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好读书读好书作者：杨燕来源：《新阅读》2019年第08期为庆祝新中国成立70周年，贯彻落实党中央、国务院倡导全民阅读，推进学习型社会建设的战略部署，加快推进文化强省建设，展示璀璨争辉的赣鄱风韵。
在2019年第24个“世界读书日”期间，江西全省上下联动，聚焦开展“书香赣鄱”全民阅读系列特色活动引领阅读风尚。
召开“全民阅读文化强省”专家论坛（泰豪论坛）4月13日，江西省委宣传部、江西省出版集团公司等九家单位共同举办“全民阅读文化强省”专家论坛（泰豪论坛），活动邀请中国作家协会副主席、报告文学作家何建明，复旦大学中国研究院院长张维为，央视《百家讲坛》主讲人纪连海，江西省社科院院长梁勇，江西省文联主席叶青等专家学者围绕“传递赣鄱书香建设文化强省”“全民阅读与精神文明建设工作”“江西的红色文化、古色文化、绿色文化”等主题发表演讲并与观众互动，为广大读者阐述阅读理念，讲述读书感悟，传播书香文化。
泰豪论坛作为江西省开展全民阅读活动的品牌活动，至今已连续举办五年，通过特邀国内文化名家作专题演讲，讲述先贤、前辈的读书故事和感悟，传递思想精华，广受媒体关注和群众欢迎。
启动2019年瑶湖读书节3月24日，南昌市高新区2019年瑶湖读书节正式启动。
读书节邀请蒙曼、纪连海、吴晓波、喻恩泰等多位文化大咖走进瑶湖书房，开展新中国成立70周年本史展、国学公益书展、汉服文化与国学经典朗读会、美声团“剧好听”剧本朗读会、图书漂流、TED艺术、TED阅读、仲夏夜观影会、努比亚国际摄影展、瑜伽、古琴分享等汇集传统文化、现代艺术、生活美学的高品质文化艺术交流活动。
瑶湖书房自2018年10月对外开放以来已持续为读者免费开放200余天，累计到馆超过12万余人次，举办公益阅读推广活动80余场。
南昌市高新区将强力推进2000平方米的瑶湖书房、艾溪湖美书馆、黄金书屋等文化项目建设，夯实“十分钟文化圈”，打造成集图书馆、小剧场、美术馆小型文化展览艺术交流等于一体的多元文化交融空间，以“一圈”“两节”“三馆”“多点”的文化服务体系，形成“周周有活动、月月有大咖”的文化氛围，用高水平讲座、高标准论坛满足市民群众对高端文化、优质文化和大众文化的需求。
前言当今是科学技术迅猛发展，知识信息激增的时代，要使自己有限的生命最大限度地获得有用的知识，建立能适应时代需要的知识结构和能力，其中一个很重要的方面，就是学会利用图书馆，涉足图书馆这个知识宝库，从中学习和继承前人的智慧结晶，掌握获取新知识的本领，这对于使自己逐步建立正确的世界观、人生观，学好专业知识，赶上时代发展，知识更新的潮流，是很有现实意义的。
这本《指南》是我们奉献给广大读者的一把钥匙，它将帮助你打开图书馆这个人类知识宝库的大门，使你更有效地吸收人类智慧。
它从实用性出发，为读者介绍图书馆的概况、借阅规定、读者守则、图书馆自动化网络和馆藏目录及检索方法指导。
它既可作为新生进行“如何利用图书馆”教育的教材，又可作为广大读者进馆自学的向导。
参加本《指南》编写的有：张文德研究馆员撰写第一部分，徐立纲副研究馆员撰写第二部分及附录，王征清馆员撰写第三部分，张文德研究馆员负责统稿。
在编写过程中，郑惠生副研究馆员、侯心如副研究馆员也提出许多宝贵意见。
由于经验不足，时间紧，本《指南》如有不完善之处，祈望得到专家及读者的指教。
福州大学图书馆2018年7月10日— 1 —目录第一章福州大学图书馆概况第二章借阅规定读者守则2.1读者入馆须知2.2图书借阅规定2.3对外服务规则2.4办证注意事项2.5对盗窃、撕割书刊等行为的处罚规定2.6中文图书借阅厅违规处罚条例2.7中文图书借阅规则2.8工具书阅览室阅览规则2.9中文期刊报纸阅览室阅览规则2.10外文图书借阅室借阅规则2.11外文期刊报纸阅览室读者阅览规则2.12保存本书库图书借阅规则2.13第一综合阅览室借阅规则2.14新校区外借室借阅规则2.15新校区书刊阅览室阅览规则2.16电子阅览室使用注意事项2.17赔书注意事项第三章图书馆自动化、网络及馆藏目录检索3.1图书馆自动化管理系统3.2图书馆网络化建设3.3图书馆自动化部门介绍3.4馆藏目录及检索方法指导3.4.1卡片目录检索介绍3.4.2计算机馆藏目录检索介绍附录一：《中国图书馆图书分类法》类目大纲表附录二：《中国科学院图书分类法》类目大纲表附录三：《中图法》与《科图法》对照表附录四：读者服务部门一览表附录五：图书馆主要网址及部分网上杂志网址— 2 —第一章福州大学图书馆概况福州大学图书馆建于1958年，经过40多年的建设，不断地扩大，已基本能满足学校教学和科研工作需要，是学校图书文献中心。
我国省级公共图书馆文旅融合实践现状及优化对策分析目录一、内容概要 (3)1. 研究背景与意义 (3)2. 国内外研究现状综述 (4)3. 研究内容与方法 (5)二、我国省级公共图书馆文旅融合的发展现状 (7)1. 文旅融合的政策环境分析 (8)1.1 政策支持情况 (8)1.2 政策实施效果评估 (10)2. 公共图书馆文旅融合的发展现状 (11)2.1 融合模式探索 (12)2.2 融合服务创新实践 (13)2.3 融合成效评估 (15)三、省级公共图书馆文旅融合实践的典型案例分析 (16)1. 案例选取标准与方法 (18)2. 典型案例介绍 (18)3. 案例分析与启示 (20)四、省级公共图书馆文旅融合存在的问题与挑战 (21)1. 资源整合与共享困难 (22)2. 人才队伍建设滞后 (23)3. 服务创新力度不足 (24)4. 融合机制不完善 (25)五、省级公共图书馆文旅融合的优化对策建议 (26)1. 加强资源整合与共享 (27)1.1 建立统一的资源管理平台 (28)1.2 推动图书馆与旅游企业的深度合作 (30)2. 完善人才队伍建设机制 (31)2.1 加强人才培养与引进 (33)2.2 建立激励机制与评价体系 (33)3. 提升服务创新能力 (35)3.1 鼓励开展文化旅游创意活动 (36)3.2 利用现代信息技术提升服务质量 (37)4. 构建完善的融合机制 (38)4.1 明确融合目标与定位 (39)4.2 完善融合政策与规划 (40)六、结论与展望 (41)1. 研究总结 (42)2. 研究不足与局限 (43)3. 对未来研究的展望 (45)一、内容概要本文重点分析了我国省级公共图书馆在文旅融合实践方面的现状以及优化对策。
文章首先概述了当前省级公共图书馆在文旅融合领域所开展的主要实践活动，包括图书馆与旅游机构的合作、地方文献的挖掘与利用、文旅主题活动的举办等。
文章指出了当前实践中存在的问题，如融合程度不够深入、资源配置不均、缺乏专业人才等。
2024年新图书馆开馆开幕致辞演讲在这收获且孕育万物的季节，经过大家的共同努力，我们的图书馆像一位母亲，带着对铁院学子们的期盼，带着博大的爱，向我们敞开了知识的大门。
新图书馆雄伟壮观，站在“她”面前你可以感受到一种庄严的气息。
那木刻的象形文字带着一份神秘，似乎在讲述着什么。
那层层向前的台阶，仿佛在告诉大家只要不懈的攀登，成功的大门永远会为你敞开。
那明亮的玻璃，耀眼的瓷砖，崭新的地板，无不凝结着领导和老师对铁院学子们无限的爱与期望。
大家都明白，读书可以增长知识，提高素质，树立风范。
时代文明的脚步一直在向前，作为铁院的一名学子，要铭记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”用知识来武装自己，畅游在书的海洋里，培养塑造出铁院那豁达的胸怀，高尚的素质。
虽然我们的校园面积不大，但却人才辈出。
有句俗话：“浓缩的都是精华”。
我相信铁院是一个成就人才的摇篮。
有人把她比作一片圣地，一块纯洁之地，不能容纳粗犷和平凡庸俗的东西。
而我们的吵闹声、嬉戏声不文明之举将使她黯然失色，失掉风范。
新的开始标志着：铁院正欣欣向荣的向前行，铁院人将会以另一种姿态迎接挑战。
我们是荣幸的，因为我们在未来的两年或三年中能够嗅到那一股清清的书香，能接受她赐予的第一份精神的食粮，通过“她”的关怀，我们一定能超越自我，完善自我。
一桌一椅和每一本图书都是她的毛发，需要大家去爱护，去珍惜。
如果我们随意去破坏，那我们还是一名合格的铁院学子吗?一个好的环境可以改变一个人，塑造一个人。
“近朱者赤，近墨者黑”。
环境的好坏直接影响一个人的未来，它可以使你更加优秀，也可以使你更加庸俗。
我们需要的是优秀，足以让我们骄傲，让我们自豪的铁院。
所以，我们有义务去爱护她，珍惜她。
曾几何时，有些人读书时，看见一页好的文章就爱不释手了，直到那页成为独自享有的珍藏。
如此，还有图片，绘画，为什么非要把好的东西不留着和大家分享呢?图书馆也有自己的制度和章程，既然进来图书馆，就有权利读书，但同样也有义务保护图书。
福州市教育局关于举办福州市首届书记、校长“大思政课”教学展示活动的通知文章属性•【制定机关】福州市教育局•【公布日期】2024.03.08•【字号】榕教思〔2024〕5号•【施行日期】2024.03.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文福州市教育局关于举办福州市首届书记、校长“大思政课”教学展示活动的通知榕教思〔2024〕5号各县（市）区教育局、高新区教卫局，市属小学：为深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，落实《教育部关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》（教基〔2022〕5号），抓住“关键少数”，促进高素质专业化思政师资队伍的培养，推进大中小学思想政治教育一体化建设，迎接中华人民共和国成立75周年，经研究决定举办全市首届书记、校长“大思政课”教学展示活动。
现将有关事项通知如下：一、活动目的通过“大思政课”教学展示活动，增强书记、校长作为思政课建设的“第一责任人”意识，展示学校书记、校长的综合素质、专业水平和育人能力，引领带动全市教师深入挖掘思政资源，准确把握各门学科育人目标，将思想政治教育融入各类课程教学，深入实施跨学科综合育人，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的新格局。
二、活动主题新时代爱国主义教育三、参加对象全市小学校级领导四、活动安排1.课例推荐（2024年3月）。
各地根据活动要求，认真组织备课团队，集体研磨、推荐优秀教学展示课例参加遴选，县（市）区各推荐3节，市属小学（含九年一贯制学校）推荐1节。
2.专家评审（2024年4月）。
组织专家对各地各校报送材料进行评审，遴选优秀课例并公示。
3.交流展示（2024年5-6月）。
由福州教育研究院指导入选展示课例，打磨精品，组织举行现场教学展示，具体活动另行通知。
五、相关事项1.各地各校要高度重视，将组织开展本次活动作为加强新时代学校思政课建设，推进大中小学思想政治教育一体化建设的重要举措，加强部署谋划，强化组织保障，确保活动取得实效。
2024年在高校图书馆馆长会议上的讲话稿尊敬的各位高校图书馆馆长、各位同仁：大家好！我很荣幸能够在这个特殊的时刻，站在这里和各位馆长共聚一堂，共同探讨图书馆事业的未来发展。
2024年，是一个重要的时刻，也是我们面临很多挑战的时刻。
但同时，也是我们迎接机遇的时刻。
让我们共同努力，开创图书馆事业更加美好的未来！首先，我想谈谈数字化时代对图书馆的冲击和挑战。
数字化技术的快速发展和互联网的普及，给我们带来了前所未有的便利。
而对于图书馆来说，数字化时代既是机遇，也是挑战。
随着电子书籍和在线资源的大量涌现，纸质书籍的需求持续下降，我们不得不重新思考图书馆的定位和功能。
在数字化时代，图书馆不能再只是提供书籍借阅的地方，更应成为知识传播和创新的中心。
我们需要利用数字技术，打造一个全新的图书馆生态系统，提供更丰富的数字资源、智能化的服务和创新的学术交流平台。
这意味着我们需要加强数字化资源的采购和管理，提升数字化服务的水平，并与其他学术机构和图书馆建立更紧密的合作关系，共同应对数字化时代的挑战。
其次，我想谈谈学习空间的创新。
学习方式的多样化和个性化已经成为当今教育的趋势，也对图书馆提出了新的要求。
过去，图书馆主要提供安静的阅读空间，但现在我们需要创造更具活力和互动性的学习环境。
学习空间的创新不仅仅局限于大胆的设计，更需要从服务和功能上做创新。
我们可以借鉴科技公司的创新理念，提供更加智能化和个性化的学习工具，例如智能课桌、虚拟实境设备等，让学生能够自由地探索知识、交流学习，激发他们的学习兴趣和创造力。
除了学生学习空间的创新，我们还要重视教师和研究人员的需求。
他们需要一个开放、合作和创新的环境，能够支持他们的教学和研究工作。
因此，我们应该打破传统的学科和专业的界限，提供跨学科和跨专业的学术交流平台，鼓励师生之间的合作和创新。
最后，我想谈谈图书馆与社区的紧密联系。
图书馆不仅仅是学校的一部分，也是社区的重要组成部分。
在当今社会，知识和信息的普及已经成为人民群众追求美好生活的基本需求之一。
