2017部编人教版历史八年级上册第13课《五四运动》ppt练习课件

1919 1949
旧民主主义革命时期
新民主主义 革命时期
社会性质:半殖民地半封建社会
旧 农民阶级 太平天国运动
民
义和团运动
农民、
主 主 义
地主阶级
洋务运动 戊戌变法
地主、
失 资产阶 败 级都不
革
资产阶级
辛亥革命
能救中
命
新文化运动
国
新民主主义革命
无产阶级
课后练习
1.90多年前，一群青年学生发出了“外争国权，内除国贼”的怒
五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民 英雄纪念碑上了，为了弘扬五四精神，1949年12月， 我国正式宣布五月四日为中国青年节。学习了这一课， 你们认为什么是五四精神呢？
“学生牺牲的精神万岁！社会制裁的精神万岁！ 民族自决的精神万岁！”五四运动“奋空拳， 扬 白手，和黑暗势力相奋斗，受伤的也有，被捕的 也有，因伤而死的也有，因志愿未达而急疯的也 有。这样的精神不磨灭，真是再造中国的原素。”
(1)这是哪次运动的传单？这次运动爆发的导火线是什么？ 五四运动。巴黎和会上中国外交的失败。 (2)宣言中的“外争主权”指什么？“内除国贼”又指谁？ 拒绝在巴黎和约上签字，收回山东青岛主权；曹汝霖等人。 (3)宣言希望全国工商各界参加爱国运动，结果怎样？ 北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼职务， 拒绝在和约上签字，五四运动取得初步胜利。
吼，掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。这场运动爆发的直
A 接原因是( )
A.巴黎和会上中国外交失败 B.北洋军阀的反动统治
C.新文化运动的影响
D.中国无产阶级队伍不断壮大
2.“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青
年学生，总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青

背景3
北洋军阀的黑暗统治 （对内独裁对外卖国，阶级矛盾尖锐）
材料一 袁世凯死后，北洋军阀分裂为皖系、直系、奉系 三大派系，在外国列强操纵下，尔吞我并，争斗不已。
材料二 1912年--1919年，全国田赋增加了七倍；盐税、烟 税、酒税增加了三倍；印花税增加了六倍。
材料三 1916年--1919年5月，北洋政府借外债100多次，债权 国包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等国，以中国的矿 山、交通、税收、国库券为担保。
1912—1919年，新建厂矿470余家， 新增资本达1.3亿元，相当于辛亥革命 前50年投资总额。
辛亥革命前产业工人达50万--60万 人，1919年产业工人达200万；工人阶 级受压迫和剥削最重，罢工斗争频繁 发生。1912--1919年的7年间，工人罢 工130次，仅1919年的前5个月就达19 次。
第13课 五四运动 (1919年)
背景1
一战期间日本加紧侵略中国
1915年日本以支持袁世凯称帝为条件，提出了灭亡中国的 “二十一条”。1915年5月9日，称帝心切的袁世凯接受了“二十 一条”的大部分内容。（“五九国耻”）
日本前首相寺内称：在他任期内， 1916年--1918年日本对华贷款三倍 于前，日本在华权利十倍于《二十 一条》 。
爆发：1919年5月4日，五四运动在北京爆发
“外争主权，内除国贼”
最能 反映
“誓死力争，还我青岛”
五四
运动
“废除二十一条”
反帝
拒绝在“和约”上签字
反封 性质
二、五四运动的经过
第一阶段（爆发）
时间 中心 主力
5月4日——6月5日 北京
青年学生
口号 方式
外争国权，内除国贼 示威游行、罢课

（2017·湖北鄂州）5．1919年6月的英国《泰晤士报》评论说，巴黎和 会与其说引起了中国学生的争取国权运动，不如说它是近代中国人第一次 对西方人说“不”的国际会议。这主要是因为 A．巴黎和会促使中国新民主主义革命的到来 B．中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字 C．五四运动迫使北洋政府废除了“二十一条” D．中国在巴黎和会上收回了山东主权
B
（2017·山东青岛）23．政治漫画将过去的人、 事以精妙的艺术形式进入了人类记忆的空间。该 漫画（如图）反映的事件是（ ）
C
A．义和团运动 B．辛亥革命 C．五四运动 D．北伐战争
（2017·四川巴中）4．1919年，北京一群青年学生举行示威游行， 高呼“外争属权，内惩国贼”“”还我山东”“”拒绝和约签字”等 口号，我们把他们身上体现出来的精神，称为（ ） A．五四精神 B．长征精神 C．红岩精神 D．井冈山精神
解放思想 勤于学习 开拓创新
勇于奉献
材料：
“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。 乃商界罢市不及一日，而北京被逮捕之学生释；工界罢工 不及五日，而曹、陆、章去。” ——<<上海学联告同胞书>>
问
：
五四运动取得初步胜利的决定性因素是(
)
A.青年学生发挥了先锋作用 B B.工人阶级登上历史的舞台,发挥了主力军作用 C.有先进知识分子的指导、推动 D.广大人民的彻底觉醒
每年的5月4日是什么节日？
青年节
为什么将5月4日定为青年节？
纪念五四运动
第13课 五四运动
1919年巴黎和会
中国消帝国主义在华特权 二、废除“二十一条” 三、收回青岛主权
一、五四爱国运动
1、导火线——巴黎和会中国外交的失败

巴黎和会上中国外交的失败
天安门 集会
火烧赵家 楼
东郊民 巷请愿
爆发
前 期
时间： 1919年5月4日 主力： 学生 运动中心： 北京
形式： 学生罢课、示威流行
口 号
外争主权，内除国贼 誓死力争，还我青岛 废除二十一条 拒绝在和约上签字
反映出五四运动的什么性质？
三、走进五四· 扩大
工商界和劳工界在运动中的反应和行动： 5月6日，上海商业工团联合会致电北京大总统、国务院、教育部， 支持学生运动。“不取消与某国一切不平等条约，誓不中止” 5 月 7 日，北京商界集会。上海在公共体育场召开国民大会，数万 人参加，通函全国断绝与日本的商业关系。 5 月 9 日，上海洋货业、糖业、五金业等停业一天，各界一致抵制 日货。 5月9日，浙江商会提出，不装某国轮船，不用某国钞票 5 月 25 日，南京下关码头工人拒卸日货。江苏沛县商会抵制日货、 提倡国货。 1.你找到了哪些频繁出现的关键词？ 2.材料中的“某国”指哪个国家？ “不取消与某国一切不平等条 约，誓不中止”，说明什么？ 3.运动影响到哪些地区？参加运动的力量发生什么变化？
1、性质：是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的 爱国运动。（斗争的坚决性） 2、历史意义：是中国新民主主义革命的开始．
1、五四运动中心转移到上海后， 发展成为全国性群众爱国运动。 这充分说明了： A、上海是最早发生工人罢工的城市 B、五四运动属于资产阶级民主革命 C、五四运动具有广泛的群众基础 D、五四运动具有反封建的性质

作为政治运动，肩负了救亡的重任； 作为文化运动，肩负了启蒙的使命。
四、走进五四· 影响
五四运动的杰出的历史意义，在于它带 着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底 地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反 封建主义。 ——《毛泽东选集》

五四运动的导火线 巴黎和会上中国外交 的失败
“关于索还胶州租借之 对日外交战争，业已失败。”
——5月1日，上海《大陆报》
“胶州亡矣，山东亡矣，国 将不国矣！”
——５月２日《辰报》《外交警报敬告国人》
中国被怒火点燃了，一场 声势浩大的爱国运动即将 爆发。
5月3日晚7时北大礼堂挤满了青年学生，有人以血 书写四个大字“还我青岛”，不少人写下了遗嘱，他们 相约第二天举行示威，以表达愤慨——
《京报》主 笔邵飘萍在 北大法科礼 堂演讲，讲 述了中国外 交失败的经 过和原因， 群情激愤。 上述材料和图片反映了学生什么样的心态和要求？ 愿为收回国家领土，不怕牺牲、斗争到底。
一、五四运动的爆发
1.五四运动的导火线—巴黎和会上中国外交的失败
2.爆发：1919年5月4日，五四运动在北京爆发
现在日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要 成功了！他们的外交大胜利了，我们的外交大失败了！山东大势 一去，就是破坏中国的领土！ 中国的领土破坏，中国就亡了！所 以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出 来维持公理，务望 全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼， 中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道： 中国的土地可以征服而不可以断送！ 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》
顾 维 钧
山东问题由来 德国在1897年强占胶州湾， 把山东划为势力范围。1914年一 战爆发后，日本借口对德宣战， 派海陆军两万余人，在山东登陆， 侵占山东许多地方。1915年，日 本向袁世凯提出 “二十一条”中， 第一号内容就是要求北京政府承 认日本接管德国在山东享有的一 切权利，并加以扩大。因此，在 巴黎和会上，日本认为中国已和 日本签订二十一条，德国在山东 特权应转让给日本，无需在会议 上讨论。但一战期间，中国也参 加了对德作战，是以战胜国的身 份参加巴黎和会的。中国完全有 理由收回德国在中国山东的权利。 因此，顾维钧等中国代表在巴黎 和会上拒理力争。

团提出了哪些要求？
正廷（左上）、施肇基（右下）、 魏宸组（左下）
第13课 五四运动
第四单元
火——点燃黑暗中的光亮（背景）
中国代表提出的正当要求：
①取消五帝国四主运义在动华的特权导火德山国线东在问：18题9巴由7年来黎强占胶 ②废除“二和十会一条中”国州1外9湾14交，年把一的山战东失爆划发为败后势，力日范本围。
斗争，勇领敢导地人对社会进
行根本改造。
陈独秀散发传单时被捕入狱
面对中国人民正义抗争，日本帝国主义在天津、上海、南 京、汉口等地集结军舰，胁迫北洋 政府取缔学生的爱国运动。 ６月１日，北京政府下令取缔学生的一切爱国行动。这进一 步激起了中国人民的反日怒潮。
第13课 五四运动
第四单元
焱——燃烧群众的烈焰（扩大）
第四单元
五四运动中的“三罢” 学生罢课、工人罢工、商人罢市
【材料】学生罢课半月，政 府不惟不理，且对待日益严 厉。乃工人、商界罢市不及 一日，而北京被捕学生释； 工人罢工不及五日，而曹、 章、陆去。
—《上海学联告同胞书》
（1919年6月12日）
工人阶级成 为主力—— 开始登上政
治舞台
第13课 五四运动
学生，在运动中起了重要的作用。
五四运动是中国新民主主义革命的开端。
第13课 五四运动
第四单元
燚（yì）—开启革命新征程（意义）
农
旧
农民阶级 太平天国运动
民
义和团运动
民 地 主 资
主
主
地主阶级 洋务运动 失
产 阶 级
义 革
败
无戊戌产变法阶级
都 不
能
命
马克思主义 资产阶级
拯
救

中国要求：取消帝国主义在华特 权、废除二十一条”、收回青岛 主权等正当要求。
“即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借 此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所 遭到的惨痛后果加以改正。”
——顾维钧
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 2:47:23 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/62021/9/62021/9/6Sep-216-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/62021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021
从右图内容中，我们能够 感受到“五四”青年学生的什 么精神？
忧国忧民，不屈不挠，敢于 斗争的爱国主义精神
二、五四运动的扩大 时间：6月5日
主力：工人群众
地点：北京 上海
形势：学生罢课、 商人罢市、工人罢 工
结果： 1、北洋军阀释放被捕的学生 2、罢免曹汝霖等人的职务 3、中国代表拒绝在对德和约上签字
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月6日星期一2021/9/62021/9/62021/9/6 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/62021/9/6September 6, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/6

革命时期
任务 领导阶级 方向 指导思想 反帝 旧民主主 资本主义 三民主义 资产阶级 义革命 反封建 新民主主 反帝 无产阶级 社会主义 马克思 主义 义革命 反封建 五四运动是新民主主义革命的开端，“新”在 哪里？
新的领导阶级：无产阶级
名称
新的指导思想：马克思主义
合作探究
从这传单中，我们能感受到“五四”青年学生的什么 精神？我们青少年现在怎样做?
五 四 运 动
经过
学生罢课、工人罢工、商人罢市
意义
课堂练习
1.90多年前，一群青年学生发出了“外争国权，内除 国贼”的怒吼，掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。 这场运动爆发的直接原因是( A ) A.巴黎和会上中国外交失败 B.北洋军阀的反动统治 C.新文化运动的影响 D.中国无产阶级队伍不断壮大 2.“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国 救。”青年学生，总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书 写着永不褪色的青春传奇。1919年，就是这样一群学 生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是（C） A．旧民主主义革命时代 B．资产阶级革命时代 C．新民主主义革命时代 D．社会主义建设新时代
3．“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民 可以杀戮而不可以低头！”北京学生于1919年的这一 呐喊，体现的时代精神是( B ) A．自由 B．爱国 C．平等 D．博爱 4.五四运动取得初步胜利的决定性因素是(
B)
A.青年学生发挥了先锋作用 B.工人阶级登上历史的舞台,发挥了主力军作用 C.有先进知识分子的指导、推动 D.广大人民的彻底觉醒
中国代表团团长 顾维均
三、五四运动的历史意义
①是一次彻底的 反帝反封建的爱国运动。 ———（性质）
②中国工人阶级开始登上政治舞台；

中国女排在第三届世界杯女子排球 塞上获得冠军
我永远相信只要永不放弃，我们还 是有机会的。
——马云
著名导演张艺谋
张继科
“救了人再高考”的张文驰
著名歌手、演员王源
王小川，搜狗公司CEO
青年一代有 理想、有担 当，国家就 有前途，民 族就有希望。
当堂检测
1、“共争青岛归还，同看民贼罢黜；欢呼学生罢课，庆
这动1“1中和9在等1出这 强9巴转是19国1它1正平会反91一烈黎交一9结8年9作标式会上当抗1消愤也年和给为次年果9，为志宣议，的，年息慨是5会日了彻被战，月战着布”中要引1传中还本纪底无胜24胜中五国求发第出国月将日念地情国国国月提了来新，德青反一地在也人四出五，民中国北年帝拒法次参民日了四激主国在京人反绝国加的为收运世起主人山青觉封召了新青回动了义民东年醒建界开这觉年中中革政的学的的了大一醒节国国命府全生日爱所会山战人的政部率子国谓议东民开务权先运结的主的端院益发束权
阶段 时间 运动中心 主力 口号
第一阶段 1919年5月 北京
学生
外争主权、 内惩国贼等
第二阶段 1919年6月 上海 工人
斗争方式 游行示威、罢课 罢课、罢工、罢市
结果
学生被捕
初步地胜利:
1.释放被捕学生 2.罢免卖国贼职务 3.拒绝在和约上签字
五四运动取得初步的胜利的原因有哪些? 原因之一： 五四运动有着广泛的群众基础
想一想：中国政府和人民为什么如此热情地 庆祝一战的结束？
北京大、中学校 3000多名学生在天安 门前集会游行
巴黎和会上中国外交的失败
反思历史
在第一次世界大战中，中国也是战胜国 之一，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的 命运？给我们的认识是什么？

北洋政府被迫释放被捕学生 罢免曹汝霖等卖国贼的职务 拒绝在对德“和约”上签字
结果：五四运动取得初步胜利。
五四运动有怎 样重大的历史
意义？
意义： ①是一次彻底地反帝反封建的爱国运动； ②工人阶级开始登上政治舞台； ③是新民主主义革命的开端。
中国民主革命： 1840——1919 ——1949
第13课 五四运动
序幕：巴黎和会
出征：中国代表团
陆征祥
顾维钧Leabharlann 王正廷施肇基魏宸祖
19世纪末20世纪初帝国主义列强在中国 的势力范围
愤怒：中国的正义要求被拒绝
北大法科礼堂
邵飘萍
巴黎和会上中国外交 失败（导火线）
五四运动
匡互生
北京莘莘学子，振臂高呼：
“外争主权，内除国贼” 取消“二十一条”
• …… • 第四号
中国政府允准所有中国沿岸港湾及岛屿，一概不 让与或租与他国。
• 第五号 ……
反对在对德“和约”上签字 “誓死力争，还我青岛”
性质：五四运动是一次彻底地反帝 反封建的爱国运动。
五
四
精
神
忧国忧民
敢于斗争 不
屈
不
挠
五四运动的扩大
1919年6月5日，上海日商纱厂的中国 工人首先罢工。
机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、 船坞、铁路工人相继罢工，商人罢市。
各地工人也参加罢工斗争。
第二阶段 6月5日起 上海 工人阶级三罢斗争
3.结果：直接目标得到实现，是反帝斗争的一次重大胜利 4.意义：
1920年8月至1921年3月建立的共产主义小组
中华民国八年五月四日北京学界游街大会被拘留 之北京高师爱国学生七日返校时撮影
“二十一条”（1915年）

A．巴黎和会上中国外交失败 B．中国无产阶级队伍不断壮大
C．中国民族资本主义的发展 D．北洋军阀的反动统治
2．右图连环画反映的事件是( A国共产党成立
3 ．“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一
条”“拒绝在和约上签字”……是五四运动中喊出的口号。其中“国贼” D 不包括( ) A．曹汝霖 B．章宗祥 C．陆宗舆 D．袁世凯
1．导火线：1919年巴黎和会上，中国代表提出的正当要求被拒 ，英、法、 美等列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本。 2．爆发：1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前 ，发表宣言， 示威游行 揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行____________ 。
外争主权，内除国贼 3 ．口号：“ ____________________ ”，“誓死力争 ，还我青岛”，“废除
8．有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨 C 变的起点”，这里的“补课”“起点”分别指( A．明确反封建，实现各革命阶级的联合斗争
)
B．明确反对帝国主义，无产阶级登上历史舞台
C．彻底反帝反封建，无产阶级政党开始领导革命 D．开始宣传民主科学，大力宣传马克思主义
9 ．对中国而言，五四精神就是一种现代的人文精神，正如胡适所说，
4.《申报》曾报道：1919 年6月北京某机关接到里昂三十日发无线电云，二 十八日下午三时……突有某国代表拒绝签字，各国代表大为震动。日本代表 尤为惊异之邑云云，观似拒绝签字者即系我国代表。该材料说明( A．日本同意了我国的主张 B．我国代表在会议中发挥了决定性作用 ) D
C．会议作出了有利于中国的决议
八年级上册历史（人教版） 第四单元 新时代的曙光
第13课 五四运动

——中国社科院近代史所编：《五四爱国运动》
学生在天安门前游行
“取消二十一条”“还我青岛”“誓死力争”“保我主权” “争回青岛方罢休”“宁为玉碎，勿为瓦全” “诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”
“外争国权，内除国贼”来自•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 4:01:32 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
第13课 五四运动
袁
世
凯
签
字
的
“
二
十
一
条
“二十一条”签字时中日代表合影
”
左起：（中方）外交次长曹汝霖、外交总长陆徵祥、秘书施履本；
（日方）参赞小幡西吉、驻华公使置益、书记官参赞高尾
北京学生界宣言 （1919年5月4日）
……山东亡，是中国亡矣。我同胞处此大地，有 此山河，岂能目睹此强暴之欺凌我、压迫我、奴隶我、 牛马我、而不作万死一生之呼救乎！法之于亚鲁撒、 劳连两州也，曰：“不得之，毋宁死。”朝鲜之谋独 立也，曰：“不得之，毋宁死。”夫至于国家存亡， 土地割裂，问题吃紧之时，而其民犹不能下一大决心， 作最后之愤救者，则是20世纪之贱种，无可语于人类 者矣。我同胞有不忍于奴隶牛马之痛苦，极欲奔救之 者乎？则开国民大会，露天演讲，通电坚持，为今日 之要着。至有甘心卖国，肆意通奸者，则最后之对付， 手枪炸弹是赖矣。危机一发，幸共图之。

五四运动 取得胜利。
三、五四运动的历史意义 分析五四运动的三个阶段:
从地点看 北京 从人员看 学生
先锋
上海 工人商人
全国各地 工商学 联合
主力 工人阶级登上历史的 舞台
口号
最能 反映 五四 运动 的性 质
还我青岛 废除二十一条
外争国权
内惩国贼
意义
（性质）：一次彻底地 反帝反封建的爱国运动 划时代的意义：标志着 新民主主义革命的开端。
一、五四爱国运动 ⒈导火线：1919年，巴黎和会上中国外交的失败。 ⒉爆发：⑴时间：1919年5月4日。⑵地点：北京。⑶口 号：“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”等。 ⑷主力：学生。 ⒊发展：⑴中心：由北京转移到上海。⑵主力：工人阶 级。 ⒋结果：取得初步胜利 ⑴释放被捕学生。⑵罢免曹汝霖等卖国贼的职务。⑶拒 绝在对德“和约”上签字。 ⒌意义： ⑴性质：是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国 运动。 ⑵标志：是中国新民主主义革命的开端。
导火线 爆 发 口 号 结 果
意 义
一、五四运动的爆发
导火线
巴黎和会上中国外交的失败
爆 发
时间：1919年5月4日， 地点：北京 主力：学生 在天安门前集会， 并 举行示威游行。
前期
6月5日前
北大学生天安门前集合游行
五四运动的口号是: •“外争主权,内除国贼”“誓死力争，还我青岛” •“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等。
第13课 五四运动
每年的5月4日是什么节日？
青年节
为什么将5月4日定为青年节？
纪念五四运动
教学目标
• 1.了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、 地点、口号、领导者、主力、结果及意义。 • 2. 认识五四运动是一次以爱国为宗旨的救 亡运动。 • 3、弘扬五四精神，激发学生强烈的爱国主 义情感。

是一次彻底的反对帝国主义和 封建主义的爱国运动
是中国新民主主义革命的开端
五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾 有的新姿态，这就是彻底地不妥协地反帝爱国主义和彻底地不 妥协地反封建主义。 ——毛泽东《新民主主义论》
“外争国权” 反帝
“内惩国贼”
反封建
彻底的不妥协
彻底地反帝反封建的爱国运动（性质）
中国近代史的起止时间和重要标志事件
1840年 鸦片战争 1919年 五四运动 1949年 新中国成立
旧民主主义革命时期 资产阶级领导
新民主主义革命时期 无产阶级领导
半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程
是中国新民主主义革命的开端（地位）
知识拓展 全国学联在五四运动中诞生
1919年5月4日北京学生爱国游行之后，为了更好 地组织爱国救亡运动,5月5日，北京各校学生代表在北 京大学法科礼堂召开会议，决定成立联合会。第二天， 北京中等以上学校学生联合会正式宣告成立，会址设 在马神庙北京大学二院。5月9日，上海各校代表在复 旦大学集会，决定成立上海学生联合会，并于11日在 寰球中国学生会召开成立大会。6月16日，来自全国各 地的60多名学生代表在上海大东旅社召开了第一次全 国学生代表大会，正式宣告成立“中华民国学生联合 会”。学联大会致电北京政府，要求誓死拒约，还电 告参加巴黎和会的中国代表：“如或违背民意……当 与曹、章、陆同论！”
D.敢于斗争的英雄主义精神
4、“外争国权，内惩国贼”，取消“二十
一条”，这一口号出现在（ ）
A.1929年
A.上海是五四运动的发起地
B.知识分子在运动中发挥了组织作用
C.工人阶级在斗争中起了巨大作用
D.五四运动取得了初步胜利
3、“中国的土地可以征服而不可以断