《力和机械》复习课ppt

3、O为杠杆AC的支点，在B处挂一个球， AO＝OB＝CB，为使杠杆在水平位置平 衡，画出施加在杠杆上最小动力F1的力 臂L1，并标出F1的方向。F1C来自L1B O A
4、护城河上安装使用的吊桥是一个杠杆， 由图可知它的支点在_____点，在匀速拉 C 起时，它属于一个______杠杆（“省力” 省力 或“费力”），并在图中画出动力臂。
二、弹力
物体受力会发生形变，不受力 1）弹性：
弹 力 4）其它弹力： 如：压力、支持力、绳的拉力等。 5）弹簧测力计原理：
在弹簧的弹性限度内弹簧的伸长 与弹簧所受的拉力成正比。
时又恢复到原来的形状的特性。 物体变形后不能自动恢复原 2）塑性： 来形状的特性。 物体由于弹性形变而产生的力 3）弹力：
①减小压力。 ②减小接触面的粗糙程度。 ③变滑动为滚动。 ④分离摩擦面。
列举相关的事例：
1、手握单杆不能太紧
2、加润滑油 3、机器转动的部分加滚动轴承 4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起
例1、重10N的木块，被25N的压力F静 压在竖直的墙壁上，则墙壁对木块的摩 擦力的大小为______，假设用30N的压 10N 力压这一木块，木块静止不动，则墙壁 对木块的摩擦力为_______。 10N
例1：某弹簧秤上加1N拉力时，弹簧长 度为8cm，加3N拉力时，弹簧长度为 10cm，则当弹簧加1.5N拉力时，弹簧 8.5cm 的长度为_________。
例2：弹簧秤及细绳重力不计，砝码重G 100N ＝100N，静止时弹簧秤的示数为____, 0N 弹簧秤所受的合力为____。
G
三、摩擦力
增大有益摩擦的方法：
①增大物体间的压力。 ②变滚动为滑动 。 ③增加接触表面的粗糙程度。
列举相关的事例：
1、自行车用越大力刹车，就停得越快。 2、拔河时用力握绳子。
3、冬天在结冰的路面上撒沙。
4、冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链。 5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。 6、上单杠，手上摸镁粉。
减小摩擦的方法：
杠 杆
简 单 机 械
滑 轮
L1 >L2 的杠杆，省力但费距离 L1 = L2 的杠杆，既不省力也不省距离 应用： L1 <L2 的杠杆，省距离但费力
实质：等臂杠杆（ L1 = L2 ） 定滑轮 特点：不省力，但可以改变力的方向 实质：动力臂为阻力臂2倍的杠杆 动滑轮 特点：省一半力，但不能改变力的 方向 省力情况：F=G / n（n为承重绳子段数） 滑轮组 特点：既能省力又能改变力的方向
①两个物体互相接触。 ②要产生或已经产生相对运动时。 2）方向： 与物体相对运动方向或相对运 动的趋势相反。 摩 擦 3）摩擦力产生的位置： 接触面上。
1）产生条件：
力 4）影响摩擦力的大小的因素：
①作用在物体表面的压力大小有关。 表面受到的压力越大，摩擦力越大。 ②接触面的粗糙程度有关。 接触面越粗糙，摩擦力越大。
等臂杠杆：动力臂_______阻力臂，即不 等于 力的方向 省力 省距离 ______也不______，但可以改变_________， 如_______。 天平
五、滑轮
使用时，滑轮的轴固定不动 1）定义：
2）特点： F1＿ ①_____力， = F2 ＿G = 不省 定 ②_____距离， 不省 滑 能 ③____改变力的方向。 轮 3）定滑轮实质是个： 等臂杠杆
重 4）方向：重力的方向总是竖直向下。 力 重心 5）作用点：
对于质地均匀，外形规则物体的 几何中心 重心在它的__________上。 重心的位置一定在通过物体悬挂 点所作的竖直线上。
由于地球的吸引而使地面附 1）定义： 近的一切物体受到的力。 牛（N） 2）单位： 3）大小： G=mg (g = 9.8N/kg )
例：判断题 ①、杠杆是一根直的硬棒。 ( ×) ②、动滑轮和定滑轮都是变形的杠杆。 (√ ) ③、动力臂与阻力臂之和等于杆长。 (×) ④、力的作用线通过支点的力的力臂为 零。 (√ ) ⑤、定滑轮的半径越大越省力。 ( ×)
⑥、杠杆平衡时, 杠杆必是水平的。 (×) ⑦、滑轮组的省力情况是由承拉滑轮和 货物总重的绳子的股数决定的。 (√ )
图6-1-9
7.如图6-1-11所示，一个直杠杆可绕轴O转动， 在直杆的中点挂 一重物，在杆的另一端施加 一个方向始终保持水平的力F，将直杆从竖直 位置慢慢抬起 到水平位置过程中，力F大小的 变化情况是( ) A A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大
四、杠杆
一根硬棒，在力的作用下如果能绕 ___________________________________ 着固定点转动 ______________，这根硬棒就叫杠杆 每个杠杆都有“三点两臂”如图：
L2
阻力作用点 阻力臂 动力作用点
O
支点
F1 动力 L1 动力臂
F2 阻力
画杠杆力臂的方法（三步骤）： 一、找支点。
1、关于重力的正确说法是（ C ） A、向上抛的小球在向上运动过程中不 受重力作用。 B、空中飞行的飞鸟不受重力作用。 C、重力在物体上的作用点就是此物体 的重心。 D、一个物体的重心一定在物体上。
2、铅球被推出后，不计空气阻力，在空 重力 中飞行时受到__________作用，方向 竖直向下 ________。
力和机械
（复习课）
重 定义： 大小： 力 三要素 方向： 弹 力 力
力 和 机 械 摩 擦 力 弹性： 弹力： 弹簧测力计 作用点： 原理： 构造： 使用： 原理： 概念 测量 方法： 大小 滑动摩擦力 方向 影响因素 增大和减小摩擦力的方法 杠杆 概念 平衡条件 三种杠杆 滑轮 定滑轮 动滑轮 滑轮组 轮轴 斜面
（2）比较图甲和乙中弹簧秤的示数可知______ （3）比较图丙和甲中弹簧秤的示数可知______ （4）实验表明滑动摩擦力的大小与________有关
次数 1 2 3 接触面情况 木块和木块 木块和木块 木块和毛巾 压力F / N 摩擦力f / N 6 1.2 8 1.6 8 3.5
练习：
关于静摩擦力，下列说法正确的………… （ ＢC） A．只有静止的物体才可能受静摩擦力 B．有相对运动趋势的相互接触的物体间 有可能产生静摩擦力 C．产生静摩擦力的两个物体间一定相对 静止 D．两个相对静止的物体间一定有静摩擦 力产生
重 4）方向：重力的方向总是竖直向下。 力 重心 5）作用点： 弹簧测力计 6）测量工具：
使用前： ①检查指针是否指在零刻度处。 ②观察它的量程和分度值。
使用时： 弹簧指针、挂钩不与外壳摩擦。
例、 一个放在斜面上的物体，其质 量为5kg，用重力的示意图，表示出 它的大小、方向、作用点。
G=49N G＝mg＝5kg×9.8N/kg＝49N
杠杆的平衡条件： 动力×动力臂=阻力×阻力臂 L L 公式： F1· 1=F2· 2
三种杠杆：
大于 省力杠杆：动力臂_____阻力臂的杠杆,可以 大于 省力，但动力通过的距离_____阻力通过的距 离。如_____________等工具均为省力杠杆。 羊角锤、橇杠
小于 费力杠杆：动力臂_____阻力臂的杠杆。使用 时费力，但可以省_________，如__________ 距离 钓鱼杆、 理发剪刀 _________等。使用目的为了省距离、方便。
练习
运动员用双手握住竖立的竹竿匀速 攀上和匀速下滑，他所受的摩擦力分别 是F1和F2，那 么 ………………………………… （ D ） A．F1向下，F2向上，且F1＝F2 B．F1向下，F2向上，且F1＞F2 C．F1向上，F2向下，且F1＝F2 D．F1向上，F2向上，且F1＝F2
知识结构
定义： 五个要素 平衡条件：F1L1=F2L2
F
例2、为了研究影响滑动摩擦力大小的因素， 某同学做了以下实验。（课本P60图）
（1）实验中要求木块在弹簧测力计的拉动 匀速直线 下，在水平板面上做_________运动，此时 摩擦力 平衡力 木块所受的拉力和_______是一对_______， 相等 相反 因此这两个力大小_____,方向______。
L1
A B C
5.如图所示，前后两人抬一个大而均匀的重木箱上 楼.
①作出木箱的受力示意图 ②以木箱重心为支点，画出每个力的力臂.比较两 人用力F前 F后. ③要使两人用力相等，应怎样抬?
【答案】①见图② 见图， F前＜F后.③抬成水 平状 态.
6.如图6-1-9所示，在等臂杠杆AB两端各挂有 体积相同，质量相 同的空心铜球和铁球，在 水平位置平衡，现把铜球和铁球分别同时浸没 在盛有CuSO4溶液 的烧杯中，则发现杠杆(球 的体积变化忽略不计)( ) B A. A端下降 B. B端下降 C. A端先下降，B端后下降 D.仍平衡
G
F2 F1
五、滑轮
使用时,滑轮和重物一起移动 1）定义：
2）特点： F＿ ①_____力， < G 省 动 ②_____距离， 2 S=__h 费 滑 不能 ③____改变力的方向。 轮 3）动滑轮实质是个：
省力杠杆
1 F=＿G 2 G
F
五、滑轮
动滑轮和定滑轮组合在一起 1）定义：
滑 能 ②____改变力的方向 轮 省 组 ③_____力：
二、画线（力的作用线）。 三、从点向线作垂线。
注意： ①、力的作用线是指通过力的作用点沿 力的方向所画的虚直线。
②、力臂是支点到力的作用线的垂直距离 不是支点到力的作用点的距离。
例： L1
O
F1
F3
F2
不一定 杠杆的力臂______在杠杆上(一定或不一定); 力臂_______为0(可或不可)； 可
物理量
概念 方向
质量
重力
物体含有物质 的多少 没有方向
由于地球的吸引而 使物体受到的力 总是竖直向下
同一物体在地球不 同地方或不同高度, 重力大小略为不同 牛顿（N）