还注重与社会资源的对接，与公司、社区等建立了广泛的合作关系，不断拓宽了学生的学习与实践平台。

在教学管理方面，学校高度重视课堂教学工作的质量。

教师们积极更新教学理念，加强课堂教学设计和教学方法的研究与改进，力求提高学生学习效果。

同时，学校还建立了多种形式的教学质量监控和评估机制，及时发现和解决教学中的问题，为学生提供更好的学习环境。

除了课堂教学，学校还注重培养学生的实践能力和创新精神。

学校开设了一系列的实践活动和科技创新比赛，并与各行各业的专业人士进行沟通和合作，帮助学生在实践中培养创新思维和解决问题的能力。

学校还积极推动学生社团活动和志愿者服务，鼓励学生参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和团队合作意识。

在学生综合素质培养方面，学校通过丰富多彩的课外活动和特色教育，努力培养学生的兴趣和特长。

学校开设了各类俱乐部和社团，如音乐、舞蹈、美术、体育等，让学生在艺术和体育方面得到全面发展。

此外，学校还注重学生的心理健康教育，为学生提供专业的心理咨询和辅导，帮助他们解决各类问题和困惑，促进健康成长。

当然，学校的教育工作还存在一些不足之处。

首先，我们要承认，教育是一个复杂而长期的过程，学校并不能完全替代家庭的作用。

家长们在孩子教育过程中的关注和参与是不可替代的，我们鼓励家长们与学校保持密切的联系，共同关心和支持孩子的学习和成长。