奖学金成绩计算器表格版

1、各班长只填写涂黄部分，该表用于网上数据导入，务必按照以下要求认真填写。

上面为模板，看懂了1、性别列填写必须是“男”或者“女”2、民族列请检查是否填写正确3、家庭户口列填写“农村”或者“城镇”4、出生年月格式为“2007-6-01”5、入学日期格式为“2007-9-01”6、院系：光电信息科学技术学院。

专业名称：应用物理、电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工7、班级格式：0701班、0702班8、申请理由与“励志申请审批表”一致，注意字数在200字以内。

民族参考：政治面貌参考：汉族中共党员回族中共预备党员维吾尔族共青团员彝族民革会员布依族民盟盟员满族民建会员瑶族民进会员土家族农工党党员哈萨克族致公党党员黎族九三学社社员佤族台盟盟员高山族无党派民主人士水族纳西族柯尔克孜族达斡尔族羌族撒拉族仡佬族阿昌族蒙古族藏族苗族壮族朝鲜族侗族白族哈尼族傣族傈傈族畲族拉祜族东乡族景颇族土族仫佬族布朗族毛难族锡伯族普米族塔吉克族怒族乌孜别克族俄罗斯族鄂温克族崩龙族保安族裕固族京族塔塔尔族独龙族鄂伦春族赫哲族门巴族珞巴族基诺族其他注：国外人士认真填写。

上面为模板，看懂了就删掉。

与技术、电子信息工程、通信工程申请时间年级（专业）推荐意见推荐人2009-10-2同意王涛2009-10-2同意王涛行政职务推荐时间院（系）意见推荐时间院长2009-10-10同意2009-10-11院长2009-10-10同意2009-10-11错误信息。

附表1：徐州工业职业技术学院学生思想品德素质日常表现量化测评表院系班级姓名学号指标考核内容等级备注思想素质热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，关心国家大事，主动学习和宣传党的方针政策，无反党言行法纪观念自觉遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，无违法违纪行为学习态度按时出勤，积极参加课内外教学、实践活动；珍惜时间，按时独立完成各科作业；学习认真，成绩优良集体观念关心集体，积极参加学校、班级各项集体活动；维护集体荣誉，不做损害集体利益的事情生活态度勤俭节约、生活俭朴；节约水、电，不抽烟、不酗酒；不追求超越自身和家庭实际的物资享受社会公德能够主动关心、帮助他人；支持和关心社会公益事业；爱护公共财物；爱护公共卫生，认真做好值日生工作诚信遵从学术规范，不抄袭他人作业，不考试作意识弊；自觉履行缴费义务，不无故拖欠学费；正确使用助学贷款，按时履行还贷义务；言行一致，不弄虚作假，不欺骗他人品行修养尊敬师长，友爱同学，能够与周围同学和睦相处；豁达宽容，积极向上，不做损害他人利益的事情言行举止语言文明，待人热情；服饰整洁，着装得体，举止大方；注重自我修养，男女交往文明社会服务积极主动地参加学校、院（系）组织的社会服务和公益劳动，保质保量地完成任务；在公益劳动、宿舍值日工作中表现出积极肯干、吃苦耐劳的精神；自觉维护校园、教室和宿舍等公共场所的环境卫生评定结果：附表2：徐州工业职业技术学院学生身心发展素质日常表现量化测评表院系班级姓名学号序号考核内容等级备注1树立与现代社会生活相适应的健康意识，保持良好的学习状态和精神面貌，体魄健康2 认真上好体育课，积极参加各种体育竞赛活动和全民健身运动3按照学校要求，积极参加早操及早锻炼，无无故缺勤或迟到、早退现象4具有较强的自我锻炼意识，积极参加课外体育活动，培养终身锻炼的良好习惯5性格开朗，情绪稳定，乐观向上，能够与老师及周围同学和谐相处6 具有心理健康的基本知识，具有较强的生活适应能力和心理调节能力，在校学习、生活能够自理7 具有健全的人格、高尚的情操、良好的意志品质和积极进取的人生态度，能够积极应对各种压力和挫折8能够积极参加学校、院系各类心理健康教育活动评定结果：附表3：徐州工业职业技术学院学生综合素质评定表（20 / 20 ）学年姓名：院系：班级：学号：评定等级：填表时间：20 年月日徐州工业职业技术学院学生工作处制学生个人总结（结合本人一学年的学习和生活情况，实事求是地进行总结。

打开“学生奖学金信息表”文件，按以下要求进行操作，并保存。

1.在行号1上右击，在快捷菜单中选择“插入”，插入一个空行，然后在A1单元格中输入“虚拟学校学生奖学金发放表”，选中单元格区域A1：G1，单击“开始”选项卡“对齐方式”组中的“合并后居中”按钮合并单元格区域A1：G1，标题居中显示。

更改标题字体为黑体、18磅、粗体。

2.使用IF等函数计算表中每个同学的“性别”，使用LEFT函数为“年级”列填充数据，在B18单元格中，使用COUNTIF函数计算男生人数，在D18单元格中，使用SUMIF函数计算女生获得奖学金的总额。

提示：填充“性别”列：在D3单元格中输入公式“=IF(MOD(MID(C3,17,1),2)=0,”女”,”男”)”并回车，计算出当前单元格的性别，然后拖动填充柄至单元格D16,计算出所有人的性别。

填充“年级”列：在E3单元格中输入公式“=LEFT(A3,4)”计算出当前单元格的年级，然后拖动填充柄至单元格E16，计算出所有人的年级信息。

计算男生人数：在B18单元格中输入公式“=COUNTIF(D3:D16,”男”)，计算男生人数。

计算女生所获奖学金总额：在D18单元格中输入公式“=SUMIF(D3:D16,”女”,G3:G16)”,计算女生所获奖学金总额。

3.设置A2:G16区域中的行高为20，并将该区域中的所有数据在单元格内垂直和水平方向上全居中，并将该区域表格的边框线设置为“所有框线”,列宽设置为自动适应列宽。

4.用条件格式为“奖学金”列设置数据条：渐变填充，红色数据条，并为D18中的数据设置符号为“￥”5.以“姓名”、“奖学金”列中的数据为数据源，在数据表的下方生成一个二维簇状柱形图，图表设计布局为“布局5”，图表标题为“学生奖学金比较图示”，纵向轴标题为“奖学金额”，图表高度为8厘米、宽度为13厘米，图表格式设置为“彩色轮廓-橙色，强调颜色6”6．完成sheet2表中的题目补充函数的功能说明：（参考计算机文化基础实验教程P85,P86页）（1）M OD():求余函数，如MOD(13,4),确认后显示结果为1（2）M ID():在字符串中的指定位置，取指定个数的字符。

免学费及奖学金发放评定方案学校设立免学费及奖学金的目的是为了鼓舞先进，敦促后进，增进全校学生全面素养的提高。

免学费及奖学金评定工作是对学生最普遍、最深切、最重要的考察和鼓舞方法。

工作的要紧作用是对学生在过去一学期的重要总结，能够让学生清楚地了解自己在过去一学期的成功与不足，进而确立下一学期的尽力方向。

为了确保公平公正，特制订以下评定方案：一、各班成立免学费及奖学金评定小组，评定小组成员由班主任、任课教师及学生会干部组成。

各班将评定的名单提出后报学校做整体评定。

二、免学费及奖学金评定采纳量化评定法,具体评定方式如下：1、家庭条件贫困者可优先享受免学费政策(总分值为30分)认定家庭条件贫困者应符合以下四点之一：a. 父母均逝世或父母均伤残者；b.单亲家庭或父母离异者；c. 农村户口并享有低保户者；d. 家庭专门贫困者。

2、学习成绩积分(总分值为20分)学习成绩积分的核算由班主任及任课教师一起完成，确认无误后给予记分，记分方式如下：a. 平均成绩90~99分记18分；b. 80~89记13分；c. 70~79分记8分；d. 60~69分为3分，e. 不合格或有任一科缺考者记0分。

3、校规校纪积分(总分值为20分)校规校纪积分的核算一样由班委、班干部、任课教师及班主任一起完成，确认无误后给予记分，记分方式如下：a. 一学期中没有不良记录（受处分、打架、斗殴、迟到、缺课、早退品级）而且上课认真听讲者记分20分；b. 每受一次处分者扣5分，发觉一次打架斗殴者扣5分；c. 缺课累计10节以上者扣10分，（迟到及早退三次者记缺课一次）；d.不遵守纪律，在课堂上玩电话及拆台者每次扣1分；e.每缺交一次作业扣分；f. 晚上查寝时没有到位的扣1分。

4、技术大赛及个人能力特长积分(总分值为30分)技术大赛及能力特长是参加校、县、市、省组织的各项集体活动（如运动会、文娱汇演、球赛、技术大赛等）记分标准如下：a.校级赛：第一名加记3分，第二名加记2分，第三名加记1分；b. 县级赛：（代表学校参赛）：参加者记2分，第一名加记9分，第二名加记,8分，第三名加记7分，第四名加记6分，第五名加记5分，第六名加记4分，第七名加记3分；c.市级赛：参加者记5分，第一名加记15分，第二名加记12分，第三名加记9分，第三名以后者加记3分；d.省级赛：参加者记10分，第一名加记20分，第二名加记15分，第三名加记10分，第三名以后者加记5分。

常见算法GPA＝（4*4＋3*3＋2*4＋6*2＋3*3）／（4＋3＋2＋6＋3）＝3.00 在具体运用中，美国大学经常采用总平均绩点与最后两年平均绩点。

总平均绩点（Overall GPA）是将全部所修学科按上述方法计算出来的点数，最后两年平均绩点（GPA for the last two years）即将最后两年所修各科按上述方法计算出来的点数。

在美国，90％的学校GPA计算方法是采取4分制（4.00 scale）的，仅有1％的学校会采取5分制，即A等成绩为5，B等为4，C 等为3，D等为2，F等为1，这些学校的最低入学标准也就相应的提高了。

中国学生在申请时，应按照自己原先学校采用的GPA制提供成绩，同时注明采用了哪一种的GPA制。

对我国学生很不利的是中国大部分学校的评分都相当严，很多实际成绩很优秀的学生把分数换算成GPA后却还不够3.0，在有些大学里班上前5名学生的总平均成绩都可能会在82分以下，这样在申请美国大学时，GPA都要变成3.O或更低，只能进一些三四流的学校。

为了消除这种不利，可以采用两种方法：一是在成绩单或是推荐信以及读书计划中说明这种GPA实际上是由于评分标准十分严格而导致的；二是在提供成绩单的时候，列明这样的成绩在全班，或是全系所排的名次以及百分比。

美国大学成绩单与GPA的算法美国大学在评定学生成绩时，是采取GPA，即Grade Point Average的缩写（平均成绩点数）。

在申请学校时，GPA十分重要，很多大学有最低GPA规定，除了英文能力测验以外。

GPA的计算是把各科成绩按等级乘以学分，再以总学分除之。

美国学生各科成绩是以A.B.C.D等级计算。

等级成绩和分数成绩换算如下：分数等级点数表现91-100 A 4.0 极佳81-90 B 3.0 佳71-80 C 2.0 平均61-70 D 1.0 差51-60 E 0 不及格通常大学部学生拿到C以上成绩都可以。

但研究所硕士学生，至少要拿到B的成绩。

文章标题：深入探讨Python奖学金评定及形成Excel表格一、Python奖学金评定的重要性在当今科技发展迅速的社会中，Python编程语言作为一种简单易学、功能强大的语言备受青睐。

许多学生希望通过学习Python来提高自己的编程能力，并期望通过Python奖学金来获得认可和支持。

Python奖学金评定的公平性和透明性对于激励学生学习Python，推动编程教育具有重要意义。

二、深入理解Python奖学金评定标准1. 学习成绩Python奖学金评定的首要标准是学生在相关编程课程中的学习成绩。

学生需要通过课程学习并参加考试，取得一定的成绩才有资格申请Python奖学金。

2. 编程能力除了学习成绩，学生的实际编程能力也是评定Python奖学金的重要指标。

学生需要展示其在Python编程方面的掌握程度，可以通过完成项目、参与编程比赛等方式来展示自己的编程能力。

3. 学术表现学生在学术上的表现也会成为评定Python奖学金的考量因素。

包括学术论文的发表、参与学术活动等，都可以反映学生对Python编程的研究和应用能力。

三、Python奖学金评定形成Excel表格的步骤及要求1. 收集评定标准在形成Excel表格之前，需要首先收集Python奖学金评定的相关标准。

比如学习成绩的权重、编程能力的评定方法、学术表现的要求等，都需要详细记录。

2. 设定评分系统根据收集的评定标准，可以设计评分系统以便于进行评定。

可以根据不同标准的重要性和权重，设定评分规则和计算方法，形成一个全面而合理的评定系统。

3. 形成Excel表格根据设计的评分系统，可以将评定标准、学生信息和评分记录等内容整理汇总，形成一个清晰的Excel表格。

注明各项标准的权重和分值，以便评委能够清晰了解每位学生的表现情况。

四、对Python奖学金评定形成Excel表格的个人观点及理解本人认为，使用Excel表格对Python奖学金进行评定具有一定的便利性和实用性。

2021-2022学年学术型研究生学业奖学金评分表填写说明：
L基础信息请如实填写。

学制普通硕士为2,硕博直通生为3,普通博士为4；层次为硕士生/博士生；类别为定向/非定向。

2.基础类必修课学分绩仅限于2020-2021学年选课的课程：高级微观经济学、高级宏观经济学、高级计量经济学和高级数理经济学。

请按照课程成绩自行计算对应平均学分绩。

3.科研成果发表时间限于2020/9/1-2021/8/31,不接受用稿通知。

按照实际情况填写文章名、期刊名，刊物类型对照相应规则填写A÷∕A∕A- /B/C,作者顺位填写第一作者/第二作者/通讯作者/ （非本校教师一作情况下）合作中的第*作者。

科研成果得分可以累加，具体评分标准如下：
作为主要作者（第一作者、通讯作者、导师组成员或本校教师为第一作者情况下的第二作者）发表论文可获得相应分值，作为非主要作者发表按照相应得分除以作者人数折算。

B类及以上期刊以中国人民大学核心期刊目录（2017年修订试行）为准；C类期刊以发表当年版本的CSSCI、CSCD目录为准。

如有文章被转载的情况，被转载的文章只计算1次，所载期刊和被转载期刊的等级采取就高不就低原则。

所有科研成果原件由班长核查。

4.参加学术研讨会次数为2020-2021学年参加本院讲座（含导师组会）的次数。

（讲座签到卡由本班班长统一收回）
5.所有科研成果复印件、讲座签到卡以及作为主讲人身份参与讲座的佐证材料，请各班班长于2021年10月18日下午4:00前交至教务办公室核查。

6.务必保证填写内容真实性，违者后果自负。

川⼤绩点计算⽅法赶时间出去，就不排版了。

衡量成绩主要有2个指标，⼀是平均分，⼆是学分绩点。

先举个栗⼦：假设我⼀学期修读了三门课程微积分4学分95分体育1学分60分形势与政策0学分（其实是0.25）85分那么这学期的平均分是（95*4 +60*1+85*0.25）/（4+1+0.25）= 87.86川⼤的奖学⾦评定和保研等等都是看平均分的，⽽且⼤多数时候只看必修课，⼤家掌握好⽤excel计算平均分的⽅法，就可以在需要⽤平均分的时候，迅速计算，⽴刻填申请表啦。

具体⽅法后⾯和绩点⼀起说要注意到，平均分87.86是个很⾼的分数，它没有反映出这个学⽣体育成绩较差的实际情况，所以⼜有了⼀个叫学分绩点的东东，可以对所有课程有⼀个更全⾯的衡量。

以川⼤的绩点算法为例课程学分百分制对应绩点微积分4学分95分 4.0体育1学分60分 1.0形势与政策0.25学分85分 3.6那么这学期的学分绩点是（4.0*4 + 1.0*1 +3.6*0.25）/（4+1+0.25）= 3.41因为80分-84分对应的绩点是3.2.，85-89对应3.6.对于绩点和平均分算法做⼀个对⽐：另⼀个同学这三门课程都是87，他的平均分⾃然是87，绩点是3.6。

⽽⽰例中这位同学，他的平均分87.86，绩点只有3.41。

可见绩点算法与平均分算法得到的结果有明显差异，⼀般国外更注重绩点。

同时，我表达⼀下对08级吴院最⾼绩点，3.87的崇敬之情。

川⼤的百分制-绩点对照表（74和84绝对是最悲情的分数）95-100 4.090-94 3.885-89 3.680-84 3.275-79 2.770-74 2.265-69 1.760-64 1.00-59 0对川⼤某绩点1.1，从未挂过科顺利毕业的学长致以更崇⾼的敬意。

接下来讲解使⽤EXCEL计算平均分和绩点的⽅法。

国外学⽣对Excel等软件使⽤的⾮常熟练，经常使⽤各种⾼级功能。

我刚去台湾时，⽤MATLAB做实验数据分析，被嘲笑好久…计算绩点和平均分当然不⽤什么⾼级功能啦，我只是唠叨⼏句⽽已。

广州中医药大学研究生学业奖学金量化评分表- 1 ---- 2 -- 3 -说明：1）参评研究生分年级1、研究生一年级新生按照研究生入学初试成绩参评。

--- 4 -2、二年级及以上研究生学业奖学金评定与学年考核相结合，主要依据为研究生上一学年度学习情况、科研工作、综合表现等三方面内容。

具体评分细则可参照上表《广州中医药大学研究生学业奖学金量化评分表》。

由各二级单位负责审核推荐，报学校奖学金评审领导小组评定。

3、二年级研究生学业成绩主要参照研究生上一学年度课程成绩。

三年级研究生学业成绩主要参照研究生上一学年度学术表现和中期考核结果。

4、二年级及以上研究生学业奖学金评定的各类有效材料统计时间均为当评定学年度（即上一年的9月1日至次年的8月31日止），所有材料必须是以研究生身份获得。

2）计分方法：总分=学习情况分+科研工作分+综合表现分1、论文：中文论文须以正式发表见刊为准，英文论文须以ONLINE为准，收录须提供图书馆检索资料；若成果具备多重性质，以最高分性质计，不重复累计；若新华文摘转摘论文转摘前已用于申报并获得奖励，则本次申报必须扣除上次享受分值；学术论文均须以申请人为第一作者（对于数学类按姓氏排名杂志，排序由导师认定，且1篇论文只能使用1次），或本人为第二作者、导师为第一作者（B11一档按100分计，其余分值减半）；3.0分以上SCI论文的第二、第三作者、以及三名以后的作者可按同档次论文，80%、60%、40%给予计分，但只能使用一次，不能几人同时用一篇论文；SCI论文第一作者为我校，我校的其他作者不能使用，5.0分以上的共同第一作者可以认可，不论分区；细则中涉及A、B类论文界定按照学校人文社科类学术期刊榜执行。

2、会议报告：境外会议参会并作主旨报告20分，Poster计10分；国内会议需参会作会议报告计5分；会议收录论文集不计分。

3、课题：参与导师课题，必须是排名前三、且导师之外只计排名第1的研究生，其余情况不予加分。