天士博白板培训教材
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一、界面介绍第一章、软件系统介绍1、TRACEBoard 桌面图标安装成功 TRACEBoard 软件后,会在桌面显示出 TRACEBook 和TRACEBoard 工具图标(如图 4.1.1 桌面图标)。
双击 TRACEBoard 工具图标,可以启动 TRACEBoard 工具(通常 TRACEBoard 工具会随电脑开机后自动启动)。
启动后会在系统任务栏右侧的通知区域中显示 TRACEBoard 工具的快捷方式(如图4.1.2 通知区域图标)。
双击 TRACEBook 图标,可以打开 TRACEBook 软件。
在这款软件中您可以方便、生动的制作演讲或课件内容。
下面为您详细介绍它的功能和使用。
2、TRACEBook 窗口分布TRACEBook 软件的界面如图 4.1.33、菜单栏具体内容如图 4.1.43.1 文件图 4.1.4新建:建立一个新的 TRACEBook 演示文件,文件格式为TBK 。
打开:打开一个已经存在的 TRACEBook 演示文件,文件格式为TBK 。
保存:保存 TRACEBook 演示文件,保存格式为 TBK 。
另存为:将 TRACEBook 演示文件保存到其他路径,保存格式为TBK 。
另存为模板:将所有缩略图保存为模板文件,保存格式为 TMK 。
另存为页模板:将当前缩略图保存为模板文件,保存格式为 TMK 。
导出为图片:将当前缩略图以图片格式保存,保存格式为 JPG 。
导出为……:将当前文档导出为.doc 、.xls 、.ppt 、.pdf 和.html 格 式。
导入 Office :可将 Office 文档导入工作区。
打印:打印 TRACEBook 演示文件。
3.2 编辑剪切:将工作区内选择的对象暂时剪切到 Windows 剪切板中。
复制:将工作区内选择的对象暂时复制到 Windows 剪切板中。
粘贴:粘贴 Windows 剪切板中的对象到工作区中指定的位置。
天士博交互式白板初级培训教材B4&5导案附件:天士博交互式电子白板培训效果反馈表(二)学校名称:_____________________________________________________________教师姓名:______________________ 职位____________________________联系电话:______________________ 所教科目:______________________一、培训检测:本次培训时长小时判断题:1. TRACEBook中的元素可以像PPT文档一样设置播放顺序。
()2. TRACEBook中不能预先设置好聚光灯、拉幕。
()3. 设置声音文件链接时,能截取其中的几秒声音进行播放。
()单选题:1. 设置笔键宽度及颜色的快捷方法是()。
A、按压一次笔键B、按压两次笔键C、按压两次鼠标键2. 关闭文档时,按()更方便快捷。
A、板擦键B、窗口右上角的C、“文件”菜单下的“退出”3. 如何使正在播放的视频画面暂停,并进行标注?()A、按任意颜色笔键B、按板擦键C、按鼠标键4. 在PPT文件全屏放映时,想把标注的内容保存起来,需要()。
A、点击浮动工具栏上的鼠标键B、点击“幻灯片放映”工具条中的“保存”按钮C、点击浮动工具中的笔键5. TRACEBook中,输入的文字通过()更改颜色。
A、边框颜色B、填充颜色C、右键属性6. TRACEBook中,使固定的背景转为活动元素,是通过()。
A、属性B、制作背景C、检索背景7.使用“拖动复制”功能,最多可以复制出()个元素。
A、5B、10C、无限二、培训调查1. 请您为培训讲师的各项技能评分:(五分为最高分)现场控制力□ 5 □4 □ 3 □2 □1时间把握力□5 □4 □3 □2 □1与学员互动性□5 □4 □3 □2 □ 1调节课堂气氛□5 □4 □3 □2 □ 1回答学员提问□5 □4 □3 □2 □ 1讲师职业形象□5 □4 □3 □2 □ 12. 您的宝贵建议(产品、培训、学科教学应用):年月日。
高邮经济开发区实验小学交互式电子白板培训讲义主讲人:赵丛明培训时间:2013年7月5日培训一、二部分2013年8月2日培训三、四、五部分目录一、软硬件准备 (3)1.1交互式白板工作原理图 (3)1.2交互式白板驱动安装——使用白板及制作课件的前提条件 (3)1.3交互式白板定位 (4)二、快捷键 (4)2.1快捷键1组-板面快捷键 (4)2.2快捷键2组-浮动工具栏 (7)三、原有教学资源应用----PPT、WORD、FLASH等 (8)3.1原有教学资源应用----PPT课件 (8)3.2原有教学资源应用----WORD文档 (9)3.3原有教学资源应用----FLASH课件 (9)四、黑板级应用 (9)4.1黑板级应用 (9)五、电子白板日常维护 (12)一、软硬件准备1.1交互式白板工作原理图白板通过USB线与计算机相连,连接正常时,控制信号通过该USB线进行互相传递,实现白板与计算机的互动。
图1.1.1【注】白板板面上蓝色边框是有效投影区域,请自行调整投影机,以保证画面投影在此范围内,否则会影响操作准确率。
1.2交互式白板驱动安装——使用白板及制作课件的前提条件双击产品光盘中的图标,按提示进行安装,任意一台计算机都可安装驱动程序。
整个安装过程无需输入序列号等复杂步骤,只需点击“下一步”、“同意许可协议”等按钮即可。
在初次安装本产品软件时,如果你未安装过Microsoft .net Framework组件,系统将提示您安装,您点击同意、确定等,即可进入下一步安装。
安装成功后,重启电脑即可启动电子白板程序(Traceboard 工具)。
TRACEBoard 工具启动后在桌面右下角的任务栏里会出现图标。
【注】白板驱动程序安装前时,不要使用USB数据线连接白板,同时尽量将杀毒软件退出,以保证白板驱动安装完整,软件才能够运行正常。
1.3交互式白板定位定位目的:让电子笔精确的控制计算机。
如图1.3.1定位情况:●第一次安装驱动并连接白板时。
电子白板技术培训讲义(一)——【电子白板基础知识】一、电子白板的原理1、电子白板系统的组成电子白板系统主要包括:电脑、投影机、白板。
2、电子白板的工作原理电脑上的画面通过投影机投放到白板上,而通过在白板上的触屏操作可以代替鼠标来控制电脑的使用。
3、实例:用手代替鼠标。
实验“单击”、“双击”、“长按”(右键功能)、“拖动”二、电子白板使用前的准备工作1、电子白板系统的开机a)打开空气开关电源b)启动台式电脑c)按中央控制器上的“系统开”键启动中控系统d)按遥控器上的开关键打开投影仪2、观察白板右侧的指示灯,要求必须是绿色的;3、手指尝试白板屏幕的准确性,鼠标指针应跟着手指走。
(如果不准确可以调整“浮动工具栏”中的“定位”功能)4、电子白板系统的关机a)上课完毕,关闭所有应用程序b)按遥控器上的开关键两下——关闭投影仪c)关闭电脑d)按中央控制器上的“系统关”键关闭中控系统e)将白板笔、遥控器收入中控讲台中并锁好f)关闭空气开关电源三、浮动工具栏浮动工具栏是电子白板自带的交互工具集,可应用于电子白板的任何使用环境下。
1.浮动工具栏的打开、展开、缩小、移动。
【浮动工具栏的打开】“开始”菜单—>“程序”—>“SMART Technologies”—>“SMART Board工具2011”【浮动工具栏的展开、缩小】点击“浮动工具栏”右侧的“双箭头”工具【浮动工具栏的移动】按住“浮动工具栏”右侧的“12触点”位置拖动即可2.在电子白板上写字的两种方法浮动工具栏中的“笔”工具和工具盒中的白板笔3.擦除电子白板上文字的两种方法浮动工具栏中的“橡皮擦”工具和工具盒中的板擦4.清除屏幕的两种方法白板上书写的内容很多的时候,一次性清除屏幕内容的方法如下:(1)使用屏幕右上角的“清除”按钮(2)使用“浮动工具栏”中的“选择”工具,单击屏幕,在弹出的菜单中选择“清除墨水”5.保存屏幕内容的两种方法(1)使用屏幕右上角的“屏幕捕获”按钮(2)使用“浮动工具栏”中的“选择”工具,单击屏幕,在弹出的菜单中选择“保存墨水”。
白板培训教学计划一、培训目的1. 帮助员工掌握白板的基本使用技能;2. 提高员工使用白板进行演示和培训的能力;3. 帮助员工了解如何利用白板提高工作效率。
二、培训对象公司全体员工。
三、培训内容1. 白板的基本功能和操作方法- 基本操作:开启、关闭、调整亮度、切换页面等;- 笔的使用:书写、擦除、调整颜色、粗细等;- 其他功能:插入图片、添加标注、保存和分享等。
2. 利用白板进行演示和培训- 如何设计一个清晰,易懂的白板演示;- 如何在白板上进行实时写字,画图,添加标注;- 如何利用白板进行团队讨论和互动。
3. 提高工作效率的白板应用技巧- 利用白板进行项目规划和排期安排;- 利用白板制作工作备忘录和流程图;- 利用白板进行工作计划和进度跟踪。
四、培训方式1. 线下培训- 由公司内部专家或外部培训师进行面对面教学;- 员工可以实际操作白板,进行实时练习和讨论。
2. 在线培训- 利用视频会议工具进行远程教学;- 员工可以在电脑或平板电脑上观看教学视频,并进行远程操作练习。
五、培训时间安排1. 培训周期:2天- 第一天:基本功能和操作方法的教学;- 第二天:演示和培训技巧,工作效率应用技巧的教学。
2. 培训时间:每天上午9:00-12:00,下午1:30-5:00- 上午:理论教学和操作演示;- 下午:员工操作练习和实际应用案例讨论。
六、培训师资1. 公司内部专家- 由公司内部熟悉白板使用并拥有教学经验的员工担任培训老师;- 每位老师需要提前准备教学资料,并进行教学策划。
2. 外部培训师- 可以邀请专业的培训机构或白板厂商提供教学服务;- 外部培训师需要提供相关资质证明和教学计划。
七、培训场地和设备1. 培训场地- 公司内部会议室或培训室;- 需要保证场地干净整洁,能满足员工学习和操作的需求。
2. 培训设备- 白板:确保白板设备完好,并能满足教学需求;- 电脑和投影仪:用于播放教学视频和示范操作;- 笔、擦子、标注工具等:用于员工实际操作练习。
交互式白板功能在教学中的实例运用
培训内容:白板的以下功能:
1批注功能2导入资源功能3字义解析功能4笔画笔顺功能5拼音功能6拖动功能7旋转功能8显示与隐藏功能9聚光灯功能
目标任务:通过小学语文《赶海》片断教学,以及常识技能科的实例现场应用,让学员感受白板功能的强大,能结合讲授中的实例技术举一反三,真正的应用到日常教学中,为教学服务。
教学内容:
一、课前准备
在应用白板上课前,应该做好以下备课工作:
①上网下载课需材料,如:图片、动画(SWF格式)、视频、音乐等。
②把课需材料,放入一个文件夹内,这就是后面所说的“资源库”。
③思考这节课该用白板的哪些功能,来吸引学生的眼球。
语文科《赶海》片断教学
1、请圈出段落中表达童趣的语气助词
嘿哎咦哦
2找出段落中的比喻句,用虚线线划出。
它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。
二、资源库导入功能
1、导入图片:解决“大虾”为什么比作“武将”。
2、导入音乐:朗读段落
3、导入动画
4、导入视频
三、字义解析功能
“擒”字,利用字义解析功能,进行教学
四、笔划笔顺功能
“逃”字,利用笔划笔顺功能,进行教学
五、拼音、书写功能
fúlǔ
俘虏
现场书写“虏”字,在田字格中的间架结构。
六、拖动功能
以“选词填空”“采线段蘑菇”例子讲解。
任意拖动图形
七、旋转功能
以“钟面”例子讲解,重点:旋转的中心
八、显示与隐藏功能(难点)
侧边呼出,动作面板
(清澈)的河水,点击出现:清澈
九、聚光灯功能
以“叶子标本”为例子。
电子白板应用培训讲义一、功能使用说明启动一体机软件后系统自动弹出控制面板,此时屏幕右下角出现图标,点击后出现如下下拉菜单:◆选择“教师登录”,可实现师生互动;◆选择“教师退出登录”,可退出师生互动;◆选择“显示面板”,可弹出隐藏的面板;◆选择“在线更新”,系统会自动到网上搜索最新版本进行自动更新程序;◆选择“退出”,即关闭一体机软件,而非隐藏面板。
点击图标进入面板隐藏状态。
对着电脑桌面右下角的程序图标点击,选择弹出菜单中的“显示面板”可显示面板。
A.鼠标模式点击图标,会进入到下面的界面。
在鼠标模式下,等同于计算机操作,手指触控代替鼠标,简单方便、易于操作。
功能说明1、点击上一页,可选择当前页的上一页内容,点击下一页,选择下一页内容。
3、点击可以进行云上操作,并且可以把操作的内容录下来,再点击一次,可以停止录制,同时上传到教育云上4、点击可以直接打开教育云中的空中课堂5、点击可以直接打开教育云中的备课6、“师生互动”,可实现学生与老师的交互(注解模式中详细介绍)7、“软键盘”,开启后可在该模式下对当前界面进行替代硬件键盘的输入操作。
B.注解模式:点击图标,进入注解模式。
在注解模式下,使用者可以新建页进行绘画编辑,也可在一体机屏幕界面上随意书写。
功能说明(一)输入功能的使用点击“输入”图标,会出现以下几种输入功能【铅笔】点击铅笔图标,即可获得经过手轨迹的线条,手抬起时结束输入。
【毛笔】点击毛笔图标,在该模式下进行文字输入,显示出的字体为书法形式,手抬起时结束输入。
【荧光笔】点击荧光笔图标,即获得经过手轨迹的线条,手抬起时结束。
调节界面的滚动条,可以对荧光笔颜色的透明度进行调节。
【排笔/钢笔】点击此图标出现下拉菜单,包括排笔和钢笔。
如下图:该模式下:1.点击排笔,进行文字输入,显示出的字体为书法形式,手抬起时结束输入。
2.点击钢笔,进行文字输入,显示出的字体也为书法形式,手抬起时结束输入。
【喷涂/喷桶】点击图标出现下拉菜单,包括喷涂和喷桶。
白板使用培训方案一、指导思想:随着白板走进每个班级,白析在教育教学越来越起着举足轻重的作用,为了让每一位老师更好的利用好现代化教学手段,科学合理的使用现代教学资源,我校准备对全校老师进行一次系统的培训,本次由我老校微机教师赵成喜主讲。
二、培训内容:1、熟悉各种工具2、画笔的使用3、图片截取及编辑使用4、资源的应用三、集中培训时间:1、2015年3月23日——25日,每天下午大课间开始进行培训。
2、3月23日,第一组和第六组学习;3月24日,第二组和第四组学习;3月25日,第三组和第五组学习。
四、培训地点:四年二班办公室五、学习小组:第一组:组长:赵海霞(上机操作在三年三班)组员:黄成林杨丽张云龙卢学男第二组:组长:宋金艳(上机操作在本班)组员:王旭凤杨秀玲杨洋韩子旭第三组:组长:甘泉华(上机操作在本班)组员:张天凤苏晓敏郑春波史振荣第四组组长:王丽波(上机操作在本班)组员:王冬梅毛艳斌公瑗瑗张吉庆王鸿鹏第五组:组长:岳丽娟(上机操作在四年二班)组员:魏金平李亚丽王秀兰徐冬波第六组:姜海玲(上机操作在本班)组员:刘国新靳银凤兰欣丽徐伟轩六、学习要求:1、各组长要认真负责,组织本组成员准时参加培训。
2、遵守培训纪律,带好笔记本,认真详细做好笔记,遇到不会的问题及时和老师或其他人探讨。
3、学完后各组长组织本组成员进行实践操作练习,成员间相互探讨学习,直到本组成员全部熟练操作电子白板为止。
4、课堂上老师应该多用电子白板,让电子白板真正为课堂教学服务,提高课堂效率。
5、培训时,自己的课要自己安排好。
6、我校现在六块白板六个小组每组一块自行练习。
七、领导小组:组长:王延国组员:刘纯友张玉海赵海霞王丽波岳丽娟甘泉华毛艳斌平阳中心学校2015-3-18。
天士博交互式电子白板培训效果反馈表(一)学校名称:_____________________________________________________________教师:______________________ 职位____________________________联系:______________________ 所教科目:______________________一、培训调查:1. 您对培训讲师的服务态度如何评价?〔〕A、非常好B、比较好C、一般D、比较差E、非常差2. 请您为培训讲师的各项技能评分:〔五分为最高分〕现场控制力□ 5 □4 □ 3 □2 □1时间把握力□5 □4 □3 □2 □1与学员互动性□5 □ 4 □3 □2 □ 1调节课堂气氛□5 □ 4 □3 □2 □ 1答复学员提问□5 □ 4 □3 □2 □ 1讲师职业形象□5 □ 4 □3 □2 □ 13. 您对本次培训整体是否满意?〔〕A、非常满意B、满意C、一般D、不满意E、非常不满意4.您对本次培训的哪个方面最满意?〔〕A、培训组织安排B、培训课程内容C、培训讲师二、使用调查1.您学校白板存放的位置?A、多媒体教室B、普通教室C、电脑机房D、其他______-三、您的珍贵建议〔产品、培训〕:单位名称〔盖章〕年月日天士博交互式电子白板培训效果反馈表(二)学校名称:_____________________________________________________________教师:______________________ 职位____________________________联系:______________________ 所教科目:______________________一、培训检测本次培训时长:小时判断题:1. TRACEBook中的元素可以像PPT文档一样设置播放顺序。
〔〕2. TRACEBook中不能预先设置好聚光灯、拉幕。
包钢十八小数码互动白板使用简介包钢十八小数码互动白板使用简介一、界面介绍第一章、软件系统介绍1、TRACEBoard 桌面图标安装成功 TRACEBoard 软件后,会在桌面显示出 TRACEBook 和TRACEBoard 工具图标(如图 4.1.1 桌面图标)。
双击 TRACEBoard 工具图标,可以启动 TRACEBoard 工具(通常 TRACEBoard 工具会随电脑开机后自动启动)。
启动后会在系统任务栏右侧的通知区域中显示 TRACEBoard 工具的快捷方式(如图4.1.2 通知区域图标)。
双击 TRACEBook 图标,可以打开 TRACEBook软件。
在这款软件中您可以方便、生动的制作演讲或课件内容。
下面为您详细介绍它的功能和使用。
2、TRACEBook 窗口分布TRACEBook 软件的界面如图 4.1.3包钢十八小数码互动白板使用简介3、菜单栏具体内容如图 4.1.43.1 文件图 4.1.4新建:建立一个新的 TRACEBook 演示文件,文件格式为TBK 。
打开:打开一个已经存在的 TRACEBook 演示文件,文件格式为TBK 。
保存:保存 TRACEBook 演示文件,保存格式为 TBK 。
另存为:将 TRACEBook 演示文件保存到其他路径,保存格式为TBK 。
另存为模板:将所有缩略图保存为模板文件,保存格式为 TMK 。
另存为页模板:将当前缩略图保存为模板文件,保存格式为 TMK 。
导出为图片:将当前缩略图以图片格式保存,保存格式为 JPG 。
导出为……:将当前文档导出为.doc 、.xls 、.ppt 、.pdf 和.html 格 式。
导入 Office :可将 Office 文档导入工作区。
打印:打印 TRACEBook 演示文件。
3.2 编辑剪切:将工作区内选择的对象暂时剪切到 Windows 剪切板中。
复制:将工作区内选择的对象暂时复制到 Windows 剪切板中。
粘贴:粘贴 Windows 剪切板中的对象到工作区中指定的位置。
删除:删除工作区内选择的对象。
全选:选择当前页中所有对象。
清除页:清除当前页中所有对象,保留空白页。
删除页:删除当前页面。
属性:设置元素或工作区属性。
3.3 视图上一页:显示上一页工作区内的内容。
下一页:显示下一页工作区内的内容。
3.4 绘制组合:将选中的元素组合在一起。
取消组合:取消组合过的元素。
排序:将元素按需求排序,可选择上一层、下一层、置于顶层、置于底层、制作背景、检索背景。
激光笔:可闪烁的激光笔,切换其他功能后笔迹自动消失。
特殊笔:根据需求选中不同纹理的特殊笔。
笔:默认为黑色正常笔。
荧光笔:醒目的荧光笔。
板擦:擦出笔迹的板擦。
矩形:绘制矩形。
椭圆:绘制椭圆。
直线:绘制直线。
文本:书写文本。
3.5 插入空白页:在当前页后插入空白页。
来自文件的图库:在当前页内插入来自文件的图片。
图形标注:在当前TooLBox 图形窗口内插入图形库。
浏览页模板:在当前页内插入并浏览模板库。
3.6 格式字体:设置文档中字体格式。
边框颜色:设置工作区内绘制的矩形、椭圆形、直线、虚线、多边形的边框颜色以及文本颜色。
填充颜色:设置工作区内绘制的矩形、椭圆形、多边形的内部填充颜色。
透明色:消除选定的矩形、椭圆形或多边形的内部填充色。
锁定文本位置:文本位置固定不动,但是可以进行删除操作。
背景颜色:设置当前页的背景颜色。
3.7 帮助关于:单击此项,可查看TRACEBook 软件版本信息和公司联系方式。
4、工具栏具体内容如图4.1.5图 4.1.5第一行:新建:新建一个TRACEBoard 文档。
打开:打开一个已经存在的TRACEBook 演示文件,文件格式为TBK。
保存:保存TRACEBook 演示文件,保存格式为TBK。
打印:打印TRACEBook 演示文件。
删除:删除工作区内选择的对象。
剪切:把暂时剪切工作区内选择的对象到Windows 剪切板中。
复制:把工作区内选择的对象暂时复制到Windows 剪切板中。
粘贴:把Windows 剪切板中的对象粘贴到工作区中指定的位置。
撤销:返回到上步操作(最多可向前返回十步操作)。
删除页:删除当前页面,当只剩一页时,不可删除。
空白页:在当前页后插入空白页。
图形标注:在当前ToolBox 图形窗口内插入图形库。
保存图形标注:保存TGK 格式的图形。
双笔:实现单笔和双笔状态相互切换.全屏模式:全屏演示TRACEBook 演示文件。
屏幕捕获:启动屏幕捕获工具。
回放:回放屏幕操作。
漫游:移动整个页面元素。
区域放大:可放大选中区域。
关于:单击此项,可查看TRACEBook 软件使用手册。
第二行:鼠标:将电子笔转换到鼠标功能。
笔:将电子笔转换到画笔功能,包括硬笔、软笔、排笔和手势笔。
特殊笔:将电子笔转换到特殊笔,包括三种特殊笔纹理笔。
激光笔:将电子笔转换到激光笔,切换其他工具后,笔迹自动消失。
智能笔:将电子笔转换到智能笔,可识别图形等。
荧光笔:将电子笔转换到荧光笔功能,可在工作区绘制出相应的轨迹图,。
板擦:将电子笔转换到板擦功能,可擦除工作区内笔或荧光笔的轨迹图。
矩形:单击此项,可在工作区绘制矩形。
椭圆:单击此项,可在工作区绘制椭圆。
直线:单击此项,可在工作区绘制直线。
三角形:单击此项可绘制三角形,点击其右下角的小黑三角可选择绘制虚线及多边形。
直尺:调用出直尺工具。
三角板:调用出三角板工具。
量角器:调用出量角器工具。
圆规:调用出圆规工具。
计算器:调用出计算器工具,可用于混合运算的计算。
时钟:调用出时钟工具,可查看时间、更换时钟窗口皮肤等。
学科:可查看元素周期表。
边框颜色:设置工作区内绘制的矩形、椭圆形、直线、虚线、多边形的边框及文本的颜色。
线宽:设置工作区内矩形、椭圆形、直线、虚线或多边形的边框线宽。
填充颜色:设置文档中绘制的矩形、椭圆形或多边形的内部填充颜色。
文本:文本编辑。
粗体:字体加粗。
斜体:字体倾斜。
字体字号5、TOOLBOX具体内容如图4.1.6 :选择字体类型。
:设置字体大小。
锁定:锁定TOOLBOX 展开框;隐藏:隐藏TOOLBOX 展开框;上一页:显示上一页工作区内的内容;下一页:显示下一页工作区内的内容;全屏模式:可选择全屏模式、窗口模式和框架模式显示。
第二章、TRACEBook软件使用一、概述TRACEBook 软件的文件类型主要分为:1、TBKTBK 文件是TRACEBook 文件的主文件,通常作为演示、讲解的主要文档,可在TOOLBOX 的“缩略图”中打开。
2、TMKTMK 文件是被TRACEBook 调用的外部模板文件,在TOOLBOX 的“模板”窗口中打开,可在“文件”菜单里“保存为模板”或“保存为页模板”。
(提示:“保存为模板”是所有页都存为模板;“保存为页模板”只是当前页保存为模板)3、TGKTGK 文件是被TRACEBook 调用的主要外部文件之一,可在TOOLBOX 的“模板”和“图形”两个窗口打开,分别包含TMK 文件和图片文件,通常用来做“图形标注”,可以点击TRACEBook 工具栏的“图形标注”和“保存图形标注”按钮执行打开和保存。
二、TRACEBook 元素的介绍TRACEBook 软件针对演示和讲解可兼容多种元素对象:1、手写TRACEBook 软件支持独有的手写功能,把您用电子笔在板面上书写的文字和图形以原来的轨迹保存起来。
2、文本TRACEBook 软件支持文本编辑功能,可以输入文字并对文字大小,字体,颜色进行编辑,并可以任意的移动、旋转。
3、图形TRACEBook 软件自带图形绘制和编辑功能,可以根据实际需要绘制出几何图形,对图形任意缩放、移动和旋转,并对图形的边框颜色、粗细和填充色等属性进行设置。
4、图象TRACEBook 软件支持插入图片功能,可以把矢量图片和位图图片插入到TRACEBook 当中进行讲解、注释,并可以对图片任意缩放、移动和旋转。
5、声音TRACEBook 软件中对所有对象都可以链接声音文件,鼠标选中对象就可以自动播放声音并且可以对声音播放的时间长短进行设置。
6、动画TRACEBook 软件不仅支持静态对象,也支持动画,可以对TRACEBook 中的任何对象超链接动画,点击链接对象,即可播放FLASH 动画,并保持了动画原有的属性,可以任意控制。
7、超级链接TRACEBook 作为演示讲解软件,超级链接是必不可少的,不仅可以链接文件、网址、声音和动画,还可以链接内部页面,使演示更加生动灵活。
三、TRACEBook 元素的基本操作1、选择⑴、单个对象的选择单击某个对象,当对象周围出现虚线框时表示该对象已经被选中。
⑵、多个对象的选择用电子笔圈选需要选择的对象,当所选对象周围都出现虚线框时表明这些对象都已经被选中。
2、边框颜色和填充颜色选中对象,点击TRACEBook 工具栏上的“边框颜色”和“填充颜色”来设置对象的边框和填充色。
用TRACEBook 软件中工具栏内的图形工具绘制图形时(例如矩形、椭圆和三角形等),若要绘制不同颜色的图形,可以通过按压笔栏中的其他颜色笔键,再绘制出的图形边框就会变为此种颜色。
(提示:边框颜色的设置只适用于图形和文字)3、缩放TRACEBook 中的图形、图象、手写内容、动画和文字的文本区域都可图 5.3.1 元素图以缩放,选中对象后会在对象的周围出现虚线框,用电子笔拖动虚线框右下角的白色圆圈,即可缩放对象。
其中图形、图象、手写内容可以通过双击虚线框内部区域进行缩放(双击左半部实现缩小,右半部实现放大)。
四、文本工具文本可编辑1、改变文本的字体、字号、颜色、位置、提供排版功能等选择文本对象,在TRACEBook 工具栏右侧的组合按钮里设置文本属性:⑴、选中文本,在“字体”下拉菜单中选择字体可改变文本字体。
⑵、选中文本,在“字号”下拉菜单选择字号可改变文本字号。
⑶、选中文本,点击“边框颜色”选择字体颜色可改变字体颜色。
⑷、选中文本,拖动文本框右下角的白色圆钮改变文本的版式和位置。
2、锁定文本位置通过“锁定文本位置”功能可以把文本锁定在某一固定位置,但可以修改。
操作方法是选中文本后,使用右键菜单选择“锁定文本位置”或选择“格式”菜单里的“锁定文本位置”。
若取消文本锁定重复上面的操作即可。
包钢十八小数码互动白板使用简介5、手写识别的使用图5.4.3设置手写识别:单击此项,设置语言及类别;在TRACEBook 软件的工作区中,可以把您用电子笔书写的文字、英文、四则运算、数字和数值,转换为系统识别的文本格式。
点击左侧TOOLBOX 工具栏下方的手写识别图标,在弹出的对话框中,可以设置“语言种类”(中文简体、中文繁体、英文、图形、数学、标点、可以全屏书写,书写笔迹具有笔锋效果),在书写时就会识别为所设置的类型,如图5.4.3。